給同學(xué)的一封信集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過書信吧,書信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。還是對書信一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的給同學(xué)的一封信,希望能夠幫助到大家。
給同學(xué)的一封信1
師世文同學(xué):
你好!
很久不見你了,但你的很多消息我知道。得知你現(xiàn)在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,和同學(xué)之間相處的很好,我十分高興。希望你繼續(xù)努力,不驕傲、不放棄,苦十年寒窗,展萬里鵬程。
師世文,雖然我們相處只有一年時(shí)間,但你給我留下了很深刻的印象。記得我剛到學(xué)校的時(shí)候,有人告訴我你是個(gè)很調(diào)皮的孩子。但隨著我對你了解的增多,發(fā)現(xiàn)你很與眾不同。首先,你很聰明。記得那次我要同學(xué)們說一個(gè)比喻句,你說“月亮像香蕉,又像船”。還有一次,你用“既……也……”造句,你說“辛老師既沒有房子,也沒有車”?梢娔闶嵌嗝绰斆餮剑∑浯,你很獨(dú)立。我發(fā)現(xiàn)你不喜歡和同學(xué)們一起玩,說明你很自立、自強(qiáng)。但這并不是說我們就不需要朋友。而且你要記住老師的話,就算你不需要?jiǎng)e人的幫助,你也應(yīng)該主動(dòng)去幫助別人。因?yàn)閹椭鷦e人是美德。第三,你很有想法。我很高興你喜歡讀一些課外書,這有助于擴(kuò)散思維,擴(kuò)大知識(shí)面。但反過來講,你現(xiàn)在不需要想太多。你只需要快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長。
師世文,記不記得辛老師那時(shí)候說,他經(jīng)常用一句話來激勵(lì)自己,這句話是:認(rèn)定一件事,就去努力;只要不死,就有機(jī)會(huì)。我現(xiàn)在用另一句話來激勵(lì)自己:沒有所謂的命運(yùn),只有不同的選擇。師世文,辛老師告訴你,越努力,越幸運(yùn)。我們不應(yīng)該對這個(gè)世界充滿了抱怨,更不應(yīng)該充滿了恐懼。這個(gè)世界不缺少美,只是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一定要相信自己,只要肯用功努力學(xué)習(xí),一定可以獲得成功,一定可以過上更好的生活。
世文,辛老師離開學(xué)校之后,又換了一個(gè)工作,F(xiàn)在一旦有空閑時(shí)間,就會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我們出生在家境貧寒的人家,就一定要通過讀書來改變我們的境遇。
實(shí)在對不起,我工作挺忙的,就給你寫一封短信吧。本來我準(zhǔn)備給其他同學(xué)也寫信的,時(shí)間關(guān)系,我就不一一寫了。世文,你替我轉(zhuǎn)告一下,我記得你們大家,想念你們:白宇星、劉嬌麗、呼艷林、辛航、惠文杰、師嬌嬌、劉彤……我不知道是不是忘了哪位同學(xué),如果是,一定要原諒哦。
對了,辛老師現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)爸爸了。我的兒子叫辛凱,8個(gè)多月,快1歲了。我現(xiàn)在已經(jīng)住進(jìn)了自己的房子里,最近也準(zhǔn)備買車了。辛老師現(xiàn)在的生活越來越好,但我希望你們以后的生活會(huì)比我更好。你們只需要一個(gè)秘訣,那就是勤奮努力、刻苦學(xué)習(xí)。
祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步
身體健康
辛杰昀
xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信2
你好,近來學(xué)習(xí)、身體好嗎?我十分掛念你,想起當(dāng)年,我們是形影不離的好朋友,一轉(zhuǎn)眼,我們都六年級(jí)了,時(shí)間沖淡了一切,但沖淡不了你我之間的友誼。對了,我來給你談?wù)勎疫@邊的情況吧。
最近,我的學(xué)習(xí)還算穩(wěn)定,競爭對手也很多。但我不能驕傲,因?yàn)轵湴潦谷寺浜,謙虛使人進(jìn)步嘛!身體還行,但要加強(qiáng)鍛煉,不可以掉以輕心。
最近,你讀了哪些書呀?給我介紹幾本。我可讀了不少,如
等等,也是因?yàn)樽x了這些書,我作文水平也有所提高。我告訴你一個(gè)方法,平時(shí)讀書時(shí),看到好詞好句可以摘抄下來,這樣積累的越多,作文就越寫越好。
我們已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,面對那繁重的學(xué)業(yè),我想我們都應(yīng)該放下那顆玩的心,在即將離開母校的最后一年里好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母和老師對我們的期望,也給母校留下美好的印象。不知你有何打算,我希望我們在這學(xué)期里發(fā)奮讀書,取得一個(gè)好成績,考進(jìn)一所理想的中學(xué),給小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們來比賽好嗎?看誰考得最好。
不管你在哪里讀書,我們友誼始終不變。
身體健康,學(xué)業(yè)有成!
你的好朋友:顧一丹
給同學(xué)的一封信3
親愛的同學(xué)們:
你們好!
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,你們已經(jīng)畢業(yè);轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)分離。
往事如歌,你們?nèi)昝β悼嘧x的身影在時(shí)光的流逝中永久定格。你或燦爛或憂郁的表情;你或進(jìn)步或調(diào)皮的情景,你的一切的一切都會(huì)點(diǎn)亮我這段美麗的回憶,不會(huì)忘記。
作為班主任,三年來,我們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長大,成長的天空里除了單純,還多了一份深邃。這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我雖然很累,但無怨無悔!我雖覺很苦,卻也笑到了結(jié)尾。
三年初中生活,不管是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都會(huì)是你生命中最美的歲月之一。我希望你們記。荷硖庬樉常孙L(fēng)破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們懂得感恩,懂得取舍;希望你們未來的日子里能擁有從容和快樂;能學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)和承擔(dān)!當(dāng)然,我還希望你能銘記老師們的諄諄教誨、萬般囑托,有時(shí)候,它雖不像春雨那樣悄悄的灑落在你心窩,但那畢竟也是老師們真誠的啰嗦。
畢業(yè)是一個(gè)里程碑,不是結(jié)束,而是開始。親愛的同學(xué)們,帶上理想,帶上親朋好友的期望,上路吧!將曾經(jīng)的努力奮斗沉淀成一份理性的執(zhí)著,即使路漫漫,即便其修遠(yuǎn)。無論如何以后還需要你繼續(xù)進(jìn)取,因?yàn)槲磥淼穆芬廊豢磕銈冏约喝フ莆。詩人汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”我相信,你們腳下的路會(huì)越走越寬,你們的前途會(huì)越來越光明,你們的明天會(huì)越來越燦爛!
同學(xué)們,“桃花謝了春紅,太匆匆”,當(dāng)初中生涯漸漸成為過去,當(dāng)親愛的母校在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景,別了,我親愛的同學(xué)們,今天的分離是為了來年來月更好的相聚。老師期待著相聚時(shí)能看到你成長的的風(fēng)采;期待著能分享你成功路上的歡樂與淚水……
用泰戈?duì)柕脑捵鹘Y(jié)吧:
“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起!
給同學(xué)的一封信4
親愛的谷思涵:
你好!
最近學(xué)習(xí)忙不忙呢?請問你這個(gè)周末有沒有時(shí)間?昨天姑姑給我打電話告訴我周末要舉辦茶會(huì),說可以讓我?guī)虾门笥岩黄饏⒓,所以我想邀請你一起來品茶?/p>
我姑姑可是個(gè)茶藝大師呢!她會(huì)做各種各樣的茶品。當(dāng)然還會(huì)做很多水果味的香茶,比如:草莓味、葡萄味、西瓜味、橙子味……其中,我最喜歡的是葡萄味的茶,一股濃郁的葡萄味和綠茶的清香混合在一起,做出了一杯果香味的茶。那香氣撲面而來,直鉆入鼻孔,饞得我直流口水。
姑姑說喝茶也有講究,要先端起茶杯,打開蓋子,不能大口大口地喝,要一小口、一小口的品。喝上一口保證讓你回味無窮。
怎么樣,聽了我的介紹,你一定流口水了吧?這個(gè)周末快點(diǎn)來到我家品茶吧!
祝:好好學(xué)習(xí),天天向上!
你的好朋友:李姿妤
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信5
親愛的“老王”:
你好!
從幼兒園開始,我們就是一對玩伴。一說起你的名字,我就想起了自己與你一起玩耍的點(diǎn)點(diǎn)記憶。一年級(jí)的時(shí)候,我看見你到龍老師面前報(bào)名,感到很驚訝,驚訝的是你也走進(jìn)了這個(gè)校園,更驚訝的是你也進(jìn)了這個(gè)班,會(huì)陪我一起走完這六年。六年來,我和你的關(guān)系一直都很緊密,經(jīng)常約在一起玩兒,通過你我認(rèn)識(shí)了許多新朋友,也讓我了解了許多新鮮的事情,更重要的是,你教會(huì)了我踢足球。
從小到大,我對足球并不十分感興趣,覺得很無聊,踢來踢去,踢進(jìn)球門贏了就完事兒,沒有籃球那么有意思。但事實(shí)證明,我想錯(cuò)了。一天,我看了一場西班牙隊(duì)主場面對皇家馬德里的球賽,一開始,皇馬落后2分,但他們并沒有放棄,而是團(tuán)結(jié)起來,最終打敗了對手。這讓我懂得,足球比賽中,團(tuán)結(jié)很重要,于是我漸漸地對足球感興趣了。
你帶我加入了咱們班的足球隊(duì),把我安排在球隊(duì)中最重要的一個(gè)位置---守門員。守門員,全隊(duì)中最關(guān)鍵的一個(gè),也是最后一道防線。為了讓我成為一名優(yōu)秀的守門員,你可是廢了大工夫,不管自己有沒有時(shí)間,都要陪我到操場上練習(xí)。通過做一名守門員,我不僅嘗到了疼痛的滋味,更磨煉了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,讓我學(xué)會(huì)了如何面對困難,更進(jìn)一步了解團(tuán)結(jié)的重要性。
除此以外,你對我也是最大方的一個(gè)。有一次,我說我想要買支鋼筆,你二話不說,把我拉入文具店,給我買好的,便宜劣質(zhì)的不買。別的同學(xué)看到后,心里羨慕不已。
唉!時(shí)鐘再也不能調(diào)回六年前了,只會(huì)繼續(xù)往前走,不會(huì)停歇。童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡樂留在花壇的馨香中,母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。
再見了,“老王”!你給我的最珍貴的禮物---真誠和友情,我將永遠(yuǎn)珍藏在心中!
祝你:
學(xué)習(xí)天天向上
你的好朋友:xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信6
親愛的喬依然:
你好!
你是我的幼兒園同學(xué),也是我一個(gè)要好的伙伴。雖然我們在同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)小區(qū),但是我們像百年過去只有一次看見對方,雖然我的生活一點(diǎn)兒也不孤獨(dú),但我無時(shí)無刻不記著你。我的世界里,生活好、吃穿好、娛樂好。什么都很好,但是唯一一點(diǎn),就是沒有你。
還記得我們一起去捉魚時(shí)你不小心滑了跳到水里。還有我一個(gè)人把鞋子和襪子放在水邊,下水去捉那條大魚。后來我腳上有一只小小的水蟲,我怎么也去不掉,是你勇敢的把我拿下來。我們又一起爬樹,然后你從樹上摔了下來,腳上被樹下的石子劃出了一條傷口,你很傷心,我也很難過。
!我們什么時(shí)候才能在一起玩要?我好期待!
祝:
身體健康!
你的好朋友:舒厚桓
20xx年11月24日
給同學(xué)的一封信7
xxx:
最近的身體怎么樣,還好吧?千萬不要丟下學(xué)習(xí)呀。也千萬不要忘記你的最好朋友——張學(xué)聰。
xxx,你還記著上一次嗎?我把你的頭打破了,我真是對不起你。
記得那是一個(gè)陽光明媚的天氣,可是讓我這么一弄,這個(gè)陽光明媚的天氣就簡簡單單地變成了和污水一樣的天氣。
我和你在沙坑里玩“摔跤”的游戲,你狠狠地把我摔倒在地,我當(dāng)時(shí)非常生氣,所以把你的頭打得直冒血絲。我馬上把你扶起來,找了班主任付老師,付老師讓我趕快把你送到醫(yī)院,我照辦了。
醫(yī)生拿著一塊干干凈凈的白紗布包住你的頭,然后拿下來,在包,就這樣連續(xù)包了拿,拿了包,重復(fù)了好幾次,你頭上的血還是不止地流著。最后,醫(yī)生沒辦法,只好給你縫住了。
付老師讓我把家長叫來,我沒辦法不服從上級(jí)的命令。爸爸來了,爸爸付了前,醫(yī)生給你打了三針預(yù)防破傷風(fēng)的藥。
xxx,我對不起你,請你原諒。
xxx,我要借著這春節(jié)前的美好時(shí)光,給你提出幾個(gè)小缺點(diǎn):
。ㄒ唬┱埬阋院蟛灰S地吐痰,那是不好的行為。
(二)請你以后要完成好老師布置的作業(yè),要象魯迅那樣時(shí)時(shí)早,事事早才對呀!
。ㄈ┱埬阋院蟛灰僬椅沂聝毫耍也粫(huì)打仗。
記得有一次,我在玩跳遠(yuǎn)游戲,你就過來踢了我一腳,還說:
“你是個(gè)小人!蔽曳浅I鷼猓疫沒找你算賬呢!
xxx,祝你學(xué)習(xí)天天進(jìn)步,夢想成真,讓咱們倆共同托起明天明亮的太陽。
XXX
XX年XX月XX日
給同學(xué)的一封信8
親愛的李孝琴:
你好!
我是跟你玩了許多年的朋友李欣蘆。
讓我印象最深的,是你的成績和你的身高。你的成績是百里挑一的優(yōu)秀成績,而你的身高如果和十個(gè)人比的話,你肯定是最高的那一個(gè)。
一次數(shù)學(xué)考試,我做完了,悠閑地在那畫畫。下課,我把試卷交給老師,老師一會(huì)兒就批改完了。、她生氣地砸了一下我的桌子:“李欣蘆,你知道你考得多差嗎?這個(gè)成績很不理想。我希望你能好好反省一下為什么會(huì)考這么差的成績。?”
我疑惑地?fù)蠐项^,把試卷拿過來看了一看,居然這么差,考五十多分,真的好不理想啊。于是,我開始訂正。這道一題我是怎么想都想不出來,你是我走到了你的桌邊敲了一下:“我能問你一題嗎?”
你點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我坐了下來。你看了一下跟我分析:“這個(gè)數(shù)是不是固定的,而另一個(gè)數(shù)還和另外一個(gè)因數(shù)不是固定的。你拿它相乘,得出這個(gè)數(shù),再用這個(gè)數(shù)除以3,這不就得出來了嗎?”我似懂非懂地歪了一下頭。
你似乎看透了我的心思,又耐心地講了一遍:“你看這一個(gè)數(shù)和另一個(gè)數(shù)是不是可以相乘?相乘得出來,是不是?就是第一個(gè)數(shù)。然后你拿第一個(gè)數(shù)再除以三,是不是就可以得出來位置的那個(gè)數(shù)!边@一刻,我恍然大悟。你看見我懂了,便笑了一下。我蹦蹦跳跳地回到了座位。
這件事深深地印在了我的心里。
祝你天天開心,更上一層樓。
你的同學(xué):李欣蘆
6月20日
給同學(xué)的一封信9
敬愛的同學(xué)們:
你們好!
很冒昧打擾您們了,希望您們能在百忙之中抽身看看這封信。
多姿多彩的六年小學(xué)生活一晃而過,很快,我們就要離開母校,去到新的學(xué)校學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。而小學(xué)生活的六年值得回味:五顏六色的.跑道,氣派的教學(xué)樓,干凈寬闊的教室,凈潔的走廊。。。。。。在禪城區(qū)千萬所學(xué)校中,我們相聚在這里,這何嘗不是一種緣分。“緣分”深入泥土,直至開花結(jié)果,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨卻煉就我們的勇氣。
記得有一次,學(xué)校藝術(shù)節(jié)到了,當(dāng)天我們可以聽到各種樂器的演奏,不同歌喉的歌曲,看到出自于不同的“小畫家”手下的作品。。。。。。玲瑯滿目,讓人美不勝收。其中有一幅美術(shù)作品是出自于我筆下的,為此,我當(dāng)天心情很好,專心聽著“小歌手"們唱歌,歌聲響亮,清脆,悅耳,我也受氣氛感染,一起嗨起來了。,每一場表演結(jié)束,就響起震耳欲聾的掌聲。大家都積極參與了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng),才使得聽眾們有更多的機(jī)會(huì)接觸到藝術(shù)。半天我們都讓自己的耳朵沉浸在這樣動(dòng)聽的音樂中,要是平常聽著公鴨嗓叫肯定早就捂住耳朵哇哇大叫了。每一首歌曲都有不同的特色,有的是童真童趣,有的是花樣童年,有的又是京劇式。。。。。。全校師生都集體參加了,這是人山人海,人多更熱鬧。緊接著是每一幅一等獎(jiǎng)的畫都展在了校區(qū)內(nèi),真是所謂100個(gè)人,100種風(fēng)格。
藝術(shù)節(jié)是一個(gè)愉悅的節(jié)日,讓人賞心悅目的節(jié)日。
祝同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步。
小陳
20xx年5月20日
給同學(xué)的一封信10
愛的同學(xué)們:
今天我們開始《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的閱讀。這本書講述了小頑童湯姆·索亞和他的伙伴們,在密西西比河沿岸的鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)圣彼得堡附近進(jìn)行一些荒唐的冒險(xiǎn)活動(dòng)的故事。他是個(gè)小頑童,他討厭功課,不守教規(guī),打架惹事。盡管如此,他可是揭發(fā)一樁殺人罪惡的英雄,還在一次歷險(xiǎn)中找到了海盜的藏寶。他聰明活潑,天真淘氣;他厭惡枯燥的功課、騙人的教義和刻板庸俗的生活環(huán)境;喜歡調(diào)皮搗蛋,打架逃學(xué),出風(fēng)頭;夢想著過上海盜式的刺激、冒險(xiǎn)生活。
故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克,各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計(jì),不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動(dòng)奉上謝禮。后來和夏克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動(dòng),雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來作證人,拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄?磥,湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真童趣過了孩童時(shí)代就很難再尋,能讓我們找到的,或許只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。即使你的童年再艱苦,回想起來你也會(huì)很開心。誰沒有在小時(shí)候做過一件半件的傻事?當(dāng)你越長大,你就會(huì)越覺得這些傻事有趣。童年就像一罐甜酒,時(shí)隔越久,嘗起來就越香,越純,越讓人回味。童年就像一首小詩,品味越深,讀起來就越美,越甘甜,越讓人感到詩意。在《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中,讓我們一起去感受自己的童年。
給同學(xué)的一封信11
親愛的陳玥彤:
還記得五年前那天的開學(xué)典禮嗎?
我目視著一個(gè)陌生地面孔,微低著頭,進(jìn)了教室。在老師的引導(dǎo)下,你鼓起勇氣對大家說:“大家好!我是陳玥彤。”
看到你的第一刻,我并沒有想到后來的我們竟成了形影不離的好朋友。因?yàn)槟菚r(shí)我心中想的是她好不好呢?這句話并不帶一絲假意。你站在講臺(tái)前做自我介紹時(shí),全班那些調(diào)皮愛講話的男生統(tǒng)統(tǒng)閉上了嘴,望向你。我們正齊刷刷的望著你瘦小的身軀,我是第一次見到腿細(xì)成這樣的女生。似乎風(fēng)一吹就能被帶走。追隨你的目光,直到上課鈴響,我才慢慢的挪走。心里想,“她怎么可以那么瘦!
后來的一次體育課你還記得嗎?
那時(shí),正是體育課的800米測試,我深深的記得,你我被分到了同一個(gè)組里。起跑前,我探出頭來看看你,心想:她的體育成績?nèi)绾危繎?yīng)該不行吧。帶著一種對你的輕視,一聲令下,我奮力跑起來。必須得跑快點(diǎn),可不能再不及格了。心里想著,腿邁著,可前后兩個(gè)同學(xué)以我?guī)妆兜乃俣瘸^了我。我嘆著氣,有些無可奈何,恨不得一下子飛到終點(diǎn)?墒恰驮谶@時(shí),我突然聽到你的喘氣聲:“哈——唔——哈”。我回過頭來,心里一陣竊喜,原來還有一個(gè)人在我后面啊!我不用墊底了。想著想著,我不知道踩到什么東西,“啪!”失去了重心,眼看就要摔倒了。我本能的往后一閃,這一閃,把你也嚇住了。你想牽住我的手往前推,好讓我不至于摔下去,可我不爭氣,帶著60多斤的重量,依舊摔了下去。但我除了手臂擦傷外,沒有任何痛感。這才發(fā)現(xiàn),我不偏不倚的壓在了你的身上。只聽到你痛苦的“!”了一聲,我連忙站起來,發(fā)現(xiàn)你的淚水已經(jīng)流出來了。我趕緊將你扶起,正準(zhǔn)備接受你的痛罵時(shí),你卻不緊不慢的問我“你沒事吧?”
別人說“不打不相識(shí)”,而我們是“不摔不相識(shí)”。
你經(jīng)常對我說的一句話,你還記得嗎?
不知道老師是不是刻意的,將我的座位調(diào)到你的身后,我也光明正大的當(dāng)起了你的“家長”。就說今天吧,你吃飯吃得特別慢,一口就能吃完的飯,你偏偏要一顆一顆的挑起來吃。于是我就不耐煩的說,“你要好好吃飯!”這話說出口,我也覺得有點(diǎn)后悔,怕你可能會(huì)生氣。誰知你抬頭微笑著對我說,“你咋像我媽似的?”我無言以對。你總是和其他同學(xué)說“哎呀,青青像我媽一樣”。說實(shí)話,第一次聽到這樣的話,心里確實(shí)有些不舒服。這是夸我呢,還是損我呢?不過我現(xiàn)在習(xí)慣了,你不說我還覺得少了點(diǎn)什么。這句話算是我們的接頭暗號(hào)吧?只是我對你的“教育”你能記住嗎?
班上開始瘋傳通訊錄時(shí),你說你中學(xué)要回廣東去上,我“哦”了一聲,眼睛不敢望著你,你笑了一聲“怎么呢?”我借口上洗手間,不知怎么的,眼淚收也收不住!盀槭裁床荒芰粝聛恚俊
黃老師說,刨去節(jié)假日,只剩20幾天的時(shí)間了,我在心中默默祈禱,希望你以后不會(huì)碰上嘲笑你的人,如果碰上,大不了跟他說“你咋像我媽似的?”這句話威力大,保證他不會(huì)再說你了。別人都說“小身體、大能量”,哈哈,事實(shí)證明確實(shí)如此。
陳玥彤,小陳,陳,希望我們有好多個(gè)六年!
祝你天天快樂!
你的朋友袁青青
20xx年5月9日
給同學(xué)的一封信12
龔?fù)瑢W(xué):
你好!
今年暑假,我們在深圳認(rèn)識(shí)了,并成為了好朋友。明年,我想請你到我的家鄉(xiāng)來做客。
我的家鄉(xiāng)坐落在長江下游的江蘇泰州。這里風(fēng)景如畫,人杰地靈。曾經(jīng)是京劇大師梅蘭芳的故鄉(xiāng),我們還特意為他建造了梅蘭芳紀(jì)念館,它詳細(xì)介紹了梅蘭芳刻苦學(xué)藝、創(chuàng)門立派、桃李滿園的輝煌業(yè)績,表達(dá)了故鄉(xiāng)人民對他的崇敬和懷念之情。
這里的風(fēng)俗更是五花八門,其中比較著名的但是溱潼會(huì)船了。
溱潼有著“溱潼會(huì)船甲天下”之稱。
清明節(jié)的第二天,“堂!堂!”兩聲競賽的號(hào)令一響,振奮人心的比賽終于開始了,船手兩臂張開,兩手揮動(dòng)竹竿,筆直的兩上兩下,竹竿與船幫相碰,發(fā)出“篤篤”聲,揚(yáng)竿如長矛列陣,下篙如巨蟒入水,通過不斷的比試,把會(huì)船推向高潮。
泰州的小吃也能讓你的口水“飛流直下三千尺”,如油炸臭干就是一個(gè)標(biāo)志性的小吃,一些小販支起油鍋,擺上臭干,不用吆喝,自然有人光臨。架在鐵絲上的臭干,讓人看了就口水直流。一口咬下去,油炸的香味、臭干的臭味、豆腐的香味、混在一起,啊!真是好滋味。
聽了我的介紹,你一定會(huì)心動(dòng)吧?來吧,來吧。我和家鄉(xiāng)會(huì)在這里歡迎你。、
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的好朋友
給同學(xué)的一封信13
親愛的林浩同學(xué):
你好!
2008年5月12日14時(shí)28分,在你的家鄉(xiāng)——四川省汶川縣發(fā)生了一場百年罕見的大地震。這一驚天動(dòng)地的消息,讓我心里特別難受。因?yàn)槲覐碾娨暽峡吹揭粭潡澋顾姆孔、一個(gè)個(gè)生命的消失、還有那一堆堆的廢墟……看著那些在地震中失去親人、失去家園的人們;看著那無數(shù)雙求助的眼神,我忍不住哭了,我恨不得飛到你們的身邊,把自己漂亮的衣服、溫暖的被子送給你們;我多么希望自己能變成一個(gè)“超人”,飛到遙遠(yuǎn)的四川去安慰你們?墒,我只是一名二年級(jí)的小學(xué)生,我只有一古腦兒捐出自己平時(shí)積攢的零花錢,希望能帶給你們溫暖和力量。
林浩哥哥,雖然你只比我大一歲,可是,當(dāng)?shù)卣鸾蹬R時(shí),你鼓勵(lì)你的同學(xué)不哭,還叫大家一起唱《大中國》的歌;當(dāng)你勇敢地從廢墟里爬出來時(shí),你還救了一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)。你的勇敢、你的堅(jiān)強(qiáng)深深感動(dòng)著我、激勵(lì)著我。是啊,在困難面前,你表現(xiàn)出了一個(gè)班長所具有的風(fēng)度和勇敢。再想想自己,又有什么理由在學(xué)習(xí)面前止步呢?又有什么理由在困難面前低頭呢?
林浩哥哥,在全地球的人都在關(guān)注2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕之時(shí),我驚喜地看到你和姚明哥哥一起走進(jìn)會(huì)場,你不停地?fù)]動(dòng)著手里的國旗、步伐堅(jiān)定自信。和姚明大哥哥在一起,你顯得那么渺小,但是,在我的心里,你已經(jīng)是個(gè)和姚明大哥哥一樣的“巨人”。因?yàn)槲曳浅5嘏宸阍跒?zāi)難來臨時(shí)所表現(xiàn)出的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
林浩哥哥,我有一個(gè)想法想告訴你:我希望我們大家能從身邊的小事做起,好好愛護(hù)我們共同的家園,讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們!讓我們一起好好學(xué)習(xí),共同為重建家園而努力吧!
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!
給同學(xué)的一封信14
親愛的xx同學(xué):
你好!
我倆已有幾周時(shí)間沒見面了,不知道你這幾天過得是否很好?不知道這幾天你有沒有想念同學(xué)和老師。
今天聽老師說,你和妹妹要退學(xué),不想再來學(xué)校了。我當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)消息,頓時(shí)呆住了,這么一位優(yōu)秀同學(xué)怎能不上學(xué)呢?雖然你是為了家庭,為了能更好地照顧家人,但是細(xì)細(xì)想來,這不是完美的辦法——輟學(xué)。在這個(gè)只承認(rèn)強(qiáng)者的時(shí)代中,我們唯一更好的選擇就是繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不是說“知識(shí)可以改變命運(yùn)”嗎?所以,請聽我這個(gè)同學(xué)最真誠的幾句勸:如果你真想為了家,那么請你重振風(fēng)帆,投入新的“戰(zhàn)斗”中,和同學(xué)們一起迎接畢業(yè)考試,很多功課你跟不上,我們會(huì)教你的。請銘記:學(xué)習(xí)上只有一條路不能選擇——那就是放棄學(xué)習(xí)的路;學(xué)習(xí)上只有一條路不能拒絕——那就是堅(jiān)持學(xué)習(xí)的路!我不想看到我最親愛的伙伴在挫折面前低下頭的樣子。我們是好朋友,朋友是什么?就是有難同當(dāng),有福同享,一起牽手度過困難,迎來美好的明天!
秦天,我相信:你不是一個(gè)遇到困難就逃避、就認(rèn)輸?shù)娜,而是能勇敢地面對,并且?zhàn)勝它的堅(jiān)強(qiáng)的女孩!我們要用一顆微笑的心面對襲來的風(fēng)風(fēng)雨雨!你一定能成功的!
祝:
笑口常開、學(xué)習(xí)進(jìn)步,
勇往直前、超越自己。
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信15
我親愛的同學(xué):
你好!我有些話想對你說。
學(xué)習(xí),可能對于有些人他們會(huì)感到厭倦;而有些人卻認(rèn)為這是一種樂趣、熱愛學(xué)習(xí);還有的認(rèn)為學(xué)習(xí)很簡單?晌业囊幻瑢W(xué),更是以為要好的朋友,她不喜歡學(xué)習(xí),認(rèn)為這比登天還難。
其實(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)不一定聰明,不好的同學(xué)也不一定笨。知識(shí)是通過每個(gè)人刻苦、努力以及所有磨練才能得到的。就算你不為自己想,也應(yīng)該為父母想一想,他們能夠養(yǎng)你一時(shí),能夠養(yǎng)你一世么,那你今后的路還怎么走,你的父母要是老了呢?那你為什么不能認(rèn)真的學(xué)習(xí)呢?
我在一本書上看到關(guān)于牛頓小時(shí)候的故事。提起牛頓對大家可能并不陌生,一位很了不起的科學(xué)家。既然是為科學(xué)家,大家一定認(rèn)為他從小學(xué)習(xí)就一定很優(yōu)秀。其實(shí)是是正好相反,牛頓小時(shí)候?qū)W習(xí)也不怎么好,但有一次聽到以為學(xué)習(xí)好的同諷刺他說他很笨,牛頓因此大怒決定努力學(xué)習(xí),從此他的學(xué)習(xí)成績急速上升,超過了那個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)。這告訴我們只要肯努力肯用功,就能克服一切困難,不是么?
請相信我,忘記你以前的想法,刻苦學(xué)習(xí)做一個(gè)對大家、對社會(huì)以及對中華民族有用的人。
xxx
20xx年xx月xx日
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