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老師的一封信作文600字

時間:2024-11-19 13:56:42 書信 我要投稿
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精選老師的一封信作文600字匯編8篇

  在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的老師的一封信作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選老師的一封信作文600字匯編8篇

老師的一封信作文600字 篇1

敬愛的顧老師:

  您好!

  梧桐樹綠了又黃,黃了又綠。六年的小學生活就如白駒過隙;六年前,幼稚的我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學校的憧憬和對老師的敬仰走進校園的情景還歷歷在目,如今,我們即將畢業(yè),在這里,我要對你說:“老師,您辛苦了!”

  當我第一次見到您時,您一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),大大的眼睛好像會說話,讓我印象尤為深刻,臉上帶著微笑,顯現出慈愛。六年過去了。如今的您為了我們度過無數不眠之夜,大大的眼睛里布滿了血絲,烏黑的青絲里隱藏著絲絲的白發(fā)。六年來,在我成績下降時,您與我一起分析錯因,在我失落時,耐心開導我;在我喜悅時,同我分享快樂……..

  顧老師,您還記得嗎?那是我三年級轉過來是第一個班干部改選。雖然前一天晚上我準備好了演講詞,但因為生性膽小害羞,所以遲遲不敢上臺?粗粋個同學走上臺去,又伴著掌聲高興地走下臺,我決定去試一試,可剛邁出一步,我又迅速將腿收了回去!暗未穑未稹,看著秒針轉了一圈又一圈,還有十分鐘就要下課了,您問道“還有誰要來上來改選?”教室里忽然安靜的出奇,您環(huán)顧四周,目光定格在我身上,您好像看出了我的.心思,朝我點了點頭,好像在說:“別怕,加油!”那時,我也不知道從哪里來的勇氣,竟走上臺去,開始了我的演講,“大家好,我…….”起初,我心里十分緊張,講話結結巴巴,您微笑地看著我,那目光里包含了鼓勵。我盡力克制自己害怕的心里,漸漸地,我講話越來越流利,當我講完時,您帶頭鼓起掌來,眼中飽含贊揚。從那以后,您不斷鼓勵我,讓我變得活潑,開朗,大方。

  還又一次,我要開闌尾炎手術,正當我最無助的時候,您來醫(yī)院探望我,給我?guī)砹税参,讓我像迷路的人找到了方向。您是天使,您是太陽,您是大樹!如果沒有您,就沒有現在的我!

  千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了!

  祝您身體健康,桃李滿天下!

  您的學生楊紫語

  20xx年5月19日

老師的一封信作文600字 篇2

敬愛的吳老師:

  您好!

  此時,我正坐在高一的課堂上給您寫這封信,心中滿懷對您的感激。

  記得初三那年,您來到了我們班。那時候班里每個人的科學成績都不好,甚至接近不及格。是您,信心滿滿地對我們說:“現在全校老師都對我們有信心,我們一定能夠把科學學好的!”我的心中立即充滿一種使命感,決心一定要在同年級12個班中爭第一。

  那以后,您就幫我們重新復習學過的章節(jié),留心我們每一個人的作業(yè)。一天天過去,我們居然把成績提高了好多。在一次大考中,我們奇跡般的將全班的成績由同年級12個班中的倒數變成了前幾名。大家心中的喜悅瞬間洋溢于嘴角眉梢,好似辛苦耕種糧食的農民,在豐收的季節(jié)里捧著勞動的果實,開心地笑著,一臉的陽光燦爛。

  從此,您就更加細心地教導我們,在我們犯錯的時候幫我們改正錯誤,雖然有時說得有些嚴厲,但我們心里誰記恨過您呢?仍舊深深地記得的只有您對我們的好。

  轉眼間,中考結束了。中考前夕的那一次,我記憶尤為深刻。那次考試的`成績攤在我面前,一百四十六分,居然沒有達到一百五十。不知道怎么變得那么脆弱,眼角竟掛上了淚,我哭了,在您的面前。

  原以為您會叫我止住眼淚,再訓我?guī)拙涞,可沒想到,您這樣對我說“想哭就在這兒哭個夠吧,沒事兒,只要中考不會再哭就行了”。我頓時感到無比溫暖,我第一次放聲大哭。

  不過,我在中考后還是哭了一回,但卻不是悲傷而是因為心想事成而灑下了喜悅的淚珠。

  老師,謝謝您,在我因生病而滿臉通紅的時候帶給我一句關心;

  老師,謝謝您,在我粗心丟三拉四的時候提醒我多一點細心;

  老師,謝謝您,在我受挫失去斗志的時候送給我一份信心!

  在高中的三年里,我定會不斷努力,不斷進取,汲取更多的知識營養(yǎng),懂得更多的做人道理,考上理想的大學,找到施展抱負的天地,絕不辜負您對我的諄諄教誨和深切期望。

老師的一封信作文600字 篇3

  敬愛的李老師:

  你好,

  和您在一起的日子令我們終身難忘,和您在一起我們很快樂,我們和愿意和您一起分享音樂給我們帶來的快樂,是您默默的教導我們,我們從入門到學會吹長號,哪一次沒有您的精心教導,那一次給我們上課你沒有流汗,這么熱的天氣您還來給我們上課,我們很受感動。

  您是我見過最好的老師,您是大樹的根,默默地汲取大地的營養(yǎng),傳遞給我們,您是云中最美麗的天使,您是我們心中的`“神圣”。

  是您,給我們幼小的心靈帶來了自信的陽光,我們吹不好的時候,您不但你批評我們,而是鼓勵我們,讓我們相信自己能吹好。在我們演出的時候,老師在臺下給我們攝影,當我們演出完了得了第一名以后,老師的臉上露出了欣慰的笑容,老師,您的笑容很慈祥,我永遠也忘不了您的那一張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

  小草有了土壤的營養(yǎng),雨水的灌溉才能長大,不管多大的石頭,也不會將它壓垮,而您就是那滴雨水,滋潤了我們幼小的心靈,以前來的第一位老師讓我覺得他很恐怖,我特別后悔報名來學長號,自從您來了以后,我慢慢喜歡上了長號,因為只要把把位拉準了,口型控制好了,基本功打好了,吹好一首曲子,沒有問題。長號吹出曲子來很好聽,剛開始的時候,我都不敢相信自己竟然可以吹出曲子來。

  雖然我不能做您最優(yōu)秀的學生,但是我還是要進我自己的力量,做個讓您滿意的學生。

  李老師,我還是那句話:太陽從東邊溜到西邊,教鞭點亮一雙雙慧眼,我們不想跟您說再見。

  李老師,千萬不要忘記我這個讓您操心的學生呀。

  最后祝老師福如東海,壽比南山。

  永遠愛您的學生:

  趙彤彤

  20xx年11月30日

老師的一封信作文600字 篇4

飲水思源,難忘師恩尊敬的老師們:

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個教師節(jié)來臨之際,我代表我們初XX班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的`祝賀。

  老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來,您雖只是一尾紅燭,卻心聯學子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)22周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

  愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说22個教師節(jié)來臨之際,初XX班學生XXX代表全班學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內營造人人尊師重教的良好氛圍。XXX代表全體學生向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!祝愿XXXX全體教師身體健康,青春永駐!

老師的一封信作文600字 篇5

敬愛的甘老師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

  樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的.生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

  老師,我想對您說:您真?zhèn)ゴ螅∧俏易詈玫睦蠋!我喜歡您!

  正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些祖國的花朵才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學習的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  是的,您有時對我們很嚴厲,也經常嚴格要求我們,也經常教訓我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的過錯,您也會發(fā)現。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學習,使我們將來能有偉大的成就。

  老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲謝謝都無法回報您對我們的教導。

  敬祝甘老師

  身體健康!工作順利!一切都好!

   您的學生:吳秋華

   xxxx年xx月xx日

老師的一封信作文600字 篇6

  崔老師:

  對于我們來說,最重要的任務是學習。那么,在我們的學習中,是誰在默默無聞為我們地付出著?是與我們朝夕相處的老師!在我的記憶中,每位老師都是那么和藹。他們總是那么循循善誘地對待我們的學習,一絲不茍地對待自己的工作。老師的一生,都奉獻給了講臺……老師,如同自己的親生母親,當我們裝著沉甸甸的豐收果實再來向老師吸取知識時,對老師又增添了一份崇拜。我們的童年乃至青年都是在老師的哺育下度過的。老師給新一代的人才指點迷津,使我們學會如何學習,如何珍惜生命。我要感謝你!我親愛的崔老師!

  您的課堂總是最有趣的,您在課堂中總會給我們講一個個引人入勝的故事,讓我們的心靈神游在您美妙的語言間;您的課堂是浮想聯翩的您總能牢牢抓住我們的注意力,讓課堂充滿生機,您每次上課都會講一個個幽默的故事,讓我們在充滿歡樂的海洋里上每一節(jié)課。您的語言是最生動的總能讓我們哈哈大笑。您就是這樣一個有趣的老師!

  您是一位極會鼓勵學生的老師!那次學校舉行樂器比賽,我只是抱著試一試的心態(tài)來參加這次比賽的。雖然我并沒有吹得很好,但您卻當著全班同學的面鄭重的'鼓勵了我:“吹得很不錯我要感謝你給我?guī)磉@么美妙的琴聲和這么美妙的感受!”這點點的鼓勵在我心中激起了巨大的波瀾,我想我一定要吹出更美妙的琴聲這樣才能報答老師的這些鼓勵呀!

  您的教學方式也令我十分佩服,有一次我犯了錯您讓我抄課文,我在抄的同時也在反思自己的錯誤,也對我所犯下錯誤有了一個更深刻的檢討。到放學了您看過我寫抄的課文。在上面批拉個大大的獎字,就讓我回家了。您這種“懲罰”不但能讓我們反思到自己的錯誤和不足,還能讓我不收到體罰。

  沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進步和成長,所以,我要感謝您。

  祝!

  身體健康萬事如意!

  您的學生羅浩

  年 月 日

老師的一封信作文600字 篇7

敬愛的老師:

  您好!

  “哥本哈根會議上的小冰人已經融化殆盡,氣候變化是否真能導致聳人聽聞的后果?我們的生活方式將如何影響未來的地球?哪些生活細節(jié)會造成不可逆轉的生態(tài)大變遷?”當這樣一行字映入我的眼簾,我的目光定格在這本書上:《那塊冰什么時候掉下來》。于是,我翻開了它。

  讀完這本書,是晚上八點左右,而遠在千里的'冰島正在佛曉之際。同時,冰島正遭受天災的折磨:積冰遍地、火山眾橫、冰雪消融。正處于零度邊際的瓦特納冰原地區(qū)是最為敏感的。不信,只要你撥通電話07758-225689,即刻就可聽到冰塊因滑落而發(fā)出喀吱的聲音。這正是凱蒂·佩特森的“瓦特納冰原的聲音”的計劃。冰川消融是決于全球變暖,全球變暖是因為二氧化碳過多,二氧化碳過多則源于人為的破壞!

  看完這本書,我對綠色生活有了新的認識,我覺得,想要解決全球變暖這個心腹大患,必需要學會如何綠色生活。而在當今之中國乃至全球,綠色生活可謂是輿論中一股逆卷襲來的潮流之風。在我眼中,所謂綠色生活是指健康環(huán)保地生活;而更深層次點理解就是說通過倡導居民使用綠色產品及參與綠色志愿服務,樹立共建共享的理念,使人們在感受綠色發(fā)展所帶來的便利和舒適的同時,履行好應盡的責任,讓廣大人民按環(huán)保健康的方式生活。

  可是,就在我們大談特談綠色時,我們是非付之于行動呢?與其耗費腦筋來咬文嚼字,倒不如為社會最一些實際有意義的事。

  愿全球變暖永遠消失吧!

  祝您:

  身體健康,心想事成!

  小華

  2月28日

老師的一封信作文600字 篇8

敬愛的老師:

  您好!

  該怎么感嘆時光的匆忙?只是一眨眼,卻發(fā)現已離開您的教導半年了……

  今日的陽光特別燦爛,讓我特別容易想起幾月前在同樣燦爛的陽光下,我們布滿哀愁的眼。內心惆悵略帶一絲憂傷。半年不見,不知你還記得我們走過的歲月?不知道您現在看著哪些朝氣蓬勃無憂無慮的孩子們干凈而童真的笑臉?隨著時光的流逝,我卻愈加的想念您。上課看見老師在黑板上龍飛鳳舞的板書會想著您清晰蒼勁的字體;有時抬頭仰視天空,腦海會浮現您晴朗溫暖的笑容……

  時間讓我告別稚嫩,告別天真。還記得我的夢想嗎?我要當一名教師。這個因您而點燃的夢想,它照亮了我前進的方向!看,我正在朝我的夢想一步一步攀登,現在的我每天都充滿動力,每天都在憧憬未來!在我眼里,老師是最美的,他沒有豪言,沒有怨言,沒有壯言,一生與粉筆為伍的`人。我不到要當老師,還要當一名優(yōu)秀的小學老師!想著:拿起那根沒有年輪的教鞭,耕拓歲月我站在講臺上。心里是多么的自豪,那一雙雙渴求知識的眼光包維著我,那一顆顆幼小的心靈緊靠著我?墒乾F實告訴我,只要努力,才有希望。我會不停地奔跑,步伐很堅定,很穩(wěn)重,即使遍地荊棘,我的心也會矢志不渝。

  老師,謝謝您。因為您,我有了奮斗的目標,感謝您對我的厚愛,對我的鼓勵,對我的幫助,對我的培育之恩……

  感謝您,給我前進的動力;

  感謝您,給我飛翔的翅膀;

  感謝您,給我指明人生的方向;

  感謝您,給我放眼世界的慧眼……

  蒼白的只言片語難敘我的感恩之心,只是情到深時文字也是最佳的表達方式。我是您永遠的學生,您是我永遠的老師。在今后的日子里,愿您永康!

  您永遠的學生:游惠敏

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