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【優(yōu)秀】挖番薯作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的挖番薯作文,希望對(duì)大家有所幫助。
挖番薯作文1
周六早上,媽媽說(shuō):“我?guī)阃诜砣グ!”我?tīng)了高興得跳了起來(lái),連忙拉著媽媽的手問(wèn):“我們?nèi)ツ睦锿谘?”媽媽說(shuō):“快去準(zhǔn)備兩把小鋤頭跟著媽媽出發(fā)吧!
我扛著小鋤頭跟著媽媽來(lái)到番薯地,番薯藤長(zhǎng)得很茂盛,綠綠的鋪滿了菜地。我心想這番薯一定是很大個(gè)的吧!我迫不及待地拿起小鋤頭使勁往土里挖,鋤頭卻被番薯藤給纏繞住了。媽媽看到此景,笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“不要太心急,先扒開(kāi)葉子拉開(kāi)藤蔓,然后把周圍的`土挖開(kāi),再用你的小鋤頭使勁往下挖!
聽(tīng)了媽媽的話,我照著她教我的方法繼續(xù)用小鋤頭使勁挖,不一會(huì)兒,就挖出了許多形狀各異的大番薯來(lái),有圓圓胖胖的,有長(zhǎng)長(zhǎng)瘦瘦的……
我和媽媽挖了很多很多的番薯,裝了滿滿一大袋,我們高高興興地回家了。這次挖番薯雖然很累,但是我很快樂(lè)!
挖番薯作文2
周末,妹妹約我一起去挖番薯。今天一早,我們就興致勃勃地出發(fā)了。
到了外婆家,我迫不及待地扛起鋤頭,妹妹拿起小鏟子,一路小跑來(lái)到地里,咦?番薯在哪兒呢?只見(jiàn)外婆“唰唰唰”地割掉一些心形的葉子和藤,說(shuō):“挖吧,每一根藤下面都是番薯。”
我用盡吃奶的力氣,舉起鋤頭挖下去,泥土里露出一點(diǎn)紫紅色,“番薯!番薯!”大家興奮地叫起來(lái),我又挖了幾下,大半個(gè)番薯露出地面來(lái),我一把抓住它,像拔蘿卜一樣用力拉,“喀嚓”番薯斷成了兩截,真可惜!我太心急了。
我馬上換了一根藤,小心翼翼地一邊挖一邊刨土,直到周圍的土都松了,我才抓住根部,輕輕抖動(dòng)著把沉甸甸的'番薯從土里拎了出來(lái),哇!原來(lái)是三個(gè)連在一起的胖番薯。“哈,快看,我的大番薯!”這時(shí)妹妹也挖出了番薯,正樂(lè)得大叫!澳銈冋婺芨!”外婆連聲稱贊。
我挖!我挖!我挖挖挖!
勞動(dòng)是辛苦的,勞動(dòng)也是快樂(lè)的。
挖番薯作文3
星期六下午,我跟著媽媽一起去挖番薯。我們騎著大大的三輪車來(lái)到了一塊番薯地邊上。
下了車,我拿了鋤頭,走到地里開(kāi)始挖番薯。媽媽拿了一把大鐮刀割番薯的.葉子。我們把它拉到地邊。接著,我挖番薯。媽媽繼續(xù)割葉子。
我挖的時(shí)候,媽媽抬起頭看了我一下,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你拿鋤頭的樣子不對(duì)頭。應(yīng)該這樣拿!闭f(shuō)著她給我做了一個(gè)樣子,并且翻給我看。她右手拿鋤頭上面的木棒,左手拿住下面的部分。鋤頭要拿在中間一點(diǎn),挖的時(shí)候要用力。我們就挖呀挖。不久,我們就挖出了許多番薯。我這個(gè)人也快變成一個(gè)小泥人了。
后來(lái),我跟著媽媽,坐在三輪車上回家去了。我想回到家我可以生吃番薯,也可以削去皮切成塊燒來(lái)吃,甚至可以煨著吃……
挖番薯作文4
陽(yáng)光暖和極了,仿佛在預(yù)示著我的好心情。知道這是為什么嗎?那是因?yàn)槲覀兘裉煲サ硖令餐诜砝病?/p>
終于到了,這里安逸的沒(méi)有一絲城市的喧囂,地上鋪滿了紅薯藤,襯上藍(lán)色的天空,再加上一陣陣泥土的氣息,我感受一種回歸大自然的愜意。拿著老師給我的鋤頭,像戰(zhàn)士沖鋒一般,大吼一聲沖向了離我最近的番薯藤,我使出九牛二虎之力鋤了下去,“呼呼呼”我開(kāi)始喘氣了。
這時(shí),我扭頭看看其它人,有的.人緊鎖眉頭,眉頭成了一個(gè)“幾”字;有的人滿頭大汗,汗水順著臉頰流了整張臉;還有的人眉開(kāi)眼笑,大喊道:“哈哈!我的這個(gè)番薯好大呀!”我也繼續(xù)低頭挖了起來(lái),因?yàn)槠渌硕纪诹撕脦讉(gè)了,而我連一個(gè)也沒(méi)挖起來(lái)。
突然,我想到了科學(xué)課學(xué)過(guò)的“杠桿原理”有了用武之地,我先把鋤頭深深地扎進(jìn)泥土,再用手使勁地撬。果然,不少泥土都被撬開(kāi)了,番薯也終于露出了它的腦袋,我又用這個(gè)方法挖了許多個(gè)番薯。直到老師提醒我們結(jié)束了,才紛紛停下手中的活兒,依依不舍地離開(kāi)了番薯地。
通過(guò)這件事,我感受到農(nóng)民們真的很辛苦,因?yàn)橹煌诹诉@么一會(huì)兒,我的手就已經(jīng)生疼了,更何況是農(nóng)民們呢。
挖番薯作文5
又到了挖番薯的時(shí)節(jié)了,今天爺爺去地里挖了一籃子番薯。
說(shuō)到番薯,那可是一種家喻戶曉的經(jīng)濟(jì)作物。它長(zhǎng)在地底下,橢圓形,兩頭尖尖的,外表粗糙。番薯有好些品種,如果從顏色來(lái)分,它可以分為紫番薯,這種番薯的`顏色是茄子紫的;南瓜番薯,它的顏色是黃色的;還有白色的香蕉番薯,吃起來(lái)特別香。
你可別小看這些番薯表面上很不起眼,但它可是寶貝呢。電視上和報(bào)紙上都說(shuō)番薯能防癌,特別是紫番薯,它對(duì)人的腸胃消化系統(tǒng)很有幫助。紫番薯里面的淀粉含量很高,吃起來(lái)可以增加人的糖分,到市場(chǎng)上去買這種番薯,價(jià)格還不菲呢!
一般,我們吃番薯以煮、蒸、烤為主。每次走在街上,如果聞到烤番薯的香味,我都會(huì)忍不住流口水。我們農(nóng)村里番薯種得多的人家還會(huì)用它曬干,或是煮熟了用炭火烘干,那個(gè)味道最好。
聽(tīng)媽媽和奶奶說(shuō)以前條件不好的時(shí)候經(jīng)常吃番薯都吃膩了,F(xiàn)在生活水平提高了,像城里的人還吃不到了。你如果送他們這些土貨,他們就會(huì)高興得不得了。
我想也是,現(xiàn)在送番薯已經(jīng)成為一種時(shí)尚了。
挖番薯作文6
今天,我和媽媽一起開(kāi)車去西三農(nóng)場(chǎng)采摘蔬菜。汽車大約開(kāi)了40分鐘,終于來(lái)到了菜地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,菜地里一片翠綠。
我下了車走到了田里。只見(jiàn)舅舅迎面走來(lái)。我好奇地問(wèn):“舅舅,這一百畝田里種了幾種蔬菜。俊薄胺N了蘿卜,番薯,雞毛菜,大豆、蠶豆……年年,你要什么呀?”舅舅笑著問(wèn)我!拔乙诜!蔽颐摽诙觥
我跟著舅舅,扛著鐵鍬,一腳深一腳淺地走進(jìn)了番薯地。只見(jiàn)舅舅熟練地把鐵鍬插入泥土里,向下一壓。泥土像花一樣爆了開(kāi)來(lái),一個(gè)個(gè)又大又胖的番薯一下子露了出來(lái)。我看看舅舅那輕松的樣子,手癢了,也拿起了鐵鍬想露一手。結(jié)果,我試了幾次都以失敗告終,不是鐵鍬插不進(jìn)去,就是鐵鍬卡在那兒,根本壓不下去。看來(lái),我的臂力還要增強(qiáng),真是看看容易,做做難!
經(jīng)地一個(gè)半小時(shí)地奮斗,我和舅舅一起挖了整整一麻袋!肮瑵M載而歸啰!”我高興地喊了起來(lái),迫不及待地想扛回家。我伸手一試,天哪!好沉啊!不用說(shuō)扛了,就是挪動(dòng)一下也很困難。這時(shí),舅舅笑著說(shuō):“我?guī)湍惚车杰嚿先グ!”我松了一口氣,扛起鐵鍬,哼著小調(diào)往回走。
夕陽(yáng)照在身上,暖暖的',很舒服。
挖番薯真好玩,我下次還要來(lái)!
挖番薯作文7
“哦!太棒了!我們要去屋頂生態(tài)園過(guò)收獲節(jié)啦!”我興高采烈地叫著。
整好隊(duì)伍,每個(gè)同學(xué)臉上都是神采飛揚(yáng),楊老師帶領(lǐng)我們來(lái)到五樓屋頂生態(tài)園。一到這兒,我們每個(gè)人都躍躍欲試。這里,就是我們一覽眾山小的地方!楊老師說(shuō):“這就是我們班的種植地……”我只聽(tīng)到這么一句,因?yàn)槠炔患按男囊呀?jīng)顧不上聽(tīng)老師說(shuō)其它的了,“徐搏愷下去吧!”“耶!”我像一只小兔子似的兩腳一跳,跳到了下面來(lái)。興奮過(guò)度,我差那么一點(diǎn)點(diǎn)就要摔倒了!我們一起在用力地把番薯藤拔起來(lái)呢。
你看,有一些同學(xué)一用力,連著把番薯也給拔出來(lái)了,真是大力士!之后,老師又派了一些同學(xué)開(kāi)始挖番薯。看著他們挖出一個(gè)個(gè)胖乎乎的番薯,我的眼睛都紅了,手也癢癢了。楊老師繼續(xù)說(shuō):“你們可以上去了,上面的`人下來(lái)繼續(xù)挖吧。”話音剛落,我就像脫了弦的箭,飛奔下去。我和姚張浩一起合作,可是我倆挖了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有一點(diǎn)收獲,好失望啊。我們正想放棄時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)番薯,于是又加大了馬力干活!哈哈……我們一挖就是一個(gè)六胞胎來(lái),太幸運(yùn)了。我們高興地笑了,正所謂“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!”
挖番薯作文8
有一天,我和王自豪一起去挖番薯。
我們拿了工具,騎著三輪車來(lái)到一塊番薯地邊。我們停下車子,下來(lái)了。接著,我們各自拿了一把鋤頭,來(lái)到地里。我們先把地面上的番薯藤弄開(kāi),然后,我們就開(kāi)始挖番薯了。王自豪拿住鋤頭的下面挖。我看到后對(duì)他說(shuō):“你這樣的拿鋤頭方法不對(duì),應(yīng)該拿在中間,這樣才能夠省力。”他說(shuō):“知道了。”他就按照我說(shuō)的方法拿鋤頭來(lái)挖番薯。我右手拿住木柄的中間,左手也拿在木柄的稍微上面一點(diǎn)的地方,雙手不緊也不松,接著把鋤頭舉過(guò)頭頂用力向下挖。我們挖了好多好多的番薯。這時(shí)。我們兩個(gè)人已經(jīng)成了兩個(gè)小泥人。我們把挖出來(lái)的番薯全部搬到三輪車上。然后回家去了。
在車上,我不等清洗,拿起番薯在衣服上擦了一下,就大口大口地吃了起來(lái)。啊,自己動(dòng)手挖出來(lái)的'番薯要比買來(lái)的甜。
我們兩個(gè)人,今天可真開(kāi)心。
回到家里,爸爸還表?yè)P(yáng)我說(shuō):“孩子,你能夠下地干活了,真是好樣的!
挖番薯作文9
“預(yù)備開(kāi)始!”一聽(tīng)到爸爸宣布比賽開(kāi)始,我就精神百倍地回答:“一切準(zhǔn)備就緒,開(kāi)戰(zhàn)!
話音剛落,我媽媽就急不可耐地沖向番薯地。
我找準(zhǔn)一棵番薯藤,使勁一拔,呀!根斷了,我二話不說(shuō),扔下番薯藤,掄起小鋤頭,用力地挖了起來(lái)?尚′z頭像個(gè)淘氣包,一會(huì)兒偏左,一會(huì)兒又向右,我怎么也擺不準(zhǔn)方向。我抬頭看看媽媽,神采飛揚(yáng)得她已經(jīng)挖了好幾個(gè)大大的番薯了,那淘氣的鋤頭,在她手里成了一個(gè)乖孩子,總是那么聽(tīng)她的話。
我心里暗暗著急,拼命地向爸爸眨眼,希望他能幫我一下,可爸爸像個(gè)鐵面無(wú)私的法官,一本正經(jīng)地站在旁邊,理也不理我。沒(méi)辦法了,我只好垂頭喪氣地又掄起淘氣包繼續(xù)挖。終于,“淘氣包”在我手里一點(diǎn)也不頑皮了,一個(gè)番薯從泥地里被我挖了出來(lái)。我一下子又生龍活虎起來(lái),大聲地喊道:“我挖到啦!我挖到啦!”這時(shí),爸爸和媽媽不約而同地為我鼓起掌來(lái)……
“時(shí)間到!彪S著爸爸一聲令下,比賽結(jié)束了。我們提著籃子,迎著涼爽的.秋風(fēng),踏著太陽(yáng)的余暉,走在了回家的路上。
挖番薯作文10
星期六上午,爺爺吃好早飯后,喃喃自語(yǔ)道:“現(xiàn)在已經(jīng)可以把那些番薯挖了,如果碰到下雨,好好的番薯就會(huì)爛的,那可太可惜了。要不今天去挖吧!闭f(shuō)完,就要拿起耙子,走出家門,就要向自己的農(nóng)用地里走去。在樓上看電視的我聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘屯鶚窍潞暗溃骸盃敔,我也要去!薄驗(yàn)槲覐膩?lái)也沒(méi)有挖過(guò)番薯。爺爺答應(yīng)了小學(xué)生作文,還叫我換了一套舊衣服。我們準(zhǔn)備了幾只蛇皮袋和一些解渴的水果。就上路了……
我們一路上有說(shuō)有笑,到了地里,我看見(jiàn)番薯藤長(zhǎng)長(zhǎng)的,一圈圈地纏在一起。番薯藤有兩種顏色。一種品種的顏色是紫紅色的,還有一種品種的顏色是綠色的。爺爺開(kāi)始挖了起來(lái)。爺爺舉起耙子靠在肩膀上,然后重重地扔了下去,耙子扎進(jìn)了泥土里,然后把在泥土里的耙子向自己這邊一挖,土壤“讓路”了,番薯的根部就向上翻了,根部上長(zhǎng)了幾只番薯,爺爺把它掰了下來(lái)。爺爺挖得累了,就放下耙子到旁邊去休息了。我趁爺爺休息的時(shí)候,也拿起耙子挖了起來(lái)。但我力氣太小了,耙子沒(méi)有扎進(jìn)泥土里,第一次挖番薯我只能以失敗告終。爺爺見(jiàn)了我這樣,就爬起來(lái)自己挖了起來(lái),并告訴我該怎樣挖。就這樣,爺爺挖累了,我頂上去!铱匆(jiàn)挖出來(lái)的番薯已經(jīng)很多了,就拿起袋子,把挖出來(lái)的番薯弄掉泥土,弄掉須子和后面小小的“尾巴”時(shí),我發(fā)現(xiàn)在弄掉后面的“尾巴”時(shí),弄掉“尾巴”的地方,會(huì)不斷地滲出乳白色的液體。我就好奇地問(wèn)爺爺:“這是什么呀?”“這是番薯的籽醬。”爺爺回答說(shuō)。我就犯好奇心了。我把它涂在手背上,完全不把它當(dāng)一回事。到挖完了,我到旁邊的.小河去洗手,但發(fā)現(xiàn)手上的泥土怎么洗也洗不干凈。我就心急了,說(shuō):“爺爺,這泥土洗不干凈。”爺爺卻不緊不慢地說(shuō):“那是番薯的籽醬的緣故!蔽译m然聽(tīng)了爺爺?shù)慕獯,但我還是摸不著頭腦。我只能問(wèn)我家的“博士”媽媽了,——因?yàn)槲壹覌寢屖亲钣兄R(shí)的,我稱她是博士。
晚上,媽媽下班回來(lái)了。媽媽說(shuō)番薯籽醬里含有一些物質(zhì)。所以……
經(jīng)過(guò)這次挖番薯,我明白了許多科學(xué)道理。我應(yīng)該好好探索大自然的奧秘。讓我來(lái)知道更多的知識(shí)。
挖番薯作文11
秋天到了,我和爺爺插的9平方米的番薯熟了。
在這一天的早上,我一大早就起了床。準(zhǔn)備了挖番薯的工具,有鋤頭、鐮刀和籮筐,就去叫爺爺。番薯就種在我家不遠(yuǎn)處的菜地里。番薯葉長(zhǎng)得很茂盛,只是原來(lái)綠綠的葉子變成紫色了。爺爺把藤都翻到一邊,就用鐮刀割了起來(lái),并對(duì)我說(shuō):“你把番薯藤一小捆一小捆的'捆起來(lái)。”我說(shuō):“番薯藤還有什么用。”爺爺說(shuō):“這既能做綠肥,又能做豬飼料!蔽抑琶靼自瓉(lái)番薯藤還能派上用場(chǎng)。不一會(huì)兒,爺爺把藤全割完了。
捆完了番薯藤,接著我們就開(kāi)始挖番薯。只見(jiàn)爺爺一鋤下去,往前一翹,三四個(gè)紫紅色的番薯就從地里滾了出來(lái)。爺爺笑著說(shuō):“這番薯真大!”我用雙手抱起一個(gè),啊!足足有一斤重。我笑著喊著:“奶奶,快來(lái)看番薯豐收了!蹦棠炭戳艘残Φ煤喜粩n嘴,笑著說(shuō):“亮亮,這里也有你的功勞!蔽衣(tīng)了非常高興。
的確,這些番薯是我和爺爺一起種下的,以后的除草、施肥、除蟲(chóng)、翻藤都是我做的,爺爺只在上面指導(dǎo)。我明白了爺爺?shù)挠靡饬,他是要我感受一下勞?dòng)的辛勞。我也明白了什么叫“種瓜得瓜,種豆得豆”。
挖番薯作文12
前天,我一家三口和弟弟一家三口去同山玩。
第二天,我們出去玩,除了我們,公公也來(lái)了。我們走在田埂邊,這有青菜、玉米、高粱等這些農(nóng)作物正是收獲的季節(jié),高一點(diǎn)的農(nóng)作物都彎了腰。
我們過(guò)了“紅星塢”水庫(kù),看見(jiàn)一片番薯地,我弟弟看了就想挖,我們就同公公去了。去時(shí)還看見(jiàn)番薯葉下一個(gè)個(gè)洞,拒公公說(shuō)是被野豬搞了破壞。“快點(diǎn)嘛,別看了,去了啦!”我弟不耐煩的'叫起來(lái)。我們便加快了腳步。
到了田里,我沖上去亂挖一通,不過(guò)還好我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)。我爸爸教我要周邊先挖開(kāi)來(lái),再把番薯扳出來(lái)。我照作一個(gè)較小的番薯被我挖了出。一波未平,一波又起。我們又發(fā)現(xiàn)了番薯了。這回輪到我爸爸挖了,他拿著鏟柄在這個(gè)番薯周邊挖起來(lái)。挖了一會(huì)兒,番薯松動(dòng)了,可是怎么也不出來(lái),我爸爸憑經(jīng)驗(yàn)往下挖,就發(fā)現(xiàn)下面還有很大一塊,便不停地往下挖。我爸費(fèi)了九牛二虎之力,終于把它挖了出來(lái)。
我們拎著番薯滿載而歸了。
挖番薯作文13
今天,我們?nèi)ネ诜,我挺不自信的想:能挖出?lái)嗎?這厚厚的土里有什么寶貝?
我們拿著老師發(fā)給我們的工具——頭上尖尖的竹子。挖呀挖……看見(jiàn)身邊的同學(xué)都挖出了紫紅色、胖乎乎的“大石頭”。現(xiàn)在我的心里沒(méi)有底了。同學(xué)們挖到番薯的歡呼聲催促著我,我又開(kāi)始起勁的挖了,我的挖法不像在挖寶藏,倒像“考古挖掘”。
這時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“石頭”,“清理”了一下,再次發(fā)現(xiàn)另外幾個(gè)“石頭”,(小心有毛毛蟲(chóng)!),我興奮地想大喊,那種感受恐怕只有你親身體驗(yàn)過(guò)才有感受!現(xiàn)在番薯只露出一個(gè)頭,你千萬(wàn)不要直接把番薯拿出來(lái)哦!——因?yàn)樗鼤?huì)斷掉的。(嘿!一分為二,欲速則不達(dá)嘛。┻@時(shí)你要把旁邊的土拋開(kāi)(這個(gè)活有點(diǎn)費(fèi)力氣),不一會(huì)兒一個(gè)紫紅色的小腦袋便露出身來(lái)。好長(zhǎng),特激動(dòng)!
我們?cè)诔剡呄锤蓛暨@胖乎乎的番薯,就可以燒著吃了,一想到杭州路邊賣番薯的,口水就會(huì)直流,(嘿嘿)那噴鼻的.氣味啊!真是無(wú)可抵擋!希望火旺一點(diǎn)!這鍋番薯燒的太漫長(zhǎng)了!
蓋子掀開(kāi)后,金燦燦的番薯特別耀眼,水蒸氣給它了神秘面紗。我拿了一個(gè)小的——真好吃,一會(huì)兒功夫就吃光了,這是我們用勞動(dòng)換來(lái)的!叫我吃100個(gè)也行!番薯的味道在我嘴里回味無(wú)窮……
挖番薯作文14
今天下午,天氣晴好。外婆帶著我準(zhǔn)備去蕃薯園里挖蕃薯。
我們帶著鋤頭、筐子和鐮刀一起來(lái)到了田園里。只見(jiàn)滿園的番薯靜靜地躺在地里,等著我們來(lái)挖呢!外婆放下手中的鋤頭,拿起鐮刀先把所有的蕃薯葉子割掉,放在田邊,堆成一堆,像座綠色的小山。
接著,外婆拿起鋤頭開(kāi)始挖蕃薯了,不一會(huì)兒,我看見(jiàn)一大堆蕃薯呈現(xiàn)在我們面前,有大的、小的,形狀各異,一個(gè)個(gè)像穿著粉紅睡衣的`小娃娃。
我欣喜若狂地跳了起來(lái),跟外婆說(shuō):"我也要挖!我也要挖!"外婆給了我一把小鋤頭并提醒我要小心,千萬(wàn)不要弄傷自己的手。
我就學(xué)著外婆的樣子挖了起來(lái),挖著挖著,我看見(jiàn)一個(gè)白色的東西,仔細(xì)一看,哦,原來(lái)蕃薯被我刮破了,我把旁邊的土用鋤頭弄到一邊,拿出蕃薯,一個(gè)蕃薯就這樣誕生了。
一個(gè)多小時(shí)后,我和外婆挖了整整一筐蕃薯?粗@么多的果實(shí),心里別提有多高興了。
這個(gè)周末過(guò)得真有意義。
挖番薯作文15
時(shí)間的長(zhǎng)河在不斷流逝,往事如煙隨行。而在奶奶家的挖番薯經(jīng)歷,一直深深地刻在我的腦海里。
那是金秋十月的一天早上,我們?nèi)規(guī)翔F鍬、鋤頭和水桶興致勃勃地去田里挖番薯。整個(gè)路程,我就像踏著輕風(fēng)一般,洋洋得意。
不一會(huì)兒,我們來(lái)到了番薯田地,映入眼簾的是綠油油的番薯葉,密密麻麻地布滿了田間。我二話不說(shuō),挽起衣袖準(zhǔn)備大干一場(chǎng)!挖著挖著,我發(fā)現(xiàn)番薯都是形狀各異的:有圓的`、有長(zhǎng)長(zhǎng)的、有短粗的……沒(méi)有一個(gè)番薯是相同的。最令我驚喜的是,我挖出了一個(gè)手心形狀的番薯。我大喊一聲:“爸爸,快來(lái)看,我挖到了一只手番薯!”爸爸立馬趕了過(guò)來(lái),看到我疑惑不解的神情,他拿起番薯定睛一看,露出了微笑,對(duì)著我說(shuō):“兒子,我小時(shí)候跟你一樣,有同樣的想法。后來(lái)經(jīng)過(guò)老人家的指點(diǎn)我就明白了。只要我們?cè)谕诜砜臃N番薯的時(shí)候,我們挖的坑是怎么樣的,它就會(huì)長(zhǎng)成什么樣!蔽衣(tīng)了之后,覺(jué)得這簡(jiǎn)直是太神奇了!爸爸看到我兩眼發(fā)光的樣子,一直笑個(gè)不停。
一次挖番薯的經(jīng)歷,讓我受益匪淺。我收獲到的是親自下田的體驗(yàn)過(guò)程,還有那好奇心所帶來(lái)的樂(lè)趣……
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