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致初中同學的一封信（精選11篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信有助于增進人與人之間的交流。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的致初中同學的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
致初中同學的一封信 1
林xx：
見字如面。
我很遺憾沒能和你考上同一所高中，若初中時期沒那么佛系地劃水，一切會不會不一樣。
我和你隔的，不僅僅是一個小時半的車程，也不僅僅是十分的成績。
你學的是理科，我則是文科，哪怕我們考入同一個大學，所在的系肯定也不一樣——而我們報考同一所的大學的幾率也那么渺茫。
待在這個學校的一個月，我和大家相處得不錯，因為我不會輕易討厭一個人。我至多僅是反感一個人的某一點——人無完人，暫且不看那個缺點，人家也沒什么。畢竟誰都不希望自己被討厭，他們應該不知道自己這點很討人厭。
聽說你喜歡物理，這個消息讓我有點想笑，不是嘲笑你，是自嘲：我最不喜歡的科目就是物理。
我目前沒有交親密朋友的打算，因為沒有人比得上你和我的那種審美、興趣等的契合。我們所喜愛的一切，在這個班無人理解。不過我倒發(fā)現(xiàn)有位男同學好像也有較深厚的“神話”底子。他除了愛顯擺之外也沒有什么讓人反感，只可惜他是男生，我們不能做好朋友。有時我也希望自己是個男生，但想到成了男生就不可能與你親密無間，我又頓時想做姑娘了——說這種有點煽情的話是不是不太像我的風格？我的話還沒說完，下輩子我們一起做好兄弟�。ó斎�，現(xiàn)在既然是好姐妹又是好兄弟）
盡可能多的去看見別人的優(yōu)點，我想是好事，對不？這個班的女孩們總體上說都相當活潑開朗，這個詞俗套但貼切。我很抱歉不配加入她們的話題，你也知道我對網(wǎng)絡的學識淺薄和小說閱讀量的匱乏程度。
你這個奇葩交到朋友了沒？若沒有，我只想說，活該。你成天外表穩(wěn)如泰山，內(nèi)心憨憨又不愛說話的樣子，活該沒朋友。若有，趕緊把那人的聯(lián)系方式給爺！能和你這種人為友的'肯定也不是什么“正經(jīng)人”。
哈，仔細一想，聯(lián)系方式有什么用，我連和你說上一句話的渠道都沒有。
再次見面，再次聽見你熟悉的聲音，恐怕真得會是三年后。
我們的人生中總有過客，他們在寫入我們生命的書頁里時，總會留下或濃或淡的筆墨。我們一次次“你好”，又一遍遍“再見”，殊不知再見常常遙遙無期。
記得初中畢業(yè)晚會時，在觥籌交錯間，我恍惚回到了我們初次見面的那天，而如今，卻已是分離，各自走各自的路了。
我知道這封信，永遠無法送到你的手邊，我倒更樂意夢到你時親自念給你聽。或許，也正是因為你不會知道它的存在，我才敢這么寫。
我很想你，“兄弟”，真的。即便我們都不是多愁善感的人，但我還是想偶爾這樣抱著信，坐在水邊，一遍遍重溫記憶里的海。
你永遠的奇葩“兄弟”：
20xx·10·2
致初中同學的一封信 2
同學們：
下午好，跟你們相處兩個多月了，回想這段時光，老師百感交集。
還記得夏令營，你們初到學校，一天下來，老師其實很心疼你們，我知道你們很累，但是你們頂住了高溫、戰(zhàn)勝了疲憊，那時的你們讓老師欣喜，也讓老師欽佩。
開學后第一個星期，老師很為你們擔心，住宿的孩子，離開父母的懷抱，你們能適應在外的孤單嗎？在家十指不沾陽春水的小寶貝，能獨立照顧好自己的生活嗎？走讀的孩子，每天路上安全嗎？天冷了能堅持嗎？小學到初中，是一個巨大的轉變，我的孩子們能適應嗎？老師的擔心太多太多。我唯一能做的，就是陪伴你們一步一步走下去。兩個多月走下來，你們漸漸適應了初中的生活，你們學會了在想家的時候忍住哭泣，你們學會了關心班級和同學，你們學會了團結一心，你們快速地成長著。每當看到你們一點點的進步，老師都開心無比。
但是，我還得對你們嚴格要求，因為我不希望在初中三年的賽跑中，我的任何一個孩子拉下，成為陪跑的人。我深深明白，我的職責，就是用鋒利的刀，把你們雕刻成一塊塊美玉，讓你們破繭成蝶、鳳凰盤涅。為此，我不知疲倦地督促你們、責罵你們。曾幾何時，我和你們相處的時間，超越了和親人在一起的時間；曾幾何時，你們變成了我最關心的人，甚至比我的'小多多還重要。最近兩個星期多多經(jīng)常說：媽媽又在陪哥哥姐姐了，不回來陪多多。每次聽到這些，我都很慚愧，作為母親，我是不稱職的。但是，學校里有52位大哥哥大姐姐，他們正處在人生的轉折路口，媽媽怎么能因為你而把他們丟下？
我一直覺得自己的付出是值得的，直到那天早上，當我看到那個本子，翻到那一頁，看到那句話的時候，我驚呆了，腦子里一片空白，我的學生說我——賤。我聽到自己的牙齒在格格作響，血一下子全涌上了臉龐，做老師這么多年，從來沒有一個學生說過我這樣的話，我簡直不敢相信，這是我們班的同學寫的。我不想在你們面前掉眼淚，于是我躲了出去，想到兩個多月的種種辛苦、心酸，眼淚怎么也忍不住，要狠狠咬住自己的手，才能忍住放聲大哭。后來，我回到了教室，接下來的事情，你們都知道了。很抱歉，中午我并沒有看到你們黑板上寫的字，雖然按照慣例我坐在教室，但巨大的恥辱感讓我頭都沒有抬，那時，我只想快快逃離。下午，看到你們寫給我的信，折的千紙鶴，看到你們很多人寫的：對不起，還有安慰，這些話，像一縷縷陽光，讓老師的心又慢慢溫暖起來。
回到家，我收到了很多父母的短信，也收到了很多同學的短信，讀著那一句句鼓勵的話，我知道，我的努力，沒有白費，我的孩子和他們的爸爸媽媽，都是那么理解我、支持我。
在家里，我反復思考了很多，作為老師，在這個事情上我是有過失的，我沒有控制好自己的情緒。我也反復問自己，今后還要不要像以前那么拼命？值不值?我是不是應該改變一下，讓自己輕松一些？
最終，我選擇了一如既往，因為我是你們的老師，你們還小，難免犯錯，老師理應寬容。也因為，作為一名老師，不能違背自己的良心；更因為，我看到了日記，你們告訴我，要振作、要向前看，作為你們的老師，我不能讓你們失望。
同時，我也想告訴一些同學，做人不能沒有底線，你打碎了一些東邪，不是一句對不起就可以挽回的，人生道路上，也不是所有人都能像父母師長能夠寬容你的過失。
高老師
日期：
致初中同學的一封信 3
親愛的同學們：
在小學里度過六年啦，座位一會快要畢業(yè)的學生，我怎么可能會不留念母校呢，我當然也會留念你們，同學們。
同學們，我們曾是并肩成長的小樹苗，我們曾是同一個教室的學友，但我們即將各奔東西，即將，去往各個“天涯海角”，但我絕對忘不了你們的聲音，動作，表情，忘不了你們的一舉一動!
同學們，六年時光轉瞬即逝，我們即將畢業(yè)即將把我們的小學生活畫上圓滿的句號，我們都將要踏上新的旅程，今天我們一母校為榮，明天母校以我們?yōu)闃s，我忘不了你們的幫助!
一日為同學，終生為朋友!這是我我自己自創(chuàng)的`座右銘。是你們教會了我，團結友愛和互助。
同學們，你們給我的最珍貴的禮物，是真誠的友情，我將永遠珍藏在我的心里!
我們的童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的每個角落都珍藏著我們的友情，插種著我們的夢想……
乘風破浪會有時，直掛云行記滄海，讓時間作證，我們都一定會有所作為的!
我在多少次有困難時是你們幫助我擺脫了困境，是你們的鼓勵，讓我再重新努力奮斗學習，從三年級到六年級都是你們在幫助我，希望在初中里還能再見到你們。
同學們，我們有緣再見吧。
祝你們越長越帥，越長越漂亮
愛你們的小鵬
20xx年
致初中同學的一封信 4
親愛的小浩：
你好！
網(wǎng)上學習的兩個多月已經(jīng)過去，重返學校的日子就在明天。期末考試中，在你的努力下，取得了優(yōu)異的成績，我們深感佩服�！拔锔偺鞊�，適者生存”，在競爭中我們不斷壯大，在競爭中我們更加優(yōu)秀，在競爭中我們笑傲群雄！相信充滿競爭的校園定會煥發(fā)無限生機，相信充滿挑戰(zhàn)的班級定會創(chuàng)造更多驚喜。在此，我向你鄭重的發(fā)出挑戰(zhàn)。
你的刻苦令我敬佩，不論我什么時候看向你，你總是低著頭認真的寫字或雙目注視著老師，絲毫不會懈怠；你的堅持令我仰望，這個寒假你不同于其他人肆意玩耍，還是堅持自己認真學習；你的成就令我驚訝，雖然有過一段低谷期，但時間不會辜負努力的人，你的成績是所有人所向往的'。
多年的積累絕不能在此枉費，數(shù)載的攢積蓄勢必將在此噴發(fā)，我絕不畏縮，絕不逃避，絕不妥協(xié)，行動才是最響亮的語言。我將以崇敬為胸襟，以奮斗為翅膀，用一切能夠利用的時間來備考。雖然我成績不甚理想，但現(xiàn)在的成績無法左右后期的輝煌。我已經(jīng)準備好爭分奪秒，全力以赴了。余下的日子，讓我們破釜沉舟，背水一戰(zhàn)。沖刺的戰(zhàn)鼓己經(jīng)敲響，拼搏的號角已經(jīng)吹起。請拿出你全部的實力來接受我的挑戰(zhàn)！
不論結局如何，我是否達到了自己的目標，但是我不會忘記自己的初心，我有信心在未來的這段時間里付出不懈的努力，取得這次戰(zhàn)斗的勝利，在所有人尊敬的目光中一同體會進步的喜悅！讓我們一起努力！加油！
寫信人：
日期：
致初中同學的一封信 5
親愛的小同學：
你好！
回首看看，一起走了也有兩個半年頭。時間說不長是不長，但也不能用“短暫”兩個字來形容了。時間確乎流逝得飛快，白駒過隙，光陰似箭，被反復參酌的詞語也無法形容過去的一分一毫。因為它們只是詞語，不是回憶。
過去的日子里，我們互幫互助，在打打鬧鬧中加油打氣。還記得很清楚，考試之前在教室里的一次次復習，考場上的一次次加油，無論考好考差的相互“商業(yè)互吹”，都是我們給對方相互攙扶上的一層層臺階。
中考來臨，屈指可數(shù)的三個月和茫茫無邊的復習計劃一次又一次的提醒我：一個人的力量太小了。所提倡的勞逸結合或是自律自強，對于我來說確乎是收效甚微�；蛟S我們互相競爭，相互比較，用自身的努力激發(fā)對方的學習熱情，再良性循環(huán)，我也相信我們的友誼能夠一直一起走到江中。
冬日朔風，安享書海徜徉；夏來熱浪，揮汗策馬鞭揚。險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的.激流擋不住我們破浪前進的飛舟，再冷的北風也擋不住春天的腳步，擋不住我們挑戰(zhàn)你的堅定信念。
等到中考結束，也是夏天了。希望我們都能抱著如愿以償?shù)男膽B(tài)，一起去喝冰可樂，去路邊攤買小吃，去炎熱的沙灘上看海浪和晚霞，去赤腳走在凌晨三點的大街上，去追逐少女的裙擺和西瓜味的風。
我們一起努力，一起長大。
寫信人：
日期：
致初中同學的一封信 6
親愛的小艷：
你好！
你暑假過得愉快嗎？有沒有出去逛街��？有去學什么興趣班嗎？有沒有遇到過你的好朋友呢？有沒有在書本上學到更多的知識？
我在暑假里不但過得很開心，還學到了比別人多一倍的知識。
我們班上的一部分同學都去了楊老師家學寫作文或補習作文。我還想告訴你，這里的同學可多了，有小怡、小純、小珊、小晶、小瑩、小澤、小泉和我，除了這七個同學，我還結識了兩個新同學，他們就是：小航和小晨。在上課的時候，楊老師教了我們許多寫作文的.方法，這些方法有：開頭方法。結尾方法。找材料和中間段的內(nèi)容怎樣寫……我學得津津有味，楊老師還表揚我寫的一篇作文《我的淘氣小烏龜》寫得很好。
希望你能夠愉快地度過這炎熱的暑假！
祝：身體健康！萬事如意！
你的同學：王x
8月5日
致初中同學的一封信 7
親愛的同學們：
你們好！
再過兩天，你們就要出席中考了，首先我祝愿各位同學都能夠獲得自己令人滿意的成績！三年的初中生活一轉眼即將過去，我也提早祝賀同學們成功畢業(yè)！
在你們即將奔赴考場、開啟新程之際，作為你們的校長，我想寫下一些話，給同學們以參考和勉勵。
一、關于考試
中考是你們?nèi)松械谝淮芜x拔性考試，我希望大家有張有弛、從容面對，以良好的心態(tài)，積極面對這一重要的考試，并把握好以下六個環(huán)節(jié)：
一就是準備工作用具。“工欲善其事，必先利其器”，考試必不可少的用具，我們一定辦妥、帶足，這樣考試的時候才不至于手忙腳亂，影響正常水平的充分發(fā)揮。同時懇請大家忘記，按照考試規(guī)定，有些東西就是無法拎進考場的，如果踢出局了，輕的，可以以舞弊論處，重的，制止后也可以影響你的心情。二就是核對信息。每年都存有一些學生，由于填錯姓名、準考證號碼和座位號，或者就是把信息填上在密封線以外，導致學生成績試及紛亂、成績失效，甚至成績違憲，期望大家一定必須吸取教訓。懇請大家特別注意，領到試卷先看一看是不是本場托福的科目，試卷是不是損壞和缺位，如果存有問題，馬上起身向監(jiān)考老師充分反映。如果錄入有誤，就按照考試建議，在試卷和答題卡上，核對不好各類信息，不要使你三年的奮斗付之東流。三就是背誦試卷。試卷剛一發(fā)下來，很多同學討厭立馬就動手做題，這就是很不可行的`。因為，考試存有建議，必須至了答題時間，才可以已經(jīng)開始答題，此時你先答題，可能會正式宣布補發(fā)；即使沒正式宣布補發(fā)，你偷偷摸摸、急急忙忙地答題，極可能將由于審題不明而引致做錯，得不償失。最出色的辦法必須就是，領到試卷先快速借閱、背誦一遍，這樣對整張試卷有個初步的重新認識，曉得哪些題目比較難，心里不再緊繃；同時也曉得哪些題目比較容易一點，答題的時候可以放到后面攻堅EP41。四就是認真審題。已經(jīng)開始答題之后，對于每一道題目，一定必須逐字逐句鉆研，認真審題，切勿實行下載式一掃而過，否則題意不明，必然發(fā)生解題錯誤。五就是深入細致答題。題目建議比如說了，就依靠大家運用平時所學去解題了，這個大家平時訓練得較多，無須多說道。但懇請大家特別注意，一定必須把可以搞的題目搞對了，努力做到略過一題，順利一題；字跡一定端正工整，否則新作文時會因為看不清楚而錯判、處罰；而且一定必須將答案寫下在選定的邊線，否則答題違憲、前功盡棄。如果就是必須將答案ED79在答題卡上的，建議同學們搞好一道，就在答題卡上寄出一道，千萬不要把所有題目略過了再回去統(tǒng)一涂卡，這樣很可能將引致至最后時間比較，沒及時ED79，或者忙中出錯，做賊心虛、錯填。六就是精細檢查。題目略過了，如果時間存有緊缺，懇請大家也一定不要提早交卷！在存有時間的情況下，必須把略過的題目精細地檢查一遍，這樣可以極大地提高答題的準確率。為了中考，我們已經(jīng)等了三年，沒必要提早這幾分鐘從考場出，就是人就可以犯錯誤，而檢查環(huán)節(jié)，就是防止失效、改正錯誤的利器，就是你獲得優(yōu)異成績的法寶！
二、關于情誼
各位同學，你們即將揮別母校、揮別老師、揮別同學，回去已經(jīng)開始代萊自學和生活，此時此刻，我想要你們一定和我一樣，心中有著種種眷念和不舍。
三年當中，母校給你們提供了一個相對優(yōu)良的學習、生活環(huán)境，也留下了你們成長的每一個足跡。老師們起早貪黑、披星戴月，他們犧牲了個人的休息和愛好，甚至很難顧及自己的孩子和家庭，為的就是讓大家學會學習、學會生活、學會做人。盡管老師們有時候可能會嚴厲些，但都是出于對你們的愛護和負責，是出于一種父母般“望子成龍、望女成鳳”的期盼。同學們走上社會之后，就能體會到，除了你的父母和親人，別人沒有義務、也不會對你這樣循循善誘、諄諄教誨，更不會對了你們成長過程中的錯誤和問題而實事求是、直言不諱。我希望同學們銘記這人世間無私的師生情誼，懷著對母校的感恩之心，帶上老師們的教誨之情，在人生的道路上一路前行，更行更遠。
三年當中，同學們一起自學、一起生活，大家相互協(xié)助、相互關心，結緣了濃厚的同學友誼。盡管你們當中有時候可以惹出點矛盾、搞出點摩擦，但這都就是同學相處當中的小插曲。若干年后，當你們回首往事，可以辨認出，當初的耿耿于懷就是多么的不無必要，當年的臉紅耳赤就是多么的小題大做。成年之后的你們，回眸當年的種種“恩怨”，在思考自己的少不更事之余，更多的就是對往日同窗友誼的思念和難以忘懷。我期望大家珍視這天真的同學之情，在今后的人生道路上保持聯(lián)系，穩(wěn)步相互關心、相互協(xié)助，即使天各一方，也把這份情誼珍藏在彼此的心里，使友誼之花花開在彼此的心田，花掉上開全勝，永不凋謝。
三、關于人生
同學們，中考之后，你們將各自踏上代萊人生旅程。你們當中有的同學將成功步入重點高中，穩(wěn)步進修，為考進大學而不懈努力；有的同學可能會至各類職業(yè)技術院校，自學專業(yè)知識，為勞動力打下基礎；有的同學可能會挑選輕易踏上社會，回去已經(jīng)開始體驗多彩人生。人生的路存有千萬種，順利的路遠不止一條。不管你們?nèi)绾翁暨x，我期望大家在今后的人生道路上，都能夠認認真真自學、勤勤懇懇處事、踏踏實實做人，無論搞什么，都有所斬獲、有所發(fā)展，都能夠淪為對家庭、對社會有價值的人。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！蓖瑢W們！初中畢業(yè)不是結束，夢和遠方召喚著你們繼續(xù)前行。再一次預祝同學們?nèi)〉眉芽�、順利畢業(yè)！真誠地祝愿每一位同學前程似錦、美夢成真！
寫信人：
日期：
致初中同學的一封信 8
親愛的小燠同學：
你好！
這次特殊的寒假過得還好嗎？在我心里，你始終是一個勤奮刻骨的好榜樣。也許你骨子里就刻了三個大字：不服輸！有現(xiàn)在的成績也都是你一步步努力的結果。你的認真，你的刻苦，你的勤奮都是你最美的樣子。
和你一起討論數(shù)學題的時候，你從原先的幽默變成了專注，盡管我們的數(shù)學都不怎么理想，卻還是這樣一起討論，一起進步。我有不會的科學題時，你總是會耐心地教我；當我上課想睡覺時，你總會狠狠地掐我讓我清醒；當我犯了錯誤時，你總會尖銳地指出我的問題，有這樣的你當我同桌，我覺得我很幸運。
在特殊的寒假里你也沒有懈怠，總是早早地起來早讀，有時還會和我說早安，暗示著我們一起早讀。有時，我們也會相互請教問題，并指出對方思維的障礙。寒假里我也會偷懶，但每當我想起你那認真的模樣，就會打起精神，和你一樣認真學習。都說成功的男人背后總有一位默默支持他的.女人，那么我成績的背后也總有一位樂于助人，刻苦學習并支持我的同桌。
所以，在這里，我想要向你發(fā)起挑戰(zhàn)書。我不想自己在長假中墮落下去，離中考僅有六十幾天了，我會向你學習，和你一樣專注于學習，并試著超越你，我們一起進步。即將開學，我也希望今后的學習中我們依然能夠并肩作戰(zhàn)，相信自己，我們可以的！
寫信人：
日期：
致初中同學的一封信 9
親愛的小妍：
你好呀！
說起初中生活，當然里我最懷念的還是我們的寢室生活。當我們聚在同一個寢室時，就像注定的緣分。這次說是向你寫挑戰(zhàn)書，但我并不覺得這是一種敵意，我認為這更加是一種學習。
這三年的初中生活里，我不善于與老師交流，更不善于問問題。而你不一樣，每次你遇到問題，你會積極地去找老師并且刨根問底。有時候你遇到問題甚至還會崩潰大哭，其實我真的很羨慕且佩服你這樣子的學習精神。
有很多次你都是最后一個到寢室的。每次問你去干什么了，你都會回答道：“我在辦公室里問科學老師問題�！泵慨斈氵@樣說時，我心里總是會很佩服你的堅持。每次在課間抬頭看講臺時，每次進到辦公室的時候，你總會待在老師的身邊，嚴肅的看著課本，仔細的`聽著老師給你講的每一個字。
這種學習方式是我從來沒有見過，也沒有嘗試過的，所以我真的很佩服！你還說過你不是很聰明，想要擁有好的成績，就需要付出更多的努力。我也一樣，我也不是很聰明。但更糟糕的是，我沒有你身上堅持的精神，沒有你這樣刨根問底的學習勁兒。
所以，我向你發(fā)去挑戰(zhàn)書。在即將到來的初三生活，在這最后短短的兩個月之內(nèi)，我想以你為榜樣，學習你身上這種刨根問底，這種令人佩服的堅持。更希望我們可以互相監(jiān)督互相促進。在這最后的初中學習生活中，拿出更好的成績拿出更好的答卷。
寫信人：
日期：
致初中同學的一封信 10
xxx同學：
你好。
看到你在學校的表現(xiàn)，作為同學，我想和你談談。
當今社會就是一個比拼才華的時代，稍不留心你就有可能被社會out，所以，在花季中的你與否為自己的未來搞好急于？也許，你已經(jīng)忘掉了老師的諄諄教導，從來沒認認真真的看完一堂課，對你來說一切只不過就是過眼云煙，對嗎?
每周星期一所做的演講，可能不少人沒仔細聽，但演講者說的都是實話，先輩們把早已走過路的經(jīng)驗留給我們，希望我們少走些彎路，那都是經(jīng)歷過的生活。有些同學會說：“我才不在乎呢！”是，你可以不在乎，因為那浪費的是你的時間，毀掉的是你的前途，對別人關系不大，可我們是同學呀！“有前途就必須要學習嗎？”大家也許會這樣問。我們大都生活在農(nóng)村，如果我們不進學校學習，7歲就可以放羊，長大了能放一大群羊，那是眼前利益呀！將來你除了放羊干不了別的，而這些給我們帶來的不過是低層次的生活而已。你只想著現(xiàn)在的自己多么酷，留著多時髦的發(fā)型，上課呼呼大睡，又沒人敢管你。老師的嚴格要求并非是跟你過不去。殊不知未來的你可能生活工作艱苦，誰都想不到。人生有兩條通道，努力十年，精彩一生。你也可以選擇安逸十年，吃苦一生。
也許我的理想馬尾辮沒你的濕擦發(fā)型漂亮，我的普通校褲沒你的鉛筆校褲牛，我的熊貓眼圈沒你的冷艷眼線漂亮……我抱著書本和同學入教室，你拿著手機和男生聊天……數(shù)年后，堅信我的姿態(tài)絕對少于你。不懈努力后我會存有科學知識存有氣質存有才華存有未來，你就可以感嘆狂妄。哦!我的同學們，該不懈努力時你沒不懈努力。倔強和狂熱的青春你當然可以具有，但三年的放蕩換得的可能將就是一生的'低賤。
馬云曾經(jīng)說過：“當你不去拼一份獎學金，不去過沒試過的生活，一定要想想那些每天睡得比你晚起得比你早，跑著比你賣力，天賦比你高的人，他們永遠在晨光中跑那個你只能眺望的遠方”。
你必須堅信，只要你茲大步，路就可以在腳下延展�，F(xiàn)在就下定決心并付諸行動，未來的你一定會非常感謝現(xiàn)在拚命的自己！
我或許真會為有你這樣一位有成就的同學自豪呢！
我們學校教學樓墻上貼有龍應臺寄給兒子安德烈信中的一段話，我用這位長輩的話結尾吧：“我建議你讀書用功，不是因為我必須你跟別人比成就，而是因為，我期望你將來可以具有挑選的權利，挑選存有意義、存有時間的工作，而不是被迫經(jīng)商�！�
祝你好運。
寫信人：
日期：
致初中同學的一封信 11
親愛的小易同學：
你好！
很榮幸可以認識你，很開心可以和你做好朋友，更幸運的是，可以在學習這條路上和你并肩同行。
你學習的那股堅韌總是讓我佩服。成績不夠理想，就會花大把的時間去復習，去鞏固，去背誦那些知識點。與你相比，那我可就懶多了，我總是懶得去做，用心里不切實際的理由去拖延應該去做的事情，明日復明日，總是忘了明日何其多。臨近中考，我想我必須得做出改變，我要向你學習，用盡全力去沖刺。
你總會去向老師問問題，用心請教，悉心學習。規(guī)規(guī)矩矩的按照老師的要求，去學習去背誦。以前我不敢去向老師問問題，害怕老師覺得我自己太笨，這么簡單的題都不會做，就只能自己去瞎捉摸。凡事也都做得慢，拖延到午休鈴響了我才吃好飯進班級。但我想，我需要做出改變，去改變自己拖延的壞習慣，去抓緊自己學習的'腳步，向你看齊，與你一起奮斗。
以前的我去寢室不會帶作業(yè)，但看我們同宿舍的人那股學習的沖勁，我好像就對此有了改觀，也開始帶作業(yè)書本去背去做。我們宿舍的人，都把我改變成了一個比以往更好更有學習力的人。
你的學習熱情以及樂觀向上的態(tài)度改變了我，所以，我會更加努力，與你一起并肩同行。
寫信人：
日期：
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