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書信作文

時(shí)間:2022-03-29 15:25:23 書信 我要投稿

關(guān)于書信作文匯總六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的書信作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于書信作文匯總六篇

書信作文 篇1

  朝旭東升還須山的基墊;新荷出水還須桿的支撐。

  青春于我,已成為匆匆回憶;青春于你,正值萌芽生長。我于你,是家長,亦是朋友,更是依靠。我鑄就你翱翔的平臺(tái),你是我一生的驕傲。

  我知道,你有自己的思想和規(guī)劃,你生命的舞臺(tái)不應(yīng)該由我來主演。

  你開心,就可以盡情歡笑;你傷心,也可以放聲大哭;你生氣,亦可以摔門而去。而我,永遠(yuǎn)在家等著你,守著你的夢(mèng)不讓它碎掉。

  我深知,哪有河流不轉(zhuǎn)彎;哪有大風(fēng)不起浪;哪有落差不懸瀉……時(shí)代不同,年齡不同,我同你怎能無代溝。但我相信,我們會(huì)從無話可說走向無話不說。

  孩子,你是新荷,剛出水面,任何狂風(fēng)暴雨都可能斷了你的枝干,碎了你的夢(mèng)。所以我還要關(guān)心和愛護(hù)你,希望你不要拒絕。

  系緊鞋帶,才能健步如飛。

  孩子,有時(shí)候約束也是一種愛,一種不遜于其他任何感情的愛。

  都說“女兒是父母的貼心小棉襖”,而你又未嘗不是呢!你美麗大方,不驕不躁,是我莫大的榮耀。

  可我希望,你和我多溝通,長時(shí)間不說話,嗓子會(huì)“生銹”的;長時(shí)間聽不到你甜美的聲音,我會(huì)感到自己少一份關(guān)懷,缺一份寄托。

  可能你成績并不是很理想,但你卻能給我一種無人能給的安慰;可能你沒有別人想象的那樣懂事,但是卻能給我一種無可代替的優(yōu)越感。

  同時(shí),你要記。号,要堅(jiān)強(qiáng),要獨(dú)立自主,自尊自愛,和雅而不失風(fēng)度,堅(jiān)定卻不停滯,失敗但絕不放棄。

  女孩,要有夢(mèng),要敢追,敢愛。

  男孩可以撐起一片天地,女孩可以融化一座冰山。

  你,于我,是孩子不是傀儡,我的希望寄于你身上,并不是我的思想牽絆你腳步。

  孩子,伸開你的右手,那里有一顆金蘋果的種子;伸開你的左手,緊握希望和信念,向著你憧憬的碧海藍(lán)天,只步不停。

  青春于你,看似短短幾年,實(shí)則一生擁有。用愛和希望扎根于心靈深處,用夢(mèng)和信念守護(hù)青春年華。

  在低頭趕路的同時(shí)別忘了抬頭看路。找準(zhǔn)方向,展翅高翔。

  新荷出水,若是有疾風(fēng)驟雨,別怕,我會(huì)用生命守護(hù)你,你只需和我多幾次溝通,我便會(huì)趕盡你心頭的陰云。孩子,大步向前不后退。夢(mèng)起飛了就大膽追,我會(huì)用我的全部踮起你愿望的腳尖。

書信作文 篇2

親愛的媽媽

  您好!

  您的兒子懷著真誠的心寫下這封信,媽媽在您的無私地愛中我慢慢的長大,我變成了一個(gè)小大人,而你卻被時(shí)光的素描筆無情的畫上了淡淡的皺紋。

  媽媽!您是西瓜,我是白子,辛勤的把我變成了黑子。您是一塊橡皮,擦去我身上的錯(cuò)。您是河,我是小魚,在你寬廣的胸膛中自由自在。您的愛像清涼的風(fēng),緩緩地吹著。您的愛更是我的避風(fēng)港。

  媽媽您從來都是生怕我餓著,只要是我愛吃的東西您都會(huì)給我,您還總是在別人面前夸我,您從來不說我壞,從來認(rèn)為我是最棒的?v使我有那么一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的成績,在你面前卻成為最重要的事,你也會(huì)打我,但我并不怨恨。您相信我支持我,媽媽,我謝謝你。

  還記的嗎?那一年的暑假我們回到家里,你在逗我玩,而我卻因?yàn)檫@樣耍脾氣,我惹你生氣了,而你還是關(guān)心我,我知道那時(shí)你也是非常生氣。事后,你還是不計(jì)前嫌,關(guān)心我、呵護(hù)我,謝謝你,我親愛的媽媽!媽媽,我愛你!

  祝:

  天天開心,身體健康!

  你的兒子:xxx

  x年x月x日

書信作文 篇3

  敬愛的爸爸、媽媽:

  您們好!

  提到爸爸、媽媽這幾個(gè)字,我便會(huì)聯(lián)想到許許多多的事。

  小時(shí)候,我在半夜發(fā)燒時(shí),第一個(gè)想到我的是誰?是你們――可敬的父母!您們不顧外面的風(fēng)雨,連夜把我背醫(yī)院去。

  在我在求學(xué)路上跌倒時(shí),又是您們鼓勵(lì)我從哪里跌倒,就從哪里爬起來。

  在我鬧情緒,心里十分難過的時(shí)候,還是您們給我講解道理,讓我解開心結(jié),不再鬧情緒。

  爸爸、媽媽,也許我以前對(duì)您們大聲說話,極其不尊重您們。也許我以前當(dāng)著您們的面撒謊,欺騙您們。也許我以前背著您們干了一些壞事。但是我敢保證,我以后絕對(duì)改正這些壞習(xí)慣,而且好好學(xué)習(xí),天天向上。

書信作文 篇4

  “春蠶到死絲方盡,蠟蠟炬成灰淚始干”。張老師像辛勤的園丁,細(xì)心地照顧我們這些祖國未來的花朵,張老師像一縷陽光,指引我們前行的方向。

  一次,我在您上課時(shí),在扔小紙條。我認(rèn)為您怎么也不會(huì)發(fā)現(xiàn),玩的時(shí)候也不忘向您那瞟上幾眼,忽然發(fā)現(xiàn)您的眼睛正火辣辣地盯著我,我立刻慚愧地低下了頭。從那以后,我再也不敢在課上做小動(dòng)作了。老師,想對(duì)您說,我一定改正,再也不辜負(fù)您的期望。

  還有一次,那天下著大雨,可偏偏嚴(yán)偉依發(fā)燒了,燒到39度就是退不下。由于我們學(xué)校是一所寄宿學(xué)校,家長暫時(shí)來不了,您知道后,帶著嚴(yán)偉依直奔醫(yī)院。等您帶嚴(yán)偉依再次回到宿舍時(shí),天已經(jīng)很晚了。但您卻毫不在意,直到把嚴(yán)偉依抱上床,蓋好被子以后,你才肯喝一口水,豆大的汗珠已布滿了您的臉頰。您又把生活老師喊來,囑咐了好久才準(zhǔn)備回家。但那時(shí)已經(jīng)是深夜了,深秋的夜里恐怕只有瑟瑟的寒風(fēng)陪伴您……

  張老師,雖然您嚴(yán)厲,但是您卻有情;雖然您默默無語,但是卻有著暖暖的愛。張老師,這一切,我們都明白,因?yàn)椋覀円矏壑?

書信作文 篇5

刺猬迪迪:

  轉(zhuǎn)眼間,分離已有半月之久,你還好嗎?

  或許,自物資庫一聚后,就注定了我們的友情。從高一一起踏入我們班的門檻開始,我的身邊就多了一個(gè)天真而善良的快樂精靈。校園里,時(shí)時(shí)會(huì)有我們結(jié)伴而行的身影;放學(xué)后,你、我、蘭莓果和羽姐姐會(huì)一路暢談到十字路口,然后在用最最特殊的方式宣告再見。

  我們有著一樣不安分的性格,當(dāng)其他同學(xué)發(fā)瘋似的苦干時(shí),我們會(huì)為那些應(yīng)試教育的犧牲品給予深切同情。我們又有著不服輸?shù)男拍瞑D―從哪里跌倒就從哪里爬起來。

  ……

  或許美好都不會(huì)長久吧。你是否感覺到我有多么不情愿你的離去。高二開學(xué)的那個(gè)下午,到校后,我還天真地幻想你會(huì)留下,這才發(fā)現(xiàn)自己竟然也是一個(gè)重感情的女孩。你夾起書離開時(shí),我沒有抬頭,盡管心中有千言萬語想對(duì)你說……

  這段時(shí)間的晚自習(xí)下后,出門前總會(huì)不經(jīng)意地向教室后面的空地一回首,再也不會(huì)有一個(gè)童稚的聲音向我宣告單挑了,再也不會(huì)有一個(gè)小絨球因?yàn)閾屪呶业娜沼洷径鴿M地亂飛了。

  你的高二生活怎么樣?我偶爾也會(huì)想,如果當(dāng)初我們共同報(bào)志愿會(huì)怎么樣?一定與此刻迥然不同吧。不過終歸是設(shè)想,我依舊留下,而你選擇了離開,到了一個(gè)新的世界。

  我對(duì)高二是充滿信心的。告別高一,我要步入一個(gè)嶄新的`階段;叵敫咭坏奈医(jīng)歷的一連串挫折,充滿惆悵,充滿抑郁,F(xiàn)在我已經(jīng)想通了:“如果”是虛幻的,而人生永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí)的,需要我們放下心中的包袱輕裝上陣,開創(chuàng)自己的輝煌。我會(huì)用良好的心態(tài)面對(duì)一切的。

  也曾想要給你寫信,可每每寫了三兩行,就被我撕碎了,只是不愿破壞你此時(shí)寧靜而緊張的生活。

  窗外,正在淅淅瀝瀝地下著小雨。我想,遺憾也是一種美,對(duì)吧?讓我們的流金歲月成為永久的記憶。真正的友誼不在于距離的遠(yuǎn)近,而在于心靈的默契。

書信作文 篇6

親愛的主人:

  你好!我是你的小橡皮,主人,還記得嗎?我是你最好的朋友!你還記得我嗎?或者已經(jīng)忘了我!所以我想寫信給你,希望你能記起我!

  主人,還記得你寫錯(cuò)字的時(shí)候,我?guī)湍惆彦e(cuò)字擦下去;在你十分想得一百分的時(shí)候,是我?guī)湍阃瓿闪藟?mèng)想?墒牵髞砟銋s變了?主人,你一批一批的換橡皮,有時(shí),把我扔到了墻角邊,你可知道我多傷心!主人,上課的時(shí)候,你用直尺或者小刀切我,把我弄得遍體鱗傷,你知道,我的心也快碎了!在午休的時(shí)候,你還用鉛筆扎我,你可知道我多難過!上課的時(shí)候,你不聽課,手中拿著我玩,可我多想對(duì)你說“要好好聽課”,后來老師發(fā)現(xiàn)了你,你卻狠心把我扔進(jìn)垃圾桶,我……我不知道說什么了!

  主人,你還在乎我嗎?還記得我嗎?我還是那個(gè)普普通通,卻一直陪在你身邊的好朋友----橡皮!

  小橡皮

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