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致老師的一封信

時(shí)間:2021-03-13 17:04:06 書信 我要投稿

致老師的一封信(精選15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。寫信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的致老師的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。

致老師的一封信(精選15篇)

致老師的一封信1

尊敬的趙老師:

  您好!我是張夢(mèng)的媽媽,我這次寫信的目的,是要感謝您,感謝您一向這么照顧我家孩子,不僅僅在學(xué)習(xí)上給了非常大的幫忙,而且在人格方面也做了非常多貢獻(xiàn),我在那里由衷的說一聲:“謝謝您!”

  以前我女兒的成績只是中等,而且對(duì)于一些事情看的太偏激,經(jīng)過您這一段時(shí)間的引導(dǎo),如今它對(duì)任何事情持續(xù)了一個(gè)良好、樂觀的態(tài)度。這也是我期望能得到的。我和同齡人在一齊議論各自的孩子時(shí)候,他們總是或多或少的對(duì)自我子女學(xué)校不滿,而我非常慶幸,我的女兒理解了良好的教育。

  她有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和家長沒有給她太多是壓力,她個(gè)性發(fā)揮空間非常大,她能夠有時(shí)間有精力做自我喜歡做的事情。而且此刻她愿意和我講心里話,只要遇到什么事情后,她第一個(gè)告訴的就是我,這也是您告訴我的要和孩子做朋友。

  謝謝您,趙老師,真的非常感謝您,謝謝您幫忙我家孩子,讓她此刻獲得了一個(gè)良好的性格,有了自我的人生目標(biāo)。衷心的祝福您家庭和睦、萬事如意、心想事成,桃李滿天下。

  此致

敬禮!

  家長:xxx

  xxxx年xx月xx日

致老師的一封信2

親愛的葉老師:

  您好!

  謝謝您教會(huì)我這么多知識(shí),教會(huì)我怎么做人,教會(huì)我怎么寫導(dǎo)游詞,怎么做一位小老師,怎么改卷子,怎么孝敬父母,怎么有感情的朗讀課文……這一年以來,是您把我教育成了懂事的少年,賜予了我快樂的成長過程。

  每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,您用您那慈祥的目光親切地注視著我,仿佛在說:“沒關(guān)系孩子,下次小心一點(diǎn)就好了!碑(dāng)我那個(gè)地方做的不完美,是您真誠地指出了我的缺陷。

  在我的心中,您不僅是一位獨(dú)一無二的優(yōu)秀老師,而且更像一位慈愛的媽媽。我愛您!親愛的葉老師。您的諄諄教導(dǎo),您無私奉獻(xiàn)的關(guān)愛,讓我一生難忘。

  您的學(xué)生

  20xx年XX月XX日

致老師的一封信3

親愛的老師:

  您最近好嗎?

  “十年樹木,百年樹人!笔前!我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長都是您精心培育的。

  三年級(jí)時(shí),您教我們數(shù)學(xué),那乏味的加減乘除不知什么時(shí)候變得如此迷人,枯燥的數(shù)字變成了樂符。我每天盼著上數(shù)學(xué)課,盼著見到您。

  四年級(jí)時(shí),您成為了我們的班主任。我們班當(dāng)時(shí)和二班是最淘的,您不知施了什么魔法,把兩班的同學(xué)都管理得服服貼貼。

  期末時(shí),一位同學(xué)要轉(zhuǎn)走了,他雖然平時(shí)很淘氣,經(jīng)常不把別人放在眼里,但是四年的友情讓我們也很難舍,所以您為他辦了一個(gè)歡送會(huì),那天我們哭著送走了這位同學(xué)。您做的真周到。

  時(shí)間匆匆流逝,我們要小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)那天,我們做了很多事,比如:看電影、互贈(zèng)禮物、吃零食……那天快門摁下您和我們快樂的一瞬間,我們正式畢業(yè)了。

  花以它馥郁的芳香作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào),而我則以豐富的知識(shí)來回報(bào)您。

  此致

敬禮

  您最得意的學(xué)生楊微

致老師的一封信4

親愛的戴老師:

  您好!

  又是一年畢業(yè)季。漫步于學(xué)校的小路上,這里的一草一木,都是如此的熟悉。還有不到半個(gè)月的時(shí)間,我們就要告別母校。此時(shí)此刻,心中有著千萬個(gè)不舍。夏日的風(fēng)輕輕地吹著,將往日瑣碎的記憶吹入我的腦!

  還有十幾天,我們就真的要離開熟悉了多年的母校。臨別時(shí)分,當(dāng)我們門回首曾經(jīng)熱鬧喧囂,而如今,卻已空蕩寂靜的走廊;曾經(jīng)承載著眾多課本和夢(mèng)想,而如今,卻以干凈光禿的課桌;曾經(jīng)寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌鍟、作業(yè),而如今,卻是一片空白的黑板;以及曾經(jīng)活力四射,而如今,主角卻不是我們的籃球場和操場……才猛然發(fā)現(xiàn),這里留下了我們無數(shù)故事和夢(mèng)想,而如今,我們能帶走的,就只有,回憶。

  大家懷揣著美好,和對(duì)學(xué)校生活的憧憬來到人生中第一所學(xué)校,并都為之奮斗者,努力著,都期望在六年級(jí)畢業(yè)考時(shí),金榜題名。但當(dāng)時(shí)單純無知的我們,卻萬萬沒有想到,時(shí)間真的似流水不分晝夜洶涌的流淌著。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生涯的最后一次考試,就在我們面前?v然我想起我們的某年某天,仍歷歷還深刻——

  還曾清楚的記得,兩年前,當(dāng)我第一次踏進(jìn)青島福林小學(xué)的大門,就立刻被班里歡樂的氛圍感染了。不經(jīng)意中,我的嘴角微微揚(yáng)起,戴老師,是您,用微笑剪接了我的微電影。在這溫馨的環(huán)境下,我漸漸融入了這個(gè)溫暖的家。

  戴老師,您還記得五年級(jí)時(shí)那次考試嗎?我想您一定不會(huì)忘記,我的語文只得了85分。家里人氣得直搖頭,您卻沒有批評(píng)我,而是語重心長的教導(dǎo)我。那耐心細(xì)致,循循善誘的話語,想涓涓細(xì)流,緩緩流入我的心田。于是,我加倍努力,終于恢復(fù)了原先的好成績。

  還有那一次——

  幾周前,我歡歡喜喜地去三十九中面試,可出乎我意料的是,我竟差0.3分,三十九中就這里離我遠(yuǎn)去了。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴您時(shí),您卻笑笑,說:“沒什么大不了,別太難過,事情沒你想的那么糟糕,你要知道,三十九中并不是唯一的選擇,我們這么優(yōu)秀的孩子,不能被小小的挫敗擊倒,努力考好文化課,我們還等著你吶,未來的大明星!加油!”聽了您的話,我心里希望的種子,也在重新開花,結(jié)果……

  人的一生,宛如月光,又似煙火,一旦綻放,再想尋覓,就只能陷入追憶……但正如梁靜茹所唱,“多留戀都不能活在從前”,是啊,回憶就像抓不住的月光,握緊就變黑暗。

  我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,每周五都會(huì)有人因?yàn)闆]帶籃球而總把老師們的辦公室,堵個(gè)水泄不通;永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,每天上學(xué)放學(xué)的路上,學(xué)校旁邊的小商店里,人多的都擠不進(jìn)去;永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,每次有人吃辣條來上學(xué)總被老師發(fā)現(xiàn);永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,每做一次眼操,總有人被點(diǎn)名兩次以上;永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,每當(dāng)老師上課板書時(shí),總有人沖老師做鬼臉;永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,每一對(duì)好朋友,吵完架不過兩天,又重新“勾結(jié)”在一起;永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,上課時(shí),那為了我們而犧牲為子彈的粉筆頭;更永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那些年陪我一起唱來唱去的死黨,和我們一同追過、愛過的靜茹和小潔……

  回憶總是念得起,握不住。然而,所謂最好的時(shí)光也不過就是回不去的日子。而過去的在過去,我們?yōu)楹斡浀眠@樣清楚?那是因?yàn)檫@里有我們夢(mèng)的開始和成長的見證。

  親愛的戴老師,你為我們所有的付出,我們都記在心里了。忘不了,忘不了您和我們一起跳繩、踢毽子時(shí)抖擻的身影;忘不了您批改作業(yè)時(shí)專注的神情;更忘不了此時(shí)此刻,您飽含淚珠的笑容……

  老師,是您教會(huì)了我們做人的道理,傳授給我們豐富的知識(shí)。早上,您早早的來;下午,您遲遲離開。在我的記憶中,老師總是站著的,站在講臺(tái)上,為我們開啟智慧的門窗。窗明幾凈的教師。51個(gè)座位,那里才是老師的座位?哦,在我們心里,戴老師,您站完了一年,兩年,三年,六年,十年……您把40分鐘站成了一棵樹,一座山!

  六年多彩的時(shí)光,六年難忘的記憶,時(shí)光老人把它變成了過去,但它將在我們的心里,永不退色。還有幾天,我們就要坐在六。(3)教室里,抉擇人生中的第一個(gè)分岔路……

  我會(huì)記住我們共有的歡樂,我會(huì)守護(hù)我們回憶的地圖。

  戴老師,祝您工作順利,永遠(yuǎn)幸福。

  愛您的學(xué)生和孩子:

致老師的一封信5

尊敬的老師:

  您好!

  您還記得我嗎?反正我印象最深的老師就是您了,因?yàn)槟羌挛沂冀K忘不掉,但是您應(yīng)該把那件事忘的一清二楚了吧。

  事情,發(fā)生就在那天。那天,我走在去往學(xué)校的路上,一縷秋天的陽光照射我的臉上,那秋天的陽光很溫暖,花香也很清沁人心脾。秋天的顏色,真的如人所說,真的格外不同啊,黃色的楓葉,紅色的辣椒,藍(lán)藍(lán)的天,天高云淡,秋韻湖水,水清而透徹,秋蟲唧唧,秋蟬鳴叫,小橋流水,夕陽燦紅。在這個(gè)秋日的午后,任思緒飄遠(yuǎn),寫下秋天的詩歌。稻田里,一片黃澄澄的稻谷,隨著秋風(fēng)翻起金波,綠油油的菜地里,肥嫩的菜上閃耀著晶瑩的露珠,秋天真美。

  到了學(xué)校,我卻不知壞事即將到臨頭。我們調(diào)研考試的分?jǐn)?shù)出來了,這次真的是意料之外,我竟然考了第二十名,我的心情糟透了,而一心想超越我的學(xué)生,心情卻妙極了。然而,剛從辦公室回來的同學(xué)卻對(duì)我說:“老師找你去她辦公室”。我只能不甘情愿的點(diǎn)點(diǎn)頭。我那時(shí)心里忐忑不安的,但是總要面對(duì)的,難道不是嗎?我禮貌的敲了敲門,便進(jìn)去了。進(jìn)去之后,您的一頓臭罵激起了我心中的憤怒,那時(shí)我便在心里暗暗下自決心,于是您說1我便2,您說東我便西,我一直在想成績比我少的人多啦。偏偏就罵我,為什么?直到有一天,你說讓我背古詩,但我卻倒頭大睡,于是您大聲的點(diǎn)我的名字,我迷糊糊的說了一句:“是該吃飯了嗎?”全班突然哈哈大笑,老師好像更生氣了,說:“站講臺(tái)上背去,不會(huì)背,不吃飯,會(huì)背找我背,聽見沒。”“知道了。”

  老師您整頓好學(xué)生,便過來和藹的對(duì)我說:“那次批評(píng)你,確實(shí)有些重,但是你沒有想過嗎?你每次都是前五名,這次考了第二十名,難道你不應(yīng)該,受批評(píng)嗎”從這次以后我一直都聽所有老師的話,謝謝您!

  俗話說人敬我一尺,我敬人一丈。老師您對(duì)我如此好我怎能辜負(fù)您呢?就這樣,我與您的“較量”變成了“親切的懷念!

  時(shí)光如梭,現(xiàn)在我不是你的學(xué)生了,但是我依然記得我們之間的事。

  最愛您的學(xué)生

  20xx年3月1日

致老師的一封信6

親愛的林老師:

  您好。最近,我遇到了一件苦惱的事情,希望能得到您的幫助。

  前不久,我和陳陳芷桐用一些橡皮開了一個(gè)“橡皮公司”。原本賣的好好的,可是,在金嘉浩買橡皮的時(shí)候,被朱老師看見了。她要求讓金嘉浩的橡皮退還給我,并對(duì)全班說:“以后不要到邱冠劼這兒買橡皮了!”

  老師走后,同學(xué)們?cè)诤诎迳辖o我起了各種各樣的外號(hào),而且還對(duì)我諷刺、嘲笑。讓我心里難受極了。有幾個(gè)很要好的朋友過來安慰我,這才讓我心里好受一點(diǎn)。我對(duì)他們說“謝謝你們的關(guān)心!

  從這件事開始,我的橡皮賣不出去了,于是,我跟朱老師說“我的這些橡皮都是原價(jià)賣出去的,并且能給同學(xué)們帶來便利,為什么你就不允許呢?”可老師卻這樣跟我說:“同學(xué)們之間是互相學(xué)習(xí)的,不是互相交易的。”說完,老師走了。

  林老師,跟我友好的同學(xué),大部分都跟我疏遠(yuǎn)了,再加上我那些買來的橡皮賣不出去了,你說這可怎么辦呢?

  祝

  工作順利

您的學(xué)生:

致老師的一封信7

親愛的李老師:

  大家都說,一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊!我是您親手栽培的桃李中的一棵。雖然我們相處的時(shí)間只有半個(gè)學(xué)期,但這已經(jīng)足夠了。

  三年年級(jí)上冊(cè)開學(xué)的第一天,我們數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋熣f由于語文老師有事出遠(yuǎn)門了,所以她來當(dāng)語文老師。原先我以為新來的老師會(huì)是個(gè)男的,并且很兇。直到我遇到您才知道您是個(gè)女老師,并且很溫柔親切。所以我最愛上您的課,您總有辦法讓我們知道每個(gè)難題是怎么做的,并且讓我們聽懂。

  有一次,孫一龍?jiān)诜艑W(xué)時(shí)罵了一個(gè)同學(xué)并打了起來您跑過去調(diào)解,卻被孫一龍給罵了,您當(dāng)時(shí)沒吭聲。第二天您沒來上課,聽白老師講您哭了,并向白老師傾訴。當(dāng)時(shí)白老師批評(píng)了孫一龍,而孫一龍卻裝著若無其事的樣子。我和班上的有些同學(xué)一樣,害怕您不來上課了,可您卻來了,不管孫一龍氣您幾次您都來了?斓椒藕俚臅r(shí)候,您說您這個(gè)學(xué)期教完就要去考博士了,所以下半個(gè)學(xué)期您不教了。您不知道我聽到這些以后有多傷心,不過我知道您有自己的理想要實(shí)現(xiàn),所以我沒在您面前表現(xiàn)出我的傷心。

  現(xiàn)在我們的申老師讓我們給老師寫一封信,我第一個(gè)想到的就是您,因?yàn)槲以认朐陬I(lǐng)通知書的時(shí)候想寫一封信給您,可您那天沒有來,現(xiàn)在多虧了申老師給了我一個(gè)機(jī)會(huì);▋阂运ビ舻姆枷悖鳛閷(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!

  祝您:

  理想實(shí)現(xiàn)、青春常在。

  您的學(xué)生:焦熙祥

致老師的一封信8

尊敬的老師:

  您好!

  您的目光,有愛和慈祥。美麗的月彎彎,勾過過往,夜太漫長,凝結(jié)成了霜,我禁不住回憶起我們間的過往……

  六年來,一句句關(guān)愛的話語在我們的心靈奏響,一堆堆粉筆末給我們的心靈蒙上了擔(dān)心與悲傷。上課時(shí),您輕輕握著粉筆,一手飄逸的粉筆字呈現(xiàn)在了我們眼前,字美了,型秀了,心甜了,您的手卻永遠(yuǎn)的哭了。白色的粉筆似一個(gè)無形的殺手,奪取了您的手嫩白的權(quán)利,一把鋒利的雙刃劍給了學(xué)生知識(shí),但卻狠狠地給了老師疾苦,一把堅(jiān)固的枷鎖鎖住了您的一只手,但您卻從為努力掙斷過,因?yàn)槟,如果這樣,學(xué)生怎么辦?

  有一次習(xí)字課,您手把手教學(xué),我望著您那操勞過度的手,張口又無語,您沖我笑了,使我無論如何也發(fā)現(xiàn)不了任何的懊悔,我哭了,一滴渺小的淚珠重重滴在了作業(yè)本上。外面,花朵嗚咽了,大樹啜泣了,就連斑駁陸離的雜草也無語了,一天的二十四個(gè)小時(shí)都徘徊在了那一瞬間。

  謝了,您的無怨無悔。

  謝了,您的執(zhí)著追求。

  謝了,您的淳淳教誨。

  如果我們會(huì)飛,那就讓我們?cè)诳罩型R煌P俅胃┛催@個(gè)世界,也許會(huì)感到好一些……

  星辰的逆轉(zhuǎn),歲月的.輪回,六年過去了,我們就要跨入中學(xué)的門檻,到那時(shí)我們一定牢記您的教誨,思念會(huì)抹去不快,就像飄零的可以是花,但絕不會(huì)是春天……

致老師的一封信9

親愛的老師:

  您好!

  近來您是否身體健康?生活是否幸福安康?收到這封信您一定很意外吧?是不是因?yàn)槲覐膩頉]有給您寫過信呢?那好,今天我就給您寫一封感謝信。

  不知不覺中,您已經(jīng)陪我度過了三個(gè)春夏秋冬,在這一千多個(gè)日日夜夜里,都是您默默地陪伴著我。

  您,從沒有誤過一次課;您,沒有浪費(fèi)過一分鐘。因?yàn)槟,讓我品學(xué)兼優(yōu);因?yàn)槟屛以谄谀┛荚嚂r(shí)取得了一個(gè)驕人的成績。

  有一次,我因?yàn)橹鴽龆l(fā)燒了,我吵著鬧著要去上學(xué),媽媽怕我生病傳染給同學(xué),不讓我去學(xué)校。還非帶我去輸液,我只得去了;氐郊乙呀(jīng)是下午放學(xué)時(shí)了,幾位學(xué)習(xí)委員和班長來到我家。我問他們:“你們?cè)趺磥砹四?”班長笑著說:“是張老師讓我們來給你補(bǔ)課,因?yàn)槟,老師今天都沒講新課,只講了些生字就下課了!蔽冶阏f:“我沒來就沒來唄,鬧得你們也聽不了新課,怪對(duì)不住你們的!卑嚅L說:“張老師有事脫不開身,讓我們來給你補(bǔ)習(xí)功課,順便來看看你,要好好養(yǎng)病喲!”我感動(dòng)地說:“你們帶我謝謝張老師哦!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說:“知道了!卑!張老師,你為我付出了那么多,你那么的關(guān)心我、疼愛我,我謝謝您。

  祝您在以后的生活中天天快樂,萬事如意。

  您的學(xué)生:尹月

致老師的一封信10

尊敬的教師:

  您好!

  聽了您在家長會(huì)上的講話,我很激動(dòng),所以給您寫這封信,向您傾訴一下我的感受。

  真的,我很慶幸孩子遇到您這樣一位思想開明、理念先進(jìn)的教師。那天,聽了您的講話后,我很認(rèn)同您培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性的觀念,可是在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),我認(rèn)為孩子的課業(yè)實(shí)在太重了,家長看著孩子也可憐。

  很久以來,我僅有一個(gè)愿望,那就是讓孩子好好地、沒有任何任務(wù)地美美地睡上一覺,直到自然醒。但自從開學(xué)以來,這個(gè)愿望始終沒有實(shí)現(xiàn)過。每一天他都是被我“快點(diǎn)、快點(diǎn),你還要上課!”的叫聲驚醒,醒來后,總得睡眼朦朧地對(duì)我說:“媽媽,再睡三分鐘!薄安恍!”“再睡一分鐘!彼麎(mèng)里還和我討價(jià)還價(jià)?粗⒆永Ь氲臉用,我十分不忍再叫她,總是等到不能不叫時(shí)才叫他起床。

  在家完成作業(yè)時(shí),做作業(yè)要規(guī)定時(shí)間,一般來說,高年級(jí)孩子的書寫作業(yè)應(yīng)在1小時(shí)——1。5小時(shí)之內(nèi)完成。對(duì)孩子在作業(yè)中遇到的問題,不要急于給予答案,要讓他先思考后,再給予必須的幫忙。

  作為孩子的母親,我有太多的無奈和感慨,望您能對(duì)我的教育方式、方法提出批評(píng)和指正,幫忙我。在此深表感激!

  此致

敬禮!

  家長:xxx

  xxxx年xx月xx日

致老師的一封信11

敬愛的鄭老師:

  您好!

  您最近好嗎?我從媽媽口中聽到您下學(xué)期開始就要和我們分開了,聽到這個(gè)消息,我心里十分難受。就像有一塊石頭重重地壓在我的心口上,壓得我喘不過氣來。在這三年來,是您無微不致地陪伴著我們,關(guān)心我們成長,傳授我們知識(shí),教我們做人的道理。

  還記得嗎?那時(shí)剛上一年級(jí)。我們這個(gè)班因?yàn)樘厥獾脑,比別的班級(jí)足足晚報(bào)到了兩個(gè)星期,功課落下了一大截。學(xué)校因?yàn)榻處煵粔,所以只能分配一位老師來教這個(gè)班級(jí)。心急如焚的我們,遇到您就像抓到了“救命稻草”一樣。您不僅要教我們語文,還要教我們數(shù)學(xué)。每天,您都要連續(xù)上五六節(jié)課,每節(jié)課下來,您的聲音都是沙啞的?粗绱诵量啵碌奈覀兿抡n后,有的幫您捶背,有的給您倒一杯開水,還有的幫您把教材搬到辦公室……

  我還深深地記得,每天課間操之后,別的班級(jí)都有豆奶喝,唯獨(dú)我們班沒有,您看著同學(xué)們羨慕的眼神,放下老師的威嚴(yán),到每個(gè)班級(jí)去收集剩余的豆奶。有的班級(jí)剩的多,有的班級(jí)剩的少,您總是不厭其煩地一個(gè)班一個(gè)班地巡過去,一袋一袋地收集在一起,帶回自己班級(jí),分給每位同學(xué)?粗瑢W(xué)們手上的豆奶,您總是笑瞇瞇地看著大家,自己卻舍不得喝上一口。大家捧著豆奶,撕開包裝袋,總感覺手上有千斤重,怎么也送不到嘴邊。

  很快到了二年級(jí)。雖然隔一陣子就要換一個(gè)數(shù)學(xué)老師,但我們還是很高興,因?yàn)槟僖膊挥孟褚郧澳敲蠢哿。最讓我們開心的是,沒過多久,您有了小寶寶。我們一天又一天地盼望著小寶寶早日出生,能與我們一起玩耍。您為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),挺著大大的肚子,艱難地一直堅(jiān)持到寶寶出生的前幾天才回家休息。后來我們才知道,因?yàn)檫@個(gè),您的家人與您起了無數(shù)次爭執(zhí),但最后,您都是以各種理由說服了家人。我知道,不是您不愛自己的孩子,不聽家人的話,而是放不下我們的學(xué)習(xí)……

  一眨眼,到了三年級(jí)。您的教學(xué)方法是那么的生動(dòng)、幽默,既獨(dú)特又新穎,同學(xué)們總是特別喜歡上您的課。記得有一回,我們要寫一篇關(guān)于保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)河流的,同學(xué)們絞盡腦汁也不知道該如何下筆。您為了讓我們貼近實(shí)際,寫好,叫我們帶上垃圾袋,手套,夾子以及網(wǎng)撈,準(zhǔn)備實(shí)地觀察與清理。在別班同學(xué)們羨慕的目光下,您帶領(lǐng)著我們浩浩蕩蕩地向土海濕地公園出發(fā)……

  這樣的例子,數(shù)不勝舉。一千多個(gè)日日夜夜,您兢兢業(yè)業(yè),為我們的學(xué)習(xí)操碎了心,我們?cè)缫言谛睦锇涯?dāng)成我們的“媽媽”。最后,我想對(duì)您說一句:“老師,我愛您;媽媽,我愛您!”

  祝:

  工作順利!青春永駐!

  xxx

  20xx年xx月xx日

致老師的一封信12

敬愛的孫老師:

  您好!

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,您已經(jīng)教導(dǎo)了我們四年了。我們馬上就要步入初中的生涯了。

  在此我要感謝您一路的辛勤付出!記得二年級(jí)的時(shí)候您剛來我們班,用嚴(yán)厲而又和藹的眼神看著我們每一個(gè)人。

  正因?yàn)槟恼佌伣陶d,使我們這些懵懂的小孩,逐漸成長成了光榮的少先隊(duì)員。

  在我們考試失敗的時(shí)候,您不僅不責(zé)罵我們,反而還用和藹的眼神看著我們,鼓勵(lì)我們,越考越好,努力考到滿分;在我們考試成功的時(shí)候,您又用嚴(yán)厲的眼神看著我們,告訴我們“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!保辉谖覀兒鷣y玩耍的時(shí)候,您又善意地告訴我們,不要亂玩,小心滑倒,小心危險(xiǎn),小心碰撞。

  您是我們的老師,我們的班主任。同樣也是辛勤的園丁,哺育著我們這些祖國的花朵。

  清晨,您早早地來到學(xué)校,準(zhǔn)備著給我們上課。中午給我們講一些勵(lì)志故事,還給我們一些休息時(shí)間。傍晚,您又辛勤地為我們批改作業(yè)。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”孫老師您就像吐絲的春蠶,燃燒的蠟燭為我們默默奉獻(xiàn)著,培養(yǎng)著我們!

  一日為師,終生為父,我們永遠(yuǎn)都是您的學(xué)生。也許我只是一盆渺小的蘭花,您不會(huì)記得我,但是在我的心里您永遠(yuǎn)是我敬愛的老師,永遠(yuǎn)是我們的班主任!

  祝您:

  工作順利

  萬事如意!

  您的學(xué)生:錢媛媛

  20xx年10月24日

致老師的一封信13

尊敬的周老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,我轉(zhuǎn)校已一年多了。每次打電話只說想您,只問您的身體還好嗎?其實(shí),我有說不盡的話想對(duì)您說。

  周老師,你雖然只教了我兩年,這兩年是最難教的,從一個(gè)懵懂的小孩到識(shí)字、閱讀、寫作。您經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,哪怕我們一點(diǎn)點(diǎn)的過錯(cuò)您也會(huì)發(fā)現(xiàn),我印象最深刻的是:我寫“點(diǎn)”字把四點(diǎn)朝一個(gè)方向?qū)懥耍闶鞘职咽忠还P一劃地教我。您的耐心像陽光一樣撫慰我們。

  周老師,記得我剛剛步入小學(xué)校園,一切都那么新奇。校園里的體育設(shè)施總是覺得沒玩一下就永遠(yuǎn)不能玩似的,一下課就跑到操場上玩,特別喜歡玩雙桿。有一次,我玩的正有些得意,為了讓同學(xué)們公認(rèn)我技術(shù)高超,于是松開了一只手,同學(xué)們鼓掌,并且高叫“好”,“好”!結(jié)果我一個(gè)沒留神重重地摔在地上。哇!額前冒出一個(gè)“大雞蛋”。同學(xué)們都被嚇得連連后退,有的大叫;有的說快去找老師;您當(dāng)時(shí)是跑著過來的,您把我抱起,飛快地直奔醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生幫我輕輕地擦藥水。您的雙手溫柔的撫摸我的頭,那眼里滿是心痛和關(guān)愛,沒有一點(diǎn)責(zé)備,看著我受傷的樣子,心疼地說:“子涵,很痛吧?”瞬間,我的淚水滑落下來。此時(shí)此刻,我是多么地后悔,后悔自己莽撞的行為。周老師,您真的像媽媽一樣愛我。

  周老師還有很多話沒說完,您教我的書法,我每天都砸堅(jiān)持練習(xí),您布置的任務(wù),每日閱讀三十分鐘,我一直在堅(jiān)持。這些好習(xí)慣影響著我,并伴隨我一生,我非常感激您!

  祝您

  安康幸福!

您的學(xué)生:楊子涵

20xx年11月20日

致老師的一封信14

親愛的李老師:

  大家都說,一位好老師就是把所學(xué)的知識(shí)都教給學(xué)生,讓他們都成為有用的人,對(duì)社會(huì)有用,我的老師就像是個(gè)勤勞的園丁,細(xì)心的呵護(hù)著我們,我就是您親手栽種的桃李中的其中一棵,我的萌芽、生長、無不沐浴著您的陽關(guān)雨露。

  老師你上課也很獨(dú)特,教我們學(xué)習(xí)課文之前先讓我們預(yù)習(xí)內(nèi)容,標(biāo)上自然段,劃上帶有拼音的漢子,不懂得句子用橫線劃上,還有用開火車的形式把劃得拼音讀下來,前幾天,老師你教我們古詩,可能你覺得太單調(diào)了,所以讓我們著桌子讀詩,讀詩的音調(diào)是用2只老虎,以來好聽,二來增強(qiáng)了我們讀詩的興趣,所以我說老師你教書方法獨(dú)特。

  還有謝謝老師你;我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的,教我們知識(shí)的申老師,我們永遠(yuǎn)記住你。

  祝你

  青春常在

  您的學(xué)生:代思怡

致老師的一封信15

敬愛的徐老師:

  您好!我是您作文班的學(xué)生——?jiǎng)⑺挤f。我的寫作水平并不高,但是我還是懷著感激的心,寫下這封信,謝謝您陪伴了我整個(gè)暑假。

  我第一次見您:身穿一件粉色連衣裙,頭戴一頂白色的鴨舌帽,手臂上還套著一雙“襪子”。您的這一身打扮讓我記憶憂新!

  您的教學(xué)方式與我以往的作文老師完全不同,您在教我們時(shí),加入了自己的風(fēng)趣和色彩。您巧用比喻,把周圍的一切來比喻成可愛的事物,讓我們仿佛置身于夢(mèng)幻的城堡:您會(huì)為我們寫評(píng)語,不用一個(gè)冷淡的分?jǐn)?shù)來忽悠我們,您寫在我作文本上的那一行行評(píng)語,句句都溫暖著我,給予了我極大的鼓勵(lì)。您與我談心,您如同我的知心好友,您面帶微笑,好像沒有什么困難可以打倒你。對(duì)待學(xué)生,您也從未不耐煩過,都是認(rèn)認(rèn)真真的……

  您只是個(gè)二十出頭的女孩,當(dāng)然也會(huì)追星。王一博,誰會(huì)不喜歡呢?徐老師您是他的忠實(shí)粉絲。記得有一次,我問您:“您那么喜歡王一博,為什么不去見一見呢?”老師笑了笑回答:“我以他為動(dòng)力,我要變得更優(yōu)秀,才配得上做他的粉絲。 蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。

  徐老師,您和我亦師亦友,再次感謝您,您辛苦了!

  祝:工作順利、生活快樂!

  學(xué)生:劉思頻

  10月11日

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