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【精選】老師的一封信作文集錦五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的老師的一封信作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師的一封信作文 篇1
親愛(ài)的何老師:
您好!
9月1日走進(jìn)校門(mén)的那一天,我的心中還有許多的疑慮與不安,忐忑的.內(nèi)心不知該怎么辦。這時(shí),從教室里走出了一位老師。
她圓圓的臉上帶著一絲笑容,她親切地一邊對(duì)著我們微笑一邊把我們帶進(jìn)了教室。她的笑容和身邊同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)使我將之前心中冒出的疑慮一下子拋到了九霄云外。同時(shí)也喜歡上了這所學(xué)校、這間教室、這些同學(xué),還有這位特別的老師——就是您,何老師!
還記得,第一次上課鈴聲打響時(shí),我什么也不知道,對(duì)這一切都一無(wú)所知。我當(dāng)時(shí)只知道,書(shū)打開(kāi),認(rèn)真聽(tīng)就行了。結(jié)果一直到下課鈴聲打響后,我還是抬頭看著老師,記得當(dāng)時(shí)身邊還有幾個(gè)同學(xué)也是這樣的,嚴(yán)雨辰、張藝文就在其中,也是一臉認(rèn)真地看著你。這時(shí),只見(jiàn)你朝我們走了過(guò)來(lái),溫柔地拍了拍我的肩膀,說(shuō)道:“怎么還傻坐著啊!下課了,去四處玩玩逛逛,熟悉一下新環(huán)境吧!”
那時(shí),我傻乎乎地坐在位子上,向著四周張望,心中其實(shí)是不知道“下課”的含義,也不知道接下去應(yīng)該做什么,所以便坐在位子上不想動(dòng)。想想現(xiàn)在,不經(jīng)啞然失笑,心想:原來(lái)我喜歡宅在位子上不想動(dòng)的性子在六年前就已經(jīng)定下來(lái)了!不知道何老師你還記得嗎?
如今,就要畢業(yè)了。才慢慢地發(fā)現(xiàn),在小學(xué)里,我就好像是在用六年的時(shí)間去畫(huà)一個(gè)圓,總是會(huì)回到最原來(lái)的地方。
好多人,好多事,在一開(kāi)始時(shí)就已經(jīng)定下了結(jié)局。很快,何老師便要把我們送往各自的初中了。
之前,有去建蘭中學(xué)看過(guò),卻突然發(fā)現(xiàn),在站在建蘭門(mén)口時(shí),心中的想法卻和一年級(jí)入校時(shí)的不謀而合,疑惑與不安。
現(xiàn)在,環(huán)顧教室四周,腦海中浮現(xiàn)出同學(xué)們的笑臉與老師的關(guān)心,不經(jīng)有些傷感,只希望大家都能永遠(yuǎn)快樂(lè)安康!
祝您:
工作順利,桃李滿天下!
您的學(xué)生 葉xx
20xx年6月
老師的一封信作文 篇2
敬愛(ài)的傅老師:
您好!
您今天一定沒(méi)有想到,我會(huì)給您寫(xiě)信吧!猜猜我是誰(shuí)?您最近身體好嗎?
傅 老師,我們?cè)谀木暮亲o(hù)下,已經(jīng)走過(guò)了將近兩年的成長(zhǎng)之路。現(xiàn)在馬上要畢業(yè)了,我有很多話想對(duì)您說(shuō),可是不知從哪里說(shuō)起。
傅 老師,您真的很辛苦。因?yàn)樽鲆粋(gè)全年級(jí)最差班的班主任,那是一件多不容易的“苦差事”。≡趯W(xué)校里,您要做一個(gè)好老師;在家里,您要做一個(gè)好媽媽。您同時(shí)要扮演這么多角色,而且扮演得這么出色,不難想像您有多辛苦!看看就知道有多累!
記得有一次放學(xué)后,我看見(jiàn)您左手牽著女兒,右手捧著一疊試卷。那么多的.試卷,不知您會(huì)改到什么時(shí)候?我想您又將熬到深夜吧!我望著您遠(yuǎn)去的背影,心里有說(shuō)不出得感動(dòng)。你別看我們小,其實(shí)我們已經(jīng)讀懂了您的心思。
傅 老師,您真的很?chē)?yán)格。無(wú)論對(duì)我們,還是對(duì)您自己都一樣。上課時(shí),您不許我們有聲音。我們知道,您那是為我們好,您希望我們能夠爭(zhēng)一口氣,趕上其他班級(jí)。
傅 老師,您的語(yǔ)文課是我們最受歡迎的。上課時(shí),我們常常會(huì)走神,您就會(huì)變著法子讓我們把心收回來(lái)。您講作者的家庭背景,您講跟課文有關(guān)的小故事,您開(kāi)一些滑稽的玩笑……始終讓我們百聽(tīng)不厭。雖然我們有時(shí)會(huì)惹您生氣,不過(guò)我們不是存心的,以后注意就是了。
傅 老師,您還特別關(guān)心我們的數(shù)學(xué)成績(jī)。我們數(shù)學(xué)成績(jī)不理想, 諸 老師跟你要幾節(jié)課,您就大方地拱手相讓。您對(duì)我們寄予多大的期望。
謝謝您!親愛(ài)的 傅 老師!您的精心指點(diǎn),您的默默付出,您的諄諄教誨,肯定會(huì)有回報(bào)。如果我哪里惹了您,您可不能手軟,我甘愿受罰。您多一次“懲罰”,我就會(huì)在成長(zhǎng)路上少“摔一次跤”。
在您的幫助下,我的語(yǔ)文成績(jī)比原來(lái)好多了,信心也足了。我雖然數(shù)學(xué)不好,可我也想趕上去,這樣才對(duì)得起您 和諸 老師!我的理想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,那就得學(xué)好數(shù)學(xué)!我一定會(huì)加油的!最后,
祝您:身體健康!
青春無(wú)限!
您的學(xué)生: 李思涵
日期:XXXXX
老師的一封信作文 篇3
剛上初中分班的那天,我好緊張,我希望是女老師,媽媽希望是語(yǔ)文老師。我很慶幸,我和媽媽的愿望實(shí)現(xiàn)了,既是女老師,又是語(yǔ)文老師。我真開(kāi)心!就是那天,我認(rèn)識(shí)了你,陳老師。
第一次參加軍訓(xùn),媽媽不放心,千叮嚀,萬(wàn)囑咐,一直擔(dān)心我。直到收到你的短信,媽媽才放心。媽媽說(shuō),你的短信是在二十三點(diǎn)五十二分收到的.,你在軍訓(xùn)時(shí),每天都是很晚才休息。
在閱兵場(chǎng),我們走的分列式,主席臺(tái)上許多人在喊好,還有許多人在鼓掌,你對(duì)我們說(shuō),走得非常好!那時(shí),我可高興了。不只是為十三班高興,也是因?yàn)槟阌羞@么多的好孩子。如果我們是你的驕傲,我會(huì)永遠(yuǎn)努力保持!
媽媽說(shuō),你們老師真負(fù)責(zé),每次短信都發(fā)那么長(zhǎng),你要好好珍惜老師付出的辛苦。
你說(shuō),下課的時(shí)候,我們是朋友。我也希望是這樣。你說(shuō),我們?nèi)绻霾涣俗顑?yōu)秀的,但要是超越了昨天的自己,就是最棒的。我為有這樣的老師感到幸福,希望你也會(huì)因?yàn)橛形覀冞@些孩子同樣感到幸福!
愿這種幸福感永遠(yuǎn)伴隨我們!
老師的一封信作文 篇4
尊敬的唐老師:
您好!在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在竹苑小學(xué)習(xí)生活了六年,在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在您的教育下度過(guò)了一年陽(yáng)光般溫暖的日子。隨著時(shí)間的流逝,我對(duì)您的印象、感情逐漸加深,我忘不了您課堂上的口若懸河,妙語(yǔ)如珠;我忘不了你聯(lián)歡會(huì)中你張揚(yáng)活力的舞步;我忘不了包餃子活動(dòng)中您揮汗如雨的身影;我忘不了拔河比賽中您為我們的吶喊助威聲;我忘不了您為我們所做的一切,一切。這些,是那般的清晰,明了。
您拿著書(shū)本,在講臺(tái)上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆,在黑板上書(shū)寫(xiě)著我們的未來(lái)。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因?yàn)槲覀,而你卻無(wú)怨無(wú)悔,仍然把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了每一名學(xué)生。
畢業(yè)考快要來(lái)臨了,您十分關(guān)注我們的`學(xué)習(xí),為了不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì),您總是犧牲休息時(shí)間給同學(xué)們輔導(dǎo),也別出心裁地用多種形式給我們復(fù)習(xí),而您從不叫苦叫累。在別的班都如火如荼地進(jìn)行著緊張的復(fù)習(xí)時(shí),而您也卻不忘減我們身上所背負(fù)的壓力,給我們開(kāi)展了許多豐富多彩的課外活動(dòng),讓我們放松心情,勞逸結(jié)合,以最好的狀態(tài)去迎接考試。唐老師,您的體貼與關(guān)懷使我在又苦又累的考前“戰(zhàn)爭(zhēng)”中得到了許多的溫暖與安慰,真的很謝謝您,親愛(ài)的老師。
唐老師,或許,在班級(jí)五十多個(gè)同學(xué)中,我僅僅是一顆微小的塵埃。也許你終有一天會(huì)不記得我了。但是,無(wú)論如何,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您是那一個(gè)那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著我的心田,您用您美好的品格蕩滌著我的心靈,讓我終身難以忘懷。唐老師,我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一句,雖然我無(wú)法去做些什么了,而我也即將要離開(kāi)您了,我會(huì)一直在心底里默默祝福著您,直到永遠(yuǎn),希望您在以后的日子里也能感受到我對(duì)您的這一份誠(chéng)摯祝福!
祝
身體健康
合家幸福
XXX
20xx.6.15
老師的一封信作文 篇5
敬愛(ài)的韋老師:
您好!近來(lái)身體健康嗎?工作忙嗎?我有些心里話想對(duì)您說(shuō),當(dāng)面我不敢說(shuō),就給您寫(xiě)封信。
我的語(yǔ)文月考成績(jī)不錯(cuò),不知道您是不是滿意了?總之,我是特別高興的。不過(guò),我對(duì)自己的成績(jī)還不是很滿意,我希望能拿到滿分?煲M(jìn)行期末考試了,可是我上課有時(shí)還不是很專心,有時(shí)還搞小動(dòng)作。不過(guò)請(qǐng)您原諒,在以后的時(shí)間里,我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)的。
韋老師,其實(shí)我覺(jué)得您挺辛苦的,因?yàn)槟坏哪敲炊嘧鳂I(yè),晚上還要備課,一天忙忙碌碌,根本沒(méi)什么時(shí)間休息。不過(guò)您放心,我一定會(huì)做個(gè)盡職的好班長(zhǎng),優(yōu)秀的好學(xué)生,不會(huì)讓您操心的!我也希望您每天都掛著笑容來(lái)到學(xué)校,開(kāi)開(kāi)心心的,不要整天愁眉苦臉的。
有時(shí)候晚上我認(rèn)為作業(yè)很少,就先出去大玩一通,回來(lái)的時(shí)候就馬馬虎虎地寫(xiě)作業(yè),結(jié)果作業(yè)發(fā)下來(lái),要么就是“書(shū)寫(xiě)太不認(rèn)真了!”要么就是“書(shū)寫(xiě)太馬虎了!”總之總有一句不好的'評(píng)語(yǔ)在后面。現(xiàn)在準(zhǔn)備考試了,我不會(huì)再去玩那么多了,晚上一定會(huì)一心一意、一絲不茍地完成作業(yè)再做別的事情的!
祝您:
工作順利
您的學(xué)生:
20xx年12月22日
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