給孔子的一封信匯編15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個(gè)部分。怎么寫信才能避免踩雷呢？下面是小編整理的給孔子的一封信，希望能夠幫助到大家。

給孔子的一封信1

孔老夫子：

　　您好！

　　寫這封信的原因是我想和您談?wù)劇叭濉钡膯栴}。您被后人尊稱為儒家學(xué)派創(chuàng)始人，鞏固了兩千年來的王室地位，相應(yīng)的儒家學(xué)說的提出為封建君主專制制度奠定了強(qiáng)有力的理論基礎(chǔ)，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)尊師重教、禮儀周全的時(shí)代，形成了中國歷史上最特殊最神奇的時(shí)代，知書達(dá)理成了人們的追求。這一對知識孜孜不倦的追求一直有幸延續(xù)至今，人們依然在不斷探求著知識，是您給我們帶來了無限的智慧瑰寶，您摒棄了那個(gè)時(shí)代的糟粕，發(fā)揚(yáng)了那個(gè)時(shí)代的精華，將您的所思所想凝練成了儒家文化，但是，在您的的巨大成就之后，人們將您期待的漏洞打開了，這，就是“儒”的問題一個(gè)“儒”在人們的心中扎下了深根，人們從此有了信奉。

　　在時(shí)間的推移下，極端的部分演化成了迷信，信黃天厚土，信金鑼大仙，信王母娘娘，一切神話人物都成了信奉的對象。而此時(shí)，萬人之上的皇帝就成了時(shí)光棋盤上的一顆棋子，與時(shí)光對弈，好棋與臭棋決定于一個(gè)人，如何執(zhí)棋，如何考量，也決定了未來的走向。這也就是一個(gè)王朝衰敗或昌盛的主要原因。我們可悲地發(fā)現(xiàn)，在另一個(gè)極端面上，人們的思想由“儒”轉(zhuǎn)化為“奴”。宋朝就是一個(gè)典型的例子：人們忘記了自己的職責(zé)是國家筑成的標(biāo)準(zhǔn)，習(xí)慣把皇帝看做地基，把自己認(rèn)作是點(diǎn)綴，這也就使王朝接連不斷的變換，政權(quán)不停更迭，百姓愁苦流離，而那些將“儒道”掛于嘴邊的文人騷客們，則天天沉迷于舞文弄墨中，人們沒有意識到遠(yuǎn)方一代驕雄成吉思汗的崛起。當(dāng)鐵騎直踏汴梁時(shí)，人們才猛然清醒過來，不能靠一人的力量去抵抗外侮。但為時(shí)已晚，兵敗如山倒，滅亡，成了大宋不可改變的命運(yùn)！而當(dāng)初范仲淹高揚(yáng)“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”時(shí)，王室又哪里重視過人民的力量？曹操打出了“挾天子以令諸侯”的招牌，這明顯的就是在變法，在革新。面對著比自己大的對手，我們應(yīng)該打敗他�？涤袨榈热艘呀�(jīng)做出了變法的決策，而面對慈禧的逼壓，又一次做出了屈服。也許地主階級能喚起一代中國人的信念，但是他們沒有足夠的勇氣，去面對，這就是奴化的表現(xiàn)。

　　當(dāng)初，您肯定試著在尋找一種能改變未來的生活方式，但是您的確不知道后人只是在效仿中繼續(xù)效仿，用放大鏡在看著你所制造的漏洞。您把單個(gè)人的地位看的太重太重了，也就禁錮了人們奔放的思想。美利堅(jiān)聯(lián)合國在兩百年來就建立了使人不能超越的國家位置，他們?nèi)龣?quán)分立，他們秉持人權(quán)思想，這也許就是新時(shí)代的標(biāo)志。

　　當(dāng)初胡適魯迅要打倒孔家店，人們懷著憤慨，然而我想，你的在天之靈也許只有欣慰，欣慰他們能醒悟過來，開辟一個(gè)新時(shí)代。

　　承諾人：某某某

　　日期： 年 月 日

給孔子的一封信2

尊敬的孔子先生：

　　您好！

　　我是一名21世紀(jì)的中學(xué)生。今天冒然給您寫信，是希望創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)，可以和您進(jìn)行心與心的溝通。

　　或許您從未想過會(huì)有一個(gè)和您相距幾個(gè)世紀(jì)卻十分仰慕您的學(xué)生來問候您，也從未預(yù)料會(huì)被無數(shù)的后人銘記并以您為傲。我懷著好奇，撥開時(shí)空的面紗——我看見三千多位學(xué)生面前，您正在認(rèn)真地為他們灌輸著知識的養(yǎng)料。在您諄諄教導(dǎo)下，多少人終有所成，成為各國高官棟梁。時(shí)光悄悄地帶走了一切，數(shù)千年后，仿佛是我們這些后人代替了您曾經(jīng)教過的三千多個(gè)弟子的位置，但如今，您的學(xué)生又何止三千多個(gè)呀。

　　“默而識之，學(xué)而不厭，誨而不倦……”朗朗的讀書聲回蕩在校園里，那是一曲令人半解卻回味無窮的音樂，跳動(dòng)的音符，仿佛就是您在一字一句地教我們學(xué)習(xí)做人。初次成為您的弟子的小學(xué)生們，是多么地欣喜與激動(dòng)，而對于中學(xué)生來說，那是對您諄諄教誨的體味、深思與銘記。

　　從小到大，你的話一直都像警鐘般一次次敲響在我耳旁。是的，學(xué)習(xí)就像做人，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守“誠實(shí)”二字。在學(xué)習(xí)的過程中，不懂是人之常情，而最忌諱的便是犯不懂裝懂的錯(cuò)誤。曾經(jīng)的我是一個(gè)愛面子的人，常常把“好問”視為愚笨的一種體現(xiàn)。殊不知，“好問”的實(shí)質(zhì)是因?yàn)楹脤W(xué)。雖然熱愛學(xué)習(xí)，但不懂裝懂才是我最愚昧之處，讓我險(xiǎn)些被它推入萬丈深淵。幸運(yùn)的是，是您及時(shí)讓我反省了自己，讓我清楚地認(rèn)識到“知之為知之，不知為不知”才是一種智慧。因而我才不會(huì)誤入歧途。

　　您用雙手和愛心，教導(dǎo)我在人生這條路上該怎樣走才是明智的選擇。漸漸地，我開始用一雙成熟的眼睛去看您，用一顆感恩的心去了解您。原來，您不僅僅是一位影響無數(shù)學(xué)子的教師，更是一位圣賢之士。您擁有一顆善良的愛心，樂于助人，待人寬厚。您懂得人與人之間更應(yīng)該真誠，互相接納。因而才會(huì)有您“己所不欲，勿施于人”的感慨。

　　雖說，不要將自己的快樂建立在別人的痛苦之上，然而，恐怕我們更應(yīng)該注意不能將自己的不愉快施加于他人吧。每個(gè)人都有自己想做的事，也有感到厭惡的事。若是別人將得罪無辜的人或?qū)ψ约翰焕�的事情化作一盆臟水似的潑在我身上，恐怕我根本無法甘心忍受。在您身上，我懂得了將心比心，時(shí)刻都不能自私自利地為一己之快而無情的傷害他人。畢竟，自己的情緒的負(fù)責(zé)人只有自己才能擔(dān)任。我的不斷成長，時(shí)刻都沐浴在您所說的句句哲理中，也正因?yàn)槟�，我才可以以一顆寬容的心、廣闊的胸懷接受生活的不快而絕不遷怒于無辜的人。

　　時(shí)間的輾轉(zhuǎn)，時(shí)空的變換，不知不覺中，您為我們留下了無數(shù)經(jīng)典，供我們學(xué)習(xí)。有“學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆”的學(xué)習(xí)方法；“三人行，必有我?guī)熝伞钡奶撔膹纳疲弧皻q寒，然后知松柏之后凋也”的患難見真知。那句句字字，在我的心里銘刻，在我的思想里扎根，難以忘卻……

　　中華土地因您的存在而熠熠生輝，中華兒女因您的教導(dǎo)而積極進(jìn)取。您知道嗎？崇尚您尊敬您的弟子已不止我們這些和您說著共同的語言的中國人，還有那與我們有著不同文化，不同語言的外國人士同樣視您為他們學(xué)習(xí)的榜樣。您早已不僅僅讓我們這些中華兒女感到自豪，更令全世界都引以為傲。

　　“人類如果要在21世紀(jì)生存下去，就必須回首2500年前，去孔子那里汲取智慧�！边@恐怕是對您最高度的贊揚(yáng)了。是啊，現(xiàn)代的人類，又何嘗不需要讓思想穿越時(shí)空，讓21世紀(jì)去汲取數(shù)千年前您留下的文明呢？是您，溝通了世界的文化橋梁；是您，讓人類學(xué)會(huì)生存發(fā)展；是您，讓世世代代都銘記做人的真理。

　　我翻開一本《春秋》，細(xì)細(xì)地誦讀著，突然一個(gè)黑色的身影覆蓋了書的一角——是您！我望著您那慈祥的面孔，心里充滿了溫暖和慰藉……我堅(jiān)信，您還將會(huì)如影隨形的陪我走過以后的一段段風(fēng)雨兼程，走向成功!

　　此致

敬禮！

　　一名仰慕您的中學(xué)生

給孔子的一封信3

孔大哥：

　　我聽說過你的孔子名字很久了。今天我很榮幸能和你交流。謝謝你在百忙之中的建議。

　　孔大哥，我看你應(yīng)該是個(gè)和藹可親的大哥。你雖已過世，但你的崇高精神永遠(yuǎn)在我們心中。你們的思想深深地影響著我們，使我們更加團(tuán)結(jié)和諧，創(chuàng)造了這個(gè)多姿多彩的社會(huì)。

　　在我看來，你是一位知識淵博、品德高尚的好老師。你不僅教會(huì)學(xué)生如何端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，更重要的是教會(huì)他們做人的原則，讓他們終身受益。因此，你的學(xué)生可以變得有才華和脫穎而出。我想了無數(shù)次了。如果我是你的學(xué)生，那該多好�。≌娴�，我真的很佩服你。你是儒家思想的奠基人，也是古代私塾的奠基人。只要你提到中國文化，人們就會(huì)首先想到你。你對中國文化有什么貢獻(xiàn)！怎么會(huì)不令人欽佩呢？

　　在我們這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)充滿競爭的時(shí)代，這意味著如果我們落后了，我們就會(huì)被打敗。因此，我們一直在努力創(chuàng)造這個(gè)美麗的祖國，成為祖國未來的有用人才，為我們的未來鋪上紅地毯。但我的學(xué)習(xí)是“三天釣魚，兩天曬網(wǎng)”，所以我的成績都一團(tuán)糟。我看著同學(xué)們“天天起來”，但我摔倒了很多，我的心好像翻了五味瓶，直到《論語》走進(jìn)我的生活�？状蟾绲恼佌伣陶d讓我如沐春風(fēng)。我一直記得你的教誨，你的理解，你的學(xué)習(xí)不累“使我深深地認(rèn)識到知識是無窮的；當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候，把我的思想理清，把自己投入書海，當(dāng)我變成“兩只耳朵聽不見窗外的事，一顆心只讀圣人的書”時(shí)，我感到很高興；你的“學(xué)而不思則無用，思而不學(xué)則危險(xiǎn)”。如果你撞到你的頭，我已經(jīng)做了一個(gè)很好的決定，有意識的不要做你不想做的事，讓我知道我不想做的事，不要強(qiáng)加給別人這些教誨時(shí)刻提醒著我們。

　　你住在簡陋的房子里，沒有憂愁，因?yàn)槟抢餂]有污穢；你常吃沒有食物的食物，因?yàn)槟阌徐`性的食物；你的莊稼“草多芽少”，但你不煩惱，因?yàn)槟愕囊靶臎]有違背你的初衷。

　　你周游世界，從中得到很多知識和靈感。有一次，你帶你的門徒去泗水河參觀。桃紅柳綠的。草是綠色的。你的心情就像你面前的泗水。齊魯問你在看什么。你說你在看水。自貢明白，遇到水一定要看。一定是合理的。你意味深長地說：“自來水是喂養(yǎng)所有生物的牛奶。它似乎有美德。水沒有一定的形狀，或方或長，水流就會(huì)向下，溫柔而溫柔，似乎有感覺。水穿過山石，鑿出石墻。它沒有恐懼。它似乎有野心。當(dāng)所有的東西都進(jìn)入水中時(shí)，它們將能夠清除污垢。從這個(gè)角度看似乎很擅長教育，水才是真正的紳士！”

　　從普通的流水中，你可以看到如此深刻的道理！它顯示了你面對生活是多么的謹(jǐn)慎和嚴(yán)謹(jǐn)。我也明白了許多實(shí)際的真理是自然存在的，只有小心，我才能找到書本上沒有的知識。現(xiàn)在我也漸漸變得細(xì)心了，仔細(xì)之后，我發(fā)現(xiàn)我可以從花草和一些不重要的東西中找到很多樂趣。我也努力使自己成為一個(gè)有美德、有愛心、有抱負(fù)的真正紳士�，F(xiàn)在有一句眾所周知的口號：水是生命之源！所以我們應(yīng)該珍惜水資源。

　　其實(shí)，孔大哥，你教我的還不止這些？”三個(gè)人，一定有我的嚴(yán)老師，讓我學(xué)會(huì)擇友；“無恥”讓我克服更多的困難，學(xué)習(xí)到更高的境界；“君子之美，成人之惡”讓我學(xué)會(huì)做一個(gè)孔大哥，你光輝的思想照亮了你子孫的廣闊道路，指引著他們的衣食住行還有交通。你的言辭是我們生活的課堂�？状蟾纾�你一定很高興看到這個(gè)。

　　每個(gè)人都有自己的意志。只要你認(rèn)為你所做的一切不違背原則，你今生就不會(huì)后悔！

　　此時(shí)停止寫作。請?jiān)�諒我�?/p>

仰慕者：

5月31日，星期二

給孔子的一封信4

親愛的孔子先生：

　　您好！小生這廂有禮了，哦，我是距您生活的后20xx年得現(xiàn)代人，您會(huì)覺得很奇怪嗎？

　　所謂“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦說乎”，您一定不介意交我這樣的一個(gè)朋友吧。小生久仰您的大名，因?yàn)槟�是我國古代史上著名的思想家，教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，您一定沒有想到您的圣明能垂名史冊，被后人傳唱吧，不錯(cuò)的，《論語》等儒家經(jīng)典已被納為現(xiàn)代國學(xué)的重要內(nèi)容，就連您的三千弟子也在您這個(gè)師傅的庇護(hù)照耀下赫赫生輝，那么我想您在九泉之下也該含笑了吧。

　　儒家哲學(xué)真的教會(huì)我們好多：“三人行，必有我?guī)熝��！苯虝?huì)我們謙遜好學(xué)�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！苯虝�(huì)我們手腦并用的有效學(xué)習(xí)方法�！凹核�不欲，勿施于人�！苯虝�(huì)我們?yōu)槿颂幨碌淖罡呔辰�。我也是由于本著這種思想，才能廣結(jié)人緣。所以，謝謝你，孔子先生！

　　我知道您提倡“仁政”。提倡一顆仁愛之心，正是由于這樣，我才對您充滿了崇敬之情。在當(dāng)時(shí)那個(gè)封建的年代，如果人人都與您一樣，那一定是一個(gè)和諧美好的理想社會(huì)。

　　但是您知道嗎？隨著時(shí)代的推動(dòng)，您的思想顯露出一些腐朽東西，您提供“封建主義”，在您去世后的幾百世紀(jì)里，世界發(fā)生了翻天覆地，滄海桑田的變化——三次科技革命，兩次世界大戰(zhàn)，中國的國門被打開，資本主義越來越顯示出自己的優(yōu)越性，社會(huì)主義和資本主義最終戰(zhàn)勝了落后的封建主義。如果您來一次時(shí)空穿越的話，您一定想不到這片充滿現(xiàn)代化氣息的土地是您曾生活過的中國。

　　對了，小生文言文學(xué)的不是甚好，只得以白話傾訴，望先生見諒。同時(shí)，感謝您為我們創(chuàng)造的文化瑰寶，我們一定會(huì)傳承和發(fā)揚(yáng)偉大的傳統(tǒng)文化，您們所說的“大道之行，天下為公”的理想社會(huì)已成為現(xiàn)實(shí)，我們追溯古人，把握今天，仰望明天！

　　此致

敬禮！

　　一個(gè)公元21世紀(jì)的現(xiàn)代人

　　日期：

給孔子的一封信5

尊敬的孔老先生：

　　您好嗎？您在天堂過得很悠游自在吧！現(xiàn)在的社會(huì)變化在您眼中可謂是翻天覆地。高科技時(shí)代讓我們的生活日新月異，但我們的思想?yún)s越來越空虛。樓房越來越高，車子越來越拽，生活越來越好，但我們的精神卻越來越無處安放。

　　人們都在說八零后不負(fù)責(zé)任，九零后腦殘，我們九零后的精神寄托在哪里？最近看了一部有關(guān)您的電影《孔子》，并且聽老師講解了關(guān)于您的語錄，我的思想就像“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村，”一樣豁然開朗，把您的儒家思想在心中過慮細(xì)琢您的語錄精髓，才發(fā)現(xiàn)我們遺忘了太多我們的祖先留給我們的東西。我們都一味追求思想前衛(wèi)，個(gè)性獨(dú)立，一味追求物質(zhì)上的享受，學(xué)習(xí)嫌太累，復(fù)習(xí)又遭罪，忘卻“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎”。

　　而我們卻把學(xué)習(xí)當(dāng)作負(fù)擔(dān)。您溫故而知新，我們撿芝麻丟了西瓜；您三人行必有我?guī)�，我們九零后卻認(rèn)為天下唯我獨(dú)尊，天生我材必有用；您主張“己所不欲，勿施于人”，我們卻喜歡我行我素，不顧及別人的感受；您主張“仁義禮智信溫良恭儉讓”，這些讓我頗有感觸，如果我們沒個(gè)人都能做到那么我們?nèi)伺c人之間就容易相處，是我們每個(gè)人都能講究誠信，謙恭有禮我們的生活，就會(huì)處處充滿陽光。而現(xiàn)在的社會(huì)，有多少爾虞我詐，有多少人不講究誠信，假冒偽劣產(chǎn)品遍地都層出不窮，許多人為了自己的利益背信棄義，喪失了做人的準(zhǔn)則。如果您老人家在世，會(huì)不會(huì)痛心疾首？現(xiàn)在的人究竟怎么了，您認(rèn)為呢？對于“近朱者赤，近墨者黑”，我不敢茍同。

　　如果是罪大惡極不可救藥的人，我們可以不接近他們�！敖馃o足赤人無完人”，對那些一時(shí)失足的，我們可以用愛來感化他們，接受他們，想誤入歧途的犯人出獄后，如果我們都歧視他們，不與他們共處，就可能讓他們得不到大家的認(rèn)可，找不到社會(huì)的支點(diǎn)，以至于再次走向那個(gè)犯罪的道路。所以，我們也要因人而異，不要一棒子把人打死。近墨者不一定黑，只要自己內(nèi)心堅(jiān)定，抱著挽救人的宗旨就行了。我們更要做到“不以無人而不芳，不因清寒而委瑣，氣若蘭兮而不改，心若蘭兮終不移”您說對嗎?如果有輪回，您應(yīng)該再帶時(shí)間走一遭吧！

　　您親臨其境來感受一下，孔子文化節(jié)的繁盛，人們都推崇備備至頂禮膜拜，您的子孫們已在把您的儒家學(xué)識發(fā)揚(yáng)光大，就連老外們也搬起了孔子學(xué)院，看到這一切，您應(yīng)該感到欣慰和自豪吧！祝您在天國過的愉快。

　　此致

敬禮!

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

給孔子的一封信6

尊敬的孔爺爺：

　　您好！

　　我是一名七年級的學(xué)生，今天讓我來給您寫一封信。盡管我知道就算給您寫了信，也得不到您的回信，但是我還是決定懷著崇高的敬意給您寫一封信。

　　您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家，可我一直認(rèn)為您是位和藹可親的爺爺，您雖然離我們遠(yuǎn)去，但是您的精神卻永遠(yuǎn)“住”在了我們的心中。您的思想主張沒有因?yàn)闀r(shí)間的消逝而褪色，您撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含您思想的《論語》一書，如一盞指路明燈，讓我們在黑暗中找回正確的方向。您的思想主張仍然啟迪著我們，時(shí)刻熏陶著我們……

　　由您及您弟子的言論結(jié)集而成的《論語》一書教育了世世代代的讀書人，也指導(dǎo)著無數(shù)的從政者。宋朝丞相趙普曾經(jīng)說過“半部論語治天下”的佳話……時(shí)至今日，您的許多學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度依然得到人們的運(yùn)用和借鑒以及肯定，“溫故而知新”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“己所不欲，勿施于人”……它們經(jīng)久不衰，頑強(qiáng)的站在中國歷史和中國文化的發(fā)展長河中，譜寫了一首特別的詩篇�！墩撜Z》這部傳世佳作，在歷代王朝的考試中都是必考的。

　　這不僅要使我發(fā)問了，為什么《論語》這部書在歷代的考試中都是必考的？

　　沒有人知道這是為什么。我想是因?yàn)樗�的文化知識特別豐富，蘊(yùn)藏的魅力無可媲美，集結(jié)了我國的禮貌、禮儀……于一身，所以才受到各朝統(tǒng)治者的喜愛和重視吧

　　孔爺爺，這還不算是使我最敬配您的，我最敬佩您的是您的精神——不達(dá)目的誓不罷休。正是具有這種精神才使您有了周游列國的想法，您不但這樣想了，而且這樣做了。您在風(fēng)餐露宿、食不裹腹的情況下依然堅(jiān)持周游列國，雖然遭到了拒絕，但您依然堅(jiān)持，哪怕是只有一點(diǎn)希望也要堅(jiān)持。我想正是這種不達(dá)目的誓不罷休的精神才使您完成了周游列國，雖然沒有一個(gè)諸侯國聽取您的意見。但您并不灰心喪氣，您返回魯國，專心執(zhí)教。您打破教育壟斷，開創(chuàng)了私學(xué)先驅(qū)。弟子多達(dá)三千人，其中賢人七十二，其中有很多皆為各國高官棟梁。

　　孔爺爺，您可能還不知道，您已經(jīng)成為名人了！美國詩人、哲學(xué)家愛默生認(rèn)為“孔子是全世界各民族的光榮”。1988年，75位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者在巴黎集會(huì)，會(huì)議結(jié)束后發(fā)表聯(lián)合宣言，呼吁全世界“21世紀(jì)人類要生存，就必須回到2500年前去汲取孔子的智慧�！�

　　能夠給您寫信，我感到十分榮幸，感謝您為我們留下了無比巨大的文化財(cái)富。

　　此致

敬禮！

　　初一學(xué)生：張XX

　　20xx年5月28日

給孔子的一封信7

尊敬的孔子先生：

　　我是您的一個(gè)普通學(xué)生，相隔數(shù)千年后壯膽寫信打擾您，不僅是為了向您致上崇敬的問候，而且有幾個(gè)問題亟待您的指教。

　　您生于魯國，游歷于各諸侯之間，弟子三千，桃李天下，學(xué)富五車，經(jīng)驗(yàn)豐富。您的儒家思想主張：“溫、良、恭、儉、讓”，前四個(gè)字讓我心悅誠服，但“讓”字讓卻不敢恭維。老子又作了一個(gè)與您如出一轍的論斷：“我恒有三寶：一為勤，二為儉，三為不敢爭天下先�！笔菃幔�

　　我覺得凡事都不能太絕對了，做人行中庸一點(diǎn)，做事要視環(huán)境決定做人的標(biāo)準(zhǔn)，不能拘泥固執(zhí)，該爭的時(shí)候就爭，該不讓的時(shí)候就不要讓，該表現(xiàn)的時(shí)候就得努力表現(xiàn)自己，捍衛(wèi)自己。

　　在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，更多的時(shí)候我們必須“不讓”且要“爭”。先生有所不知，當(dāng)今社會(huì)日新月異，而不像你當(dāng)年國泰民安，無論是經(jīng)濟(jì)抑或是軍事，無論是社會(huì)文化還是人民道德，都可謂瞬息萬變。地方性的區(qū)位聯(lián)系，國家之間的合作、互利，國際互聯(lián)網(wǎng)等迅速發(fā)展讓人嘆為觀止。試問，一個(gè)國家，一個(gè)民族若安穩(wěn)地依著祖宗的家產(chǎn)，對任何事物都是一個(gè)果斷的“讓”字，不參與，爭取經(jīng)濟(jì)合作，不和別國在競爭中取得發(fā)展，那么歷史又將推向何處呢？

　　孔子先生，您也許不知道，中華民族在19世紀(jì)遭受的是何等的苦難�！赌暇�條約》、《馬關(guān)條約》，一份份不平等條約擺在清政府面前，他們可是您的好子孫，“讓”、“讓”、“讓”……于是在一片“讓”聲當(dāng)中您的家當(dāng)被典當(dāng)一空，至今還有許多文物還在列強(qiáng)的博物館中呀！然而，您的子孫們又準(zhǔn)備閉上眼睛休息了。

　　生靈涂炭，人民潦倒，便是如此“讓”出來的。

　　還有一些令人賞心悅目的事要稟告先生您。1948年，中國人民推翻三座大山，建立了強(qiáng)大的新中國。1997年，香港在鄧小平的據(jù)理力爭下回歸了祖國懷抱。二年后，澳門又回歸祖國。靜心聞著紫荊花和荷花的香味時(shí)，我明白了要靠努力爭取國家強(qiáng)大的真諦。

　　看著香港澳門上空飄揚(yáng)著的五星紅旗，想起國家領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)全國人民堅(jiān)持黨我正確路線，綜合國力不斷升高，國際地位不斷提升。我們還能恪守您的一個(gè)“讓”字嗎？先生您說呢？請先生明察。

　　祝先生

　　身體健康、心想事成

給孔子的一封信8

知識淵博的孔老爺爺：

　　您好！

　　我是二十一世紀(jì)的一名杭州采荷第二小學(xué)的小學(xué)生，和您相差了n個(gè)世紀(jì)，可以說是您的孫孫孫孫（n個(gè)孫，在此省略）女。說起我，平時(shí)我不怎么愛學(xué)習(xí)，馬馬虎虎的，有時(shí)候還會(huì)偷懶，但我卻是一個(gè)非�；顫娍蓯鄣年柟馀�孩。

　　我的座右銘就是您在開學(xué)典禮上說的一句話：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？在我平常的生活中，老師也非常喜歡用這句話來教育我們，而且在少年宮的作文課上，老師還專門用了好長時(shí)間來講解您的這句話呢！

　　我常常問爸爸媽媽，您弟子寫的《論語》里面的話到底是什么意思�。亢�義那么深?yuàn)W。爸爸媽媽總是這樣回答：書讀百遍，其義自見。于是我便去反復(fù)的讀，反復(fù)的看，終于溫故而知新，搞懂了它的基本含義。

　　我在網(wǎng)絡(luò)上知道您的身世很凄慘，很小的時(shí)候便成了孤兒，可您卻不放棄，在給別人打工填飽肚子的時(shí)候還擠出時(shí)間來讀書，最后有了很大的成就，我很佩服您。雖然我并不知道您的學(xué)習(xí)方法，但我從三人行，必有我?guī)熝蛇@句話可以知道您有多么得虛心好學(xué)，多么得有雄心壯志。

　　您的思想主張里的孝、仁、忠、義這四個(gè)字，給我了很大的鼓舞，因?yàn)樗鼈冏屛叶�得了如何尊敬師長，如何對待同學(xué)，如何看待生活等道德方面的問題。

　　如果您能來到我們二十一世紀(jì)，您一定會(huì)覺得我們這邊和您那邊會(huì)有很大的差別，歡迎您來到二十一世紀(jì)的杭州做客！

　　祝您

　　長命百歲！

　　喜歡您的金嘉怡

　　20xx年5月2日

給孔子的一封信9

敬愛的孔先生：

　　您好！我是您的一個(gè)學(xué)生，一個(gè)您從未謀面的學(xué)生，一個(gè)生活在二十一世紀(jì)的一個(gè)學(xué)生�？紫壬�，您可知道，二十一世紀(jì)是一個(gè)在學(xué)習(xí)上多么累人的世紀(jì)！每天，當(dāng)太陽還在沉睡時(shí)，我就已經(jīng)睜開困倦的雙眼開始背單詞、默課文……

　　中午，當(dāng)大家都在午睡時(shí)，我卻“高速運(yùn)轉(zhuǎn)”著我那只睡了二十分鐘還疲倦著的大腦，完成那一條條多得讓人頭脹的作業(yè)；晚上，當(dāng)月亮都閉上了雙眼的時(shí)候，我仍在冥思苦想著那一道道數(shù)學(xué)題……每天，都是如此�？墒切燎诘膭趧�(dòng)并沒有收獲豐碩的果實(shí)，我的進(jìn)步仍是很小。這樣的結(jié)果讓我不免有些失望，有些想放棄了。失望的我從書架上隨意拿下一本書，看著，看著，突然，在這本書上，我看到了闡述學(xué)習(xí)與思考的句子“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”；我反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)，豁然發(fā)現(xiàn)自己雖學(xué)又思，但卻沒能勤于提問。我一邊想著。一邊拿筆在本子上記下學(xué)習(xí)方法上的不足——勤于提問。

　　勤于提問，就是在學(xué)習(xí)中善于提出問題，并用自己的理解予以解答，解答不了的問同學(xué)、老師或一起探討。獲得一點(diǎn)小收獲，原本已熄滅的學(xué)習(xí)奮斗之火又被點(diǎn)燃。抓住了“勤于提問”。繼續(xù)往下讀，往下讀……當(dāng)我閱讀到闡述正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是實(shí)事求是、不能不懂裝懂的句子“知之為知之，不知為不知，是知也”時(shí)，頓時(shí)想到了平時(shí)我遇到不懂的問題時(shí)的態(tài)度：不是理直氣壯地去問老爸、同學(xué)和老師而是問同學(xué)要解題答案，或是直接把那題“晾”在一邊，不理了，或是要?jiǎng)e人的答案，詢問了一下解題方法、步驟，研究了一會(huì)兒，“半桶水”的料，就寫在作業(yè)本上了，。想到這兒，我不禁慚愧地低下了頭，為自己的行為感到羞愧。我抬手在手旁的本子上記下了學(xué)習(xí)方法上的又一個(gè)不足——不認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。爸爸說，這種不認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度，長期以往會(huì)損害自己的一生，必須改掉！接著，我又繼續(xù)往下讀，又總結(jié)出了幾點(diǎn)在學(xué)習(xí)方法上的不足，例如：不善于從正面學(xué)習(xí)，從反面借鑒；沒有溫故知新……看完了這本書，“回頭”瞧瞧書名，這才發(fā)現(xiàn)這本書原來是儒家經(jīng)典之一、“四書”中的——《論語》。

　　孔先生，謝謝您，也謝謝《論語》。如果沒有您，您的弟子們也就不會(huì)把您的言行記錄下編成這本書——《論語》，也就不會(huì)讓幾千年以后，您的學(xué)生，我，有幸拜讀這本書——《論語》，了卻我的煩惱，重燃我的“努力奮斗之火”讓我從書中獲益匪淺�？追蜃佑来共恍啵�

　　您的學(xué)生：

　　年月日

給孔子的一封信10

親愛的孔子，

　　您好!

　　我是一名學(xué)生，久聞人們對你的贊頌，我很佩服，尊敬你，即使沒有見過你，與您交談過，您雖然生活在古代，但您的思想?yún)s遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們，您對生活的感悟也是令人仰慕。

　　我很喜歡您寫的《論語》，雖然每句話才短短幾字，但卻能把生活及人生中的種種現(xiàn)象，表現(xiàn)的淋漓盡致，準(zhǔn)確無誤，尤其是下面幾句，更使我感悟最深，受益終身。

　　“知之為知之，不知為不知，是知也”。對啊!做人就要做一個(gè)清清白白的人，只有自己真正的懂了，明白了，才算是真的知道了，不懂就是不懂，懂了就是懂了，我們不用刻意去偽裝什么，更不用去理會(huì)別人的做法，俗話說：“走自己的路，讓別人說去吧!”當(dāng)我讀完《兩小兒辯日》這篇文言文，更使我對你敬佩有加，敬佩之情油然而生，你面對兩個(gè)什么都不懂的孩子，也那么誠實(shí)，勇于說出自己的不足，可見你是多么的誠實(shí)，質(zhì)樸，你實(shí)事求是的精神，早已成為我們前進(jìn)中的一盞明燈，希望。我也正是缺少你這種誠實(shí)，質(zhì)樸的精神，這種實(shí)事求是的精神，可以看出你那顆無暇的心。

　　“三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之�！边@句話，今天對于我們的學(xué)習(xí)，具有著重大教育意義。我們一定會(huì)學(xué)習(xí)您的高尚品質(zhì)，因?yàn)檫@句話使我知道，生活中處處都有老師，要學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短，才能不斷進(jìn)步，在我的眼里，您已經(jīng)是一個(gè)偉人了，因?yàn)槟鷵碛袦Y博的知識，擁有大無畏的精神，擁有我們此時(shí)缺少的真心，“真面目”

　　......

　　您知道嗎?我們因?yàn)槟愕呢暙I(xiàn)，現(xiàn)在有了翻天覆地的變化，現(xiàn)在人們對你的恭敬，都把你看作自己的偶像，師傅，效仿的對象，覺得隨口說出您的名言，也是一種光榮，一種文化的表現(xiàn)。

　　您生活在那個(gè)時(shí)代真是可惜啊!我們現(xiàn)在的生活過得很好。如果有機(jī)會(huì)，您也要教教我們您的思想，希望您的知識可以傳下去，讓我們都變成一個(gè)知識淵博的人，讓我們都成為書香子弟，把您的精神發(fā)揚(yáng)光大，一代一代相傳下去�，F(xiàn)在你是我們中國的一大財(cái)富。因?yàn)橐阅愕闹腔�，一定將�?huì)把中國，整個(gè)世界都打造成一個(gè)更加美麗，和諧的大家庭。那時(shí)的世界，肯定將不會(huì)再有戰(zhàn)爭，硝煙。

　　哦，忘了告訴你，你可是我心目中的偉人，最具有威信的人。您的話就相當(dāng)于“圣旨”。沒有人可以違抗，沒有人可以不尊。

　　此致

敬禮!

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

給孔子的一封信11

尊敬的孔子老爺爺：

　　您好！我懷著一種敬仰之心，傾訴之情向您訴說。

　　孔子爺爺，通過爸爸的書柜，我認(rèn)識了您，有《尚書禮記》，蔡志忠的漫畫《孔子說》、《中庸》、《論語》……，盡管我沒有讀完過一本書，更沒有完全讀懂里面的許多東西，但也了解到許多。

　　我從小就受各種藝術(shù)的熏陶，我喜歡彈琴、跳舞、繪畫等，當(dāng)然更少不了古文、詩詞。充分享受著社會(huì)主義大家庭的陽光雨露，享受著改革開放時(shí)代，國家九年義務(wù)教育的普及成果。

　　時(shí)光匆匆，我進(jìn)入了中學(xué)的大門，過去快樂的時(shí)光消失得無影無蹤。每天可謂“早出晚歸”，六點(diǎn)多起床，吃完早飯直奔學(xué)校，途中還得捧著語文英語書復(fù)習(xí)，不復(fù)習(xí)不行啊，到了學(xué)校就是語文聽寫過關(guān)、默寫過關(guān)，英語默寫過關(guān)……再這樣下去都快成“過五關(guān)斬六將”的關(guān)羽了！

　　孔子爺爺，雖然早晨上學(xué)途中是利用起來了，但我的眼睛的近視度數(shù)也是被“利用”起來了——小學(xué)三年級眼睛度數(shù)100度，四年后的今天——400度沒商量。同學(xué)們大多數(shù)是“博士”，戴著眼鏡，少則200度，多則600度。全國不知有多少學(xué)生近視，多少人戴上那框框。

　　孔子爺爺，您曾經(jīng)說過“學(xué)而不厭，誨人不倦”，可我們能不厭煩嗎？上學(xué)五天已累得要散架了，周末許多同學(xué)還得上各種補(bǔ)習(xí)班。

　　據(jù)國家公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，中小學(xué)生有八成睡眠不足，長此以往，我們羸弱的身軀何以堪當(dāng)社會(huì)的重任？

　　同學(xué)們必須如此用功，在社會(huì)眼中，學(xué)校眼中，分?jǐn)?shù)比什么都重要，考不到高分，就不是好學(xué)生。大家怎么可能“溫故而知新”？更別說“可以為師矣”了。

　　據(jù)悉，在今天之中華，小學(xué)畢業(yè)生到美利堅(jiān)留學(xué)的話，就不用再學(xué)數(shù)學(xué)。真不知此乃國家教育之驕傲否？是中國學(xué)生之幸，還是不幸？

　　相信學(xué)校是為每一位學(xué)生好，老師也是愛我們的，我也愛著我的每一位老師，她們也是被“應(yīng)試教育”的�？蓱�(yīng)試教育的指揮棒已讓我們找不著北，難道社會(huì)就是需要這樣一批批的解題高手去建設(shè)？其實(shí)我們師生共同成為了“應(yīng)試教育”的犧牲品，而“同舟共濟(jì)、風(fēng)雨同舟”。

　　孔子爺爺，您能告訴我該怎么辦嗎？

　　您一生幾乎都在從事傳道、授業(yè)、解惑的教育工作，主張“因材施教”，提倡“知之為知之，不知為不知”的治學(xué)態(tài)度，教我們?nèi)绾巫鋈�、處世和做學(xué)問。

　　在我們高呼素質(zhì)教育的今天，何時(shí)才能真正做到“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎。”我想說，那就讓我們快樂學(xué)習(xí)，快樂生活吧！

　　我內(nèi)心期盼著學(xué)習(xí)“知之”、“好之”、“樂之”的真正出現(xiàn)，期盼著您能走進(jìn)我們的書本、課堂、操場，更期盼著我們所有的老師能真正像您一樣傳道、授業(yè)、解惑。倘若如此，此乃我輩之大幸。

給孔子的一封信12

尊敬的孔爺爺：

　　您好，我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生，與您相隔著比銀河還遠(yuǎn)的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家，可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠(yuǎn)去，可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想主張沒有因?yàn)闀r(shí)間消逝而被淡忘，反而時(shí)時(shí)刻刻都在啟迪著我們的一言一行。包含您思想的《論語》一書，已被我讀了不下十次，但是每次閱讀完之后，都會(huì)有新的收獲，新的感受。這本書如一盞指路明燈，能讓我們在黑暗中找回正確方向。您的主張無時(shí)無刻不熏陶著我們······孔爺爺，您知道嗎？在我生活的這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)充滿競爭的時(shí)代，所以只有努力讀書，才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，所以成績也不突出，看著同學(xué)個(gè)個(gè)都“節(jié)節(jié)高升”，而我卻一落千丈，心中也似打翻了五味瓶，直到《論語》，走進(jìn)我的生活，孔爺爺您的諄諄教導(dǎo)是我如沐春風(fēng)，您的`“溫故而知新”使我深感讀書之樂趣。從此，我的學(xué)習(xí)成績就“節(jié)節(jié)高升”了。孔爺爺，您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我追尋。

　　孔爺爺，您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主張對當(dāng)今社會(huì)是多么重要嗎？正因?yàn)橛辛四惝?dāng)初的寬宏大量，才有了今天人與人之間的和諧，您的思想也曾深深教育過我。

　　那一次，學(xué)校組織衛(wèi)生大掃除，我和一個(gè)同學(xué)被安排打掃教室，面對外面大好春光，我竟昧著良心對那個(gè)同學(xué)說我生病了，需要她幫我掃一下，那個(gè)同學(xué)二話沒說就答應(yīng)了。我在外面玩的痛痛快快后走進(jìn)教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師在對她訓(xùn)斥。原來她先幫我打掃好了衛(wèi)生。而自己的區(qū)域卻未來得及打掃，不知為什么，當(dāng)時(shí)一種負(fù)罪的念頭讓我愧疚不已，當(dāng)您的“己所不欲，勿施于人”映入眼簾時(shí)，如一只利劍深深刺痛了我的心臟，是啊，自己都不愿承受的事情，為什么要強(qiáng)加在別人身上呢？感謝您，孔爺爺，是您給我的人生上了生動(dòng)的一課，終身受用的一課。其實(shí)，孔爺爺，您教給我的何止這些呢？“三人行，必有我?guī)熝伞保�讓我學(xué)會(huì)了選擇朋友，“不恥下問”讓我攻克更多難題，學(xué)習(xí)更上一層樓，孔爺爺，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫說說茫路途，您的一言一語都是我們?nèi)松�的課堂�？谞敔敚�看到這些，您一定感到很欣慰吧。

此致

敬禮！

給孔子的一封信13

尊敬的孔爺爺：

　　您好，我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生，與您相隔著比幾光年還遠(yuǎn)的距離。您在每個(gè)人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家，可在我心里您還是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠(yuǎn)去，可您的思想?yún)s永遠(yuǎn)留在了我們的心中。

　　您的思想主張沒有因?yàn)闀r(shí)間的消逝而褪色，您曾播下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含您思想的《論語》一書，如一盞指路明燈，能讓我們在黑暗中找回正確方向；如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細(xì)細(xì)品味人生百態(tài)，才能感受到它的香甜；如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們……孔爺爺，您寫的論語中讓我們懂得了很多，讓我從一個(gè)懵懂天真的小孩子漸漸的開始懂事，它還教會(huì)了我在生活中怎樣去處理和對待事情。教我如何考慮事情更加的周全，教我自我克制自己。也告訴我不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的成績而過度自傲，我知道比我好的人還有許多，正所謂“山外有山，人外有人”，只要在心里告訴自己：下次還要超越自我，努力做到最好……孔爺爺，您知道嗎？在我生活的這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)充滿競爭的時(shí)代，所以只有努力讀書，才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我卻不認(rèn)真讀書，也不善用讀書的方法，三天打漁兩天曬網(wǎng)，您說過的溫故而知新，我從沒做到過，今后我一定嚴(yán)格按照您的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。

　　孔爺爺，您是世人心中的“大圣人”，不僅單是您的教育思想，還有您的道德思想，您知道你在生活中的思想主張對當(dāng)今社會(huì)是多么重要嗎？正因?yàn)橛辛四惝?dāng)初的寬宏大量，才有了今天人與人之間和諧的紐帶，您的思想也曾深深教育過我。每當(dāng)我裝做生病，故意尋求他人關(guān)懷照顧時(shí)，讓他人替你做這做那時(shí)，您的“己所不欲，勿施于人”就映入眼簾，如一只利劍深深刺痛了我的心靈，是啊，自己都不愿承受的事情，為什么要強(qiáng)加在別人身上呢？如果那樣，我和那些自私自利的小人又有社么么區(qū)別呢？感謝您，孔爺爺，是您給我的人生上了生動(dòng)的一課，終身受用的一課。其實(shí)，孔爺爺，您教給我的何止這些呢？“三人行，必有我?guī)熝伞保�讓我學(xué)會(huì)了選擇朋友，“不恥下問”讓我攻克更多難題，學(xué)習(xí)更上一層樓，“君子成人之美，不成人之惡”讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)君子……孔爺爺，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一語都是我們?nèi)松�的課堂。

　　孔爺爺，看到這些，您一定感到很欣慰吧。

此致

敬禮

　　您的學(xué)生：陳玉奇

給孔子的一封信14

尊敬的孔爺爺：

　　您好!無論是時(shí)間還是空間，我們都相隔遙遠(yuǎn)。雖然沒見過您的真面目，但您的博大精神傳遍全世界，甚至讓75位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者呼吁“21世紀(jì)人類要生存，就必須回到2500年前去汲取孔子的智慧。”您的政治思想核心是“仁”和“禮”，其“仁”是指以“忠”為道德修養(yǎng)和倫理的目標(biāo)，其“禮”的根本特點(diǎn)是尊卑貴賤、長幼有序，包括政治制度、道德、規(guī)范。在教學(xué)上，您主張有教無類：“學(xué)而不厭，誨人不倦�！币虿氖┙獭⒀�循善誘。創(chuàng)行了許多寶貴的教學(xué)方法。我認(rèn)為這不僅是一種文化遺傳，更是一種精神遺產(chǎn)。

　　您的精神值得我們世世代代學(xué)習(xí)和傳承。《論語》是記錄著您的言行的經(jīng)典之作。當(dāng)我拜讀的那一刻，我知道，我開始學(xué)拜您了。您在《論語》中的教育對我產(chǎn)生了巨大影響�！安粣u下問”讓我攻克了更多難題;“學(xué)而時(shí)習(xí)之”“溫故而知新”讓我在迷惘的學(xué)海中找到了開啟智慧之門的鑰匙;“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！笔刮颐靼讓W(xué)與思的重要性，您的這些話為我指點(diǎn)迷津。您的思想、您的言行，如一盞指路明燈，讓我在黑暗中找到正確方向;如一杯香濃的咖啡，讓我理解著、品味著人生百態(tài);如一支鋒利的箭，讓我懂得良藥苦口利于病的道理。

　　您的思想主張時(shí)時(shí)刻刻啟迪著我們。記得那一次，我因?yàn)轭B皮，一個(gè)不小心，把一位阿姨假的玻璃打碎了。因?yàn)槟暧�，害怕被罵，所以我“肇事逃逸”了回到家里，由于內(nèi)心的不安，我坐立難安。為了使自己的罪惡感減少些，我躲到一個(gè)角落，去“拜訪”您，希望從您的話語中得到一絲寬恕、慰藉。當(dāng)我讀到《論語》中的“己所不欲，勿施于人�！睍r(shí)，我再也忍不住了;如果是我，家中的玻璃被莫名其妙打碎了，一定很生氣。自己都不希望的事，怎么能強(qiáng)加到他人身上呢?我跑去向阿姨道歉，沒想到阿姨不但沒生氣，還對我知錯(cuò)就改夸獎(jiǎng)一番。我在心里心存感激的接受著。

　　這樣的寬容，都是孔爺爺您的思想的再現(xiàn)啊�？谞敔�，您的閃亮思想照亮了您子孫后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一行，都是我們?nèi)松�的課時(shí)。感謝您的給予，感謝您的溫度。正如于丹《論語》心得中說的：“我們需要這樣的孔子，我們歡迎這樣的孔子�！�

此致

敬禮

給孔子的一封信15

敬愛的先生：

　　近來可安好？

　　孔子，孔仲尼。

　　這樣一個(gè)名字，從春秋起，從那遙遠(yuǎn)的年代起，開始為眾人所知，開始象征著一種文化，開始鑄就中華民族的魂魄。今天，請讓我以一個(gè)謙卑的弟子的姿態(tài)，來回味那些銘刻在時(shí)光里的字字句句。

　　您說過，三人行，必有我?guī)熝伞，F(xiàn)在想來，這實(shí)在是一大人生哲理，可那時(shí)的我卻未曾知曉。涉世未深的我，曾一度以為自己方方面面都是最優(yōu)秀的，別人手拙，做不出好的成績來。直到有一天學(xué)校大掃除，同學(xué)們紛紛熱火朝天地勞動(dòng)起來，有的擦窗戶，有的掃地，有的抹桌椅，各顯神通。只有我一人愣住了，陡然發(fā)現(xiàn)，從來不做家務(wù)的我，在此刻黯然失色。心里泛酸，望著正掃地的敏捷靈活的一雙雙手，這才發(fā)現(xiàn)自己是多么無能為力。自此，這次經(jīng)歷時(shí)時(shí)警醒著我。我對自己說，你可以自信，但不能自負(fù)。你能行，別人也可以。我只有不斷學(xué)習(xí)他人的長處，才能漸漸完善自己。

　　您說過，知之為知之，不知為不知，是知也。這一點(diǎn)，弟子自以為做得很好。我一直秉承這樣一種態(tài)度，實(shí)事求是，腳踏實(shí)地。若只知道一丁點(diǎn)毛皮，我絕不會(huì)大肆宣揚(yáng)。真正的知識并不隨著夸耀而膨大，就好像手拿放大鏡去看事物，實(shí)際大小并不會(huì)為之改變，那表象只會(huì)蒙蔽了自己。所以我要一步一個(gè)腳印，實(shí)實(shí)在在地去學(xué)習(xí)。

　　您說過，溫故而知新。提到這一點(diǎn)，我真是羞愧不已，因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在，我都沒有落實(shí)。溫習(xí)已學(xué)過的知識，從而得到深入的理解與體會(huì)，該是一件多么快樂的事呀！可我卻不斷給自己找借口：今晚作業(yè)多；我困了；我想做點(diǎn)別的事……久而久之，知識點(diǎn)掌握不牢靠是必然的。我該聽從您的勸誡，每一天，溫故而知新。

　　您還說過，歲寒，然后知松柏之后凋也。這句話深得我心。歲月的流逝中，不斷有一些人淡化了，放棄了，退出了。而所謂“君子”，即使身處亂世，依然能夠保持崇高的氣節(jié)。我已經(jīng)歷過人生的一大轉(zhuǎn)折——從小學(xué)升入初中。在這樣一個(gè)變故中，曾經(jīng)班里那些“風(fēng)云人物”，卻在中學(xué)銷聲匿跡，難覓蹤影。所幸的是，我憑借小學(xué)時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)打下的基礎(chǔ)，得以在強(qiáng)手如林的學(xué)校占據(jù)一席之地。我知道，在以后的一個(gè)又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)中，弱者會(huì)不斷被淘汰，我還應(yīng)繃緊心弦，杜絕懈怠。請您相信我吧！

　　您不僅說過，同樣以身作則地做過。從您的行為舉止中，我懂得了什么叫做“言傳身教”。不管旅途中還是課堂上，遇到不懂的問題，您一律平和地回答“不知道”，一絲不茍地治學(xué)。而在那樣一個(gè)春秋里，您能夠一直忠守自己的信仰，不為亂世所動(dòng)，該具有怎樣的氣節(jié)和堅(jiān)忍啊！

　　先生，恕弟子冒昧地問，您在周游列國卻不被重用時(shí)，可曾一度心灰意冷？在世人紛紛用怪異的目光觀望您時(shí)，您可會(huì)感到刺骨的寒冷……也許，您難尋一位知己，只好在自己的世界里默默走著自己的路，在孤獨(dú)里閃耀著光華。我所能領(lǐng)會(huì)的，只有這些。

　　可這孤獨(dú)里的光華，是何等的超凡、獨(dú)特！一部《論語》，無論是做人處世，治學(xué)態(tài)度，還是學(xué)習(xí)方法，都給我以無盡的啟迪。它不僅僅拘泥于一種形式，而演變成了一種精神。這儒家思想所迸射出的火花，照亮了無數(shù)的時(shí)代。而您，就是那位“萬世師表”，離我如此遙遠(yuǎn)，卻又如此接近。謙遜內(nèi)斂，實(shí)事求是，追根究底，磨練意志……我在日常生活中的一言一行，都被您親切而嚴(yán)肅地凝望著，監(jiān)督著，鞭策著。整個(gè)中華，也正是因?yàn)橛辛诉@樣一種超越時(shí)空的思想，而散發(fā)出一種古樸深厚的韻味。它已然成為民族精神不可分割的一部分，或許可以稱之為“中國魂”。

　　在寫完所有的這些后，腦海中便只剩下一個(gè)字，忽地懂了。是謂“仁”。

　　愿先生在追逐理想的途中一路順風(fēng)！

弟子：陳安琪

20xx年5月22日

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