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老師的一封信作文

時(shí)間:2024-06-15 21:48:00 書(shū)信 我要投稿

老師的一封信作文匯總6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的老師的一封信作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

老師的一封信作文匯總6篇

老師的一封信作文 篇1

親愛(ài)的王老師:

  您好!

  新年快樂(lè)!您在寒假中一定去了很多地方旅游吧。雖然我沒(méi)有出遠(yuǎn)門,但是我們錦滄文華假日小分隊(duì)五彩繽紛的活動(dòng)還是讓我高興不已,F(xiàn)在就讓您也來(lái)跟我們一起分享這段美好時(shí)光吧!

  正月初六,我們假日小分隊(duì)的成員們興高采烈地來(lái)到效實(shí)中學(xué)門口集合。雖然這天下著毛毛細(xì)雨,但天氣不能冷卻我們火熱的心情。為了能讓成員們更好的參加后面的活動(dòng),于是我們先在操場(chǎng)上舉行了一系列有趣的熱身比賽。第一場(chǎng)游戲是兩人三足,我卻“不幸”的與江昊葉分在了一組。哨聲一響,比賽開(kāi)始了,我和江昊葉雖然事先說(shuō)好了跨腳的順序,但由于步子跨的不夠大,而且速度也不快,所以走了18秒。下一組朱宇澤、唐佳妍可就好多了,雖然他們配合不怎么默契,但是步子大,速度快,只走了16秒。輪到胡可和王淇了,他們這組搭檔配合得很好,步子不大,但速度很快,看起來(lái)像慢跑似的,他們最終以15.5秒勝出。這時(shí)我心中一點(diǎn)也不著急,因?yàn)橄乱粓?chǎng)是投籃比賽,果然我以十個(gè)進(jìn)球遙遙領(lǐng)先,我們組勝出了。接下來(lái)還剩下兩項(xiàng)比賽,分別是立定跳遠(yuǎn)和掛單杠。立定跳遠(yuǎn)我們只能看著朱宇澤遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跳在兩米線上。這次的失敗讓我對(duì)下一場(chǎng)比賽多了一分擔(dān)憂。但令我們大跌眼鏡的是掛單杠的“黑馬”竟然是胡可,而朱宇澤和江昊葉只掛了可憐的30秒!比賽結(jié)束了,我們每個(gè)人都領(lǐng)取了一份精美的禮品。

  接下來(lái)我們進(jìn)入本次活動(dòng)的主題:在錦滄文華小區(qū)的每個(gè)門洞上貼上我們寫(xiě)的文明停車、行車倡議書(shū),希望用我們力所能及的行動(dòng)使小區(qū)在新的.一年里成為一個(gè)更加溫馨和諧的大家庭。告訴您,我們?cè)谡迟N時(shí)還獲得了門衛(wèi)伯伯和小區(qū)居民的表?yè)P(yáng)呢!然后我們戀戀不舍地分開(kāi)了。

  王老師,您對(duì)我們的活動(dòng)滿意吧!

  祝您繼續(xù)享受美好的假期!

老師的一封信作文 篇2

親愛(ài)的幼兒園老師:

  我是你曾經(jīng)教過(guò)的一位學(xué)生。你可能已經(jīng)忘了我,畢竟你的學(xué)生那么多,但我無(wú)法忘記你——

  在我來(lái)到幼兒園的'第一天,不愿意離開(kāi)媽媽的我大聲啼哭,是你牽住我的手,用糖果把我?guī)У搅硪粋(gè)嶄新的世界;在我中午不肯午睡時(shí),是你安撫我睡覺(jué),以至于睡過(guò)頭了你都不忍心叫我,把點(diǎn)心收留著等我來(lái)教室給我吃;在我和同學(xué)們排練表演時(shí),是你發(fā)現(xiàn)我動(dòng)作的規(guī)范,讓我站第一排領(lǐng)舞……

  關(guān)于幼年的回憶太多太多,而時(shí)間太快太快,現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級(jí),即將升上初中,而在回憶小時(shí)候時(shí),我總會(huì)想到你——我人生中的第一位老師。我現(xiàn)在不再生活在那里,來(lái)到了蒼南這個(gè)縣城,而接下來(lái)又會(huì)去往哪里,我不知道,也無(wú)法知道。

  親愛(ài)的老師,說(shuō)了這么多,也忘了問(wèn)一問(wèn)你的情況。你還在那里教書(shū)嗎?你還是那樣時(shí)尚嗎?你還是那么愛(ài)逗小孩子嗎?

  老師,我很想你,很想念那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,想念曾經(jīng)的同學(xué),想念那個(gè)教室。說(shuō)到這里,我又想起一件興奮的事想對(duì)你說(shuō),那就是:我已經(jīng)取得鋼琴七級(jí)通過(guò)證書(shū)了!這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)很令我激動(dòng),不知道你會(huì)不會(huì)為我而高興。我還記得以前我那幼稚的琴聲,沒(méi)想到那么快,都七級(jí)了。時(shí)間多么快。

  親愛(ài)的老師,歲月荏苒,我在一天天長(zhǎng)大,而你也在一天天老去。也不知道你能否收到這封信,至少,它表達(dá)了我的思念。如果收到,希望你能夠回信。

  最后祝:身體健康,平安快樂(lè)!

  你的學(xué)生:xxx

  20xx年11月2日

老師的一封信作文 篇3

敬愛(ài)的馬老師:

  您好,馬老師,我是您的學(xué)生,朱麗雅。

  很感謝這六年來(lái),您對(duì)我們班所有的付出,感謝您給予我們的愛(ài),感謝您總是一次又一次地寬容我們的任性,給我們機(jī)會(huì)。但是,很對(duì)不起,我們一次又一次地讓您失望了。馬老師,這封信是我的心聲,在這即將離別的時(shí)刻,請(qǐng)認(rèn)真看完,原諒我最后一次的任性。

  馬老師,您也許不知道,您在我們的身上花了多少心血!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,與我們一同在大太陽(yáng)底下加油打氣;課堂上,用富有趣味的語(yǔ)言讓我們對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生興趣;考試前,與我們一同奮斗,還要為我們的身體、成績(jī)著想……老師,您看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,每一分,每一秒,我們都有著進(jìn)步。因?yàn)橛心庞羞@些進(jìn)步。一滴滴心血,灑進(jìn)我們的心田,使我們心中的幼苗一天一天長(zhǎng)大。

  我還無(wú)法了解您看著我們長(zhǎng)大,個(gè)個(gè)都已經(jīng)是有思想、有主見(jiàn)的孩子時(shí)的想法,也許是無(wú)限的感慨,也許是懷念我們剛進(jìn)校園時(shí)那一個(gè)個(gè)圓嘟嘟的小孩子,也許是對(duì)我們的不舍。的確,我們與您特別的回憶,是沒(méi)有人可以?shī)Z去的,是沒(méi)有任何一件事可以取代的。您的每一次嚴(yán)厲、每一次脾氣,不都是您的用心良苦嗎?不都是為了我們好嗎?不都是因?yàn)閻?ài)我們嗎?您的每一滴汗水,每一滴眼淚,無(wú)不為我們而流,而我們,卻無(wú)法理解,無(wú)法達(dá)到您的期待,無(wú)法回報(bào)您,對(duì)不起。

  馬老師,您也許不知道,當(dāng)我們看到您在為我們?cè)谌淌芡纯鄷r(shí),我們有多么心痛嗎?還記得有一次公開(kāi)課,叫我們回答問(wèn)題。當(dāng)您經(jīng)過(guò)我的身邊時(shí),我剛好抬起頭,卻猛然發(fā)現(xiàn),您的額頭、脖子上,掛滿了汗珠。但是,卻依然保持著笑容,精神飽滿地給我們授課。果然,第二天,您的`聲音就開(kāi)始沙啞,頭開(kāi)始發(fā)痛。明明已經(jīng)快站不住了,您卻依然撐著身體給我們上課。當(dāng)時(shí),我有一股沖動(dòng),就是把您搬到醫(yī)務(wù)室去,讓您好好休息,不要再硬撐了?墒牵颐靼,您寧愿犧牲自己的身體,也不愿意讓我們白白浪費(fèi)一節(jié)課?墒,第三天,您就重病在家了。

  馬老師,您也許不知道,我們是多么地想要回報(bào)您!我們到現(xiàn)在,才開(kāi)始有點(diǎn)明白的您的用心良苦,我們多么希望您能更開(kāi)心你一點(diǎn)。于是,也不知從什么時(shí)候開(kāi)始,每次您稍微有一點(diǎn)晚到的時(shí)候,我們班就會(huì)高聲叫道“馬老師駕到——威——武——”您每次都笑著說(shuō)不要再這樣了,可是,當(dāng)我們看到您臉上洋溢著的時(shí)候,我們也笑了。還有,記得一次教師節(jié),我們班精心策劃了一場(chǎng)精彩的班會(huì)活動(dòng),您看到我們的成果之后,高興地差一點(diǎn)流出眼淚。當(dāng)我們聽(tīng)到您說(shuō):“這是我過(guò)的所有教師節(jié)里面,最驚喜的一次!”時(shí)我們班頓時(shí)精神起來(lái);當(dāng)您說(shuō):“只有把你們的道德成績(jī),才是給老師最好的教師節(jié)禮物。”時(shí),我們班立刻有一種絕對(duì)不要讓馬老師再操心、一定要成為棟梁之才的決心;當(dāng)您說(shuō)出“謝謝你們!”這四個(gè)字之后,我們感覺(jué),師與生之間的隔閡完全沒(méi)有了。

  馬老師,請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)拼盡全力,一定會(huì)成為棟梁之才,一定不會(huì)辜負(fù)您的期望!等到我們成才的那一天,我們?cè)賮?lái)看您!在最后,讓我們最后一次說(shuō):“馬老師,謝謝您。 

  您的學(xué)生朱麗雅

老師的一封信作文 篇4

敬愛(ài)的老師:

  我有許多話想對(duì)您說(shuō),可是一直不敢說(shuō),這次我就趁著這次寫(xiě)信的機(jī)會(huì),把我一肚子的話給您講一講吧!

  敬愛(ài)的老師,先讓我對(duì)您說(shuō)聲:老師,謝謝您,您辛苦了!您還記得嗎?那是一個(gè)有霧的早晨,由于我起床起晚了,也不顧吃飯了,就急急忙忙騎著自行車向?qū)W校趕,在一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方,由于慌張,沒(méi)來(lái)得急剎車,與一輛飛奔而來(lái)的摩托車相撞了,由于傷勢(shì)嚴(yán)重,需要需要住院三個(gè)星期,這時(shí)候,我和媽媽都很著急,因?yàn)檫有三個(gè)星期就要期末考試?yán)!可我們還有兩篇課文沒(méi)學(xué)。正在這時(shí)候,是您帶著微笑,走進(jìn)了病房,對(duì)我說(shuō):你就好好養(yǎng)病吧,我會(huì)抽時(shí)間給你補(bǔ)課的。聽(tīng)了您的這句話,老師您知道我有多么多么的感動(dòng)嗎?從此以后,你不管是刮風(fēng),還是下雨,總是按時(shí)來(lái)給我補(bǔ)課。

  敬愛(ài)的老師,您為了教會(huì)我們,在課堂上站酸了腿,粉筆末染白了青姿,改作業(yè)為我們熬紅了眼,老師,請(qǐng)然我再次對(duì)您說(shuō)聲:老師,謝謝您,您辛苦了!

  敬愛(ài)的老師,我多么想變成一只百靈鳥(niǎo),在您勞累的`時(shí)候,為您唱幾支動(dòng)聽(tīng)的歌曲,在炎熱的夏天,讓我變成一臺(tái)電風(fēng)扇,給您吹吹風(fēng),好啦!老師,由于我現(xiàn)在在考場(chǎng)上,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我就不多說(shuō)了,老師請(qǐng)您放心吧!我一定會(huì)給您考個(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的關(guān)心,老師,讓我再次對(duì)您說(shuō)聲:老師,謝謝您,您辛苦了。

  祝身體健康。

  房鑫寫(xiě)

  寧陵縣第二初級(jí)中學(xué) 房鑫

老師的一封信作文 篇5

  親愛(ài)的季老師:

  季老師您是一位好老師,您培育了我,讓我成為一棵茁壯成長(zhǎng)的桃花心木,您教我如何扎根土地;讓我成為一棵能夠獨(dú)立自主的桃花心木;白天,您陪伴了我,讓我成為一棵經(jīng)得住生活考研的桃花心木。最后。您可往我們成為百年大樹(shù)。

  在一次作文中,我欺騙了額您,因?yàn)槟且淮我彩且赃@種方式寫(xiě)給您的。作文中我曾寫(xiě)到過(guò)這樣一句話:老師,雖然您的.女兒不在您的身邊,可是我們五十四位學(xué)生都是您的兒女!寫(xiě)完作文后,您在第二天就問(wèn)起,那句話是不是我寫(xiě)的,我猶豫萬(wàn)分地?fù)u了搖頭,然后低著頭希望您不要再說(shuō)下去了。果然,您也不再多說(shuō)。下課之后,我那就是迫不及待了,現(xiàn)在看來(lái),我必須告訴您真相,,那就是我寫(xiě)的。沒(méi)有告訴您的理由是:我希望以此能讓您每天都在想這個(gè)問(wèn)題,并且每天都能感到自己被自己的學(xué)生愛(ài)著。今天我告訴您,我也無(wú)法欺騙您了,在這我即將離開(kāi)之際我告訴了您同時(shí)我也道歉自己沒(méi)有告訴您。

  您前幾天告訴我,您要看看我媽媽,可是在三月十五日十八點(diǎn)四十四分,媽媽乘火車去了沈陽(yáng),就這樣離開(kāi)了我,我十分不舍得因?yàn)樾r(shí)候我七歲的時(shí)候與媽媽離開(kāi),后來(lái)的日子我沒(méi)有跟媽媽在一起過(guò)一年了。我十分渴望母愛(ài),時(shí)間的增長(zhǎng)讓我無(wú)法得償所愿?墒俏颐刻靵(lái)到學(xué)校都是開(kāi)心快樂(lè)的,因?yàn)橛心臀业暮门笥褌儼!每次看到您讓我感受到您心中的母親的濃濃的愛(ài)讓我十分希望自己的媽媽就像您一樣啊!可是您跟我媽媽相離太遠(yuǎn)無(wú)法相見(jiàn)。

  季老師,再次讓我深情地對(duì)您說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!老師謝謝您!

  祝

  身體健康!

老師的一封信作文 篇6

親愛(ài)的老師:

  您好!

  老師,新學(xué)期開(kāi)始了,我們又要開(kāi)始新的一次賽跑了,如今我已是一名四年級(jí)的`學(xué)生了,而不再是一二年級(jí)的小弟弟小妹妹了,這一切都要?dú)w功與您們。

  老師,從我踏進(jìn)學(xué)校一步,您就開(kāi)始教我們了。從不識(shí)字變成了識(shí)字,又從不會(huì)英語(yǔ),變成了會(huì)說(shuō),這一切都是您為我們做的,您教給了我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有快樂(lè)。是您教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈,又是您給了我們母親般無(wú)微不至的照顧和關(guān)愛(ài)。

  老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們一朵朵鮮花和一叢叢小草。昨天,我在作文書(shū)中看見(jiàn)一篇叫“ 我當(dāng)小老師”的文章,它主要說(shuō)我教弟弟上課,但弟弟怎么教都不懂,我只好耐心地一遍遍教他。從中,我懂得了老師教我們讀書(shū),而我們不會(huì)地方,老師從不叫苦,叫累,仍然耐心地開(kāi)導(dǎo)我們,這是一種無(wú)私的精神。

  祝

  身體健康

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