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畢業(yè)給母校的一封信

時(shí)間:2021-05-19 10:45:27 書信 我要投稿

關(guān)于畢業(yè)給母校的一封信范文(通用13篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍,書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。還是對(duì)書信一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于畢業(yè)給母校的一封信范文(通用13篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于畢業(yè)給母校的一封信范文(通用13篇)

  畢業(yè)給母校的一封信1

親愛的母校:

  您好!

  時(shí)光荏苒如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我們踏入高中已有一個(gè)多月。初三的忙忙碌碌,同學(xué)偶爾的嬉笑打鬧,以及老師無奈訓(xùn)斥的神情仿佛還在昨天,可昨天卻己離我們異常遙遠(yuǎn)。

  高中生活其實(shí)并不如我們之前所想的那么自由,那么輕松。高中倡導(dǎo)的是一種自主自研的學(xué)習(xí)態(tài)度,要求學(xué)生會(huì)的老師不講,能討論出來的老師也不講。我們起初抱著玩鬧的心態(tài),但這一個(gè)月以來卻逐漸發(fā)現(xiàn)我們的能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。高中我們不靠老師不靠父母,只能靠自己,永遠(yuǎn)不會(huì)有人在你耳邊反復(fù)嘮叨,努力堅(jiān)持的人才會(huì)是勝者。

  在高中的我們有太多事情要做,偶爾空閑時(shí)回憶當(dāng)時(shí)初三的酸甜苦辣也會(huì)覺得異常溫馨。我們總在失去后才追悔莫及,總在錯(cuò)過后才懂得它的美好。

  所以親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)珍惜你最美好的年少時(shí)光,人生永遠(yuǎn)沒有回頭路可走。也許,如今坐在教室中的你們像當(dāng)初的我們一般抱怨連連,覺得老師的批評(píng)太嘮叨、作業(yè)太繁重、默寫背誦的太麻煩。可你們要知,這何嘗不是一種幸福呢,請(qǐng)嘗試在老師的批評(píng)中體會(huì)他們的關(guān)心,在父母的嘮叨中體會(huì)他們對(duì)你的愛,你能享受這待遇的也僅剩初中四年。

  預(yù)備的學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)不要虛度你們的光陰,基礎(chǔ)要從頭抓起,堅(jiān)持四年你便會(huì)受益匪淺,也明白努力終有收獲。

  初二的學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待你上的每一堂課,每一場(chǎng)考試,這都將成為評(píng)判你們將來的重要依據(jù)。不要認(rèn)為時(shí)間還長(zhǎng),中考離你們其實(shí)很近。少看一些小說,多看一些名著;少看些動(dòng)漫,多關(guān)心下新聞;少打一些游戲,多做一些題。未來的你們會(huì)遇到很多需要你們施展能力的舞臺(tái),從現(xiàn)在起,培養(yǎng)好你的自信,堅(jiān)定你的信念,定下一個(gè)目標(biāo)并為此努力拼搏,為高中生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  親愛的母校,我們始終不忘“今日我以蒙山為榮,明日蒙山以我為榮!”。雖然我們已踏出母校的大門,但我們?nèi)圆煌感5慕陶d,以身作則,為母校樹立良好的形象,為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。在今后的歲月里,在母校度過的美好時(shí)光會(huì)伴隨著我們闖過艱難困苦,漫步人生長(zhǎng)路。

  無論未來我們會(huì)經(jīng)歷什么,我們始終會(huì)保留曾經(jīng)的純真美好的歲月!

  學(xué)弟學(xué)妹們,蒙山將由你們?cè)賱?chuàng)輝煌!

  此致

敬禮!

  畢業(yè)給母校的一封信2

敬愛的母校:

  您好!

  光陰荏苒,六年的時(shí)光已悄然過去。六年前暑假過后的一天,我第一次邁入您的大門。邁進(jìn)小學(xué)大門的一刻我還有些膽怯,甚至還含著淚回頭看了來送我的媽媽一眼。但不多久,我就開始自豪了,因?yàn)椋也辉偈怯變簣@的小朋友了,我是小學(xué)生了。升到二年級(jí),既開心又興奮,因?yàn),我又升了一個(gè)年級(jí)。就這樣,在一次次的開心、興奮、自豪中,我成為六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了。六年的時(shí)光,我成長(zhǎng)為一個(gè)朝氣蓬勃的少年,這全有賴于母校的培育。過不了幾天,我就要離開母校升入中學(xué),心中對(duì)母校的眷戀之情油然而生,母校的一切、六年的一切,竟是如此難忘!

  記得我一年級(jí),初入校門,學(xué)習(xí)的緊張導(dǎo)致身體的不適,我經(jīng)常感冒發(fā)燒,一拉下功課,老師就主動(dòng)用業(yè)余時(shí)間給我補(bǔ)課,使我能跟上全班進(jìn)步的步伐;記得第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)我們一年級(jí)新生的方陣走過主席臺(tái)時(shí),廣播里說“歡迎一年級(jí)的新同學(xué)”,我心中的激動(dòng)無以言表;作為合唱隊(duì)的一員第一次在人民大會(huì)堂演出;第一次出國(guó)新加坡之行……記憶中的無數(shù)片段,拼湊成了我小學(xué)的六年成長(zhǎng)。

  我親愛的老師們,也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您們的教誨,感謝您們的引導(dǎo),恩師難忘!

  有一首歌叫《光陰的故事》,歌中寫到:“風(fēng)車在四季輪回的歌里它天天的流轉(zhuǎn),風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年的成長(zhǎng),流水它帶走光陰的故事,改變了一個(gè)人……”四季輪回中不知不覺我成長(zhǎng)了,我就要踏入人生中另一個(gè)階段了,在即將離開母校之際,我想說,感謝母校的培養(yǎng),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校。

  祝愿母校

  欣欣向榮,越來越好!

  畢業(yè)生:XX

  XX月XX日

  畢業(yè)給母校的一封信3

親愛的母校:

  您好!

  當(dāng)櫻花消散了春的氣息,當(dāng)紫藤爬滿了歲月的枝椏,又逢一個(gè)歡樂的畢業(yè)季。請(qǐng)?jiān)试S我輕輕的呼喚你——惠中,我親愛的母校;請(qǐng)讓我和你一起,感恩我們的青春與成長(zhǎng)。即將分離,怎會(huì)拋卻清澈而苦澀的回味,一展笑顏?怎能割舍不絕如縷的眷戀,徐步清風(fēng)?只幾許心靈的靜默,催醒漸長(zhǎng)成熟的少年。于滴滴的感恩中、默默的守望您……

  溜溜的時(shí)光給予青春最溫暖的印跡,苦澀、真實(shí)。歷史的久遠(yuǎn)遮擋不住破敗的陳跡,雖少了一種坐享先進(jìn)文明的驕傲,但卻在學(xué)海探幽、書山覓路中,遇一群意氣絕佳的良師益友,實(shí)屬自豪。所謂斯是陋室,更有德馨。清晨,陽(yáng)光漫步校園的云端,總有一個(gè)身影,俯身尋求角落里殘留的零亂碎片,他是不朽的“傳奇”嗎?回望一眼閃亮的“誠(chéng)信指數(shù)”,一絲糾結(jié),一瞬間遺失的思考。飯廳、宿舍,一足足踏破的履跡;圖書室、微機(jī)室,一個(gè)個(gè)靜默的身影。曾經(jīng)真切的感懷,于今念念的忘懷。一切,都時(shí)隔遙遠(yuǎn)而近乎心靈咫尺。

  在我們最珍貴的年華里,是您,見證了一種師生緣,一份朋友情,見證了奮斗的辛酸苦辣。或許裝滿責(zé)任的書囊過于沉重,抑或深沉的愛壓抑太久,我們肆意張揚(yáng)、狂妄羈蕩。一份份寫滿淚水與汗水的試卷化作漫天飛舞的雪花,那是夕陽(yáng)西下時(shí)夢(mèng)的飄揚(yáng);一張張臂膀托起一個(gè)個(gè)疲憊而歡樂的身軀,那是自由略微的憤怒在黑暗前的宣泄;蛟S,在那一刻,您最懂包容和諒解,而我們也最幸福。

  載著希望、乘著信心繼續(xù)譜寫人生歷史的豐碩篇章。也許在生命理想綻放的瞬間,我們會(huì)想起您;也許在以后更遠(yuǎn)的路途中,我們會(huì)記掛您。

  但路途,該有多遠(yuǎn)……

  畢業(yè)給母校的一封信4

親愛的母校:

  您好!

  還記得那芬芳清香的玉蘭花嗎?我還清楚地記得,每年夏天,陪伴在我身邊歡度的總離不開我的同學(xué),老師,還又你——我親愛的母校。

  就要分別了,我舍不得你,舍不得那清幽的白玉蘭,舍不得同學(xué)們那一張張稚氣的臉!

  時(shí)間的流水可以沖走一切痕跡,但是,卻總也沖不走我與你的快樂時(shí)光。在純白的玉蘭花中,我陶醉至此,腦海里總回憶起那歡樂的情景;耳旁又響起那歡樂的笑聲。我想,純白的玉蘭花,正如我與你的情誼一樣純凈,一塵不染,讓人心動(dòng)。我們?cè)谀愕膽驯е谐砷L(zhǎng),在你的陪伴中成熟,是您讓我們體會(huì)人間真情,感受祖國(guó)大地,用奇異的畫筆描繪世外桃源,用神筆去書寫人生的真諦。心中感到莫名的酸,是因?yàn)槲疑岵坏媚惆桑∶棵肯肫鹉,我的心頭就會(huì)涌起一股暖流,貫通全身。千言萬語(yǔ)也道不盡我對(duì)你的感激,萬言千語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你的舍不得。

  。〔还芤院笪以谀睦,我都不會(huì)忘記您,您將永遠(yuǎn)陪伴在我身邊,成為我努力向上的動(dòng)力。

  敬祝

  桃李滿門,芬芳清香

  您的學(xué)生:xxx

  20xx—xx—xx

  畢業(yè)給母校的一封信5

親愛的母校:

  您好!

  我們畢業(yè)了,在您的懷抱中,我們已經(jīng)度過了六年的小學(xué)生涯,馬上就要踏入初中的大門了!

  日月如梭,光陰如箭,六年啊,我已舍不得您那溫暖的懷抱,學(xué)校就像我的第二個(gè)家,當(dāng)我們因?yàn)閷W(xué)校建設(shè)而搬到電大時(shí),本以為只是在那暫住一下罷了,可我從沒想過我們真的要走了,不再在那個(gè)與我們共同度過了多少年時(shí)光的鐵西路小學(xué)了,覺得心里霎時(shí)間空了好多,一下子覺得少了什么東西,卻怎么也找不回來。

  我親愛的母校,和我們共同生活了六年的母校,我舍不得這里的一草一木;舍不得在這里的一點(diǎn)一滴;舍不得敬愛的老師;舍不得可愛的同學(xué);想到這,我不禁淚水潸然。

  我親愛的母校,和我們共同生活了六年的母校,我永遠(yuǎn)也忘不了您,我會(huì)記住您的名字:中國(guó)小屯教育集團(tuán)鐵西路小學(xué)。是您,讓我懂得道理;是您,讓我懂得知識(shí);是您,讓我擁有了一份美好的回憶。因?yàn)槟,讓我從一個(gè)無知的小姑娘變成一個(gè)有思想的女生了。

  我親愛的母校,和我們共同生活了六年的母校,感謝您養(yǎng)育了我六年,您相信我,在初三畢業(yè)的時(shí)候,我一定會(huì)拿著一份優(yōu)異的成績(jī)單回來的,我一定會(huì)回來的!

  祝母校:

  學(xué)子多多,越辦越紅火

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)給母校的一封信6

親愛的母校:

  您好!

  再過十個(gè)月,我就要離開您了。我是多么想再回到五年前剛投入您懷抱的那一刻啊,那樣,我就能再在這片擁有快樂童年的大地上呆上五年。

  記得我第一天步入校園的大門時(shí),是您,張開雙臂將我擁入懷抱。以后的日子里,又是您,把我從一個(gè)對(duì)知識(shí)憧憬的孩童,變成了一個(gè)有知識(shí),有理想,有抱負(fù)的少女。

  但最讓我難忘的,還是我一年級(jí)的班主任——徐老師。剛開始,我是一個(gè)不愿跟人講話,一說話,臉就漲得通紅的害羞的女孩。但是徐老師從不批評(píng)我,她總是主動(dòng)地與我聊聽,并創(chuàng)設(shè)氛圍,耐心地鼓勵(lì)我和其他小朋友交流。漸漸的,我敢站在講臺(tái)前朗讀課文了,再后來,我會(huì)主動(dòng)報(bào)名參加各項(xiàng)我喜歡的比賽了……徐老師,謝謝您,謝謝您幫我找回了自信,謝謝您如慈母般的呵護(hù)。

  母校啊!再過十個(gè)月,我就要離開您了。如果說,您是河流,那我就是水滴;您是天空,那我就是云朵;您是森林,那我就是樹木;您是溫室,那我就是花朵;您是大樹,那我就是樹葉……葉落要?dú)w根,今后,無論我走到哪里,我都會(huì)記得回來看您。等到您七十大壽時(shí),應(yīng)是我事業(yè)有成之時(shí)。到那時(shí),我一定帶著我的成果作為賀壽的禮物來看您,以感激您的啟蒙之恩。

  祝您健康!

  您的學(xué)生:

  畢業(yè)給母校的一封信7

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  校園里的每一棵樹,從我入學(xué)的那一天起,就一直在陽(yáng)光和大地的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng),而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長(zhǎng)。六年,說過就過,一絲也沒有停留;叵脒^去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。我記得,剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,班上全是一張張陌生的臉,我孤獨(dú)地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當(dāng)時(shí)教我們語(yǔ)文的張老師靜靜地走到我的身邊,撫摸著我的頭親切地問:“你為什么不跟同學(xué)們一起玩。俊薄拔液ε峦瑢W(xué)們不和我玩”我紅著臉輕輕地說。張老師聽了,輕輕地笑了,說:“她們不會(huì)這樣的,不信,你去試試!”在張老師的鼓勵(lì)下,我終于站起了身和她們打招呼,而她們真的很友好地和我握手和我一起玩。

  慢慢地,以前一張張陌生的面孔變熟悉了,平淡的友誼變純真了。就在一次測(cè)驗(yàn)中,朋友的真情給了我信心。當(dāng)時(shí),我忘記帶顏筆,著急之中,我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的顏筆,抬頭一看,大大的眼睛正對(duì)著我笑,小蘭親切的說:“你就是健忘,以后不許啦,這個(gè)給你用啦!要考好成績(jī)哦!”我緩緩伸手接過了那份友情的象征——顏筆。雖然事情發(fā)生了很久,但至今我還歷歷在目。

  翠欲流的草地曾是我們一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老師傳授知識(shí)的圣堂,在升旗臺(tái)的面前,我們嚴(yán)肅地向國(guó)旗敬禮……校園了所有的一切,所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。

  再見,敬愛的母校,敬愛的老師,親愛的'同學(xué);溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學(xué)時(shí)代最美好的回憶!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)給母校的一封信8

我最愛的母校:

  您好!

  六年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝;六年光載,恍如昨日。轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,我就要離開你了。

  還記得一年級(jí)時(shí),年幼無知的我初步踏進(jìn)這一所小學(xué)。小小的我在心里感慨:多么美麗的學(xué)校啊!我不自覺逛了起來。停停走走,恍恍惚惚間,我遲到了。記不清是什么原因了,或許是您靚麗的風(fēng)景著實(shí)令人著迷。

  我要謝謝您,我的母校。是您,讓我從一個(gè)年幼無知的小屁孩帶成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,我要感謝教過我的每一個(gè)老師,你們每一個(gè)人的恩情,我都將永遠(yuǎn)牢記在心。感謝我們母校發(fā)展的“全人課程”式的學(xué)習(xí)。練字、吟詩(shī)、社團(tuán)、運(yùn)動(dòng)、探究,讓我們?nèi)姘l(fā)展,為我們的未來,鋪上了堅(jiān)實(shí)的道路。而最令我激動(dòng)的還是在校的午睡和午飯,我一直知道,全國(guó)大部分學(xué)校都沒有這樣的待遇,而在校進(jìn)行,可以更好的保養(yǎng)自己的精力。

  但是,我還要冒昧地提出個(gè)小建議。學(xué)校的規(guī)則相對(duì)之前而言較多,只是希望可以略微減少一些。盡管知道您也是為我們著想,但是要從學(xué)生的自由度考慮,我個(gè)人認(rèn)為可以適當(dāng)減少幾條,不知您是否接受。

  可我還是很感謝您,感謝您六年的養(yǎng)育之恩。

  祝松小永遠(yuǎn)美好!

  一位普通的學(xué)生

  5月4日

  畢業(yè)給母校的一封信9

尊敬的母校:

  您好!快樂的日子總是過得特別的快,小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼即逝;厥淄,那些歡聲笑語(yǔ)仿佛就發(fā)生在昨日。母校的一磚一瓦,一草一木,都是那般熟悉。

  忘不了,敬愛的老師!記得五年級(jí)那會(huì)兒,我的成績(jī)直線下降,是您,每天在我放學(xué)后不辭辛苦給我輔導(dǎo)難題,還教導(dǎo)我不能自暴自棄。您就像一盞明亮的路燈,為我照亮通往知識(shí)的道路。

  忘不了,親愛的同學(xué)們!在這六年里,我們一起克服困難,一起努力學(xué)習(xí),一起度過了這美好難忘的歲月。記得那次秋游,在乘坐大巴的時(shí)候,我突然嘔吐,吐得到處都是,車?yán)飶浡还呻y聞的味道,我本以為,你們會(huì)捂住口鼻,視而不見?赡銈儾]有,有的同學(xué)幫忙清理穢物,有的同學(xué)給我遞紙巾,還有遞水和口香糖的……大家都在盡一己力幫忙,不一會(huì)兒臟兮兮的車廂就被清理干凈了。想起你們關(guān)心我的樣子,我不禁鼻頭發(fā)酸,這種親如手足的情誼,這種心有靈犀的默契,我怎么能忘?

  忘不了,美麗的校園!在這里,我們得到了良好的教育。操場(chǎng)上,我們揮灑汗水;教室里,我們認(rèn)真學(xué)習(xí);小廣場(chǎng)上,我們展現(xiàn)才藝……校園里的每個(gè)角落都有我們成長(zhǎng)的痕跡。

  在母校生活的六年是美好的。再見了,母校!您是我夢(mèng)想的起點(diǎn),我會(huì)在未來的學(xué)習(xí)中保持良好的勢(shì)頭,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

  此致

敬禮!

  您的孩子:小xx

  20xx年6月20日

  畢業(yè)給母校的一封信10

親愛的母校:

  紅了櫻桃,綠了芭蕉,花開花落,葉枯葉新,六年的時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們褪去了稚嫩懵懂,成為了玉樹臨風(fēng),風(fēng)華正茂的少年。我們有著林清玄筆下“身著白衣,心有錦緞”的才華,有著“心有猛虎,細(xì)嗅薔薇”的細(xì)膩,有著“心之所向,素履以往”的雄圖宏志……天下沒有不散的筵席,如今我們卻要與同學(xué)各奔東西,與老師承情鑒別,與你—我的母校告別了。我會(huì)記得走廊上書法的翰墨書香;會(huì)記得教室的窗明幾凈;會(huì)記得“尚思,智博學(xué)”的六年校訓(xùn);會(huì)記得操場(chǎng)上不散的歡聲,更不會(huì)忘了我們親愛的母校的模樣。

  猶憶懵懂當(dāng)年,有師者諄諄教導(dǎo)為伴;有同學(xué)朝夕相處為友;有父母聲聲叮嚀為侶;卻不忘母校的溫馨:一條素如練的跑道線,那兒有我們肆意奔跑的足跡;一塊碧如芳的操場(chǎng),那兒有我們歡聲笑語(yǔ)的聲響;一堵白如素的墻,那兒有我們倚靠的身影,一幢挺立的尚思樓里,有我們的朗朗書聲——這里,是我們蛻變的地方;這里,是我們?yōu)⑾逻^汗淚的地點(diǎn);這里,是夢(mèng)想起航的地方。

  六年了,時(shí)光匆匆。這座靜好的母校,留下了我們匆匆的注腳,但母校的模樣卻不會(huì)改變。素白的云依舊,蔚藍(lán)的天依舊,書聲朗朗依舊。還會(huì)記得勾肩搭背的朋友,還會(huì)記得促膝長(zhǎng)談的恩師。依稀記得第一次跨入校門,被那大門上幾個(gè)金色大字深深吸引;依稀記得,第一次看到艷紅奪目的紅旗冉冉升起;依稀記得,有一張溫暖的大手為我系上在風(fēng)中飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。用一種厚實(shí)的、有張力的聲音宣布:“你是一名少先隊(duì)員了。”依稀記得老師那深邃而溫和若深潭的目光打量著我……一切、一切,在今昔化為珠寶,塵封在記憶的長(zhǎng)河里,永遠(yuǎn)地、永遠(yuǎn)地,靜靜沉淀,化作我們破繭的力量,化作我們?nèi)松篮愕姆较,化作我們?jiān)定的追求。

  凡是過往皆為序章。

  祝:

  母校越辦越好。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)給母校的一封信11

親愛的母校:

  您好!

  母校我歌頌?zāi)、贊美你。因(yàn)槟闫婷疃鴾卮,美麗而?dòng)人,偉大而高尚。你雖然沒有一幢幢高大的教學(xué)樓也沒有優(yōu)越的教學(xué)條件,但卻以你的樸實(shí),孕育著新一代,以你的才華培育祖國(guó)的花朵,以你的品格熏陶著我們的心靈。

  屈指一算,六年過去了。八歲時(shí)我來了學(xué)校,我無知,我幼稚,F(xiàn)在我走在校園小道上,欣賞著這兒的一草一木,有一種眷念之情,六年來,我在你的懷抱中度過了甜蜜的春秋。這中間有歡樂和驕傲,有悲傷和遺憾,每一點(diǎn),沒一滴都是寶貴的精神財(cái)富。清晨,瑯瑯的讀書聲把你從睡夢(mèng)中吵醒。為了你的干凈,同學(xué)們?cè)缭绲膩淼叫@里晨掃,把你打扮的干干凈凈,漂漂亮亮。紅色的大門帶著一點(diǎn)點(diǎn)藝術(shù)味兒。幾十棵松樹像哨兵一樣守衛(wèi)著校園。

  迎著朝霞,踏著晨霧,我一步步的想你靠近,一步步的走進(jìn)你的懷抱。我清楚的記得清晨,我伴隨著清脆的鳥叫,拿出課本,浪素著一篇篇課文。我遨游在知識(shí)的殿堂里。下課后,我在你身邊盡情的玩啊,跳啊,疲勞一下子消失了。你很美,花草樹木是你的漂亮衣服。你是我精神的支柱,我犯了錯(cuò)誤,你會(huì)告戒我:以后可不要再犯了啊!

  過不了多久,小學(xué)生活將成為昔日的回憶,刻在我的腦海里,記在我的心中。要是我還能和你在一起,享受小學(xué)生活,那該多好啊。

  xxx

  日期:

  畢業(yè)給母校的一封信12

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有一個(gè)叫葛洪的人曾說過:明師之恩,誠(chéng)為過于天地,重于父母多矣!倍覄t說:母校之恩,誠(chéng)為過于天地,重于父母多矣。”一個(gè)好的學(xué)校能培育出一個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)博覽群書的文人墨客,給社會(huì)貢獻(xiàn)一個(gè)個(gè)棟梁之才。

  七歲那年,我和一個(gè)個(gè)小朋友一起走進(jìn)這所陌生的學(xué)校,來到這陌生的環(huán)境看到這陌生的面孔。在陽(yáng)光下快樂成長(zhǎng),有喜有憂。很快我們熟悉了這里的一切。在足球場(chǎng)飛奔的身影,在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣,在比賽勝利是那一張張喜悅的臉龐,都是母校留給我們的紀(jì)念,我們一起在這里學(xué)習(xí),一起在這里玩耍,一起在這里成長(zhǎng)。

  忘不了,尊敬的老師。在這六年的時(shí)間里,您一直無時(shí)無刻的陪伴著我們,如同我們的第二個(gè)母親。朱老師,有一次您看我對(duì)古詩(shī)詞的興趣非常高,于是,您便去找了孫校長(zhǎng),給我爭(zhēng)取了名額,讓我有幸參加了比賽。使我得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì),也讓我的古詩(shī)詞和國(guó)學(xué)更上一層樓。”這件事,也使我對(duì)古詩(shī)詞迷的更深了。

  忘不了,親愛的同學(xué)們。我們?cè)跇銟湎孪嗑墼谝黄,又即將在那棵樸樹下分離。這里珍藏著我們美好的回憶。和馬嘉成的絕交和好已成為了我口中的笑談。在班級(jí)中因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖男∈露c別人發(fā)生爭(zhēng)吵的我,也早成為了別人口中的笑話。與同學(xué)的冤冤相報(bào)何時(shí)了”也會(huì)隨記憶變得虛無縹緲了,看不見,摸不著了。

  忘不了,美麗的母校。在這個(gè)學(xué)校里,我留下了許多美好的記憶:籃球比賽時(shí)勝利的歡呼聲,一陣陣掌聲。樸園的清晨總會(huì)給人一種清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深!钡母杏X。在那里朗讀,一定會(huì)感到神清氣爽。坐在校園里那如巨大的綠傘的大樸樹下讀書感覺更是妙不可言。

  桃花的鮮紅是對(duì)大自然的感謝;烏鴉反哺是對(duì)父母的感恩;而我將以優(yōu)異的成績(jī)來表達(dá)我對(duì)母校的懷念,對(duì)老師的感恩和對(duì)同學(xué)的不舍!

  祝母校桃李滿天下

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  畢業(yè)給母校的一封信13

敬愛的母校:

  您好!時(shí)間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間我們即將要畢業(yè)了,我們已經(jīng)在母校度過了七個(gè)年輪。母校見證了我們的成長(zhǎng),在我成長(zhǎng)的旅途中有歡聲笑語(yǔ),也有淚水。有運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)班級(jí)取得了第一名榮譽(yù)時(shí)無比的喜悅,也有考試成績(jī)下來時(shí),自己成績(jī)考的不好,而傷心的時(shí)候。我在母校度過的每一天,都是多么的美好!是母校將我培養(yǎng)成一個(gè)文明、懂禮貌的好孩子

  還記得我第一次踏入母校的大門時(shí),學(xué)校以嶄新的面貌,老師以慈祥的面迎接我們。從此以后,讓我深深地愛上了這個(gè)培我育我的母校;從此以后,我深深地愛上了學(xué)習(xí)。

  還記得我第一次犯錯(cuò)誤時(shí),不知怎么辦才好,是老師告訴我“知錯(cuò)就改就是好孩子”。從那以后,我懂得了“知錯(cuò)就改”。母校是一個(gè)“育花室”,辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的花兒們。

  母校啊,感謝您辛勤的哺育。想到這里,一股熱流涌入了我的心中。母校啊,您是知識(shí)的殿堂,讓我們從中學(xué)到知識(shí)。母校啊,是你讓我們擁有一個(gè)舒適的“家”,讓我們?cè)谑孢m的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

  母校啊,您就是一位心胸寬闊的母親,總是原諒孩子們的錯(cuò)誤,并加以教導(dǎo)。母親啊,孩兒無從報(bào)答的哺育之情。只有長(zhǎng)大后,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有作用的人,不要殃及社會(huì)的人。母親啊,孩兒在臨別之計(jì),心中充滿了對(duì)母親的留戀。但是,不得不走,小鳥不飛翔,成長(zhǎng)不了大鳥。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

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