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給老師的一封信作文

時間:2022-02-17 14:24:11 書信 我要投稿

給老師的一封信作文400字(精選36篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的給老師的一封信作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師的一封信作文400字(精選36篇)

  給老師的一封信作文 篇1

親愛的王老師:

  記得剛升上三年級時,我?guī)е男那樽哌M教室,找空位坐下來,正當(dāng)我想要看看周遭的事物時,卻意外看到老師您和藹的面孔,讓我感到無比的溫暖,那時的情景,現(xiàn)在回想起仍然歷歷在目。

  老師,您曾經(jīng)說過:”一個人的態(tài)度,決定一個人的高度”。這句話讓我印象非常深刻,也顯現(xiàn)了態(tài)度的重要。態(tài)度決定一個人日后的一切,即使人再怎么愚笨,但只要愿意努力、肯吃苦,比別人花更多的時間準(zhǔn)備,就有成功的機會。這是我向您學(xué)習(xí)的的道理。上課時,您總是會與我們分享您旅游的經(jīng)驗,讓教室充滿著歡樂的氣氛,在沒有課業(yè)壓力的情形下,輕松的學(xué)習(xí),是一件多么自在的事。∮袝r候您出國,甚至還會帶禮物回來送我們,讓我們見識到許多不同的文化。

  兩年的相處,讓我們認(rèn)識了彼此,這些美好的回憶,我會永遠(yuǎn)留念在心。上了國中,我會繼續(xù)在學(xué)業(yè)上求進步,在各方面多加油,不會辜負(fù)您對我的期望。

  給老師的一封信作文 篇2

親愛的老師:

  您好!

  老師,是您給了我知識,我非常感謝您。

  您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮他人;您像慈母一樣,無微不至的關(guān)愛我;您像園丁一樣,辛勤地培育我。您不像有些老師,對我們的關(guān)愛都是平等的。有些老師只對學(xué)習(xí)好的學(xué)生好。而您卻對我們都很關(guān)心。

  您不像有些老師。當(dāng)我當(dāng)運動員而耽誤學(xué)習(xí)時,就對我很不滿,而您卻很支持我。在我訓(xùn)練的時候盡量不講新課,只是復(fù)習(xí),以免我落下功課。還有當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r,您為了鼓勵我們,還用自己的錢,給我們買獎品。

  老師,您真是太辛苦了。早上,您早早的來到學(xué)校,指導(dǎo)我們讀書,學(xué)習(xí),上課時,您耐心地為我們講解,就算嗓子啞了,您仍然不肯休息,晚上,您還得給我們批改作業(yè)。這是多么偉大的師愛!

  老師,我們永遠(yuǎn)都愛您,您是我們的好老師!在這兒,我非常感謝您,感謝您對我的關(guān)心和愛護!我想大聲對您說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

  給老師的一封信作文 篇3

尊敬的葉老師:

  您好!我是402班的課代表沈小詩,在這里我代表全班的同學(xué)感謝您,給葉老師的一封信。

  我們都知道結(jié)婚是人生中的一件大事,可您卻為了給我們上課一再推遲婚期。

  本來可以請半個月的婚假,您卻只請了一個星期。

  在英語課上,有很多的淘氣包,他們不喜歡學(xué)英語,經(jīng)常會給你給您搗亂。

  可您總是一邊維持秩序,一邊給我們講課。

  有時還會抽時間給我們講一講學(xué)習(xí)英語的重要性。

  這樣一來,這些淘氣包會“變”好許多天,您真有辦法,我真佩服您。

  早自修時,您讓我?guī)ьI(lǐng)早讀,可這些淘氣包經(jīng)常會“大鬧天宮”。

  有時,他們會逗大家笑;有時,他們會說些話來諷刺我。

  我常常會被他們吵得頭都大了。

  這時您總是會出現(xiàn),霎時間早讀井然有序了。

  我真的對您感激不盡,您幫了我。

  葉老師,您放心,我一定帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)好英語,并把作業(yè)早早交齊。

  您那甜美的聲音和那純正的一口美語讓我終身難忘!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  12月19日

  給老師的一封信作文 篇4

敬愛的田老師:

  您好!

  馬上我們就要畢業(yè)了,謝謝您這六年來對我的教導(dǎo)和幫助,在此我想對您說:"田老師,您辛苦了!"當(dāng)我從幼兒園升到小學(xué)時,我就在想:小學(xué)的老師會不會很兇,小學(xué)的老師會不會打我,罵我!那時的我特別害怕。當(dāng)我走進教室坐好時,第一個進教室的老師就是您,您進教室后首先做了自我介紹,然后就是同學(xué)們自我介紹,從那時起,我們就深深的記住了您!

  哎!轉(zhuǎn)眼間六年的時光就要過去了,我就要和相處了六年的您和同學(xué)們分開,升入初中了!田老師,是您把我們從一個個不懂事的孩子,教育成一群愛讀書,愛運動,愛勞動的六年級學(xué)生,是您讓我們懂得了怎么保護弱小,保護自己,怎么關(guān)心同學(xué),怎么愛護身邊的弟弟妹妹!還教會了我們怎么感恩父母、尊敬老人。您經(jīng)常為了我們放棄休息,加班給我們補課。有好多次,我的作業(yè)沒做完,是您放棄中午休息的時間,陪著我做作業(yè),只到做完為止,您才去休息!

  田老師,我真的舍不得您,我不知道我升到初中后,還能不能遇到像您這么好的老師!

  祝您

  身體健康!

  您的學(xué)生:xx

  5月20日

  給老師的一封信作文 篇5

敬愛的老師:

  您好!

  我想對你說一直以來我都有很多心里話想告訴你,但是一直沒有機會,我想說在我的心目中您是我的朋友,是我的知己,謝謝您為我們付出的一切!

  老師您知道我最討厭哪些人嗎?就是不做作業(yè)的,還有背后說您壞話的,我知道那些人傷過了您的心,傷透了您的心。當(dāng)您傷心時,我有安慰您的沖動,卻沒有安慰您的勇氣。這時我才知道,只有考好成績才能不傷您的心,安慰您。

  在一次考試中,我們表現(xiàn)很不好,您在批評我們,我一句也沒聽進去?稍谀f的這句話“看不起小學(xué)老師。”那時您的眼淚流了下來,我多么想說“您是一位好老師,我很敬佩您!笨晌也桓,我沒這個勇氣。在發(fā)試卷中,我們班一位同學(xué)考得很好。雖然不是我,但我很高興。因為您笑了。笑的好甜好甜。我是說不出的那種興奮。

  老師,在下半個學(xué)期。我一定會努力學(xué)習(xí),讓您再那么甜,那么甜,那么甜地笑一次。

  老師,這就是我想對你說的話,你知道在我的心中您永遠(yuǎn)是我最值得感恩的人。

  祝身體健康,天天開心!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:

  給老師的一封信作文 篇6

親愛的李老師:

  您好!

  您哪時候來看我們,我們都很想你,我想你摸著我的頭,問我的學(xué)習(xí)情況怎樣,我想你在我們考砸是鼓勵我們,我想你那些“角色扮演”讓我們在不知不覺中改正錯誤,我想你舉辦的六一聯(lián)歡會,讓我們學(xué)習(xí)與快樂并存,我想你······

親愛的李老師,我知道你是因為工作繁忙,怕耽誤我們的學(xué)業(yè)才去交其他班級的,我理解,但我十分的想你。記得不久前,我看見你,向你跑去,問你一件事,你摸著我的頭,給我解釋。當(dāng)時,我感覺十分親切,從來的沒有過的感覺。而且,那種親切的感覺以印在我的身心上。我多么的想你!你以前給我們上課時,怕我們學(xué)起來無聊干燥,還給我們講故事,F(xiàn)在的老師們都說只有認(rèn)真學(xué)習(xí),不出去玩耍,成績才會提高,我就特別想對他們說你以前對我們是怎樣的好,后來我們照樣取得好成績啦!但是我不會說,因為你教過我們要尊敬師長。我一直銘記著你對我們的教育,我是要做一個達到你每個標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生,讓你驕傲,自豪!

  李老師,我現(xiàn)在特別想你在我們的畢業(yè)會上出現(xiàn),看著我們步入初中。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:

  給老師的一封信作文 篇7

敬愛的老師:

  您好!

  是您辛勤地地哺育我們?nèi),在我們的心目中種下了一棵知識的幼苗,每一天用知識灌溉著它,每天辛勤的勞動使我們心中的小苗茁壯成長。

  我們在三(3)班相遇。初次見到您我認(rèn)為您是一個一絲不茍的老師,因為您的眼睛顯得您有一些嚴(yán)肅但在三年的時間里我發(fā)現(xiàn)了其實并不是我想的那樣。您是一個和藹風(fēng)趣的老師。記得那一次:

  這是一個陰天,我正在教室讀書剛要推開門走出去,老師您忙叫住我說:“你的鞋帶散了,快系起來吧!小心摔倒!蔽铱戳艘幌滦真是的對老師說:“謝謝!”系好之后便走了出去。心里不禁想到:啊!可真應(yīng)該謝謝老師了,不然就要摔個大跟頭了。雖然今天是陰天但我的心里卻很溫暖。因為有您,我的好老師!

  老師我把天上最美的星星摘下來送給您;我想把海邊是可愛的貝殼拾起來送給您;我想把我最快樂的心態(tài)收集起來讓您快樂!三年了我應(yīng)該謝謝您我的老師。

  祝青春常在,身體健康!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:

  給老師的一封信作文 篇8

敬愛的王老師:

  您好!

  我的名字是不是很特別,我想對您說:“我不是有句名言叫做‘虛心萬事能成,自滿十事九空’嗎?”

  記得有一次,我考試考砸了,回到家里,我心里很不開心,可是媽媽一問我考的怎么樣,我就把考試的事告訴了媽媽,媽媽就對我說:“不錯,但是你有的題目看起來很馬虎,做起來很不好!蔽揖驼f:“我不想做了!眿寢尵桶盐医械綍坷飦,對我說:“我今天就要做這道題!蔽揖驼f:“好好的,我一定會做的,媽媽你放心,我會努力的,媽媽,我會努力的,加油的!眿寢尵瓦@樣開開心心的把考試的事告訴了我,我真開心。

  還有一次,我和媽媽出去玩,我和媽媽走在半路上看到一棵大樹下有一個小鳥窩,小鳥窩里面有一條蟲子,我想:“這肯定是小鳥,它應(yīng)該在媽媽的窩里睡覺,媽媽說:“這條蟲子可是小鳥,你不要去傷害它,它應(yīng)該在媽媽的窩里睡覺,媽媽就不用那么傷心,你放心吧!”我就把蟲子放回窩里了。媽媽就這樣把蟲子給吃光了,我真高興。

  我的名字不僅僅代表著一個名字,還代表著一個家族的興衰成功和快樂,你們說我是不是很可愛呢?

  您的學(xué)生:

  給老師的一封信作文 篇9

尊敬的陳老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,我們已經(jīng)快四年級了,是您把我送到這所美麗的學(xué)校去學(xué)習(xí)知識,我一定好好學(xué)習(xí),將來成為一名對國家有用的人才。

  記得那是我們學(xué)校一年一度的校慶,您把我們從熟悉的陌生的環(huán)境帶到了這個美麗的校園。我們一起歡呼,一齊笑,可您不但沒有責(zé)怪我們,還安慰我們說:“你們真的好好學(xué)習(xí)!碑(dāng)時我很納悶,您什么事都做的那么好,我一定是一個好孩子,我不知道該說什么好了,為什么不說呢?因為我知道您是為我們班級做貢獻,您是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  您還記得嗎?我們上語文課的時候,我們?nèi)褙炞⒙犇v課,一點沒聽懂,您就說:“現(xiàn)在你們都已經(jīng)懂得這句話,你們都是一個好學(xué)生,你們要向我學(xué)習(xí),要向我學(xué)習(xí),要向我學(xué)習(xí),不要向我學(xué)習(xí)!

  您就像媽媽一樣關(guān)心愛護著我們,您就像我們的媽媽,我們一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望,不辜負(fù)您的期盼。

  祝您

  身體健康!工作順利!

  您的學(xué)生:

  3月27日

  給老師的一封信作文 篇10

親愛的李老師:

  你好!

  您最近還好嗎?工作辛苦嗎?李老師,您說過您很喜歡我們四(4)班,我們也很喜歡您。

  您要上課的時候,您總是笑盈盈地走進教師。上課了,您是嚴(yán)格地教導(dǎo)我們英語。是您把您小時候積累的知識都給了我們,而一些不聽話的學(xué)生卻把老師辛辛苦苦傳授給我們的知識還給了您。這也是您經(jīng)常生氣的一件事。老師,生氣不值得,他們調(diào)皮,他們不懂得知識的可貴。您也要想一想,我們班還有那么多同學(xué)在認(rèn)真聽講,這難道不值得您高興嗎?我們這個班級,經(jīng)常三番五次地獲得流動紅旗,這難道不值得您驕傲嗎?別班的老師經(jīng)常在您面前夸獎我們這個班,這些我都看見了。您當(dāng)時總是一笑了之。我們的缺點您總掛在嘴邊,而我們的優(yōu)點您卻從不提起。這難道就是避免我們驕傲的唯一辦法嗎?

  我們多么希望在您嘴邊聽見對于我們四(4)班的一些贊揚和鼓勵啊!但愿您看見這封信后能夠了解我們這些學(xué)生的心靈。

  敬祝

  工作順利身體健康!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:

  1月23日

  給老師的一封信作文 篇11

敬愛的唐老師:

  您最近工作順利嗎?身體還健康嗎?

  這不是一封普通的信,這里面包含著我對您的無限感激和無限期待。

  光陰似箭,歲月如梭,我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,然而您教了我四年,這四年大概是最美好的吧!

  那四年,您為我們批改作業(yè)到深夜,為我們分析課文意思,為我們講解作文怎么寫,帶我們做游戲,還為我們用您自己的錢買閱讀書……

  那時我們還小,不聽話,常常氣您。但是,我們現(xiàn)在長大了,變乖了。您快回來吧!

  您知道嗎?我們以為您是因為我們不聽話而不教我們了,于是,我們努力掃地,認(rèn)真學(xué)習(xí),帶好學(xué)生證……已經(jīng)得了不少流動紅旗。可您還不回來。

  每當(dāng)我問袁增鳳:“你希望誰教語文?”她都會大聲說:“唐老師!”然后悄悄對我說:“我好想唐老師,唐老師什么時候回來啊,她丟下我們不管了!闭f完,她的淚水就會不禁而下。

  每次,我看到同學(xué)錄里面的同學(xué),我就會想起您,淚水就會無情地踐踏著我的臉龐……

  我們?nèi)嗥诖貋恚∥覀儛勰、想您?/p>

  最后,祝您家庭幸福,工作順利,身體健康。

  此致

敬禮!

  您教了四年的學(xué)生:

  給老師的一封信作文 篇12

xx老師:

  您好!

  我看了你的信后深受感觸,您說得很對,同學(xué)們不可能都一下子得“紅眼病”,而是我自身有毛病。自從得了獎以后,我就開始變得高傲自大了,對一些對同學(xué)總是不理不睬,看不起他們的表現(xiàn)。我想這就是問題所形成的根源吧!謝謝您柯巖老師網(wǎng),如果不是您的開導(dǎo)的分析,可能至今我還生活在痛苦與孤單、寂寞之中,無法脫身,天天愁眉苦臉?戳四愕男藕,我才把心中的那個大結(jié)完全打開,沒有后顧之憂了,F(xiàn)在我的好朋友也越來越多,彼此知心交心,患難與共,可以相互談心,使我比以前更加開朗了、活潑了,十分愉快。

  您在后面還教我接下來該怎么做,讓我更一步了解,人要多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,改正自己的不足點,讓我們變的更完美,不要拿自己的優(yōu)點去跟別人缺點比,這樣才會使人越來越奮發(fā)樂觀。您還叫我記。骸俺哂兴,寸有所長!笨赡芪医K生忘不了這句名言,還將會一代一代傳下……

  我要謝謝您柯巖老師!是您教我該怎么做人;是您教我該怎么跟人交談;是您教我做人的哲理。我終身感謝您柯巖老師!

  祝您:

  身體健康,萬事如意

您的學(xué)生:

  給老師的一封信作文 篇13

親愛的申老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生趙婷婷。當(dāng)您收到這封信,您一定很奇怪,我們天天見面,為什么還要給你寫封信呢?每天都看見您忙碌的身影在教室里來回的穿梭著,不忍心打斷您跟同學(xué)們說話,今天老師您就歇一歇,聽聽您學(xué)生的話,我要說的話有很多······

  感謝您,這些年來,您一直對我們大家像是自己的孩子,教我讀書,教我知識,教我學(xué)習(xí),教我做人。您在我最迷茫的時候給我點明的方向,你在我最膽怯的時候給予了我力量。

  感謝您,耐心地教我們,眼睛里充滿了慈愛,臉上的微笑像一束嬌艷芬芳的花。還記得,您評講試卷時,每一道題都仔仔細(xì)細(xì)地分析;還記得,團體操訓(xùn)練時,同學(xué)受傷了,您心疼得留下了眼淚,這不足以表達您對我們的關(guān)愛嗎?感謝您,在我學(xué)習(xí)不太理想的時候,作業(yè)上的紅叉迅速蔓延的時候,準(zhǔn)備放棄,沒有信心的時候,安慰我,鼓勵我,給我講許多故事······

  您是我們最最親愛的老師,感謝您心疼我們,知道我們聽試卷很累,會在中間給我們講笑話;感謝您體貼我們,在我們表現(xiàn)好的時候給我們一點小獎勵,您讓我們覺得班級就是我們的第二個家,要為這個家爭光添彩。

  祝:

  身體健康

  工作順利

學(xué)生:xx

  2021.01.10

  給老師的一封信作文 篇14

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生唐興源,感謝您在這學(xué)期以來對我的教育和照顧。遇到您這樣認(rèn)真,負(fù)責(zé),有趣的好老師,我感到萬分高興。您剛來到這個學(xué)校的時候,對這里很陌生,一個學(xué)生都不認(rèn)識,在您上第一節(jié)可的時候,叫同學(xué)們自我介紹,我自告奮勇的站了起來。是您給了我信心,在您的關(guān)心幫助下,在期末的時候我取得好成績,謝謝您!

  騰老師,我平時上課時講一些小話,我向您誠懇的道歉。我有點兒膽小,上課不敢主動發(fā)言,我以后一定改正的,只要我會的,我一定積極舉手,虛心學(xué)習(xí)。在您給我們說的一句話:實力決定尊嚴(yán)。我會牢牢的記住。騰老師請您多給我提提意見,有什么不足之處需要改進的,盡管指出來,我一定認(rèn)真改正,此外,您現(xiàn)在說我的字寫的好了一點,但我會更進一步。在做計算的時候,我會認(rèn)真,仔細(xì)的做,爭取每一次能拿到100分。

  您為人正直,和藹,從不打罵學(xué)生,有時候同學(xué)把您惹急了,而發(fā)一下火,您又是多么關(guān)心同學(xué),這一點使我對您的敬重萬分。在這封信,我給您提一些小的建議,一:上課不拖堂,在作業(yè)沒有做的,您可以下課解決。二:不要每次讓我們背一些數(shù)學(xué)意義,只要我們每天晚上的時候一個一個人的抽,背不到就挨打。三:作業(yè)做錯了地時候,您不應(yīng)該錯一個打一個,為因這樣失去了同學(xué)們的積極性。以上三條建議,希望能采納。

  祝:您身體健康,萬事如意,工作順利!

  您的學(xué)生:XXX

  20XX年XX月XX日

  給老師的一封信作文 篇15

尊敬的侯老師:

  您好!您已經(jīng)教我四年了,這四年猶如小溪流水一般快,我從一個不認(rèn)識ABC的小女孩變成了一個能說簡單流利英語的學(xué)生,太謝謝您了!您五年級還教我嗎?要是不教了,我多么舍不得您!

  記得在三年級的時候,有一次我的眼睛受傷了,右眼皮上方縫了針,我有兩天都沒有去上學(xué),我去上學(xué)的第一天,大課間的時候,您拉著我的手,讓我拿上英語書和文具盒到您的辦公室補課,您又像對著全班同學(xué)一樣,給我認(rèn)認(rèn)真真地講了一遍,單詞一遍遍的教我發(fā)音,遇到難懂的地方,總是親切的問我聽懂了嗎?當(dāng)您講完時,我發(fā)現(xiàn)您的嘴唇都干了。

  還記得那一次是英語課,本來我的聲音就有些小,再加上我太膽小,您上課讓我回答問題,我的聲音弱得猶如小貓咪,您走到我身旁才能聽到我的聲音,您說:”回答正確,聲音再大一點就好了!蔽夜淖阌職庹f出了正確答案。您又和藹地對我說:“試著再大一些,你會發(fā)現(xiàn)自己很棒!”看著您期待的目光,我這回聲音又大了很多,我才感到:大聲說話并不難,但我原來為什么不敢呢?多虧侯老師鼓勵我,我才敢嘗試。許多同學(xué)們都鼓起掌來,這掌聲讓我充滿了自信,從此我的聲音也變大了,膽子也不太小了。

  這兩件事我都時時刻刻記在心上,我希望您身體健康,萬事如意,永遠(yuǎn)像花朵一樣美麗!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xx

  2019年8月17日

  給老師的一封信作文 篇16

敬愛的王老師:

  您好!

  白皮膚,大眼睛,櫻桃小嘴旁還有一對甜甜的酒窩。那是一個和藹可親的人,更是一位令人尊敬的園丁,一個將全部身心都投入到了教育事業(yè)中的一支默默燃燒的紅燭!

  您從四年級開始教我的,自從您來了以后,我的語文成績便突飛猛進。你讓我體會到了語文中的樂趣。白駒過隙,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間便到了六年級。在此之前我還是個十分憧憬與十分期盼初中生活的“小孩子”。但臨到了分別之時而我的心中卻有了一個不舍的種子正在萌發(fā)!昂糜曛獣r節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!边@是一首贊美老師的千古佳詩。但在我心中您對我們的教導(dǎo)早已超過了這種境界。

  最令我難忘的是,您講課時的幽默風(fēng)趣。以至于每位同學(xué)上課時都專心致志,使原本枯燥無味的課堂變得十分有趣,同學(xué)們都喜歡豎著耳朵聽。不會放過任何一個字,因為您說過:“錯過了老師講的一個字,那么就相當(dāng)于為以后的學(xué)習(xí)增添了一個攔路虎。”

  時間過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼就該和母校告別了,還有和老師您揮手再見。心中還真有些不舍和難過!六年的歲月雖然您只教了我三年,卻讓我懂得了許多道理和許多有用的知識。我沒有物質(zhì)上的報答,只好盡量有學(xué)習(xí)上的進步來報答您吧!

  祝您身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生:ⅹⅹ
  2021年7月1日

  給老師的一封信作文 篇17

親愛的劉老師:

  您好!

  您最近工作順利嗎?身體健康嗎?

  一轉(zhuǎn)眼半個學(xué)期過去了,您也離開我們半個學(xué)期了,我特別想念您。您每次上課的時候仔細(xì)地給我們講數(shù)學(xué)書里的每一道題,問我們:“有沒有懂這道題呀?”我們都說:“懂了”。每一次給我們認(rèn)真的改完數(shù)學(xué)練習(xí)冊后又仔細(xì)講我們在數(shù)學(xué)練習(xí)冊上的易錯題,我想對您說:“您辛苦了”!

  每一次我們放學(xué)時您都還沒有走,還在加班,每天晚上8點過后才能回家,我覺得加班應(yīng)該很辛苦吧!有時候給我們改卷子,因為我們做得不好,可能要把你“氣得半死”,但是您還是忍住了氣繼續(xù)改卷子。有時候您還要開會,每次開會都要開幾個小時,開完會以后您還要給我們準(zhǔn)備卷子,讓我們更深刻的了解這個單元的知識點,我想對您說:“您辛苦了!”

  每次月考或期末考試前,您總是細(xì)心的給我們復(fù)習(xí)每個單元的知識,給我們做每個單元的卷子,做完8個單元的卷子后又讓我們做容易錯的題,每次中午您守我們的時候,總是讓我們把經(jīng)常愛錯的題再做幾遍,讓我們考得更好,我想對您說:“您辛苦了!”

  每一次您說考試的時候,我們都很認(rèn)真的做了試卷,可是當(dāng)您改到卷子時便會火冒三丈,但是您還是原諒了我們,還不厭其煩地對我們的易錯題進行了講解,我想對您:“您辛苦了!”劉老師,您就是我們甘甜的泉水,滋著我們永不枯竭!

  最后祝劉老師們身體健康,工作順利!記著有空時候常來看看我們,我們都很想您哦!

  xxx

  x年x月x日

  給老師的一封信作文 篇18

親愛的吳老師:

  見信好!

  時光荏苒,一晃而過。我們從天真活潑、懵懂無知的兒童變成了意氣風(fēng)發(fā)的少年。在這年華里,我要感謝您的細(xì)心培育。

  您的培育,猶如滋潤小草的雨滴。我永遠(yuǎn)無法忘記您的第一堂課。您那一副紅眼鏡之后有著一雙文彩飛揚的眼睛,透露著慈祥。第一堂課您為我們讀了一本繪本,我雖已閱讀過,但還是被深深地迷住了。您用那擔(dān)心時的語調(diào),開心時的喜悅,悲傷時的表情為我們勾勒出了一幅幅生動的圖畫。

  您的培育,猶如溫暖的陽光,還有一幕深深地留在了我的記憶之中。上語文課時,您讓我回答問題。我滿面恐慌地站起來,語調(diào)都顫抖著。您朝我莞爾一笑,笑得那么自然。您的笑,像移開了我胸口那石塊一般,讓我流利地回答出了問題。您點了點頭,表示對我的肯定,我坐下以后,懷滿著永遠(yuǎn)無法用語言表達的感恩。

  您的培育,猶如哺育種子那肥沃的土壤。第一次的作文課,您帶我們?nèi)ゲ賵錾嫌^察同學(xué)們運動時的千姿百態(tài),使我們文思泉涌。您教會了我們:作文來源于生活,不能太過封閉。這句話已經(jīng)伴隨了我整整四個春秋。

  “春蠶到死絲方盡”“兩袖龍鐘淚始干”……這些詩句用來表達您再也合適不過了。您的悉心培育,將會化作我們?nèi)松凶詈玫膭恿?您是這個世界上最辛勞的園丁!

  祝

  工作順利,身體健康

  您的學(xué)生:xx

  給老師的一封信作文 篇19

親愛的紀(jì)老師:

  您好!

  我是謝雄亦,今年11歲,我長著兩只大耳朵,圓臉蛋,相信您在人群中一定能第一眼認(rèn)出我來。

  我平時喜歡打籃球,一玩就是兩三個小時。有一次,我到我姐學(xué)校操場打籃球,一直打到我姐中午放學(xué),還不想結(jié)束!還有一次,我在我家后面的果園上玩籃球。過了一會,徐藝城來了和我一起打籃球,我們從早上7點一直打到了中午12點,才依依不舍地去吃飯。

  紀(jì)老師,這就是我,我很愛打籃球,您喜歡這樣的我嗎?您知道嗎?我非常喜歡您,每周一到周五我都早早地來到學(xué)校,在座位上等著您的出現(xiàn),我希望每天都能早點見到您。我對您說件搞笑的事,有一次,我正在家里玩,突然下雨了,我趕緊去收衣服,跑到半路時摔了個嘴啃泥,被姐姐笑話了好久……

  轉(zhuǎn)眼間四年級,時間過得真快,就像一匹馬飛奔在大草原上。紀(jì)老師,我要謝謝您,一年級時的我一字不識,到如今認(rèn)識了幾千個字。是您,一點一滴地教我學(xué)習(xí)知識,教我怎樣做人。紀(jì)老師,我一定要努力學(xué)習(xí),以后要像您一樣成為一個知識淵博的人,相信我一定可以的。

  紀(jì)老師,您這幾天心情愉快嗎?要是有有趣的事一定要和我說說哦!最近這幾天我開始練字了,以后一定會把字寫得更好看。請相信我,我一定可以的!紀(jì)老師,您要是很無聊可以來我家玩哦!

  祝

  身體健康!

您的學(xué)生謝XX

  2021年11月29日

  給老師的一封信作文 篇20

親愛的老師:

  您好!您,兢兢業(yè)業(yè),引領(lǐng)我們走上光明的大道;您,盡職盡責(zé),往我們這些幼苗身上播撒知識的甘霖。您用清泉般的心傳道授業(yè),您用勤勞的雙手解惑扶持!這便是您,偉大的——老師!

  還猶記六年前,我們還只是剛?cè)胄W(xué)懵懂的孩子,您就成為了我們的班主任。六年來,每當(dāng)我們遇到困難時您總是悉心指導(dǎo);但是我們做錯了什么您也會毫不留情地指出,再加以耐心地勸導(dǎo),真是使得我們又愛又怕啊。時光荏苒,那些老師給予我們母親般的愛的記憶片斷,總會像影片一樣,清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。從六歲至十二歲,從一年級至六年級,試問老師為我們付出了多少的汗水?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”賦予把她的青春給予我們的老師,師恩難忘,卻以投桃報李。老師為我們付出了數(shù)以萬計的心血與汗水,我們只能贈予微不足道的一句問候,簡簡單單,卻又飽含深情,也是只能如此,表達我們對您最深切,最真摯的情感!

  即將畢業(yè),離開的不僅是母校,還有恩師,心中的早已全然是不舍了。老師,您那寬廣的胸懷,明亮的眸子,還有那板書時的身影,是我離開校園,走進中學(xué)的啊!在不久的將來,我無論是在任何的時候,任何的地方,我都會深深懷念我小學(xué)時幫助我學(xué)習(xí),教我如何做人,如何做一個好人的老師!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:

日期:

  給老師的一封信作文 篇21

親愛的何老師:

  您好!您無論是在什么季節(jié)都帶領(lǐng)全班同學(xué)出去活動,您就像一位和藹可親的母親關(guān)心我們,幫助我們,有時候還會從電腦上發(fā)來一張賀卡,寫著“祝你進步”!

  您是我的第二任教師,自從您接了我們這個班后,您教會我們許多知識,在知識的每一個角落幫助我們分析,讓我們跟著您的引導(dǎo)一起前進。您還會在知識的大海里,教會我們怎樣開著知識的大船,在海中飄游。您也會像知識的花朵,露著紅紅的笑臉,向著我們招手,讓我們這些小蜜蜂,在您的花粉中,采取更多的知識花蜜。您也會教會我們知識的健兒,跨越每一個知識難題。何老師,您知道嗎?您更像我的父母,慢慢讓我懂得了做人的知識,還讓我知道人生只有一次,我們要珍惜它,在每一個時間角落里做一件有用的事,不要怪自己笨,要從書中取出一些知識甜蜜,還可以把它們記在腦海里,這樣一點一滴的積累,好詞好句就出來了,在考試中再也不怕腦子一片空白,不到一會兒,這道題完全就會被你打倒。您也常常說,人不怕笨,怕的是不動腦,書上不是說不動腦子的人,腦子會生銹嗎?希望何老師在課堂上多給我們講講這些道理。

  其實何老師我還想告訴您,我的理想是做個科學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、美術(shù)家,因為這些很有用,比如科學(xué)家,我們中國在某些方面不如美國,假如在我的發(fā)明下,發(fā)明出萬能大炮,保衛(wèi)我們的國家。

  好了,時間不早了,想對您說的話太多,我們下次再談吧!

  祝您

  身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生:xx

  給老師的一封信作文 篇22

親愛的翟老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,您已經(jīng)教了我們一年多了;厥走^去的一年多學(xué)校生活,我是幸福的,因為有您這樣愛生如子的好老師。

  今年暑期,我做了一個小小的手術(shù)。您知道后,總是給我關(guān)心和鼓勵,叮囑我要多多休息,但同時您也沒有忘記您對學(xué)生嚴(yán)格的要求,時刻詢問暑期作業(yè)和新課預(yù)習(xí)作業(yè),說著要及時完成。翟老師的這些話給了我鼓勵和力量,在家里的這個一段時間我把暑期作業(yè)和新課本預(yù)習(xí)作業(yè)全部高質(zhì)量的完成了。

  記得北宋政治家、文學(xué)家司馬光說過:“經(jīng)師易遇,人師難遇。”在人生茫茫的大海,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻給我指引前進的航程。

  您就像辛勤的園丁,培養(yǎng)我們這些祖國的花朵。在寒冷的冬天,寒風(fēng)刺骨、天寒地凍,您在批改我們的作業(yè)。在炎熱的夏天,驕陽似火、汗如雨下,您在準(zhǔn)備上課的資料。每天都能看到您忙碌的身影。

  您讓我擔(dān)任勞動委員,我十分的開心。我的責(zé)任感源自于整潔干凈的教室,因為這個勞動委員,我自信心和責(zé)任感也增加了不少,我一定不會辜負(fù)您的期望,努力做好,為班級爭光。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,您辛苦了!您為了我們付出很多,我要更努力學(xué)習(xí),埋頭苦讀!

  教的是書,育的是人,教師節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂!也祝愿天下所有的“園丁”安康、幸福!

  敬祝

  身體健康!

  您的學(xué)生:xx

  2021年9月3日

  給老師的一封信作文 篇23

敬愛的老師:

  您好!

  太陽升起,嫩芽鉆出大地,用自身的顏色點綴大地,那是小草對大地的感恩;正當(dāng)午時,小草被曬得干巴巴的,這是小草的浩劫,頭頂卻傳來一陣陰涼,大樹在為小草的陪伴而感恩;秋風(fēng)蕭瑟,落葉久久縈繞在樹周圍不愿離去,最后終入塵土,化為養(yǎng)料,那是落葉對大樹的感恩……

  老師,你們?nèi)缤覀兊脑偕改。從我們(nèi)龤q的時候,您就把我們領(lǐng)進學(xué)堂,帶領(lǐng)我們邁入知識的道路。日復(fù)一日,年復(fù)一年,您用慈祥的目光注視著我們一點點地成長,在知識的道路上的發(fā)展與進步。每晚我們已經(jīng)入睡,也許您還在燈光下批改著我們的作業(yè),備著明天要上的課,就算您在書桌上疲憊地睡著了,但您依舊是保持著改作業(yè)的姿勢,不曾變過。

  老師啊,您就是這樣的,陪我們走過一條條道路,在走錯方向時給予提醒,在前方一片黑暗的時候,為我們點亮路燈,在我們迷失方向的時候指引我們前行的道路。您對我們的幫助,是旁人所不能給予的?赡磺蠡貓,只是默默地為我們付出;蛟S一聲小小的問候,一份小小的關(guān)心,就能讓你們很感動,很滿足了。就像李商隱的《無題》中這樣說的“春蠶到死絲方盡,焟炬成灰淚始干”。您就是這樣的人啊!不為自己,卻為別人。

  正是因為有您這種人為別人著想,關(guān)心,陪伴與愛,才讓感恩長存于我們這個世間!老師,謝謝!

此致

敬禮

  學(xué)生:XX

  給老師的一封信作文 篇24

親愛的羅老師/張老師:

  您(們)好!

  今天是9月10日,是教師節(jié),也是您們的節(jié)日哦!

  親愛的老師們,雖然您們有時會批評我,但是我知道您們是為了想讓我再進步一些,再優(yōu)秀一些的。而不是因為你們不喜歡我,故意批評我的。親愛的老師們,記得在一年級的時候,每次上課我都會非常積極的舉手想回答您們提出的問題,有時候您們不叫我回答,我就會很傷心......

  每當(dāng)這個時候,媽媽就會對我說:寶貝,老師不是不喜歡你,老師也非常想把更多的愛分給我,可是你們二班的孩子們實在是太多了。老師們沒有辦法啊,不能什么問題都要你來回答。你是中隊長,你要協(xié)助老師來幫助每一位同學(xué),而不是因為你舉手老師沒有叫你回答問題,你就傷心,就覺得老師不喜歡你了,你要記。阂粋人優(yōu)秀不代表一個班優(yōu)秀,你們?nèi)嗤瑢W(xué)要一起進步,一起優(yōu)秀。

  聽完媽媽的話,我突然懂了,親愛的老師們,我現(xiàn)在長大了,是二年級的`小學(xué)姐了,我不會再因為您們上課不叫我而感到傷心了,也不會因為您們上課不叫我回答問題就覺得您們不愛我了。因為您們是愛我的,是愛著我們二班所有同學(xué)的,謝謝您們給了我您們的愛......

  親愛的老師們,祝您們身體健康,祝實驗二小所有的老師們事業(yè)順利,永遠(yuǎn)和我們一起開開心心......

您們的學(xué)生:xxx

  給老師的一封信作文 篇25

敬愛的何老師:

  您好!

  光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年過去了,在我的每次成長中都凝聚著您的心血與汗水。還記得您還沒教我們班時,那時的我是一個不愛寫作、不善于表達、安靜、內(nèi)向的女孩。但自從您來到我們班時,就經(jīng)常鼓勵我們多寫作文,在您的鼓勵下,我漸漸地愛上了寫作。那時我才明白了,原來寫作是那么快樂,那么有趣。在您的指導(dǎo)下,我現(xiàn)在已經(jīng)在報刊雜志上發(fā)表了幾篇作文。有時您還叫我?guī)兔ψ鑫膶W(xué)社的事,正因為有了您的信任,我才真正看清了自己的能力。即使是一件微不足道的事情,但對我而言,只要是為別人服務(wù)的,做好事的,就談不上大小,只要你愿意,不僅他人快樂,自己也快樂,就是值得的。不僅這樣,您還時常鍛煉我,經(jīng)常讓我上臺演講,使我對上臺解除了恐懼感。以前的我,最怕就是直視人家的目光,更何況是上臺。而且,我容易緊張,一緊張就會忘詞,思維混亂。但是,正因為有了您的出現(xiàn),使我勇敢地戰(zhàn)勝了心靈的恐懼。

  感謝您——何老師,您猶如一束陽光,放射著無限光輝普照著我們;感謝您——何老師,您猶如一場春雨,滋潤我們的心田。感謝您——何老師,是您讓我明白了一個人活在這個世上的意義,謝謝您,何老師。

  祝工作順利!

  您的學(xué)生:林XX

  20XX年6月15日

  給老師的一封信作文 篇26

敬愛的周老師:

  鮮花感謝雨露,蒼鷹感恩天空,高山感恩大地,學(xué)生感恩老師。我們從咿呀學(xué)的孩童到心智初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到自由翱翔的成人,從門外漢到專才,這一切的飛躍無不得益老師們辛勤的勞動。

  在五年級時,我們又換了一位班主任,那就是您——周老師。您下課和藹可親,但上課就會變得十分嚴(yán)肅。而且,您講課時的教學(xué)方法獨特,常常聯(lián)系生活實際。這種獨特的教學(xué)方法也使我從此愛上了數(shù)學(xué)課。每當(dāng)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上出了難題,我就更加激動。因為這對我、有很大的挑戰(zhàn)性。每做出一道題,我就十分自豪,因為這是我自己做出來的,是憑我自己的能力做出來的。但也有我做不出來的題目。但是您總是為我們講題,解釋這道題的意思,找出這其中的關(guān)系式。

  感謝您,在小學(xué)的最后時光傳給您那豐富的知識。也是您,給了我們諄諄教誨與悉心關(guān)懷。感謝您教會了我們做人的真諦。人就是應(yīng)該不斷的挑戰(zhàn),才能獲取更多的知識。謝謝您,老師!

  老師是什么?老師不是詩人,勝似詩人:不是演員,有演員的表演才能:不是哲學(xué)家,有哲學(xué)家的思索;不是將軍,有指揮千軍萬馬的氣勢。我無法回報您,但是我可以以我學(xué)習(xí)上的進步表示感謝。

  祝您

  身體健康!

  姚XX

  5月12日

  給老師的一封信作文 篇27

尊敬的劉老師:

  你好,一轉(zhuǎn)眼我來到了小學(xué)最高且最緊張的年級了,在這里我想謝謝你,謝謝你把我從黑暗中拉出,讓我覺得語文并不可怕,可怕的是你害怕它。時間如白駒過隙,我也將要面向人生第一個“岔路口”,謝謝你對我這兩年來無微不至的關(guān)心。

  在四年級的一次家長會上,張老師說你是她的榜樣,她說你對學(xué)生很有耐心,非常細(xì)心。你會把我們當(dāng)做朋友一樣。在五年級你帶我們時,我深深的感覺到了你對我們的關(guān)心,真的把我們當(dāng)成了好朋友。

  在五年級時,你不僅是我們的語文老師還是副班主任。一學(xué)期下來你把我們班教育和整理的很有條理,讓我們有了更上一層的學(xué)習(xí)環(huán)境,你因為太勞累了,白頭發(fā)多了起來。是啊,古人詩云“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲吧”。

  在9月10日這個偉大的日子里,我想穿越時空飛到你的身邊對你說“教師節(jié)快樂”。你的一句句諄諄教誨,我將銘記一生。不管我長多大都永遠(yuǎn)是你的學(xué)生,我發(fā)自內(nèi)心的感激你,感謝你為我所做的一切。我一定好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報于你。在夜空中我迷失了方向,是你點亮了那一個個明燈幫我照亮了回家的路。一個個日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是你深沉的愛和燦爛的笑容。在今天這個特殊的日子祝福我親愛的劉老師。祝所有的老師教師節(jié)快樂。

  此致

敬禮!

  祝身體健康,萬事如意。

  你的學(xué)生xx

  2021年9月1日

  給老師的一封信作文 篇28

親愛的吳老師:

  您好!

  還記得你們剛來我們班的時候嗎?總是記不住我的名字,也總是忘記我是誰,但我會讓你記得我的。您總是說我們班沒有給你留下什么好印象,也總說我們班不好,但我想說這就是我們班的特別之處吧!

  有一次上語文課時,您在講課,而我們卻在下面吵鬧,交頭接耳。您立馬火氣就上來了,我們不但沒有收斂,反而講話的更大聲。您哭了,是第一次在我們面前哭,平日里那嚴(yán)肅的薛老師不見了,現(xiàn)在卻是受了委屈的老師。看到您哭,我們也不再講話,而是靜下心來聽您的講課。

  一次,學(xué)校召開運動會,您看著我們班,奪得了一個又一個的冠軍,雖然叢林,表面看不出什么欣喜,但我想林在心里邊已經(jīng)很高興了。您接到電話時與家人聊天,那是我們第一次看你笑,笑的那樣迷人,從那時起,我們就發(fā)誓讓你不再傷心,不再哭泣。六年級的生活也將要過去,畢業(yè)典禮的來到,更是讓我們措手不及,記得您當(dāng)時說的一句話:“平日里罵這些小孩孩,現(xiàn)在畢業(yè)了,卻舍不得了!闭f著流下了眼淚。也知道我們也舍不得您。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話贊揚了無數(shù)個老師,而我卻唯獨想對您說:今后無論我們到哪里?是不是在一個學(xué)校,您永遠(yuǎn)都是我們的老師,我們永遠(yuǎn)都是六一班的學(xué)生,記住我們,我們愛你!永遠(yuǎn)的鳳凰六七班!

  您永遠(yuǎn)的學(xué)生

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 篇29

敬愛的老師:

  您好!

  近來工作很忙吧?身體可好?自從上了六年級,功課負(fù)擔(dān)重了許多,但卻無法壓抑我對您的思念,是您喚起了我對學(xué)習(xí)的孜孜追求。

  老師,您有一顆善良的心,您用平等的眼光看待每一名學(xué)生,無微不至地關(guān)懷、愛護我們。我最清楚您對我們的無私,鳥兒知道天空的廣闊,作為您的學(xué)生,我們能體會您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛的學(xué)生確實招人喜歡,但那些內(nèi)心卑微、自控能力差的學(xué)生可謂是班上的抹黑一類,他們得到的多數(shù)是老師的怒斥和批評。一個班級,都是由好學(xué)生和壞學(xué)生組成的,好學(xué)生常常受到老師的贊揚和信任;壞學(xué)生常常得到的是老師的不理解和討厭?赡煌鷮δ切┎钌,從不用尖酸刻薄的話語批評他們,打擊他們的積極性,傷害他們的自尊心,而是對他們悉心教誨,經(jīng)常給予鼓勵;上課時,您用坦誠和藹的目光注視他們,細(xì)心傾聽他們的心聲;對于上課不敢問題的膽小害羞的學(xué)生,您會特別點名提問,其實,您不是存心和他們過不去,而是在鍛煉他們的膽量,挖掘他們的閃光點,讓他們不斷進步?傊瑢τ诿恳粋學(xué)生,您都用滿腔熱情喚醒他們,讓他們跟著您在知識的海洋里盡情遨游。

  老師,謝謝您!人非草木,孰能無情?只要您全心全意對我們好,做到用心愛學(xué)生,學(xué)生自然會以優(yōu)異的成績報答您。俗話說的好:“投之以桃,報之以李!”您對我們的教誨將使我們終身受益。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 篇30

敬愛的朱老師

  您好!

  一年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,在新學(xué)期即將到來之際,我——————昔日調(diào)皮的錛偟返骯盹紓禁不住要跟您說幾句心里話。朱老師,我坦率承認(rèn),我不是一個好學(xué)生;不聽話,上課搗蛋、笨。您教給我的知識,教給我的錛偙磕襝確娠紓的方法我全忘了。

  朱老師,我真對不起您,我的學(xué)習(xí)讓您操盡了心。朱老師,您就像園丁,澆開我們這些祖國的花朵,澆灌我們用的水,就是您教給我們的知識。朱老師,您像一枝點明的蠟燭,燃燒了您自己,卻照亮了別人。還有朱老師,這個期末考試成績我之所以考得90分以上,完全是你的功勞,朱老師,如果我沒有您指點迷津,我怎么可能考得過90分。不過班里總分和平均分太差了,讓你失望了。

  朱老師,對不起,這個學(xué)期里我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)、紀(jì)律下降得很快,也做錯了許多事讓您傷心、讓生氣。朱老師,我們在新學(xué)期里,請您放心,我們一定會及時錛傁毒錛偅絕不讓錛偠舅仫紓隨便錛偡敝籌紓。朱老師,我在假期里經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)。比如:擦桌子、洗碗、掃地、拖地板等等。朱老師,我在假期里練好了字,到了新學(xué)期開始時,我要讓您看我的好字。還有一個月就開始是新學(xué)期了,我一定改正過去的缺點,重新做一個好學(xué)生。

  此致

敬禮!

永遠(yuǎn)敬佩您的學(xué)生xxx

20xx年7月23日

  給老師的一封信作文 篇31

敬愛的朱老師:

  當(dāng)我回憶起六年小學(xué)生時,總會想起您。在我心中您的課堂永遠(yuǎn)是最精彩的,您的教學(xué)方法是最好的,您的笑容也是最燦爛的,我會永遠(yuǎn)記住您的教育之恩。打開我記憶的閘門,一個個畫面便呈現(xiàn)在我的面前。

  還清楚的記得,當(dāng)我剛踏進六(1)班時,一個陌生的教室,幾位陌生的同學(xué),但您來到這個教室,用以句句話語來激勵我們,讓同學(xué)們努力奮進。教室成了我第二個溫馨的家,在您的諄諄教誨下,我等的了許多,也長大了許多。在您的教育感染下,我學(xué)會了怎樣做人。

  不僅這樣,您細(xì)心的呵護讓小樹苗茁壯成長。您用無窮的知識,引領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游。

  在您精彩的課堂上,您用那有感情的語氣來教我們朗讀課文,一遍又一遍,語音回蕩在校園內(nèi);您用那只紅筆在我們的作業(yè)本上飛舞,一本又一本,認(rèn)真細(xì)致地批改,不放過一個錯誤;您用星期四的電腦課上讓我們打文章,指導(dǎo)我們習(xí)作,也閱讀了大量的書,方便和熟悉怎樣做閱讀文章。

  六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,每當(dāng)我回憶起這些事,心中總會涌起無窮的感激之情,我會好好保存這些記憶,等長成參天大樹后,我一定會回到母校去看望您的!

  祝朱老師笑口常開,工作順利!

你的學(xué)生xxx

20xx年6月3日

  給老師的一封信作文 篇32

敬愛的逮老師:

  再過一個星期,您就要結(jié)束一個月的實習(xí)生活。在您臨走之前,我想跟您說句憋了好久的心里話。您還記得嗎?有一天課間,汪亮用針扎我,我踢了他一腳,他順勢抓走了我的鞋。我一生氣,就把他打哭了。于是他跑到您那里告我的狀。您不分青紅皂白,就罰我抄課文,并且還要我向汪亮道歉;貋砗螅以较朐轿,我打人當(dāng)然不對,可是他挑起事端的,為什么要我承受全部懲罰?這合理嗎?

  您要我抄課文,我不明白這是一種什么懲罰。抄課文是一種學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)居然被用來代替戒尺,這不是對學(xué)習(xí)的歪曲嗎?為什么老師不能真正像園了一樣,對祖國的幼苗多灑下幾滴汗水,而是把學(xué)生甩在一邊抄課文,來代替自己的教育勞動呢?我認(rèn)為這是老師在教育上的無能和偷懶!老師應(yīng)該做深入的調(diào)查研究,應(yīng)該做細(xì)致的說服和開導(dǎo)?赡瑓s懶得去做!至今,我還沒有想通,甚至連您講課也不想聽了。

  也許這就是您要我抄課文帶來的“負(fù)效應(yīng)”吧。敬愛的逮老師、在我給您寫這封信的時候,我的腦海里出現(xiàn)了兩個不同的您。一個是您有聲有色地給我們講課時的音容笑貌,您的課講得多好。∧阎R的花粉授給了我們這些祖國的花朵,我是敬愛您的。另一個是您聲色俱厲地命令我去“抄課文”,責(zé)令我向扎我的那個同學(xué)賠禮的可怕樣子,我是恨您的。逮老師,要是您永遠(yuǎn)是我腦海里第一個您,那該多好啊!祝您工作順利,萬事如意。

xx班學(xué)生

xx年5月31日

  給老師的一封信作文 篇33

敬愛的老師:

  您好!

  感謝您諄諄教誨,日夜辛苦奉獻著。斯大林曾說:“教師是人類靈魂的工程師。”是的,您就像一位園丁,悉心培養(yǎng)著我們這些小樹苗,直到長成棟梁。

  從古往今來,許多老師為了學(xué)生都是竭盡心力,誨人不倦。孔子周游列國,盡管環(huán)境艱苦,卻仍堅持向弟子們傳授知識、為人處世之道;而魯迅的老師藤野先生,對魯迅沒有絲毫民族歧視,細(xì)致用心地教導(dǎo)魯迅,以至魯迅一直敬重他,思著老師的恩情啊,您的精神值得我們贊美!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您奉獻著自己,培育著我們,十分偉大。您的愛,就像陽光般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘冽,滋潤著我們的心靈。

  作為學(xué)生,更應(yīng)牢記著老師的教誨,回報老師的恩情。老師。我們定當(dāng)以認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,令你滿意的成績來舒緩您的疲憊,感恩您的付出。對您的感激是千言萬語都無法表達的,我們會用行動,用心去表現(xiàn)。

  “不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長播下最初的種子!本永锓蛉巳缡钦f。對老師你的敬愛,尊重,不僅在教師節(jié)體現(xiàn),更會時刻放在心上,體現(xiàn)在行動上。

  “十年樹木,百年樹人!崩蠋熌鷮W(xué)生的培養(yǎng)是多么不易,在這個園丁佳節(jié),我真誠的向您道聲,謝謝老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂,萬事順?biāo)欤?/p>

  此致

敬禮!

您的學(xué)生:曹羽佳

  2020年9月10日

  給老師的一封信作文 篇34

親愛的薛老師:

  您好!

  還記得你們剛來我們班的時候嗎?總是記不住我的名字,也總是忘記我是誰,但我會讓你記得我的。您總是說我們班沒有給你留下什么好印象,也總說我們班不好,但我想說這就是我們班的特別之處吧!

  有一次上語文課時,您在講課,而我們卻在下面吵鬧,交頭接耳。您立馬火氣就上來了,我們不但沒有收斂,反而講話的更大聲。您哭了,是第一次在我們面前哭,平日里那嚴(yán)肅的薛老師不見了,現(xiàn)在卻是受了委屈的老師。看到您哭,我們也不再講話,而是靜下心來聽您的講課。

  一次,學(xué)校召開運動會,您看著我們班,奪得了一個又一個的冠軍,雖然叢林,表面看不出什么欣喜,但我想林在心里邊已經(jīng)很高興了。您接到電話時與家人聊天,那是我們第一次看你笑,笑的那樣迷人,從那時起,我們就發(fā)誓讓你不再傷心,不再哭泣。六年級的生活也將要過去,畢業(yè)典禮的來到,更是讓我們措手不及,記得您當(dāng)時說的一句話:平日里罵這些小孩孩,現(xiàn)在畢業(yè)了,卻舍不得了。說著流下了眼淚。也知道我們也舍不得您。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話贊揚了無數(shù)個老師,而我卻唯獨想對您說:今后無論我們到哪里?是不是在一個學(xué)校,您永遠(yuǎn)都是我們的老師,我們永遠(yuǎn)都是六一班的學(xué)生,記住我們,我們愛你!永遠(yuǎn)的鳳凰六一班!

  此致

敬禮

  您永遠(yuǎn)的學(xué)生

  6月31號

  給老師的一封信作文 篇35

敬愛的老師:

  您好!

  多少人曾用畫筆描摹過您,多少人曾用語言贊美過您,又有多少人曾用詩歌歌頌過您,不計其數(shù)。盡管描寫的淋漓盡致,能力的阻礙,仍描繪不出你們的偉大,你們的無私,你們那純真而又真摯的愛。

  媽媽大手牽小手把我送進校園時,是您用您寬大的羽翼來迎接我,當(dāng)我傷心時,感受到的是您的關(guān)愛,當(dāng)我失落時,聽到的是您的鼓勵,當(dāng)我取得好成績時,看到的是您的喜悅......

  知識是寶貴的,它們被鎖鎖住了,而你們,便是開啟這把鎖的鑰匙,書是知識的海洋,是的。的確是這樣但我認(rèn)為老師更是知識的海洋。

  老師是丁香花,它們的身影日夜陪伴著我,讓我感到光明與溫暖。

  讀著朗朗上口的課文。偶爾望一眼老師的黑圓圈,心里不時生起一絲心疼兼帶一絲的慚愧。您昨天晚上一定又為我們的作業(yè)熬夜了吧!看著作業(yè)本上的紅色批號,似乎是看到了老師為我們批改的身影。您留給我的為什么只有忙碌的身影呢?

  昔日,我曾是一個不懂事的孩童,在我的眼里,世界是一張白紙,是您教我把它畫成了五彩斑斕的一幅彩畫。

  小樹之所以能茁壯成長,是因為沐浴著陽光,小河能快樂的流淌,是因為有大海撐腰,我之所以有知識的“堅墻”,是因為有您的悉心培育。

  老師,您奉獻了青春,奉獻了精力,請允許我用:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容您吧!

  祝:

  萬事如意!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

  給老師的一封信作文 篇36

親愛的吳老師:

  您好!第21個教師節(jié)在金色九月翩然而至,望著窗外迎風(fēng)搖晃的樹木,我不禁想起了您DD辛勤的園丁。想起您四年來對我們的教導(dǎo),我不禁心潮澎湃。

  您也許不記得了吧,我是一年級時從外校轉(zhuǎn)來的。剛開始由于人生地不熟,我干什么事都怯生生的,成績也不好。后來,你上課時動聽的嗓音、逼真的表情讓我喜歡上了您,更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。也就是從這時候起,我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,并取得了不錯的成績。每當(dāng)我看到那鮮紅的100分時便樂滋滋的,您也笑呵呵的。

  吳老師,您對班上同學(xué)的學(xué)習(xí)是那么的關(guān)心:每當(dāng)有學(xué)習(xí)困難的同學(xué),您便會把這些同學(xué)召集起來進行輔導(dǎo),直到他們明白為止;您組織成績好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué),您鞍前馬后,聯(lián)系各科老師,為我們出主意,總希望我們每一科成績都是優(yōu)秀的。就是這樣,在您的幫助下,在一次次測試中,一科科考查中許多同學(xué)都有很大的進步。我想,每當(dāng)這時您心里一定甜蜜蜜的,要知道,同學(xué)們的進步,您功不可沒。

  您的課程輕松有趣。您時常舉行班會、聯(lián)歡會、口語交際等等,讓同學(xué)們不僅展現(xiàn)了自己的才華、欣賞各種節(jié)目,還在輕松快樂中學(xué)到了知識。這樣做,真是一舉兩得!

  吳老師,您像春蠶,如蠟燭,奉獻自己,卻為我們指明人生道路今后我一定記住您的教誨,像小樹一樣向著太陽生長,長成參天大樹,為大地奉獻一片綠蔭!

  祝您

  身體健康!

  此致

敬禮!

  XXX

  201x.6.15

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