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實用的致一封信作文600字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的致一封信作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
致一封信作文600字 篇1
瀟哥你好:
最近學(xué)習(xí)忙吧?姑姑去世后,姑父出門在外,把你一個人寄托給別人家,我們都很掛念你,叔叔阿姨對你好嗎?你生活地快樂嗎?
前段時間寄給你的書和那枚刻有“自信、自愛、自強、自立”的藏書章不知收到了沒有,那些書都是爸爸精挑細選給你買的,其中那本《告訴世界,作文 給王瀟哥哥的一封信。我能行》是爸爸兩年前送給婧婧姐姐的,因為現(xiàn)在買不到,就從姐姐那里要來寄給你了,所以舊一些。藏書章雖然只給你一個人有,但爸爸讓我和婧婧姐姐、王晶哥哥都要把那上面的八個字當做座右銘。
我這一學(xué)期以來很倒霉,因為作業(yè)作得不好,字跡潦草讓老師批評了好幾回,3月17號那天老師把爸爸媽媽都叫到學(xué)校去了,小學(xué)三年級作文《作文 給王瀟哥哥的一封信》。不過也有一件讓人高興的事情,就是我這段時間給中小學(xué)生作文網(wǎng)投的稿子有好幾篇已經(jīng)發(fā)表了,我把已經(jīng)發(fā)表的打印出來給你寄來,希望你也分享我的快樂。
中小學(xué)生作文網(wǎng)是全國最大的作文網(wǎng),辦得非常好,它經(jīng)常舉辦一些有獎?wù)魑幕顒,作文、日記、書信、讀后感之類的,只要是原創(chuàng)作品都可以投稿,累計發(fā)表五十篇以上還可以按照自己的要求制作個人文集,比如說把自己的'象片、獲獎證書之類的添加到上面等。
爸爸讓我建議你也投稿,如果你那里上網(wǎng)不方便的話可以經(jīng)常把作文、日記、書信、讀后感之類的寄給我媽媽,我媽媽在郵政局上班,她下班拿回家后我們當天晚上就可以替你投稿。爸爸說,不管我們寫作的水平如何,只要經(jīng)常堅持投稿,肯定對我們的學(xué)習(xí)有幫助。
祝你學(xué)習(xí)進步、生活愉快、萬事如意!
致一封信作文600字 篇2
新的一年即將來臨,潔民幼兒園中一班全體老師祝濤濤小朋友和家人新年快樂!
在20xx年里,濤濤由小一班升入了中一班,在各個方面都取得了很大的進步。我們都高興地看到,濤濤來幼兒園的天數(shù)明顯比在小一班時增加了。在幼兒園里,濤濤不但能夠很好地完成各項自理活動,比如自己用筷子吃飯、自己收拾桌子和玩具、自己穿脫衣服等,還能夠按時承擔值日生的基本工作,比如給小朋友發(fā)筷子、擦桌椅、擺凳子等。濤濤非常喜歡看書,學(xué)習(xí)能力也很強,總有自己的新奇想法。我們老師和同學(xué)們都很喜歡濤濤。
在元旦假期和即將到來的寒假期間,請您盡量保證孩子的作息與在幼兒園時一致,保持住已經(jīng)取得的進步。隨著幼兒教育理論的發(fā)展,也要求我們老師和孩子家長共同學(xué)習(xí),不斷更新觀念,以科學(xué)的方法來教育孩子。在這方面,作為幼兒教師,我們有責任向您傳達一些信息,讓家長與老師一起為孩子營造一個健康的成長環(huán)境,F(xiàn)在,基本上每個孩子都生活在421家庭中,4位老人、2位父母、1個孩子,每個孩子都是寶貝兒。在孩子進入5歲之后,身體和心智都有了飛躍,請不要再像對待嬰兒一樣對待他。很多事情他都可以自己完成,要給孩子成長的機會。過度的.疼愛就是嬌慣,過度的嬌慣就是傷害。因為孩子可能就在溫暖的懷抱和事事家長代勞中,被剝奪了培養(yǎng)獨立能力和樹立自信的機會。在生活的一點一滴中,我們需要時時提醒自己,孩子已經(jīng)長大,是家庭中的一位成員,而不應(yīng)是家庭的中心。以下幾點請幫助孩子在假期中做到:
1.自己的事情自己做,家長不要事事代勞;
2.關(guān)心他人,尊重長輩,家長不要有求必應(yīng);
3.每天做簡單的家務(wù)勞動,家長要提供機會;
4.保持良好生活習(xí)慣,按時作息,家長要堅持原則;
5.堅持每日鍛煉身體,培養(yǎng)堅韌與毅力。
最后,祝濤濤小朋友和家人身體健康、生活幸福!
致一封信作文600字 篇3
親愛的曹老師:
您好!
光陰似箭,彈指之間,六年的小學(xué)生活即將過去,那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過眼的云煙,但卻依舊歷歷在目。它們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一個個機靈的小音符,有的高,有的低,一個接著一個,一串又一串,組成了一支悅耳動聽的交響樂,把咱們的生活裝扮得有色有彩!
當我還是一個無知的小女孩,是您把我?guī)妨酥R的殿堂。我受過的表揚很多,有的'早已忘記了,可那次的批評卻在我的腦海中揮之不去。
那是一次寫景的作文,是我的克星,我怎么冥思苦想也寫不出來,一心想著回家抄一篇,時間一分一秒的過去了,您卻說讓我們把作文寫好才能回家。我一字無寫,“司馬當做活馬醫(yī)吧”我趕緊絞盡腦汁寫了一篇,感覺好不錯就交上去了。我原以為自己那么努力的作文會有一個好成績。第二天,老師發(fā)了下來,我連忙打開。誰知道老師在評語上寫著:本文語言干巴,不生動,中心也沒有捉住,又在下面寫了重寫兩個大字?粗蠋熌谴萄鄣脑u語給我呆住了,猶如驚雷震過一般,半晌才回過神來?稍诩毤毾雭恚蠋熣f的話也并非沒有道理的呀!
曹老師您不僅學(xué)習(xí)上對我們要求嚴格,在生活上還很關(guān)心我們。
記得那一次,我們剛剛上完體育課,便各自回到教師,您就借熱水讓我們喝。
老師,您就像枝蠟燭,默默的燃燒自己,為茫茫學(xué)海里的我們指明了道路,指明方向;老師,您就像棵桑樹,默默奉獻,如果沒有”桑樹”的品格,哪來”春蠶”的成長呢;老師,您就像一個辛勤的園丁,給我們修枝、剪葉、澆水、施肥,讓我們健康成長。
致一封信作文600字 篇4
親愛的爸爸媽媽您們好:
今天我懷著極度感激之情給您們寫這封信,我想說出自己的心里話,來表達對您們的感激之情。
記得有一次,是關(guān)于媽媽為我手跌傷而關(guān)心我的事。那時候我跌傷的是右手,老師趕緊打電話給您,這時,我心里想出您急切的樣子,眼睛漸漸模糊了,我的眼淚不是傷心的淚水,而是感動的淚水,因為我知道,只要我受一點點傷,您都會流淚。就在我想哭的時候,您來了,您拉起我的左手,眼睛里含著淚花,對老師說了幾句感謝話,拉著我直奔醫(yī)院。在路上,您問我是怎么跌的?我怕媽媽傷心,所以不說話,可您還是追問我,我只好把事情的經(jīng)過全部說了。到了醫(yī)院,您急忙找醫(yī)生給我拍片子,在還沒開始拍的.時候,我就看到您眼里閃爍著淚花。當醫(yī)生給我拍片子的時候要求手要伸直,但我手一伸直就很疼,我又看到媽媽那急切的目光,我咬緊牙,忍著疼痛,努力地把手伸直,片子終于拍下來了。醫(yī)生說:“沒傷到骨頭,一切正!。我想:“您心里的石頭一定落了下來”?吹侥旖锹冻鲆唤z絲微笑,我心里有一種說不出的滋味。
我還記得有一次,是關(guān)于爸爸為我沖奶粉的事,爸爸為了讓我身體補充更多的營養(yǎng),天天晚上沖奶粉給我喝。我本來無所謂,可我現(xiàn)在感受到,這件小小的事,卻深含了您對我的愛,在您每次沖奶粉的時候,我總想偷偷倒一些奶粉在嘴里干吃,您連忙阻止我說:“奶粉是用來沖著喝的,不是用來干吃的”。然后,又說了一大堆我聽不懂的道理,也不知道是什么意思?但我覺得您說的肯定有道理,也就似懂非懂點了點頭。
這兩件事,深含著您們對我的愛,我一定會努力學(xué)習(xí),長大好好報答您們!
祝您們:身體健康,工作順利!
您們的女兒:xxx
二〇XX年十二月二十三日
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