給周老師的一封信15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過信吧，書信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。你所見過的書信是什么樣的呢？以下是小編整理的給周老師的一封信，歡迎閱讀與收藏。
給周老師的一封信1
敬愛的周老師：
你好！您身體健康嗎？
在這六年美好的學(xué)習(xí)時(shí)光里，我們學(xué)得很開心，不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，還學(xué)會(huì)了做人的道理。當(dāng)您看到您的學(xué)生一個(gè)個(gè)都取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，您一定會(huì)很開心。您放心，您的學(xué)生一定不會(huì)讓您失望的。
當(dāng)我回憶起當(dāng)時(shí)與您一起學(xué)習(xí)的時(shí)光里，我總是會(huì)想：如果能再走進(jìn)您的教室，聽您講課，那該有多好啊……我不會(huì)忘記您那慈祥的面孔和對(duì)學(xué)生的態(tài)度，因?yàn)槟悄敲吹牧钊穗y以忘懷。
不知您還是否記得我三年級(jí)時(shí)，有一次下課。我在操場(chǎng)上玩，一不小心摔了一跤，摔得我渾身上下都疼。我的手腕還出了血，同學(xué)看到了，趕緊帶我到辦公室找您。您看了看我的手，問：“疼嗎我哭著回答道：“可疼了�！�
“先忍一忍，我那要給你擦。”您說著就從抽屜里拿出了紅藥水還要棉簽，您用棉簽沾了些紅藥水，小心翼翼[注: 翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思�，F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]地給我擦上藥，在擦藥的同時(shí)您還一邊吹吹傷口，生怕把我弄疼了。上完藥，你還親切的對(duì)我說：“你以后要小心一點(diǎn)，待會(huì)別去玩了，在教室里休息休息吧！”
過了兩天，您有問我：“你的傷口好些了嗎？還用不用在上點(diǎn)藥呢？”我搖了搖頭，說：“謝謝您，老師，托您的福，我的傷口差不多好了�！蹦α诵�，說：“那就好，不然我還擔(dān)心呢！”我開心地笑了！
我想發(fā)自內(nèi)心地說：“是您，給了我們母親般的情懷；是您，為我們照亮前方的道路；是您，在我們無助時(shí)，給予我們關(guān)愛；是您，用寶貴的時(shí)間傳遞給我們知識(shí)；是您，為了我們的學(xué)習(xí)，日
夜操勞，您的青絲已染成了白發(fā)……我們永遠(yuǎn)忘不了您！”
最后，希望您能桃李滿天下[注: 桃李：指培養(yǎng)的后輩或所教的學(xué)生。比喻學(xué)生很多，各地都有。]。身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：黃小倩
07月02日
給周老師的一封信2
親愛的周老師：
您好！
您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把自己的青春都貢獻(xiàn)給了我們。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。
我記得在一次上課的時(shí)候，全班同學(xué)對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒有理解透，為了我們對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)理解更透徹，您便利用僅有的下課時(shí)間來給我們講解，一步一步的把我們往正確的方向領(lǐng)過去，給我們的道路點(diǎn)亮路燈，為暴雨中的我們打上了雨傘。
您是我最親愛的老師，有一次，我考砸了，只得了82分。是您鼓勵(lì)我，安慰我，一次又一次地幫助我。讓我充實(shí)了信心，在下一次的數(shù)學(xué)考試中得了一個(gè)漂亮的滿分。
正因?yàn)橛心慕逃覀儾拍苡薪裉斓囊娮R(shí)，才會(huì)有今天這樣的才學(xué)，正因?yàn)槟暮亲o(hù)，我們這些21世紀(jì)的少年才能健康的成長(zhǎng)，正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨，才使我們有現(xiàn)在的成就。
最后，祝愿您身體健康，萬事如意。
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日 星期x
給周老師的一封信3
尊敬的周老師:
您好!
在我的心目中，您是一位可親可敬的好老師。自從初一您做了我們的班主任后，不知為什么，我便夢(mèng)想著自己將來也能成為一名光榮的人民教師，在三尺講臺(tái)上，澆灌祖國(guó)的花朵;也是從那時(shí)起，你的一舉一動(dòng)使我真正領(lǐng)悟出了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始于”的含義。 不過，有一件事或多或少地影響了您在我們同學(xué)心目中的高大形象。
不知您是否還記得，在初三上學(xué)期期中考試后，您破例要調(diào)整座位，讓成績(jī)好的同學(xué)坐前面幾排，而把成績(jī)差的同學(xué)不問青紅皂白統(tǒng)統(tǒng)罰到了教室后面的幾排座位上。您的這一“舉措”引來了不少同學(xué)對(duì)您的非議，那些差生有的默默無語，有的則憤憤不平，說您“嫌貧愛富”，不公平，對(duì)差生另眼相看。記得那次，我有幸也被調(diào)到了第一排，聽到同學(xué)們的非議后，我也曾暗暗替那些被罰的同學(xué)叫屈，同時(shí)也為您的做法惋惜。
也許，老師您認(rèn)為這樣做會(huì)促使差生迎頭趕上，形成學(xué)習(xí)上互相竟?fàn)幍木置�。但您是否想到，這樣做其實(shí)是對(duì)差生心靈的傷害，他們心理會(huì)有一種沉重的壓力，有的甚至?xí)X得無地自容;另一方面，這種做法還造成了優(yōu)(等)生與差生之間的矛盾，影響到班集體的團(tuán)結(jié)，優(yōu)(等)生們心理上也感到有一種包袱，他們怕以后考砸了會(huì)…… 老師，我覺得這件事是您工作中一次不小的失誤。作為您的學(xué)生，我真心地希望您以后不要再按成績(jī)的高低排座位了。那樣，您將是一位更值得學(xué)生們敬重的好老師。
祝老師桃李滿天
學(xué)生:xxx
19xx年x月xx日
給周老師的一封信4
親愛的周老師：
您好！很高興今天能給您寫信，您最近過得還好嗎？工作順利嗎？身體還好嗎？今天給您寫信主要是有兩件讓我感動(dòng)的事想告訴您。
您對(duì)工作總兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的精神讓我一輩子也不會(huì)忘記。
記得有一次，我們要去參加跳繩比賽，您精挑細(xì)選，最后選中了我。隨后您每天中午都指導(dǎo)我們訓(xùn)練，那時(shí)天氣正熱，每天中午我們都被訓(xùn)練得汗流浹背，您也不例外，臉上也流下了一顆顆豆子般大小的汗珠。到了比賽前，您是對(duì)我們千叮嚀萬囑咐。結(jié)果我們都不負(fù)眾望，取得了比賽的第一名。我們都高興得手舞足蹈，而此時(shí)的您，也是樂不可支！
您不但對(duì)工作一絲不茍，而且還不放過一個(gè)差生。從您教我們起，每天下午放學(xué)后，您都要輔導(dǎo)差生，輔導(dǎo)時(shí)總是一字一字地仔仔細(xì)細(xì)地講解，并且還讓這些學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地琢磨，有些非常差的，您也從來沒有怨言……
在我的人生成長(zhǎng)的過程中，您讓我明白了許多做人的道理，學(xué)到了無窮無盡的知識(shí)，使我不管在那方面都有了巨大的進(jìn)步，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的！在此我誠(chéng)摯地向您道聲：“謝謝您周老師！”
祝您：身體健康、工作順利、萬事如意！
您的學(xué)生：溫昕
年月日
給周老師的一封信5
親愛的周老師：
您好！好久不見了周老師，我們好像有6年沒見了，可是您的面孔讓我難以忘懷，你可能早已忘了我吧?您的身體還好嗎?您現(xiàn)在干嘛？
周老師給我第一印象很深，您有一頭烏黑的秀發(fā)，白凈凈的臉，月牙般的眉毛下有著一雙黑寶石般的眼睛，露出了溫和的目光。您中等身材，穿著黑色連衣裙，棕色的夾克衫，胸前一排亮晶晶藍(lán)色的衣扣，就像美麗的藍(lán)色寶石.
您教我們寫作文很有特色，您念范文還放著音樂，隨便放一段音樂讓我們來想像一段文章，寫好交給您，如我們寫得不好您會(huì)教你把你作文改成“滿分”，您總對(duì)我們說:“天才如不勤勞，那么天才也會(huì)變成蠢材!”天才都這樣何況我們呢！您會(huì)把我們的寫作文時(shí)的病句讀給我們聽，讓我們自己改。
您講課很生動(dòng)，聲音也十分甜美，深深地吸引著我們，我們上您的課都主動(dòng)舉手發(fā)言。
平時(shí)對(duì)我們不兇，您既是我們的老師又是我們的朋友，對(duì)我們和藹可親，很關(guān)心我們。有一次，有一個(gè)同學(xué)摔傷了，流了許多血，您立刻把自己最心愛的手巾給那位同學(xué)包扎，消毒，只要我們一犯錯(cuò)，您的臉就從晴到陰。您生氣時(shí)可嚴(yán)肅啦!我們誰也不敢不聽您的話。
冬季的一天，寒風(fēng)凜冽，路面上很滑。上課時(shí)間到了，您還沒來，大家很著急，有幾個(gè)同學(xué)在外面看見老師了大聲喊道：“老師來了！”我們立刻趴好。這是教室的門打開了，您急匆匆的趕來，放下作業(yè)本并向同學(xué)道歉，便開始講課。我望著您消瘦的身形，淌著汗水的臉，心里有一種說不出的感覺。心中便縈繞著上萬個(gè)“？”“為什么······”
您突然從包中拿了一瓶藥出來，這時(shí)您講課聲音越來越低，還用手支撐著身體，這節(jié)課是作文課，大家心平氣和地寫，我不由的把頭抬起看見您頭發(fā)上有銀絲，這是為什么呢？也許太辛苦了吧！
老師你是農(nóng)夫，我們是稻米。您是大海，我們是大海中的一滴水。您是·······老師我永遠(yuǎn)忘不了您，你的好早已在我心中印下。就此擱筆。
祝您：
工作順利，萬事如意！
給周老師的一封信6
敬愛的周老師：
您好！您最近好嗎？您知道誰是我最喜歡，令我最感激的人嗎？是您，是您給了我無窮的知識(shí)，成為我的恩師。
起初，您在五年級(jí)教我，我覺得您很兇，所以我不接受您。第一天放學(xué)還哭著回家呢！原來我做作業(yè)馬虎，您叫我抄三次課文，又狠狠地罵了我一頓。后來我知道您兇的原因時(shí)，開始慢慢地接受您，開始感激您。您每一次都生氣，是為我們而生氣，恨鐵不成鋼�。∧刻於剂籼�，是為我們的功課而留堂�。∧蟛糠謺r(shí)間都在學(xué)校，連照顧女兒的時(shí)間也用在我們這班不爭(zhēng)氣的學(xué)生上。您日日夜夜為我們改作業(yè)、備課……在別人眼中的“頑皮班”，在您的眼里是那樣得乖，那樣的聰明，這給了我們勇氣和信心。在一次公開課上，您為我們打氣，我們?cè)谀谴喂_課上表現(xiàn)非常出色，使別班的老師對(duì)我們刮目相看：“五〈四〉班上公開課真棒！”“五〈四〉班多乖啊！叫我們班以后多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)�！薄�(dāng)時(shí)您欣慰地笑了，看來老師您的汗水沒有白費(fèi)。雖然現(xiàn)在我們還做得不夠好，但請(qǐng)您相信，我們以后會(huì)做得更好！
好了，我不打攪您休息，下次再談吧！
祝您
身體健康！
工作順利！
您的學(xué)生：麥斯R
20xx年10月25日
給周老師的一封信7
敬愛的周老師：
您好！
雖然才分別兩個(gè)月，但是每一天對(duì)于我們來說，都是一日三秋，大家都非常想念您。祝賀您高升啦！不知您在六年級(jí)辦公室辦公是否舒適？您的新學(xué)生聽話嗎……我們都很想知道您在那里的生活好嗎？
記得從三年級(jí)剛學(xué)英語時(shí)，您就開始教我們了。當(dāng)時(shí)，您親切的笑容，給了我信心，相信學(xué)習(xí)英語是一件多么簡(jiǎn)單的事情。就是那段時(shí)間讓我愛上了英語，把每節(jié)英語課都當(dāng)成在玩一種誰說的話最好的游戲，給我的英語打下了良好的基礎(chǔ)。
就在昨天，我們和新的英語老師見面了。她披著長(zhǎng)發(fā)，穿著連衣裙，拿著兩本厚厚的教課書走進(jìn)了教室，在黑板上寫上了自己的名字——鄭老師。鄭老師望著大家，不茍言笑地說：“大家好！我是你們的英語老師，大家可以叫我Miss鄭。不過大家要記住，要上我的課就要遵守我的規(guī)矩……”這一番話下來，給我們的第一感覺是：新老師很嚴(yán)厲。
不過后來我們才知道，其實(shí)鄭老師是一個(gè)“嚴(yán)中有柔”的老師，和您一樣也是一位愛護(hù)學(xué)生的好老師。她用有趣的游戲認(rèn)識(shí)了全班，并送給我們一個(gè)“見面禮”——一個(gè)背單詞的好方法�，F(xiàn)在，我們和新老師相處得很好，請(qǐng)不要擔(dān)心。
周老師，希望六年級(jí)能夠再次成為您的學(xué)生。
祝您工作順利！身體健康！
您的學(xué)生：李宇睿
2xxx年9月3日
給周老師的一封信8
周老師：
您好！
首先，我祝你新年快樂！時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)學(xué)期過去了。而你離開我們也剛好是一個(gè)學(xué)期，我們都非常的想念你。不知道，你在新的學(xué)校里的學(xué)生是否聽話？還是像我們這樣，經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，惹你生氣呢？
記得剛?cè)雽W(xué)的那一年，我什么都不懂，吃飯也經(jīng)常掉飯粒，而且，每次都吃得最慢�？墒�，你并沒有很嚴(yán)厲的批評(píng)我。而是在一旁對(duì)我說：“孩子，慢慢來，別噎著了�！睗u漸地，我吃飯的速度快起來了，飯粒也不再掉出來了。
在過去的歲月里，你一直用心呵護(hù)著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)，使我們獲得了許多知識(shí)。每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，你總是嚴(yán)厲地批評(píng)我們，每當(dāng)我們受傷了，你又像媽媽那樣關(guān)愛著我們。每當(dāng)我們?nèi)〉每上驳某煽?jī)時(shí)，你總是告訴我們“驕傲使人落后。”
周老師，希望你有空的時(shí)候，能看看我們。我們已經(jīng)長(zhǎng)大，不會(huì)像以前那樣那么淘氣了。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的，謝謝您的教誨。最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)，送上我最美好的祝愿。
敬祝
身體健康
您的學(xué)生：
20xx年1月1日
給周老師的一封信9
親愛的周老師：
您好！光陰似箭，日月如梭。一眨眼，就過去兩年多了。感謝您這些日子里對(duì)我的關(guān)懷和教育，點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我難以忘懷。
老師是辛勤的園丁，我們像祖國(guó)的花朵。為了我們茁壯成長(zhǎng)，您默默的付出了不少心血。白天，您站在講臺(tái)上精彩地為我們講課，把豐富的知識(shí)無私地傳授給我們，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。我愿化作一滴滴甘泉，滋潤(rùn)您那干渴的喉嚨，讓您的嗓子更加甜美。晚上，當(dāng)別人在電視機(jī)前精彩地看電視時(shí)，您卻在明亮的燈光下為我們批改作業(yè)、備課。我愿化作一縷清風(fēng)，輕輕地扶去您臉上的疲倦。讓您美麗的臉龐上綻放出燦爛的笑容。
忘不了您那辛勤的`身影，忘不了您那甜美的聲音，更忘不了您對(duì)我的關(guān)懷和教育。記得有一次，您為我們?cè)u(píng)講試卷時(shí)，我自以為已經(jīng)全會(huì)了，就和同桌說起悄悄話來。您沒有批評(píng)我，卻不時(shí)地用眼睛看著我，那嚴(yán)厲的目光好像在說：“芷晴，不要說話！”我臉“唰”地紅了，立刻閉上嘴巴，認(rèn)真聽講。您的目光又像以往那么柔和親切了，美麗的臉龐也露出了甜美的笑容。
周老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您與我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。您是我們的良師，也是我們的朋友，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我愛您，周老師！
祝你
身體健康
青春美麗
萬事如意
謝芷晴
年月日
給周老師的一封信10
周老師：
您好。我有一棵枯黃的煩惱樹，上面有無數(shù)片枯黃的葉子，一片葉子就是一個(gè)小煩惱，特別是樹的頂端那一片隨風(fēng)搖曳的黃葉。這是一件最令我煩惱的事，我把它取下來，請(qǐng)您幫我解決掉它。
我最討厭丟學(xué)習(xí)用品，更別提接二連三地丟了。但偏偏讓我提心吊膽的事情卻持續(xù)地發(fā)生著：今天丟橡皮、鉛筆，明天丟直尺和量角器。我為此煩透了。最可惡的是下課后我去上廁所，等我匆匆忙忙趕回教室時(shí)，大多數(shù)文具早已“搬家”了。這種提心吊膽的日子鬧得我心神不寧，坐臥不安，就連上課也不能專心致志地聽講，更別提開心地玩耍了。
煩惱樹上的葉子越積越多，終于忍無可忍，我將此事匯報(bào)給了您。您用獨(dú)特的方式幫我清除了心中的陰霾，我開心極了，對(duì)您心存感激。誰知好景不長(zhǎng)，前天我去廁所的間隙，一枝鋼筆和兩支鉛筆又莫名其妙地失蹤了。最糟糕的是做作業(yè)成了一大難題，我要一口氣向四五位同學(xué)發(fā)出“救援信號(hào)”，才能堅(jiān)持到放學(xué)。丟文具的陰霾再一次籠罩著我，我很著急，也很困惑。
李老師，您能幫我想個(gè)辦法嗎？說不定您的辦法會(huì)像風(fēng)一樣，吹掉我煩惱樹上不少的葉子呢！
敬祝身體健康！
學(xué)生：姜遠(yuǎn)航
20xx年12月7日
給周老師的一封信11
尊敬的周老師：
您好！我以創(chuàng)網(wǎng)中一個(gè)“無名小卒”的身份給您寫了這封信，請(qǐng)您仔細(xì)看，謝謝合作！
關(guān)于“休閑區(qū)選斑竹”，我很想當(dāng)。聽說您讓嬌蝶☆粉荷姐姐當(dāng)了，還有誰呢？能告訴我嗎？，在“休閑區(qū)”的帖子里，我也寫出了“我選我”的理由，您抽空去看看好嗎？我認(rèn)為我沒有什么比不上蝶荷姐姐，我也是創(chuàng)網(wǎng)的一份子，我的文章也不比她少，也經(jīng)常去看別人的文章；而她呢，則不是天天上創(chuàng)網(wǎng)，我卻每天都上，周老師，您就給我一次機(jī)會(huì)，當(dāng)一天的斑竹也好，一次也好，我當(dāng)過衛(wèi)生委員，班長(zhǎng)……就是沒有當(dāng)過斑竹，您讓我當(dāng)好嗎？我發(fā)誓，一定會(huì)好好當(dāng)?shù)�，求您給我一次機(jī)會(huì)，求您了！~~
另外還有一件事情，我建議您在創(chuàng)網(wǎng)開個(gè)“聊天區(qū)”，跟QQ差不多，不過，只能跟創(chuàng)網(wǎng)的同學(xué)聊天，這樣父母就不會(huì)反對(duì)小孩子上QQ或UC跟陌生人聊天了。
以后，“求助空間”里的問題，如果我知道怎樣幫助她們，我會(huì)幫忙的，這樣老師們就不用那么疲勞了。我還想問您，創(chuàng)網(wǎng)“休閑區(qū)”的帖子為什么會(huì)無緣無故地消失呢？您不在的這幾天，我和飛飛龍經(jīng)常幫助同學(xué)們解答不懂的問題，雖然我沒有當(dāng)上斑竹，但是我會(huì)盡量幫助同學(xué)們的。聽說您這幾天很忙，這個(gè)我能體諒，因?yàn)槊總�(gè)老師都很累；我會(huì)好好寫作文的，為創(chuàng)網(wǎng)盡一份力，老師請(qǐng)您盡管放心！
我真的很想試試當(dāng)斑竹，求您給我一次機(jī)會(huì)，我保證會(huì)做得很好的！（不知道我能否當(dāng)上嗎？）
祝您：
身體健康！
萬事如意！
一個(gè)“無名小卒”xxx
給周老師的一封信12
尊敬的周老師：
您好!
在我們的生活中值得我們感恩的人有很多，有我們的爸爸，媽媽，還有我們的老師。他們每一位都是最棒的，都是偉大的。
今天我要感恩的是我們的老師，我們的班主任周老師。她是位嚴(yán)格、認(rèn)真和負(fù)責(zé)任的好老師。之前我是個(gè)調(diào)皮，貪玩，不寫家庭作業(yè)，上課還愛玩文具的學(xué)生。有天下課周老師把我叫到她的跟前，溫和地看著我說：“孩子你不是個(gè)不學(xué)習(xí)的學(xué)生，只是男孩子比較調(diào)皮�！崩蠋熛Ｍ阍谕娴臅r(shí)候多想想你的作業(yè)還沒完成，每天能不能先把作業(yè)寫完了再去玩呢?上課要集中精力聽老師講課，下課再玩那些東西好嗎?我一聽樂了，周老師說的是呀!我可以回家先把作業(yè)寫完了再去玩，上課用心聽講做作業(yè)就不難了。于是我趕快點(diǎn)了點(diǎn)頭，痛快地答應(yīng)了周老師。而且我向周老師保證必須改掉那些壞毛病，以后都認(rèn)真學(xué)習(xí)完成作業(yè)。這時(shí)我看到周老師也開心的笑了!從那天起我每天都按時(shí)完成作業(yè)，上課也能把心收回教室。這一切還得感謝我們的周老師!
周老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生就像對(duì)待她自己的孩子，看到每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步了她都很欣慰，非常開心。是周老師指引了我們學(xué)習(xí)的方向，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。也是周老師教會(huì)了我們做人的道理，同學(xué)們每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著周老師無數(shù)的心血和汗水。
敬愛的周老師，您的努力，辛苦從不在別人面前提起，也不在別人面前炫耀�？晌铱吹搅耍視�(huì)努力學(xué)習(xí)，不讓您的辛苦白費(fèi)。要讓您的辛苦付出是值得的，為了我們有一個(gè)優(yōu)良的成績(jī)一起加油!周老師，謝謝您了。
您的學(xué)生：賴xx
10月19日
給周老師的一封信13
敬愛的周老師：
您好！
六年的小學(xué)生活很快就要結(jié)束了，我長(zhǎng)大了，也長(zhǎng)得更高了，在您和其他老師的淳淳教導(dǎo)下，從課堂中學(xué)到了很多知識(shí)。再過一個(gè)多月就要離開朝夕相處的同學(xué)和老師，不舍之情油然而生，但是，我最最不舍得的人就是老師您了。
您還記得嗎？有一次五一節(jié)的前一天，我得了重感冒引起了的發(fā)燒，請(qǐng)了病假?zèng)]有來，便去醫(yī)院看病。后來，我看病結(jié)束后，就收到了您的來電，您打了個(gè)電話叫我去門衛(wèi)拿�；丶液螽�(dāng)我拿到作業(yè)時(shí)，才知道為了此事，原來是您還特地幫我抄了作業(yè)。頓時(shí)，我感激的淚水溢滿眼眶。老師，感謝您，是您給了我最真誠(chéng)的關(guān)愛，最真摯的關(guān)懷。您的關(guān)懷備至讓我感激不盡，同時(shí)也感受到了溫暖。
我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，您鼓勵(lì)我，給了我最大的幫助。當(dāng)我學(xué)習(xí)取得一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，您在課堂上表揚(yáng)了我的進(jìn)步，令我感動(dòng)不已，使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心，讓我繼續(xù)努力，明確了奮斗的目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)自己心中的理想。
在我心中，您就像是一支蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。您是知識(shí)的源泉，灌溉哺育著我們一代又一代的學(xué)生。
六年了，在這六年里，無論我遇到了什么，老師都會(huì)與我一同面對(duì)。老師為我付出得實(shí)在是太多太多了，深似大海，高如藍(lán)天。老師，我感謝您。我終于明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。因?yàn)槔蠋熌鶑氖碌氖聵I(yè)是默默無聞地奉獻(xiàn)和無私的犧牲，您的精神讓我感動(dòng)。我發(fā)自內(nèi)心地感激您：老師！感謝您為我所做的一切！
祝您
身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生xx
20xx—10—1
給周老師的一封信14
親愛的老師們：
新學(xué)期好！這封信本應(yīng)該早就寫給大家的，為什么至今才坐在電腦前敲下這些文字呢？或許是開學(xué)初事務(wù)繁忙？或許是個(gè)人的其他原因？不對(duì)，找理由就是不對(duì)的。不要總為自己尋找千萬條理由，因?yàn)橐懼挥幸粋�(gè)理由。
開學(xué)第一周，我和大家聊什么呢？
先從師德培訓(xùn)開始吧。兩年的師德培訓(xùn)，不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)，我們都在進(jìn)步？學(xué)區(qū)選拔師德演講團(tuán)成員，我們學(xué)校金潔和葉璐璐兩位老師參加，全部都被錄取。她們講自己的故事，得到了學(xué)區(qū)內(nèi)同行們的肯定。有人聽了她們的演講，特地加了她們的微信。在校內(nèi)，徐祥平老師講述他的暑期生活，他的演講不再“嗯——啊——”讓人聽得不舒服，而是給了我們?nèi)碌母惺�。另外，大家是否發(fā)現(xiàn)我們所有的主持人都變得大方了許多？當(dāng)我看到這些變化時(shí)，內(nèi)心的喜悅溢于言表，情不自禁地和同一個(gè)辦公室的鄭老師，聊起了這些話題。他說，這樣的師德培訓(xùn)真的是有效果的。
我始終覺得，一個(gè)人的一個(gè)眼神，都會(huì)決定你人生的格局。謝余清老師說張津的眼睛是發(fā)光。對(duì)，眼睛里能看到“努力”；眼睛里能看到“不屑”；眼睛里還能看到“尊重”。我們是什么樣的人，眼睛已經(jīng)告訴別人了。所以心懷感恩，用心做事的人，總是會(huì)發(fā)光的。抬頭三尺有神明。只要我們?cè)谧�，就一定�?huì)有人看到；只要我們?cè)谧�，我們的講述就一定能贏得掌聲。
新的學(xué)期開始了，可能分工的變化會(huì)給部分老師，帶來一定的壓力。這個(gè)我能理解，但是大家能夠這樣積極去面對(duì)這些問題，我感到特別開心。我也看到詹老師的排課是站在學(xué)校層面去考慮的，因此我很贊同他的排法。昨天，金潔老師發(fā)出了少年宮的輔導(dǎo)員報(bào)名，有那么多人主動(dòng)報(bào)名，我覺得很給力。大家都有一種擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢拇_是我們學(xué)校最寶貴的財(cái)富。
老師們，有你們?cè)�，我的干勁可以更足；有你們�(cè)�，我們就不怕做不好事情�?/p>
一所好學(xué)校一定要有“精氣神”。這份“精氣神”就是大家干出來的。每一個(gè)班級(jí)都是一所學(xué)校，每一位老師都是校長(zhǎng)，你的精氣神就是班級(jí)的“魂”，就是學(xué)生的樣子。因此，新學(xué)期開始，讓我們多說有精神的話，少傳播負(fù)能量的言語；多做有利于學(xué)校發(fā)展的事，少做一些無聊沒有用的事；多向優(yōu)秀的人看齊，少和負(fù)能量的人在一起。讓我們每一個(gè)人都精神抖擻，讓我們每一個(gè)人都神采飛揚(yáng)！
新學(xué)期，將這封信送給我自己，也送給諸位老師，與大家共勉。
祝大家新的學(xué)期遇見更好的自己！
與大家同行周國(guó)平
二〇一七年九月五日
給周老師的一封信15
給周老師的一封信
尊敬的周老師
您好！
當(dāng)您收到這封信的時(shí)候，您可愛的孩子們已經(jīng)上初中了�？墒俏覐奈赐浳覀�?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光。老師，我還想告訴你:“我們不會(huì)害怕初中的生活，我相信初中的生活一樣靚麗！”所以，老師，你不必為我擔(dān)心！
大家都說:“一位好老師能讓他的學(xué)生將此人銘記，能奪得大家的喜愛�！钡拇_如此，老師，我們會(huì)銘記你的！
那一天，我們分別的那一天。每個(gè)人都流下了晶瑩的淚珠。每個(gè)人的心里，都充滿了喜悅和說不清的難過。為什么會(huì)感到難過呢？因?yàn)椋覀冊(cè)僖膊荒墚?dāng)您的學(xué)生了，再也不能見到您的音容笑貌了，再也不能聽見你略帶磁性的閱讀聲了……你要知道，我們是愛你的！
如今，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)告別了多彩的童年，從稚幼慢慢的走向成熟，也不再是懵懂的小孩子。一個(gè)個(gè)都成為了好學(xué)生，當(dāng)年無論是多么差的學(xué)生，您都是手把著手教�，F(xiàn)在我們已經(jīng)破殼而出，已經(jīng)茁壯生長(zhǎng)。而您頭上卻已經(jīng)有了不少白頭發(fā)。
可以想象，有多少條白頭發(fā)是為我們而生的？這些白頭發(fā)是老師們辛勤的見證��！
我們才知道，您已經(jīng)老了。我們?nèi)螒{時(shí)間長(zhǎng)河的沖刷，都不愿意撒開手，都緊緊擁抱在一起�？墒�，命運(yùn)之神不愿再此等待，把我們隔離開。就這樣，我們永別了�？墒�，周老師，你知道嗎？我多么想叫你一聲媽媽呀！我知道，在別人眼中，我只是一個(gè)不起眼的孩子�？墒蔷彤�(dāng)我要走上歧途，走向黑暗的時(shí)候，您用那溫暖的大手，牽著我，帶我回到了光明，讓我明白了，除了我還有別人更需要幫助！世界上的關(guān)愛還是有很多的！我是那么的敬佩您。
可是如今，我再也做不了您的學(xué)生了。我心里如此的傷心，難過。雖然我們永別了，但請(qǐng)不要忘記，您的學(xué)生，永遠(yuǎn)愛您。
祝您身體健康！
萬事如意。
20xx年8月23日
愛您的學(xué)生
【給周老師的一封信15篇】相關(guān)文章：
給老師的一封信02-24
給老師媽媽的一封信06-17
給毛老師的一封信01-07
給向老師的一封信作文02-18
給社團(tuán)張老師的一封信01-10
家長(zhǎng)元旦給老師的一封信12-28
給老師的一封信 15篇12-28
給老師的一封信英語作文06-07
給老師一封信15篇01-21
初三作文給老師的一封信02-21