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【精華】書信作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的書信作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
書信作文 篇1
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
自從我來到了這個(gè)世界,你們就用溫暖的雙手,撫養(yǎng)我成長。在我小時(shí)候每一次說話,每一次走路,你們都會(huì)投給我贊許的眼神,給予我一份鼓勵(lì)。在你們的攙扶下,十年過去,我已經(jīng)長大了,而你們,又蒼老了許多。在你們眼里,我是一個(gè)很乖孩子,是一個(gè)讓你們放心的孩子,作業(yè)不讓你們操心,很少惹事生非,表現(xiàn)得一向很好。
但我并不像你們說的那樣。我上課有時(shí)不好好聽課,也不舉手回答問題,仿佛身在魂不在;考試時(shí)不能靜下來,總是東瞧西看,外面的聲音常常使我興奮起來;有時(shí)放學(xué)了在校門口買小吃;回家了,開始心不在焉地寫作業(yè)……這就是你們的兒子干出來的事兒。
我知道你們是那么的愛我。可是有時(shí)我實(shí)在不能理解你們,和你們頂嘴,吵架。我親愛的爸爸媽媽,你們是這世上最愛我的人,也是我最愛的人。我不知道要如何表達(dá),可我知道你們是我的全部。謝謝你們給我的一切,謝謝你們無論我做錯(cuò)什么都依然愛我。我會(huì)用我的一生來感謝你們!
你們的兒子:謝晉
20xx年12月8日
書信作文 篇2
爸爸:
您好!今天是父親節(jié),我祝您父親節(jié)快樂!請(qǐng)?jiān)徫乙郧暗牟欢,以前,我不懂的父親節(jié)是什么,我只知道,以前,到了那一天的時(shí)候,您好像在盼望著什么,現(xiàn)在我知道了,您盼望著我和您說一聲:“爸爸我愛您!”或者是:“父親節(jié)快樂!”這樣的話語?/p>
今天,我為您準(zhǔn)備了一份禮物,您走進(jìn)廚房,您就會(huì)看見一個(gè)大蛋糕,那是我送給您的,我愛您!父親!您為了我的衣食無憂,天天在勞動(dòng),有時(shí)還會(huì)加班到很晚,每一次,您回來的時(shí)候,我都會(huì)看見您臉上的疲憊,我看見了都心疼!父親!這個(gè)蛋糕表達(dá)了我對(duì)您的愛,請(qǐng)您收下!
祝您身體健康,萬事如意!
女兒
書信作文 篇3
小學(xué)作文教學(xué)是小學(xué)語文教學(xué)的重要組成部分,也是小學(xué)生掌握知識(shí)的標(biāo)志,但這又是小學(xué)語文教學(xué)的難點(diǎn)。關(guān)于作文教學(xué),葉圣陶先生早在六十年代就曾經(jīng)說過:“作文教學(xué)的最終目的應(yīng)為,自能作文,不待教師改;教師之訓(xùn)練必做到這一點(diǎn),乃為教學(xué)之成功!边@就是說,作文教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生寫作的能力,以期待學(xué)生具有自己會(huì)寫的本領(lǐng)。
書信是用書面形式與別人交流思想、學(xué)習(xí)、工作和生活情況的`應(yīng)用文,在實(shí)際生活中是常常用得到的。這次習(xí)作學(xué)生興致高,都能積極參與相關(guān)討論,并能在很短的時(shí)間內(nèi)以正確的格式把信寫好。仔細(xì)想來教學(xué)的成功應(yīng)包括以下因素:
一、 情境教學(xué)
設(shè)定一個(gè)情境,告訴學(xué)生如果有話想和別人說,可以給那個(gè)人寫信。讓學(xué)生感覺學(xué)會(huì)寫信對(duì)自己很有用,從而有了關(guān)注的熱情。有的同學(xué)說想給爸爸媽媽寫,有的說想給朋友寫,也有的說想給老師寫,這樣就令學(xué)生有了書信的接收對(duì)象,有了述說的內(nèi)容。利用書上的例信,同學(xué)們掌握了書信的格式和所寫的內(nèi)容。
二、 運(yùn)用了自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式
整個(gè)課堂,學(xué)生發(fā)言,討論的機(jī)會(huì)很多,如例信包括哪些內(nèi)容,寫信說些什么,怎樣說等。讓學(xué)生以合作、探究的方式獲取了寫作素材,并受到了思想教育和情緒感召。
三、將書信教學(xué)、親情教育和團(tuán)結(jié)友愛教育三結(jié)合。
任何課堂都要注意德育的滲透、既然是“滲透”就不能用大道理進(jìn)行枯燥地說教,而應(yīng)該“春風(fēng)化雨,潤物細(xì)無聲”。在這節(jié)課里,我首先說明了信中可以說自己的心里話,同學(xué)們有的給爸爸媽媽寫,表達(dá)自己的感激;有的給朋友寫,表達(dá)自己的真誠;還有的給曾和自己鬧過意見的同學(xué)寫,表達(dá)和好的決心……這樣,將書信教學(xué)、親情教育和團(tuán)結(jié)友愛教育三結(jié)合,進(jìn)行了一次有益的嘗試。
作文不是“作”出來的,言由心生,要有動(dòng)力、有熱愛、有追求、有活力、有個(gè)性。生活是作文的礦藏,取之不盡,用之不竭;情感是作文的源泉,噴涌而出,擇地而流!敖(jīng)歷即文章”,讓學(xué)生去開采生活這一礦藏,讓學(xué)生去尋覓情感這一源泉,才會(huì)激活學(xué)生寫作的興趣,寫得真,寫得切!
本次習(xí)作的不足之處是在時(shí)間上前松后緊,下次一定合理安排。
書信作文 篇4
親愛媽媽:
您好!
值此母親節(jié)來臨之際,我懷著愉快的心情向您致以熱烈的節(jié)日問候,并祝您節(jié)日快樂,青春永駐,永遠(yuǎn)美麗。
媽媽,最近,我發(fā)現(xiàn)您頭上多了幾根銀絲,臉上也多了不少皺紋,為了我,您付出了多少汗水!您的養(yǎng)育之恩,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
媽媽,每天旱上,您一定最旱起床,為我做一頓豐盛的旱餐, 我知道,廚房里熱得像烤爐一樣,您每次從廚房出來,都是全身濕透?粗^上桂著晶瑩的汗珠,把熱氣騰騰的飯菜端到我面前,我感動(dòng)了,淚水模糊了眼睛,可您卻沒有休息一刻,看著我吃完旱飯,又匆忙送我去上學(xué)。
媽媽,當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),您總不厭其煩地給我講解,每天放學(xué)后,您都準(zhǔn)時(shí)來接我,還經(jīng)常向老師了解我的學(xué)習(xí)情況,我明白,您這是關(guān)心我,為我的學(xué)習(xí)更上一層樓。
媽媽,有一天夜里,我發(fā)燒到40度,臉色蒼白,腦袋發(fā)熱。爸爸在值夜班,您急得像熱鍋上的螞蟻,背起我一步一趔趄地走向醫(yī)院,到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了吊瓶。我躺在病床上,迷迷糊糊地睡著了。第二天,我發(fā)現(xiàn)您多了一個(gè)黑眼圈,原來您一整夜都守在我身邊,一直沒合眼,您見我醒了,對(duì)我說:“我打電話給你爸爸,叫他來照顧你,我得上班了!甭牭竭@里,我的眼睛濕潤了,媽媽您大辛苦了。
媽媽,您的恩情比天高,似海深。我就是把藍(lán)天當(dāng)紙,青山當(dāng)筆,寫三天三夜也寫不完您對(duì)我愛。今天是母親節(jié),我要親手把一束康乃馨,送到您的手上,祝您母親節(jié)快樂,也祝天下的所有母親節(jié)日快樂!
此致!
崇高的少先隊(duì)隊(duì)禮
您的兒子:xxx
書信作文 篇5
親愛的人類:
你們好!
你們天天都在浪費(fèi)水,而且浪費(fèi)的水一天比一天多,我們迫不得已才寫下了這封信,希望你們認(rèn)真的讀這封信。
許多人家里的水龍頭壞了卻不修,我們就這樣一滴一滴的浪費(fèi)了。一滴水是多么可貴。∫坏嗡,可以澆花;一滴水,一滴水可以滴穿石頭;一滴水,一滴水可以救活一條生命一滴水的力量之大,你們是無法想象的,因?yàn)槟銈冎恢览速M(fèi)水,并不懂得珍惜水。
你們的潑水節(jié),為了一時(shí)的歡樂,把一盆又一盆的水往別人身上潑,水就這樣一盆又一盆的浪費(fèi)了。一盆水,一盆水里有多少滴水,能澆多少朵花兒,能救活多少條生命呢?
還記得云南旱災(zāi)嗎?那是我們的報(bào)復(fù),你們看看,有多少人受害呢?你們看看,有多少花兒枯死呢?又有多少動(dòng)物死亡呢?
水,真的不值錢么?節(jié)約用水不重要么?全世界百分之九十三都是咸水,不可以喝。淡水只有百分之七,而能喝的水只占百分之零點(diǎn)八,全世界68億人口,就靠這么點(diǎn)兒水,看,水多可貴呀!所以,請(qǐng)你們節(jié)約用水!
親愛的人類們,請(qǐng)你們攜起手來,共創(chuàng)美好家園!我們水也不想看到地球,人類就這樣滅亡!
書信作文 篇6
老陳:
你好,你不能因?yàn)槟愕呐畠和ㄟ^微博私信想警方舉報(bào)了你,而怪你的女兒不孝,舉報(bào)了你,她也是被逼無奈,當(dāng)他舉報(bào)你的時(shí)候,心情事多么的郁悶,煎熬,痛苦。試問,誰肯愿意去舉報(bào)自己的父親呢?而你也不能因?yàn)榫揭婪▽?duì)你進(jìn)行了教育和處罰,讓你沒有了面子從而去怪罪警方。原因是你錯(cuò)在先,曾經(jīng)多少人在開車時(shí)因?yàn)榻恿艘粋(gè)電話,發(fā)生了車禍從而喪失了生命,多少孩子沒有了父親,多少父母就因?yàn)樽约旱膬鹤釉陂_車的時(shí)候接了一個(gè)電話,從而讓它們永遠(yuǎn)的隔離。生命是多么的寶貴,每個(gè)人的生命只有一次,所以,我們更要珍惜生命,愛護(hù)自己,家人的生命。你是家里的頂梁柱,不要因?yàn)橐粋(gè)簡簡單單的一個(gè)電話而失去了性命,不要因?yàn)橐粋(gè)普通的電話而毀了你的家庭。因?yàn)檫@樣不值得。
所以,在高速公路上接電話是多么危險(xiǎn)的一件事情。假如你真的出了車禍,最傷心的,便是你的家人,對(duì)方的家人也會(huì)悲傷,你一個(gè)的錯(cuò)誤將導(dǎo)致倆個(gè)家庭的痛苦,這真的是你愿意看到的嗎。望你早日認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤并將改正,畢竟知錯(cuò)能改,善莫大焉。關(guān)于你的女兒舉報(bào)你一事,你的心中可以許許多多有些不平,認(rèn)為自己的女兒不孝順,就算自己做錯(cuò)的事情,也不能去舉報(bào)自己的父親啊!其實(shí),原因是因?yàn)槟愣啻卧诟咚俟飞祥_車接電話,家人多次勸說你都不聽,你的女兒也是被逼無奈,才舉報(bào)了你,誰也不愿意見自己的父親發(fā)生車禍啊。比你的女兒這樣做才是孝,而且是大孝,為了你的生命不惜舉報(bào)了你,用強(qiáng)制性來讓你改掉惡習(xí),借此來給你一個(gè)教訓(xùn)來達(dá)到你不再做危險(xiǎn)行為的目的。
所以,別怪她,她也是為著你好。最后我想說,希望你能在這一次中汲取到教訓(xùn)。不再去做這些危險(xiǎn)的事情了。
此致敬禮
明華
20xx,10,16
書信作文 篇7
親愛的朋友:
你好!
我是焦作市育才小學(xué)學(xué)生安昊原,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我從電視上了解到關(guān)于你們的消息,當(dāng)電視屏幕上出現(xiàn)你們手中那短的幾乎握不住的鉛筆以及那窄小的教室時(shí),我的心為之一震。一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,讓我深受感動(dòng)。作為一個(gè)同齡人,我覺得應(yīng)盡自己的一份微薄之力,借助“手拉手”活動(dòng),在被高樓和大山隔斷視線的你我之間,打開一扇小窗口,是我們都能看到對(duì)方的世界。于是我迫不及待的起草策劃了這次手拉手活動(dòng),具體內(nèi)容如下:
1、組織同學(xué)到你們的家鄉(xiāng),采用聯(lián)歡會(huì)的形式,通過雙方的問答與答加深了解,增進(jìn)友誼。
2、捐贈(zèng)活動(dòng)。把我們喜歡的書籍收集起來捐贈(zèng)給你們,然后我們?cè)诹牧墓。波特,美人魚,名偵探柯南……
由于這是第一次做策劃,沒有經(jīng)驗(yàn),希望你們能來信一起討論,把這次活動(dòng)辦的有聲有色。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步
遠(yuǎn)方朋友安昊原
20xx年2月22日
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