給萬(wàn)老師的一封信
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)信的經(jīng)歷，對(duì)書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的給萬(wàn)老師的一封信，希望能夠幫助到大家。
給萬(wàn)老師的一封信1
尊敬的萬(wàn)老師：
您好！我是你的學(xué)生張銘洺。從七年級(jí)到現(xiàn)在，我心里埋藏了許多話(huà)想對(duì)你說(shuō)，可是一直沒(méi)有找到合適的機(jī)會(huì)�，F(xiàn)在就讓我用筆將這萬(wàn)般思緒傳遞給你吧！
記得開(kāi)學(xué)時(shí)，一進(jìn)您的班，就能感受到沉重、嚴(yán)肅的氛圍。有幾個(gè)學(xué)生因不知您的“厲害”，便在教室里瘋狂打鬧，等到您一來(lái)，所有的笑聲都凝固了，原先愉悅的氛圍變得沉悶，壓抑。你將那個(gè)帶頭的學(xué)生狠狠地批評(píng)了一頓。我坐在位上，從您的眼里看到了憤怒的火焰熊熊燃燒。所有的人都把手緊緊地背在身后，動(dòng)都不敢動(dòng)一下。這時(shí)，我也深深的意識(shí)到您的“權(quán)威”，從而在那以后，在學(xué)習(xí)的路上更加勤奮，認(rèn)真，不敢有絲毫怠慢。
領(lǐng)略到您那讓我膽戰(zhàn)心驚的“威力”后，我更加努力了，成熟了。但在課堂上，您又變了一個(gè)樣，每當(dāng)你講課講到令人動(dòng)容的地方，您便會(huì)將自己的親身經(jīng)歷點(diǎn)出來(lái)，用十分幽默可親的語(yǔ)言，逗得我們每個(gè)人都哈哈大笑，對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的印象也會(huì)更加深刻。不僅如此，您的教學(xué)方法也是自出心裁，獨(dú)具匠心。在別人看來(lái)，您可是出了名的“偷懶”型班主任，每逢上課總是讓我們學(xué)生來(lái)講，自己就拿著相機(jī)四處轉(zhuǎn)，喝茶、看書(shū)、澆花、曬太陽(yáng)……優(yōu)哉游哉，偶爾也會(huì)做點(diǎn)點(diǎn)評(píng)與補(bǔ)充…….其實(shí)，表面上看起來(lái)“懶”，但誰(shuí)不知道，您在背后的付出比我們十倍，百倍還要多，誰(shuí)不知道，您每天深夜坐在電腦前為我們一篇一篇的編輯作文….誰(shuí)不知道？沒(méi)錯(cuò)，誰(shuí)都知道，因?yàn)槟f(shuō)過(guò)：“班主任越‘懶’，他的學(xué)生會(huì)越勤奮………”您為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)用心良苦，在背后付出了太多太多。您就是我遇到過(guò)的最“懶”也是最好的老師！
在我心目中，您的教學(xué)方法不僅好，對(duì)我們的成績(jī)也十分關(guān)注。就拿我來(lái)說(shuō)吧，以前，一到語(yǔ)文考試，就是六七十分，在您的培訓(xùn)下能考到八九十甚至一百多分以上了。以前答題不規(guī)范，字寫(xiě)的橫不橫，豎不豎的，壞毛病改不掉，經(jīng)過(guò)您的教導(dǎo)，各種好習(xí)慣都養(yǎng)成了，字也寫(xiě)得方正了。以前作文是我最怕的，內(nèi)容想不出來(lái)，材料選不好，層次不分明，思路不清楚…….現(xiàn)在用了您的方法，作文水平明顯提高了�？傊�，如果不是您，我的好習(xí)慣不會(huì)養(yǎng)成的如此之快，若不是您，這么優(yōu)異的成績(jī)?cè)谝郧翱磥?lái)比登天還難。萬(wàn)老師啊！遇上您我太幸運(yùn)了，太榮幸了！
老師，您是燈塔，在我迷茫的時(shí)候?yàn)槲抑该鞣较�；老師，您是太�?yáng)，將我們的求學(xué)之路照亮；您更是希望，是未來(lái)的希望！我也會(huì)更加努力，回報(bào)您的教導(dǎo)，將這光芒與希望永遠(yuǎn)保持它的輝煌！
祝：身體健康！萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：張銘洺
給萬(wàn)老師的一封信2
敬愛(ài)的萬(wàn)老師：
記得您剛來(lái)教我們的時(shí)候，我們的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差。您非常著急，每天除了教我們書(shū)本上的知識(shí)，還要給我們補(bǔ)一些知識(shí)，讓我們的頭腦更靈活。
我原來(lái)計(jì)算很差，每次考低分都是那些計(jì)算題丟了分。您看見(jiàn)了，經(jīng)常在我的作業(yè)上批一些字。有一條我記得十分清楚：“你的計(jì)算差，怎么辦？一位數(shù)學(xué)成績(jī)好的學(xué)生首先計(jì)算能力強(qiáng)�！蔽铱戳诉@條評(píng)語(yǔ)，立刻燃起了信心：我要努力學(xué)數(shù)學(xué)，爭(zhēng)取趕上其他同學(xué)！果然，在我的努力下，計(jì)算能力終于提高了那么一點(diǎn)點(diǎn)。
原來(lái)期末考試我們總是考倒數(shù)第一，但自從您來(lái)了以后，我們雖然也考倒數(shù)第一，但我們與第一名的差分明顯縮進(jìn)了許多。
您還特幽默。您才開(kāi)始教我們的時(shí)候，只要有一個(gè)人回答對(duì)了問(wèn)題，您就會(huì)對(duì)他豎起大拇指，說(shuō)：“狗咬鴨子，嘎嘎的叫�！碑�(dāng)時(shí)把我們逗得捧腹大笑。還有一次，您給我們講一道思考題，您又用了搞笑的的方法讓乏味的數(shù)學(xué)課變得有味起來(lái)了。
敬祝
工作順利
你的學(xué)生
時(shí)間：
給萬(wàn)老師的一封信3
敬愛(ài)的萬(wàn)老師：
您好！
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)六年級(jí)了。想到再過(guò)幾個(gè)月就要和老師、同學(xué)們分別了，不禁涌起了幾絲酸楚之情。
萬(wàn)老師，您是我在小學(xué)里最敬愛(ài)的老師之一，感謝您陪伴我度過(guò)六年快樂(lè)的時(shí)光。在我心中，您就像辛勤的園丁，讓我們茁壯成長(zhǎng)；您就像媽媽?zhuān)瑢?duì)我們呵護(hù)備至您的真心付出是我一輩子也不會(huì)忘記的。
您對(duì)我的教導(dǎo)，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。記得在五年級(jí)的時(shí)候，我有一段時(shí)間，作業(yè)總是完不成，不是今天忘記帶了這個(gè)，就是明天少寫(xiě)了那個(gè)。您見(jiàn)到后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：每天的作業(yè)要認(rèn)真的完成，記清楚作業(yè)，不能總是丟三落四。話(huà)雖簡(jiǎn)短，卻在我的心中留下了深深的烙印。從此，我再也沒(méi)有犯這種錯(cuò)誤。
對(duì)我印象最深的，不光是您對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助，還有您教給我們做人的道理，使我們受益匪淺。那次，我們班的同學(xué)，在上公交車(chē)時(shí)，為了搶一個(gè)座位，差點(diǎn)撞倒了一位老奶奶。當(dāng)時(shí)，您與他乘同輛公交車(chē)，這件事情恰巧被您見(jiàn)了。您回到學(xué)校，為了這件事特地用了一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)間來(lái)教育我們：上公交車(chē)時(shí)不要擁擠、不能插隊(duì)，要有秩序的排隊(duì)上車(chē)，更不能搶座位。見(jiàn)到需要幫助的人如老人、幼兒、孕婦、殘疾人等還要主動(dòng)讓座您還經(jīng)常給我們播放一些關(guān)于父母的講座，讓我們懂得了孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩
萬(wàn)老師，我們即將畢業(yè)了，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。我懷著感恩的`心，真誠(chéng)的向您說(shuō)一聲：萬(wàn)老師，您辛苦了！
祝您身體健康，全家幸福！
您的學(xué)生：丁午盈
20xx年5月11日
給萬(wàn)老師的一封信4
“老師的窗前有一盆米蘭，小小的黃花開(kāi)在綠葉間，它不是為了爭(zhēng)春才開(kāi)花，悄悄地把芳香送往人心田......”
——題記
親愛(ài)的萬(wàn)老師：
您好！
萬(wàn)老師，還記得您說(shuō)您有走的時(shí)候嗎？那時(shí)，就您這一句話(huà)便馬上是全班安靜下來(lái)，就連一根針掉落在地上的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)了。表面上我們都沒(méi)說(shuō)什么，可您知道嗎，回到家后，我的眼淚就把被子浸濕了一大片。第二天到學(xué)校的時(shí)候，您微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我們以后可以QQ聯(lián)系嘛！可教室里依然鴉雀無(wú)聲。期末，我們的語(yǔ)文成績(jī)竟然拍到了年級(jí)第3！您笑了，我們也笑了！
還記得我們新學(xué)期上的那第一節(jié)課嗎？那時(shí)，我真的好緊張，生怕打錯(cuò)了題給您留下不好的印象。課一節(jié)課上下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，我竟然嫩在課堂上哈哈大笑......是您，讓我鼓起勇氣，勇敢向前；是您讓我熱愛(ài)勞動(dòng)，不怕苦，不怕累；讓我分清真善美，假惡丑......萬(wàn)老師，我們想你，什么時(shí)候可以再見(jiàn)到你�。�
一年一度的教師節(jié)到了，我祝您身體健康，工作順利。
此致
敬禮！
xxx
時(shí)間
給萬(wàn)老師的一封信5
敬愛(ài)的萬(wàn)老師，
你好！
初中剛開(kāi)學(xué)時(shí)知道我進(jìn)入了你的班我很開(kāi)心。在學(xué)校你也十分關(guān)心和培養(yǎng)我，希望我能做一名出色的學(xué)生和班干部。在去年我卻辜負(fù)了您的期望，沒(méi)有做好學(xué)生的本分，更沒(méi)有當(dāng)好一名出色的班干部，為此我感到十分羞愧。
而在今年暑假八月，我又做了一件自甘墮落的事情。八月五日早晨，您興致勃勃的來(lái)到我家家訪(fǎng)。還帶來(lái)了本班三個(gè)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，爸爸也從辦公室回到了家中，我拿出作業(yè)，你的臉一下子就由晴轉(zhuǎn)陰了，我就知道您對(duì)我的作業(yè)不滿(mǎn)意。不過(guò)，不止是您不滿(mǎn)意，我自己也知道我這個(gè)暑假確實(shí)是太自由散漫，讓時(shí)間從我身邊白白溜走。
正所謂干部，就是應(yīng)該在隊(duì)伍的前列，在同學(xué)之前完成自己的任務(wù)。而我，不僅沒(méi)有趕在前列，還要讓老師不停的催促來(lái)完成自己的任務(wù)。甚至在現(xiàn)在，暑假已經(jīng)過(guò)去了快四分之三了，我的暑期作業(yè)卻沒(méi)有完成。我的內(nèi)心十分愧疚，我辜負(fù)了您和父母的期望，也差點(diǎn)將自己的未來(lái)葬送，這是很得不償失的行為。
一個(gè)暑假的自由散漫，讓我現(xiàn)在做起題來(lái)十分吃力，果然人要多練，一時(shí)的散漫就會(huì)造成不可挽救的過(guò)錯(cuò)，而我，顯然已經(jīng)造成了這種過(guò)錯(cuò)。你一個(gè)暑假都在催促我寫(xiě)作業(yè)，我卻將你的催促當(dāng)做一種不必要的行為�，F(xiàn)在想想我真是錯(cuò)的離譜呢！若是您不關(guān)注我，怎么會(huì)催促我呢？怎么會(huì)對(duì)我如此關(guān)心？而我卻一次次的使你心寒，我真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。
我沒(méi)有端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我的作業(yè)如新的一般。班上尖子生都完成了作業(yè)，而我在成績(jī)下滑之后沒(méi)有向他們靠齊，卻將作業(yè)放在第二位。您對(duì)我嚴(yán)格要求，高標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)。您是一位老師，我是您班上數(shù)多學(xué)生的一個(gè)。您看中了我的資質(zhì)，花時(shí)間、精力培養(yǎng)我，而我卻自己浪費(fèi)自己的天分。
現(xiàn)在，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤：第一，我讓您催促，就說(shuō)明我沒(méi)做到自覺(jué)；第二，在您的催促后我卻沒(méi)有意識(shí)到我的錯(cuò)誤，依舊繼續(xù)玩；第三，在我期末考試考差了之后，沒(méi)有奮發(fā)圖強(qiáng)、迎頭趕上，而是繼續(xù)玩；第四，我基本把時(shí)間浪費(fèi)在手機(jī)和旅游上，浪費(fèi)時(shí)間和精力。
我一個(gè)暑假都將時(shí)間浪費(fèi)在了沒(méi)有意義的手機(jī)上，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后，手機(jī)爸爸已經(jīng)拿走。手機(jī)是一把雙刃劍，我顯然將手機(jī)用在了弊端上。手機(jī)上交以前，基本上除睡覺(jué)以外大部分時(shí)間都浪費(fèi)在了手機(jī)上，將手機(jī)交了以后我的成績(jī)定會(huì)有大幅度提升。
讀完您的文章《家訪(fǎng)路上，生五問(wèn)》和爸爸寫(xiě)的《回復(fù)》后，我的心中五味雜糧。請(qǐng)萬(wàn)老師原諒我，給我一次改正的機(jī)會(huì)，在十五日之前我定會(huì)將作業(yè)交予你查看。
祝您
身體健康！
萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：xx
二〇xx年八月八日
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