給巴金爺爺?shù)囊环庑偶?5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)信吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。還是對(duì)書信一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的給巴金爺爺?shù)囊环庑牛瑑H供參考,大家一起來(lái)看看吧。
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
敬愛(ài)的巴金爺爺:
您好!
感謝您給我們回信,收到您的回信我非常開心,因?yàn)槟悄敲雌揭捉,?duì)我們真摯、誠(chéng)懇、親切,如對(duì)待自己的朋友一樣,我真是無(wú)比興奮,無(wú)比感動(dòng)。
我知道您生病了,手不聽指揮,可您還是克服困難,給我們寫信,感激之情由然而生,我差點(diǎn)掉下黃豆大的`淚珠……
您說(shuō)您自己今年不能回鄉(xiāng),可我是多么思念,多么想讓您回來(lái),不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)槲抑滥胁≡谏,腿腳不方便,您就在那安心養(yǎng)病吧!
您教導(dǎo)我們要對(duì)祖國(guó)有無(wú)限的愛(ài);您告訴我們生命的意義在于奉獻(xiàn),而不在于索取;您教育我們只有花費(fèi)了無(wú)限的愛(ài)、同情、精力、時(shí)間,生命才會(huì)開花,而自私自利的人什么也得不到。您不就是這樣為祖國(guó)添光彩的人嗎?一個(gè)87歲的老人,還在思索怎么為世界添光彩,怎樣讓生命“開花”,怎么讓生命更有意義。
是啊!為別人獻(xiàn)血,是一朵花;送上節(jié)日祝福,是一朵花;扶起摔倒的同學(xué),是一朵花;給老奶奶讓座,是一朵花……我也要永遠(yuǎn)做一朵花。
“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他!蔽乙欢〞(huì)珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),向那無(wú)比寬廣的道路前進(jìn),記住您的教導(dǎo),并且那樣做。
謝謝您給我們的回信,謝謝您對(duì)我的一切教誨,謝謝您讓我明白這么多,我一定不會(huì)讓您失望。
祝您身體健康,
百壽安康
家鄉(xiāng)的孩子:尚愿
3月4日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
親愛(ài)的巴金爺爺:
您好!
您最近身體好嗎?
您的信我收到了,您有病,手不聽指揮,但您還是拿起筆給我們寫信,這是多么崇高的精神。您告訴我們,生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。原來(lái)您也是一個(gè)平凡的`人,最后好好學(xué)習(xí)才成為了當(dāng)代作家。
我一定聽您的話好好學(xué)習(xí)。
祝您在天堂過(guò)著幸福的日子!
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
敬愛(ài)的巴金爺爺:
您好!
您是一位安詳?shù)睦先。您那一頭白發(fā)和滿臉的皺紋向我們?cè)V說(shuō)著您所經(jīng)歷的滄桑和坎坷;您那一雙眼睛了充滿了感情和智慧!巴金爺爺,您一個(gè)人靜靜地坐在院子里,像一個(gè)孤獨(dú)的老人?墒聦(shí)并非如此。您是一個(gè)討人喜歡的老人。您寫下了很多作品,如一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著我們的心靈。孩子們也從四面八方寫了一封又一封的信給您。為您送去如春日般的溫暖。每讀完一封信,我仿佛看見您心中的“枯枝”慢慢抽出了“新芽”。您不想讓孩子們失望,終于拿起了筆,寫下了一封回信。巴金爺爺,您總是說(shuō)自己是一個(gè)普通的人,并沒(méi)有什么才華,只是充滿了感情,用作品來(lái)表達(dá)感情。您是多么地謙虛!您的一番話,又一次提醒了我。使我明白:寫作的源泉來(lái)自于心中那一份愛(ài)。只有愛(ài),才能感動(dòng)讀者。撥動(dòng)他們的心弦!巴金爺爺,您把一生總結(jié)的精華無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們:生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受!您有一個(gè)美好的希望,希望我們能夠綻放出最美麗的花朵。巴金爺爺,其實(shí),您的生命早已開會(huì)。您凝聚了畢生的激情與智慧,寫下了千萬(wàn)字作品,為后人留下了不朽的著作。您關(guān)心孩子,奉獻(xiàn)社會(huì),被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)”的人物之一。巴金爺爺,您的`信充滿了哲理,使我明白了受益終生的道理:為別人開花的心是善良的心;能為別人生活絢麗而付出的人是偉大的人!祝您在天堂生活地?zé)o憂無(wú)慮!
xx
xx年xx月xx日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
敬愛(ài)的巴金爺爺:
您好!
我是和平路和平小學(xué)六(9)班,的張一凡同學(xué)
在學(xué)習(xí)了《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》之后,我深受感動(dòng),因?yàn)槟氖植宦犑箚?寫字吃力 ,有時(shí)候一支鉛筆在你的手里有千斤重但是,為了不使家鄉(xiāng)的孩子失望,您還是提起了筆,寫下了這封信。還不只這個(gè),文章里的每個(gè)字,每句話都是那么得真摯感人。我似乎看到了您那慈祥的臉龐,溫和的雙眼,感受到您那顆善良、溫暖的心靈,體會(huì)到了你對(duì)家鄉(xiāng)的孩子真誠(chéng)的'關(guān)懷,親切的勉勵(lì),讓生命美好的情感……里面的內(nèi)容深深地印在我們的心中。
您的愛(ài)國(guó)愛(ài)民,您的樂(lè)于奉獻(xiàn),您的珍惜時(shí)間,您的“給我的生活其中的社會(huì)添上了一點(diǎn)光彩’’您真是一個(gè)謙虛的人不驕傲不自豪只是老老實(shí)實(shí),平平凡凡的走過(guò)了這一生。您教會(huì)了我們生命的意義不在于享受而在于奉獻(xiàn)。
我們一定也要向你學(xué)習(xí)。珍惜時(shí)間 無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
張一凡
20xx年11月15日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
敬愛(ài)的巴金爺爺:
您好!
讀了您的信后,我深受感悟。
在您心中“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”,您不斷釋放自己的能量,貢獻(xiàn)著自己所有能貢獻(xiàn)的精力,創(chuàng)作了大量?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品,向社會(huì)提供了豐富的精神食糧,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。可是您卻認(rèn)為自己很平凡,這種謙虛的精神實(shí)在可貴呀!
有志不在年高,無(wú)志空活百歲。生命的長(zhǎng)短不能用年齡來(lái)衡量。您一生中開了無(wú)數(shù)艷麗燦爛的花朵,結(jié)了無(wú)數(shù)豐碩的果,這也說(shuō)明您不是為自己而活,不是一生索取,更不是享受人生。而是為別人花費(fèi)
您好!
謝謝您給我們寫的信。我們看了信之后,都非常感動(dòng)。您雖然有病在身,寫字困難。在我們手里微不足道的一支筆,在您的手里有千斤重,但您為了不使我們這群調(diào)皮可愛(ài)的孩子們失望,您最終還是提起了那沉重的筆,艱難地書寫起來(lái)。您雖然不能回來(lái)看我們,但是您讓一封包含哲理的信來(lái)與我們見面。也許,我們沒(méi)有您來(lái)那么興奮,但您能在百忙之中抽出空來(lái)為我們這些孩子寫信,我們已經(jīng)心滿意足了!您根本就沒(méi)有必要向我們道歉。您有自己的時(shí)間安排,也有自己應(yīng)該做的`事情,更何況您沒(méi)有那么多的體力與精力支撐這樣一次長(zhǎng)途旅行。我們知道,您非常想見到我們天真活潑的笑臉。您這次不回來(lái)看我們,也是迫于無(wú)奈,對(duì)嗎?
巴金爺爺,您可真是謙虛!您為我們留下了千萬(wàn)字的作品,可您卻說(shuō)你虛度了人生有限的光陰。你的謙遜,反而讓我們覺(jué)得您是那么和藹,那么可親!
巴金爺爺,謝謝您!您讓我知道了生命的意義在于奉獻(xiàn),而不在于享受。所謂,讓生命開花結(jié)果,并不是白吃干飯,而是要給我們生活其中的社會(huì)添上美麗的一筆,讓它放射出更耀眼的光芒!我們要為別人花費(fèi)給多的同情,更多的精力,更多的時(shí)間……這樣,我們的生命才會(huì)開花結(jié)果。如果一心只為自己,一生只為自己的人什么也得不到。
巴金爺爺,您的諄諄教導(dǎo),我已銘刻在心。從今天起,我一定要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),讓我的生命開花結(jié)果!
此致
敬禮!
cici雪飄飄
XX年7月6日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
敬愛(ài)的巴金爺爺:
您好!天堂也有郵局嗎?天堂有為人送信的小天使嗎?巴金爺爺,您在天堂過(guò)的好嗎?在我提筆給您寫這封信時(shí),我真的好想乘上哆啦a夢(mèng)的時(shí)光穿梭機(jī),穿越到您的那個(gè)時(shí)代,和您應(yīng)對(duì)面的交談,將信親手送到您手里。
正當(dāng)我想到這時(shí),奇跡發(fā)生了,您出此刻我的面前,這是一件多么不可思議的事情。我張大了嘴巴,頓時(shí)愣住了,這時(shí)您笑著拍了拍我:回神了,回神了。巴金爺爺,你怎樣來(lái)了?我驚訝的.問(wèn)道。您笑瞇瞇的說(shuō):我是穿越過(guò)來(lái)的!我開心的不得了,想起了要問(wèn)您的問(wèn)題:巴金爺爺,您覺(jué)得怎樣才能更好的完成閱讀作業(yè)?您說(shuō)我覺(jué)得:只有用心學(xué)習(xí),帶著自我的感情去讀書,帶著自我的感情去理解文章,同時(shí)要用自我的心感受、懂得作者寫文章的意圖。是啊,只有真心讀懂文章,理解作者的寫作和題目意圖,才能夠更有效率完成閱讀作業(yè)。
親愛(ài)的巴金爺爺,我還有很多話要對(duì)你說(shuō)呢這時(shí),您又突然如來(lái)一般,神奇的消失了,我睜開眼,熟悉的世界映入眼簾,原先是一場(chǎng)夢(mèng)。“徒馉敔,我必須會(huì)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取發(fā)明出時(shí)光穿梭機(jī),將這封信親手送給您,表達(dá)我對(duì)您的敬仰和喜愛(ài),期望您與文學(xué)永存!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
日期:20xx年x月x日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
親愛(ài)的巴金爺爺:
您好!
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)為人處世還不是懂得太多。但認(rèn)真讀完了您寫的《給家鄉(xiāng)孩子的信》后,我便深有感觸。雖然這封信普普通通,沒(méi)有用華麗的語(yǔ)言做為鋪墊,但是卻情深意切,表達(dá)了對(duì)我們無(wú)限的`關(guān)懷與思念。我們也朝思暮想,盼著您回到家鄉(xiāng)來(lái),與我們見上一面!我知道,您身子虛弱,連對(duì)我們來(lái)說(shuō)輕如雞毛的筆在您手里也十分沉重。我真誠(chéng)地希望您身體早日健康起來(lái)。
令我嘆服的不僅是您筆下那近千萬(wàn)字的作品,而且還有您那一顆熱愛(ài)孩子的心。您曾向希望工程捐款十幾次,得到的稿費(fèi)自己一分不留,全部拿去幫助貧困的學(xué)生和孩子們,讓每一個(gè)孩子都能讀書和學(xué)習(xí)。
最耐人尋味的還是課文中的那一句話:“只有為別人花費(fèi)它們,我們的生命才會(huì)開花。一心為自己、一生為自己的人什么都得不到!笔前,正如您所說(shuō),一心為他人,一心為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人才是偉大的人,而那些只顧自己的人,無(wú)論他們多富有,他們的心永遠(yuǎn)是貧窮的。他們永遠(yuǎn)得不到快樂(lè),永遠(yuǎn)得不到他人的喜愛(ài)和尊重。
您給我們談?wù)摿寺L(zhǎng)的人生。人的一生,到底怎樣才算有意義呢?我望著您寫給我們的信,在信中,提到了生命要奉獻(xiàn),而不是一味地享受。愛(ài)護(hù)身邊的花草樹木是奉獻(xiàn),撿起別人隨手亂扔的東西是奉獻(xiàn)。還有同學(xué)說(shuō),在家里幫助長(zhǎng)輩做家務(wù),沒(méi)錯(cuò),這也是奉獻(xiàn)。能為社會(huì)做上一點(diǎn)好事,心里便充實(shí)了,便快樂(lè)了。以我之見,這便是人生的真諦。
最后祝巴金爺爺身體健康。
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
敬愛(ài)的巴金爺爺:
您好!
您的身體還好嗎?期望您多休息,不要太勞累了。
我們給您寫了很多信,不明白您收到了沒(méi)有?我們一向盼望著能收到一封您的回信,您能滿足我們這小小的要求嗎?
爺爺您寫的作品我們都拜讀過(guò),資料十分生動(dòng),感人。家鄉(xiāng)人民都為能擁有您這樣一位杰出的文學(xué)家而感到自豪。我們也想向您學(xué)習(xí),努力掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大了為祖國(guó)建設(shè)出力。
有一件事,我們想請(qǐng)教您,您在給和平街小學(xué)的同學(xué)信中說(shuō):愿意再活一次,重新學(xué)習(xí),重新工作,讓我的生命開花結(jié)果。我們不理解,生命開花是什么意思?生命開花嗎?那花是什么樣的`呢?您能解釋給我們聽嗎?
爺爺,您很多年沒(méi)有回家看看了,家鄉(xiāng)這些年的變化可大啦!一座座高樓大廈拔地而起,一條條高速公路拉近了與外省的距離,豐富了鄉(xiāng)親們的日常生活。前年還建起了一座水利發(fā)電站。從此我們不再為看電視、照明發(fā)愁啦!您必須很高興吧?期望您能抽空回家鄉(xiāng)看看,那時(shí),我們列隊(duì)歡迎您。
祝您身體健康!萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
日期:20xx年x月x日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
親愛(ài)的巴金爺爺:
你好!
您給我們寫的回信我們收到了,非常感謝您在身體很不適的情況下還給我們寫信。對(duì)了,近來(lái)您身體好嗎?要多注意休息呀!不要太累!
您的回信飽含哲理,我看了很受啟發(fā)。您說(shuō):“我愿意再活一次,重新學(xué)習(xí),重新工作,讓我的.生命開花結(jié)果!蹦敲催@個(gè)開花結(jié)果是不是就是指為他人奉獻(xiàn)愛(ài),為社會(huì)增添光彩?您說(shuō)人活著不是為了白吃干飯,而是要為我們生活其中的社會(huì)增添光彩。其實(shí),我們生活在這個(gè)世界上就要為這個(gè)世界出力。每個(gè)人心中如果都有愛(ài),有同情心,有精力,有時(shí)間,那么我們的生命才會(huì)真正開花,真正結(jié)果。為別人花費(fèi)他們,才有意義。一心為自己,一生為自己的人永遠(yuǎn)什么也得不到。生命的意義到底是什么?是奉獻(xiàn)還是享受?高爾基說(shuō)過(guò),給予是快樂(lè)的,也對(duì),沒(méi)有為別人奉獻(xiàn)過(guò),哪來(lái)的享受快樂(lè)?
由此,我想到了我自己,在2008年的汶川大地震中,有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人們喪失了自己寶貴的性命,或者失去了自己的親人,還有的人失去了美好的家園,他們那一個(gè)個(gè)凄慘的身影,讓世界上的許多人自發(fā)為他們捐款,我們學(xué)校也是這其中的一員。捐款那天,我捐出了一張50元錢,不管捐的多少,其實(shí)只要你奉獻(xiàn)過(guò)了,就是好的,不過(guò)這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們要在今后的生活當(dāng)中更加努力,為此,我定出了一份計(jì)劃表
在學(xué)校里————看見有同學(xué)摔倒,主動(dòng)扶起他
在家里—————看見爸爸媽媽有事可能會(huì)需要我時(shí),主動(dòng)幫忙
在社會(huì)上————主動(dòng)幫助盲人過(guò)馬路,公交車上勤讓座,有地方需要捐款時(shí)主動(dòng)捐款......
最后,愿您身體健康,萬(wàn)事如意!
xxx
xxxx年xx月xx日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?0
親愛(ài)的巴金爺爺:
您好!
很高興能收到你的來(lái)信。這封信是我們大家一起寫給您的。
從您的信中,我們知道了您身體的不適,但是你還是堅(jiān)持給我們寫了信。
雖然你是個(gè)有名氣的作家,但是你并不驕傲。你告訴我們:不要把我當(dāng)作什么杰出任務(wù),我只是一個(gè)普通人。我寫作不是我有才華,而是我有感情,對(duì)我的祖國(guó)和同胞有無(wú)限的愛(ài),我用作品表達(dá)我的這種感情。
人的.一生要老老實(shí)實(shí),平平凡凡的,在你的生活里,你一生都在思索,在追求,同時(shí)你也告訴了我們這群有著無(wú)限將來(lái)的孩子,人活著就是為了奉獻(xiàn),生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在與享受。你想讓你的生命開花結(jié)果,你想再活一次,讓一切重新開始,讓你的生命開花結(jié)果。我們還有更多的時(shí)間,更多的精力,我們只要活著就都可以為我們的生活增添一份光彩。你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),一生為自己一心為自己的人什么也得不到。
我們還有更多的時(shí)間,更多的精力,人生還很漫長(zhǎng),有無(wú)數(shù)的困難在等待著我們,正如歌里所唱的:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒(méi)有人能夠隨隨便便成功!在我們的前面還有無(wú)比寬廣的道路,我們會(huì)珍惜現(xiàn)在的沒(méi)一分每一秒,我們會(huì)好好地學(xué)習(xí),成為對(duì)祖國(guó)有用的人。
我忠心地祝愿巴金爺爺身體健康。
XXX
XXXX年XX月XX日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?1
尊敬的巴金爺爺:
我知道了您的故事之后,敬佩之情油然而生。您雖然是著名的作家,但還是那樣和藹可親,那樣平易近人,您為了不讓家鄉(xiāng)的孩子們失望,帶病寫了一封回信,這難道不值得我們敬佩嗎?
我從您的信中明白了生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受;我明白了生命開花的意義是人活著不是為了白吃干飯,而是要給我們生活其中的社會(huì)增添一點(diǎn)光彩;明白了一生為自己的人,最終會(huì)一無(wú)所有。
彩虹把瞬間的美麗獻(xiàn)給了人們,春蠶把最后的光獻(xiàn)給了人們……它們正因?yàn)闉閯e人獻(xiàn)出了自己的一份力量而感到生活充實(shí)和生命的意義。正如裴多芬說(shuō):“生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的.價(jià)值用奉獻(xiàn)計(jì)算!笔堑模怯邢薜,我們無(wú)法延長(zhǎng)它,無(wú)法獲得它的永存,但我們可以奉獻(xiàn)自己的一切。不管是長(zhǎng)久默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),還是在瞬間發(fā)出燦爛的光輝,都是自己的一份力量,都是生命的意義。
巴金爺爺,您放心吧,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我們的期望,長(zhǎng)大以后,為國(guó)家奉獻(xiàn)自己。
愿您在九泉之下安息!
給巴金爺爺?shù)囊环庑?2
敬愛(ài)的巴金爺爺:
您好!
今天,我懷著一顆崇敬之心閱讀了您的《給家鄉(xiāng)孩子的信》。讀完之后,我深受感觸。一封普普通通的信,到了您的手中,卻成了我百讀不厭的良師益友。我反復(fù)的思索,這封信并沒(méi)有運(yùn)用很多華麗的詞句,而是用最簡(jiǎn)潔不過(guò)的話語(yǔ)來(lái)敘述的。但它卻有強(qiáng)大的震撼力。仿佛“活”了起來(lái),深入到人的內(nèi)心深處,引起共鳴,令人嘆為觀止。
我想,這是因?yàn)槟炎钫鎿吹那楦腥诹似渲械木壒省o(wú)論您走到那里,過(guò)的好壞,您都本著一顆樸實(shí)無(wú)華、謙虛謹(jǐn)慎的心對(duì)待每一個(gè)人。這實(shí)在令人敬佩。您將畢生追求、思索的`人生真諦毫不保留的告訴我們,只圖讓我們的一生少走彎路,更好的開花結(jié)果,將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。細(xì)細(xì)品味您那句“人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取”,真是令人茅塞頓開。讓我學(xué)到也感悟到了許多東西。只有一心為他人著想的人才是最快樂(lè)的人。而那些自私自利的勢(shì)力小人,最終是沒(méi)有好結(jié)果的,也不會(huì)得到快樂(lè)的。正如人們常說(shuō)的那樣,幫助他人,快樂(lè)自己?戳四男,還使我明白了一個(gè)懂得珍愛(ài)自己,珍愛(ài)生命的人,從不虛度光陰,從不浪費(fèi)一分一秒。而是時(shí)時(shí)刻刻做自己該做的事兒,刻苦學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),以便將來(lái)為祖國(guó)多做貢獻(xiàn),為人間播撒愛(ài)的種子。
巴金爺爺,您的品質(zhì)如蓮花般高尚純潔,您對(duì)待人生價(jià)值的思想使我們受益匪淺。太令人驚嘆了!
最后,讓我再次用最崇高的敬意向您老致敬!愿您在天堂中一路平安。
我們感謝您,我們的好爺爺。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
日期:20xx年x月x日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?3
給巴金爺爺?shù)囊环庑啪磹?ài)的巴金爺爺:
您好!天堂也有郵局嗎?天堂有為人送信的小天使嗎?巴金爺爺,您在天堂過(guò)的好嗎?在我提筆給您寫這封信時(shí),我真的好想乘上哆啦a夢(mèng)的時(shí)光穿梭機(jī),穿越到您的那個(gè)時(shí)代,和您面對(duì)面的交談,將信親手送到您手里。正當(dāng)我想到這時(shí),奇跡發(fā)生了,您出現(xiàn)在我的面前,這是一件多么不可思議的事情。我張大了嘴巴,頓時(shí)愣住了,這時(shí)您笑著拍了拍我:“回神了,回神了。”“巴金爺爺,你怎么來(lái)了?”我驚訝的問(wèn)道。您笑瞇瞇的說(shuō):“我是穿越過(guò)來(lái)的。 蔽议_心的不得了,想起了要問(wèn)您的問(wèn)題:“巴金爺爺,您覺(jué)得怎么才能更好的完成閱讀作業(yè)?”您說(shuō)“我覺(jué)得:只有用心學(xué)習(xí),帶著自己的感情去讀書,帶著自己的感情去理解文章,同時(shí)要用自己的心感受、懂得作者寫文章的意圖!笔前,只有真心讀懂文章,理解作者的寫作和題目意圖,才可以更有效率完成閱讀作業(yè)。我平時(shí)喜歡寫一些隨筆,小文章,于是我又問(wèn)道:“巴金爺爺,怎么樣才能使作文寫得吸引人,抓人眼球呢?”“寫作,并不只是寫作,更是一種感情的抒發(fā),寫作要有感情,不然只是干巴巴的敘述,我用作品表達(dá)我對(duì)祖國(guó)和同胞的愛(ài)。”以前,我寫作只是講述一件事,自從和您交談過(guò)后,我才明白了,要讓文章寫得好,要帶著自己的感情和感受去寫,這樣文章才會(huì)更真實(shí),讓人的心靈產(chǎn)生共鳴!鞍徒馉敔,現(xiàn)在的孩子,生活條件好了,難免會(huì)多些自私?怎么樣才能改掉這個(gè)壞毛?”“自私確實(shí)是一個(gè)很大的毛病,要改掉的話:要學(xué)會(huì)存有一顆感恩的心,多幫助關(guān)心別人,不要眼睛只看到自己,特別要多注意和自己朝夕相處的同學(xué)們,更要明白與同學(xué)分享快樂(lè)是世界上最令人快樂(lè)的'事情。這樣總有一天可以改掉自私的壞毛病!薄坝H愛(ài)的巴金爺爺,我還有很多話要對(duì)你說(shuō)呢……”這時(shí),您又突然如來(lái)一般,神奇的消失了,我睜開眼,熟悉的世界映入眼簾,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。“徒馉敔,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取發(fā)明出時(shí)光穿梭機(jī),將這封信親手送給您,表達(dá)我對(duì)您的敬仰和喜愛(ài),希望您與文學(xué)永存!
此致
敬禮
您的學(xué)生:馬雨琦xx
10.28
給巴金爺爺?shù)囊环庑?4
親愛(ài)的巴金爺爺:
您好!
今天,我們?cè)谡Z(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了您寫的《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》。
在課上,我的腦海里不斷想象著您那慈祥的'面孔,對(duì)您產(chǎn)生了敬佩之情。
您生病了,手拿不起筆來(lái),但您卻拿起筆來(lái)給孩子們回信,您是多么關(guān)心孩子們啊!
您是一位著名的作家,寫了那么多文學(xué)作品,但您還是那么謙虛,多么值得我們學(xué)習(xí)!
您告訴我們要珍惜時(shí)間,不虛度時(shí)光,好好學(xué)習(xí);告訴我們生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。巴金爺爺,我們一定會(huì)遵循您的教誨,做一個(gè)懂得奉獻(xiàn)的人,讓自己的生命開花結(jié)果。
巴金爺爺,雖然您永遠(yuǎn)地離開了我們,但是,您的這封信,還有您的作品卻永遠(yuǎn)的影響、激勵(lì)這我們。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您,我們的好爺爺。
最后,我們向您老致以最崇高的敬意!
此致
敬禮!
六年級(jí)五班xxx
20xx年xx月xx日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?5
親愛(ài)的巴金爺爺:
你身體狀況差,寫字困難,但為了不讓家鄉(xiāng)的孩子失望,忍著疼痛給家鄉(xiāng)的孩子回信,你對(duì)家鄉(xiāng)的孩子的理解和關(guān)愛(ài),這種精神力量很讓我感動(dòng)。
在信中,你寫到的人生感悟是“生命的意義在于奉獻(xiàn),而不在于享受!蹦闶沁@樣說(shuō)的',也是這樣做的,人生的價(jià)值不在于享受,而在于奉獻(xiàn),在于不斷釋放自己的能量,在于貢獻(xiàn)出自己的價(jià)值。給巴金爺爺?shù)囊环庑抛魑。給巴金爺爺?shù)囊环庑抛魑摹?/p>
同樣的,在一篇文章中看到,你從小出生在有錢的人家,被人喚作“四少爺”,可你卻把轎夫老周對(duì)你說(shuō)的“人要忠心,火要空心”這八個(gè)字深深銘刻在了心里,用這八個(gè)字時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。
事實(shí)的確如此:人只有忠誠(chéng)才能立足于世,柴只有架空火才能燒得熾烈。這是轎夫老周對(duì)生活的感悟,體現(xiàn)出的是老周一生忠誠(chéng)的精神品質(zhì),對(duì)我們來(lái)說(shuō),也是一種教導(dǎo)。
你一生出版了許多著作,如激流三部曲《家》、《春》、《秋》,愛(ài)情三部曲《霧》《雨》《電》,抗戰(zhàn)三部曲《火》《憩園》《第四病室》,散文集《萌芽》《隨想錄》等多部創(chuàng)世名作。
巴金爺爺,我認(rèn)為你的生命開花了,在書中看到:您是一位文學(xué)家,一生創(chuàng)作了1300萬(wàn)字作品。您為國(guó)家、為社會(huì)作出了卓越的貢獻(xiàn):您從未收過(guò)國(guó)家給的工資,全靠稿費(fèi)生活;您曾一次又一次捐款給希望工程;您還把自己的藏書全捐給了國(guó)家......
您為國(guó)家、為社會(huì)作出如此大的貢獻(xiàn),使我明白:人不一定能使人偉大,但一定可以使自己崇高。只有人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更美好。
祝巴金爺爺在另一個(gè)世界生活更幸福!
愛(ài)你的孩子們
【給巴金爺爺?shù)囊环庑拧肯嚓P(guān)文章:
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