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【實用】給老師的書信作文六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的給老師的書信作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給老師的書信作文 篇1
敬愛的老師:
您好!
我是一只迷失方向的蝴蝶,雖然美麗卻看不到前景;我是一只柔弱無力的小鳥,雖有翅膀卻無法飛翔?勺詮挠錾狭四,我的生活便有了生氣。
您沒有常人所贊美的那種甜蜜的微笑,也沒有大家所欣賞的那種柔情的細語,可在我心里,您的每一個動作、每一句話語都在傳遞著愛的暖流。
那一次,在我為朋友的誤會而深感痛苦的時候,您憑借一段朗誦走進了我的世界。那天講朱自清先生的《背影》,只見您稍一醞釀,深呼吸之后,便靜靜地朗讀起來。看到您的樣子,好些同學(xué)都抿嘴竊笑。是嘛,瞧您搖頭晃腦,拖腔拉調(diào),這是朗讀嗎?我禁不住也跟著笑了起來,可您似乎完全沉浸在課文的意境中。漸漸地,您越吟越帶勁,越誦越凄切。聽得出,您近乎沙啞的聲音是理智克制感情的結(jié)果。默無聲息的教室里,一張張面孔也都露出感動的神情。
有些事已漸漸淡忘,可當(dāng)時您講過的一句話我一直記在心頭:"將充滿愛心的畫面記在心頭,才會成為傳遞愛心的天使。"您的目光與我接觸的那一瞬間,我這個一直受人冷落的學(xué)生,仿佛感受到了一股父愛的暖流。
畢業(yè)前的那次班會課,氣氛很熱烈。夕陽從后面的窗口灑進來,把教室照得光亮耀目。我有一個"去敬老院獻愛心"的提議進入表決程序,可由于復(fù)習(xí)緊張,沒有一個人贊成,我覺得很尷尬,就嚷著說算了,想撤銷提議。您"唰"地從后排站起來,義正辭嚴(yán)地說:"雖然沒有同學(xué)支持,我還是要投一票!"我更忘不了您那面帶微笑的贊許:"人要有感恩之心啊!還記得我說過的話么,你就是傳遞愛心的天使!"
您的一句話,讓教室頓時響起了熱烈的掌聲;也是您的那句話,讓我感受到了關(guān)愛他人與被人關(guān)愛的快樂。一個曾經(jīng)失落的孩子,就因為您的那一個眼神,那一句話語,真的變成了能夠自由飛翔的"天使"。熟話說,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。老師的這份特別的關(guān)愛,一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。
謝謝您,我可愛的老師!
"愛心天使"
20xx年6月xx日
給老師的書信作文 篇2
尊敬的老師:
您好。
馬上面臨期末考試了,所有的科目基本進入了復(fù)習(xí)狀態(tài)。但是,班里依然有個別同學(xué)沒有進入復(fù)習(xí)狀態(tài),我希望您能管一下。
您經(jīng)常不在班內(nèi),那些人吵吵鬧鬧地,讓我很煩。班長每次都會記名,一說告訴老師時,他們才會安靜下來。就因班內(nèi)很吵,每次都會被級部主任點名。期末考試快到了,各科老師都抓的很緊,我們也很用功。老師,我為班集體提出以下兩點:
1、老師要經(jīng)常到班內(nèi)看看。
2、讓班長管的嚴(yán)點兒,如果管不了,科代表幫忙。
希望老師采納。祝:
身體健康
萬事如意
您的學(xué)生
給老師的書信作文 篇3
親愛的賈老師:
您好!
大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路,但是,我覺得您像一名偉大的園丁,培育著我們這些祖國怒放的鮮花,是您教會了我們很多知識。
還記得在一年級的時候,是您教會了我各式各樣的漢字。有一次,您在教漢字的時候,突然有個字難住了我,我自己默默地坐在那里,覺得特別無助,是您看見了,悄悄地來到了我身邊,和藹地對我說:“怎么了?”我邊哭邊說:“我——不——會——寫——這個字,您能教教我嗎?”老師親切地說:“沒事的,我可以教你,你要仔細聽好了!蔽议_心地點了點頭。老師首先握著我的手讓我跟她一起寫,老師一筆一劃的引導(dǎo)我。經(jīng)過老師的一遍又一遍的教導(dǎo),我終于會寫這個字了,我高興得跳了起來。我覺得老師您真是教導(dǎo)有方、一絲不茍啊!賈老師您教我學(xué)會了許多漢字,給我撒下了求知的種子。讓我在學(xué)習(xí)的道路上越走越順暢。
感謝您引導(dǎo)我,我會永遠記著您,對您的感激之情會永遠珍藏在我心底。
祝
身體健康!天天開心!
給老師的書信作文 篇4
親愛的于老師:
您好!
提筆給您寫這封信的時候,我的腦海里浮現(xiàn)的滿是您慈祥的面容,耳畔又回想起您純正標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音。于老師,雖然您只是我課外英語班的一位老師,只教了我一年的英語,但您幫我開啟了英語王國的大門,把我領(lǐng)進了神奇的英語國度。此時此刻,我要真誠地對您說一聲:謝謝您,親愛的于老師!
在我剛上二年級的時候,爸爸媽媽在三一外語學(xué)校給我報了您執(zhí)教的英語班。我至今記得在第一節(jié)英語課上,您給我們播放了一首好聽的英文歌曲,同學(xué)們興奮不已,跟著哼唱起來。之后,您笑盈盈地問我們都聽到了哪個單詞。頓時,教室里鴉雀無聲,沒有一人舉手。您依然微笑著,用滿含期待的目光鼓勵著我們。終于,我第一個舉手,小聲地說:我聽到了hello。您聽見了,微笑著點點頭,并夸獎我聽得認真,發(fā)音正確,還獎勵我一個笑臉貼畫。我的心里美滋滋的,一下子就喜歡上英語。于老師,謝謝您對我的鼓勵!
我還記得剛學(xué)英語的時候,我總分不清b和d。在一次課前測試中,我把課桌的單詞desk寫成了besk,因此考了98分。誰知在幾天后的階段考試中,我又考了98分。原來我還是b和d不分,把書包的單詞bag寫成了dag。我拿著卷子,低頭等著您的批評。一秒鐘,兩秒鐘我一抬頭,正好迎上您的目光。那目光里寫滿信任和愛,沒有絲毫批評之意。那一刻,我暗下決心:不能再錯了,不能辜負于老師的信任!從那以后,我果真分清了b和d。于老師,謝謝您對我的信任!
我也記得去年六一前的一次課間,您把我叫到身邊,親切地問我喜歡跳舞還是喜歡講英文故事。原來您讓我代表班級去參加在綠城廣場舉辦的六一匯演。一時間,我拿不定主意。您便給我選了講英文故事,因為您說我的英文發(fā)音好。在接下來的`日子里,懷有身孕的您不辭辛苦地給我選故事,一次次指導(dǎo)我的發(fā)音,一遍遍指導(dǎo)我的動作。六一那天,我在舞臺上流利地講著英語故事,贏得了一陣陣熱烈的掌聲。于老師,謝謝您對我的指導(dǎo)!
于老師,您就是一把智慧的鑰匙,為我開啟了英語的大門。縱有千言萬語,也無法表達我對您的感謝之情。您的鼓勵、您的信任、您的指導(dǎo)我將銘記在心間,直到永遠,永遠
祝您:
身體健康工作順利
您的學(xué)生:袁孟祺
XX年5月24日
給老師的書信作文 篇5
小可:
你好!我是你的好伙伴,這封信將帶著我的思念飛向你。記得嗎我們從幼兒園就認識了,我們的友誼像芝麻開花節(jié)節(jié)高,成了一對如膠似膝的同窗好友。屈指算來,咱倆有兩年多沒見面了。你在那兒過的還好吧!身體可好嗎今天我趁休息時間,給你寫一封信,別忘了回信哦! 咱倆從幼兒園就認識了,我們玩的很好,到了上小學(xué)的年齡,我在六街小學(xué),你在西關(guān)小學(xué),雖然不在一個學(xué)校,但是你還是能經(jīng)常來我家玩。直到三年級,我們才分開,因為你爸爸要到外地去工作,你也就跟著去外地了,F(xiàn)在我已經(jīng)到五年級下學(xué)期了,你也應(yīng)該和我一樣吧!現(xiàn)在學(xué)習(xí)可緊張了,不但要學(xué)習(xí)語文數(shù)學(xué),還要背英語課文,每天放學(xué)回家后,不能像以前那樣先看電視再寫作業(yè)了。小可,時間已經(jīng)不早了,我還要接著寫作業(yè)呢,今天就聊到這兒吧,記得以后要多多給我寫信。
敬祝: 學(xué)習(xí)進步,身體健康!
你的伙伴:蔡萌萌
20xx.3.2
給老師的書信作文 篇6
敬愛的老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。我們在一起的時間漸漸流逝,您也漸漸變變老。歲月在您臉上留下了一道道"深溝,但您這布滿深溝的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛,使您顯得慈祥又文靜。
在學(xué)習(xí)上,您一直對我們要求嚴(yán)格。您揮動著手中的紅筆,毫不留情的將那鮮紅刺眼的低分留在我們作業(yè)本
上。有時我們甚至?xí)购弈。從您一接手我們班起就讓我們書寫工整。橫要平,豎要直,字要寫端正這些話您總是掛在嘴邊。您告訴我們一個字是一個人的臉面,見字如見人。
雖然您很嚴(yán)格,但有時您很善解人意。大雪紛飛,雪白一片。我高興地走進教室,可天公不作美,我腳下一滑,把講桌上的水杯碰到了,水浸濕了您的書,您看見了不但沒有生氣,反而關(guān)心我有沒有受傷,我激動得潸然淚下。
我不知道我在您心中是不是一個好學(xué)生,但您在我心里永遠是我最崇敬的老師。謝謝您培育了我。
祝
您生活愉快,身體健康!
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