給同學(xué)的一封信【精】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過書信吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的給同學(xué)的一封信，希望對(duì)大家有所幫助。
給同學(xué)的一封信1
班上的五十二位同學(xué)：
你們好！
在寫這封信之前，我從未想過自己會(huì)寫這樣的信給你們。動(dòng)筆寫下這封信，只是因?yàn)槲彝蝗灰庾R(shí)到，我們能繼續(xù)聚在一起的時(shí)間，越來(lái)越少了。
自從我轉(zhuǎn)到這里，我才真正明白了一種叫作“班級(jí)”的東西。在以前的學(xué)校，每個(gè)學(xué)期結(jié)束之后，班級(jí)都會(huì)被重組，很多同學(xué)都會(huì)被換走。
但是在這里就不一樣了，雖然有些同學(xué)后來(lái)轉(zhuǎn)走了，但大部分同學(xué)還是會(huì)在一起學(xué)習(xí)六年。
轉(zhuǎn)眼間，我們都上五年級(jí)了，不再是二年級(jí)時(shí)那群什么都不懂的小孩子了。下個(gè)學(xué)期，我們將會(huì)迎來(lái)小學(xué)生涯的最后一個(gè)年段，而那個(gè)時(shí)候，就到了分別的時(shí)候了。
靈溪有很多中學(xué)，我的五十二位同學(xué)能被分到同一個(gè)學(xué)校的，能有多少呢？能分到同一個(gè)班的，又有多少呢？
雖然我二年級(jí)才轉(zhuǎn)來(lái)，但也在這里留下了許多難忘的回憶，可分別的時(shí)刻終究是會(huì)來(lái)的，但我不舍分離。
希望在這最后的時(shí)間里，我們能夠好好珍惜，彼此珍重。
祝大家
好好學(xué)習(xí)，天天向上！
鄭芳瑋
20xx年3月19日
給同學(xué)的一封信2
劉乙麟同學(xué)：
你好！
嘿嘿，能聽見我說話嗎？啥？聽得見？好，那就好，俺的朋友不是個(gè)聾子！
哦，說了一大堆，都忘了自我介紹了，俺叫李冉；性別嘛，反正不是男的；年齡是十加一歲，身高不高不矮，剛剛好，反正是一標(biāo)準(zhǔn)身材；對(duì)于本人的愛好嘛，很廣泛，還是不說為好，免得嚇著你！
對(duì)了，說了大半天，你的性別是……愛好是……樣子是……啥？都不告訴我？喂，我都告訴你了，你也夠夠哥們兒吧？
嗯，咱們來(lái)談?wù)勆磉叺氖掳桑?/p>
咱們班長(zhǎng)叫蔣惠子，她可是個(gè)名副其實(shí)的“變臉大王”！
一次，咱們班的李明釗同學(xué)和梁其瑞同學(xué)吵起來(lái)了，咱班長(zhǎng)像離弦的箭一樣，“嗖——”地一聲就“飛”到了“事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”怒氣沖天的她兩手一推，做了個(gè)“暫�！钡氖謩�(shì)，讓他們一人挨了一頓“口水雨”之后，雙方一直處于僵持狀態(tài)，一滴口水也不肯浪費(fèi)。后來(lái)，他倆又開始擠眉弄眼地在課堂上“打手語(yǔ)”了。經(jīng)過這件事后，班長(zhǎng)她又“晴空萬(wàn)里”了。但好景不長(zhǎng)，那個(gè)王乙博又去惹她，天哪，大事不好了，快快，想活命的就快逃，你說咋地了，“火山爆發(fā)”了！只見只見班長(zhǎng)眼里冒著熊熊燃燒的怒火，她氣得怒發(fā)沖冠，烏云密布，使出了絕招——“萬(wàn)箭齊發(fā)”�。ù蚩谒蹋�40分鐘后，又“風(fēng)平浪靜了。
嘿，別光聽我講啊呀，你也說說吧，啥？哦，在回信中說呀！那好，等你回信，記住，俺的QQ號(hào)是815990223，你的呢，記住加俺喲，不加的話，哼哼，小心你的脖子！
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成！
李冉
20xx年3月5日
給同學(xué)的一封信3
親愛的同學(xué)們：
你們好，從來(lái)沒想過以這樣的方式把我想說的話傳達(dá)給你們，可我想這樣最古老的方式或許是表達(dá)感情真誠(chéng)的方式中的其中一種。
我不知道大家是怎么看待輔導(dǎo)員老師的，輔導(dǎo)員在你們心中究竟是什么樣呢？我真的不知道。不過今天我把我想說的話都寫進(jìn)這封信里，希望你們能理解輔導(dǎo)員的心意。
從最初遇見你們，最開始的軍訓(xùn)，歡樂和淚水都曾有過、喜悅和哀愁都曾經(jīng)歷過。些許的收獲、些許的感悟。熱情或許是我們輔導(dǎo)員身上都具有的最大的特色。我們付出著200%的熱情來(lái)做這項(xiàng)工作！從準(zhǔn)備迎新那天第一次踏上這片土地開始，我默默的接受著這里的一切，我喜歡這片土地，更喜歡這片土地上的學(xué)生們。軍訓(xùn)我們一起在充滿橡膠味道的操場(chǎng)上接受太陽(yáng)的洗禮，沒有樹蔭，只有陽(yáng)光；為了抵擋寒冷，我們一起冒著瑟瑟的風(fēng)雨跑步；拉練我們一起從頭走到尾；閱兵我們一起被喜悅包圍，我和你們一起成長(zhǎng)著，體味著成長(zhǎng)的快樂和辛酸。
當(dāng)我看到你們烈日下濕透的衣衫，腳上磨起的水皰，我知道你們很努力很努力；當(dāng)我看到拿著筆記本在宿舍玩游戲時(shí)我真的很生氣，學(xué)習(xí)風(fēng)氣、課堂紀(jì)律、宿舍衛(wèi)生、生活習(xí)慣、個(gè)人情感、發(fā)展前景等等一遍又一遍的重復(fù)著自己有時(shí)候都快煩了但是還要堅(jiān)持。晚上去宿舍、去自習(xí)室逛一逛看一看，有時(shí)找你們聊聊天談?wù)勗�，發(fā)現(xiàn)問題解決問題。當(dāng)你們思想上有解不開的結(jié)時(shí)，我想我可以做的只能是幫忙分析原因；當(dāng)你們考前緊張，幫你們緩解緊張情緒，告訴你們只要努力了就會(huì)有回報(bào)；當(dāng)你們家里有突發(fā)事件時(shí)，我希望可以盡量撫慰你們心靈上的創(chuàng)傷；當(dāng)你們感情上受傷時(shí)，我想安慰你們，讓你們振作。我想給你們機(jī)會(huì)讓你們獨(dú)立，了解社會(huì)、認(rèn)知社會(huì)，有意識(shí)地鍛煉你們的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、社交溝通能力和創(chuàng)新能力，有目的地培養(yǎng)你們的責(zé)任意識(shí)，進(jìn)行感恩教育和誠(chéng)信教育，引導(dǎo)你們對(duì)未來(lái)地思考，有效地進(jìn)行自我人生的規(guī)劃。這些工作，我每天都在計(jì)劃著，認(rèn)真完成著，只是希望你們可以變得更加優(yōu)秀。
我并不認(rèn)為我們的工作無(wú)足輕重，也不認(rèn)為我們算不上老師。所謂“師者，傳道授業(yè)解惑也”，我們不能像教師一樣在課堂上傳授基礎(chǔ)知識(shí)，也不能如大家學(xué)者探索世界未知的領(lǐng)域，但我們一直很用心的來(lái)做這份工作，我們把它當(dāng)作一份事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)。我知道，需要我去做的還有很多，只是希望你們能夠理解輔導(dǎo)員的一片苦心。
青春真的是一本很耐人尋味的書，只有真的用心讀過，才能體味其中的酸甜苦辣。青春又是那么短暫與妙不可言，同學(xué)們，珍惜美好的青春吧。
給同學(xué)的一封信4
親愛的小鋆：
你好！
收到這封信，你一定覺得很奇怪吧？我倆本來(lái)就是無(wú)話不談的好朋友，有什么話為什么不當(dāng)面說，反而寫信呢？那是因?yàn)槲液ε轮苯痈嬖V你，你會(huì)生我的氣，所以我還是通過寫信來(lái)告訴你吧！
事情是這樣的。上學(xué)期，你曾說你的一支筆不見了，其實(shí)是我拿了。你那支可愛的粉色的小兔子筆，看上去呆萌可愛，我一時(shí)手癢癢，好像被人控制了一樣，等你轉(zhuǎn)頭的時(shí)候，我已經(jīng)悄悄地把你的那只小兔子筆給拿了。因?yàn)樘o張，我對(duì)你撒了謊，說沒看見你的筆。下課了，你轉(zhuǎn)身走開時(shí)，我就飛快地跑到無(wú)人的地方，想玩一玩這支筆。卻一不小心把你的筆摔壞了。望著那堆破碎了的筆，我非常傷心，也很后悔。本來(lái)我只是想玩一玩就還給你的，但摔壞了，再也不能還到你手上了。我知道那支筆，你很喜歡，你會(huì)很生氣，我會(huì)因此失去你這個(gè)好朋友。老師家長(zhǎng)知道了，肯定也會(huì)批評(píng)我的，所以我才一直沒有敢說出來(lái)。
現(xiàn)在，我勇敢地說了出來(lái)。為了表達(dá)我的歉意，我可以把我最心愛的筆送給你，而且我要跟你說聲“對(duì)不起”，你可以原諒我嗎？
祝你
健康快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的好朋友：梁嘉瑩
20xx年12月3日
給同學(xué)的一封信5
親愛的xx：
你好！還記得嗎？20xx年9月1日，我們?cè)谒模?）班的教室里成了朋友。那時(shí)的你有一頭黑綢子一般的黑發(fā)，兩個(gè)小辮子一甩一甩的，很可愛，一雙清澈如水的眼睛里露出了孩子的天真和友好。我注意到了你，你竟然心有靈犀，回過頭，露出兩顆潔白的牙齒，給了我一個(gè)琳琳式招牌的甜美微笑。
那天下午我們就成了形影不離，親密無(wú)間的閨蜜了。也是那天下午我才明白了你對(duì)讀書的渴望和熱愛。放學(xué)后我們一起去書店看書，約定半小時(shí)后回家。十分鐘，二十分鐘，馬上快到三十分鐘了，看你讀得津津有味，我不忍心打斷你，告訴你快點(diǎn)回家。終于三十分鐘到了，你爺爺要求你馬上回家，你不肯，懇求在再看二十分鐘，可是爺爺不答應(yīng)，催促你盡快回去作業(yè)。你不死心，再次哀求，最后在地上打滾抗議，爺爺只好答應(yīng)你再看一會(huì)書。你為了看書，連形象也不顧了，被爺爺責(zé)罵也不顧了。
你不僅是個(gè)十足的書蟲，還是一個(gè)小作家，你寫的作文總是那么有趣，很吸引人。
讓我們一起超越自己，一起進(jìn)步，一起快樂成長(zhǎng)吧！
祝
小說越寫越好!
你的好朋友 xx
給同學(xué)的一封信6
親愛的同學(xué)們：
你們好!在這萬(wàn)紫千紅，繁華盛世之際，我們同全國(guó)人民一道，在黨的十八大精神的引領(lǐng)下，乘風(fēng)破浪，信心十足地乘坐著，中華號(hào)巨輪，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。我感到無(wú)比的驕傲和幸福，因?yàn)槲覀兪菍?shí)現(xiàn)中華夢(mèng)的參與者、書寫者。
幸福，幸福是什么?幸福就是我快樂。時(shí)代的楷模，當(dāng)代的活雷鋒郭明義叔叔有句名言：“……幫助別人，快樂自己!”多么經(jīng)典的描述呀!發(fā)至內(nèi)心的用普普通通的幾句話，給我們描述了什么是幸福。他的所作所為，不就是雷鋒精神的顯現(xiàn)嗎，不就是高爾基“給永遠(yuǎn)比拿愉快”的實(shí)踐嗎。
快樂，就是幸福，我有深刻的感受和親身的體會(huì)。08年陜南遭災(zāi)發(fā)大水，學(xué)校號(hào)召向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友捐贈(zèng)書籍、衣物活動(dòng)。我第一個(gè)響應(yīng)。毅然決然的、毫無(wú)猶豫的，一下子就拿出了三十多本書，有些還是新的。當(dāng)我把書交給災(zāi)區(qū)小朋友時(shí)，我當(dāng)落淚了，我激動(dòng)地流淚了。因?yàn)槲业臅鴷?huì)給災(zāi)區(qū)小朋友送去溫暖、送去精神食糧，送去我們的愛心，使他們會(huì)繼續(xù)學(xué)知識(shí)，增才能。
5.12汶川大地震，我在同情他們，為他們分憂，為他們祈禱的同時(shí)，我捐贈(zèng)了一百元。這和大地震的損失，和災(zāi)區(qū)的需要，那是微不足道的，滄海之一粟。但，這是我的奉獻(xiàn)，一片愛心，這是我遵照高爾基的教導(dǎo)，做的一件“給”、“舍”的善事。當(dāng)我將一百元錢投入“愛心箱”時(shí)，我是十分的激動(dòng)，無(wú)比的快樂!真像蜜一樣甜的幸福!我一想起，就感到甜絲絲，樂滋滋的，身心愉悅。災(zāi)區(qū)小朋友見到我和我的伙伴，為他們伸出同情、友誼之手，他們會(huì)感到不孤單，不寂寞。雖然無(wú)情的地震，奪去了親人的生命，摧倒了房屋，美好家園霎時(shí)間，變成了瓦礫，但還有親人，還有愛護(hù)他們的人們，還有愛心相連的友誼之手，還有血脈相連的情，心心相印的全國(guó)伙伴，全國(guó)人民。他們會(huì)發(fā)揚(yáng)中華民族的精神，堅(jiān)強(qiáng)挺立，戰(zhàn)勝災(zāi)難，會(huì)愉快的活著，希望的活著，會(huì)發(fā)奮讀書，健康成長(zhǎng)。
一個(gè)人的“給”和“舍”不過是九牛之一毛，他的“給”和“舍”也不過是大海中一滴水，可它會(huì)產(chǎn)生的社會(huì)效應(yīng)，不可低估。它會(huì)像小石子兒投入湖中，激起層層漣漪，隨風(fēng)激蕩，擴(kuò)散無(wú)窮。會(huì)使成千上萬(wàn)人快樂無(wú)邊，幸福無(wú)止。雷鋒的“給”和“舍”的精神，傳了五十多年，至今還光彩絢麗;郭敬明開始一個(gè)人獻(xiàn)血，一個(gè)人支助困難的學(xué)生，到后來(lái)影響一大片，成立了郭敬明愛心團(tuán)隊(duì)。我們也是這樣，一個(gè)人號(hào)召，全班響應(yīng)：我的同學(xué)生病了，需要醫(yī)治，我們?nèi)喃I(xiàn)愛心，人人做奉獻(xiàn)，這就是“給永遠(yuǎn)比拿更愉快�！�，這就是雷鋒的幸福觀，這就是郭明義的幸福觀。這也是我的'幸福觀。吃得好，穿的好，住高樓大廈，出門坐轎車，這果然是我們的向往，但比起“給”比起“舍”，那就太渺小了。這就是“給”和“舍”的效應(yīng)和力量�！敖o”和“舍”給大家?guī)?lái)的快樂、幸福。
“生命的意義在于奉獻(xiàn)，而不是索取。只有把奉獻(xiàn)作為人生追求的人，才能活得坦然，才能讓‘生命開花’，才能讓‘生命結(jié)果’”。我們才能感到快樂，感到幸福。
同學(xué)們!讓我們樹立正確的人生價(jià)值觀，幸福觀，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的征途中，勇于奉獻(xiàn)，永獻(xiàn)愛心，追求我們的快樂，幸福吧!
你的同學(xué)韓宇
給同學(xué)的一封信7
親愛的同學(xué)：
你好!
我是瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(6)班的薛詞涵。雖然我們不認(rèn)識(shí)彼此，但我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^寫信的方式與對(duì)方建立聯(lián)系。但愿我寄出信后，你也能很快地給我回信。
我們都有一個(gè)共同喜愛的老師——祝捷老師。她曾經(jīng)教過你們，她告許我們，我們要向你們學(xué)習(xí)。早上一起來(lái)，來(lái)到教室，總會(huì)有一杯是散發(fā)著熱氣騰騰的的茶發(fā)在講臺(tái)桌上，不像我們，只顧著埋頭寫作業(yè)，竟然把敬愛的祝老師給忘了!而且，她還說，你們很能干，學(xué)習(xí)又好，又能主動(dòng)幫父母做家務(wù)活，很值得我們學(xué)習(xí)。
祝老師還告訴我們，你們班的人大都不是本地人，那你的家鄉(xiāng)在那里?有什美麗的景色?我真的很想知道，希望你在來(lái)信中告訴我。
我是身在福中不知福，爸爸媽媽買了一大堆書給我，要求我看，可我卻不要看。不過現(xiàn)在好了，我已經(jīng)愛上了這些小家伙。沈石溪的書十分迷人，他會(huì)在一個(gè)個(gè)小故事里告訴你不知道的知識(shí)：羊不是溫柔天使，盤羊群中，身強(qiáng)力壯的公盤羊常常為了年輕貌美的母盤羊用頭上鋒利的角斗得昏天地暗。浪不是從呱呱落地就愛上屠殺，屠殺是他們滿足肚子的一種需求。如果讓他們吃草，它們短小的腸會(huì)吸收不了草的纖維，從而失去營(yíng)養(yǎng)死去。它會(huì)讓我們知道很多知識(shí)呢!如果你想看，請(qǐng)你在來(lái)信中告訴我，我會(huì)寄給你，那你有什么好看的書呢?在來(lái)信中交流交流吧!
因?yàn)槲议L(zhǎng)得不像爸爸，也不像媽媽，所以他們經(jīng)常說我是從垃圾堆里撿來(lái)的或者從馬桶里撿來(lái)的，這令我很傷心。
我有一項(xiàng)強(qiáng)項(xiàng)，那就是書法。不過這不是我的愛好，我的愛好是畫畫，不是從低年級(jí)學(xué)起，而是一下子學(xué)高級(jí)!第一節(jié)課我畫的十分差，但第二節(jié)課是模仿一張照片畫，模仿是我的強(qiáng)項(xiàng)，我就一下子畫的有模有樣，有明有暗，顏色有深有淺，老師嘖嘖贊嘆我進(jìn)步快，也增加了我的信心，可當(dāng)我的畫技高峰時(shí)，媽媽不讓我學(xué)了，于是我從最高峰落到了低谷。沒辦法，我只好堅(jiān)持我的強(qiáng)項(xiàng)——書法。
如果有機(jī)會(huì)的話，請(qǐng)你到我家里玩。盼望你早日回信，成為我第一個(gè)筆友。
祝你
學(xué)習(xí)順利，身體健康!
給同學(xué)的一封信8
親愛的同學(xué)：
你好！
我們剛剛見面時(shí)還只是陌生人，那時(shí)我們什么也不懂，我們是并肩生長(zhǎng)的小樹�，F(xiàn)在我們一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的朋友伙伴。光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年過去了，我們將為小學(xué)生活畫上句號(hào)，開始向我們的初中生活走去，到那時(shí)我們?nèi)ゲ煌膶W(xué)校，開始生活，學(xué)習(xí)。
在這六年與你們的生活點(diǎn)滴不時(shí)的在我腦海中播放。六歲那年，開學(xué)的第一天，我在學(xué)校里沒有朋友，是你成為我在這個(gè)班級(jí)的第一個(gè)朋友，我們下課的時(shí)候一起跑到操場(chǎng)上玩耍，要排隊(duì)的時(shí)候我們站在一起。在學(xué)校里，除了上課我?guī)缀醵荚诤湍阃嫠�，和你在一起我總是很開心。隨著年齡與知識(shí)的增長(zhǎng)，我們對(duì)對(duì)方越來(lái)越了解。有一次，我們準(zhǔn)備去寢室午睡的時(shí)候，對(duì)伍突然跑了起來(lái)，我們也跟著對(duì)伍跑了起來(lái)，就在這時(shí)你突然摔了一跤，那時(shí)我離你很遠(yuǎn)，當(dāng)時(shí)我看到你摔倒時(shí)，我急忙跑過來(lái)扶你，看到你當(dāng)時(shí)的樣子讓我很傷心。
我最要好的同學(xué)小晴，這一切也許你己經(jīng)忘了，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鸬臍q月真是太多太多，可是我卻永遠(yuǎn)忘不了，在我們馬上就要分別的時(shí)候，我要送給你最珍貴的禮物——真誠(chéng)的友誼，希望你永遠(yuǎn)珍藏在心里。
祝你
心愿實(shí)現(xiàn)。
你的同學(xué)：吳悠
5月16日
給同學(xué)的一封信9
親愛的杜恩澤：
你好！你最近過的好嗎？
你還記得我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光嗎？你還記得以前我們一起比賽吃美食的事嗎？那時(shí)你可輸?shù)男姆诜?/p>
有一次，我們一起玩捉迷藏，你緊緊地握住我的手，把我拉到曾經(jīng)幫助過我們的阿姨家門口的小花園，藏在那里，他們?cè)趺匆舱也灰�，只好乖乖投降。你高興地把我的手舉起來(lái)，歡呼道：“我們勝利了”！所以他們每一次都找不到我們倆。
還有一次，田老師說“今天是我們學(xué)校一年一度的美食節(jié)，各班都會(huì)帶好吃的美食，今天中午我們不回家，到時(shí)候大家記得多吃點(diǎn)”我和你一起走到美食陳列區(qū)，拿出我們的筷子、勺子、叉子和小盤子。我一會(huì)兒吃一塊草莓蛋糕，一會(huì)兒吃個(gè)巧克力棒棒糖。而你一會(huì)兒吃吃我媽媽做的烤雞翅，一會(huì)兒吃吃香蕉餅干。最后我?guī)缀醭员榱苏麄�(gè)美食區(qū)，而你才吃了美食區(qū)的六分之一，那時(shí)你氣得鼻子都豎起來(lái)了，呵呵！
又有一次，我們?cè)谝黄甬嫯�，我們倆畫得都很不錯(cuò)，可以說是一模一樣，只有涂色稍微有點(diǎn)差別。我倆真像一對(duì)心有靈犀的雙胞胎��！
看！那些都是我們一起經(jīng)歷過的快樂時(shí)光！希望這份友誼天長(zhǎng)地久！
祝你：
好好學(xué)習(xí)，天天向上
你的朋友：寧柏楊
2XX年XX月XX日
給同學(xué)的一封信10
親愛的陳止戈小同學(xué)：
你好！近來(lái)學(xué)習(xí)是否順利？有沒有什么苦惱？我知道，你最近以來(lái)有許多煩惱，我可知道得一清二楚呢。
上次，你極不情愿地被老師派去參加現(xiàn)場(chǎng)繪畫大賽，你可郁悶了好一陣子呢。還有一次，你認(rèn)為老師講的題目還有另一種答案，沒等老師講完，你就把手舉得高高的，想讓老師注意到你。誰(shuí)知老師連看都不看你一眼，繼續(xù)評(píng)講試卷。你卻認(rèn)為老師會(huì)注意你的，一直固執(zhí)地舉著手。那道題早都評(píng)講過了，你卻死抓著那題不放。老師瞪了你一眼，像是給你一個(gè)警告。你卻認(rèn)為是老師注意你了，反而把手舉得更高了，嘴里還不住地嚷著：“老師，老師……”聲音雖然如蚊子叫一般小，卻被老師同學(xué)都聽見了。同學(xué)們都扭過頭來(lái)，詫異地看著你。老師也忍無(wú)可忍了，索性停下了課，把你給訓(xùn)斥了一通。因?yàn)檫@樣的舉動(dòng)在你身上已屢有發(fā)生，你堅(jiān)持己見，在一些問題上鉆牛角尖，影響了大局。你心存不服，卻又無(wú)處發(fā)泄，只得窩著一肚子的火。下課后，你拿著試卷去找老師“理論”。老師雖然肯定了你的想法，但她還是好好地奉勸你：要把握好個(gè)人問題與課堂調(diào)控的關(guān)系。這更像是火上澆油，讓你氣憤不已，窩火了好一陣子。其實(shí)，想想，你也有不對(duì)的地方：你不應(yīng)該因個(gè)人的想法不依不饒地舉著手，影響老師講課；在老師瞪了你一眼后，你也應(yīng)該放下手來(lái)，適可而止。然而你變本加厲，把手舉得更高了，嘴里還不停地嚷嚷，擾亂課堂秩序；課后去找老師時(shí)，老師批評(píng)你，你也應(yīng)該虛心接受。你倒好，反而窩了一肚子對(duì)老師的火。唉，真不知道該怎么說你才好?要知道:聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。
前一陣子，你又犯了一個(gè)錯(cuò)誤：陳法、倪啟清、林夏行等幾個(gè)班里的同學(xué)聚在校門口的一條巷子里玩“彈卡”。那條小巷子是從你家到學(xué)校的必經(jīng)之路。你每天上學(xué)放學(xué)經(jīng)過那里，看見十分熱鬧，還有別班同學(xué)前來(lái)湊湊，便擠進(jìn)人群看上幾回合，盡興了方才離去，也覺得挺有趣的。從那往后，你上學(xué)放學(xué)路過那里時(shí)，總要削尖腦袋見縫就鉆，看上幾個(gè)回合，才肯離去。日久天長(zhǎng)，你也成為了他們中的一員。有一次，你們玩得可盡興了，也沒發(fā)覺時(shí)間一分一秒地流逝，天也漸漸暗了下來(lái)。忽然，林老師騎著電動(dòng)車“巡查街道”來(lái)了。你們被逮了個(gè)正著。林老師氣憤至極，當(dāng)即摘下了你的大隊(duì)委標(biāo)志。你該認(rèn)真反思反思，雖說“好奇之心，人皆有之�！钡悄闵頌榇箨�(duì)委，卻和同學(xué)聚在陰暗的小巷子里玩，天都暗了仍不回家，你會(huì)不會(huì)想到家里的大人都為你擔(dān)心呀？身為大隊(duì)委更應(yīng)該起表率作用，出手阻止他們才是，你反而跟著他們一起瞎胡鬧！你覺得這樣合適嗎？放學(xué)沒有及時(shí)回家，可是違反校規(guī)的，也難怪老師對(duì)你要嚴(yán)加管教了。記住，莫以善小而不為，莫以惡小而為之。
其實(shí)，你也是有優(yōu)點(diǎn)的：你樂觀、開朗，善于與人交往，同學(xué)們都愿意與你交朋友，只要你能努力把自己的缺點(diǎn)改掉，相信你會(huì)是最棒的！
敬祝
健康快樂！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信11
親愛的黃昕鈺：
青青校園，載滿了我們美好的回憶，驀然回首，身后已留下串串腳印美好的六年小學(xué)生活在不知不覺中已悄然過去了。
還記得第一次進(jìn)入校園時(shí)與你的初次相識(shí)。你穿著校服，神氣十足！我握緊了書包帶，走進(jìn)了教室，第一眼就瞥見了你。你向我大方的招了招手，我竟然情不自禁地走了過去，來(lái)到了你的桌前：“你好呀！我叫黃昕鈺。你呢？你叫什么呀？”我抬起了垂下的眼簾，看到了那張有著水靈靈眼睛的臉：“嗯，我叫戴欣妍。”那一天，我認(rèn)識(shí)了你，也遇到了人生旅行中的第一場(chǎng)友誼。于是，我們的故事就此拉開了帷幕。
那是一個(gè)陽(yáng)關(guān)燦爛的下午，我們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行八百米跑訓(xùn)練。
“來(lái)來(lái)來(lái)！跑起來(lái)！干嘛呢這！”一個(gè)有力的手掌拍上了我的背，是體育老師在催促我。我猛地一震，拖起似灌了鉛的腿，雙手無(wú)力地叉著腰，盡可能地跟上大家的隊(duì)伍。太陽(yáng)慷慨地將自己的光芒灑給萬(wàn)物，但此時(shí)的我卻覺得它是那樣得耀眼，那樣得不通人情。不出一會(huì)兒，我看著我們班的隊(duì)伍漸行漸遠(yuǎn)，到最后在嘈雜聲中化作一個(gè)小黑點(diǎn)，只留我一個(gè)人在陽(yáng)光的曝曬中奮力奔跑。我只覺得腦袋嗡嗡響個(gè)不停。我抬起沉重的頭望向那冬日里帶來(lái)溫暖的太陽(yáng)，此時(shí)卻厭惡至極。帶著心中溢出的勞累和委屈，我齜牙咧嘴地跑在跑道上，眼里的淚水快憋不住了。我把手放上了熱得發(fā)燙的臉，抹了一把眼淚，心想，我才不會(huì)哭！刺眼的陽(yáng)光在地上投映下了我孤零零的影子，影子在紅色的跑道上被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)我突然覺得眼前一暗，撲面而來(lái)的眩暈感環(huán)繞了我，我“唰”地坐倒在跑道上，火辣辣的痛感蔓延到了全身。我想站起來(lái)，可手心那刺目的血讓我不敢輕易動(dòng)，根本沒人來(lái)幫我。驕陽(yáng)似火，照在我的背上，也照出了我的悲傷，昔日照亮我內(nèi)心的太陽(yáng)，也不知去了何方。我把頭埋得更低了，也不再期望會(huì)有人來(lái)扶起我。又是一雙手它拍上了我的背：“老師，我真不行了，你”我好不容易抬起了頭，迎著刺目的陽(yáng)光，我看到了那雙手，小小的，卻看起來(lái)是那么溫暖，“別難過了，你拉我的手，我扶你起來(lái)�！边@是清脆又稚嫩的小聲詢問。是你，黃昕鈺！我握住了你的小手，摟住了你的肩。這一次，我再也忍不住了，淚水盡情地流淌。我看見，陽(yáng)光照亮了你長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，也照亮了我的心。那一刻我感覺有一個(gè)小天使來(lái)到了世間，傳遞給了我無(wú)限的溫暖與芬芳。
我覺得人的相遇就像霧，不經(jīng)意間交織在一起，也在不經(jīng)意間慢慢被時(shí)光的淚水沖擊，被歲月的呼吸吹散了。靜聽雨聲敲打成舊日談笑，細(xì)看曉風(fēng)揚(yáng)起少年時(shí)的憧憬。窗外的風(fēng)景正好，我望向一旁的你，盡管我們快分別，可陽(yáng)光仍舊，花顏正紅。
荏苒歲月久，蹉跎時(shí)光長(zhǎng)。拾起回憶的漂流瓶。校園中的水洼映著我們飛奔而去的背影，遠(yuǎn)處天地在朝陽(yáng)的金輝中融成一片。云朵幻成夢(mèng)想，化成回憶，陪伴我們度過時(shí)光。
時(shí)間真是長(zhǎng)生不老的怪物，它無(wú)休無(wú)止，不停地流逝。它帶走人們的青春，帶走人們心愛的事和人，但我想它絕對(duì)帶不走我們的友誼和心中美好的回憶。
風(fēng)吹起陽(yáng)光，窗欞上灑遍了黃昏的輝煌，那是最后的絢爛，離別前的美麗。
我的心中有一大片海，我通通把回憶塞進(jìn)漂流瓶，放進(jìn)大海里！我想我不會(huì)忘記你，永遠(yuǎn)也不會(huì)！
眷戀你的同桌：XXX
20xx年X月X日
給同學(xué)的一封信12
親愛的全體畢業(yè)同學(xué)：
你們好！
青春似火，歲月如歌。時(shí)光易過，春華秋實(shí)。轉(zhuǎn)眼間，你們即將結(jié)束大學(xué)生活，開始新的人生旅程。盛夏的同濟(jì)校園，綠樹濃蔭，鳥鳴蟬唱，四處散發(fā)著花的芳香，充盈著蓬勃生機(jī)。手執(zhí)畢業(yè)證書，身披學(xué)位禮服的同濟(jì)學(xué)子，意氣風(fēng)發(fā)，志存高遠(yuǎn)，帶著成功的喜悅和對(duì)未來(lái)的美好憧憬，正邁向新的征程，翱翔藍(lán)天！
春耕夏耘，秋獲冬藏。經(jīng)歷了春的播種，你們已邁入欣欣向榮的人生盛夏。經(jīng)過多年的刻苦學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，同學(xué)們終于實(shí)現(xiàn)了又一個(gè)奮斗目標(biāo)，取得了又一豐碩成果。回首同濟(jì)園，你們中不乏勤奮的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，思遠(yuǎn)而好學(xué)；不乏優(yōu)秀的學(xué)生干部，忙碌而充實(shí)；不乏燦爛的文體明星，活躍而多藝……我們都為有一個(gè)共同的名字——“同濟(jì)人”而自豪！在這里，同濟(jì)大學(xué)校友會(huì)謹(jǐn)代表學(xué)校，以及所有曾經(jīng)在同濟(jì)留下足跡的學(xué)長(zhǎng)、校友們，向你們表示最誠(chéng)摯的祝賀，祝愿各位同學(xué)事業(yè)順利、生活幸福、身體健康！更希望你們以溫總理“仰望星空”的情懷為動(dòng)力源泉，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)同濟(jì)人“同舟共濟(jì)，自強(qiáng)不息”的精神，在新的崗位上宏圖大展！
今天，你們滿載著師長(zhǎng)的期盼、母校的祝福，揚(yáng)起風(fēng)帆駛向大海；明天，你們將在祖國(guó)的四面八方耕耘創(chuàng)造、迎接收獲。無(wú)論內(nèi)地邊疆，難忘三好塢旁的青春歲月；無(wú)論國(guó)內(nèi)海外，難忘音樂廣場(chǎng)的歌聲悠揚(yáng)。從踏入同濟(jì)校門那一刻起，“同濟(jì)情結(jié)”已成為你生命里無(wú)法磨滅的一部分，你也成為了同濟(jì)校友中的一員。你們今天雖然離開母校步入社會(huì)，但母校不會(huì)忘記你們，在你們的生命里程中有一段永遠(yuǎn)屬于同濟(jì)，這里鐫刻著你們最美的青春年華，希望你們依然牽掛母校校園，�；亍凹摇笨纯�。
“同學(xué)同濟(jì)，一生一世；為校為友，一心一意�！迸徜撔ｉL(zhǎng)為校友題的這句話代表了母校的心聲。同學(xué)們，母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園，是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無(wú)論你們今后在工作中遇到什么問題和困難，只要你們需要，母校老師們將一如既往地支持你們、幫助你們。母�，F(xiàn)已在上海、北京、天津、武漢、南京、杭州、廣州、深圳、重慶、貴州、西安、河南、四川、云南、西藏、香港等祖國(guó)的大江南北和德國(guó)、美國(guó)、法國(guó)、英國(guó)、新加坡等海外各地成立了校友會(huì)。各地校友會(huì)和眾多志愿者同學(xué)是連結(jié)校友與母校的橋梁和紐帶，希望同學(xué)們與各地校友會(huì)聯(lián)絡(luò)人取得聯(lián)系，以得到他們的支持與幫助，并將自己新的聯(lián)絡(luò)方式通過校友會(huì)或?qū)W校校友會(huì)網(wǎng)站發(fā)回母校；也希望同學(xué)們積極參加當(dāng)?shù)匦Ｓ褧?huì)組織的聯(lián)誼活動(dòng)，加強(qiáng)與母校和校友的聯(lián)系。同時(shí)，希望各位新校友通過學(xué)校校友會(huì)、校友網(wǎng)站和其它渠道，繼續(xù)關(guān)心、支持母校的建設(shè)與發(fā)展。
群鴻飛四海，愛心留故園；海闊憑魚躍，天高任鳥飛。母校真誠(chéng)地為你們祝福！祝你們?cè)谛碌娜松猛局幸宦讽樌粩噙~上新的高度！
給同學(xué)的一封信13
親愛的戴戴小盆友：
你好！
今年寒假你過得好嗎？想問一下你去了什么地方玩？今年寒假，我去了中國(guó)的最北端—漠河。我很想讓你了解一下那邊的情況，真是出乎意料我的意料之外。那里可真是“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”。整個(gè)漠河銀裝素裹，那處白茫茫的一片，真是太美了！我非常有幸地踩在黑龍江上，還邁步在中俄邊境，品嘗了持有“雙重身份”的野魚，我還生平第一次嘗試了滑雪。
白茫茫的雪在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，簡(jiǎn)直太美了！當(dāng)我穿好所有滑雪裝備的時(shí)候，感覺整個(gè)人非常的笨重，好像人都矮了幾厘米呢！拿著雪仗，重心還是不穩(wěn)，但滑雪的好奇心還是讓我堅(jiān)定了信心，我一定要堅(jiān)持，于是我仔細(xì)觀察了一下別人滑雪的姿勢(shì)，他們都弓著腰，雙腿往內(nèi)側(cè)，雙手拿著雪仗，都一個(gè)個(gè)穩(wěn)穩(wěn)地滑到了終點(diǎn)，于是我也學(xué)著他們的姿勢(shì)，堅(jiān)定了信心，結(jié)果不一會(huì)兒我也到了終點(diǎn)，非常順利！幾個(gè)小朋友都滑得如魚得水，而爸爸媽媽們?cè)诎肼匪さ盟ぃ赖呐馈詈筮�是等待著求援�？粗麄兊膰鍢�，我們個(gè)個(gè)笑得前撲后仰。
玩過刺激的，我們又去了小吃街，品嘗了各種各樣的美食。
此次旅行讓我意猶未盡，回味無(wú)窮。聽說那兒的夏天也特別好玩，我推薦你也去感受一下，我在那邊認(rèn)識(shí)了很多朋友，如果你去的話，我請(qǐng)他們做向?qū)�，好嗎�?/p>
祝你！
學(xué)習(xí)進(jìn)步，永遠(yuǎn)快樂！
給同學(xué)的一封信14
親愛的同學(xué)們：
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。根據(jù)校歷安排，我校從20xx年1月20日開始放寒假，2月24日全校開始上課。寒假期間，大部分同學(xué)會(huì)選擇返鄉(xiāng)與親友團(tuán)聚;有的同學(xué)通過馳騁書�；驖撔目蒲�，充實(shí)知識(shí)，提升修養(yǎng);有的同學(xué)通過社會(huì)實(shí)踐或外出旅游，拓寬視野，增長(zhǎng)才干。不容忽視的是，寒假也是各種安全事故的高發(fā)時(shí)期，我們?cè)诖颂嵝迅魑煌瑢W(xué)，無(wú)論回家、出游，還是留在學(xué)校，都要牢固樹立“安全第一”的意識(shí)，做好各項(xiàng)防范工作，不讓隱患有可乘之機(jī)。為使大家能夠度過一個(gè)安全、健康、愉快、充實(shí)的寒假，學(xué)校特別提醒同學(xué)們注意以下幾點(diǎn)：
一、在校期間注意事項(xiàng)
1.火患本無(wú)情，防患于未“燃”
假期留校同學(xué)相對(duì)較少，宿舍內(nèi)一旦發(fā)生險(xiǎn)情不易被發(fā)現(xiàn)。因此大家要自覺遵守《廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)生宿舍管理規(guī)定》，除正常使用計(jì)算機(jī)外，切忌私接電線，使用電磁爐、熱得快、電熱杯、電熱扇等器具;不要在宿舍內(nèi)存儲(chǔ)易燃、易爆物品，更不要在清理宿舍時(shí)焚燒書信、報(bào)紙等物品;春節(jié)期間，更不能在室內(nèi)或陽(yáng)臺(tái)上燃放煙花爆竹。
2.校園雖美好，謹(jǐn)防偷搶騙
假期校園內(nèi)各種人員流動(dòng)頻繁，一些不法分子很有可能乘機(jī)作案。因此，在校同學(xué)一定要提高警惕，注意人身安全、宿舍安全、物品安全，防止盜竊、搶劫、受騙等事件的發(fā)生。外出要關(guān)好門窗，保管好隨身攜帶的物品。要特別注意在上自習(xí)時(shí)保管好自己的貴重物品，不要隨意擺放，尤其不要將自己的證卡隨意擺放，或輕易借人使用，以免發(fā)生意外。
3.生活無(wú)小事，安全常銘記
假期留校的同學(xué)，少了幾分老師、同學(xué)的關(guān)心與幫助，需要獨(dú)立面對(duì)生活的問題。因此，大家要特別注意自己的生活安全。假期應(yīng)當(dāng)注意飲食衛(wèi)生，生病之后應(yīng)及時(shí)就診，以免延誤;注意保持宿舍環(huán)境衛(wèi)生，宿舍內(nèi)不要留宿異性和外來(lái)人員，不要把床位出租給他人;外出一定要遵守交通規(guī)則，最好結(jié)伴而行;購(gòu)買二手商品，要學(xué)會(huì)辨別，防止購(gòu)買贓物;與同學(xué)和諧相處，凡事禮讓，避免摩擦。
4.上網(wǎng)講文明，健康每一天
校園網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們帶來(lái)了很多便利。在享受這些便利的同時(shí)，也希望大家能夠合理利用網(wǎng)絡(luò)，文明上網(wǎng)，注意身心健康。應(yīng)該妥善安排每天的時(shí)間，不要在電腦前久坐，更不要熬夜上網(wǎng);不要下載和傳播不良信息;不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，浪費(fèi)自己的青春年華;注意網(wǎng)絡(luò)安全，講求網(wǎng)絡(luò)道德。
二、離校期間注意事項(xiàng)
1.外出路途遠(yuǎn)，防盜防欺騙
不論是回家還是外出旅游、實(shí)踐學(xué)習(xí)，同學(xué)們都應(yīng)時(shí)刻注意出行安全，包括：注意交通安全，不乘坐非法運(yùn)營(yíng)車輛;在旅途中時(shí)刻注意自身財(cái)物安全，防范偷竊;提高警惕，與陌生人交流要慎重，不要將自己的手機(jī)號(hào)碼等個(gè)人信息、學(xué)校和家庭等相關(guān)信息輕易告訴陌生人，以防上當(dāng)受騙;長(zhǎng)途旅行的同學(xué)應(yīng)盡量結(jié)伴而行，不要單獨(dú)外出。
2.回家享溫馨，安全是保證
假期回家的同學(xué)，一定能夠體會(huì)到父母親人的關(guān)愛，享受到家的溫暖與幸福。而這些，都是需要安全作保證的。長(zhǎng)期在外的同學(xué)，回家后對(duì)當(dāng)?shù)氐闹伟箔h(huán)境會(huì)有一定的生疏，應(yīng)及時(shí)向父母、朋友了解情況;在家期間應(yīng)力求生活有規(guī)律，加強(qiáng)鍛煉，健康生活。日常生活中，遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，不參加封建迷信邪教活動(dòng)。
3.旅游與實(shí)踐，對(duì)己嚴(yán)要求
外出實(shí)習(xí)或旅游期間，要注意了解當(dāng)?shù)刂伟睬闆r及風(fēng)俗習(xí)慣，做好自我防護(hù)工作，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，遇到意外應(yīng)妥善處理，并及時(shí)和學(xué)校、家人聯(lián)系;要尊重實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)，遵守單位的規(guī)章制度，虛心向指導(dǎo)人員學(xué)習(xí);時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，自覺維護(hù)學(xué)校的形象和利益，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
4.同慶佳節(jié)日，身心俱康樂
寒假期間，我們又將迎來(lái)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。在普天同慶、其樂融融的節(jié)日里，同學(xué)們一定要注意身心健康和各種安全事項(xiàng)。應(yīng)安排好節(jié)日的作息時(shí)間，切毋暴飲暴食;參加大型活動(dòng)要服從現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排，隨時(shí)留意財(cái)物安全。尤其要注意的是，煙花爆竹在為人們帶來(lái)濃濃的節(jié)日氣氛的同時(shí)，也帶來(lái)了一系列安全問題。因此，希望同學(xué)們?cè)谌挤艧熁ū駮r(shí)一定要提高安全意識(shí)，謹(jǐn)慎從事，按規(guī)定購(gòu)買和燃放，以免給自己或他人帶來(lái)傷害。
親愛的同學(xué)們，生命如花，安全為本，學(xué)校關(guān)心每一位同學(xué)的身心健康和安全問題。希望同學(xué)們珍惜時(shí)間，妥善安排，度過一個(gè)安全健康、快樂幸福、有所收獲的假期。
預(yù)祝大家新春愉快!
給同學(xué)的一封信15
蔣云濤同學(xué)：
你好！
蔣云濤同學(xué)，去年我們?cè)诼眯兄邢嗷フJ(rèn)識(shí)了，并成為好友。好久不見，你身體還好嗎？今年寒假，我想邀請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)常州做客。
常州是一座古老的城市，歷史上有“龍城”的別稱。它位于美麗的長(zhǎng)江金三角地區(qū)，與鄰近的蘇州、無(wú)錫并稱為富饒的“蘇錫�！钡貐^(qū)，經(jīng)濟(jì)十分發(fā)達(dá)，是江蘇較大的城市。
中華恐龍園是來(lái)常州必玩的景點(diǎn)，里面許多有趣的游樂項(xiàng)目一定會(huì)使你流連忘返。在眾多游樂項(xiàng)目中，熱舞恐龍車是我最喜歡的項(xiàng)目。它和過山車差不多，在高高的軌道上飛馳。不過，它的車身會(huì)360度自由地旋轉(zhuǎn)。坐在小車上，急速轉(zhuǎn)彎的離心力，飛快旋轉(zhuǎn)時(shí)短暫的眩暈，這一切一定會(huì)讓你終身難忘。
說了那么多，你一定心動(dòng)了吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，快點(diǎn)過來(lái)吧！
祝你天天快樂！