給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到書信吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。怎么寫信才能避免踩雷呢？下面是小編整理的給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信1
親愛的王璐同學(xué)：
你好！我叫李星星，是湖北省老河口市小學(xué)五（3）班的一名學(xué)生。
這是我第一次給你寫信，你是不是很奇怪為什么會給你寫信?那我就告訴你吧，最近我們學(xué)校開展了“手拉手”的活動(dòng)，要給遠(yuǎn)方的同齡人寫信，我是通過《創(chuàng)新作文》中你寫的那一篇作文知道你的，希望我們能成為好朋友，好嗎？
先告訴你一些我的情況吧！
我是一個(gè)性格開朗的女孩，心里藏不住一句話，一有什么新鮮事就愛“嘰嘰喳喳”。有的.同學(xué)說我煩人，整天鬧個(gè)不停，但我的人緣很好。
我們的學(xué)校在河邊，校園開闊，環(huán)境很美，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我們班有47名學(xué)生，每個(gè)同學(xué)都有自己的特長。尤其是班長蘇慧悅，不僅學(xué)習(xí)成績好，其他各個(gè)方面也表現(xiàn)突出，同學(xué)們都很佩服她。
我們班的語文老師很年輕，她很和藹，教學(xué)有方，雖然她不是我們班的班主任，但是我們還是很喜歡她。
我建議我們以后可以在網(wǎng)上聊天，每周抽出一點(diǎn)時(shí)間，交流一下學(xué)習(xí)情況，我希望能學(xué)習(xí)你寫作方面的經(jīng)驗(yàn)。你想了解我的那些情況，也可以發(fā)電子郵件告訴我。
你的愛好是什么？你的學(xué)校怎么樣，能發(fā)郵件告訴我嗎？就聊到這里吧！我等著你的回信。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，每天都有好心情！
你的同齡朋友：李星星
2月19日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信2
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好！
在你收到這封信之前，也許你不認(rèn)識我。那么，我就先在這里作自我介紹吧！我在溱水路小學(xué)讀書，我叫張高棣，比較喜愛畫畫，性格活潑開朗，現(xiàn)在你一定對我有所了解了吧！
通過網(wǎng)絡(luò)，我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學(xué)里讀書，條件十分艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學(xué)習(xí)第一，多次評為三好學(xué)生，還天天幫父母干家務(wù)，這是我非常佩服你的一點(diǎn)，所以，我很想和你成為“手拉手”活動(dòng)的小伙伴。為了我們更了解對方，我提幾個(gè)建議：
1、我們可以進(jìn)行禮物交換來增進(jìn)我們之間的友誼，就是把你喜愛的東西和我覺得有價(jià)值的東西交換。那么，這個(gè)東西就是我們的`友誼紀(jì)念品。
2、我會想你介紹你們那沒有而神奇的東西—電腦�；蛟S你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠(yuǎn)隔千里的我們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書，讓你了解大量的知識。
3、平時(shí)多點(diǎn)書信來往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！
最后，真誠地希望我們成為好朋友，請回信聯(lián)系。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步
遠(yuǎn)方的朋友XXX
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信3
親愛的王紅同學(xué):
你好！我叫鄭軼文，今年11歲，是甘肅省蘭州實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級三班的小學(xué)生，是我們班的語文學(xué)習(xí)委員。我是一個(gè)活潑開朗的小女生，不過有時(shí)稍有些羞澀哦！不過，我與你這位新朋友一定會熱情洋溢地交流的！告訴你哦，我的愛好是讀書和彈琵琶！呵呵，我很想盡快了解你的愛好哦！我迷戀各種各樣的書，喜歡在書中盡情徘徊，享受讀書的樂趣。尤其是那些科幻類的，我讀得如醉如癡，一進(jìn)去便難以出來。
你知道我為何給你寫信嗎？因?yàn)槲覀円M(jìn)行“手拉手”活動(dòng)。我們的老師已經(jīng)互相聯(lián)系過了，希望我們能夠成為好朋友。為什么要開展這項(xiàng)活動(dòng)呢？你也許又要問了。讓我來談一談我的看法吧！呵呵！
第一，會增進(jìn)我們之間的友誼，培養(yǎng)我們對彼此的關(guān)愛。
第二，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
第三，培養(yǎng)我們的社會交往能力，這種能力是必不可少的，它使我們的生活多了一些給予的快樂和被他人關(guān)愛的溫暖。
第四，開拓我們的視野，增長我們的知識。因?yàn)槲覀兛梢曰ハ嘟涣髯约旱囊娊�，共同取得進(jìn)步與歡笑！
在我們共同開展活動(dòng)的同時(shí)，我有如下幾點(diǎn)建議：
1。我們可以信件交往。信中，我們可以交流學(xué)習(xí)與生活中的一些趣事哦！
2．我們可以在有條件的.情況下，在某個(gè)地方見面，面對面地交流，豈不更有趣？好向往哦……嘻嘻！
3．我們?nèi)绻惺裁春芎玫挠?jì)劃，可以告訴我們的老師，老師有可能會幫助我們?nèi)ネ瓿�。你同意嗎�?/p>
我希望在這次“手拉手”活動(dòng)中，我們能夠建立深厚的友誼！盼望得到你的回信，開始我們的信件交流，好嗎？
祝你：
好好學(xué)習(xí)，天天快樂！
你未來的好朋友： 鄭軼文
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信4
您好！
我是廣州天河僑樂中小學(xué)校的一名學(xué)生，我的名字叫陳雅葶小學(xué)，是一個(gè)樂觀的女孩，鐘愛打乒乓球和游泳。
我還在春苗助學(xué)在網(wǎng)上掌握到你的家庭情況，了解你的生活條件很艱難，但你卻沒有一絲抱怨；而我還在生活條件非常好的狀況下，卻生在福中不知道福，每日并不是抱怨這，便是抱怨那。與你比照，我就是望塵莫及��！
我同情你，也佩服你。同情的就是你的家中；佩服的'就是你的開朗精神實(shí)質(zhì)。盡管你的生活條件不太好，但是你仍然開朗路面對生活中的諸多艱難。想到自身，我真該好好向你學(xué)習(xí)！
當(dāng)我們獲知院校要進(jìn)行手拉手活動(dòng)時(shí)，我打算要寄給你一些生活用具及學(xué)習(xí)用品，期待對你的生活和學(xué)習(xí)培訓(xùn)有一定的協(xié)助�；蛟S這種東西并不是很寶貴，但千里送鵝毛，禮輕情意重。，因此還是期待你可以收下我這一份心意！
祝你與你的家人：身心健康、萬事如意！
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信5
親愛的李少杰同學(xué)：
你好！我叫李楚一，雖然我們素不相識，但我誠心誠意想和你做個(gè)朋友。我們的學(xué)校坐落在建設(shè)路（愛爾醫(yī)院旁），我是萬戶小學(xué)的一名學(xué)生，我們班一聽到這個(gè)“手拉手”活動(dòng)七嘴八舌的議論，像炸開油鍋，晚上回家都徹夜難眠太高興了！我這次通過“手拉手”活動(dòng)想和你做個(gè)朋友。
我們的學(xué)校雖然沒有太好的設(shè)施，見別的學(xué)校的設(shè)施我們刮目相看，但是我們還是很愛我們的校園。走進(jìn)校門，迎面第一眼看到的就是我們的升旗臺，每當(dāng)星期一的早上全體師生就在樓下集合，把鮮艷的紅領(lǐng)巾戴上行隊(duì)禮，聽見那雄壯有力的國歌，參加莊嚴(yán)的升旗儀式；西面是舞臺，每天上午下第二節(jié)課的'時(shí)候我們一邊聽著悅耳動(dòng)聽的歌聲，一邊在舞臺上面跳校園集體舞。
我長的不算很好看，但是媽媽總是說我?guī)�。因�(yàn)槲议L得有點(diǎn)黑，我的頭發(fā)也很黑，眼睛亮晶晶的，耳朵有點(diǎn)肥大，加上一張小嘴，同學(xué)們給我起了個(gè)外號叫“黑小鴨”。
我喜歡踢足球，平時(shí)很喜歡上體育課，但劉老師總讓我們先跑圈熱熱身，然后才上體育課。只要一上體育課我就玩的滿頭大汗，劉老師常常對我們說:“要注意安全，不要瘋打�！遍_始覺得他有點(diǎn)嗦，后來覺得也不是沒有道理。我也很喜歡聽歌，只要周杰倫和林俊杰······出了新專輯我都很喜歡聽，有的歌周杰倫唱的太快了我媽媽說：“這唱的什么，都聽不懂嘰里呱啦的就像流水一樣快�！�
每當(dāng)夜幕降臨，路邊兩旁華燈初上，川流不息的車輛，再爾廣場的商品琳瑯滿目，看得眼花繚亂，還有這里的大型超市——沃爾瑪，那里面有奇奇樂園，是休閑娛樂的好地方。這些都在我們學(xué)校附近很方便的，有機(jī)會我?guī)闳ツ抢锩嫱嬉煌妗?/p>
我覺得“手拉手”活動(dòng)很有意義，通過這次“手拉手”活動(dòng)可以交到很多朋友。
在此，我想和你做個(gè)朋友，你愿意嗎？
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！
xxx
20xx年x月x日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信6
沈聰同學(xué)：
你好！
最近，我們學(xué)校的“手拉手，心連心”活動(dòng)正在熱火朝天地進(jìn)行中，我在此特別真誠地給你寫這封信。愿這封信能讓遠(yuǎn)隔萬水千山的我們拉近距離，心靈相通，成為朋友。
我是土生土長的南方人，盡管我去過西部旅游，但我對于祖國的西部還是知之甚少。通過這個(gè)學(xué)期第一單元語文的學(xué)習(xí)，使我對西部有了稍稍的了解：西部的土地蘊(yùn)藏著寶貴的資源，西部的`人民淳樸憨厚，西部也有一方自己的風(fēng)景。同時(shí)，我也深刻領(lǐng)會到了西部大開發(fā)的重要性。
那一條神奇的“天路”――青藏鐵路，翻過崇山峻嶺，越過草原戈壁，穿過鹽湖沼澤，它的全線貫通，推動(dòng)了西藏與內(nèi)地的密切聯(lián)系，它承載著雪域兒女的夢想，駛向民族發(fā)展與團(tuán)結(jié)！但是，祖國的西部經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá)，教育還不夠普及，還有很多少年兒童上不起學(xué)，然而，他們對知識是那么地渴望，對校園是那么地憧憬。作為一名小學(xué)生的我，能為祖國西部大開發(fā)做些什么呢？我想，在這次的“手拉手，心連心”活動(dòng)中，我們每一位同學(xué)都要力所能及地獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心，節(jié)省下自己的零花錢，捐獻(xiàn)給那些需要幫助的孩子們，讓他們也可以有書讀，有學(xué)上，有夢想。我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，等我上大學(xué)時(shí)，我要報(bào)名參加志愿者投身于西部的開發(fā)建設(shè)，特別是保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境方面，讓我們共同使植被覆蓋率更廣泛，為野生動(dòng)物們打造理想家園，為祖國西部描繪更美好的未來畫卷。
沈聰同學(xué)，以上是我個(gè)人對于西部大開發(fā)的小小構(gòu)想，算是拋磚引玉吧！希望你也能暢所欲言，請盡快給我回信吧！讓我們各抒己見，我們一定可以成為好朋友的！
祝你學(xué)業(yè)順利！
徐向
20xx年x月x日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信7
親愛的王建：
你好！
我叫馬梓銘。就讀于重慶市石柱縣師范附屬小學(xué)校。我們這里有很多小吃。如羊肉串、油炸土豆我的臉圓圓胖胖的。眼睛較小。體型偏胖。我最喜好的運(yùn)動(dòng)是打乒乓球、打羽毛球。我的特長是做飯。我比較喜歡群體活動(dòng)。我的愛好是畫畫。我畫畫時(shí)用的工具五花八門。有炭筆、刷子如果你也喜歡畫畫的話�；蛟S我們可以切磋切磋。我喜愛吃的食物是肉丸子。我的心情變的很快。一會兒晴空萬里。一會兒烏云密布。一會兒火山爆發(fā)。一會兒淅淅瀝瀝。
我們這兒的`風(fēng)景也很美。既有拔地而起的高樓大廈。也有密集分布的低矮樓房。我們這里。不僅有城市的風(fēng)光。還有鄉(xiāng)村的恬靜。一條條道路縱橫交錯(cuò)。巍峨的萬壽山上。男石柱和女石柱相互遙望。
我們這里也有很多特產(chǎn)可帶回家。比如肉鮮嫩的長毛兔。順滑可口的莼菜�；鹄崩钡睦苯贰Ｈ绻隳軄淼脑�。還可以帶點(diǎn)特產(chǎn)回去。希望我們的學(xué)校能通過這次“手牽手”活動(dòng)。來互相交流學(xué)習(xí)。等到暑假來臨時(shí)。我們可以到你們的學(xué)校來。你也可以到我這兒來玩。我真想到你那里玩��！
祝你身體健康！
xxx
20xx年3月5日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信8
鄒芷縈同學(xué)：
你好！
我是來自西華師大附小，五年級三班的一名學(xué)生，我叫姚宇鋮，今年11歲，一位活潑開朗的男孩。我已經(jīng)來這個(gè)學(xué)校里一年了。為什么我要說來這里一年了呢？請讓我一一道來。本來我出生于四川省，一個(gè)出產(chǎn)雪梨的美麗小鎮(zhèn)—蒼溪。后來因?yàn)楦改腹ぷ鞣泵�，在得到了我的同意后，才轉(zhuǎn)到了這里。來到這里后，我發(fā)現(xiàn)這里的環(huán)境，這里的景色，是如此美麗。這里的教育是多么的好，入學(xué)測試后，下午我來到了這個(gè)美麗、自由、寧靜、充滿生命的小學(xué)——西華師大附小。來到教室后，新的老師，新的同學(xué)……一切讓我感到很陌生，但“五、三班”映入我眼簾，頓時(shí)我感到許多親切感。
不知你喜歡哪項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)？我最喜歡的就是乒乓球這樣的運(yùn)動(dòng)，剛開始學(xué)的時(shí)候，我還只能機(jī)械的擺動(dòng)。后來，教練示范手臂擺動(dòng)，教我如何反手打，結(jié)果我的手很死板。球一來，我的手就僵硬的打了過去，生怕打不到球。教練教我許多次，我也隨著他的手來回?cái)[動(dòng)。經(jīng)過多加練習(xí)，現(xiàn)在比較的不再那么機(jī)械了。
我現(xiàn)在的.成績在班上只能算是中等的水平。剛開學(xué)的時(shí)候，也就考了90分或者90分以上�，F(xiàn)在我數(shù)學(xué)成績很穩(wěn)定，語文還是很差。
你的父母怎么樣？他們關(guān)心你嗎？因?yàn)槲业母改搁L期在外地工作，所以平常只能坐火車來看我，生怕我和他們的感情疏遠(yuǎn)了。但是有姑姑奶奶等親人的照顧，還是挺好的，至少不會沒有人照顧我。聽完我的介紹，你了解了我嗎？那么你的性格興趣愛好等等是什么呢？希望你盡快回信給我，讓我們成為筆友吧！
這次給你寫信有兩個(gè)目的：第一，因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)，說要和遠(yuǎn)方的朋友建立關(guān)系。第二，就是我想要和你成為筆友，希望能知道你那里的情況。希望你能盡快的給我回信！請你給我一個(gè)機(jī)會，讓我認(rèn)識你并與你成為筆友，讓我們的這份交情，能成為童年中美好的記憶。
祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上
寄信人：姚宇鋮
20xx年3月16日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信9
遠(yuǎn)方的同學(xué)：
你好！
我們已經(jīng)有好幾個(gè)月沒有聯(lián)系了，也不知道在遠(yuǎn)方讀書你，你的生活如何？你還能適應(yīng)那邊的環(huán)境嗎？你是否結(jié)交到了新的朋友？
進(jìn)入到一個(gè)全新的環(huán)境里學(xué)習(xí)，這是需要勇氣的�，F(xiàn)在身處遠(yuǎn)方的你，你始終都讓我感到敬佩。但是我也知道要去適應(yīng)一個(gè)全新的環(huán)境，這也是需要一個(gè)期限的。遠(yuǎn)方的你，現(xiàn)在的我很關(guān)心你，我很想知道你在那邊的生活狀況，也誠摯的希望你結(jié)交到了新的朋友，并且也已經(jīng)融入到了新的生活之中。
你還記得，我們在一起讀書時(shí)發(fā)生過的事嗎？那時(shí)候，你是我的.同學(xué)，是我的同桌，更是我的朋友。你向來比我機(jī)靈，學(xué)習(xí)上的成績也比我好，所以經(jīng)常課后的時(shí)候，都是你在幫助我補(bǔ)習(xí)。而我也在你堅(jiān)持不懈的幫助之下，在學(xué)習(xí)上取得了不少的進(jìn)步。我的朋友，我很感激你，以前當(dāng)著你的面，我還有些害羞的說不出口，不過現(xiàn)在借著這次寫信的機(jī)會，我倒是可以來向你表達(dá)一下我對你的感激之情。朋友，我很誠心的向你表達(dá)我對你的謝意，希望你能夠感受得到。
現(xiàn)在的我能夠考入我所喜歡的學(xué)校，也多虧了你在那時(shí)候?qū)ξ业膸椭�。所以，我的朋友，在我的心中，你占�?jù)著很重要的地位，你是我的朋友，但也像我的老師，沒有你的幫助，我的學(xué)習(xí)成績也就不會有這么大的進(jìn)步，而我也就不會如愿考入我所期待的學(xué)校。雖然現(xiàn)在我們倆各自在不同的學(xué)校，但是，我相信這不會影響我們之間的友誼。真希望以后有時(shí)間的時(shí)候，我們能夠重新聚一聚，能夠相互交流一下各自身邊有趣的事情。
我的朋友，在你收到這封信后，希望你能回信，與我說一說你在那邊的狀況。
此致
敬禮！
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信10
親愛的譚茸柃：
你好！
我是石柱縣師范附屬小學(xué)五年級一班的一名小女孩。平時(shí)我總是大大咧咧的.。但手工方面還不錯(cuò)。最喜歡的事情就是看書。
在知道有“結(jié)對子”活動(dòng)后。我便十分想成為你朋友中的一員。你一起玩耍。不知道你愿不愿意？
我希望在我們的交流中能做到以下幾點(diǎn)：
1、我希望你能放下戒備心。不用小心翼翼。就當(dāng)我們很早以前就是朋友好了。
2、我希望我們可以經(jīng)常書信來往。多多交流。你有什么心事都可以跟我說。我絕對不會向外透露一個(gè)字。
3、我和同學(xué)們都希望。你能將你的朋友們介紹給我們。讓大家都成為好朋友。都在一起進(jìn)步。在一起玩耍。
4、你也可以隨時(shí)來我們班看一看。我的同學(xué)都很熱情。我的語文不錯(cuò)。課外書也比較多。我們可以一起進(jìn)行討論。你有什么想看的書。只要我有。一定借給你。
5、我也希望能去你們那兒玩一玩�？纯茨莾旱娘L(fēng)景。希望到時(shí)你能成為我的小導(dǎo)游。不過可別把我丟了啊。我可是個(gè)路癡。而且。要是我對你們的地形不熟呢？
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意！
寄信人：xxx
20xx年x月xx日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信11
親愛的同學(xué)：
你們好！
我們在一起度過了六年的充實(shí)、忙碌與快樂的生活。六年的生活我們走的辛苦而短暫，六年的路我們踏著荊棘，卻笑得萬里花香。我們一起在知識的海洋里盡情遨游；一起在夢想的天空中展翅飛翔。酸甜苦辣我們一起分享；喜怒哀樂我們共同承受。
因?yàn)橛辛送瑢W(xué)，讓我們的生活變得豐富而有趣，正是有了同學(xué)，才讓我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，一起學(xué)習(xí)知識，共同完成作業(yè)。因?yàn)橛辛送瑢W(xué)，才讓我們變得謙虛，學(xué)會尊重對方。因?yàn)橛辛送瑢W(xué)，我們才能互相學(xué)習(xí)別人的長處，在同一片天空下，展現(xiàn)自己的技能。
有了同學(xué)，才有了朋友；有了朋友，我們才會互相袒露心聲，傾聽別人的心聲。上天讓我們成為朋友，我們就是最有遠(yuǎn)的。在這即將離別的時(shí)刻，讓我們深情地唱吧！新的.校門在向我們敞開，新的集體在歡迎我們，但是我的老同學(xué)，我永遠(yuǎn)不會忘記你們，你們的名字，你們的模樣，你們永遠(yuǎn)是我腦海中抹不掉的記憶。
在這離別的時(shí)候，讓我們立下誓言：“今天我們以建東為榮，明天建東以我們?yōu)闃s。”人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。讓我們在自由的藍(lán)天下快樂的馳騁，等到我們成為祖國棟梁，讓我們再來母校相聚。
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂！
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信12
遠(yuǎn)方的小朋友們：
你好！
我是你的遠(yuǎn)方的朋友．很奇怪我給你寫信吧．哦，是語文老師張老師要我們開展”手拉手”的活動(dòng)，所以把你的地址給了我們，我想，雖然我們相隔遙遠(yuǎn)，千山萬水把我們阻隔，但是，我們可以通過通信聯(lián)系對方，了解對方，一樣可以建立友誼�。�
好了，還是來介紹介紹我吧．我呢，哈哈，不好意思，過去呀，我的'成績不是很好，不愛讀書，尤其是怕寫作文．上個(gè)學(xué)期，為了趕上其他同學(xué)．我接受了語文老師的兩點(diǎn)建議：一是留心觀察周圍的事物，把自己的所見、所聞、所想以日記形式寫下來，積累作文素材；二是閱讀各類書刊、報(bào)紙，摘抄好詞佳句，從中汲取營養(yǎng)。我們班每周一下午還特意安排一節(jié)讀書交流課：推薦優(yōu)秀文章，談收獲、談體會。現(xiàn)在，我不光養(yǎng)成了每天寫日記的好習(xí)慣，還在不足一年的時(shí)間里積累了厚后一大本“百寶集”，作文時(shí)，不在感到頭疼啦！
作文老師給我的批語經(jīng)常是：語言流暢，敘事有條理，進(jìn)步真大！
遠(yuǎn)方的朋友，我想你一定回為我高心的。
好了，我已經(jīng)介紹了我的學(xué)習(xí)生活了，你呢？讀書快樂嗎？你能把你的讀書和寫作經(jīng)驗(yàn)介紹給我嗎？快給我回信吧，我等著你！
隨信寄一張照片，回信也把你的照片寄一張給我，好嗎？
期待你的回信！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂！
你的朋友：xxx
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信13
楊雯文同學(xué)：
你好！
去年暑假，我們在太陽宮游泳館認(rèn)識了，并成了非常好的朋友。今天寒假我想請你到我的家鄉(xiāng)來做客。從你的自述中我知道了你的家竟然在廈門。
我的家是歷史悠面有好多的樓梯，好像有一萬九千九百九十九層臺階呢!可能是為了紀(jì)念偉大的孫中山爺爺吧！進(jìn)入里面有好多的景點(diǎn)，不過我最喜歡玩的景點(diǎn)是音樂臺，那里有幾股泉水，泉水的旁邊還有著音響，人們不僅可以聽到美妙的音樂，而且人們還可以看見一只只可愛的小鴿子呢！那里還有賣鴿食的阿姨，怎么樣南京的中山陵美吧！
南京還有好多的習(xí)俗，比如過春節(jié)的時(shí)候家人會把家里打掃的.干干凈凈。還有就是大年初三那天奶奶告訴我說大年初三那天千萬不能用剪刀，不然家里的衣服啊、褲子啊、等衣物就會被老鼠咬出好多的洞。
南京的鹽水鴨可是遠(yuǎn)近聞名。我們這兒的鹽水鴨香香的剛煮好的鹽水鴨更是美味！別看它皮肥肥的又沒顏色，可是它吃起來可香了！更有一種說不出的感覺，讓你吃了以后還想再吃！所以南京人把鹽水鴨作為特產(chǎn)。
看了我的介紹，你一定已經(jīng)喜歡上了我的家鄉(xiāng)——?dú)v史悠久的石頭城南京了吧！
祝你學(xué)業(yè)有成，天天開心，生活愉快！
你的好朋友：戴晶
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信14
親愛的同學(xué)：
你好！
當(dāng)你看到這封信時(shí)，你一定會猜想：咦？寫信的人是誰呢？下面我就自己介紹一下吧！
我叫許淑麗，今年12歲，就讀于福建省漳州市龍文區(qū)朝陽鎮(zhèn)石井村。喜歡運(yùn)動(dòng)，我的興趣是：繪畫。寫作……
雖然我們遠(yuǎn)隔千里，但是我們的心是連在一起的，讓我們架起一座有益的大橋吧！
如果我們一起讀書多好�。〈蠹铱梢云鹛K。嬉戲。玩耍。告訴你，我們學(xué)校占地面積雖小，四季景色卻十分迷人，它坐落于福建省漳州市龍文區(qū)朝陽鎮(zhèn)書廳村西北部，我很愛我們的學(xué)校，因?yàn)檫@兒春天鳥語花香；夏天驕陽似火；秋天漫天落葉，像蝴蝶一樣翩翩起舞；冬天雖冷猶美。我們的學(xué)校和我的故鄉(xiāng)石井村一樣都那樣美麗，充滿活力。
我們雖然不在同一個(gè)地方讀書，但我們也可以一起學(xué)習(xí)，讓我們一起努力讀書，考上好大學(xué)，一起為我們祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn)，讓我們的.祖國越來越美，越來越富饒吧！
祝你身體健康，學(xué)習(xí)向上！
陌生的朋友：XXX
xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信15
遠(yuǎn)方的同學(xué)們：
你們好！
我是廣州市xx區(qū)xx小學(xué)的一名普通的學(xué)生。我通過看電視和聽老師介紹你們，你們的'貧困是我非常和你們聯(lián)系。
我是一個(gè)天真可愛的小女孩一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，以上清澈透明的眼睛和一個(gè)笑口常開的櫻桃小嘴。我愛好有很多，例如畫畫、運(yùn)動(dòng)等，其中我特別喜歡美術(shù)，每次參加美術(shù)比賽時(shí)，我總能拿高分回家。
我們知道了你們的貧困后，有了以下的建議和想法：
1、我們建議學(xué)校與你們學(xué)校建立“手拉手”活動(dòng)，利用每年的寒暑假進(jìn)行互訪，也歡迎你們到我們家體驗(yàn)生活。
2、建議節(jié)假日同學(xué)能親手制作一些賀卡，禮品互相贈(zèng)送，增進(jìn)友誼。
最后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都把自己的文具收集在一起，把自己喜歡的課外書捐贈(zèng)出來，并把自己的衣服集中在一起，作為禮物送給你們！
請你們認(rèn)真考慮一下我們的建議和想法，如果你們愿意請盡快回信！謝謝！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！
遠(yuǎn)方的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
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