致弟弟的一封信_六年級書信作文700字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的致弟弟的一封信_六年級書信作文700字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
弟弟:
你好!
春風(fēng)吹開了櫻桃花的花苞,吹開了我的回憶,百花爭先恐后地齊放著,是那么的自然,那么的美麗。弟弟,這種感覺只有在異鄉(xiāng)的親人才會感覺到的,你知道嗎?如果沒有追求,我愿放棄現(xiàn)在煩躁的生活,回到家鄉(xiāng)再苦讀十年。
王安石在《登飛來峰》中說道不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層為什么要身在最高層?我想是因?yàn)檎镜脑礁呖吹迷竭h(yuǎn)吧。還記得家后面的那座山嗎?那天你我站在半山腰遙望遠(yuǎn)方,入眼的是一望無際的群山,我們幻想著另一個《在山的那邊》,現(xiàn)在我突然記起‘我們當(dāng)時是在半山腰’,我們還沒有看見更多的大山,我比你高,所以看到的山理所當(dāng)然的要比你看見的多。
人生能有多少個重來?你告訴我要重新從初一再次走來,去修補(bǔ)你丟失的曾經(jīng);我很羨慕你的勇氣,但我發(fā)現(xiàn)你忽略了一個重要的問題——時間不會為一個人而停留,如果我沒有記錯的話,你今年十六歲了吧,我十六歲讀完初中,你十六歲讀完初二。如果你再次從初一讀書,那么就是十九歲讀完初三,我現(xiàn)在還沒滿十九歲!放棄吧弟弟,現(xiàn)在的社會不在是古代的社會,是有年齡限制的。
弟弟,我知道你讀書很用功,我相信你能上一所好的高中,你會感受到那種身陷書山的壓迫,但是我不支持你的.學(xué)習(xí)方法。我一直都以為書是死的,人是活的,以其昏昏的背死書,不如換一個方法試試,看見天空飄過的白云了嗎?看見天空飛過的鳥嗎?云是怎么形成的?為什么能漂浮在空中而不掉下來?為什么鳥能飛而人不能?有時候我們身邊的每一件事情都可能會成為我們的啟蒙老師?鬃诱f學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆這些都是同樣的道理。人們常的說書呆子,以前我不理解現(xiàn)在我應(yīng)該是理解了,我們不能讀死書,要活學(xué)活用。
夜已深,人已靜,我也沒有太多的話要說,但你要記住春風(fēng)吹開的不只是那些花朵。
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