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致給老師的一封信

時間:2021-05-21 15:09:33 書信 我要投稿

致給老師的一封信

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。那么你有了解過書信嗎?以下是小編整理的致給老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。

致給老師的一封信

致給老師的一封信1

敬愛的鄧?yán)蠋煟?/p>

  您好!

  六年很快!很快。不是嗎?你指教了我們四年罷了。說實話,我什么也不想隱瞞。對于您,也許還是會更加喜歡曹老師?墒牵抑馈鷰覀,傳授給我們的只是,明顯多過于曹老師……

  我坦白了,你剛來帶我們班級的時候,我真的一點點也不喜歡你。一點也不喜歡你,說夸張了,我討厭你,恨你。我曾經(jīng)以為,即使是四年,即使再漫長的時間。你都不可能走進(jìn)我們的世界。

  因為,我們太倔強(qiáng)了……倔強(qiáng)的認(rèn)為,因為你的到來,才讓我們最最喜歡的曹老師離開……

  真的,一直以為對于您,我只能報以厭惡的心態(tài)……我一直以為,即使是六年,我也不會改變對你的心態(tài)。

  可是我錯了,時間可以改變一切,包括對一個人的看法。

  原來,一直只是我自己執(zhí)著而又倔強(qiáng)的認(rèn)為討厭你,卻忽略了自己真是的心里感受。直到你得了腮腺炎,換了一個老師帶我們的時候,我在真正的發(fā)現(xiàn)了你的好。再也無法裝作討厭你了……我知道了,原來,早就不恨你了,早就不討厭你了。只是怕,只是覺得,一旦接受了你,就等于背叛了曹老師……

  原來,錯了,錯在我。我一直執(zhí)著的認(rèn)為無法接受你,這才發(fā)現(xiàn),其實已經(jīng)不是接受不接受的問題。習(xí)慣了你的教學(xué)風(fēng)格,習(xí)慣了你的幽默風(fēng)趣……原來,早就習(xí)慣了你的一切……

  成了和曹老師一樣令我難忘的老師……

  鄧?yán)蠋,我不會忘記你?/p>

致給老師的一封信2

  老師好:

  晨風(fēng)吹去了我心中的灰塵,小雨洗去了我心中的煩惱......

  又是一年春,又是一年考試,又是一年心!人生中那免會被人誤解,被誤解的寂寥,寂寥里的歡笑,歡笑里的酸辛,我知道您所說的每一句話,都想讓我們奮發(fā)向上,努力拼搏,打造美好的明天!人生中難免會遇到挫折與困難,在挫折與困難的背后卻是我坦然面對的那顆樂觀的心態(tài)。

  習(xí)習(xí)晚風(fēng)撫去了我心中的不適,點點雨季洗濯了我的心態(tài)......

  其實,人生中的困難與挫折都是自己所制造出來的;人生中的困難與挫折都是自己所制造出來的;人生中的困難究竟是什么?無非就是學(xué)校中的索事,生活中的繁事,人生中的其事。

  我想說,要想判斷一個人的好與壞,智與愚,強(qiáng)與弱,善與惡,并不是從外表和行為上看出來的,而是從一個人的內(nèi)心中所看出來的,我希望老師能給每一個同學(xué),定一個新的評價,雖然定這小小的評價不算什么,但卻是對每個同學(xué)心靈的撫摸,也許這小小的評價不算什么,但卻是對每個同學(xué)心靈的撫摸,也許這小小的評價是某個同學(xué)走向成功的基石。

  既然選擇了十七中,命運(yùn)選擇了十三班,我們就因該在十三班中綻放出新的花朵,綻放出令人刮目相看的光彩,讓十三班有我們而更加精彩,讓十三班為有我們而綻放光彩,十三班我永遠(yuǎn)為你驕傲與自豪!

  心中在滿腔熱血的情況下寫出了這篇不規(guī)則的信件,望老師諒解。

致給老師的一封信3

尊敬的周老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,我轉(zhuǎn)校已一年多了。每次打電話只說想您,只問您的身體還好嗎?其實,我有說不盡的話想對您說。

  周老師,你雖然只教了我兩年,這兩年是最難教的,從一個懵懂的小孩到識字、閱讀、寫作。您經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,哪怕我們一點點的過錯您也會發(fā)現(xiàn),我印象最深刻的是:我寫“點”字把四點朝一個方向?qū)懥,你是手把手一筆一劃地教我。您的耐心像陽光一樣撫慰我們。

  周老師,記得我剛剛步入小學(xué)校園,一切都那么新奇。校園里的體育設(shè)施總是覺得沒玩一下就永遠(yuǎn)不能玩似的,一下課就跑到操場上玩,特別喜歡玩雙桿。有一次,我玩的正有些得意,為了讓同學(xué)們公認(rèn)我技術(shù)高超,于是松開了一只手,同學(xué)們鼓掌,并且高叫“好”,“好”!結(jié)果我一個沒留神重重地摔在地上。哇!額前冒出一個“大雞蛋”。同學(xué)們都被嚇得連連后退,有的大叫;有的說快去找老師;您當(dāng)時是跑著過來的,您把我抱起,飛快地直奔醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生幫我輕輕地擦藥水。您的雙手溫柔的撫摸我的頭,那眼里滿是心痛和關(guān)愛,沒有一點責(zé)備,看著我受傷的樣子,心疼地說:“子涵,很痛吧?”瞬間,我的淚水滑落下來。此時此刻,我是多么地后悔,后悔自己莽撞的行為。周老師,您真的像媽媽一樣愛我。

  周老師還有很多話沒說完,您教我的書法,我每天都砸堅持練習(xí),您布置的任務(wù),每日閱讀三十分鐘,我一直在堅持。這些好習(xí)慣影響著我,并伴隨我一生,我非常感激您!

  祝您

  安康幸福!

您的學(xué)生:楊子涵

20xx年11月20日

致給老師的一封信4

  親愛的季老師:

  您好!也許你看到這一封信的時候,您已經(jīng)與我相隔千里,但是我有一些話想跟你說。

  老師,您還記得我第一次的數(shù)學(xué)測試嗎?那一次我才考了70分!還記得第二次我的數(shù)學(xué)測試嗎?那一次我考了54分,讓班主任在辦公室里揍了一頓!弄得我一把鼻涕一把淚的,而且還讓您看見了。當(dāng)時,您并沒有說什么,只是神情有些黯傷,您讓我回去了。我知道,其實您也很為我擔(dān)心。

  在我上六年級的時候,有一位名叫王小霞的中年女士教我們數(shù)學(xué),她的脾氣火爆的很,打人能把人打的半死,我就在這種“危險”的環(huán)境中學(xué)不扎實的學(xué)了一年。也許每個人教學(xué)風(fēng)格不一樣吧,可是我就是不適應(yīng)。到了六年級升學(xué)考試時,我的成績考的一塌糊涂,連我都很驚訝,其實我心里明白得很,這一年中,我就沒正兒八經(jīng)的學(xué)。

  當(dāng)我第一次看見您的時候,我就覺得,我的數(shù)學(xué)有希望了。由于六年級的基礎(chǔ)沒打好,第一次考試就稀里糊涂的考砸了,第二次考整式的時候,真是七竅通了六竅——一竅不通當(dāng)時我的感覺是:唉,難道我失敗了一次,還要再失敗嗎?不,不會的!我?蚂褪遣粫@樣的!經(jīng)過老師、父親的教導(dǎo),我下決心一定把數(shù)學(xué)學(xué)好!一定要把成績提上去!

  漸漸地,我便喜愛上了數(shù)學(xué),也喜歡上了您。從第一次的78分,到87分,再到97分,我一點一點地努力,遇到不懂的題時,我便去辦公室,拿著試卷找您講題,晚上回家再做幾道題。您知道了嗎,我每一次進(jìn)辦公室,都覺得老師們在看不起我,唯獨您,看見我還竟然笑!

  在我的學(xué)習(xí)生活中,您給予了我莫大的鼓勵,是您給了我希望!我真的很感謝您!

  祝:

  身體健康,萬事如意!

  您的“徒弟”

致給老師的一封信5

尊敬的王老師:

  您好!

  您教我的這些年里,我從您身上不僅學(xué)到了很多知識,還懂得了許多做人的道理。我覺得老師就像一盞燭燈,為我們照亮了人生的道路。您是我最敬佩的老師,您當(dāng)我們的班主任時和我們朝夕相處,想方設(shè)法地結(jié)開我們心中的結(jié),我們也經(jīng)常向您訴說自己的心事。您像一位母親,無私的照顧我們、關(guān)心我們,雖然我們沒有血緣關(guān)系,但是卻勝似親人。

  還記得您剛來我們班的時候我們素不相識,師生之間也沒有什么感情,那時您還沒有當(dāng)班主任,我們的溝通和相處只在語文課,但自從您擔(dān)任班主任之后,我們幾乎天天見面了。每天早晨,您總是第一個走進(jìn)教室迎接我們,下午放學(xué)時,您又是最后一個走出教室目送我們回家。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,王老師,您像點燃的蠟燭,付出了那么多,可并沒有想著回報。您又像吐絲的春蠶一樣,默默無聞,無私地奉獻(xiàn)。從您的身上,我明白了什么叫偉大。這幾年您對我們的教海,使我終生難忘。您如春雨般染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中,老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們永遠(yuǎn)感謝您。時光的腳步已經(jīng)匆匆離去,歲月的年輪已悄然轉(zhuǎn)過,六年的小學(xué)生活也即將揮之而去。我眷戀它,我回顧它。原來小學(xué)生活是那么地美好,有您的日子,流連忘返。

  此致

敬禮!

  寫信人:

  時間:

致給老師的一封信6

尊敬的老師:

  您好!平時您總是像園丁似的細(xì)致入微的照顧我們,到學(xué)期末了,我想對您說幾句話。

  老師,謝謝您!謝謝您對我們的照顧與關(guān)懷!平時,如果有同學(xué)受了傷,您總會第一時間解決這件事,并為同學(xué)包扎傷口。班里有幾位身體不太好的同學(xué),您總是悉心照顧他們,并告訴同學(xué)們要少接觸他們,讓他們好好養(yǎng)傷。、

  老師,謝謝您!謝謝您對我們的包容。如果有同學(xué)做錯了事,您總會先問清事情的原因,然后再解決事情。您不會讓我們寫檢討,您不會因為一些小事就給家長打電話,您更不會體罰我們,您只是讓我們記住,下次不再干那些錯誤的事。

  老師,謝謝您!謝謝您對我們的鼓勵和激勵!平時,如果我們班沒得到流動紅旗,您總會鼓勵我們,并且找出原因,告訴我們下次要好好打掃衛(wèi)生。如果在比賽中,我們班輸了比賽,您不但不指責(zé)我們,而且您也不斥責(zé)我們,您只是告訴我們不要灰心,機(jī)會還會有的,也以此激勵我們,讓我們做得更好。

  老師,謝謝您!謝謝您對我們的教育和幫助!平時,您總會教育我們要好好學(xué)習(xí),不能貪玩,您還教育我們要好好做人,不能走歪門邪道,您對待那些好學(xué)生和壞學(xué)生都是平等的。如果同學(xué)有難題您都會為他仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地講解,直到他會了為止。平時您還讓那些好學(xué)生幫助那些壞學(xué)生,幫他們把成績提高。

  老師,千言萬語都表達(dá)不了我們對您的感激。您就是一位園丁,像照顧花草那樣照顧我們;您就是一盞明燈,照亮我們的人生之路;您就是一片大海,哺育著我們這些小魚。

  祝您身體健康,工作順利!

致給老師的一封信7

  中秋節(jié)快到了,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆一起團(tuán)聚了,我們一起吃著月餅一邊觀賞著這輪圓圓的月亮,此時此刻我的心中就想到了您—老師。老師,我想對您說:“在這皓月當(dāng)空、萬里無云的夜晚,您和家人團(tuán)聚了嗎?您平時忙于工作,同時也為我們同學(xué)的作業(yè)操心,啊!老師,您是辛勤的園丁,培育著朵朵鮮花幸福地開放。每次遇到困難,挫折和失敗的時候,是您鼓舞我們重新振作起來,去面對重重困難和阻礙,是您教會我們做一個文明、誠實、守信、堅持不懈、自強(qiáng)不息的西橫人!老師,您是明亮的路燈,照亮我們最黑暗的時刻,每當(dāng)我們做事失敗,在唉聲嘆氣的時候,是您來安慰我們,讓我們充滿自信,重新再來,是您教會我們永不放棄,堅持到底!老師,是您將同學(xué)從無知的昨天拉了回來,如果沒有您,我們就成不了才。老師,是您教會了我很多做人的道理,您辛苦了!您伴隨著我們茁壯成長,而自己卻面臨慢慢地變老。現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容越來越多,我也常常給您增添麻煩。由于我的調(diào)皮和任性,有時因為我個人的原因而引起和同學(xué)們一起打鬧,害得您忙得不可開交,對于此事,我很抱歉,老師,對不起。你為我們付出太多了,您也失去太多了,老師,您的功勞是最大的!”

  最后,我祝您身體健康、工作順利、中秋節(jié)快樂!

致給老師的一封信8

親愛的柯巖老師:

  您好。

  親愛的柯巖老師,您給我的回信我已經(jīng)收到了,您現(xiàn)在并不重吧?謝謝您的回信。聽了您的回信,我對您的這封信有很大的啟發(fā),您給我最大的啟示是讓我懂得了”尺有所短,寸有所長!暗恼嬲x。這句名言讓我懂得了要學(xué)會看別人的長處,慢慢的彌補(bǔ)自己的短處。這樣就會有很多的朋友,并且成績還會飛快的進(jìn)步。

  我現(xiàn)在知道了朋友們?yōu)槭裁春臀沂柽h(yuǎn)的原因了,我先試著看他們的長處,慢慢的彌補(bǔ)自己的不足,并給那些我以前的好朋友道歉。我按照您說的去做,果然以前和我疏遠(yuǎn)的好朋友都回來了。又重新和我做了好朋友,我還多了更多的朋友,每天都跟不開,快快樂樂的在一起。如果我按照這句名言的啟示,長大一定會成為您這樣的大作家。

  可是,最近我在家里又遇到了一個很大的問題。這個問題整天煩著我,我感到很不開心。一天,我的一些朋友在家里找我玩,我不愿意去,就不去了?墒,我說了這句話了以后。那些天天找我玩的好朋友都說我小氣,還說以后不找我玩了,F(xiàn)在,我在家里除了在家里干些事情以外我什么都不能玩。我感到很傷心有很生氣,我就是不愿意出去玩。我不愿意出去玩又怎么了,不就是我不愿意出玩嗎?他們就不在找我玩了呢。我在家里很孤單,希望您能在幫助我。

  祝您

  工作順利

  身體健康

  小學(xué)生 張國強(qiáng)同學(xué)

  12月23日

致給老師的一封信9

親愛的黃老師:

  近來可好?

  您是我經(jīng)歷過的語文老師中最開朗的一個,您的笑容是那樣燦爛,在我驕傲?xí)r警示著我,在我頹廢時給我鼓勵。

  記得您第一次給我們上課時,講了“染”字的來源,那節(jié)課給我留下了深刻的印象。我當(dāng)時覺得您額頭上那時隱時現(xiàn)的皺紋充滿了智慧,在您的面前我始終覺得自己是無知的。

  您給我的第二印象就是,您簡直是一本“活字典”。您幾乎能說出每個漢字的多種讀音,還能說出不同讀音所代表的不同意思。剛開始,我還不太信,偷著翻了好幾次字典,發(fā)現(xiàn)您說的都是對的。那時,我真的對您佩服得五體投地。

  可是,您也有缺點,您總是把字寫得極大,簡單幾個字就將一面黑板占得滿滿的,每個字之間的間隙也大得像彼此有仇似的。有一次您叫我去將習(xí)題答案抄在黑板上,才寫到第一行,就聽見您在身后不斷輕聲提醒我寫大點,我當(dāng)時心里很不耐煩,為什么非要把字寫那么大?后來我明白了,您是怕坐在后排的同學(xué)看不清。

  您總說,以您學(xué)電腦的經(jīng)歷來看,再大的問題也沒有解決不了的。我們總笑您愛吹牛。其實您是現(xiàn)身說法讓我們相信自己,搞好學(xué)習(xí)。到了九年級,我發(fā)現(xiàn)您真的對電腦有很深的研究。因為上計算機(jī)課時無論我們遇到什么疑難雜癥,只要您出馬,一切問題都會迎刃而解。

  雖然現(xiàn)在您不教我了,但我依然關(guān)心著您。有時在學(xué)?吹侥l(fā)現(xiàn)您的微笑少了,面容憔悴,雜亂的胡須讓您失去了往日的風(fēng)采。是如今的班級讓您操太多心了嗎?您可要好好照顧自己。

  祝您:身體健康、工作順心!

  您的學(xué)生:

年月日

致給老師的一封信10

尊敬的老師:

  您們好!

  光陰似箭,日月如梭!您帶領(lǐng)著我們一步一步向前走,告訴我們所不知道的一切。哪怕耗費您的光陰,您仍然頭都不抬一下,默默無私的奉獻(xiàn)著,可我卻不知道珍惜,仍舊認(rèn)為這是您應(yīng)該做的,因此產(chǎn)生了種種的誤會,您卻為我付出,一聲不吭,我卻不知好歹,整天私底下和同學(xué)討論老師,說著說那得。

  您打我罵我,我不理不睬,心里想著其他事,對我好說歹說,我左耳朵進(jìn)右耳朵出,認(rèn)為沒什么大不了的,聽不聽就那回事。

  從小學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)八年了,以前總是對您感到厭惡,直到現(xiàn)在,我也長大了不少,知道一些事了,回過頭來我才發(fā)現(xiàn)以前是我誤會了您們,心里對你一只不好,如今,我才發(fā)現(xiàn)我有多傻,您如蠟燭一般,點燃了我卻燃燒了您自己,對此,我深感歉意,對您有種種的誤會,如今,我醒悟了。

  您用您那偉大無私的愛為我默默奉獻(xiàn),用您那微笑的身軀為我遮擋,為我?guī)砬斑M(jìn)的道路,指明了我前進(jìn)的方向。當(dāng)我考試失敗時,您一再鼓勵我,開導(dǎo)我,使我變得陽光,內(nèi)心清爽,當(dāng)我成功時,您不但夸獎我,還繼續(xù)鼓勵我,讓我不要驕傲,虛心面對。

  您讓我變的像您一樣,您帶給了我旁人不能帶給的東西。對此我只想對您說一句:謝謝!

  祝老師天天開心,過好每一天,身體健健康康!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:***

致給老師的一封信11

敬愛的許老師:

  您好!

  學(xué)期結(jié)束了,您幸苦了!對不起,我的調(diào)皮給您帶來了麻煩。下個學(xué)期,我一定會上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不會再向上學(xué)期一樣上課影響同學(xué)了,請您相信我。

  最近我很倒霉,得了濕疹,藥吃了一直不見效,媽媽說要帶我去醫(yī)院看病。一聽到“看病”這個詞我就有些慌張,因為說不好就免不了一頓皮肉之苦。但是總不能不去看,讓兩條腿到處都是潰爛的傷疤,到時候后果不堪設(shè)想!想到這,我不情愿的和媽媽一起去了第一醫(yī)院,到了醫(yī)院門口,高大的樓房讓我心里有些毛毛的。進(jìn)了醫(yī)院,媽媽便掛了號然后帶著我到候診室候診,聽到語音叫到我的名字,醫(yī)生看了看我的病情說:“濕疹好的很慢,容易反復(fù),建議你們打針。”我一聽,心都快跳出來了,憑我多年打針的經(jīng)驗來看,屁股針是最疼的。可是無奈呀,進(jìn)了醫(yī)院就得聽醫(yī)生的,配了藥來到注射室,一位身穿白大褂的護(hù)士如同魔鬼般的向我走來,她每向我靠近一步,心跳就會加快,當(dāng)護(hù)士走到我面前的時候,我的心都快蹦出來了。她拔出閃亮的針頭,看得我渾身起了雞皮疙瘩。只見她熟練地抽好了藥水,豪不手軟地把針扎進(jìn)了我的屁股,我?guī)У揭魂嚧烫郏挥傻靡Ьo了牙關(guān),只見護(hù)士說放松,你這樣針頭會斷的,我聽了一下子臉紅了,不知所措,一會兒針就找完了,我揉著我可憐的屁股,心想:“哎,這下可完了,什么時候是個頭啊,還有那么多針。”媽媽說這都是因為我平常不愛吃蔬菜,太挑食免疫力低下的緣故。

  我以后一定多吃蔬菜,盡量不挑食,請許老師也提醒同學(xué)們不要挑食,多吃蔬菜多吃魚,這樣身體才會健康。

致給老師的一封信12

敬愛的黃老師:

  您好!老師您是我的蠟燭,照亮了我們走向知識的大門。老師,是一棵大樹,我們是大樹長出來的一條根。

  我剛上四年級的時候,什么手藝都不會,您是我們的班主任,開學(xué)不久,您叫我們買繩子,明天就教我們織圍巾。這使我又高興又悲痛。因為我連織都不會,心想:“會不會在女生面前丟臉呢……”我買了織圍巾用的材料和小棒。

  中午,我高高興興地去吃飯,吃完飯后,我們開始織圍巾。我像一只無頭蒼蠅到處飛,絞盡腦汁也不會怎么織。這時,您走了過來,便一步一步地給我講解。我一聽完,便急忙地織了起來,不知時間過了多久,中午的鈴聲響了,我們收了起來,此時,我們還是依依不舍地把它放進(jìn)抽屜里。

  過了幾個星期,一條充滿了我們汗水的圍巾誕生了。我們戴著圍巾,心里暖烘烘的、甜滋滋的。

  還記得一次活動讓我銘記于心——那就是您布置的包粽子任務(wù)。此時的我們已經(jīng)快要畢業(yè)了,我已不像四年級那樣驚慌失措,兩年后的我變得如此淡定——很快就學(xué)會了。是您,讓我學(xué)會了很多本領(lǐng);也教會了我處事要淡定的精神。

  黃老師,您是我一生中遇到的最好的老師,您不僅教會我知識,還教會了我許多本領(lǐng),您那寬容的面貌和善良的內(nèi)心讓我永生難忘。

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

致給老師的.一封信13

  敬愛的林老師

  您好!您離開我們已經(jīng)三年多了,在記憶中您的樣子已經(jīng)模糊不清了,但您那慈愛的身影卻深刻在我的腦海中。、

  老師您還記的嗎?我在讀小學(xué)二年級的一個下午,那時放學(xué)的鈴聲剛響起,我就背起書包回家了。因為今天是我的生日,我想快點吃到美味的蛋糕?墒窍缕碌臅r候,不小心被石頭絆倒,滾下坡去,磕破了腦袋。是您把我扶起來,帶我去醫(yī)生家包扎。那時傷口太痛了,就邊哭邊喊疼,是您在那安慰我,使我冷靜下來。最后,我躺在您的懷抱里睡著了,是您把我?guī)Щ丶伊恕?/p>

  還有一次,我和很多同學(xué)都忘記寫作業(yè)了。那時您在講臺桌上厲聲喝道:“誰沒寫作業(yè),自己站起來!”“嘩”的一片同學(xué)站起來,我卻沒勇氣站起來,您在沒寫作業(yè)的同學(xué)的手心上狠狠得打一下。隨即又說:“等一下,我去查作業(yè),如果發(fā)現(xiàn)誰沒寫作業(yè),沒站起來!就要打十下。我再給大家一次機(jī)會,現(xiàn)在站起來,只要打一下!闭f完,用嚴(yán)厲的目光一直在我們身上掃來掃去,雖然我很想站起來,但是我卻沒勇氣站起來。過了一會兒,您還是沒看到有人站起來,您就氣呼呼的走人了。

  在接下來的課堂上,我總是心不在焉的,總想的該怎么像您道歉?到了中午,我坐在石椅上,還是在想該怎么像您道歉?這時您在我面前走過,我容不得自己多想,就跑到您跟前,像您說聲對不起。那時您溫柔的對我說:“沒關(guān)系,知錯能改就是好孩子。”聽到這句話時,我的心情像中了500萬似的,非常高興,便蹦蹦跳跳的走開了。

  敬愛的老師,如果不是您像指路燈一樣,指導(dǎo)的我。現(xiàn)在的我或許是個差生。您處處為學(xué)生著想,使我想起了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的千古詩句。

  此致

  敬禮

  您的學(xué)生:陳雨悅

  20xx年10月28日

致給老師的一封信14

敬愛的馬老師

  您好

  花謝了,有朝一日還會再開,大雁南飛了,來年還會回來,可是我們這群小學(xué)生卻一去不復(fù)反了。

  六年時間,說長也不長,說短也不短,但這六年卻是對人生啟蒙的六年。

  眼瞅著我們就要畢業(yè)了,給您寫封信吧。六年前的8月,我第一次來到學(xué)校,那時的我年紀(jì)還很小,我也十分的膽小,但是,當(dāng)我一進(jìn)教室,您就熱情地向我打招呼,這讓我很是驚訝,那時我并不是特別很想上學(xué),因為我認(rèn)為老師都很嚴(yán)厲,可是您卻給了我動力。

  記得我四年級時,我在班里被人嘲笑,被人戲弄,經(jīng)常被人欺負(fù),是您一直在,安慰我,引導(dǎo)我,同時也,也在幫我教訓(xùn)那些欺負(fù)我的同學(xué),是您讓我不再懦弱,不再害怕,重新學(xué)學(xué)習(xí)的決心。僅僅是因為那,我在班里的的名次,就飛速上升,并名列前茅。

  時光飛逝如白駒過隙,六年級也會進(jìn)入期末了,我的小學(xué)生涯也將要結(jié)束,可是我還是不愿離開這座我待了六年的學(xué)校,我也不愿離開你們這些細(xì)心教導(dǎo)學(xué)生的老師,我也正不愿離開您,您就像我的啟蒙老師,在我成長的道路上與我形影不離,是您的努力才成就了現(xiàn)在的我。

  老師,您的愛就像一股暖流,永遠(yuǎn)溫暖著我的心;您的愛又像一把烈火,照亮我的前進(jìn)的道路,永遠(yuǎn)在我心中燃燒著。

  祝

  工作順利,萬事如意,永遠(yuǎn)健康。

  xxx

  20xx年xx月xx日

致給老師的一封信15

  親愛的朱老師:

  大家都說,老師像一盞燈,照亮了學(xué)生前進(jìn)的道路,老師像一位辛勤的園丁,培養(yǎng)了許多茁壯成長的小樹苗,老師像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。是啊,我就是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽生長無不沐浴著您的陽光雨露!

  您是我最喜歡的老師,您是一個咽喉炎患者,每次您在課上都會端一杯熱茶,有時您一邊講課一邊還時不時的咳嗽,有一次,說了幾句話就咳嗽,我看著您通紅的臉,心里就默默地想:“朱老師,別講了,快去喝杯熱水休息一下吧!”但您并沒有停下來。有時聽到您的咳嗽聲,我會覺得喉嚨癢癢的,眼眶里有熱淚不停在打轉(zhuǎn),甚至有時,我都想幫您分擔(dān)一下,您把您所有的一切,不留一點痕跡的全給了我們。

  記得有次拔河比賽,您忍著痛,和我們拉拉隊一起喊一,二,三,我看著您的神情,不禁喊得更加起勁,好像有一股神力在幫助我,賽后,我們知道我們得了第二名,您對我們說,努力過了就好,第二名已經(jīng)很好了,我們跟自己比,重在參與嘛。我聽了您的話,不禁肅然起敬了。

  再過一個月,我們就要離開母校,離開朝夕相處的老師同學(xué),我很不舍,特別是離開您,我們在一起走過了三年,誰也說不清這三年經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,這三年說短很短,說長很長,反正這三年是我最難忘的三年,是我生命中最重要的三年。

  我會永遠(yuǎn)記住您,一頭黑色又略帶淡黃的短發(fā),一雙會帶給我們動力的眼睛,一張出口成章的嘴巴,一雙永遠(yuǎn)握著粉筆的手……總之千言萬語匯成一句話,朱老師,我愛您。

  祝您

  工作順利

  身體健康

  合家歡樂

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