【實(shí)用】致一封信作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的致一封信作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

致一封信作文 篇1

爸爸媽媽：

　　您好！

　　我很感謝你們，因?yàn)槟銈�，才讓我來到了這個(gè)新奇的世界，腦子里充滿了疑問，倔強(qiáng)、調(diào)皮、愛哭……都是我給你們的煩惱，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，終于體會(huì)到了這個(gè)社會(huì)的艱難，我曾恨我自己，感覺我是你們的累贅；我也曾打過我自己，感覺我不應(yīng)該出現(xiàn)在這個(gè)家庭；我也曾罵過我自己，感覺我是你們的倒霉蛋。

　　我愛你們，我愛這個(gè)家庭，我也愛我自己。但是令我萬萬沒有想到的是媽媽，您去了北京，這對(duì)于我而言是最大的悲傷，您不在的這幾年里，我多次想到您是不是要離開這個(gè)曾經(jīng)幸福的家庭，不管我們，獨(dú)自重新開始了呢？

　　過節(jié)時(shí)，看見別人的媽媽給孩子買禮物，我不由自主的想起您，臉蛋立刻紅得像一盞紅燈籠一樣，當(dāng)然，淚水的相伴是不可拒絕的，但流淚的`瞬間我覺得我好孤獨(dú)，沒有一個(gè)人給我一聲親切的安慰，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，身邊的一切似乎都停了下來，心靈的深處就像籠罩了一層薄薄的霧，我焦急的想撥開霧，都沒有成功。就在這時(shí)，總有一股不知名的溫暖漸漸涌來，沖進(jìn)霧中，飄進(jìn)我的心里。使我感到很幸福。

　　就這樣久而久之，那股溫暖似乎告訴了我一個(gè)道理：有些一時(shí)普通的東西如果你不珍惜它就會(huì)漸漸的離你遠(yuǎn)去，想挽回都挽回不了（liao）了(le)，同時(shí)我也為我自己所感到慶幸——我雖然家庭不是很圓滿，但這種家庭會(huì)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的意義。

　　我愛你們，愛這個(gè)家庭，愛我自己。

　　你們親愛的女兒

　　20xx.08.19

致一封信作文 篇2

敬愛的胡老師：

　　您好！

　　時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在“綠之夢(mèng)”這個(gè)大家庭里面待了一年。在這一年里面，我們經(jīng)歷過運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名的歡樂，也有足球比賽失敗的沮喪。但不論是快樂還是悲傷，這些都是我們珍貴的回憶。

　　您常常利用您的課余時(shí)間來回答我們的.問題，不論您有多忙。記得那一次我參加征文比賽，當(dāng)我把作文發(fā)出去的時(shí)候已經(jīng)很晚了。我以為您明天才有時(shí)間來幫我修改。但您卻很快回復(fù)我，并且第二天就告訴了我這篇文章的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。該怎樣修改。您不但利用您的課余時(shí)間來給我們回答問題，還借此督促我們班一些學(xué)習(xí)成績(jī)偏差的同學(xué)。二十幾歲，明明是“正值青春時(shí)”，可您卻為我們操碎了心。原本應(yīng)該是您好好享受青春的時(shí)候，您卻把這些時(shí)間用來督促我們，為我們的前途操心。

　　有句俗語是“人無完人”，意思是沒有十全十美的人。但在遇見您之后，我就不再相信這句話了。您的善解人意，您的無私奉獻(xiàn)，您鼓勵(lì)我們時(shí)微微向上揚(yáng)起的嘴角，您批評(píng)我們時(shí)緊鎖著的眉頭……您就算心情再不好，也會(huì)對(duì)我們微笑。很少對(duì)我們發(fā)脾氣。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您的辛勤與偉大我們有目共睹，是您把陽光溫暖大地，把畢業(yè)投入到教育事業(yè)中去！老師，您是我希望與幸福的播種者，是美的播種者，您對(duì)我的關(guān)懷，，任憑時(shí)間的沖刷，永不褪去！

致一封信作文 篇3

姐姐們：

　　我不會(huì)忘記你們，你們也不會(huì)忘記我吧。

　　我從何說起呢，我不知道，但我只是確定，我永遠(yuǎn)離不開你們！

　　那一天，我離你們而去，我原以為，這里的朋友也會(huì)像你們一樣帶給我最透徹的歡樂，但我錯(cuò)了，我愈發(fā)想念你們，想念我們?cè)��?jīng)的故事。

　　我知道，遠(yuǎn)去了，我們盤旋在天際的聲音，我的視野里再見不到與你們相同的背影，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都足以勾起我對(duì)你們無盡的思念。

　　讓我把你們當(dāng)成我生命中最好的伙伴吧。

　　下雪了，我獨(dú)自跑到雪地里，把我們共同的種子，深深地在雪堆里種下，它現(xiàn)在是不是已經(jīng)化為一縷縷往事的青煙，飄進(jìn)了你們的夢(mèng)里。

　　當(dāng)所有人離我遠(yuǎn)去，我靜靜地，揚(yáng)起幾片雪花，與之飄落的，還有那幾顆悲傷的淚滴……

　　那時(shí)，我多希望轉(zhuǎn)過頭，看見你們的.身影；無數(shù)次，當(dāng)我哭泣時(shí)，我多希望有你們?cè)谖疑磉叞察o地陪伴；我受到委屈時(shí)，我多希望可以盡情地向你們?cè)V說。雖然我知道，事實(shí)不能輕易改變，我們只能在夢(mèng)境中相遇，但我清楚，如果可能，你們一定會(huì)這么做，對(duì)嗎？

　　我們犯過錯(cuò)，產(chǎn)生過誤會(huì)，但我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友，這種友誼，不需要一直在一起，不需要發(fā)誓，不需要以生死作代價(jià)，因?yàn)椴徽撐覀兿喔羟�山萬水，心與心之間的距離永不存在！

　　或許幾年后，你們也會(huì)像我一樣各奔東西，到那時(shí)，不管遇到什么事，答應(yīng)我，永遠(yuǎn)給彼此最美好的祝福、最真誠(chéng)的安慰！

　　雪結(jié)為冰，冰化成水，當(dāng)太陽再次照耀大地的時(shí)候，期待與你們重逢！

　　我想說的，遠(yuǎn)不止這些，多想就這樣一直寫著，寫著，直到我失去了這種能力。但時(shí)間畢竟有限，我對(duì)你們的思念也一言難盡。我相信，有些淚，只有我們自己懂；有些話，只能我們自己說；有些事，只可意會(huì)不可言傳；有些感情，只有在遠(yuǎn)方望著夜里那輪圓圓的月亮，才得以品嘗……

　　我們不能主宰世界，我們不能改變事實(shí)，我們不能控制記憶，所以，我們只好努力：讓我們的友誼因不朽而永存！

　　讓這封信用月光結(jié)束吧：皎潔的月下，一條小河緩緩流淌……

　　徐堯

　　20xx年1月19日

致一封信作文 篇4

親愛的宮瑞銘：

　　你還好嗎？

　　自從三年級(jí)你轉(zhuǎn)學(xué)后，我們已有近三年沒見了，你在新的城市過得還好嗎？“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君？”離開了你熟悉的環(huán)境，在新的學(xué)校里，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，你會(huì)適應(yīng)嗎？在你離開的日子里，你知道同學(xué)和老師對(duì)你的想念嗎？時(shí)間滴滴答答地流逝，有些人可能會(huì)把你逐漸忘卻，但是，當(dāng)那些記憶碎片在我腦中回放時(shí)，我會(huì)想起你……

　　記得我剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候，對(duì)這所學(xué)校一無所知，既陌生，又忐忑，是你的陪伴和鼓勵(lì)，讓我在新環(huán)境中獲得希望和勇氣，當(dāng)時(shí)，你對(duì)我說：是金子總會(huì)發(fā)光的.。我牢記著這句話，在班級(jí)中開始發(fā)光了！那次，你主持班會(huì)，我也準(zhǔn)備了資料，你得知后，讓我和你一起上課，我把資料塞在你手里，讓你一個(gè)人去，但你還是堅(jiān)持讓我們一起去，并對(duì)我說：勇敢一點(diǎn)，自己的資料自己去講給大家聽。從那次班會(huì)后，我也有勇氣愿意上臺(tái)發(fā)言，主持班會(huì)了。

　　不知你是否還記得，當(dāng)時(shí)好多同學(xué)都把你的名字“銘”讀成“敏”這個(gè)音，只有我叫對(duì)了。當(dāng)時(shí)，你還假裝愁眉苦臉地對(duì)我說：從一年級(jí)開始，老師就帶頭這么叫了。不知道，在新的環(huán)境中，還有人叫錯(cuò)你的名字嗎？

　　讓我們把美好的相逢留在未來，相約在美麗的大學(xué)校園里！

　　你的朋友：黃胤博

　　20xx年10月29日