給好朋友的一封信作文匯編6篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的給好朋友的一封信作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給好朋友的一封信作文 篇1
親愛的小敏:你好!
近來你還好嗎?我可不好過了,因為每日都會想起過去與你在一起時的點點滴滴。
還記得那次過生日嗎?那天同學們送了你很多禮物,但你在提禮物回家的時候也沒忘落下我,你從前面走到后面牽起我的手,和我并排走,那時,我的心里可溫暖了。
想起過去的點點滴滴,都使我很開心。我想起初一時我們一起在枯草邊烤山薯時的情景,我想起初二時我們一起打鬧時的情景,我想起初三時我們一起互相加油,互相鼓勵時的情景……!那曾經(jīng)的所有的一切,使我多么難忘啊!
曾經(jīng)的我,總是動不動就生你的氣,因為你總是在和她人玩的同時就忘記了我,這使得我很生氣,因此就不理你,而你總不知道我生氣的原因,卻一直跟我道歉,直到我原諒你為止。我承認以前是我心眼太小了。不過現(xiàn)在我不會了,因為我明白:在我的`心中,你永遠是我的好的朋友!
好了,就說到這兒吧,小敏,讓我們一起加油吧!給好朋友的一封信
祝你身體健康,早日交到一個比我更加好的朋友。
你的朋友:
給好朋友的一封信作文 篇2
親愛的小銘:
光陰似箭,日月如梭。轉眼間六年的小學生活就要過去了,而我們也即將分別,在這幾天里,我的腦海中時時會映現(xiàn)出平日里我們快樂融洽地生活的情景。
在小時候,我不明白什么是真正的朋友,總會想“朋友是什么?”“誰是我最好的朋友?”百思不得其解。而就在我遇到你的那一天,我擁有了一個知心的朋友;在我們相處的六年中,我真正的體會到:朋友是在友誼中形成的。朋友是泥濘中一只扶持的手;朋友是岔道口一個引導的箭頭;朋友是遇到挫折時一句溫暖的話語;朋友是迷惑時一個肯定的`回答;朋友是干渴時一杯清涼的水;朋友是疲倦時一聲驚蟄的春雷。
友誼如一帆小舟,承載著我們遙遠的夢想,“海內存知己,天涯若比鄰”就算歲月在年輪上刻上了無情,印下了一道道的皺紋,我們依然追尋著那心中的海,直到到達那個向往的彼岸……
在我們共同奮斗的六年中,我們之間建立了純真且沒有玷污的真正的友情,它勝過一切,是任何東西都無法侵犯的。在這六年中,有困難,我們一起戰(zhàn)勝;有任務,我們一起承擔;有快樂,我們一起分享;有成績,我們一起慶賀。我們?yōu)榱斯餐哪繕俗叩揭黄饋,快樂地學習,快樂地生活。
聽,秋正邁著輕盈的步子,走向了田野。秋天,比春天更富有欣欣向榮的景象;秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩。瞧,麥穗在陽光下閃動著,秋風在稻海中打著滾兒。在秋天里大地變成了一望無際的金色海洋,空氣里到處都彌漫著股股芳香。秋天,在這美麗的世界里微笑著,這微笑是收獲的喜悅,是對未來的期望。親愛的朋友,你聽到秋天的聲音了嗎?你看到秋天的微笑了嗎?
臨別之際,我想對你說:“很感謝你給予我的無限快樂。雖然我們即將分別,告別多彩的小學生活,但我們將邁入一個嶄新的天地,在那里我們將為下一個秋天的收獲而努力!”
記住吧,記住自己該記的:那一段段朝夕相處的美好時光!
祝你
學習進步,天天開心
給好朋友的一封信作文 篇3
耍酷朋友:
今天我心情不好……我知道是為是什么事情的,今天的事情好象看來都是有那么些讓人煩煩的——呵呵,好象象木頭沒有感知能力了似的。
現(xiàn)在這種情緒下我說的話不是客觀的,呵呵,都是比叫片面和主觀的,你就看看就算了,讓我在這邊自言自語好了——真是看不慣現(xiàn)在我的這種樣子……今天下午去學校不爽、今天碰到了一個相當自私的人不爽(還經(jīng)常給我打電話),還有今天中午開始就不爽的……那個人為什么要來招惹我呀——真是的,現(xiàn)在的男的是不是都有這樣呀!不合口味就不要聯(lián)系嗎?干嘛聯(lián)系了又好象不合口味似的,沒了消息——真是火大!他以為他是誰呀,我還看不上呢!要不是我媽在旁邊煽風,我可能都不會答應和他聊天呢!真是的……火死了!。!火死——。! 發(fā)火 真想罵人!以前聊天感覺他素質還挺好的,那天見面感覺也還好,還那么殷勤送我回來……現(xiàn)在回想起來真覺得男人的言和行真的可行度不怎么樣……還是從其他方面比較真實的反映一個人!蝦,告訴你他真的是挺紳士的!呵呵……現(xiàn)在說這話覺得真冷——不說我的了發(fā)了牢騷我就沒事了,我就是起不過!
你最近好嗎?學習很忙吧!你的這封信很久了,現(xiàn)在才回,真不好意思!前幾天真的很忙,下班回來吃了飯,就上樓刻紙,我蠻喜歡的阿姨十月二好要結婚了,所以上個星期都在趕工,晚上都挺遲睡了,白天都好難的起來——呵呵,這也是我的老毛。 流汗 前天弄好的.,可是又要幫豬弄幾張,我這又剛好是整數(shù)了,給他六張有不整了,我想又要弄點了——呵呵!不管什么,明天先睡個賴床覺了……
你有什么事情,可以象我這樣一在這自言自語的,但是你還是會知道的!我現(xiàn)在的腦子里很亂,我現(xiàn)在都在想我自己想要什么樣的生活,想好好想清楚!這樣呆在公司也不是長久之計,雖然還可以吧,也能知道些、看到些什么,但是好象這里不是我一直呆下去的地方——呵呵,你是不是又要被我嚇到了,沒事我自己會想好的,就象你為我著急是你說什么的時候,我總是笑瞇瞇的和你說“慢慢來——”,我現(xiàn)在也是這樣想的,我在好象對連續(xù)劇什么的不是很趕興趣,現(xiàn)在坐那兒看的時候,會這邊看不下去,這邊心里慌慌的,所以現(xiàn)在基本很少看,看也只是隨便電視按按!
現(xiàn)在回頭看以前看電視電影的時間真覺得是種奢侈,不過我看不到自己現(xiàn)在做的什么事情,好象也是看不到……所以有點暈了——不過有點我是真的要改,就是做事情太拖、太慢了!這個毛病真得改,做事嘛還是要認認真真準沒錯,松弛有度嘛!呵呵……好了不說了,今天先說到這,改天再聊吧!
給好朋友的一封信作文 篇4
親愛的***:
你好!
離小學畢業(yè)只有10天了,在這五年的點點滴滴中我們已經(jīng)建立了深厚的友誼。遇到困難的時候我們攜手共度,獲得成功的時候我們分享快樂。雖然在升入初中的歲月里也許我們不會再有機會一起上課,一起玩耍了,但是我們的友誼永存!
五年前我們兩位注定的好朋友被分到了一個班,直到五年后的今天,我們已經(jīng)共同走過了多少難忘的分分秒秒。在我們的記憶里,當然有許多事情是不能抹去的,它會永遠存在于我們的心中!
那是一個炎熱的中午,有一道數(shù)學題使我眉頭不展,于是我向正要下樓打籃球的你求助,于是你放棄了玩的時間,幫我講這道題。就這樣,你不厭其煩地幫我講啊講,可我依然不明白我這道題到底是哪里錯了,于是你就繼續(xù)給我講,直到班主任時間了你才戀戀不舍地回到了座位。一個中午就這樣過去了,你既沒有打成籃球,也沒有寫成作業(yè),你在不經(jīng)意間犧牲了一個中午的時間,多么可貴的友情!
還有一件事讓我永遠無法忘懷,一次體育課上,因為我一整天沒有喝水再加上我運動過度了,我突然感到頭暈目眩。你雖然打籃球打得正歡,但是看到我踉蹌的樣子趕緊向老師報告,于是老師讓我回教室休息,你主動扶著我上樓并幫我打水擦汗,你扶著我的手微微顫抖著,你的'眼睛里充滿了焦慮與恐慌,直到看到我好了以后你才深深地出了一口氣,一瞬間,我感到了你對我深深的友愛,我真對你有說不盡的感激!
友誼是不可磨滅的情感,友情就是互相幫助,互相體貼,互相關心。友誼高于泰山,廣于東海!
初中的學習生活馬上就要到了,我們倆升入初中在即,誰不愿意兩個朋友永遠在一起呢?但是命運也許不會給我們這樣一個機會,初中的我和你有可能會重逢有可能會離別,但是我相信,我們的友誼會像數(shù)學中說的直線一樣無限延長的!希望我們的友情和互相幫助能永遠地留存下來,直到步入大學,擁有工作,直到永遠永遠!
此致:
敬禮!
給好朋友的一封信作文 篇5
我的好朋友夢婷:
你好!
久未通信,最近你好嗎?每當假日我做完作業(yè)后經(jīng)常想起那難忘的時光。我們曾在春蕾學前班是最好的朋友。充滿童趣的美好歲月,隨著我們走進了各自的學校而成為難忘的往事。那種無憂無慮的幼兒故事已被目前緊張的學習任務所取代,我們將在學習的'過程中逐步成長。我希望我們能在知識的海洋中努力學習,互相幫助,共同進步。
恍恍惚惚,四年過去了。我在學校經(jīng)歷許多的風風雨雨。這其中有歡樂,也有煩惱。我有好多話要跟你說哦!我從一年級到四年級都是當中隊長,雖然看起來很風光,其實我的壓力也很大,處處要注意自己的各項表現(xiàn),有時我考試考不理想,我就感到自己不配當中隊長。回到家挨媽媽的批評,我感到自己很慚愧。
記得有一次,我在紀律督查的時候,有一個小朋友沒佩戴紅領巾和;,我要他報出名字時他不但拒絕,而且還打我,一旁的同學還嘲笑地說:“一個堂堂大姐姐,連一個一年級的小朋友也抓不住,真羞!碑斘衣牭竭@些話時也感到自己很無能。夢婷,你們玉海中心小學也有許多校園趣聞吧?
聽說你這幾次考試成績不理想,夢婷你千萬不要灰心,我這幾次考得也不是和很好,但是經(jīng)過我的努力,我的成績又提高了,你也會努力的。前段時間,我參加了《小主人報》的活動,老師打電話說,我被選上了,三百人里只選九十人呢!我高興地一蹦三尺高。我想你也會為你感到高興吧。你在玉海中心小學里也有值得我為你慶賀和分享的事情吧?
敬祝
好好學習、天天向上!
給好朋友的一封信作文 篇6
我善良的好朋友:
你好!
朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁云;朋友是成功道路上的一位良師,熱情的將你引向陽光的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰霾。
有一天,(我的)妹妹出彈琴考級,沒有人給我聽寫。我在小區(qū)玩耍時,姐姐你看到我愁眉苦臉的樣子,就問:“怎么了?”我悶悶不樂的說:“姐姐,我沒有聽寫了!苯憬阆肓讼爰泵φf道:“我?guī)湍懵爩,好嗎?”我的臉上頓時露出了微笑,說:“好!”我們倆,急忙上樓去,不一會就聽寫完了。第二天,到了學校老師還夸我書寫工整。其實我心里清楚:在都是姐姐您的功勞!這樣的.事情不止一件,還有很多你們六年級的哥哥姐姐對我的幫助。
時間過的真快啊!轉眼我已經(jīng)讀5年級了,還過2個月你們就要離開學校,升初了,我也要讀六年級了。但是在這還剩2個月的時光里,我想跟你們說:謝謝,你們這幾年來給予我的幫助!
你的朋友
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