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老師的一封信作文

時(shí)間:2024-07-18 19:01:55 書信 我要投稿

精選老師的一封信作文集合5篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的老師的一封信作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選老師的一封信作文集合5篇

老師的一封信作文 篇1

  親愛的老師:

  您好!您在國慶節(jié)里過的開心嗎?好幾天不見了,我給您說說我在國慶節(jié)里的情況。

  國慶節(jié)放假了,爸爸媽媽帶我去新鄉(xiāng)參加爸爸的.老同學(xué)畢業(yè)十年聚會(huì)。聚會(huì)結(jié)束后,爸爸媽媽又帶我去鄭州參觀了河南博物院和鄭州動(dòng)物園。在博物院里,我看到了許多古代人用的工具,如石鏟、石斧、石刀等,還聽講解員講了許多關(guān)于它們的故事,收獲很大動(dòng)物園里有很多動(dòng)物,如大象、老虎、斑馬等,最有趣的要數(shù)猴山了。

  我和爸爸媽媽走進(jìn)猴山親手喂了猴子,還和猴子合影留念了。有一只小猴子爬到媽媽的身上,纏著不下來,就像我一樣,可有趣了。我還知道了哪個(gè)是猴王,哪個(gè)是王后,哪個(gè)是明星猴。

  我在國慶節(jié)這幾天里玩兒的可高興啦,也學(xué)到了很多知識(shí)。我長大了一定也帶您去看看。

老師的一封信作文 篇2

  敬愛的陳老師:

  您好!

  日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我們即將小學(xué)畢業(yè),就要離開我們生活了六年的母校,就要離開朝夕相處的同學(xué),就要離開您了。即將要離開您,去另一個(gè)地方度過三年,心中除了激動(dòng),更多的是不舍,此時(shí)此刻,我最想做的一件事就是給您寫一封信,以此來表達(dá)我對(duì)您的敬意。

  老師,您辛苦了!為了我們這個(gè)班的學(xué)生,嘔心瀝血,經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜,付出了多少心血與汗水。是你把我們從一個(gè)個(gè)懵懂無知的孩子教育成一個(gè)個(gè)初懂世事的少年;是您,指引我們?cè)谌松牡缆分写蟛较蚯埃皇悄,教?huì)了我們?cè)谏畹?逆境中奮勇拼搏。

  老師,您就像園丁一樣,而我們就是您精心呵護(hù)的花朵,六年級(jí)發(fā)生的一件事,讓我至今難忘,那一次我下樓梯時(shí),不小心踩空了,您聽到同學(xué)的報(bào)告,就馬上趕到了教室,問我怎么樣,痛不痛,如果痛就走吧,我聽了這話,哭了,我知道那不是痛的淚水,那是感動(dòng)的淚水。

  老師,我們又何嘗不知道呢,您把我們當(dāng)做了自己的孩子,在我們心中,班級(jí)是我們第二個(gè)家,而您就是我們的第二個(gè)媽媽!

  不知不覺中,六年過去了;不知不覺中,您的額頭上被歲月留下了痕跡;不知不覺中,您的青絲被粉筆的灰塵染成了白發(fā)。

  陳老師,回憶小學(xué)的時(shí)光,有太多的事情值得我去回味,有太多的話想對(duì)您說,更有太多的感謝想向您表達(dá),千言萬語終歸匯成一句話:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

老師的一封信作文 篇3

親愛的老師:

  小學(xué)六年的時(shí)光,在酸甜苦辣、妙趣橫生中即將度過,六年中我們收獲了許多,學(xué)到了很多。

  語文是我們最早接觸的課程,從幼兒園開始,我們就已經(jīng)學(xué)開了語文,所以在小學(xué),這項(xiàng)科目對(duì)我們來說并不陌生。因?yàn)檎Z文使我得到了很多知識(shí),還讓我懂得了很多道理。 六年來,我們從語文中學(xué)到了很多,一篇篇的課文雖短,卻告訴了我們一些其它的知識(shí)。在我們成長的路上,語文這門課程與其它的課程不一樣,它沒有固定的內(nèi)容,古詩詞,歷史故事,發(fā)明發(fā)現(xiàn)……它總會(huì)包括一些短淺的知識(shí)點(diǎn),或許正是這些知識(shí)點(diǎn),讓我們學(xué)會(huì)去探索科學(xué),自然也讓我愛上了語文。這是我們小學(xué)階段的`最后一個(gè)學(xué)期,現(xiàn)在必須要為畢業(yè)后的我做個(gè)打算,畢業(yè)以后我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

  第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于不理解和不會(huì)的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

  第四,要利用星期天和節(jié)假日,擠出時(shí)間,多干事總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

  老師的愛如一股暖暖的春風(fēng),吹開我的心扉.

  老師的愛似一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨.老師的愛是多偉大啊!

  祝您

  身體健康,工作順利

  您的學(xué)生:XXX

  20xx年5月14日

老師的一封信作文 篇4

敬愛的陳老師:

  您好!

  當(dāng)您布置我們寫這封信時(shí),我一下就想到要給您寫信。因?yàn)樵谖倚牡茁癫刂痪湮覐奈凑f出口的感謝的話語,不是因?yàn)槲也欢拢钱?dāng)著你的面說,我還真的是缺乏一點(diǎn)勇氣,F(xiàn)在,就讓我懷著感謝之情,用筆傾訴我的心聲。

  陳老師,您還記得嗎?四年級(jí)上學(xué)期的那一次,語文期中試卷發(fā)下來了!皬堎F敏,78分。”老師的話一下子仿佛把我震暈了,天哪,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,我可是一直都是老師、同學(xué)眼中的佼佼者、爸爸媽媽心里的驕傲。而這一次,看著那刺眼的“78”分,心中的那份酸楚再也抑制不住,淚水逐漸溢滿了我的眼眶。都沒仔細(xì)看,我就胡亂地把試卷塞進(jìn)書包,趴在桌上難過起來。

  過了許久,我想起陳老師經(jīng)常對(duì)我們說的一句話:“從哪跌倒就要從哪爬起來。”就拿出試卷,想找出失分的原因。一翻開試卷,赫然發(fā)現(xiàn)里面夾著一張小紙條:“貴敏,一時(shí)的成功不代表永遠(yuǎn)的成功,而一時(shí)的失敗更不可能代表永遠(yuǎn)的.失敗。別太在意這一次的失利,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),老師對(duì)你有信心。”這句話仿佛一針強(qiáng)心劑,讓我感覺瞬間充滿了力量,是啊,失敗了,光難受,光哭有什么用呢?從此,我把您的這句話牢牢印在心上,因?yàn)樗屛腋軓娜菝鎸?duì)挫折、正確認(rèn)識(shí)失敗。

  陳老師,你的小紙條,讓我覺得溫暖,感受到了寬容的幸福,鄭重地對(duì)您說一聲:“陳老師,謝謝您!”

  祝您工作順利!身體健康!

  您的學(xué)生:xx

  xx年xx月xx日

老師的一封信作文 篇5

  敬愛的林老師,您好:

  自從上了四年級(jí),功課負(fù)擔(dān)重了許多,但卻無法壓抑我對(duì)您的思念,是您喚起了我對(duì)學(xué)習(xí)的孜孜追求。

  老師,您有一顆愛生如子的心,您用平等的眼光看待每一名學(xué)生,無微不至地關(guān)懷、愛護(hù)我們。作為您的學(xué)生,最能體會(huì)您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛的學(xué)生確實(shí)招人喜歡。是您帶我走進(jìn)了一片書的海洋,我就想一只海鷗,在浩瀚的書海中飛翔,求索。每當(dāng)我迷途方向時(shí),老師就會(huì)指引我到正確的方向;是您在講臺(tái)上灑下心血點(diǎn)點(diǎn),為的是讓我們能成為一名真正的學(xué)生。每當(dāng)我看見您在辦公室里改著我們一批批作業(yè),我都會(huì)情不自禁地想到那些在背后默默無聞而不求回報(bào)的您。是您指引著我走向成功的.高峰。在今后的學(xué)習(xí)生涯中遇到挫折時(shí)我會(huì)想起您那雙親切尖銳的眼神,伴我在充滿知識(shí)的道路上灑下成功的甘露。

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