對班主任的一封信
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫信的經(jīng)歷,對書信很是熟悉吧,書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?下面是小編為大家整理的對班主任的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
對班主任的一封信1
親愛的班主任:
你好!
我是你教過的學(xué)生之一,不知道你還記不記得我,你是我最敬佩的一個班主任。記得你剛到我們班級的時候,班上的人都不怕你,上課說話睡覺,下課打鬧,作業(yè)不忘成的學(xué)生都有,只因?yàn)槟汩L得太溫柔了,但自從那次你發(fā)火了以后,班上的人一天之間就跟變了個人一樣,上哪個老師的課都認(rèn)認(rèn)真真的。
那次是上音樂老師的課,班上的人都認(rèn)為沒什么重要的,于是就在課堂上面打鬧,不聽老師說話,還擅自下座位,甚至是大聲喧嘩,老師大吼一聲也沒有鎮(zhèn)住他們,最后把音樂老師給嚇哭了。你聽說了之后,便馬上趕到了班級里,看著我們,大聲說道:“你看看你們還像個學(xué)生的樣子嗎,私自下座位,上課說話,要是不想讀書就給我回家去,不要在這里浪費(fèi)大家的時間。以前我不說你們是給你留點(diǎn)自尊心,沒想到你們還這樣肆意下去,雖然音樂課不是什么重要,但認(rèn)真聽課是對老師起馬的尊重,不要以為我看著面善,以后要是再讓看見這樣的情況,你們就不用來學(xué)校了!碑(dāng)時我們聽了之后嚇了一跳,因?yàn)檫@是你一直以來第一次發(fā)了這么大的火,看來是真的生氣了。后來,我們都去給老師賠禮道歉,雖然很丟臉但還是做了。在以后的課堂上面,我們不再像以前那樣任性了,我們認(rèn)真聽課,認(rèn)真完成作業(yè),幫老師分擔(dān),做一個好學(xué)生。
每次在下課的時候看見你,你總是在改作業(yè)或者是寫文案,沒有一刻是停下來的,每天就算是我們很早去到了學(xué)校,你也總是第一個到教室的,每次看見的.第一個人總是你。你在學(xué)校沒有給我們太大的壓力,反而是和我們做朋友似的相處,每次遇到難題,你總會耐心地教我們解題,上課的時候嚴(yán)肅,下課的時候你就會和我們打成一片。
你是我見過最好的班主任老師,雖然我現(xiàn)在畢業(yè)了,你也不再教我了,但我會永遠(yuǎn)記住你的師恩,你永遠(yuǎn)是我的老師。
對班主任的一封信2
敬愛的班主任:
您好!
我對您的感激之情,不是三言兩語就能說完的,我想把這些情感都寫在這封信里吧。
其實(shí)半年以來,我都非常地想念您。想起您為我們付出了那么多,得到的卻是勞累與傷心。感謝您這三年以來對我的照顧。我常常在想,如果我沒有來到七年一班會怎么樣,如果我沒有來尚志紅軍學(xué)校那又將會是什么樣子?我想命運(yùn)既然讓我們來了這里,那么這里就一定會是最好的!
老師,您三年的辛苦勞累和無私付出,不是簡單的幾個字能夠表達(dá)清楚的。雖然我的成績不好,但您并沒有因此放棄我。
有的時候,我常常想為什么時間過得那么快?前兩天還在學(xué)校的.操場上跑步,現(xiàn)在卻跑到大連來了。在初中畢業(yè)的前一天,我還在想終于畢業(yè)了,這辛苦的三年終于熬過來了?傻搅水厴I(yè)那天,臨走的時候,回頭看一眼那個陪伴我三年的學(xué)校,那個陪伴了我三年的同學(xué),那個陪伴了我三年的老師,心中竟會有一陣酸楚。
老師,學(xué)弟學(xué)妹們是不是像我們一樣,也會常常惹您生氣,讓您傷心?老師,他們?nèi)曛笠矔裎覀円粯佣铝耍滥鷮λ麄兊暮茫?/p>
老師,很抱歉,我沒有考上高中。是因?yàn)槲业淖源螅艞壛藢W(xué)習(xí),F(xiàn)在我走了一條捷徑,但這條捷徑并不好走。在這個新的集體里,我學(xué)會了很多,讓我成長了很多。感謝老師您這三年里對我無微不至的關(guān)心。老師您說:“在這個班級待久了,到了新的集體,你們的抗打擊能力一定比別人強(qiáng)很多!”是啊,多虧了老師對我的批評教育,我才能在這條捷徑上繼續(xù)走下去。
老師,最后說一聲:“我想您了,我永遠(yuǎn)是您心里長不大的‘小孩兒’。我也后悔為什么不在舉行活動中留下足跡。這是一份美好的回憶。∥視堰@份回憶永遠(yuǎn)留在心中!
您永遠(yuǎn)的小孩兒,新銳一員:xx
對班主任的一封信3
親愛的周老師:
您好。這次,您給我們布置了一項(xiàng)作業(yè):《給班主任的一封信》。我不知道該給你說什么才好,后來想來想去,就決定跟您說說我這次當(dāng)班長的感受吧!
這個學(xué)期,當(dāng)您說要輪流當(dāng)班長的時候,我很緊張,心里默念:別選我,別選我!果然,第一天不是我當(dāng)班長。到了第二天時當(dāng)您在選誰當(dāng)班長的`時候,我又在默念:別選我!別選我!可是,越緊張就越覺得班長就是我。果然,不出所料第二天的班長就是我。聽到這個消息時我的心里既激動又害怕。激動的是:我終于可以當(dāng)班長了。害怕的是,我不知道我能不能勝任——因?yàn)槲覐膩頉]有當(dāng)過班長。我懷著忐忑不安的心情走上講臺,我低著頭像做錯了一樣。這時候,臺下的同學(xué)議論紛紛,些什么雖然我不知道他們在講些什么,但我更加不安了。這時候您說:“班長怎么么個低下頭呢?快抬起頭來!”這是我才有了一些勇氣,決定要當(dāng)好班長。
于是,當(dāng)班長的一天就開此了。第二節(jié)上課鈴響了。我站在講臺上;臺下一片亂哄哄的,我拍了拍黑板又大聲的講了一句:“安靜!”可是,臺下依然一片亂哄哄的,根本沒有人聽我的!我有一些生氣了又十分不知所措,心里暗暗叫苦。突然,教室里一片安靜,我奇怪了:為什么會這么安靜?原來,是老師來了,我頓時感到十分輕松。
回到自己的座位上,我想:當(dāng)班長實(shí)在不易啊!雖然表面風(fēng)光,但實(shí)際上是十分辛苦的。不久我又要當(dāng)班長了,我默默地想下次一定要大膽、更自信才行啊!
老師,您說難道自信不重要嗎?
對班主任的一封信4
親愛的班主任老師:
您好!
雖然和您接觸的時間還不到兩個學(xué)期,但我對您已經(jīng)有了深刻的了解。
在第一次見到您時,心想:怎么又是一個女老師啊,一定很兇,這以后的日子肯定不好過了。但還不到一個星期的時間,我對您的認(rèn)識有了翻天覆地的變化:您細(xì)心、善良,雖然會生氣,但我也知道您都是為了我們。
記得您在每一次講新課時,都會放慢速度,反復(fù)的講。怕我們聽不懂,又會講幾道例題。這樣一來,我不僅記得扎實(shí),而且運(yùn)用起來也不會一頭霧水。
您不僅在教書育人方面細(xì)心,而且在日常生活中也非常細(xì)心。
在前不久,那天天氣炎熱,太陽火辣。午覺過后起來唱課前歌,站起來不久后,我的眼前越來越黑,頭昏不已,不斷地冒著虛汗,在這時我非常想坐下,可心里想著能堅(jiān)持一會就再堅(jiān)持一會兒,反正課前歌一會兒就結(jié)束了。
“隋渝欣”!您的一聲話語打斷了我的思緒。“隋渝欣,你坐下”!
細(xì)心的您看出了我的難受,坐下不久便舒服了許多,課前歌結(jié)束后您又讓我出去喝了水,對我關(guān)心備至。
您不僅對我如此,對每位同學(xué)都是如此。
每當(dāng)大考過后,您都會對考試不理想的.同學(xué)詢問情況;每當(dāng)有同學(xué)未完成作業(yè)時,您都會監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè);每當(dāng)我們做題模糊時,您都會交給我們一些學(xué)習(xí)技巧,來幫助我們提高成績;每當(dāng)記作業(yè)時,您都會叮囑課代表把作業(yè)記在北邊的一塊黑板,以防反光而導(dǎo)致另一面的同學(xué)看不清……
老師,你的細(xì)心,你的關(guān)愛,我們牢記在心,我們一定會努力,不讓你失望,不讓你傷心。
希望您今后工作順利,事事順心。
對班主任的一封信5
老師:
您好!
您還記得我剛剛來到這里嗎?我記得那時,我覺得你您很嚴(yán)厲,處處小心,特別害怕你打我。因?yàn)樵谖疑龑W(xué)考試的時候,您說您教的學(xué)生的手都是腫著的.,這不得不讓我處處小心翼翼!
還記得,在上次我向您借電話卡,您立馬就借我了,我借了三天才還給您。還您電話卡的時候,我想看您在不在辦公室,假裝路過一下,結(jié)果,差點(diǎn)撞到您。嚇?biāo)牢伊,您那時還問問我有事嗎?我說還電話卡。您說:“咋沒多用兩天?”我說我媽的卡修好了。您說“太好了!”
老師,您在語文課上,沒有給我們施加壓力,而是給我們講故事!您還給我們班起了一個特殊的名字“布衣阿拉丁”。“布衣”代表平凡,“阿拉丁”代表智慧。您想讓我們擁有平凡的智慧!
來到這個班級,遇見您這樣一位老師,我很榮幸,也很高興。
老師,我會一生都記得您的,您是我這一生最敬佩的人。
此致
敬禮
您的學(xué)生:陳雨昕
對班主任的一封信6
敬愛的班主任:
您好!
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間今年我已是六年級的學(xué)生了;仡櫸业某砷L之路,無下滲透著你們的汗水和艱辛。自從您擔(dān)任我的班主任以來,我和同學(xué)們一樣打心眼里高興、歡喜,心懷敬意。
您是一位良師,您也是一位嚴(yán)師。
我是一個裹足不前的學(xué)生,寫作文好像流水賬,文章好像白開水,平淡無味,沒有文采。然而,您卻如慈母扶著我學(xué)步般鼓勵我向前走。在每次批閱我的作文時,您總是有意識地將所謂的好詞好句圈劃出來,又“毫不留情”地刪除或糾正;您從不放過一個錯別字甚至一個標(biāo)點(diǎn)符號;您的批語又是多么的和藹可敬,又是那么的給力。哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步您也要大加贊賞,使我受到了極大鼓舞。從此以后,我樹立起了“一定要學(xué)寫好作文”的`信心。是您給了我前行的勇氣和力量。爺爺高興地對著我說:“良師育良材,嚴(yán)師出高徒。”您不愧為一位“教育能手”,又是一位名副其實(shí)的班主任。老師,您總以眷眷愛生之心,潛移默化著我。日復(fù)一日在“教”與“育”字上狠下功夫,您把每篇課文講得仿佛是一道道風(fēng)景、一個個故事,聲色俱全、淋漓盡致,我仿佛身臨其境。使我從中得到知識,快樂成長。是您以“誨人不倦”、言傳身教的態(tài)度和形象影響著我,還經(jīng)常以“少年不努力,老大徒傷悲、莫等閑、只爭朝夕”等之類的古訓(xùn),要求我抓住時間認(rèn)真讀書、刻苦學(xué)習(xí)。您的暾暾教導(dǎo)我銘記于心,“一句話,一輩子”。真是功夫不負(fù)有心人,我終于得到了提高,得到了“優(yōu)☆”和考試滿分的成績,您的心血沒有白費(fèi),您為之竊喜。從中使我感受到您的光榮稱號多么的來之不易——敬意由然而生,一日為師,終身難忘。
尊敬的老師,您正是為了我們的明天而一絲不茍的耕耘著;正是為了我們的將來而又無怨無悔的奉獻(xiàn)著。俗話說得好:精誠所至,金石為開。然而,我只能這樣說:“班主任老師,在您的關(guān)懷啟迪下,我一定會努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以優(yōu)異的成績向您回報!
對班主任的一封信7
尊敬的老師:
你好!
第一次見到您,本以為您是一位嚴(yán)肅認(rèn)真的人,覺得我以后不會有好果子吃?赡脑耄⒉幌裎蚁胂蟮哪菢,您幽默搞笑,只是有時有一點(diǎn)小認(rèn)真。
您很獨(dú)特,您告訴我們學(xué)習(xí)成績并不是最重要的,一個人的習(xí)慣會伴隨一個人的一生,所以習(xí)慣才是最重要的。
在您的課上,我們可以肆無忌憚的笑;在您的課上,我們聽到的最多的并不是您講述課本上的內(nèi)容的聲音,而是您講大道理和我們開懷大笑的聲音;在您的課上,我們可以把在數(shù)學(xué)課和英語課上積累的壓力全部都釋放掉。有您做了我的語文老師后,讓我慢慢地愛上了語文這個科目。
您為了我們的`良好習(xí)慣,制訂了許許多多的規(guī)定,還為我們制定了智慧長城和加優(yōu)活動。我想您在這背后一定會很累吧!我在這里非常的感謝您,謝謝您為我們做的這些。謝謝您,您讓我懂得了“學(xué)!贝嬖诘恼嬲齼r值。也許別人認(rèn)為“學(xué)校”只是學(xué)習(xí)考試的地方,可您卻讓我知道了學(xué)校既是學(xué)習(xí)考試的地方,也是培養(yǎng)一個人的良好習(xí)慣的地方。
您是我見過最好的老班,在您的帶領(lǐng)下,布衣阿拉丁一定會走向成功。
對班主任的一封信8
敬愛的王老師:
您好!
一個人在漫漫求學(xué)之路上只要碰到一個好老師就能受益終生。您,就是一位使我受益終生的人。
王老師,是您教會了我如何做人。您說,一個人最重要的不是成績,而是素質(zhì)。您言傳身教,教會了我“人”的含義。
教師節(jié)聯(lián)歡會過后,您開了一個簡短的班會,時間雖然不長,但字字令我震撼。
您的語速很慢,笑著說道:“我拿到‘優(yōu)秀教師獎’后,看到同學(xué)們笑了,非常真誠地笑了。但面對這一張張笑臉,我感到十分慚愧,我知道自己做的還有許多不足之處……”
是的,您得獎之后,我開心地笑了。我之所以笑,是因?yàn)橛X得您一年的'辛勞終于有了一絲回報,由衷地為您高興,也默默地為您祝福!疤斓莱昵凇蹦,您對我們問心無愧!
去年,您去“杜郎口中學(xué)”學(xué)習(xí)。最后一天的下午,天色已晚,風(fēng)塵仆仆的您沒有回家休息,而是先趕到學(xué)校來看看我們。沒有多少人留意您在窗口向里面張望的神情,那一望充滿了慈愛充盈著期待!我們這群淘氣的孩子啊!讓老師您如此放心不下,該慚愧的人是我們呀!
對了,王老師,至今為止,我還有一個遺憾:我長得太高。每次看著您拍著其他同學(xué)的頭,拍拍其他同學(xué)的肩,總感覺很羨慕,很向往。至今為止,我還沒有享受過這種待遇。當(dāng)然,我不是想您看過這封信就開始拍我,這只是我的一個想法,一個隱約的愿望,似乎有點(diǎn)孩子氣了些。就讓它深埋在我的心靈深處吧!
一個老師要想給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。您的學(xué)識是豐富的,這毋庸置疑。我母親曾說過,“我很欣賞你們王老師,我第一次看到他,就肯定他是位語文老師!”原因就是您的高雅和語言中彌漫的文學(xué)氣息,就是“腹有詩書氣自華”。
多么幸運(yùn)啊!在漫漫求學(xué)之路上我遇到了您-----一位會使我受益終生的人!帮嬈淞髡邞哑湓矗瑢W(xué)有所成念吾師。”請讓我把心中感激的千言萬語都匯成一句話:“謝謝您,王老師!”
祝您教師節(jié)快樂!
對班主任的一封信9
尊敬的班主任:
您好!
我想對您說件事,我是代表全班男生和您談?wù)撨@個問題的。
你總是在選班干部時,只表揚(yáng)女生,把女生推舉成班長,讓她們來領(lǐng)導(dǎo)我們,可老師,您知道嗎?我們被那些女生管得多嚴(yán)嗎?她們天天無盡地折磨我們,我都懷疑她們的'負(fù)面情緒全部打包送給了我們男生,然后留下最好的,來送給您,老師!她們在您的眼里是淑女,彬彬有禮,懂事乖巧,這是女生最拿手的好戲,可您知道戲外的她們嗎?
您是不會知道的,因?yàn)樗齻兒喼碧煲聼o縫,她們打我們,罵我們,諷刺我們,我們實(shí)在受不了了,我們不能再沉默了,我們要在沉默中爆發(fā),我們要反抗,可是您總是支持女生,即使反抗也無濟(jì)于事。
老師,您也多關(guān)注一下男生吧,我們都是您的學(xué)生呀!我們男生中也有很多同學(xué)非常優(yōu)秀,我們男生更注重于默默做事,用行動來說話,希望老師留一些機(jī)會給男生,支持一下我們男生。
祝:老師工作開心!
您的學(xué)生:xxx
對班主任的一封信10
尊敬的老師:
您好!
您是我步入初中以來第一個令我敬佩的老師。在我的心目中班主任肯定是很嚴(yán)厲的老師,直到讓我接觸了才知道你是那么幽默風(fēng)趣,嚴(yán)肅時是那么的認(rèn)真。
您還記得嗎?在我臨近開學(xué)的時候,我們?nèi)W(xué)校送行李,因?yàn)椴恢涝谀膫宿舍,就大膽的給您打了個電話。本以為這點(diǎn)小事您是不會理我們的,沒有想到您居然親切地告訴了我們。我這才知道您不是我想象中那種高高在上的老師。
在您給我們上語文課的時候,從來都是幽默搞笑的那種。我原來認(rèn)為語文這門學(xué)科是枯燥而無味的,無非就是整天講課文,講卷子,背文言文及古詩句。可在您的語文課上,從來看不到這些,您對我們說語文課就是要培養(yǎng)好我們的口才,而不是背那些枯燥乏味的.材料。您常常對我們說學(xué)習(xí)成績不重要,一個人的習(xí)慣伴隨著人的一生,所以培養(yǎng)一個人的良好習(xí)慣才是最重要的。
只有在您那語文課上,我們才笑的那樣天真燦爛;只有在您的語文課上,我們才能感受到語文這門學(xué)科應(yīng)有的本色。您讓我們重新定義學(xué)習(xí)與人生的真正含義。您對我們說:“今天學(xué)習(xí),明天學(xué)習(xí),365天,天天學(xué)習(xí),這就是學(xué)習(xí)。今天勞動,明天勞動,365天,天天勞動,就是人生。”
還有,前不久上體育課時,我和幾個女同學(xué)由于特殊情況沒有跑操,就去找您解釋。本以為您會責(zé)備我們,并懲罰我們。沒想到您溫和地和我們說:“有問題就主動找老師溝通,而不是去隱瞞,要學(xué)會與老師溝通!闭f完這些,您還幫我們跟體育老師解釋,這又讓我重新認(rèn)識了您。
我不會忘了您的教誨,并它們會永遠(yuǎn)銘記于心。老師,在布衣阿拉丁這個大家庭里,您永遠(yuǎn)是我們的老武斯基。
您的學(xué)生:xxx
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