【實(shí)用】致一封信作文錦集五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的致一封信作文5篇，希望能夠幫助到大家。

致一封信作文 篇1

親愛的家長(zhǎng)：

　　你好，我是您孩子的老師。我知道您很愛您的孩子，希望他走出農(nóng)村的生活，不用為了省幾塊錢而舍不得吃穿。我也知道您很關(guān)心他，非常希望他成才，希望他每天都吃上自己想吃的東西，穿上舒適好看的衣服，有自己舒適的房子。希望他收到別人的尊重。所以當(dāng)孩子做錯(cuò)事時(shí)候，孩子學(xué)習(xí)下降時(shí)，您很傷心有恨鐵不成鋼的感覺，所以您就會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行教育�？墒怯袝r(shí)候達(dá)不到想象中的效果。

　　其實(shí)我想和您說說心里話，我也是剛剛從學(xué)生時(shí)代過來(lái)的。上學(xué)期間我的學(xué)習(xí)也不是太好，但是成績(jī)不是決定一切的。

　　所以我想您的孩子也許成績(jī)不太好，也許您的孩子成績(jī)并不理想，您為了他的前途著急�？墒菬o(wú)論怎樣，請(qǐng)您用對(duì)了方式，不要讓他以為您只是關(guān)心他的學(xué)習(xí)。讓他感受到您愛他的'方式。真正地愛他，無(wú)關(guān)成績(jī)。請(qǐng)您為他撐起一片蔚藍(lán)的遼闊的愛的天空。讓他在您這擎天巨住支撐起來(lái)愛的天空下快樂的飛翔！

致一封信作文 篇2

　　敬愛的吳老師！您還好嗎？

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句詩(shī)是您教我的，也是因?yàn)檫@句話啟發(fā)了我，擦亮了我的人生�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@也是你的人生，是您教會(huì)了我們一切。

　　您教會(huì)了我很多寶貴的知識(shí)，用您燦爛的人生花在我們身上，讓我們游弋在知識(shí)的海洋。我們十分的感謝您，感謝您對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)；感謝您對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。記得有一次，我考試考砸了，您把我叫到辦公室。當(dāng)時(shí)我很害怕，以為您要批評(píng)我。但是您沒有，而且還安慰我，這使我感到了溫暖，也讓我找到了未來(lái)的希望。

　　現(xiàn)在我到了別的學(xué)校，開始了新的校園生活。我還是念念不忘您這樣一位好老師，特寫此信表示敬意和感謝。

　　海邊的波浪托起了一顆顆璀璨的珍珠，那些珍珠好晶瑩啊，但波浪卻黯淡了；一片片綠葉兒無(wú)私的'用生命中的血液綻放了一朵朵充滿朝氣的花兒，但你們卻枯萎了；一位位船夫辛勤的將每一個(gè)遠(yuǎn)航的學(xué)子渡到成功的彼岸，自己卻迎著落日，踏著最后一縷余暉，回到孤獨(dú)岸邊……

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”呵，這便是顛撲不滅萬(wàn)古流芳的園丁魂！

　　復(fù)雜的情緒，苦澀而自豪的微妙情感，“難道你們天生注定就是要付出的莫？難道你們一出生就被烙上‘付出’的烙印莫？

　　久久不能入睡的我，回想起那一幕幕，那個(gè)坐在燈光底下，不辭不倦地批改作業(yè)的是誰(shuí)？那個(gè)曾經(jīng)給予我無(wú)比信心，鼓勵(lì)我當(dāng)上班長(zhǎng)的是誰(shuí)？那個(gè)為培養(yǎng)我而偷偷找到我現(xiàn)任班主任說我很棒的是誰(shuí)？那個(gè)為拓寬我視野而主動(dòng)借給我書的是誰(shuí)？那個(gè)演講會(huì)上在臺(tái)下豎大拇指的是誰(shuí)？那個(gè)曾指導(dǎo)我英語(yǔ)演講而嗓子累的啞了的又是誰(shuí)？

　　往事一幕幕浮現(xiàn)在了我的眼前，我很自豪，因?yàn)槲覔碛羞@么些無(wú)私的老師而自豪，因?yàn)槟銈�，常常春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲地為我指點(diǎn)迷津，給我人生的啟迪。所以我敢于挑戰(zhàn)一些我曾經(jīng)不敢嘗試的事了，我敢于站起來(lái)回答問題了，我敢于主動(dòng)向老師請(qǐng)教問題了，我敢于在英語(yǔ)大賽的舞臺(tái)上發(fā)揮我的真正水平了，我更敢于向教導(dǎo)我的老師們說：“您辛苦了”

　　你們像一支紅燭，無(wú)私的燃燒著自己，將自己最熾熱的心，最熱情的火焰都毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)了出來(lái)，瞧吧，你們講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)個(gè)斑斕的新世界。那淘氣的粉筆末，卻染白你們的頭發(fā)，騰然而起，點(diǎn)燃起一團(tuán)火！

　　我感謝你們，給了我們無(wú)限陽(yáng)光和雨露；我感謝你們，引導(dǎo)我們走上鋪滿黃金的光輝大路；我感謝你們，期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)；我感謝你們的話兒像雨露滋潤(rùn)我的心；我感謝你們，用知識(shí)的蜜汁澆灌我的成長(zhǎng)。我更感謝你們，甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起……

　　敬愛的老師們謝謝你們，我衷心祈禱，你們永遠(yuǎn)幸福安康！

致一封信作文 篇3

尊敬的老師們：

　　九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說，從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我代表我們初XX班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝賀。

　　老師，您是最值得我們尊重和感恩的人，您像是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光熱，發(fā)出一份亮。您耗盡了自己，照亮了別人，這無(wú)私和奉獻(xiàn)，讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦，卻情系祖國(guó)的未來(lái)，您雖只是一尾紅燭，卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失。這毫無(wú)保留的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨!

　　人說春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師，您的愛，如陽(yáng)光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛，細(xì)致而溫暖;您的愛，高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)22周年的日子里，我們心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激，萬(wàn)語(yǔ)千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!

　　愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

　　古人云：“一日為師，終身為父�！敝荡说�22個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，初XX班學(xué)生XXX代表全班學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的'鞠上一躬，衷心地對(duì)我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了!”

　　讓我們弘揚(yáng)尊師重教，感念師恩的美德，在全班，乃至全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。XXX代表全體學(xué)生向您保證從身邊小事做起，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

　　祝愿XXXX全體教師身體健康，青春永駐!

　　xxxx

　　年月日

致一封信作文 篇4

　　我崇拜的郭敬明：

　　您好！

　　很高興能有機(jī)會(huì)給您寫信，我曾多次聽說您的事跡，也不止一次地看過您拍攝的電影《小時(shí)代》三部曲。對(duì)您的敬畏之心也是日益增多。

　　《1995-20xx夏至未至》以獨(dú)特的詩(shī)意筆法設(shè)置到那個(gè)叫淺川的城市里，故事中的陸之昂與傅小司是兩種不同類型的男生，他們之間好得無(wú)法形容，卻又恨得老天怎么又生了對(duì)方一個(gè)他，彼此都已融入對(duì)方的生命，在經(jīng)歷了親人離去、遭人陷害等問題時(shí)，都永遠(yuǎn)守候在彼此身邊。立夏如同所有純凈透明的女孩一樣，呵出體內(nèi)的`熱氣讓人感覺她的溫暖。她就像夏至中的一塊水晶，一塊玻璃。甚至連短短幾場(chǎng)出現(xiàn)的青田、段橋，也會(huì)用一兩句話與某個(gè)角度下的特寫讓人揪心的。問題女孩遇見的登場(chǎng)就讓人印象深刻。程七七、李嫣然、遇見等不約而同地出現(xiàn)在小司立夏生命里，雖然她們有好有壞，但也都曾為這部小說增添了色彩的。小說著實(shí)寫出了這群在青春中生長(zhǎng)的、在生長(zhǎng)中可愛的男男女女的青春祭，香樟樹飄浮的氣味彌漫著的愛情、友情和親情的方式，讓他們互相教會(huì)對(duì)方學(xué)會(huì)原諒、寬容，哪怕遇見再大的挫折的，再大的失落，最后都可以在歲月的手掌里了，在時(shí)光的變遷中慢慢地治愈。還有就是那永遠(yuǎn)寧?kù)o純美的香樟，默默堅(jiān)守微茫的青春了。

　　然而在電影《小時(shí)代》三部曲中，我更是感受到了您作品的真切。我也有像顧里，南湘，林蕭，唐宛如，一樣的姐妹花陣容。我們?cè)谌�年前認(rèn)識(shí)，從陌生到熟悉，我們經(jīng)歷了太多，以至于現(xiàn)在不敢回想，我們互相不信任過，也有過撕破臉，吵過，鬧過，也在一起瘋過，笑過。我相信結(jié)局總一樣的，我們都把自己人生中最美的時(shí)光給了自己最信任的人，并親手把它縫進(jìn)大家的生命布匹中。然后呢？呵呵，我們笑著放手，離開。您的作品中也有著某種淡淡的憂傷。

　　您的作品很溫暖，感動(dòng)的情愫很多。總是能夠讓人愛不釋手的想把他讀完，有一種反復(fù)吸引人眼球的感覺。讀完后不僅對(duì)故事情節(jié)線索了解的很清晰，而且對(duì)文中的角色也有很深刻的理解和分析，有時(shí)候還會(huì)奉獻(xiàn)出自己珍惜的眼淚！您的文字唯美，空靈，飄渺。

　　我一定會(huì)以您為榜樣，對(duì)于生活要積極面對(duì)，我會(huì)抓緊時(shí)間，做好屬于自己的每一次閱讀！謝謝您在這個(gè)時(shí)期給我的啟發(fā)，非常感謝。

　　此致

　　身體健康，事業(yè)有成！

致一封信作文 篇5

敬愛的楊利偉叔叔：

　　你好！我是廣東省珠海市灣仔小學(xué)六（2）班的黃東程，作為班長(zhǎng)，我代表全班同學(xué)對(duì)你乘坐“神舟”五號(hào)載人飛船成功發(fā)射和成功著陸表示熱烈地祝賀！

　　楊利偉叔叔，你知道嗎？當(dāng)我看見中央電視臺(tái)的特別報(bào)到提到了一些宇航員必備的生理和心理素質(zhì)，并把宇航員訓(xùn)練的情形和步驟的一些鏡頭展示在電視屏幕時(shí)，哇！我不得不佩服得五體投地：原來(lái)宇航員是如此辛苦！強(qiáng)壯的體魄，1.65-1.75米的身高，50多千克的體重，長(zhǎng)達(dá)成1000小時(shí)的殲擊機(jī)的安全飛行，還要調(diào)查飛行員親屬的身體情況，最后進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)5年的艱苦而又神圣的訓(xùn)練！這不是一般的飛行員能具備的.條件，而你，楊利偉叔叔，卻能脫穎而出，真不簡(jiǎn)單！而且你能順利地完成這次舉世矚目的載人航天飛行，圓了華夏民族的夢(mèng)。

　　楊利偉叔叔，我最佩服的是你超人的情商，有時(shí)我考試得了一百分，我都會(huì)忘乎所以，你雖然成為航天英雄，卻沒有飄飄然，再一次證明你那非凡的心理素質(zhì)，你真是我們民族的驕傲！

　　祝：

身體健康 合家幸福！

　　xx

　　20xx年10月24日

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