給朋友的一封信(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你知道書(shū)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的給朋友的一封信，希望能夠幫助到大家。
給朋友的一封信1
同學(xué)們：
水，乃是生命之源，我們也很常見(jiàn)。
可是，世界上的水很少，雖然地球三分之二被水覆蓋，但人類(lèi)實(shí)際能夠利用的淡水只占地球上總水量的0。26％左右。
但是，現(xiàn)在還有很多浪費(fèi)水的現(xiàn)象，導(dǎo)致很多地方陷入缺水狀態(tài)，我國(guó)600多個(gè)城市中，有2／3的城市缺水；在西北水資源短缺地區(qū)，很多人一生的2／3時(shí)間在背水的路上，送水車(chē)一來(lái)，長(zhǎng)久未見(jiàn)到水的鳥(niǎo)兒追著水車(chē)飛。
為了有更多的水，很多國(guó)家也展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。干旱的中東地區(qū)，水比油貴。在以色列，每年降水只有200毫米，全境只有一條河、一座湖。1967年，為了爭(zhēng)奪水源——加利利湖和約旦河，以色列和黎巴嫩、敘利亞、約旦開(kāi)戰(zhàn)，展開(kāi)著名的“6日戰(zhàn)爭(zhēng)”。之后的半個(gè)世紀(jì)，為了守護(hù)這條命脈，以色列又和鄰國(guó)發(fā)生了大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)。
所以，我們要保護(hù)水資源，可以洗完菜的水用來(lái)澆花，用淘米的水用作洗菜，也有助于消除蔬菜上的農(nóng)藥，用淘米水洗臉也有助于美容，洗完菜的水也可以用作沖馬桶或者用作拖地，節(jié)約水的方法還有很多，節(jié)約用水要從身邊的小事做起，大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
此致
敬禮！
李舒揚(yáng)
給朋友的一封信2
燕霞同學(xué)：
你好！
我是浙江省臺(tái)州市椒江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名五年級(jí)小學(xué)生。我是在春苗助學(xué)網(wǎng)上看到了你的情況。
和我們相比，你的家庭條件對(duì)于我們來(lái)說(shuō)實(shí)在太艱苦了。
你原來(lái)是有一個(gè)幸福、殷實(shí)的大家庭，一家人每天都其樂(lè)融融的。但是厄運(yùn)突然降臨，家中的軸心爺爺和爸爸相繼離開(kāi)了人世，而那時(shí)你卻只有五歲，還有著一個(gè)三歲的妹妹和兩歲的弟弟。你和母親接受不了這個(gè)事實(shí)，患上了間歇性精神病。
我想，我應(yīng)該提到了你的痛處了吧！但是你不要傷心，因?yàn)樵诖好缰鷮W(xué)網(wǎng)上，我發(fā)現(xiàn)許許多多的好心人都在關(guān)心你、幫助你，都希望你能重返校園，再和母親和妹妹、弟弟幸福地生活在一起，找回當(dāng)年那個(gè)快樂(lè)的你。
我在網(wǎng)上得知你在你母親發(fā)病后就開(kāi)始腿痛，由于家庭貧困，一直都沒(méi)去醫(yī)院治療，后來(lái)導(dǎo)致雙膝完全變形。
而現(xiàn)在，我很為你高興，經(jīng)過(guò)愛(ài)心人士的資助，你的腿漸漸好轉(zhuǎn)了。但是卻聽(tīng)說(shuō)你每天在醫(yī)院里總是悶悶不樂(lè)的，因?yàn)槟闶挚释茉趯W(xué)校里和同學(xué)們一起坐在一起讀書(shū)；下課后和同學(xué)們一起玩耍。你的成績(jī)總是在班里名列前茅，常常得到老師的表?yè)P(yáng)，而家里也貼滿了大大小小的獎(jiǎng)狀。學(xué)校里一有大掃除，你總是搶著干，干完自已的活兒后，又去熱心地幫助別人。學(xué)校同學(xué)都十分喜歡你。
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，你唇齒是我心目中一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我不但會(huì)把你當(dāng)作我的好朋友，還會(huì)把你當(dāng)作生活中的好榜樣，成為我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
燕霞同學(xué)，不管生活有多艱辛，我相信你一定會(huì)堅(jiān)持下去，勇敢面對(duì)生活的種種挑戰(zhàn)，從來(lái)不低頭。
那么努力好學(xué)的你，以后一定不會(huì)辜負(fù)我們的期望，考上好的大學(xué)，走出農(nóng)村，走向繁華的城市，讓你們一家都過(guò)上幸福的生活，我相信你一定可以的！
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的好朋友解惠伃
2月27日
給朋友的一封信3
束雨玲同學(xué)：
你好!
三年級(jí)時(shí)，我們?cè)隈R相伯學(xué)校認(rèn)識(shí)了，我想請(qǐng)你來(lái)我家作客。
我家在南甸村，我家那是鄉(xiāng)下，所以稻田、池塘、樹(shù)木比較多。每當(dāng)早晨，霧和太陽(yáng)交差時(shí)，就像來(lái)到了神仙的地方一樣。我還會(huì)給你品嘗我們丹陽(yáng)最著名的特產(chǎn)——大麥粥。我想你應(yīng)該知道大麥粥是我們丹陽(yáng)的一大特色，幾乎每家每戶的早餐桌上都少不了。話說(shuō)乾隆皇帝下江南時(shí)，乘著龍船來(lái)到丹陽(yáng)境內(nèi)，這可急壞了當(dāng)?shù)氐目h太爺，因?yàn)楫?dāng)?shù)氐呢毨�，拿不出美味佳肴�?lái)招待。實(shí)在沒(méi)辦法，他靈機(jī)一動(dòng)，派人燒了一大鍋當(dāng)?shù)匕傩占抑械闹魇常捍篼溨�。沒(méi)想到乾隆皇帝一嘗，果真龍顏大悅，此粥不但麥香濃濃，而且十分可口，并破例在這個(gè)江南小城多停留三日。吃多了大魚(yú)大肉，偶爾嘗到這樣清香爽口的大麥粥當(dāng)然覺(jué)得好吃，但是三天都以大麥粥為主食，乾隆皇帝可就受不了了。只是皇帝開(kāi)了口，不能出爾反爾，于是乾隆皇帝他們只能喝了三天三夜的大麥粥。臨走時(shí)，乾隆皇帝頗為感慨地發(fā)出一句話：丹陽(yáng)，可真難過(guò)啊!這句話后來(lái)傳到民間，傳來(lái)傳去，竟成了：丹陽(yáng)人可都是大麥粥命啊!
聽(tīng)了這個(gè)故事，你應(yīng)該知道大麥粥為什么是丹陽(yáng)的特產(chǎn)了吧!大麥粥也是丹陽(yáng)人不可少的食物。歡迎你來(lái)我們的家鄉(xiāng)。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快!
你的好朋友：夏xx
20xx年10月16日
給朋友的一封信4
Dear泥鰍先生：
你好！
嚇著綿綿細(xì)雨的一天，我們相遇了。就在那一天，我們之間擦出了”愛(ài)“的火花。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，我現(xiàn)在還記憶猶新，你還記得嗎？
我身穿校服，肩挎背包，跟著”浩浩蕩蕩“的隊(duì)伍來(lái)到了你的家——池塘。我的伙伴們都已經(jīng)迫不及待的想和你們一起玩耍，一起尋找快樂(lè)。那時(shí)，你在水中暢游，沒(méi)有注意到我。
我現(xiàn)在一步一步靠近你，你知道嗎？
我看準(zhǔn)了你轉(zhuǎn)身的那一剎那，以迅雷不及掩耳之速閃到了你的身后。扎好衣袖、捆起褲腳，向著我的目標(biāo)——你，進(jìn)發(fā)。我小心翼翼的低下頭觀察，心情漸漸緊張起來(lái)，這緊張的氣氛彌漫開(kāi)來(lái)，連大氣都不敢喘。你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的存在，我在心中竊喜，正為自己躲藏的好洋洋得意時(shí)，你動(dòng)了動(dòng)你柔軟的身體又走了。我當(dāng)然不能無(wú)動(dòng)于衷，便馬上乘勝追擊。我追了你跑了大半個(gè)池塘，你終于停止擺動(dòng)。我定睛一看，原來(lái)是你意識(shí)到危險(xiǎn)躲到了角落里來(lái)了。我的腦袋里呈現(xiàn)一個(gè)觀點(diǎn)：泥鰍很聰明。身邊的嘈雜聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)中，再仔細(xì)一看，”哇“不禁大嘆一聲，這里總共有五條。你可以給我?guī)?lái)好運(yùn)，我決定了，我跟定你了！
由于情緒波動(dòng)太大，導(dǎo)致了我情緒失控。我高興的手舞足蹈，還不忘通知和我一樣的戰(zhàn)友們：”這里、這里，這里有五條��！“看著受到驚嚇的你們開(kāi)始逃竄，心生著急，想不顧一切跳進(jìn)水里可理智戰(zhàn)勝了，只能站在原地大跳了，扯著喉嚨叫：”快點(diǎn)快點(diǎn)，它們要跑啦！“本來(lái)停下的你們，卻被一雙大腳刺激到了又向四周逃。我的火氣從心底往上冒，抬頭一看，原來(lái)是沈毅拔山倒樹(shù)而來(lái)。心情也隨著他的逐漸增大的腳步激動(dòng)起來(lái)。我急急忙忙的一邊指著左一邊點(diǎn)著右，沈毅將他的目標(biāo)鎖定在我的朋友你的身上，”原主保佑你，阿門(mén)�！靶牡讓�(duì)我可憐的朋友說(shuō)。他用他的雙手結(jié)成的大網(wǎng)向你撲過(guò)去，可再好的網(wǎng)也會(huì)有洞，你憑你的過(guò)人的觀察力從洞里逃跑了。耳邊的呼喚聲此起彼伏，大家都沉浸在快樂(lè)之中。
謝謝你，帶給我一段我難忘的回憶；謝謝你，又讓我回到了童年找到了過(guò)去的那份樂(lè)趣；謝謝你，讓我揮灑汗水收獲快樂(lè)；謝謝你……
我的朋友，祝你：
永遠(yuǎn)快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮！
你的朋友蘇郅真
給朋友的一封信5
次仁拉澤，我的朋友：
你好!
我是來(lái)自浙江省杭州市西湖區(qū)文二路求智巷6號(hào)杭州市學(xué)軍小學(xué)五(7)班的葉昭宇。
我今年上五年級(jí)。本人學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，那是因?yàn)槲覍?duì)各個(gè)課程都是比較喜歡的，“態(tài)度決定一切”對(duì)吧!不過(guò)，我最喜歡的還是踢足球，周末只要有空余時(shí)間，我都會(huì)提議去踢球。我還是個(gè)狂熱的體育迷，三更半夜起來(lái)看比賽不止一次了。奧運(yùn)會(huì)、足球賽我都看過(guò)。最關(guān)注的是滑冰與足球這兩個(gè)項(xiàng)目。我十分敬佩那些運(yùn)動(dòng)員，無(wú)論成功還是失敗，他們都不會(huì)驕傲和氣餒，這就是奧林匹克精神!
我在班級(jí)里擔(dān)任的是體育委員，在學(xué)校中我擔(dān)任的是大隊(duì)委員�！半p委”的工作讓我的學(xué)習(xí)生活有些忙碌，不過(guò)，“雙委”的工作不僅僅是管理同學(xué)，更是服務(wù)同學(xué)。
我的母校——杭州市學(xué)軍小學(xué)求智校區(qū)，也很不錯(cuò)。它已是一百多年的歷史了。先從數(shù)字方面說(shuō)起。它占地約20畝，有大約200名學(xué)生，跑道長(zhǎng)200米，有一幢由好幾個(gè)樓連接起來(lái)的大型教學(xué)樓，還有一個(gè)小劇場(chǎng)。我們學(xué)校不僅大，科技也很“發(fā)達(dá)”，有電腦、白板、投影、廣播、電視臺(tái)等“先進(jìn)”的設(shè)備。不僅如此，伙食也很不錯(cuò)，你要是來(lái)到這兒，我一定會(huì)好好招待你。雖然希望小學(xué)也許沒(méi)學(xué)軍小學(xué)那么好，但是我還是祝愿你們的小學(xué)能建設(shè)地越來(lái)越好!
我們學(xué)校最大的特色還是活動(dòng)豐富多彩。有運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、電腦節(jié)、讀書(shū)節(jié)等，我最喜歡的要數(shù)藝術(shù)節(jié)中的創(chuàng)意集市了。在這一天，全校同學(xué)將把自己準(zhǔn)備的手工原創(chuàng)藝術(shù)品擺在班級(jí)的攤位上，然后再進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。使同學(xué)們不僅制作了自己的“產(chǎn)品”，提升了手工能力，又交流了別人的“產(chǎn)品”，真是一舉兩得啊!
如果你來(lái)了，也可以參加我們假日小隊(duì)活動(dòng)。我們是喜洋洋假日小隊(duì)，還曾經(jīng)獲得過(guò)校級(jí)假日小隊(duì)的稱(chēng)號(hào)呢!這次活動(dòng)將在西湖舉行。早上，我們將在西湖邊自由游玩。中午，則到著名的杭州老店——樓外樓吃飯，品嘗東坡肉，暢飲龍井茶。那東坡肉是杭州一絕，傳說(shuō)是宋代大詩(shī)人蘇軾在杭州任官時(shí)發(fā)明的。吃起來(lái)肥而不膩，瘦而不柴，酥軟可口!下午，我們到太子灣游玩，觀看大風(fēng)車(chē)，欣賞郁金香。太子灣的郁金香每逢春季便欣然怒放，好像是繡在綠毯上的錦緞，再加上那個(gè)巨大的風(fēng)車(chē)，好像在荷蘭一樣。這次有意義的活動(dòng)便結(jié)束了。
次仁拉澤，杭州的美景、美食等著你，我與同學(xué)們也等著你。期待著你的到來(lái)!
祝你
一路順風(fēng)!
給朋友的一封信6
親愛(ài)的XXX：
你好！你身體怎么樣？心情好不好？今天寫(xiě)信，是要向你表示感謝，就讓這封信來(lái)告訴你感謝的原因吧！
XXX，感謝你這么久在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我，傷心的時(shí)候安慰我，而那件事，我至今難忘。
那次，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了占個(gè)好位子，我們老早就跑出教室。你先找到了位子，便在前面大叫道：“郭韻佳！快來(lái)，這里有好位子！”我一邊跑一邊想：你還挺厲害的哦，這么快就找到位子了！不知道是因?yàn)樘吲d還是怎么，我沒(méi)注意腳下的欄桿，一下子摔了一跤，只聽(tīng)“撲通”一聲，你看見(jiàn)了，飛快地向我跑來(lái)。
“你沒(méi)事吧？”你問(wèn)我，“沒(méi)事，沒(méi)事�！笨僧�(dāng)我要站起來(lái)時(shí)，小腿一陣疼痛，仿佛成千上萬(wàn)根針在使勁扎我一樣，差點(diǎn)讓我叫出聲來(lái)！
你看見(jiàn)我捂著小腿的動(dòng)作和痛苦的表情，張大嘴點(diǎn)了點(diǎn)頭，便輕輕地挽起我的褲腿，看了看，對(duì)我說(shuō)：“還好，還好，沒(méi)事，沒(méi)事�！�
但你一看見(jiàn)我還一直站不起來(lái)的樣子，便扶起我，說(shuō)“來(lái)，我扶你走�！�
我跟著你一步一步地走到了位子上，你大方地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，坐下吧！”“你不坐嗎？”“啊，我……我不坐，你受傷了，應(yīng)該你坐呀！”說(shuō)完，你又目不轉(zhuǎn)睛地看向了比賽的現(xiàn)場(chǎng)。
看著你的臉蛋，我的心情久久不能平靜…..
XXX，其實(shí)，我還有很多話想對(duì)你說(shuō)，但今天就不說(shuō)了，你也該做作業(yè)了。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
給朋友的一封信7
愛(ài)學(xué)習(xí)的xxx同學(xué)
你好!
你的來(lái)信我們已經(jīng)收到，我們寫(xiě)的信和贈(zèng)送的書(shū)能給你們帶去快樂(lè)是一件令人高興的事，那些書(shū)是不是很有意思呀?希望你們能夠擁有更多更好的書(shū)可以閱讀!
我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下我們的學(xué)校吧。我們的學(xué)校十分美麗，剛進(jìn)學(xué)校，首先看到的就是位于中間的升旗臺(tái)，我們每周一都會(huì)穿校服戴紅領(lǐng)巾在這里舉行升旗儀式。升旗臺(tái)的正前方就是教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有四層，我們的教室在3樓的最右邊。教學(xué)樓東邊就是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)由跑道、沙坑、足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)等組成。接下來(lái)我為你們介紹一下我們校園的四季。春天的時(shí)候萬(wàn)物都蘇醒過(guò)來(lái)，校園的每一處都盛開(kāi)著花朵，勤勞的小蜜蜂穿梭在各個(gè)花叢中忙碌的采著花蜜;到了夏天校園里可熱鬧了，蟬在樹(shù)上不停地叫著，而我們則在教室里高聲的讀著書(shū);秋天的校園到處都能聞到迷人的桂花香;冬天，空中漫天飛舞的雪花給校園鋪起了厚厚的地毯，教學(xué)樓外十分熱鬧，同學(xué)們你來(lái)我往地在外面打雪仗、堆雪人，開(kāi)心極了!
祝你學(xué)習(xí)天天向上!
你的朋友xxx
20xx年12月14日
給朋友的一封信8
親愛(ài)的邊疆小朋友：
你好!
我是浙江溫州瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，名字叫劉奕誠(chéng)。我們溫州是一個(gè)沿海城市，海洋資源豐富，還有許多可能你見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)的各種海鮮呢!遠(yuǎn)離陸地的大海，藍(lán)藍(lán)的，既美麗又迷人。每當(dāng)炎炎夏日來(lái)臨，一個(gè)個(gè)紫里透紅的楊梅成熟了，楊梅酸酸的，甜甜的，如果你來(lái)溫州，我一定請(qǐng)你吃好吃的楊梅，包你吃了還想吃。
邊疆的小朋友，請(qǐng)問(wèn)你們那兒生活好嗎?我們老師說(shuō)，你們那兒十分貧困，能夠擁有一本字典也是一件十分奢侈的事。我們這兒每人不但有字典，還有一整個(gè)書(shū)房的課外書(shū)呢。你們那兒有電腦，有小汽車(chē)嗎?我們這每家每戶都有電腦、汽車(chē)這些高科技產(chǎn)品。你們那生活怎么樣，能告訴我嗎?
我們的校園也像一個(gè)小公園，到處綠草如茵，校園里還有小水池。你們的學(xué)習(xí)怎么樣，是不是上學(xué)都要走兩三個(gè)小時(shí)的山路呢?
我真誠(chéng)地想和遠(yuǎn)在邊疆的你交朋友，希望你有機(jī)會(huì)也能來(lái)我們這兒看一看、玩一玩。我會(huì)帶你游覽溫州的美麗風(fēng)景，觀賞云霧繚繞的雁蕩山，搏浪海水清澈的南麂列島，行走古韻悠悠的楠溪江……
邊疆的小朋友，最后，我想問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題，你的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危銓?duì)未來(lái)又有怎樣的憧憬與希望?
期待你的回信!
祝你學(xué)習(xí)更上一層樓!
給朋友的一封信9
親愛(ài)的媛媛：
你好嗎？我是你的好同學(xué)，好朋友，好閨蜜，笑笑。今天我為什么要給你寫(xiě)這封信呢？我在心里也想了很多很多遍。今天在學(xué)校的一整天，我的心都非常的難受，非常的不安。我一直靜不下心來(lái)學(xué)習(xí)。
這幾天你和小飛走的非常的近。昨天中午放學(xué)的時(shí)候你都沒(méi)有和我一起回家。我不知道是不是你們已經(jīng)成了好朋友，好閨蜜，小飛在你的心里是不是已經(jīng)取代了我的位置。一想到這里，我的心就非常的難受。你是我在這個(gè)學(xué)校認(rèn)識(shí)的第一個(gè)好朋友。我非常的珍惜你也非常的愛(ài)你。所以我很擔(dān)心失去你。今天大課間的時(shí)候，你和小飛一起去打水。你也沒(méi)有讓我一起去，也沒(méi)有幫我打水。往常的時(shí)候，如果我們不一起去的話，你肯定會(huì)幫我打一瓶水的。今天我不知道你是怎么了，我也不知道你是忘記了，還是我多想了。今天放學(xué)的時(shí)候，我叫住你，本來(lái)想親口問(wèn)一問(wèn)你的想法�？墒菦](méi)想到，我剛剛叫住你小飛就過(guò)來(lái)了。然后，你們有說(shuō)有笑的，看到這種畫(huà)面，我也不好開(kāi)口了。所以我才一直說(shuō)沒(méi)事。然后你就跟小飛一起回家了。今天你也沒(méi)有等我值日完一起回家。往常的時(shí)候，不管我們誰(shuí)值日，總是要等對(duì)方到打掃完衛(wèi)生一起回家的。媛媛，我想問(wèn)一問(wèn)你，你是打算和小飛成為好朋友而拋棄我，不要我了嗎？
我希望這一切都是我自己想多了。也希望，你能給自己，給我一個(gè)負(fù)責(zé)任的回答。
祝你學(xué)業(yè)有成，天天開(kāi)心。
同學(xué)：笑笑
給朋友的一封信10
親愛(ài)的玉玉：
你好！還記得以前我最喜歡說(shuō)的一句話嗎？對(duì)，好久不見(jiàn)，是周杰倫的一首歌，以前，就算每天見(jiàn)到三次，我也會(huì)笑瞇瞇地對(duì)你說(shuō)，好久不見(jiàn)。不過(guò)這次，真的好久不見(jiàn)。
從我轉(zhuǎn)學(xué)開(kāi)始，我們好像就只見(jiàn)過(guò)一次吧？春節(jié)前回家，在進(jìn)小區(qū)時(shí)，看到你了。還是和以前一樣，那么瘦。因?yàn)槲业母改冈�，沒(méi)有和你講話，只是看著你，微微一笑。那時(shí)我多么想擁抱你�。〉覜](méi)有勇氣，像以前一樣，撲過(guò)去，對(duì)你撒嬌。在你的眼神中，我也看出了久別重逢的喜悅。
不知怎么形容我們之間的關(guān)系。朋友？不對(duì)，我們的關(guān)系比朋友更近。情侶？不對(duì)，我們都是女生嗎，而且你一定會(huì)罵我變態(tài)的，然后再賣(mài)萌的說(shuō)一句，人家沒(méi)有哪方面的愛(ài)好啦！我會(huì)吐的，一定！姐妹？對(duì)，一定是姐妹，而我便是那個(gè)永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的妹妹。
我很懶，而你卻很勤快，在學(xué)校時(shí)，每天打水對(duì)我來(lái)說(shuō)是最痛苦的事。而你每天跑到５樓來(lái)，硬把我拖下去打開(kāi)水，而后在超市里買(mǎi)零食給我吃，每次和我一起，都是滿載而歸，知道嗎？我的舍友們都羨慕我有你這樣一個(gè)朋友呢！
我不喜歡系鞋帶，而你看到我快被鞋帶絆摔跤了，總會(huì)彎下腰來(lái)幫我系。爾后，你用戲謔的口吻說(shuō)，你就是被慣壞的！嗯嗯，被你慣得。喜歡你，像大姐姐一樣的感覺(jué)。
有時(shí)覺(jué)得你也像是我的媽媽。因?yàn)椋炖淞四銜?huì)提醒我加衣服，學(xué)校要延遲放假時(shí)間，你會(huì)把自己的零食給我吃，我中午沒(méi)吃飯，你會(huì)把你自己的午飯——方便面，省給我吃，學(xué)校不允許吃此類(lèi)違紀(jì)食品，我們便躲在陽(yáng)臺(tái)上，狼吞虎咽著，真的很快樂(lè)！真的'！
知道嗎？那天，在食堂遇到你的舍友，她讓我去找你，說(shuō)你晚上回寢室什么話都沒(méi)說(shuō)，便上床睡覺(jué)了。我不在意的說(shuō)，沒(méi)事吧？你的舍友緊張的說(shuō)，很反常啊！找到你，我還是和往常一樣，嘻嘻 哈哈，沒(méi)個(gè)正行，你也像往常一樣，對(duì)我翻了個(gè)白眼，說(shuō)，腿不痛啦？我愣住了，你那么難過(guò)只是因?yàn)榭吹轿翼g帶拉傷被人扶持著走。真的，我很想哭，因?yàn)橐恢闭J(rèn)為沒(méi)有人會(huì)關(guān)心我，一直以為連父母都不在乎我……
友誼不像親情那樣情意綿綿，不像愛(ài)情那樣轟轟烈烈，卻能給你的心中帶來(lái)一縷縷芳香，沁人心脾。
玉玉，突然覺(jué)得對(duì)不起你，我從來(lái)都是這樣只懂得從他人那里獲得，從來(lái)都不會(huì)關(guān)心他人，從來(lái)都沒(méi)有，甚至你做完手術(shù)后，我都沒(méi)有想起來(lái)詢問(wèn)一下病情，囑咐你一句不要吃辛辣的東西，我只是感興趣與你肚子上的疤痕是什么樣的，那天我住在你家時(shí)，你給我看，我還做出很夸張的表情。我總是學(xué)不會(huì)關(guān)心別人，也許這只是一個(gè)借口罷了……
玉玉，當(dāng)我哭著對(duì)你說(shuō)我要轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，你沒(méi)有一點(diǎn)表情，只是近乎威脅地說(shuō)，如果你走了，你就再也見(jiàn)不到我了，我也會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)。我當(dāng)時(shí)答應(yīng)了，可回到寢室后，我哭得很心痛，因?yàn)�，我以為連你都不理解我了。我還愚蠢至極的跟你打賭，我會(huì)在這一學(xué)期結(jié)束前走。好吧，最后，我贏了，可是，沒(méi)有一點(diǎn)快樂(lè)的感覺(jué)，覺(jué)得自己像一個(gè)小丑，一次次的任性，自以為是，一次次的傷害了自己和最?lèi)?ài)自己的人。
走了之后，不跟你聯(lián)系，是因?yàn)椴桓�，不敢面�?duì)你。
你說(shuō)你轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，我就應(yīng)了一句知道了，便沒(méi)有了下文。不是不在乎你了，而是不知道說(shuō)什么。我很在意你，在意你是否快樂(lè)，在意你是否在走一條通往美好未來(lái)的路，在意你與我的友誼是否變味。有人說(shuō)，真正的朋友是在一起即使不說(shuō)話，也不會(huì)覺(jué)得尷尬。而你我便是這樣的。
想要學(xué)會(huì)關(guān)心你，學(xué)會(huì)愛(ài)你，學(xué)會(huì)保護(hù)你，讓我做一次姐姐，好嗎？
我只是想為你付出一些，我不想欠你的東西太多太多，因?yàn)槟菢游視?huì)越來(lái)越?jīng)]有辦法面對(duì)你，雖然我知道，我欠你的永遠(yuǎn)也還不清。
謝謝你，玉玉，給我太多的照顧、激勵(lì)、理解。
祝：像我一樣天天瘋瘋的傻笑！
xxx
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信11
楊涵同學(xué)：
你好！
從一年級(jí)開(kāi)始，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)三年多了，我們成了好朋友。但是你已經(jīng)從四年級(jí)開(kāi)始轉(zhuǎn)學(xué)了。我非常想念你。這個(gè)寒假，我想邀請(qǐng)你去我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)在安徽省中部的舒城縣，那里有許多美麗的地方，風(fēng)景如畫(huà)，有許多好客的人。幾乎每個(gè)家庭都有雞和小鴨子。他們必須每天照看這些小動(dòng)物。
早晨，你一推開(kāi)院子的門(mén)，就能看到金黃色的小麥，散發(fā)出淡淡的香味。蝴蝶輕盈地飛舞。飛到這里，在那里聞聞，真的很美。也許你還會(huì)看到一些雞。他們起得很早，開(kāi)始尋找食物。他們四處尋找食物，好像在尋找他們的母親。從遠(yuǎn)處看，可以看到一片小森林。森林中的鳥(niǎo)兒在這里尋找樹(shù)枝，在那里抓著樹(shù)枝，忙著“筑巢”。蝴蝶、小雞、小鴨、田野、森林。即使是畫(huà)家也很難在如此美好的早晨畫(huà)出如此多彩的作品。
在假期里，每個(gè)家庭都裝飾得很漂亮。人們制作桂花糕、鍋巴、年糕、雞肉、牛肉等。整個(gè)村莊充滿了芬芳和生機(jī)。在節(jié)日的那一天，根據(jù)節(jié)日的習(xí)俗，會(huì)燃放鞭炮，親戚也會(huì)去。
聽(tīng)了我的介紹，你一定對(duì)我的家鄉(xiāng)也很感興趣。我熱烈歡迎你的到來(lái)。
最后，我希望你享受生活，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
你的好朋友陳心悅
20xx.11.22
給朋友的一封信12
親愛(ài)的張xx：
你好！
當(dāng)我一想到你，就有數(shù)不清的話想跟你一起分享。你二年級(jí)就轉(zhuǎn)學(xué)了，同學(xué)們都非常想念你，因此我也少了一個(gè)“形影不離”的好伙伴。在那時(shí)，我們一起背書(shū)，一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩�！@些事猶如漫天璀璨的、數(shù)不清的繁星在星空閃耀。
這些往事你還記得嗎？背書(shū)時(shí)，你總是用殷切期待的目光看著我，嘴上嘟嚷著：“不嘛，一個(gè)自然段地背，這么長(zhǎng)的一篇課文，該背到何年何月啊？”這些亂七八糟的要求，我都毫不猶豫地答應(yīng)了。你聽(tīng)后，霎時(shí)手舞足蹈，痛快地背完了整篇課文。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，你總是用那只淘氣的左手來(lái)寫(xiě)，是想教訓(xùn)它嗎？噢，不是。因?yàn)槟阋脖蛔笫譅恐谱×�，害你�?xiě)字不舒服，字寫(xiě)的歪歪扭扭。你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，寧可用左手寫(xiě)字丑，也不愿用右手。我至今都不懂這句話是什么意思，可你還是按著這條“嚴(yán)酷”的要求堅(jiān)持完成。玩耍時(shí)，你總是爭(zhēng)先恐后爭(zhēng)第一，可結(jié)果都是“差之毫厘，謬以千里�！币淮�，我們玩“一二三木頭人”，我負(fù)責(zé)抓。當(dāng)我每次轉(zhuǎn)頭時(shí)，你都是一尊雕像。在最后一輪中，我的剎那轉(zhuǎn)頭，使你防不勝防：一個(gè)單腳站，身子搖搖欲墜，突然來(lái)了個(gè)大馬趴，下巴、腦頭兒、腿都隱隱作痛。你好像一點(diǎn)兒都沒(méi)感到痛，看到伙伴們的哄堂大笑，你也慢慢吐出舌頭，尷尬地笑了起來(lái)。唉，天下沒(méi)有不散的宴席��！
如今，我們是四年級(jí)的學(xué)生了，是學(xué)校的大哥哥大姐姐。四年級(jí)生活開(kāi)始了，陽(yáng)光中隊(duì)迎來(lái)了“新氣象”，數(shù)學(xué)老師成了陳老師，是我們帥氣的班主任；語(yǔ)文老師換成了文質(zhì)彬彬的王老師；科學(xué)老師變成了謹(jǐn)慎認(rèn)真的徐老師；英語(yǔ)老師變成幽默有趣的MissWu。我們的教室也搬到了三樓，窗外望去，下面是生機(jī)勃勃的大操場(chǎng)，上面是伸手可觸的藍(lán)天白云、小鳥(niǎo)和大樹(shù)。
你的書(shū)寫(xiě)有進(jìn)步嗎？成績(jī)有沒(méi)有提高？這些都是你的小目標(biāo)，再等你實(shí)現(xiàn)，加油，張城暢！
祝你
天天開(kāi)心！
你的朋友：葉xx
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信13
遠(yuǎn)航：
你好嗎？
其實(shí)，我從小就很寂寞，很孤獨(dú)，沒(méi)幾個(gè)朋友。我默默地學(xué)習(xí)，成了大隊(duì)委。不知是我學(xué)習(xí)好，還是怎么，我越來(lái)越多“朋友”，到最后卻發(fā)現(xiàn)他們是因?yàn)槲矣绣X(qián)而靠近我，欺騙我，隱瞞我，這讓我很是傷心。
四年級(jí)，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)學(xué)生。那就是你。在我的印象中，你學(xué)習(xí)挺好，一個(gè)西瓜頭，炯炯有神的大眼睛，嘴巴既比櫻桃嘴大，又比西瓜嘴小，大大咧咧地說(shuō)著話。
你知道嗎？你來(lái)了以后，我的生活變得有趣有味，不再那么單調(diào)。我每天都細(xì)細(xì)地品嘗著你帶來(lái)的樂(lè)趣，津津有味：我們共用茶杯，從不介意；共用書(shū)本，從不爭(zhēng)執(zhí)；共用水筆，從不搶用……
你記得嗎？我們?cè)嗉s定：要做一輩子的兄弟，今生今世，永不分離。那是學(xué)校的“慶六一”活動(dòng)上，我們一起走向操場(chǎng)，那時(shí)候，我記得清清楚楚，我們是一起肩并肩走的，而且還唱著歌。那一刻，我們幾乎是同一時(shí)間、同一秒說(shuō)出：“我們做兄弟吧！”現(xiàn)在回想起來(lái)還很幼稚。是呀，我們都五年級(jí)了，還兄弟……但是，我們當(dāng)時(shí)確實(shí)說(shuō)了，而且還一起，手握拳，相對(duì)著。
幾年來(lái)，你對(duì)我特別照顧，哦不，準(zhǔn)確的說(shuō)是我們互相照顧這對(duì)方�？墒呛镁斑�不長(zhǎng)，“噩耗”就傳來(lái)了：你走了。
我很傷心，你知道嗎？那種感覺(jué)，就像師生分別，就像情侶分別，就像父母和子女分別。當(dāng)我知道這個(gè)消息，我心里就像有萬(wàn)根鋼絲插著，疼痛極了。我狂奔著，企圖找到你，最終，我來(lái)到了小溪邊。我流淚，我哭泣，我的淚水滴了下來(lái)，那味道，咸咸的，滴進(jìn)了小溪里，溶進(jìn)河水中。我知道，你是不可能回來(lái)了的，我們最多也只能在QQ上見(jiàn)面了。我憎恨，我生氣，曾經(jīng)說(shuō)好一起闖蕩“江湖”的呢？曾經(jīng)說(shuō)好兄弟一輩子不分離呢？曾經(jīng)說(shuō)好一起當(dāng)“校園雙劍客”的呢？你這個(gè)不守承諾的人，不說(shuō)一句告別，一句道歉。但是，我原諒你。
你走了，我有變得孤獨(dú)了、無(wú)助了。再見(jiàn)了！兄弟！愿你：天天開(kāi)心！
給朋友的一封信14
親愛(ài)的張虞彤：
你還好嗎？在新的學(xué)校開(kāi)心嗎？你可還記得我……
我非常想念你，常常想起我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。你們的學(xué)校好嗎？你知道嗎，你走后，班里發(fā)生了許多事兒。比如說(shuō)：班里不僅轉(zhuǎn)走了一些同學(xué)，而且又新來(lái)了兩位同學(xué)，一個(gè)叫劉豆豆，一個(gè)叫徐子建。
現(xiàn)在，我們班只有52個(gè)同學(xué)，我們的英語(yǔ)老師姓張，數(shù)學(xué)老師還是高老師，語(yǔ)文老師自然是祁老師了。
除了班里的事兒，我再跟你說(shuō)說(shuō)別的事兒吧！第一件事就是我家旁邊的烤魷魚(yú)攤點(diǎn)搬到了房子里，這樣就更加健康衛(wèi)生了，下次來(lái)我家，我要請(qǐng)你美美的飽飽口福。第二件事是我在6月18日參加拉丁舞的銅牌考試，當(dāng)時(shí)我好緊張。真不知道能不能拿到銅牌證書(shū)？
還有，二年級(jí)時(shí)我不小心給你涂錯(cuò)的畫(huà)，我在此誠(chéng)摯地向你說(shuō)一聲：對(duì)不起！
今天就聊到這兒，以后我還要告訴你許多有趣的事！
此致
敬禮！
你的朋友：周栩彥
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信15
親愛(ài)的朋友：
你好，在經(jīng)過(guò)幾年的漂泊以后，我終于回到了我親愛(ài)的祖國(guó)，在中途，我遇見(jiàn)了許多人，比如：尼摩船長(zhǎng)、尼德·蘭、康塞爾等等，我迫不及待想和你分享一上我的經(jīng)歷。我特別想和你介紹一下尼摩船長(zhǎng)。
他的模樣并不出眾，可他身上所煥發(fā)出來(lái)的精神讓他顯得更有威望——眼睛不大不小，與平常人沒(méi)什么兩樣；眉毛成一個(gè)倒八字，讓人看起來(lái)有點(diǎn)可怕，他嘴巴旁邊有一些胡子，都“蔓延”到下巴上面去了；總是穿著一身軍裝，我想：這些也是他手下服從他命令的原因之一吧！
他是“諾第留斯號(hào)”的建立者，船上所需能源和用品都從海洋中提取，比如：電、水、動(dòng)力呀、床、煙等等，反正尼摩船長(zhǎng)認(rèn)為大海是無(wú)所不能的。當(dāng)祖國(guó)淪為殖民地后，他帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人潛入海底，用反抗的行動(dòng)和不滿的言論，支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統(tǒng)治的斗爭(zhēng)；當(dāng)他在南極被冰川所困時(shí)，冷靜面對(duì)；當(dāng)他在南美洲被章魚(yú)包圍時(shí)，斗智斗勇……
“快點(diǎn)，快來(lái)幫助我，我們要和它肉搏了。”魚(yú)叉手——尼德·蘭也來(lái)幫忙了。一個(gè)船員打開(kāi)艙門(mén)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，立即有一條長(zhǎng)胳膊伸了進(jìn)來(lái)，尼摩船長(zhǎng)連忙揮動(dòng)斧頭，把觸須砍斷了。但是，“集體”的力量是無(wú)窮的，這時(shí)，又有兩條觸須纏住了一個(gè)船員，把他在空中搖來(lái)?yè)u去，就像斷線的風(fēng)箏。這時(shí)只見(jiàn)尼摩船長(zhǎng)滿臉通紅，眉頭緊鎖，但手還在有序而不停地?fù)]動(dòng)著。其他船員也趕忙來(lái)幫忙。一會(huì)兒，章魚(yú)的七條觸手都被砍掉了，唯獨(dú)那一條緊緊地抓住船員不放，這時(shí)尼摩船長(zhǎng)大叫一聲，向章魚(yú)砍去，可是這時(shí)那只章魚(yú)突然噴出一道黑色的液體，我們眼前一片模糊，那個(gè)船員隨同章魚(yú)永遠(yuǎn)的沉淀了下去，尼摩船長(zhǎng)也撲了個(gè)空。
尼摩船長(zhǎng)全身血紅，一動(dòng)也不動(dòng)地站在原地，眼睛盯著吞噬了他一個(gè)同伴的大海，大滴的眼淚奪眶而出……
你知道怎樣更快的從紅海到達(dá)地中海嗎？那接下來(lái)就讓我來(lái)告訴你這個(gè)天大的秘密：尼摩船長(zhǎng)在一次航行中，誤打誤撞地發(fā)現(xiàn)了一條隧道，并將它命名為阿拉伯海底隧道，但是，想要進(jìn)入隧道不容易，所以尼摩船長(zhǎng)要親自駕駛。我很自豪我能穿過(guò)一條這樣神秘而又神奇的隧道，真希望你也能去走一走。
好啦，我對(duì)尼摩船長(zhǎng)的介紹就到這了，那么，在你心中，尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)怎樣的人呢？知識(shí)淵博、沉著冷靜？還是善良勇敢、冷酷無(wú)情？請(qǐng)盡快回信告訴我。
你親愛(ài)的朋友：xxx
5月18日
【給朋友的一封信(通用15篇)】相關(guān)文章：
給朋友一封信_(tái)給朋友的信12-14
給朋友的一封信_(tái)給朋友的信12-14
給朋友的一封信的格式_給朋友的信12-14
給好朋友的一封信(通用15篇)12-30
給臺(tái)灣小朋友的一封信通用15篇01-26
給汶川小朋友的一封信(通用15篇)01-18
給西部小朋友的一封信通用15篇01-12
給好朋友的一封信作文(通用15篇)12-04
給西部的朋友一封信01-12