給母校的一封信(通用21篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過書信吧,書信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象,并有固定的或慣用的格式。為了讓您在寫信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的給母校的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。
給母校的一封信 篇1
親愛的母校:
您好!
母校我歌頌?zāi)、贊美你。因(yàn)槟闫婷疃鴾卮,美麗而?dòng)人,偉大而高尚。你雖然沒有一幢幢高大的教學(xué)樓也沒有優(yōu)越的教學(xué)條件,但卻以你的樸實(shí),孕育著新一代,以你的才華培育祖國的花朵,以你的品格熏陶著我們的心靈。
屈指一算,六年過去了。八歲時(shí)我來了學(xué)校,我無知,我幼稚。現(xiàn)在我走在校園小道上,欣賞著這兒的一草一木,有一種眷念之情,六年來,我在你的懷抱中度過了甜蜜的春秋。這中間有歡樂和驕傲,有悲傷和遺憾,每一點(diǎn),沒一滴都是寶貴的精神財(cái)富。清晨,瑯瑯的讀書聲把你從睡夢(mèng)中吵醒。為了你的干凈,同學(xué)們?cè)缭绲膩淼叫@里晨掃,把你打扮的干干凈凈,漂漂亮亮。紅色的大門帶著一點(diǎn)點(diǎn)藝術(shù)味兒。幾十棵松樹像哨兵一樣守衛(wèi)著校園。
迎著朝霞,踏著晨霧,我一步步的想你靠近,一步步的走進(jìn)你的懷抱。我清楚的記得清晨,我伴隨著清脆的鳥叫,拿出課本,浪素著一篇篇課文。我遨游在知識(shí)的殿堂里。下課后,我在你身邊盡情的玩啊,跳啊,疲勞一下子消失了。你很美,花草樹木是你的漂亮衣服。你是我精神的支柱,我犯了錯(cuò)誤,你會(huì)告戒我:以后可不要再犯了。
過不了多久,小學(xué)生活將成為昔日的回憶,刻在我的腦海里,記在我的心中。要是我還能和你在一起,享受小學(xué)生活,那該多好啊。
某某某
日期:年月日
給母校的一封信 篇2
親愛的母校:
時(shí)光匆匆流去,如今(小學(xué))我也不是那個(gè)懵懂的女孩,六年了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我快要告別生活了六年的母校,來到一個(gè)新的學(xué)校;回憶起剛?cè)雽W(xué),來到這個(gè)學(xué)校,總感到陌生的不得了。每到花開的季節(jié),就是一個(gè)一個(gè)小學(xué)生飛向新的起點(diǎn),展開新的生活,有一句老話說的好:“天下沒有不散的宴席,有聚有散,有相遇也有分離。”,這是無法改變的事實(shí)。小學(xué)的時(shí)光是那么美好,那么溫馨,如今我要向一個(gè)新的起點(diǎn)。開始邁進(jìn)初中生活,那些小學(xué)不愉快的事情。就在心里漸漸消失。
六年的小學(xué),近20xx多個(gè)日子,一起生活了六年的同學(xué),和不辭辛苦的老師,即將說再見,好舍不得呀!我們?cè)谛W(xué)的生活五彩班瀾,有著說不近的歡樂和愉快,讓它留在心里深深地記;而那些不快樂的事情寫在沙子上,讓風(fēng)把它吹跑。它讓我們從一個(gè)天真可愛的小孩,變成一個(gè)做事情·穩(wěn)重有用的少年。
母校讓我們的歡樂,母校告訴我們每一個(gè)人都有自己最美最獨(dú)特的一面,每一個(gè)人和每一個(gè)人特點(diǎn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的短處,人是沒有十全十美的,每個(gè)人都有缺點(diǎn),但我們應(yīng)該用最好的一面展現(xiàn),而用心發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),彌補(bǔ)自己缺點(diǎn)。母校是讓我們學(xué)習(xí)的地方,是讓我們?cè)诳鞓分型嫠5牡胤,在這即將不到半個(gè)月時(shí)間,讓我們好好地珍惜生活六年的小學(xué),帶著美好的回憶邁向新的中學(xué)生活。
陸俊欣
20xx年XX月XX日
給母校的一封信 篇3
親愛的母校:
逝水如斯,淡漠了往事,而那段鐫刻于心靈深處的歲月卻清晰如昨。您,就像我的母親,四載的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲縷縷,依然彌漫在生命的脈管里,滋潤(rùn)滲透著激情涌動(dòng)的靈魂。
母校,請(qǐng)?jiān)徫业牟唤,我欲為您寫首詩,就像寫給我的母親:
為人師表,求知重教,弘揚(yáng)中華魂;
一載得師,千載得道,煥發(fā)敬業(yè)心;
才華橫溢,俊杰輩出,鑄造未來路;
永垂典范,彪炳偉器,詮釋學(xué)業(yè)夢(mèng);
桃李繽紛,學(xué)子莘莘,凝結(jié)母校情;
笑顏盡綻,感激涕零,報(bào)答附中恩。
其實(shí),您無須華麗的裝飾,因?yàn)槟菢銓?shí)而真摯的,我想,任何驚艷的詩句與您相比,都會(huì)自愧不如地黯然失色罷。
您可曾記得,那是四年前的一個(gè)熱情澎湃的夏日。那個(gè)滿面稚氣的我懷揣家人的希冀,牽著夢(mèng)想與追求,奔入了您這片夢(mèng)寐的芳草地。在菁菁校園中,我猶如一只羽翼未滿的雛鳥,依偎在柔柔的樹陰下,眺望碧水蒼穹,那兒是我心飛翔的天堂。我夢(mèng)想著,在廣袤的一片汪洋上,層層漣漪激蕩起翡翠的裙袂,海鷗飛處彩云飛。噢,親愛的母校,我永遠(yuǎn)的伊甸園!
一幅幅唯美的回憶,如閃過的璀璨流星,你牽著我,我攜著你,似浮動(dòng)的流瑩,在如漆的黑紗上描繪著亙古的珍惜。我不要這些動(dòng)人的回憶被時(shí)光的春水沖淡,我要把它們印在心中最美的天地里。
師生情深昭日月
母校,您擁有一批德才兼?zhèn)涞睦蠋。他們愛崗敬業(yè),孜孜不倦,對(duì)教學(xué)精益求精。在日復(fù)一日的平凡而偉大的時(shí)光里,他們默默無聞,竭盡精力,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,他們無怨無悔。他們擁有一顆金子般的心,粉筆染白了烏發(fā),教案熬紅了雙眼。他們最美的愿望就是桃李芬芳,“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!
同樣,您亦擁有一群毫不遜色的子弟。他們勤勞勇敢,自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)友愛,熱愛集體,而這一切都源于您那無微不至的哺育。
看到課下師生彼此為伴,笑顏盡綻;聽到老師對(duì)學(xué)生無微不至地噓寒問暖;嗅到學(xué)生在教師節(jié)獻(xiàn)上的束束康乃馨。不經(jīng)意間,胸中滾動(dòng)翻騰的熱氣涌出眼眶,化作剔透水滴。這種師生間真摯的感情,溫暖著每一刻跳動(dòng)的心。
環(huán)境優(yōu)美醉人心
眺望一片翠綠欲滴的草坪,那些小不點(diǎn)兒油油地向我們招搖。彌漫于風(fēng)中的花瓣,搖曳著擴(kuò)散。絨絨的柳絮在明媚的陽光下舞出青春的韻律,碧柳扶風(fēng),展示著嫵媚動(dòng)人的姿容。在樹梢嬉鬧的喜鵲,唱出校園的美好。這和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境營造出一片欣欣向榮的氣氛,在如詩如畫的環(huán)境中沉迷,陶醉于亂花迷眼,陶醉于草長(zhǎng)鶯啼,陶醉于映日荷花。這難道不是一種享受?
手捧心愛的書閑庭信步,咀嚼伴有泥香的芬芳空氣,您給了我們心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶與內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)。遠(yuǎn)離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會(huì)的復(fù)雜多變,有的只是自然與心靈的安寧與和諧,這便是您,一片和諧凈土。我們?cè)谀膽驯е行腋5爻砷L(zhǎng),幸福地學(xué)習(xí),幸福地釋放青春活力,幸福地收獲一點(diǎn)一滴。
活動(dòng)精彩燃激情
當(dāng)體育節(jié)傳來激情澎湃的吶喊助威聲,映入眼簾的悠悠彩扇翩翩舞;當(dāng)英語節(jié)的舞臺(tái)上歡聲笑語,載歌載舞;當(dāng)讀書節(jié)的陽光飄蕩于人類進(jìn)步的階梯。那豐富多彩的活動(dòng)牽起每一個(gè)人的情思。動(dòng)人的朗誦抒發(fā)出對(duì)生活的贊美,嘹亮的歌喉唱出對(duì)青春的熱愛,絢麗的舞蹈描繪出對(duì)人生的憧憬。
母校,您給了我們豐富而精彩的校園生活。一次次的鍛煉使我們鼓足了面對(duì)未來的勇氣。殘陽伴隨流動(dòng)的暮靄,那是您的詩意;音樂溫婉回蕩心弦,這是您的生機(jī)。
各地的同學(xué)在您的懷抱中相遇,并非是前世的五百次回眸,而是因?yàn)榇蠹蚁胱非罂茖W(xué)真理和人類文明,恰恰您就是一個(gè)圓夢(mèng)的地方,是求知問學(xué)之道。您啟迪心窗,熏染卓越,陶冶性靈,是供我們盡情采擷知識(shí)的地方。
時(shí)光如白駒過隙,彈指一灰間,四年的春秋已悄悄從指間溜走。太多的不舍,太多的留戀只化作一聲“愛你”!您就像一簇幽蘭,雋秀婀娜,空谷余韻,散發(fā)著暗香的氣息;您正如一湖碧水,澄清甘洌,毫無雕飾,漾著燦爛的光粼;您好似一位慈祥的母親,歷經(jīng)滄桑,飽含對(duì)子女的關(guān)懷與祝愿。
面對(duì)著孩兒長(zhǎng)大,自當(dāng)遠(yuǎn)離的時(shí)刻,我的心好像在苦楚地告別母親。東邊朝霞西邊輝,皆是孩兒心中淚。在您溫馨的懷抱中,我執(zhí)著過,迷惘過,歡樂過,痛苦過。太多的往事牽動(dòng)著我的不舍,而今,我只得用日后的輝煌來感謝您的養(yǎng)育,報(bào)答您的三春暉!
別了,我親愛的母校,告別您正如告別我的母親。我永遠(yuǎn)是您的學(xué)子,永遠(yuǎn)是您的孩子。希望您能培養(yǎng)出一代代德才兼?zhèn)涞膶W(xué)子,而我一定不讓老師、同學(xué)和您失望,今天我因您而驕傲,明天您一定會(huì)因我而自豪,日后定當(dāng)報(bào)母校鴻恩,創(chuàng)附中輝煌。別了,我親愛的母校!
您的孩子
20xx年XX月XX日
給母校的一封信 篇4
敬愛的母校:
您好!我是一名普通的在校學(xué)生,應(yīng)對(duì)即將畢業(yè)的我,我對(duì)母校是戀戀不舍。
學(xué)校的樣貌早已在我的腦海里深深烙印。學(xué)校的那座雕塑依然那么美麗。松樹隨風(fēng)飄揚(yáng),百花競(jìng)艷,魚兒水中嬉戲,鳥兒展翅高飛,母校的一切一切是那么令人向往。
在母校里可愛的同學(xué)們,他們?cè)谖覍W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),幫忙我解答疑難,遇到煩心事時(shí),他們會(huì)安慰我。我們上課一齊學(xué)習(xí),下課一齊玩。我們團(tuán)結(jié),有著像露珠一樣的友誼。雖然偶爾鬧點(diǎn)小矛盾,可我們即將要分開時(shí)還是舍不得。
在母校里和藹可親的教師,他們像花園里辛勤的蜜蜂,勤勞、誠懇,把知識(shí)無私的傳授給我們。還不忘教我們做人的道理。上課時(shí)是師生,下課后是朋友,對(duì)我們有耐心,視我們像兒女一樣親,無時(shí)無刻不關(guān)心著我們的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
親愛的母校給我們供給了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞的操場(chǎng)。感激母校陪伴這我們走過六個(gè)完美的春夏秋冬。光陰似箭,日月如梭,時(shí)間流逝,我們即將畢業(yè),我們依依不舍,懷念母校。學(xué)校的一草一綠和完美的事物都將變成永恒的記憶。這俗話說得好:天下沒有不散的宴席。宴席即將散了,總得對(duì)母校好好的說一聲:再見了,母校!同時(shí)也祝母校能有更加完美的明天。
學(xué)生:
時(shí)間
給母校的一封信 篇5
親愛的母校:
我離開您已經(jīng)兩個(gè)多月了。我馬上就要投入初中的懷抱了;在這此我要對(duì)您說一些話,請(qǐng)您一定耐心聽下去。
我在離開您兩個(gè)月時(shí)間里,日日夜夜思念著您,思念著我在學(xué)校里的日子、思念我的哥們兒、思念我的老同桌、思念我的班級(jí)……我多想有朝一日重新回到校園里,和同學(xué)們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)呀!可是,我知道這一切是無法發(fā)生的。天下沒有不散的宴席,我們終究要畢業(yè)、終究要各奔東西,這是我們始終無法改變的事情。
在剛畢業(yè)的兩個(gè)星期里我天天都悶悶不樂、沉默寡言;天天在家自己一個(gè)人呆著回想往事。當(dāng)我回想起我和幾個(gè)同學(xué)在畢業(yè)前的一次全校演講,有一句非常經(jīng)典的話:“今天,我們以母!幽鲜(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮,明天,母校將以我們——祖國的棟梁為榮!,我一定不會(huì)辜負(fù)線校對(duì)我們的希望,當(dāng)一個(gè)祖國的棟梁!
您的學(xué)生
20xx年XX月XX日
給母校的一封信 篇6
敬愛的母校:
時(shí)光飛逝、童年難留,轉(zhuǎn)眼間,我們就要小學(xué)畢業(yè)了。六年的時(shí)光匆匆而過,即將接近尾聲,但母校的輝煌不容忘卻。是您,飽經(jīng)滄桑、歷盡千難萬苦、含辛茹苦,我們?cè)跄芡鼌s?是您,與我們共同創(chuàng)造了太多的美好回憶,我們?cè)跄芡鼌s?是您,把我們從懵懂無知的小孩子培養(yǎng)成知書達(dá)理的少年,我們?cè)跄芡鼌s?是您,教會(huì)了我們做人的道理和人生的真諦,我們?cè)跄芡鼌s,感謝您,我的母校!
回顧往昔,幼小天真的我肩負(fù)著夢(mèng)想和追求步入了菁菁校園,那時(shí)的我絕對(duì)沒有想到,這是我學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)新的開始,我會(huì)在其中,遨游知識(shí)的海洋,豐富人生的閱歷,領(lǐng)悟人生的真諦,開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí)……總之,校園里所有的一切,所有發(fā)生的事情,都銘刻在我的腦海。
我曾經(jīng)有成功、有失;有高興、有傷心;有執(zhí)著、有迷茫;有幸福、有痛苦……一幅幅難忘的回憶,如同閃爍的璀璨流星、好似浮動(dòng)的流螢,在如漆的黑紗上描繪著恒古不變的珍惜,我要把它們印在心中最美的天地里。
學(xué)校的生活是如此豐富多彩,開展的各種活動(dòng)能牽起每一個(gè)人的情思。母!罢\善至純、勤毅至勇”的校訓(xùn),雖然僅有簡(jiǎn)短的八個(gè)字,但其中的寓意博大精深,它會(huì)為我們指明努力的方向,讓我們始終振作,勇敢而理智的面對(duì)各種困難。
作為畢業(yè)生,作為母校的學(xué)生,我衷心希望,比我小的同學(xué)們能在這座充滿愛的城堡里無憂無慮的度過自己的童年、少年時(shí)光,為自己的青春畫上一抹絢麗的的彩虹;也希望,我的母校,能繼續(xù)在創(chuàng)新中發(fā)展,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),桃李滿天下,期盼明天更加輝煌!
此致
敬禮!
您即將畢業(yè)的學(xué)生:聶雨欣
20xx年XX月XX日
給母校的一封信 篇7
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,在花園般的校園里,在各位園丁的精心培育下,我從一個(gè)無知、頑皮、淘氣的小女孩,成長(zhǎng)為一名勤奮好學(xué)的少年。六年的辛勤耕耘,六年的朝夕相處,那份濃濃的師生情及對(duì)母校的深厚感情,我終生難忘。
在留戀母校的同時(shí),我也十分關(guān)注學(xué)校各個(gè)方面的情況。學(xué)校的綠化、計(jì)算機(jī)教學(xué)、豐富多彩的課外活動(dòng)等都做得很好。在和同學(xué)們的交談中,大家感到有一點(diǎn)不足:學(xué)校和校長(zhǎng)、班級(jí)的各科老師雖以相識(shí)多年,但是,校長(zhǎng),老師與學(xué)生之間缺少相互溝通的橋梁。為此,我建議,在校內(nèi)設(shè)立“心連心”信箱。要做好這項(xiàng)工作,首先要進(jìn)行宣傳,在全校師生大會(huì)上宣講并通過廣播、墻報(bào)說明設(shè)立的意義,讓同學(xué)們有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。接著就在校園里懸掛信箱,上面標(biāo)上“心連心”的字樣。與此同時(shí),請(qǐng)您安排專門的人員定期來收取信件,并要按信件的科目分類,再分送到有關(guān)的教師手中,家長(zhǎng)也能向信箱投遞信函。
有了這樣的信箱,我想,同學(xué)們就可以將自己的心里話,合理的建議等及時(shí)地表達(dá)出來;校長(zhǎng)、老師會(huì)很快的了解學(xué)生的心理狀況。由于家長(zhǎng)的參與,學(xué)校也能了解到學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況,更好促進(jìn)師生聯(lián)系,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教育質(zhì)量。
“心連心”信箱的設(shè)立,對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展,一定會(huì)發(fā)揮重大作用。希望校長(zhǎng)能夠接受我的建議。
最后,再一次感謝母校對(duì)我的關(guān)懷和教育,衷心希望母校的教育工作更上一層樓。
祝:母校永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!
xxx
20xx年x月x日
給母校的一封信 篇8
親愛的母校:
您好!
我是一名初三的學(xué)生,在今年的6月,我就要離開您了,我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷3年的時(shí)光,時(shí)間總是過的很快,3年如一日,還沒有好好看看你,我就即將畢業(yè)了,感謝您對(duì)我一直以來的照顧,我即將踏上征程,還會(huì)回來看看您的。
3年前,我還是一個(gè)懵懵懂懂的小孩子,踏入校園的第一眼就是感覺到您的美麗與輝煌,您培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀學(xué)子,他們雖然有的遠(yuǎn)在大洋有的近在咫尺,但是他們對(duì)您的思念一點(diǎn)都沒有減少,感謝您這些年來的養(yǎng)育之恩,我會(huì)通過我的努力回報(bào)您!
我在這里起航也在這里成長(zhǎng),母校就是我長(zhǎng)成大樹的地方,3年的努力和奮斗讓我慢慢朝著我的夢(mèng)想努力,我很開心能為我的母校爭(zhēng)氣,今天我以母校為自豪,明天母校以我為驕傲!我要好好學(xué)習(xí),報(bào)答我的母校我的老師,因?yàn)樗麄兾襾淼搅诉@個(gè)美麗的地方,結(jié)識(shí)了許許多多的好朋友還有對(duì)我的未來以及人生有很大幫助的老師們同學(xué)們,感謝我的這一生有你們走過!
感恩母校的養(yǎng)育之恩,感恩老師的謹(jǐn)記教導(dǎo),感謝同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助!
初三的一個(gè)學(xué)生
20xx年5月8日
給母校的一封信 篇9
致親愛的母校:
歲月流逝,時(shí)光荏苒。回首間離別母校已有半年之久,但母校親切的笑容永遠(yuǎn)銘刻在了我們的心中。
憑借母校這塊堅(jiān)實(shí)有力的踏板,如今我們已邁入了大學(xué),在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織的時(shí)候,則更懷念在x高中所走過的路程。x高中生機(jī)勃然,校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春,一抹俊逸的身影抒寫著拼搏,在這里,我們懂的了珍惜,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),收獲了自信。我們雖已離開了母校,但是我們慶幸,在x高中的生活中,沒有留下嘆息與悔恨,只留下了感激與懷念!感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長(zhǎng)而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo),讓我們?cè)诿悦5膶W(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔;感謝六盤的學(xué)弟學(xué)妹,能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們提供方便;感謝,感謝,還是感謝,對(duì)x高中有太多的感謝之言,更是有太多的美麗回憶!懷揣著在x高中這三年中的所學(xué),所感走進(jìn)大學(xué),我們一定積極進(jìn)取,用我們的行動(dòng)來回報(bào)給予我們關(guān)心與呵護(hù)的母校——x高中!
做為x高中的畢業(yè)生,我們希望母校能夠越來越強(qiáng)大,早日成為"西北一流,全國知名"的名校,也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)x學(xué)子的拼搏精神,能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實(shí)自己,尤其是高三的學(xué)生們,更要努力奮斗,在x年的高考中再創(chuàng)輝煌!
最后,在20xx年元旦來臨之際,我們衷心的祝愿母校的明天更加美好,也祝福老師們身體健康,工作順利!祝六盤學(xué)子們?cè)谛碌囊荒曛袑W(xué)習(xí)進(jìn)步!
此致
敬禮!
xx
xx年xx月xx日
給母校的一封信 篇10
敬愛的母校:您好!
在這即將告別您的時(shí)刻,我想對(duì)您說:母校啊母校,是您,用知識(shí)的甘霖哺育我們;是您,用心血澆灌我們;是您,用自我的身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……
回顧這六年的學(xué)習(xí)歷程,我們的每一點(diǎn)知識(shí),都是您的心血與汗水凝聚起來的;我們的每一點(diǎn)成績(jī),都是您幫忙和教誨的結(jié)晶。在這幾年的生活中,您讓我們一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí),您教我們真知,教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
清晨,您為了使我們身強(qiáng)體壯,讓我們做操。夏天的中午,您為了我們午時(shí)上課有精神,讓我們睡午覺……在這六年中,那寬大的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的教師……都給我留下了不可磨滅的印象。
母校啊,我永遠(yuǎn)也忘不了您!在您的懷抱中,我們歡快地成長(zhǎng),汲取了知識(shí)的力量,懂得了人生真諦。您迎送著一代又一代的桃李芬芳,我為您感到驕傲!
母校啊,我們必須會(huì)牢記您的囑托,認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國貢獻(xiàn)自我微薄的力量。
祝:
學(xué)子多多,更加美麗!
您的學(xué)子:
日期:
給母校的一封信 篇11
親愛的母校:
您好!
每當(dāng)想起您和敬愛的教師時(shí),一陣陣暖流心中激蕩。每次聽到那首歌時(shí),我總會(huì)想起我在小學(xué)生活的六年里,教師們對(duì)我辛勤的培育和付出的心血……小學(xué)6年的生活就快要結(jié)束了,回想這6年來,您一向陪伴著我度過的每一個(gè)春秋伴隨著我成長(zhǎng)的每一天時(shí),心里就充滿了溫馨的感覺。
回首六年的小學(xué)生活,這當(dāng)中有苦也有甜,有笑也有淚。正是這一串串笑聲,一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年,而您給我的童年增添了亮麗的色彩!在這六年間,您不僅僅教我懂得了學(xué)習(xí)的重要性、還教我學(xué)會(huì)了做人的道理。
雖然我們應(yīng)對(duì)的是中學(xué)的大門,可是我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記母校的恩情。今日我們弦歌一堂,明天,我們將掀起祖國自強(qiáng)不息的巨浪!聽一聽低年級(jí)同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)不斷追趕的腳步聲,想一想先輩們自強(qiáng)不息開拓奮進(jìn)的精神,我們明白自我肩上的職責(zé)——刻苦學(xué)習(xí),為了國家的繁榮和昌盛,為了母校的恩情,更是為了我們自我!
迎著朝霞,踏著晨霧,我一步步的想您靠近,一步步的走進(jìn)您的懷抱。我清楚的記得清晨,我伴隨著清脆的鳥叫,拿出課本,朗讀著一篇篇課文。我遨游在知識(shí)的殿堂里。下課后,我在您身邊盡情地玩耍,盡情到歡呼……
此致
敬禮!
您的學(xué)子:
日期:
給母校的一封信 篇12
敬愛的母校:
您好!
我是六年級(jí)的一名普普通通的學(xué)生。每天清晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;傍晚,我踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。每天的校園生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建立了深厚的感情。
我們的校園好似一座美麗的大花園,這里有百花盛開的花池;有郁郁蔥蔥的樹木;有莊嚴(yán)的升旗臺(tái)和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。在這里生活了六年之久的我,在即將小學(xué)畢業(yè)之際,出于對(duì)母校的熱愛和感激,特向?qū)W校提出幾點(diǎn)建議:
。1)讓同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境,最好能夠做的以下幾點(diǎn):1、不要隨便撕毀本子,浪費(fèi)紙張,這樣可以節(jié)約森林資源。2、出門時(shí)不要忘記關(guān)燈。3、洗完手自己關(guān)水龍頭。
。2)開放學(xué)校圖書館。這樣我們就可以可以在書的海洋里遨游了。倘若有損壞圖書的,就給予相應(yīng)處罰。
(3)多開展一些豐富多彩的課外活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)。
希望您能夠笑納!
給母校的一封信 篇13
您好,母校:
時(shí)間似流水,眨眼之間,六年已過。
記得,六年前,我們走進(jìn)了這里,那時(shí)看什么都是新奇的,那時(shí)我們無憂無慮,那時(shí)我們毫無壓力……
現(xiàn)在,六年后,我們將要離開,心中滿是不舍,我多么希望時(shí)間能夠停止,能夠永遠(yuǎn)停在這個(gè)夏天;如果有可能,我希望時(shí)間倒流,讓這六年重新來過。
我們?cè)谶@片操場(chǎng)上吶喊,拼搏;我們?cè)谶@間教室中學(xué)習(xí);我們?cè)谶@條走廊上打鬧,玩耍;我們?cè)凇?/p>
六年了,我們從那個(gè)朦朧而倔強(qiáng)的男孩女孩蛻變生了現(xiàn)在的這個(gè)不服輸卻又成熟的少年少女。
在這個(gè)我們即將離開的夏天,我想對(duì)您說一句:“別了,母校!”似水流年,唯一不變的是我們的友誼,是老師慈母般的呵護(hù)。
最后祝母校的明天更加美好!
您的學(xué)生
20xx年XX月XX日
給母校的一封信 篇14
親愛的母校:
您好!
還記得那芬芳清香的玉蘭花嗎?我如今還清楚地記得,每年的夏天,陪伴在我身邊歡度的總離不開我的同學(xué),老師,還又你——我親愛的母校。
就要分別了,我舍不得你,舍不得那清幽的白玉蘭,舍不得同學(xué)們那一張張稚氣的臉!時(shí)間的流水可以沖走一切痕跡,但是,卻總也沖不走我與你的快樂時(shí)光。在純白的玉蘭花中,我陶醉至此,腦海里總回憶起那歡樂的情景;耳旁又響起那歡樂的笑聲。我想,純白的玉蘭花,正如我與你的情誼一樣純凈,一塵不染,讓人心動(dòng)。我們?cè)谀愕膽驯е谐砷L(zhǎng),在你的陪伴中成熟,是您讓我們體會(huì)人間真情,感受祖國大地,用奇異的畫筆描繪世外桃源,用神筆去書寫人生的真諦。心中感到莫名的酸,是因?yàn)槲疑岵坏媚惆!每每想起您,我的心頭就會(huì)涌起一股暖流,貫通全身。千言萬語也道不盡我對(duì)你的感激,萬言千語也表達(dá)不了我對(duì)你的舍不得。
啊!不管以后我在哪里,我都不會(huì)忘記了您,您將永遠(yuǎn)陪伴在我身邊,成為我努力向上的動(dòng)力。
敬祝桃李滿門,芬芳清香
寫信人:XXX
XXXX年XX月XX日
給母校的一封信 篇15
致親愛的母校:
歲月流逝,時(shí)光荏苒;厥组g離別母校已有半年之久,但母校親切的笑容永遠(yuǎn)銘刻在了我們的心中。
憑借母校這塊堅(jiān)實(shí)有力的踏板,如今我們已邁入了大學(xué),在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織的'時(shí)候,則更懷念在XX高中所走過的路程。XX高中生機(jī)勃然,校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春,一抹俊逸的身影抒寫著拼搏,在這里,我們懂的了珍惜,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),收獲了自信。我們雖已離開了母校,但是我們慶幸,在XX高中的生活中,沒有留下嘆息與悔恨,只留下了感激與懷念!感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長(zhǎng)而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo),讓我們?cè)诿悦5膶W(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔;感謝六盤的學(xué)弟學(xué)妹,能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們提供方便;感謝,感謝,還是感謝,對(duì)XX高中有太多的感謝之言,更是有太多的美麗回憶!懷揣著在XX高中這三年中的所學(xué),所感走進(jìn)大學(xué),我們一定積極進(jìn)取,用我們的行動(dòng)來回報(bào)給予我們關(guān)心與呵護(hù)的母!猉X高中!
做為XX高中的畢業(yè)生,我們希望母校能夠越來越強(qiáng)大,早日成為西北一流,全國知名的名校,也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)x學(xué)子的拼搏精神,能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實(shí)自己,尤其是高三的學(xué)生們,更要努力奮斗,在x年的高考中再創(chuàng)輝煌!
最后,在20XX年元旦來臨之際,我們衷心的祝愿母校的明天更加美好,也祝福老師們身體健康,工作順利!祝六盤學(xué)子們?cè)谛碌囊荒曛袑W(xué)習(xí)進(jìn)步!
您的學(xué)生:
20XX年6月1日
給母校的一封信 篇16
至我即將畢業(yè)的母校:
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間飛逝,日月如梭。小學(xué)的六年學(xué)習(xí)就過去了。我們從互不相識(shí)到成為朋友,也不是原來那個(gè)小朋友了。
現(xiàn)在,我們大家都要各奔東西了,真是讓人舍不得。
現(xiàn)在,想想只有幾天,我真是舍不得呀。在初中,一個(gè)朋友也沒有。這是承載著歡笑和快樂的地方。這里有我們對(duì)童年的美好回憶……
學(xué)校像我的家人,給我無微不至的鼓勵(lì),老師是我的園丁,每時(shí)每刻給我關(guān)懷。同學(xué)是我的兄弟,讓我置身于這個(gè)大家庭之中。
而如今即將離開這個(gè)讓人充滿懷念的地方,真是讓我戀戀不舍。現(xiàn)在覺得在學(xué)校是一種很幸福的事情,終于體會(huì)到時(shí)間的寶貴,母校我愛你。
給母校的一封信 篇17
親愛的母校,您好:
轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,六年的光陰再補(bǔ)一件已經(jīng)悄悄的溜走了。當(dāng)我回首過去時(shí),才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)間過得真快,再過十幾天我們就要畢業(yè)了,就要和您說再見了,很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門,開始我們新的學(xué)習(xí)旅程。
我還記得當(dāng)時(shí)我們都剛進(jìn)校門的時(shí)候,對(duì)您懷著好奇,激動(dòng)的心情學(xué)習(xí)。那時(shí)小小的我們,什么都不懂,是您一點(diǎn)一點(diǎn)教給我們的。在這幾年的生活中,您讓我們一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí),您教我們真知,教我們?cè)鯓幼鋈?.....
上午,您為了使我們身強(qiáng)體壯,讓我們做操。夏天的中午,您為了我們下午上課有精神,讓我們睡午覺,好好休息。在這六年中,寬大的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,都給我留下了不可銘滅的印象。
感謝您,我的母校。是您把我們從波動(dòng)似的小孩子培養(yǎng)成知書達(dá)理的少年,而現(xiàn)在我們卻要和您說再見了,但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的——我的母校。
給母校的一封信 篇18
親愛的母校:
您好!
我是貴校畢業(yè)生的一員,這三年來我在您的庇護(hù)下得以快樂成長(zhǎng),快樂學(xué)習(xí),同時(shí),我也認(rèn)識(shí)了許多朋友和同學(xué),有他們的加入,我的生活也變得多姿多彩,無憂無慮
作為一名畢業(yè)生,與您分離的場(chǎng)面是少不了的,想到這,內(nèi)心就會(huì)有一種不舍和悲傷之情。幼鳥在鳥媽媽的細(xì)心照料下,才能長(zhǎng)出豐滿的羽毛,才能養(yǎng)出茁壯的身體,但總歸,小鳥要長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后也不得不離開自己的母親和為它遮掩風(fēng)雨的巢窩,飛向另一個(gè)屬于自己的天空。
我覺得此時(shí)的我,也像這小小的鳥兒,想這即將離巢的鳥兒?v然有萬般無奈,萬般感傷,但總要面對(duì),畢竟現(xiàn)實(shí)是殘酷的,無情的。
這三年的光陰對(duì)我來說,過得太快了,在我不經(jīng)意見,就悄然而逝。我悔恨,我懊惱,希望時(shí)間可以倒流,那么,我就可以繼續(xù)陪伴在您左右,母校!
最近,我聽我們老師講,您要改名了,將三中改為二中。二中,這個(gè)名字好陌生啊!可是,不知何時(shí),我的內(nèi)心不由地涌起一種激動(dòng)。可能是因?yàn)槲覀冞@屆畢業(yè)生是三中的最后一屆畢業(yè)生,無論怎樣,我都堅(jiān)信,將來二中的學(xué)子們?cè)谀感D暮亲o(hù)下,也能像我們一樣快樂無憂,健康成長(zhǎng)。
母校,我不是詩人,不能為您做一首美妙動(dòng)聽的詩歌;我不是畫家,不能為您畫一副色彩絢麗的畫作。雖然我只是一名普通的即將離校的畢業(yè)生,沒有太多華麗的語言、優(yōu)美的詞藻來贊美您,但我以最簡(jiǎn)單、最樸實(shí)的字眼,抒發(fā)我對(duì)母校的留戀和不舍。
母校,您在我心中永遠(yuǎn)是不熄的明燈,我靈魂所系的精神家園。我要用這明燈,照亮我前行的路,還有,還有,等我畢業(yè)后,無論走到哪里,我會(huì)依舊心系母校,母校,您也要記得我喲。不要當(dāng)我回到新校園的時(shí)候,想不起我是誰了。這樣的話,我會(huì)傷心的。
最后,我祝愿母校越來越棒,送走的學(xué)弟學(xué)妹更加優(yōu)秀!
您的學(xué)生吳蕾
20xx年6月9日
給母校的一封信 篇19
學(xué)校母親:
您好!
最近您怎樣老是覺得自我變丑了呢?
難道連您自我也沒意識(shí)到自我的美麗嗎?好吧,就讓我來描繪一下您吧。先從紫藤開始描述吧,這難道不是一種纏繞上升的典型曲線美,崎嶇纏繞的枝條雖沒有華麗的色彩,但小鳥認(rèn)為它是最美麗的。因?yàn)榻诲e(cuò)的枝條中,有著它的家,一個(gè)和紫藤顏色一樣的家,也許你會(huì)說,小鳥沒研究過美的問題,其實(shí)它最了解美,一張張小朋友的臉,不正是世間無與倫比的花,友誼的小手也是婀娜的枝葉,小朋友的每一次光臨,學(xué)校媽媽,難道這不像花朵的盛開嗎?
談起松樹,到了冬天,他也寶刀未老,茂盛的枝葉迎著寒風(fēng)顯得更有精神了,撐起的大傘,給小朋友們創(chuàng)造了玩樂的小天地,要明白春天美麗背后的故事,就看一下冬天吧,如果說冬天的一切都停止了,還不如說植物們?cè)谀臏?zhǔn)備,松樹之所以不肯舍棄葉子,是因?yàn)樗攵旖o我們期望,而不是夏天和樹比茂盛,您必須會(huì)問,他是怎樣堅(jiān)持下去的呢?其實(shí)應(yīng)了一個(gè)眾人熟知的名句:冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?植物身上的這種精神,很值得我們學(xué)習(xí)。
學(xué)校媽媽,外在的美沒什么好看的,最重要的內(nèi)在美。祝您越變?cè)矫溃?/p>
學(xué)生:
時(shí)間
給母校的一封信 篇20
親愛的母校:
您好!
我以往教誨我學(xué)校,她傳授我知識(shí)、道理、哲學(xué)與文化,是我偉大教師。在回憶中,我與同學(xué)們?cè)谀感@铮鸵驗(yàn)橛羞@所學(xué)校才讓我認(rèn)識(shí)到那么多朋友,交到那么多好友,我們互相幫忙,互相學(xué)習(xí),那真是歡樂,不會(huì)大家一齊思索,等于一份作業(yè)幾人做,效率高,學(xué)得快,而去時(shí)間短。
咱們這些殷殷向勤花兒,不能沒有教師這辛勤園丁,否則都沒有我們成才花兒,每一天教師都在默默奉獻(xiàn)自我生命與知識(shí)來灌輸我們這些調(diào)皮花兒,為了教好我們她每一天都施肥:為了不讓我們學(xué)壞每一天給我們除蟲:為了不讓我們誤入歧途每一天給我們除草:為了給我們溫暖每一天給我們陽光……教師,您是那么偉大!那形象是多么光輝,那微笑是多么燦爛,我會(huì)深深祝福你,為你祈禱。
母校您是多么偉大!將我們這些乳臭未干種子,培養(yǎng)為祖國花兒棟梁,母校您是祖國寶藏!
給母校的一封信 篇21
親愛的母校:
你好!
我十分得感激你六年來對(duì)我教導(dǎo)。美麗母校,我在即將離開你時(shí),竟會(huì)有一點(diǎn)依依不舍。我從沒想到,我對(duì)你愛竟會(huì)如此深沉。我舍不得你呀!
在我第一天步入學(xué)校大門,就對(duì)小學(xué)生活充滿了憧憬,你張開雙臂,將我擁入你懷抱。這一擁,竟有六年之久。此刻,把我與你生生地分開,我很痛,你也會(huì)很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到,我不在是你懷中孩子一員,我從一個(gè)對(duì)知識(shí)憧憬兒童,在你教誨下,漸漸變成了一個(gè)有知識(shí),有夢(mèng)想,有抱負(fù)少年。我感到了自我脫胎換骨,小學(xué)里,我再也無法施展自我才華,我需要一片新天地,一個(gè)新世界去做我該做。也許,這就是我要離開你,去中學(xué)的原因吧!
此刻,我們作為畢業(yè)生,在學(xué)習(xí)與功課之余,幻想起了中學(xué)完美學(xué)習(xí)生活,回顧六年來,與你,與教師,與同學(xué)朝夕相處一點(diǎn)一滴,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了,六年!我們似一棵棵樹苗,在那里茁壯成長(zhǎng),根深蒂固了。我們長(zhǎng)大了,長(zhǎng)好了,可正在這個(gè)時(shí)候,我們被移栽了,似蒲公英種子,分散到各個(gè)中學(xué),各塊肥沃土地上,在這兒,我們能夠得到更多養(yǎng)料——知識(shí),來讓自我長(zhǎng)大,長(zhǎng)高,長(zhǎng)得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
最讓我留念你是我班主任——姚教師。姚教師在講臺(tái)上站了三十多年,臺(tái)下坐著孩子換了一批又一批。教師對(duì)我們班上每一位同學(xué)都十分認(rèn)真負(fù)責(zé),有一件事,讓我仡今難忘。四年級(jí)時(shí),我上課說話,做小動(dòng)作,作業(yè)不認(rèn)真,姚教師很生氣,把我留下來,我垂首站在教師面前,看見教師黑發(fā)中暗暗隱藏銀絲那嚴(yán)厲目光讓我不敢直視,語重心長(zhǎng),苦口婆心話語讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,從此,不再犯。教師多謝你教誨!
母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹,我們就是樹葉。葉落要?dú)w根,我們要“化做春泥更護(hù)花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻(xiàn),以此來報(bào)答你培育之恩!
真誠地祝你”桃李滿天下!
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