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書信作文550字給老師的一封信

時(shí)間:2022-08-21 20:15:51 書信 我要投稿

書信作文550字給老師的一封信(精選24篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是一種用文字來(lái)表情達(dá)意的應(yīng)用文體。相信許多人會(huì)覺得書信很難寫吧,以下是小編幫大家整理的書信作文550字給老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書信作文550字給老師的一封信(精選24篇)

  書信作文550字給老師的一封信 篇1

親愛的唐老師

  您好!

  窗外潔潔的梔子花已經(jīng)發(fā)出迷人的香味,這也就預(yù)示著畢業(yè)季即將到臨。

  還記得三年級(jí)的時(shí)候,您剛接我們班,您對(duì)我們的成績(jī)感到及其的不滿意,您只要一看我們的作業(yè),眉頭便會(huì)緊鎖,目光中充滿了期望,焦慮,不滿,您的嘴巴緊閉著,時(shí)而又念念叨叨,時(shí)而用手托著腦袋冥思苦想,時(shí)而又翻一下筆記本,查看是否有遺漏掉的事件,時(shí)不時(shí)友望一望窗外。

  4點(diǎn)半多,您匆匆的放了學(xué),滿臉憂愁,而同學(xué)們手舞足蹈,窗外夕陽(yáng)夕下,落日的余輝灑進(jìn)教室,這不得不使同學(xué)們加快了回家的步伐,可是,當(dāng)我快到家時(shí)發(fā)現(xiàn)水杯沒有帶錢,便飛奔的向?qū)W校跑去。

  此時(shí)的街道已經(jīng)日落西山,可是當(dāng)我趕到學(xué)校時(shí),此時(shí)的景象令我大吃一驚,空蕩無(wú)人的學(xué)校只要有我們班的燈是開著去,為這個(gè)學(xué)校增添上的一道色彩,我邊趕往教室一邊喃喃自語(yǔ)“這么晚了,還有誰(shuí)在教室里邊逗留”可是當(dāng)我趕到教室門口的時(shí)候,里面的景象卻讓我感到震驚,只見老師您坐在教室里,眉頭緊鎖成一團(tuán)疙瘩,目光專心致志,全神貫注的盯著作業(yè),嘴巴往聾拉著,眉毛揚(yáng)起,成一個(gè)倒八字,汗水浸濕了你的頭發(fā),汗水從額頭落下一顆顆豆大的汗珠,滴在衣服上、本子上、桌子上、我屏氣凝神,希望您不要看見我,可還是被您看見了,您看見我了,我把叫到您的桌子前,對(duì)我說(shuō):你的這個(gè)縮句沒有縮干凈,要把時(shí)間,地點(diǎn)、數(shù)量詞都刪掉你沒有縮干凈;您的眼睛里充滿了一絲期望。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師在您的培養(yǎng)下,我們從一棵懵懂天真的小樹苗變成一顆健壯懂事的大樹,這都離不開您的培養(yǎng),您是園丁,33棵樹苗是您用辛勤的汗水灌澆而成的。

  祝您

  桃李滿天下!

  您的學(xué)生:張爾楨

  20xx年xx月xx日

  書信作文550字給老師的一封信 篇2

敬愛的孔老師

  您好!

  您還記得我嗎?我是您的學(xué)生—在,盡管您已經(jīng)不教我了,但我還是十分想念。

  有人說(shuō):“教師就像黑夜里的一盞明燈,F(xiàn)照亮了前進(jìn)的道路!倍覅s說(shuō):“您是我們的良師益友。讓我們?cè)谝粋(gè)豐富多彩的童年中度過(guò)每一天。

  記得四年級(jí)時(shí),我們班的桂航同學(xué),由于下課玩悠悠球時(shí),劃上了眼睛,您知道后。心急如焚的趕到班上,立刻把桂航送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,在醫(yī)務(wù)室里,您可真是熱鍋上的螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)您知道桂航?jīng)]事時(shí),心里的大石頭終于落地了,在您的眼神里,我感受到了慈母般的愛。還有一次,我有一道題不會(huì)做,無(wú)論怎樣絞盡腦汁,就是想不起來(lái)。當(dāng)我急得抓耳饒腮,這時(shí),您似乎看出了我的心思,走到我的面前,和藹地問(wèn)道:“是不是這道題目不會(huì)做呀?"我紅著臉不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是您便耐心的教起了我,幫我掃除了“攔路虎”,今天,我想對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝”。

  孔老師的關(guān)懷是無(wú)微不至的,您對(duì)班上所有的同學(xué)就像對(duì)自己的親生兒女一樣,把愛都奉獻(xiàn)給了我們,教我們的這兩年里,您總是兢兢業(yè)業(yè),上課時(shí),您總會(huì)讓課堂充滿歡聲笑語(yǔ)。下課了,您也會(huì)當(dāng)我們的大朋友,與我們玩起游戲,您與我們度過(guò)的每一天,都是那么的美好,那么的美好……

  那時(shí),是您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,是您讓我懂得了做人的道理,更是您,為我插上了想象的翅膀,帶我飛向湛藍(lán)的天空,感受那奇妙的世界……人人都說(shuō):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是啊!孔老師,您就像是一個(gè)蠟炬,犧牲了自己,成就了他人。

  孔老師,我對(duì)您說(shuō)的話不是用三言兩語(yǔ)能說(shuō)完的,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句:“孔老師,您放心吧,我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你對(duì)我的教育之恩!”

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年2月16日

  書信作文550字給老師的一封信 篇3

敬愛的老師:

  您好!

  從一年級(jí)開始你就和我在一起了。在這四年里,你毫無(wú)保留地教會(huì)了我們多少知識(shí),用一切可能的方式照顧我們,用你的心一直照顧我們。對(duì)此,我想大聲對(duì)你說(shuō):謝謝!

  記得剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,到處都是陌生感。每當(dāng)上課要發(fā)言的時(shí)候,出于本能的恐懼不敢舉手,只是在下面默默做自己的題。這時(shí),你朝我投來(lái)一堆鼓勵(lì)的目光。那雙眼睛,多么美妙,就像明亮的陽(yáng)光。剎那間,我被你的眼神影響了。在你的鼓勵(lì)下,我的恐懼消失了,我也敢于慢慢舉手。從那以后,我愛上了你,逐漸形成了和你聊天的獨(dú)特愛好。那一堆眼睛,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  和我們一樣,你很活潑,有一顆童心。上課的時(shí)候,你一臉嚴(yán)肅,不放松任何一個(gè)同學(xué);下課后,你會(huì)微笑,比春天盛開的花還要燦爛,有時(shí)你會(huì)加入我們的跳繩隊(duì)。這個(gè)時(shí)候的你比其他時(shí)候的你更美。

  你還在乎我。每當(dāng)我遇到任何困難,你都會(huì)盡力幫我擺脫。當(dāng)我有做不到的問(wèn)題時(shí),你總是會(huì)耐心地為我們解釋。有一次因?yàn)槲遗艿挠悬c(diǎn)快,腿扭傷了,你用皺巴巴的手壓著我,不停的安慰我:以后小心!我會(huì)永遠(yuǎn)記住我心中的這份愛。

  你對(duì)我們更負(fù)責(zé)。你每天都在捧著書,孜孜不倦地給我們傳授知識(shí)。你帶我們?cè)跁氖澜缋锿嫠,在知識(shí)的海洋里翱翔,從簡(jiǎn)單明了的文字,到源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古詩(shī)詞;從淺顯易懂的短文到深刻復(fù)雜的名著;你也教會(huì)了我人生的道理,讓我的人生軌跡更加清晰。這些都是你努力和汗水的結(jié)果,我對(duì)你感激不盡。

  最后,我想再一次真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō):謝謝你,就像孟郊說(shuō)的,但是多少愛有一寸長(zhǎng)的草,為了第三個(gè)春天。你的愛和努力和我媽一樣深!我會(huì)永遠(yuǎn)記得你在我心里對(duì)我的愛!

  書信作文550字給老師的一封信 篇4

親愛的孫老師:

  您好!

  在這個(gè)漫長(zhǎng)的假期里,我想您了,您想我了嗎?

  轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)陪伴我們五年多了。在這段時(shí)光里,您為我們付出了多少辛勤的汗水,您就像花園里的園丁一樣精心的呵護(hù)我們成長(zhǎng),您就像海島的燈塔,指引我們找到前進(jìn)的方向,您對(duì)我們的悉心教導(dǎo)和關(guān)愛時(shí)刻在我們身邊。

  記得有一次應(yīng)該是三年級(jí)的事兒了吧,我上課的時(shí)候突然聽不下去了,就從書包里拿出了我的畫畫本,畫起了火柴人。但是卻被火眼金睛的您看見了,下課后您不動(dòng)聲色的把我請(qǐng)到了您的辦公室,苦口婆心的教育了我一頓。在那刻起,您叫我懂得了一個(gè)道理,來(lái)學(xué)校上學(xué)是為了開闊眼界學(xué)習(xí)知識(shí)的,而不是用來(lái)虛度光陰的。

  還有一次上午上完課以后,我在回學(xué)屋的路上,突然我的肚子有點(diǎn)兒疼。但我沒當(dāng)回事兒,以我多次肚子疼的經(jīng)驗(yàn),這種痛一會(huì)兒就過(guò)去了。但是我錯(cuò)了,過(guò)了一會(huì)兒我的肚子越來(lái)越疼,疼得我渾身出了虛汗,這時(shí)候我看到了您騎電動(dòng)車要回家就朝你喊了一聲,您立馬下了到電動(dòng)車,拿您的手機(jī),向我媽媽說(shuō)明了情況。不一會(huì)兒媽媽就到了,您目送著我的離去,直到看不到我以后,您才騎著電動(dòng)車回了家。

  經(jīng)歷了這次疫情,白衣戰(zhàn)士們爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵壬c死神作斗爭(zhēng),讓我更加懂得了珍惜時(shí)間的重要性。老師您放心,我會(huì)繼續(xù)預(yù)習(xí)好功課,把好的習(xí)慣堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取開學(xué)后把成績(jī)提上去,不辜負(fù)您的期望。希望疫情快點(diǎn)結(jié)束,早點(diǎn)回到心愛的學(xué)校,回到親愛的老師您身邊。

  祝

  身體健康

  您的學(xué)生:常嘯

  20xx年3月3日

  書信作文550字給老師的一封信 篇5

敬愛的尹粵珍老師:

  您好!

  天氣轉(zhuǎn)涼,秋意漸濃,又是一個(gè)開學(xué)季。初見您的日子是在一年前,卻仿佛發(fā)生在昨天。

  您的威名早已在同學(xué)之間廣為傳播。諸如:“初一級(jí)英語(yǔ)備課組長(zhǎng)”、“幽默風(fēng)趣”、“全級(jí)最好的英語(yǔ)老師”一類傳言更是不勝枚舉。期待多時(shí),上課鈴終于響起。當(dāng)時(shí),只見您身著休閑裝,腳踏涼鞋輕裝上陣,頗有一番“步履一雙,清風(fēng)自在”的味道,三步并作兩步便走上講臺(tái),一頭短發(fā)利索干凈地向后梳著。您看起來(lái)比我想像的要高大威猛。

  “您的心中必定有一團(tuán)火焰,將您和旁人區(qū)別開!睅(kù)切此言不謬。在短短的一個(gè)學(xué)年里,您帶給我們的正是這團(tuán)有別于平凡人的火焰,予我們知識(shí),予我們精神,予我們歡笑,使我們內(nèi)心火焰燃燒得無(wú)比明亮。

  “桃李不言,下自成蹊!笨荚,便是您教學(xué)成果體現(xiàn)的時(shí)候。可憐我們總是不爭(zhēng)氣,您也因此對(duì)我們發(fā)過(guò)火。您對(duì)我們嚴(yán)抓緊趕,我們才能逐漸進(jìn)步!稁熣f(shuō)》有云:“千里馬常有,而伯樂不常有。”盡管我們不敢輕易自詡“千里馬”‘但是您,卻是當(dāng)之無(wú)愧的伯樂。最美是您,是您苦心孤詣和不厭其煩的教導(dǎo)。

  當(dāng)夕陽(yáng)穿過(guò)叢林中的枯葉,與其交相輝映時(shí),枯葉蝶也為這欣喜,期待著接受生命的洗禮。然而內(nèi)心的蝴蝶從未蘇醒,枯葉蝶的一生也只不過(guò)是一片無(wú)言的枯葉。內(nèi)心激昂如虎,神色平靜如牛,您或許就是那只叢林里,在高聳入云的山間翱翔的枯葉蝶,即使前路漫漫,即使遍體鱗傷,您也不從猶豫,一如既往,了無(wú)畏懼。

  最美是您,粵珍老師,我心目中最優(yōu)秀的英語(yǔ)老師。

  敬祝

  身體健康! 

XXX

20xx年X月X日

  書信作文550字給老師的一封信 篇6

親愛的許老師:

  您好!

  老師,讓我來(lái)給您講個(gè)故事吧!

  在我的家鄉(xiāng),有一個(gè)女孩。她比我大一歲,卻懂得對(duì)比自己小的人好,而不是仗著自己年齡大,就欺負(fù)他人。她是我年幼是的好伙伴,與我親如姐妹。她經(jīng)常幫助我,有一件事讓我感動(dòng)不已。

  那一天,大雪紛飛,皚皚白雪漫天飛舞,銀白色的世界美麗而祥和。我被這樣美麗的景色吸引了。要知道,一個(gè)從沒見過(guò)雪的孩子是多么渴望雪!我立刻跑出門,沒帶手套。

  來(lái)到她門前,敲了敲門。不久,她帶著她那自己做的手套出門了,這手套好大,將她那纖細(xì)的小手包住,像一只大肥掌。我們?nèi)パ┑厣贤鎯毫恕?/p>

  從天而落的雪花落在我的手上,立刻融化了。我咯咯地笑起來(lái),她靜靜地看著我笑,也笑起來(lái)了,不過(guò),笑得很文雅。

  來(lái)到那石桌上,見到一桌的雪,我立刻想到了堆雪人?墒且慌觯l(fā)現(xiàn)好冷?s了一下手,善解人意的她看到了,說(shuō):太冷了嗎,我來(lái)堆吧。不要!我固執(zhí)地說(shuō)。玩完后,玩的小手凍得通紅。好冷。我說(shuō)。她看到,心疼極了,捧起我的小肥手,用她嘴里的熱氣吹了吹,用她的手搓了搓。最后,她將她那手套戴在我的手上。過(guò)了一回兒,我手暖和起來(lái)了。她的手卻變成了我之前的情況。我欲將手套還她,她拒絕了。

  這是為了我而著想的姐姐,多年以后,我回老家看她,卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)搬家了,桌子上留有一張紙條,仿佛她知道我要來(lái)似的。上面寫著:景橦,我搬到了很遠(yuǎn)的地方。若可以,讓我們?cè)谝粋(gè)白雪皚皚的世界再次相遇吧。

  我忘不了那一天。隨風(fēng)飛舞的雪花帶著我對(duì)她的思念,緩緩飛向遠(yuǎn)方......

  這就是她,先說(shuō)到這,老師再見!

  祝

  身體健康 

您的學(xué)生:

5月23日

  書信作文550字給老師的一封信 篇7

敬愛的老師:

  您好!有人說(shuō)老師是辛勤的園丁,有人說(shuō)老師是春蠶,也有人說(shuō)老師是蠟燭。但我認(rèn)為您就像是一本豐富多彩的書。

  有時(shí)您是一本百科全書,讓我們?cè)谀R(shí)的海洋里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。您就像我的一位大姐姐,在我遇到難題,迷失方向的時(shí)候,您總是細(xì)心的為我講解,聽不明白又是一遍,還是聽不懂,又是一遍,直到我聽明白了,會(huì)應(yīng)用了為止。您對(duì)我們班上的每一位同學(xué)都很好,也都很用心——即使您不是我們的班主任。瞧,您在講臺(tái)上站著,粉筆在您的操作下,在黑板上進(jìn)行著工作,您還不停地為我們講說(shuō)著重點(diǎn)、難點(diǎn),為我們反復(fù)講解著。

  有時(shí)您也是一本幽默哈哈大全,在我們聽課聽得乏味的時(shí)候,您也會(huì)偶爾為我們講講笑話,為我們?cè)鎏硪稽c(diǎn)氣氛,讓我們?cè)诓恢榈那闆r下喜歡上您的課。記得您給我們講過(guò)一個(gè)“姓萬(wàn)”的故事:有一個(gè)大戶人家的公子,從小就非常笨,他的父母就給他找了一位老師教他寫字、讀書。這位老師就今天教他寫個(gè)“一”,明天教他寫個(gè)“二”,后天教他寫個(gè)“三”……過(guò)了不久,公子的父親認(rèn)為自己的兒子學(xué)的不錯(cuò)了,就把老師給請(qǐng)回去了。有一天,公子家有喜事,公子的父親,就讓公子給他的姓萬(wàn)的朋友寫一份邀請(qǐng)函,公子就回到房間認(rèn)真的寫,結(jié)果公子的父親一看,大吃一驚,公子在邀請(qǐng)函上寫了一萬(wàn)個(gè)“一”。老師的這個(gè)故事引得我們哄堂大笑,我們?cè)诜ξ吨姓业搅丝鞓,又回到了課堂中。

  感謝您,我人生道路上的領(lǐng)路人;感謝您,讓我喜歡上了您的課;感謝您,讓我們愛上了學(xué)母語(yǔ)。感謝您,老師,我們的這本豐富多彩的書!感謝您,我們永遠(yuǎn)的語(yǔ)文老師!

  您永遠(yuǎn)的學(xué)生:xx

  20xx年x月xx日

  書信作文550字給老師的一封信 篇8

親愛的張老師:

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它成長(zhǎng);雄鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔。而我,要感謝很多很多人,但是,最要感謝的還是我的老師。

  在學(xué)校里,是誰(shuí)對(duì)我們的功課認(rèn)真負(fù)責(zé)——是老師;是誰(shuí)在我們獲獎(jiǎng)時(shí)對(duì)我們一絲絲的鼓勵(lì)——是老師;又是誰(shuí)教會(huì)了你許許多多的知識(shí)——是老師!難道我們?cè)摳兄x的人不是老師嗎?

  還記得,開學(xué)第一天,媽媽牽著我的手,把我送到了學(xué)校里。我們班的班主任——張老師。張老師,多么溫柔,多么美好的稱呼。∧嵌嗝吹挠H切啊,這讓我一下子就喜歡上了您的課。是您,讓我們暢游在奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)里,是那樣的美好,讓我不禁我深深陶醉其中。

  隨著年級(jí)的增高,隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我和班上的一些同學(xué)一樣,試著寫起來(lái)數(shù)學(xué)日記,那時(shí)我才發(fā)現(xiàn),哇——原來(lái)數(shù)學(xué)王國(guó)有這么多我們沒有學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),走進(jìn)中年級(jí)的數(shù)學(xué)王國(guó)的我,打量著身邊的一切景象,小小的心里充滿了好奇。說(shuō)實(shí)話,張老師就像童話中的小魔女似的,輕輕一點(diǎn)這兒,這里的知識(shí)我們就了如指掌,背得滾瓜爛熟的。這便讓我們的數(shù)學(xué)日記中長(zhǎng)出了碧綠的小草,開出了鮮嫩的花朵,小蜜蜂在辛勤的采蜂蜜,蝴蝶在空中跳著一場(chǎng)場(chǎng)精彩的舞蹈似的。日記中有小鳥為我引出的一道道應(yīng)用題,也有被這些事物陶醉其中后,而編出的童話故事。

  日子就這樣一天天過(guò)去,誰(shuí)也數(shù)不清您為同學(xué)們付出了多少心血,也不知您為國(guó)家培養(yǎng)了多少人才······

  任何事物都有回報(bào)之恩,我們?cè)跄芡浤鷮?duì)我們的恩情呢?雖然現(xiàn)在我無(wú)法用事物來(lái)表達(dá),但是,我可以用行動(dòng)來(lái)表達(dá)!

  祝您天天健康!  

您的學(xué)生:

5月23日

  書信作文550字給老師的一封信 篇9

敬愛的顧老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)時(shí)光即將成為回憶了。六年來(lái),我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為了一個(gè)彬彬有禮的少年。這一切的一切,都離不開您的教誨。您是園丁,辛勤地培育著我們;您是大樹,為我們遮風(fēng)擋雨,解決困難;您是大海,心胸寬廣,知識(shí)淵博......

  那還是剛開始寫作文時(shí),我不知從何下手,寫來(lái)寫去只有那么幾句話,以至于寫出來(lái)的作文枯燥而又乏味,就像您說(shuō)的,和白開水一樣。到了五年級(jí),我的作文水平還是不見長(zhǎng),總覺得寫作文是比登天還要難的事,甚至把它當(dāng)成一種任務(wù)去完成。每逢寫作文,我的思路總比別人慢兩拍,看著那些好同學(xué)泉思如涌、奮筆疾書的樣子,我就著急。漸漸地,班上的許多同學(xué)都發(fā)表了作文,而我則只能在一旁偷偷的羨慕他們。

  于是,我開始不斷擴(kuò)充自己的閱讀量,在作文課上認(rèn)真聽講,把您說(shuō)的要點(diǎn)記在腦海中。終于,功夫不負(fù)有心人,我的作文發(fā)表了,當(dāng)您拿著它對(duì)全班同學(xué)朗讀時(shí),我感受到了成功的喜悅。現(xiàn)在,我雖算不上是班里發(fā)表作文的“專業(yè)戶”,可我已經(jīng)有了不少收獲了。

  這過(guò)程中,要是沒有您的教誨和那一句句鼓勵(lì)的評(píng)語(yǔ),我也不會(huì)有今天的成績(jī)。四年來(lái),粉筆的灰塵已把您的青絲染成了白發(fā);日夜操勞,您的額頭上已不知不覺的爬上了皺紋。想說(shuō)的太多太多,卻又不知從何說(shuō)起。最后,深深地向您說(shuō)一句:“謝謝您!”

  祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

  此致

敬禮!

您的學(xué)生:

5月23日

  書信作文550字給老師的一封信 篇10

親愛的郝老師:

  一位好老師如同一位辛勤的園丁,讓所有盛開的花兒感激不盡。我就是出自您手栽培的一株小苗,我每一步的成長(zhǎng)都離不開您的澆水、施肥。

  記得二年級(jí)時(shí),您給我們上《我要的是葫蘆》這一課,您繪聲繪色地朗讀著,仿佛把我們帶入了課文,帶入了主人公的心。五年級(jí),您教我們這個(gè)班,您總能讓我們把枯燥的文言文學(xué)得有趣起來(lái);您總能以樂觀的心態(tài)教我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難;您也總有方法使我們愛上讀書,并從中獲取更多;您也總有辦法教會(huì)我們各種學(xué)習(xí)方法。

  您教我們制作小報(bào),但我們對(duì)您的做法似乎很不懈。但是,一個(gè)學(xué)期后,我們都因您的指導(dǎo)進(jìn)步了許多,這讓我們都愛上了這個(gè)學(xué)習(xí)方法。在今后的學(xué)習(xí)中,您傳授給我們的學(xué)習(xí)方法使我們學(xué)習(xí)事半功倍。

  您的教誨使我們獲益,您教我們樂觀做人更讓我們受益匪淺。這個(gè)學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì),我們有三項(xiàng)沒有獲第一,但您卻說(shuō)只要盡力了就行,下次再接再厲。您知道,我們不會(huì)有下一次了,但您依然用樂觀感染我們。在今后的道路上遇到困難,要用良好的心態(tài)去面對(duì)。

  老師,也許在未來(lái)的某一天我們會(huì)彼此相逢,也許我們很少歡聚,但我永遠(yuǎn)忘不了您,我是您的學(xué)生。十幾年來(lái),一筆蹭白了您鬢角的發(fā)絲,紅墨水染紅了您的眼角,這一切的一切,我都難以忘懷,只有用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的付出。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您愿意將自己化為春蠶,化為舍己為人的明燭,那么我將以一朵花的芳香,一根青草的茁壯來(lái)回報(bào)您。我希望花蕾能早日開放出美麗的花朵。

  祝您

  身體健康!

  您的學(xué)生:梁國(guó)杰

  書信作文550字給老師的一封信 篇11

親愛的高老師:

  您好!

  六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,而我初進(jìn)校門時(shí),見到的那個(gè)美麗的身影,卻仿佛跳脫出了時(shí)間,依然是那么溫柔。

  記得七歲那年,您來(lái)我家家訪。那時(shí),家里還比較破舊,沙發(fā)上還有一部分裸露的海綿,但您沒有絲毫嫌棄,笑盈盈地坐在沙發(fā)上,與我媽媽聊著入學(xué)的事。我僵硬地端坐在一旁,仔細(xì)地打量著您:一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)披落在肩上,兩只炯炯有神的大眼睛散發(fā)著智慧的光芒,笑起來(lái)時(shí),臉頰上還有一對(duì)深深的酒窩,十分好看。我一眼就喜歡上了您。

  我還記得,二年級(jí)那個(gè)陰沉沉的下午!昂簟簟贝种氐拇⒙曉谖叶呿懫,我正在參加接力賽的選拔。比賽已接近尾聲,身邊的同學(xué)馬力全開,在空氣中留下一道道殘影,向前疾馳而去。我也加速?zèng)_著,近了……更近了······突然,我腳下一滑,整個(gè)人摔在了地上。我強(qiáng)忍著疼痛,爬了起來(lái),淚水在眼睛里打著轉(zhuǎn)。就在這時(shí),您像一位天使,快步走來(lái),把我?guī)У綐巧,給我的傷口消毒,用手輕輕拭去我的眼淚,安慰我說(shuō)“怎么樣?疼不疼?運(yùn)動(dòng)難免會(huì)受傷,下次要注意一點(diǎn)哦!蹦菧厝岬纳碛,在我心中高大了許多。

  我更記得,五年級(jí)那個(gè)炎熱的下午。那天,戴瀚宇吐了,白色的大理石被染成了五顏六色,同學(xué)們緊皺著眉頭,捂著鼻子,大眼瞪小眼,沒有人敢上前!斑!”教室的門被打開了,一群人扛著“長(zhǎng)槍短炮”沖了出來(lái),這其中,就有您!您拿著拖把,一絲不茍地清理著,原本黃綠相間的嘔吐物一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了,我對(duì)您產(chǎn)生了由衷的敬意······

  在美好的青蔥歲月中,在似水的金色年華中,在一天朝陽(yáng)初生之時(shí),一位老師靜靜地望著這群孩子,眼神里流露出濃濃的`不舍。

  高老師,六年的時(shí)光,您為我們付出了太多太多,您對(duì)我們的哺育深情,我們將永遠(yuǎn)銘記在心。

  祝您

  幸福美滿!

  此致

敬禮!

學(xué)生:

時(shí)間:

  書信作文550字給老師的一封信 篇12

親愛的王老師:

  第一次見到您就是怕,再后來(lái)您教了我們一段時(shí)間后,就發(fā)現(xiàn)您其實(shí)不兇,至少我不覺得您兇;再后來(lái),您的課堂更多的是快樂,在快樂中學(xué)習(xí),我們的成績(jī)也進(jìn)步了。以前班上的人最不喜歡英語(yǔ)課了,覺得枯燥乏味,但是在九年級(jí),英語(yǔ)課是被很多人喜歡的。

  印象中最對(duì)不起您的事,就是之前背書那次,好多人沒有背好我就打勾了,這是極不負(fù)責(zé)任的,為此我也感到十分抱歉。在這里還是想跟您說(shuō)一句:“對(duì)不起!倍嗌俅慰粗B著上好幾節(jié)課,都沒時(shí)間批作業(yè),更別說(shuō)休息了。其實(shí)我們每個(gè)人除了心疼以外,還有一份溢于言表的敬佩。我敬佩您為了學(xué)生可以犧牲太多。之前寒假背口語(yǔ),那么多人,那么多個(gè)視頻,您一個(gè)個(gè)地認(rèn)真聽,那個(gè)工作量很大,您肯定很累吧。所以,我們還要真誠(chéng)地說(shuō)一句:“謝謝您!”

  現(xiàn)在要畢業(yè)了,真正要寫下來(lái)的時(shí)候又有點(diǎn)詞窮的感覺,我有很多想說(shuō)的話,有太多的留戀不舍,但終究要離開您了,以后一定回來(lái)看看您,看看親愛的王老師。悄悄告訴您一個(gè)秘密,屬于您和我們班的秘密,就是,advantage,它的讀音我們都讀成——“愛的王恬靜”(容許我叫一次名字哈)!以后我們畢業(yè)了,您也要天天開心,遇到下一屆學(xué)生,希望比我們優(yōu)秀,比我們聽話。

  中考時(shí),我戴著您送給我的幸運(yùn)手鏈,同學(xué)們都很羨慕,然后我就說(shuō):“羨慕吧,嫉妒吧,恨吧!庇H愛的王老師,我會(huì)一直愛您!還記得您給我吃的幾次西瓜,還記得您的微笑,還記得您的聲音,還記得您的那句:“把握今天,收獲明天!”還記得中考時(shí)您衣服上的詞:“comeon”……

  王老師,我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最尊敬的老師。在這特殊的時(shí)刻,代表全班獻(xiàn)給您一份崇高的敬意。

  您的學(xué)生:王爾楚

  20xx年3月14日

  書信作文550字給老師的一封信 篇13

敬愛的梁老師:

  您好!

  在寒假中,我回了哈爾濱老家,中途還在北京逗留了幾天。游覽了許多美麗難忘的景點(diǎn),也品嘗了許多誘人美味的美食。在這兒跟您分享一下,您肯定會(huì)喜歡。

  先講我去過(guò)的景點(diǎn)吧。冰雪大世界和故宮最讓我著迷。冰雪大世界是哈爾濱的特色,哈爾濱“冰雪王國(guó)”的風(fēng)采在這里淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)了。晶瑩剔透的冰雕、潔白精致的雪雕、宏偉壯觀的冰城堡和冰寶塔、各種各樣的游戲:打雪圈、滑冰……這景色令人嘆為觀止!

  冰雪大世界里的宮殿是冰做的,而北京故宮可就真的是富麗堂皇的宮殿了。故宮坐落在北京的中軸線上,是全中國(guó)的驕傲。朱紅色的城墻為袍,金黃色的琉璃瓦為頂,漢白玉的階梯為底,無(wú)數(shù)的書畫器具為飾品,故宮恰如一位不怒自威、穩(wěn)重聰慧的帝王,無(wú)形之中散發(fā)莊嚴(yán)肅穆的氣息。它,靜靜地,見證了多少歷史上的風(fēng)風(fēng)雨雨!

  您肯定知道我是個(gè)小“吃貨”,寒假中少不了美食。全聚德烤鴨是我的大愛!剛出爐的烤鴨,香味四溢,饞得人直流口水?绝喌钠そ瘘S酥脆,肉香嫩可口,輕輕夾起一片,蘸少許糖,放在攤開的春卷皮里,再加幾顆香菜和一小塊黃瓜,小心的卷起,放入口中,咀嚼起來(lái):肉很嫩,皮入口即化,肉的味道并不膩,因?yàn)辄S瓜和香菜帶來(lái)了一絲絲清甜,這味道甜香清鮮,緊緊地攫住了我的舌頭,久久在唇齒間繚繞不去……

  烤鴨好吃,冰糖葫蘆也不賴哦!您肯定聽到過(guò)它的大名,它可是北京的名小吃之一。草莓冰糖葫蘆我認(rèn)為最好吃了:金黃的糖衣裹著鮮紅欲滴的草莓,無(wú)比誘人。用力、小心翼翼地咬下一顆草莓,糖衣的甜,甜得濃郁;草莓的甜,甜得清爽;恰似一部和諧的二重奏,在嘴里擴(kuò)散、擴(kuò)散……

  經(jīng)過(guò)介紹,寒假我去過(guò)的地方、吃過(guò)的美食想必您都知道了吧,您喜歡嗎?

  祝您

  身體健康萬(wàn)事如意!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:王爾楚

  20xx年3月14日

  書信作文550字給老師的一封信 篇14

敬愛的秋老師:

  你好!

  你是我的語(yǔ)文老師從準(zhǔn)備開始到初二,整整三年,我們朝夕相處。在講臺(tái)上,你用粉筆寫下作業(yè),端莊秀麗的字體讓我們贊嘆不已,開始上課,不僅上色,還配合動(dòng)作,那高高的頭發(fā)注定是直截了當(dāng)?shù)膫(gè)性。在生活中,你會(huì)真心感動(dòng)我們,長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)掉在肩上,在靈性上的眼睛里顯得嚴(yán)厲,生氣,溫柔,快樂,可敬,可敬。,信不信由你)這是你給我留下的第一印象:性格直率,語(yǔ)言堅(jiān)強(qiáng)。

  初來(lái)乍到。你已經(jīng)教了我們一年,我也逐漸嶄露頭角,在語(yǔ)文比賽中取得了好成績(jī)。你稱贊的眼神讓我自信了一百倍。有一次,你把我叫到辦公室。“這是現(xiàn)代文閱讀比賽的準(zhǔn)考證。我們班只有兩個(gè)名額含金量很高。老師想讓你去!單擊我看著你期待的眼神,決心一定要考好,但不能再看日期了。事實(shí)并非如此。那天是我的二號(hào)十級(jí)考試。我努力了7年。,當(dāng)我不能告訴你的時(shí)候,你那惋惜的聲音傷透了我的心。你給了我一個(gè)機(jī)會(huì),表明老師很珍惜我的能力。在接下來(lái)的幾天里,你不斷給我機(jī)會(huì),讓我嘗試,讓我感激不盡。

  從初二開始身體就有點(diǎn)不舒服。有一次,你請(qǐng)了一周病假,都是別的班的語(yǔ)文老師代課。我們心里一直惦記著你,希望你早日恢復(fù)健康,給我們上課。那時(shí)期末考試也臨近了,終于在考試前一天,你來(lái)了,我們大吃一驚。但是你臉色蒼白,聲音也有點(diǎn)軟弱。我們靜靜地聽著,感動(dòng)地聽著。你似乎儼然成了我們心中不可替代的人。,沉默)請(qǐng)了病假,擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),但身體虛弱,還繼續(xù)上課。

  當(dāng)你聽說(shuō)我們班的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谀昙?jí)前列時(shí),你的一個(gè)愿望也滿足了?吹轿矣H切可敬的老師臉上露出幸福的微笑,我們也變得幸福起來(lái)。只有我們自己清楚這個(gè)笑包含了多少。

  馬上就要上初三了。我們會(huì)在你的指導(dǎo)下取得更優(yōu)異的成績(jī)!

  愿望

  身體很健康!

  學(xué)生:成烈

  書信作文550字給老師的一封信 篇15

親愛的老師:

  您好!

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!边@是杜甫的詩(shī)句,老師就像這春雨,哺育著我們這些剛剛探出頭的小草。您給了我們知識(shí),還讓我們懂得了許多道理。

  還記得不久前的那一節(jié)課,一上課,您就在黑板上寫了幾個(gè)算式:1+1=1,1+2=1,12=12=1……我心想:付老師是不是改行教數(shù)學(xué)了;蛘呤歉独蠋熓钦Z(yǔ)文老師,可能是連簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題都不會(huì)。我這邊還在想著,沒想到付老師您接著在黑板上寫了500+500=1,4+3=1,9+4=1,10+2=1。更不可思議的是所有的算是答案全是“1”。寫好了式子,您就叫我們想想為什么這些算是的答案都是“1”。你先抽陳杰,陳杰緩慢的站了起來(lái),呆若木雞似的站在那兒,半天也吐不出一個(gè)字。您只好讓陳杰坐下,您接著抽葉李正,葉李正站了,雙手撐著桌子,臉漲得通紅,眼睛看著題目,似乎在想答案,又似乎埋怨老師為什么要請(qǐng)他。葉李正跟陳杰一樣,什么也說(shuō)不出來(lái)。您接著又抽了幾個(gè),一個(gè)都答不出來(lái)。你說(shuō):“你們想不想知道答案!薄跋搿!蓖瑢W(xué)們異口同聲回答。您在第1個(gè)1和第二個(gè)1后面添上1個(gè)里字,也就變成了1公里。這下我們恍然大悟,同學(xué)們情不自禁說(shuō)出了下面幾題的答案。

  老師,就是您,在平平淡淡的事件中就讓我們明白了一個(gè)道理:得到答案的方法不只一種。付老師,您的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)忘不了。您就像辛苦的園丁。我會(huì)在最后一段時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)你。

  祝您

  青春常在

  你的學(xué)生

  書信作文550字給老師的一封信 篇16

敬愛的中學(xué)教師:

  您好!我是東海小學(xué)六二班的曾秋然,我是一個(gè)活潑可愛的小男生,我酷愛看書。每一天晚上,我都要先看30分鐘的課外書。我看過(guò)許多書,像《上下五千年》一書,我讀了許多遍,此刻,我對(duì)中國(guó)的歷史了如指掌。我還愛看名著,像《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。從三年級(jí)開始我受我哥哥的影響,開始看起了英國(guó)作家寫的《哈利。波特與魔法石》,這本書使我對(duì)外國(guó)文學(xué)產(chǎn)生了興趣,于是,我經(jīng)常去我哥哥家借書看。不久我就看完了哈利.波特那一整套書。我看好一文章常常會(huì)寫下讀書筆記,看到好詞好句,我就會(huì)把它抄進(jìn)我的積累本里。

  我對(duì)待學(xué)習(xí)十分認(rèn)真努力,從不拖拉作業(yè),我的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,就是語(yǔ)文還有待提高,但我相信,上初中時(shí),我必須會(huì)加倍努力,把成績(jī)趕上去,成為各方面全面發(fā)展的全優(yōu)生。我不但喜歡看課外書,并且喜歡運(yùn)動(dòng),午時(shí)第二節(jié)課一下,別的同學(xué)在葉教師的帶領(lǐng)下去活動(dòng)了,我們便向體育教師借只籃球,在籃球場(chǎng)上打起了籃球,我們一個(gè)個(gè)在球場(chǎng)上橫沖直撞。一次,我們和對(duì)方2:2,這時(shí),我沖到前面,拿著球用力一投,可是球在籃筐上滾了兩圈,又掉了下來(lái),我見了,急中生智,縱身一躍,抓住那只球,再一投,球進(jìn)了,我們贏得了比賽。我還愛看體育新聞、看NBA……我就是這樣一個(gè)活潑的小男孩,期望在中學(xué)能在您的教導(dǎo)下取得更好的成績(jī)。

  祝您工作順利、萬(wàn)事如意!

  書信作文550字給老師的一封信 篇17

尊敬的初中教師:

  你好!

  還有幾天我們就畢業(yè)了,很快我就升入初中,與你見面了,為了你對(duì)我提前了解,我此刻用寫信的方式向你自我介紹一下。

  我的名字是狐言,我十二歲了。性格內(nèi)向,不愛言語(yǔ)。有時(shí)愛哭鼻子。記得有一次,上課時(shí),我沒注意聽,再和別的同學(xué)說(shuō)話,你用眼神示意我別說(shuō)話了,要好好聽講。雖然你沒讓我站起來(lái),但我心里很難受,覺得你那嚴(yán)肅的表情讓我受不了。當(dāng)時(shí),鼻子一酸,眼淚不自覺流了出來(lái)。按講說(shuō)你是對(duì)我好,我為什么要流淚呢?應(yīng)當(dāng)感激你才是。我有時(shí)自我也恨自我,眼水多。同學(xué)們都稱我是“林黛玉”,媽媽說(shuō)我是“小性”,無(wú)論別人怎樣說(shuō),我總改不了這個(gè)缺點(diǎn)?墒,我感覺我很善良,看到可憐的人我也會(huì)心疼的流淚,看到感人的畫面也會(huì)流淚的。我和同學(xué)們相處的很友好,這個(gè)你大可放心。但在做事了不會(huì)給任何人斤斤計(jì)較的。

  我成績(jī)中上等,但有點(diǎn)偏科。我的語(yǔ)文成績(jī)比較好,每次都能考八十多分,這分?jǐn)?shù)不算多高,但相對(duì)于我的數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),稍微好點(diǎn)。不明白為什么,我的數(shù)學(xué)成績(jī)老是提不上去,無(wú)論怎樣學(xué),總考不高分,對(duì)此我很苦惱,我僅有把期望寄托在你身上了,期望教師到時(shí)能把我的數(shù)學(xué)成績(jī)趕上去。

  教師,我期望你是一位溫柔善良,嚴(yán)中有愛,知識(shí)淵博的教師,負(fù)責(zé)人又敬業(yè)的教師。對(duì)待我們像對(duì)待孩子一樣。在生活上關(guān)心我們,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們的好教師,我相信你是那樣的。

  我很期待與你相見!

  祝教師工作順利!

  書信作文550字給老師的一封信 篇18

陪伴我五年的親愛的X老師:

  您好!

  還記得在教室里與您第一次說(shuō)話,您親切溫柔地與我開玩笑,我靦腆的回答。從那個(gè)時(shí)候,我就堅(jiān)信,您一定是一位好老師!答不上的問(wèn)題、考砸了的分?jǐn)?shù)、笨手笨腳的我……在這些事情上,您都沒有嚴(yán)厲地批評(píng)我,而是耐心地詢問(wèn)我的情況,給我出解決問(wèn)題的主意,委婉地告訴我要好好學(xué)習(xí)。對(duì),您是溫柔的。

  但是,因?yàn)槲覀兊姆N.種數(shù)不清的過(guò)錯(cuò),您很生氣,所以,您口上總是讓我們抄課文、試卷,卻有很多次原諒了我們。我也是知道,其實(shí)您也是心軟,不忍心讓我們抄那么多。對(duì),您是嚴(yán)厲的。

  咱們班有XX個(gè)人,您就要改XX本作業(yè),您多么辛苦啊。每天夜晚,當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您還在為我們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)資料。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校課間玩耍打鬧時(shí),您卻在與時(shí)間賽跑,努力地改著作業(yè),爭(zhēng)取在下一節(jié)課前趕上。您又絞盡腦汁,變著X法地給我們上課,讓我們喜歡上。對(duì),您是嚴(yán)厲的。

  X老師,請(qǐng)?jiān)徫覀兊倪^(guò)錯(cuò),我知道,您表面上無(wú)論有多嚴(yán)厲,但是骨子里永遠(yuǎn)都是關(guān)心我們、愛我們的。我們會(huì)在新的一學(xué)期里展現(xiàn)出新的自己。希望在最后的一年里,我們能夠好好相處。

  加油!

  祝您:身體健康

您的學(xué)生:XXX

  20XX年XX月XX日

  書信作文550字給老師的一封信 篇19

敬愛的付老師:

  您好!

  我雖然是轉(zhuǎn)學(xué)生,沒有從一年級(jí)就開始接觸大家。但自從我二年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)時(shí),就已經(jīng)感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,感受到來(lái)自付老師您的溫暖。

  記得剛來(lái)的時(shí)候,我很膽小,那時(shí),您用溫柔的眼神激勵(lì)我:不要怕,要堅(jiān)毅!雖然那只是一個(gè)眼神,而您也可能用那眼神激勵(lì)過(guò)很多人,但我將永恒記得。因?yàn)榫褪且粋(gè)眼神,讓我勇敢。讓我微笑著,與新同學(xué)打招呼。就是您,給了我勇氣,賜給了我力量。

  上課時(shí),因?yàn)槲也涣?xí)慣新老師的教學(xué)方法,有些聽不懂。下課后,您說(shuō)放學(xué)再給我講一遍今天學(xué)的知識(shí)。放學(xué)后,我到辦公室找到您。您那溫柔的聲音,幽默的話語(yǔ)令我不知不覺間就掌握了知識(shí)的要領(lǐng)。這令我更加佩服您。

  原本粗枝大葉的我又犯老毛病了。昨天寫得家庭作業(yè)沒有到。因?yàn)樽约鹤鲥e(cuò)了,心里七上八下的',說(shuō)話也小心翼翼,跟您說(shuō)自己的家庭作業(yè)沒有帶的時(shí)候,心都提到嗓子眼了。但您并沒有批評(píng)我,只是讓我下午把作業(yè)帶上,以后注重別忘了就可以了。我心里一股熱流涌上心頭,鼻子酸酸的,有種想哭的感覺。

  老師,您是冬日的太陽(yáng),溫暖了我冰冷的心;

  老師,您是一口清泉,滋潤(rùn)了我的心田;

  老師,您是一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的路。

  老師,您辛勞了!

  祝您:工作順利萬(wàn)事如意

  書信作文550字給老師的一封信 篇20

親愛的侯老師:

  您好!

  在這六年的小學(xué)生涯中,我們?cè)谶@里,幸?鞓返爻砷L(zhǎng)著,寫給老師的一封信500字。今天,就讓我提起沉重的筆,打開記憶的閘門給您寫一封信。

  還清晰地記得,我們懷著對(duì)學(xué)校的憧憬對(duì)老師的仰慕走進(jìn)校園,六年的學(xué)習(xí)生活就像一副五彩斑斕的畫卷,天天清晨,我們迎著溫暖的太陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門,沉寂了一夜的校園,頓時(shí)就蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。

  我還記得,那一次上課時(shí),您提了一個(gè)問(wèn)題,有很多的同學(xué)想好問(wèn)題都紛紛舉起了手,而我平時(shí)經(jīng)常怕回答問(wèn)題出錯(cuò),很少舉手發(fā)言,雖然心中已有答案,但我穩(wěn)坐在座位上。您朝我們大家放眼望去,炯炯的目光停留在我的身上。我從您的目光中讀出了激勵(lì)和信任,可我還在猶豫著。您仍然在看著我,我便大膽地舉起了手。聽完我的回答,您用贊許的'目光看著我,似乎在激勵(lì)我以后繼續(xù)努力。

  六年的時(shí)間不知不覺過(guò)去了,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們的每一點(diǎn)成績(jī),都來(lái)自于您的心血與汗水;

  您日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋;

  粉筆的灰塵已把您以自己的言行給我們樹立了模范,您是太陽(yáng),您是河流!

  老師我想對(duì)您說(shuō):"老師,我們衷心感謝您,愛您。"

  祝您事業(yè)有成,笑口常開。

  書信作文550字給老師的一封信 篇21

敬愛的廖老師:

  您好!當(dāng)我提筆給您寫信的時(shí)候,心情是多么激動(dòng)。

  記得在二年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)不那么感愛好。自從我升到三年級(jí),您走進(jìn)了我們的班級(jí),成為了我們的班主任兼語(yǔ)文老師之后,我就慢慢地變得愛學(xué)習(xí)了。您的面容是那樣紅潤(rùn),目光是那樣慈祥,讓人覺得和氣可親。您的課上得那么有趣,同學(xué)們都聽得津津有味。您寫在黑板上的字又是那么的美麗,您為了照顧近視的同學(xué)不會(huì)看得很吃力,把字寫得又大又清晰。每一次的語(yǔ)文課我都被您深深地吸引住了,于是,天天我都期待上語(yǔ)文課。

  老師,我要特殊感謝您的是:為了提高我的書寫質(zhì)量,您單獨(dú)找我談話,細(xì)心地教我怎樣練好字,使我懂得了練字的方法。您天天還批改我練完的字,耐心地一遍遍地指導(dǎo)我。在您的指導(dǎo)下,我寫的字進(jìn)步很大。您在班上表?yè)P(yáng)了我,有十多個(gè)同學(xué)表示也要向我學(xué)習(xí)。您很快樂,獎(jiǎng)勵(lì)他們每人一本生字本,蓋上“獎(jiǎng)”字印章,并寫上一些激勵(lì)的話,班上頓時(shí)掀起了一股“練字”熱。

  老師,我還要感謝您的是:作為我們的班主任,每個(gè)星期的班會(huì)課,您都會(huì)給我們以故事的形式講[弟子規(guī)]里面的內(nèi)容,讓我們?cè)谏鷦?dòng)感人的故事中懂得了很多做人的道理,使我慢慢改變了內(nèi)向的性格。此刻我會(huì)笑瞇瞇的大聲地和別人打招呼了,甚至主動(dòng)關(guān)懷身邊的人和事,從中我還感受到付出是多么的快樂!

  老師,我衷心地謝謝您,您使我變得開朗快樂上進(jìn)!

  書信作文550字給老師的一封信 篇22

親愛的吳老師:

  您好!第21個(gè)教師節(jié)在金色九月翩然而至,望著窗外迎風(fēng)搖晃的樹木,我不禁想起了您――辛勤的園丁。想起您四年來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo),我不禁心潮澎湃,浮想聯(lián)翩。

  您也許不記得了吧,我是一年級(jí)時(shí)從外校轉(zhuǎn)來(lái)的。剛開始由于人生地不熟,我干什么事都怯生生的,成績(jī)也不好。后來(lái),你上課時(shí)動(dòng)聽的嗓音、逼真的表情讓我喜歡上了您,更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。也就是從這時(shí)候起,我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。每當(dāng)我看到那鮮紅的100分時(shí)便樂滋滋的,您也笑的。

  吳老師,您對(duì)班上同學(xué)的學(xué)習(xí)是那么的關(guān)心:每當(dāng)有學(xué)習(xí)困難的同學(xué),您便會(huì)把這些同學(xué)召集起來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo),直到他們明白為止;您組織成績(jī)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué),您鞍前馬后,聯(lián)系各科老師,為我們出主意,總希望我們每一科成績(jī)都是優(yōu)秀的。就是這樣,在您的幫助下,在一次次測(cè)試中,一科科考查中許多同學(xué)都有很大的進(jìn)步。我想,每當(dāng)這時(shí)您心里一定甜蜜蜜的,要知道,同學(xué)們的進(jìn)步,您功不可沒!

  您的課程輕松有趣。您時(shí)常舉行班會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、口語(yǔ)交際等等,讓同學(xué)們不僅展現(xiàn)了自己的才華、欣賞各種節(jié)目,還在輕松快樂中學(xué)到了知識(shí)。這樣做,真是一舉兩得!

  吳老師,您像春蠶,如蠟燭,奉獻(xiàn)自己,卻為我們指明人生道路今后我一定記住您的教誨,像小樹一樣向著太陽(yáng)生長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹,為大地奉獻(xiàn)一片綠蔭!

  祝您

  身體健康!

  您的學(xué)生:XX

  20**年9月8日

  書信作文550字給老師的一封信 篇23

敬愛的老師:

  您好!

  最近身體還好嗎?時(shí)光像流水一樣飛快地流著,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就快結(jié)束了,即將要畢業(yè)了,回顧過(guò)去六年的一點(diǎn)一滴的事情到現(xiàn)在仿佛記憶猶新,對(duì)您敬愛更是深刻。

  在這六年的學(xué)習(xí)中有許許多多難忘的記憶,每當(dāng)我不懂的問(wèn)題,你就會(huì)一一告訴我,每當(dāng)在我演講的時(shí)候,我的心都會(huì)極速地跳,你就會(huì)在我面前說(shuō)一些鼓勵(lì)我勇敢的話,每當(dāng)我去請(qǐng)教你的時(shí)候,你就會(huì)放下手中的工作為我解答……六年的學(xué)習(xí)中真的有很多很多難忘的事就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完。

  記得有一次,是自習(xí)課,自已完成練習(xí)冊(cè)里的內(nèi)容,我專心致志地寫著,剛寫完幾道題,老師您就便說(shuō):“有什么問(wèn)題,可以出來(lái)問(wèn)我”剛說(shuō)完,我就遇到了一道難題,想來(lái)想去都解決不了,心里便默默地想:要不要拿出去問(wèn)老師呢?可是,這道題老師一定會(huì)覺得好簡(jiǎn)單,肯定會(huì)罵我的,可我總想不出解決問(wèn)題的方法,后來(lái)我最終鼓起勇氣出來(lái)了,問(wèn)老師,老師您看了看這道題目,誰(shuí)知。您并沒有罵我,解決了難題。

  老師,您教我看問(wèn)題時(shí)一定要抓住重點(diǎn),要懂得詳寫和短寫,您也還教我懂得了寫作文時(shí)一定要注意要求,收集一些好的材料,才可以寫的精彩。

  老師,你是園丁,辛勤地培養(yǎng)祖國(guó)的花朵,你是春蠶,把自已的知識(shí)毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)人類,你是蠟燭,燃燒了自已,照亮了別人。

  “十年樹木百年樹人”老師,我一定將會(huì)成為祖國(guó)的棟梁來(lái)報(bào)答你的。

  老師,謝謝你。

  書信作文550字給老師的一封信 篇24

敬愛的王老師:

  您好!

  最近您好嗎?

  回想起我在瀘州讀書的幾個(gè)月,內(nèi)心感到無(wú)比充實(shí)。是您,陪我們走過(guò)了一段快樂而充實(shí)的時(shí)光。

  記得第一次上你的身體還好吧!

  語(yǔ)文課,你優(yōu)美的板書和聲情并茂的誦讀給我留下了深深的印象。在課堂上,老師的講解總是讓我聽得津津有味,因?yàn)槭浅醯街疑叫W(xué),來(lái)到這個(gè)新環(huán)境有種陌生感,每到下課時(shí),你新切地問(wèn):“你在瀘州適應(yīng)了吧?”說(shuō)真的,當(dāng)時(shí)我的心很受感動(dòng),我在心里對(duì)自己說(shuō),一定要在瀘州扎下根,改變自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),努力爭(zhēng)取成功。王老師,您因?yàn)橹型居惺峦獬鰧W(xué)習(xí),全班同學(xué)都依依不舍,盼望著您早些回來(lái),我們真切地感到一天都離不開你,是你濃濃的母愛呵護(hù)著我們健康成長(zhǎng)。

  王老師您總是那么認(rèn)真負(fù)責(zé),每次考完試,你會(huì)叫上考得不好的同學(xué)到辦公室談心,幫助他們找出語(yǔ)文學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題。臨近期末考試時(shí),你不辭辛苦地精心為我們選擇復(fù)習(xí)題,每天早上都親自到教室督促同學(xué)們讀書、背書,希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)考得好一點(diǎn),過(guò)上一個(gè)好年。我們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴進(jìn)步都有老師辛勤的付出,凝聚了老師您的汗水。我慶幸生命中遇到這樣一位優(yōu)秀的老師,感恩有你,親愛的王老師,祝你身體健康平安幸福!

  您的學(xué)生許xx

  20xx年2月3日

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