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給母校的一封信

時(shí)間:2021-07-16 16:16:29 書(shū)信 我要投稿

給母校的一封信

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)信,肯定對(duì)各類(lèi)書(shū)信都很熟悉吧,書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢?下面是小編整理的給母校的一封信,歡迎大家分享。

給母校的一封信

給母校的一封信1

親愛(ài)的母校:

  您好!

  離開(kāi)您已經(jīng)有半年的時(shí)間了,每每想起的時(shí)候總是忍不住思緒萬(wàn)千,現(xiàn)在我也是有了自己的工作,開(kāi)始了一段新的生活,但是我從來(lái)都都沒(méi)有忘記自己的是一名xx的學(xué)生,仿佛過(guò)去的畫(huà)面都是在昨天一樣,這給我的感覺(jué)是非常好的,我渴望在這樣的環(huán)境下面做好自己的事情,我親愛(ài)的母校此時(shí)此刻我也是有非常多想對(duì)您說(shuō)的話,雖然我已經(jīng)是畢業(yè)半年了,但是我的從來(lái)沒(méi)有忘記自己的曾經(jīng)在學(xué)校的時(shí)候,有過(guò)態(tài)度的美好了,我真的非常感激那幾年來(lái)的自己的一些成長(zhǎng),一直到現(xiàn)在也是影響我深遠(yuǎn)。

  過(guò)去幾年的學(xué)習(xí)生活此時(shí)此刻是顯得那么的遙遠(yuǎn),我也是知道自己回不去了,我需要在這樣的一個(gè)環(huán)境下面讓自己,去做好工作,端正好態(tài)度。我只能懷著一顆感恩的心去對(duì)待,我真的很希望能夠得到一個(gè)認(rèn)可,也是非常的希望能夠在這樣的環(huán)境下面去做好自己的本職工作,這讓我一直以來(lái)都非常的自信,在學(xué)校的時(shí)候沒(méi)有太多的壓力,每天面對(duì)的生活都是非常的輕松,這給我的感覺(jué)真的很好,我一直都是希望能讓自己保持好的狀態(tài),在學(xué)生時(shí)代的時(shí)候我總是覺(jué)得時(shí)間還長(zhǎng),總是覺(jué)得大學(xué)這么幾年怎么可能會(huì)輕易的過(guò)去,可是時(shí)間是不等人的,讓我也是有了一個(gè)非常清晰的概念,讓我知道時(shí)間真的是非常的快。

  如今我已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)生,工作了半年的時(shí)間,不說(shuō)自己的有多大的壓力,但是也在為自己這些方面一點(diǎn)點(diǎn)的積累,我感覺(jué)到了出來(lái)工作跟在學(xué)校的巨大差距,現(xiàn)在也是在一個(gè)是一個(gè)階段,我懷念過(guò)去的大學(xué)生活,在這樣的環(huán)境下面我是在是進(jìn)步太多了,我也渴望讓自己一點(diǎn)點(diǎn)去積累,真心感激您,我的母校,是您讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),是您讓我知道怎么去面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,也是您讓我知道自己的方向,我真的非常的感激,有些時(shí)候確實(shí)是覺(jué)得自己做的不是很好,現(xiàn)在出來(lái)工作這種感覺(jué)更加的明顯了,我的一定會(huì)繼續(xù)努力的去做好這些,讓自己在今后變得更加的優(yōu)秀。

  這也是一種認(rèn)可,感激您,我的母校,我一定會(huì)常去看看,因?yàn)槟抢镉形业那啻海彩浅休d著一段寶貴的回憶讓我感覺(jué)非常的深刻,這給我的感覺(jué)是非常的好的,下一次的重逢或許我的變化會(huì)很大,但是我依然會(huì)帶著最初的心態(tài),讓自己的步入這座青青校園。

給母校的一封信2

親愛(ài)的母校:

  您好!

  校園里的每一棵樹(shù),從我入學(xué)的那一天起,就一直在陽(yáng)光和大地的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng),而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長(zhǎng)。六年,說(shuō)過(guò)就過(guò),一絲也沒(méi)有停留;叵脒^(guò)去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。我記得,剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,班上全是一張張陌生的臉,我孤獨(dú)地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當(dāng)時(shí)教我們語(yǔ)文的桑老師靜靜地走到我的身邊,撫摸著我的頭親切地問(wèn):“你為什么不跟同學(xué)們一起玩。俊薄拔液ε峦瑢W(xué)們不和我玩”我紅著臉輕輕地說(shuō)。桑老師聽(tīng)了,輕輕地笑了,說(shuō):“她們不會(huì)這樣的,不信,你去試試!”在桑老師的鼓勵(lì)下,我終于站起了身和她們打招呼,而她們真的很友好地和我握手和我一起玩。

  慢慢地,以前一張張陌生的面孔變熟悉了,平淡的友誼變純真了。就在一次測(cè)驗(yàn)中,朋友的真情給了我信心。當(dāng)時(shí),我忘記帶水彩筆,著急之中,我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的水彩筆,抬頭一看,大大的眼睛正對(duì)著我笑,帕麗達(dá)親切的說(shuō):“你就是健忘,以后不許啦,這個(gè)給你用啦!要考好成績(jī)哦!”我緩緩伸手接過(guò)了那份友情的象征——水彩筆。雖然事情發(fā)生了很久,但是至今我還歷歷在目。

  青翠欲流的草地曾是我們一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老師傳授知識(shí)的圣堂,在升旗臺(tái)的面前,我們嚴(yán)肅地向國(guó)旗敬禮……校園里所有的一切,所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué);溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學(xué)時(shí)代最美好的回憶!

  祝:越來(lái)越美麗!

  xxx

  xx月xx日

給母校的一封信3

親愛(ài)的母校:

  再過(guò)幾個(gè)月,我們就要離開(kāi)您,就要踏上新的征程,告別生活了六年的您了。我心中有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)舍不得,可學(xué)習(xí)生活的路天天向上,我們只能不停地往前走。

  此時(shí)才覺(jué)得,我是多么留戀您、我的老師、我的同學(xué)。六年,人生中又有幾個(gè)六年呢?過(guò)去的一幕幕,就像一段段電影從眼前閃過(guò),我的心也似開(kāi)了個(gè)油鋪。

  還記得去年期末考試的時(shí)候,六年級(jí)的大哥哥、大姐姐在回家的路上泣不成聲,F(xiàn)在,輪到我們快畢業(yè)了,六年五彩繽紛的小學(xué)生活結(jié)束了,此時(shí)此刻,我感覺(jué)無(wú)比難過(guò)。

  轉(zhuǎn)頭四望,曾經(jīng)給我留下美好回憶的校園,也即將離我們遠(yuǎn)去;記得幾個(gè)月前,我們頂著炎炎烈日,為送兵做著準(zhǔn)備,大家辛辛苦苦地背譜子、排隊(duì)形。烈日曬黑了我們的皮膚,雨水沖走了我們的汗水;經(jīng)過(guò)一個(gè)月的準(zhǔn)備,我們成功了。

  過(guò)幾天,我們就要舉辦藝術(shù)節(jié)了,大家都能盡情發(fā)揮自己的才藝。

  再見(jiàn)了!再見(jiàn)了,老師同學(xué)!我會(huì)永遠(yuǎn)想念您們!

給母校的一封信4

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,在我們即將離開(kāi)母校的懷抱時(shí),我們的心情格外激動(dòng)。六年的小學(xué)生活至今還歷歷在目,母校的一磚一瓦、一草一木都深深地印在了我們的腦海中,久久不能淡忘……

  忘不了仔細(xì)教導(dǎo)我們的老師,從“aoe”到“修辭手法”,從“乘法口訣”到“體積公式”,老師一直都在默默地教導(dǎo)著我們,老師像辛勤的園丁,培育著我們這些祖國(guó)的花朵真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”!

  忘不了互幫互助的同學(xué),課上、一個(gè)個(gè)難題被我們攻克;課下、一個(gè)個(gè)笑臉在我們臉上浮現(xiàn)。同學(xué)們互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。每個(gè)人之間都有一股濃濃的同窗之情!

  忘不了美麗的校園,母校像一位溫和的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們?cè)谀感嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量,做人的道理…

  對(duì)母校的回憶必然是美好的,辛勤教導(dǎo)我們的老師就如同園丁,而課本則是知識(shí)的泉水,母校當(dāng)然就是我們的園圃,有了它們,我們就一定能茁壯成長(zhǎng),天天向上!

  我們對(duì)母校的感激是無(wú)窮無(wú)盡的,再見(jiàn)了,哺育我們的老師;再見(jiàn)了,哺育我們的母校!

  祝:建設(shè)街小學(xué)越辦越好,蒸蒸日上!

xxx

日期:

給母校的一封信5

親愛(ài)的母校:

  您好!

  母校啊,站在六年級(jí)的尾巴上,我輕輕地向您告白。

  當(dāng)這個(gè)夏天忽地跑來(lái)時(shí),我的六年小學(xué)生活就要結(jié)束了。

  匆匆,太匆匆。如果把這6年的快樂(lè)與感動(dòng)比作財(cái)富的話,我一定同比爾蓋茨一樣富有;如果把此刻我對(duì)您的依戀與不舍化作珍寶的話,那么,我會(huì)比比爾蓋茨還富有。感動(dòng),總是想的太多而又說(shuō)的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見(jiàn)證了多少精彩。

  記得每年的春一到,校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來(lái),幼嫩的柳芽攻破了柳枝……看著它們稚嫩而充滿生機(jī)的樣子,不禁使我回想起自己剛剛走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候。那時(shí)的我對(duì)學(xué)校充滿了好奇和幻想,我喜歡那些和我一樣活潑可愛(ài)的同學(xué),我們一起游戲、一起學(xué)習(xí)、彼此鼓勵(lì)、互相幫助。六年的朝夕相處,使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當(dāng)中的小草、柳芽一樣,茁壯成長(zhǎng)。

  夏天來(lái)了,校園中,小草更綠、柳枝更濃,一陣陣?yán)子暌u過(guò),空氣更加清新,陽(yáng)光更加燦爛,被雨水打彎了的小草又堅(jiān)強(qiáng)地挺直了腰桿,柳葉變綠了,花兒更紅了,它們總是戰(zhàn)勝困難,在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。艱難困苦,玉汝于成,這是您的教誨。如果真的有一千零一夜,那這夜的深沉中,便有一千零一個(gè)埋頭讀書(shū)的我;如果真的有十萬(wàn)個(gè)為什么,那這十萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào)后面就是一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河,那么一定有一份教書(shū)育人的責(zé)任在這之上;如果真的有萬(wàn)家燈火,那么誰(shuí)說(shuō)這搖曳的燭光中燃燒的,不是一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的靈魂?

  是啊,您帶來(lái)嚴(yán)父的訓(xùn)導(dǎo),您帶來(lái)慈母的呵護(hù),您更帶來(lái)朋友的理解。世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!可能所作所為并不壯麗,僅僅是一句迷茫時(shí)的提點(diǎn);可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感謝。但這有何妨?當(dāng)你們站上三尺講臺(tái),這最美的風(fēng)景中,你們?cè)撌呛蔚茸砣说囊荒ǎ?/p>

  我放慢腳步來(lái)到校園,依舊地綠樹(shù)成蔭,依舊地花兒互相爭(zhēng)妍。操場(chǎng)上,刻下我們朝氣蓬勃的身影;教學(xué)樓傳來(lái)我們朗朗的書(shū)聲;體育場(chǎng)上,有我們矯健的身姿……敬愛(ài)的老師,你們和我們朝夕相處6年,有多少往事令人難以忘懷:看到同學(xué)生病了,你們比自己生病還著急;看到我們學(xué)習(xí)上有困難,你們就安排著坐到成績(jī)好的同學(xué)旁邊進(jìn)行幫助;看到我們一點(diǎn)的進(jìn)步,你們常常會(huì)高興得從心里笑起來(lái)……如今,我們長(zhǎng)高了、懂事了,不再是愛(ài)調(diào)皮、不懂事的小淘氣了。我們知道,為了我們的茁壯成長(zhǎng),你們付出了太多太多……

  母校啊,你的好說(shuō)不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。

  母校,您給予我們太多的希望。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔!

  母校,給你的信是一首飛揚(yáng)的情詩(shī),把我的思念輕輕地訴說(shuō)。

  給你的信是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。

  給你的信是一張一塵不染的白紙,愿后來(lái)者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。

  母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥(niǎo)也能看到希望。

  母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。

  6年了,我將踏上新的征程,你沒(méi)有說(shuō)什么,只是折一枝青梅,將我的牽掛一并留下,等待著來(lái)年的春暖花開(kāi)。您不知道,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。

  懷念早上趕時(shí)間,就這么從一樓拾級(jí)而上,周而復(fù)始。

  懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。

  懷念拖堂,懷念做題,懷念表?yè)P(yáng),懷念批評(píng)。

  母校,在我即將離開(kāi)您之際,祝您:永遠(yuǎn)充滿生機(jī),永遠(yuǎn)綻放光彩,一年更比一年好!

給母校的一封信6

  親愛(ài)的母校:

  我離開(kāi)您已經(jīng)兩個(gè)多月了。我馬上就要投入初中的懷抱了。在這此我要對(duì)您說(shuō)一些話,請(qǐng)您一定耐心聽(tīng)下去。

  我在離開(kāi)您兩個(gè)月時(shí)間里,日日夜夜思念著您,思念著我在學(xué)校里的日子、思念我的哥們兒、思念我的老同桌、思念我的班級(jí)……我多想有朝一日重新回到校園里,和同學(xué)們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)呀!可是,我知道這一切是無(wú)法發(fā)生的。天下沒(méi)有不散的宴席,我們終究要畢業(yè)、終究要各奔東西,這是我們始終無(wú)法改變的事情。

  在剛畢業(yè)的兩個(gè)星期里我天天都悶悶不樂(lè)、沉默寡言。天天在家自己一個(gè)人呆著回想往事。當(dāng)我回想起我和幾個(gè)同學(xué)在畢業(yè)前的一次全校演講,有一句非常經(jīng)典的話:“今天,我們以母校——河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮,明天,母校將以我們——祖國(guó)的棟梁為榮。”我一定不會(huì)辜負(fù)線校對(duì)我們的希望,當(dāng)一個(gè)祖國(guó)的棟梁!

  此致

  敬禮

  您的學(xué)生劉霄

給母校的一封信7

  您好!

  六年前,我依偎著爸爸媽媽?zhuān)瑧阎鴮?duì)學(xué)校的憧憬跨進(jìn)學(xué)校,給母校老師的一封信。第一眼看見(jiàn)您的面孔,是多么親切啊!您那慈祥的微笑永遠(yuǎn)留在我心中。潘老師,謝謝您!

  潘老師,您既是我們的老師又是我們最好的朋友。課堂上常跟我們開(kāi)玩笑,下課后與我們游戲,您與我們已成為形影不離的好朋友。與您戲耍總感覺(jué)是那么親切!還記得二年級(jí)時(shí),我們剛學(xué)會(huì)跳“兔子舞”,新鮮的事總會(huì)讓我們小朋友喜歡。不管下課還是大課間,都幾個(gè)同學(xué)圍在一起跳“兔子舞”,總感覺(jué)那么興奮、愉快。您卻像一位小學(xué)生似的,每次都陪著我們,與我們一起跳“兔子舞”。您那矯健的身姿、活潑的動(dòng)作、如花朵般燦爛的笑容每次都引起我一陣激動(dòng)的心跳!白竽_,右腳,前后,前前前……”這一首優(yōu)美的《兔子舞》歌曲沖破了我心靈的沉寂,讓我幼小的心靈得到了溫暖。潘老師,您是我們最好的朋友,最好的老師。您用擰充滿青春活力的笑容給我的童年、成長(zhǎng)留下了美好回憶。潘老師,謝謝您!

  回顧六年的歷程,我每一點(diǎn)成績(jī)都凝聚著您的心血與汗水。是您,為了我們班在“體操比賽”中能得到優(yōu)異的成績(jī)利用空閑時(shí)間與我們排練。潘老師,每當(dāng)看見(jiàn)您在伏案工作,為我們批改作業(yè),我的心就泛起一陣酸澀的感情,真的好想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了”。

  潘老師,謝謝您與我們游戲,謝謝您的幫助,謝謝您的教誨,小學(xué)生作文《給母校老師的一封信》。您如一把火炬,時(shí)刻把光明照到我們這兒來(lái),讓自己的生命燃燒不止。我們即將畢業(yè),像出港的小船開(kāi)始新的航程。在此,讓我送給您一朵鮮花,讓花香伴隨著您,消除您心中的愁云。潘老師,您永遠(yuǎn)是我們最好的朋友,最好的老師。在此,我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!”

  祝您永遠(yuǎn)青春,在教育事業(yè)上蒸蒸日上!

給母校的一封信8

敬愛(ài)的母校:

  您好!

  我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,是的,我要畢業(yè)了,再有兩天就要離開(kāi)我的母校。

  我要離開(kāi)這個(gè)熟悉的.地方,—我的母!獦銏@小學(xué)。我在這里度過(guò)了六年的學(xué)習(xí)時(shí)光,是您給了我一片天地,看著我們成長(zhǎng)。我們十分感激!

  春夏秋冬四季輪回,六年里有太多事情,令人難忘。

  六年的時(shí)光,像一道道彩虹,五顏六色,有說(shuō)不出道不盡的悲傷與快樂(lè),所有的一切都是成長(zhǎng)。六年里我們和母校以及我們的恩師,一起譜寫(xiě)下屬于我們的詩(shī)篇,很滿足這六年的時(shí)光我們一起走過(guò)的腳印,一起經(jīng)歷的歡歌笑語(yǔ),回頭想想這就是成長(zhǎng)的味道吧!老師們?yōu)槲覀冃燎诟诺谋秤埃瑢W(xué)們朗朗讀書(shū)的聲音,一幕一幕令人難忘。我非常滿足這六年的時(shí)光,如果說(shuō)對(duì)你還要些什么的話,就是請(qǐng)您再給我一天的時(shí)間。

  我想細(xì)細(xì)品味這一天,認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),認(rèn)真做練習(xí),再努力記住我們?cè)谝黄鸬哪印?/p>

  現(xiàn)在我們畢業(yè)班只剩兩天的時(shí)光就要和您告別,還有點(diǎn)沒(méi)有準(zhǔn)備好,有太多的不舍,來(lái)到樸樹(shù)下,仰望樸樹(shù),感謝六年里的呵護(hù),不舍得輕易說(shuō)再見(jiàn)!但我知道我們的成長(zhǎng)需要更多沃土,更廣闊的天地,是您讓我們以作為樸園學(xué)子為傲,給我們最美麗的校園,最好的老師都在我們身邊,今天我們是全市最幸運(yùn)的孩子,是他們羨慕的對(duì)象,待明日看我少年揮斥方遒,搏擊長(zhǎng)空成為樸園的驕傲。

  不得不說(shuō)再見(jiàn)了,樸園,揮一揮衣袖,向著滿天的朝霞走去,步伐沉穩(wěn)鏗鏘有力!謝謝您六年的培育滋養(yǎng),再見(jiàn)了,我的母校,再見(jiàn)了,老師同學(xué)們!仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!

  祝母校桃李芬芳

給母校的一封信9

母校:

  您好!

  那是xx年一個(gè)晴朗的下午,當(dāng)我告別了生活3年的無(wú)錫市蠡園中學(xué),當(dāng)我滿懷希望與夢(mèng)想踏進(jìn)無(wú)錫市輔仁高級(jí)中學(xué)的大門(mén)時(shí),我心潮澎湃,是蠡園中學(xué)老師的培育鑄就了我今天的成績(jī)。

  今天,離開(kāi)母校也有一些時(shí)日,站在無(wú)錫市輔仁高級(jí)中學(xué)大門(mén)之前,正臨母校建校50周年之際,我真想為您寫(xiě)些什么,但一時(shí)太多的話語(yǔ)不知從何說(shuō)起好多天沒(méi)有這么好的陽(yáng)光,躺在草地上,三年的生活隨著陽(yáng)光在我的腦海里綻放

  告別了幼稚,告別了小學(xué)時(shí)光,我明智的選擇了您——無(wú)錫蠡園中學(xué)。忘不了教學(xué)樓前那兩棵挺拔的雪松,那象征的是蠡中的精神——堅(jiān)強(qiáng)正直;忘不了教學(xué)樓上明凈的窗戶,那象征蠡中的是的視野——寬闊明亮;忘不了教學(xué)樓上老師同學(xué)躍動(dòng)的身影,那是知識(shí)與智慧匯聚的精華;忘不了教學(xué)樓邊整齊的小班教室,那是母校特點(diǎn)的展現(xiàn)——小班式英語(yǔ)教學(xué);忘不了那一片廣闊的綠蔭場(chǎng),青春的活力在這里綻放;忘不了的還有當(dāng)我第一次作為新生代表站在主席臺(tái)上發(fā)言,我感到的是榮幸,是責(zé)任,是壓力,當(dāng)然也是動(dòng)力;從此我便下決心要在無(wú)錫市蠡園中學(xué)一方學(xué)習(xí)的樂(lè)土上創(chuàng)造輝煌。我開(kāi)始努力,開(kāi)始拼搏,從初一到初三,老師的幫助,自己的奮斗,我小有成績(jī),同時(shí)看到了更遠(yuǎn)的目標(biāo),更遠(yuǎn)的希望

  三年的校園生活,您帶給我的不僅僅是一張無(wú)錫市輔仁高級(jí)中學(xué)的錄取通知書(shū),而是塑造一個(gè)完完全全的“我”。老師們,沒(méi)有你們就沒(méi)有現(xiàn)在的我,你們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了老師的職責(zé),成為父母,導(dǎo)師,朋友,在你們身上我學(xué)到的東西終身受用。吳老師,您是帶了我們二年的班主任,也是您第一天就任命我做班長(zhǎng),給了我鍛煉的機(jī)會(huì),也不知二年來(lái),您對(duì)我的工作是否滿意,我是否讓您失望過(guò)?對(duì)您我有說(shuō)不盡的話,是您嚴(yán)肅的教學(xué)態(tài)度教會(huì)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,是您熱情的談話帶我一次次走出心靈的困惑。您讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)肅認(rèn)真和正直,您為我的發(fā)展打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。吳老師,您是我初中第一任物理老師,是您將我領(lǐng)進(jìn)物理的殿堂,培養(yǎng)了對(duì)物理的興趣,為一個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)毫不熱情的學(xué)生親手開(kāi)啟智慧之門(mén),也是您為我的物理學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),在這里我先要對(duì)您表示感謝吳、程老師,你辛苦了,我們的英語(yǔ)底子一般,是你們無(wú)私的幫大家解決一道道難題,糾正一個(gè)個(gè)發(fā)音,傳授一條條語(yǔ)法,為我們帶來(lái)最終的成功。李老師,化學(xué)的學(xué)習(xí)我一直找不到好的方法,是您一次次在隨意的聊天中教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí)化學(xué),探究身邊的事物。

  李老師,我真的非常佩服您的教學(xué)方法,你總是和同學(xué)們和睦相處,很少當(dāng)面指責(zé)同學(xué),經(jīng)常表?yè)P(yáng)有進(jìn)步的同學(xué),為他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,但對(duì)于原則上的錯(cuò)誤您一定不會(huì)放過(guò)。對(duì)于作業(yè)的評(píng)講也十分到位,我們最后的成功是您與同學(xué)一起奮斗的回報(bào)我要謝的老師實(shí)在很多,無(wú)法一一表達(dá),在這里我向每一位辛勤耕耘的老師們說(shuō)聲:“感謝你們!你們永遠(yuǎn)是我的老師,你們給予我的一切我已經(jīng)銘記心中,并陪伴我終身,我永遠(yuǎn)敬愛(ài)你們!工作之余請(qǐng)多保重身體!”

  近來(lái)瀏覽了母校的網(wǎng)站,看到母校捷報(bào)頻傳,我很高興,也很自豪,我是蠡園中學(xué)走出來(lái)的學(xué)生,血液里流動(dòng)著蠡中的精神,那么我也要自豪的告訴我的母校,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,我也有了更多的進(jìn)步,相信我在無(wú)錫市輔仁高級(jí)中學(xué)的校園里一定會(huì)更快的發(fā)展。

  在母校五十周年之際,我代表所有從無(wú)錫市蠡園中學(xué)畢業(yè)的初三學(xué)生,向母校致以最真摯的祝福,我們會(huì)好好生活,努力學(xué)習(xí),不令您失望!祝愿母校再創(chuàng)輝煌,成為一所出色的江南名校!

  敬禮!

此致

  楊x

給母校的一封信10

敬愛(ài)的母校:

  離開(kāi)母校已有一個(gè)月,但對(duì)母校的那份感情卻從未改變;厥卓慈ィ@的一草一木依然歷歷在目,猶如昨天。

  四年前,心懷對(duì)未來(lái)的期待與憧憬,我步入了蒙山中學(xué)。在這里,同學(xué)間的玩耍如此歡快,師生間的情誼那樣濃厚,初中的生活多么豐富多姿。記得初三的時(shí)候,因?yàn)槔蠋焸冋嬲\(chéng)的教誨和課后的悉心指導(dǎo),面對(duì)升學(xué)的壓力,我們沒(méi)有絲毫的畏懼與怯懦。在一次次的鼓勵(lì)中,我們不斷地超越自己。在這里,我真切地感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷。

  我真的很感謝母校對(duì)我生活的照顧以及學(xué)習(xí)的關(guān)心。班主任嚴(yán)格要求我們每天要弄好班級(jí)衛(wèi)生,我從中學(xué)會(huì)了注重細(xì)節(jié),F(xiàn)在在高中,宿舍舍友們都贊許我內(nèi)務(wù)很整潔。蒙山的學(xué)習(xí),養(yǎng)成了我勤于鉆研的品質(zhì)。因此,在高中大量題目面前,我沒(méi)有迷失方向,仍然認(rèn)真思考,一點(diǎn)點(diǎn)地攻克難題。高中一個(gè)月的生活讓我始終感覺(jué)到,我在高中里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透著蒙山的精神。

  作為一個(gè)已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)初中生活的畢業(yè)生,我也曾很深切的體會(huì)過(guò)身為初中生所面臨的問(wèn)題和壓力,深知一份理想的高中錄取通知書(shū)的來(lái)之不易。在這兒,我也想把自己的一些經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和感悟同學(xué)弟學(xué)妹們分享一下,希望能幫助大家獲得最終的的成功。

  首先,在開(kāi)學(xué)后,每個(gè)人都要列出自己的人生目標(biāo)。然后,制定好長(zhǎng)、中、短期目標(biāo)及每日規(guī)劃,做到有計(jì)劃,有準(zhǔn)備。

  其次,一定要勤奮刻苦,同時(shí)不斷學(xué)習(xí)并掌握好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  再次,一定要建立錯(cuò)題本,并且平時(shí)經(jīng);仡、總結(jié)。

  在這里,我衷心地希望預(yù)備的新生們要盡快適應(yīng)初中生活,融入蒙山這樣一個(gè)溫暖的大家庭;愿初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí),為初三打下深厚基礎(chǔ);愿初三的莘莘學(xué)子們記。何宀实膲(mèng)想不可以掛在明天的風(fēng)箏上,要把握好每一個(gè)今天。

  最后,我要深切的感謝我的母校、感謝我的老師!同時(shí),我也要向我自己,向我的老師,向我的母校立下誓言:進(jìn)入金中后,我會(huì)更加努力,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),絕不虛度光陰,浪費(fèi)生命!我要為母校贏得更大的榮譽(yù),成為母校的光榮,最終回報(bào)母校,回報(bào)社會(huì)!

  衷心祝愿母校教育事業(yè)蒸蒸日上,桃李滿天下,祝各位老師工作順利,萬(wàn)事如意;祝每位同學(xué)都能學(xué)業(yè)有成,大鵬展翅!

  此致

敬禮!

給母校的一封信11

親愛(ài)的母校:

  時(shí)間總是跑的很快,所以我們總是追趕它。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從天真的一年級(jí)升到了懂事的六年級(jí)。我每一天在學(xué)校的喜怒哀樂(lè)將不在回來(lái),回首過(guò)去,母校已經(jīng)養(yǎng)育我六年了,校園里的每個(gè)角落都有那稚氣的我們;回首過(guò)去,校園里總會(huì)有天真無(wú)邪的讀書(shū)聲;回首過(guò)去,童年美好的時(shí)光都已成為回憶……我們的不愿告別,卻在告別那稚氣的年月;不愿告別,總在告別那夢(mèng)的時(shí)節(jié);不愿告別,將在告別那真摯的友誼;不愿告別,告別那辛勤培育我們的敬愛(ài)的老師……我忘不了您在辦公室里繁忙的身影;忘不了您對(duì)我們的細(xì)心關(guān)懷;忘不了您向母親一樣呵護(hù)我們;忘不了您在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們加油鼓勁……您教會(huì)了我們做人的道理,讓我們懂得體諒、理解讓我們知道感恩、回報(bào)。

  再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是如此親切。

給母校的一封信12

  親愛(ài)的母校:

  您好。≡龠^(guò)幾天,我就要離開(kāi)您步入中學(xué)了。每每當(dāng)我想到這里,我的心便涌起了對(duì)母校您的不舍與眷戀之情。六年來(lái),我十分感激您,感激我的老師、班主任。您不僅教會(huì)了我大量的知識(shí),還教給了我做人的道理。

  時(shí)間飛逝,白駒過(guò)隙。當(dāng)初開(kāi)學(xué)時(shí)親手種下的小樹(shù)苗早已變成參天大樹(shù),我們也從一個(gè)個(gè)滿臉稚氣,大字不識(shí)幾個(gè)的小不點(diǎn),小不丁搖身變成一個(gè)個(gè)品學(xué)皆優(yōu),才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學(xué),與藹可親的老師,窗明幾凈的教師,團(tuán)結(jié)與睦的班級(jí)與美麗的校園,在我腦海中不時(shí)浮現(xiàn)。

  記得第一次我對(duì)著對(duì)小學(xué)生活的美好憧憬,蹦蹦跳跳的來(lái)到了學(xué)校。來(lái)到班級(jí)門(mén)口我還有些內(nèi)向,不敢進(jìn)去。這是一個(gè)身影出現(xiàn)在了我的面前——班主任。她笑著對(duì)我說(shuō):“嗨,小伙子。進(jìn)去吧,小伙伴還在那里等著你來(lái)上課呢!蹦桥c藹的面孔讓我難忘,我答應(yīng)了老師,乖乖地進(jìn)入了教室。課堂上老師講課生動(dòng),同學(xué)們聽(tīng)得入神,朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園里。

  那是我們正式加入少先隊(duì)的時(shí)候,那是令我激動(dòng)萬(wàn)分的時(shí)候。那天我們激動(dòng)萬(wàn)分,我們站在國(guó)旗下,凝望著冉冉升起的五星紅旗,緊盯著少先隊(duì)隊(duì)旗,全場(chǎng)環(huán)繞著幸福的味道。那時(shí),5年級(jí)的大哥哥大姐姐來(lái)到我們的身邊,教我們佩戴紅領(lǐng)巾,給我們講述少先隊(duì)員的原則。我們共同加入了少先隊(duì)!

  同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們目光炯炯,思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛(ài)的母校,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛(ài)的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>

  對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的老師!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的母校!

給母校的一封信13

親愛(ài)的母校:

  您好!

  我們畢業(yè)了,在您的懷抱中,我們已經(jīng)度過(guò)了六年的小學(xué)生涯,馬上就要踏入初中的大門(mén)了!

  日月如梭,光陰如箭,六年啊,我已舍不得您那溫暖的懷抱,學(xué)校就像我的第二個(gè)家,當(dāng)我們因?yàn)閷W(xué)校建設(shè)而搬到電大時(shí),本以為只是在那暫住一下罷了,可我從沒(méi)想過(guò)我們真的要走了,不再在那個(gè)與我們共同度過(guò)了多少年時(shí)光的鐵西路小學(xué)了,覺(jué)得心里霎時(shí)間空了好多,一下子覺(jué)得少了什么東西,卻怎么也找不回來(lái)。

  我親愛(ài)的母校,和我們共同生活了六年的母校,我舍不得這里的一草一木;舍不得在這里的一點(diǎn)一滴;舍不得敬愛(ài)的老師;舍不得可愛(ài)的同學(xué);想到這,我不禁淚水潸然。

  我親愛(ài)的母校,和我們共同生活了六年的母校,我永遠(yuǎn)也忘不了您,我會(huì)記住您的名字:中國(guó)小屯教育集團(tuán)鐵西路小學(xué)。是您,讓我懂得道理;是您,讓我懂得知識(shí);是您,讓我擁有了一份美好的回憶。因?yàn)槟,讓我從一個(gè)無(wú)知的小姑娘變成一個(gè)有思想的女生了。

  我親愛(ài)的母校,和我們共同生活了六年的母校,感謝您養(yǎng)育了我六年,您相信我,在初三畢業(yè)的時(shí)候,我一定會(huì)拿著一份優(yōu)異的成績(jī)單回來(lái)的,我一定會(huì)回來(lái)的!

  祝母校:

  學(xué)子多多,越辦越紅火

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給母校的一封信14

尊敬的母校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!

  我叫XX,是建筑工程學(xué)院土木工程專(zhuān)業(yè)08級(jí)學(xué)生。光陰如箭,轉(zhuǎn)眼間我馬上就要畢業(yè)了,即將告別親愛(ài)的母校、敬愛(ài)的老師、情同手足的同學(xué);叵氪髮W(xué)時(shí)光,我的心情難以平靜,再絢麗的詞藻也形容不了我對(duì)母校的感激,是母校滋潤(rùn)了我,老師培育了我,使我得以順利完成學(xué)業(yè),并順利就業(yè)。

  我家境貧困,父母在外打工操勞,供我和弟弟上學(xué)?墒俏覀冃值芏说膶W(xué)費(fèi)和生活費(fèi)父母已不能夠支付,眼看就要停學(xué),是學(xué)校給了我機(jī)會(huì),每年給我發(fā)放助學(xué)金,還獲得了一次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,是學(xué)校給了繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),感謝老師領(lǐng)導(dǎo)。

  難忘建工學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師,在校期間你們給了我無(wú)微不至的關(guān)懷與激勵(lì)。我能夠深切地感受到,院里的每個(gè)老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

  還有,難忘的同窗四年的學(xué)友,我親同兄弟的同學(xué),當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),你們總是為我鼓勵(lì),為我喝彩,當(dāng)我遇到不順時(shí),你們總是站在我身邊,支持我,幫助我。我們宿舍有六個(gè)男生,是最團(tuán)結(jié)的、最和諧的宿舍了,經(jīng)常一起穿梭于教室和圖書(shū)館,一起在操場(chǎng)上揮汗如雨。四年積淀了我們真摯的友誼。

  真的,我是幸運(yùn)的,在西安工大遇到了這么多的好領(lǐng)導(dǎo),好老師,好同學(xué),是你們,讓我在校四年心里充滿了溫暖,從而也充滿了自信,更充滿了陽(yáng)光。因?yàn)橛辛四銈,才有了今天的我?/p>

  在校期間,學(xué)習(xí)方面,我通過(guò)了兩次取得三等獎(jiǎng)學(xué)金,一次取得二等獎(jiǎng)學(xué)金,還獲得了一次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。在活動(dòng)方面,并獲得了一次暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。

  最后,再向你們匯報(bào)一個(gè)好消息:我已經(jīng)找到工作了,馬上就可以正式上班啦。

  我是幸運(yùn)的,也是幸福的!

  真心地向母校道一聲:“謝謝!”,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)老師們道一句:“謝謝!我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心!”,同時(shí),也真誠(chéng)地祝福母校,明天更加美好、輝煌!

  此致

敬禮

  學(xué)生:

  xx月xx日

給母校的一封信15

親愛(ài)的母校:

  三月春風(fēng)從身邊吹過(guò),而時(shí)間一分一秒的流逝,而我對(duì)您的眷戀之情,不禁涌上心頭,下學(xué)生活一天天過(guò)去又一天天到來(lái),恍惚間我已在大學(xué)度過(guò)近一年的時(shí)間。一年以來(lái),我飽覽大學(xué)的汗牛充棟的書(shū)海;享受著教授在臺(tái)上的才華橫溢的獨(dú)特見(jiàn)解,沐浴著校園內(nèi)幽幽小道的綠陰與花香;融入到身邊朋友的高談闊論與歡聲笑語(yǔ)中……但我深深地懂得這一切的一切都源于母校對(duì)我的養(yǎng)育與栽培。

  俗話說(shuō):羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義;滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。再回首:母校的一草一木是那樣熟悉,一石一瓦是那樣親切,一人一事是那樣深刻。再回首:在學(xué)校的槐樹(shù)下,老師對(duì)我的諄諄教誨。再回首:清晨教室內(nèi)同學(xué)們傳出的朗朗讀書(shū)聲,課堂教師激情昂揚(yáng)地講課聲,操場(chǎng)上田徑隊(duì)的英姿颯爽;籃球隊(duì)的拼搏,更難忘的是我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿,智慧的力量,實(shí)用的才干,作人的道理,在您的懷抱中,培養(yǎng)了全面的人才,您說(shuō),我能不為您感到驕傲和自豪嗎?您說(shuō),我能不為我的今天感恩于你嗎?

  其實(shí),一塊普通的黑板,如果被傾注入畢生的心血,就會(huì)成為一盞明燈,照亮你的人生;一支平凡的粉筆,如果被注入了整個(gè)心底的愛(ài),就會(huì)變?yōu)橐恢О,指點(diǎn)你命運(yùn)的征程。而這個(gè)默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的就是母校。曾經(jīng)有一次老師的點(diǎn)撥對(duì)我猶如醍醐灌頂。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我便漸漸地從一個(gè)前途迷茫中走出來(lái),決定自己的目標(biāo)。有目標(biāo)的奮斗是堅(jiān)而有力的,為目標(biāo)努力的過(guò)程是堅(jiān)難的,無(wú)數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑,無(wú)數(shù)個(gè)日曬風(fēng)吹的日子里,我放棄過(guò),但當(dāng)我看到不遠(yuǎn)處仍然雷打不動(dòng)的訓(xùn)練老師堅(jiān)定的身影與執(zhí)著的眼神時(shí),我為自己無(wú)法為吃苦而持之以恒的堅(jiān)持感到羞愧臉紅。也就在那個(gè)時(shí)候,我暗自發(fā)誓過(guò)有一天我一定要以自己的優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,回報(bào)母校。一次次當(dāng)我想要放棄干脆癱倒在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道上時(shí),那個(gè)身影與那雙眼神無(wú)不以其堅(jiān)定執(zhí)著的姿態(tài)向我展示他的沉默卻深厚的鼓勵(lì)與支持。每一次,我就像一個(gè)泄了氣的輪胎又重新被加滿了氣有了前進(jìn)的動(dòng)力。終于皇天不負(fù)有心人,因?yàn)槌晒?99%的汗水+1%的機(jī)遇;您教會(huì)了我?jiàn)^斗的過(guò)程不可半途而廢,必須持之以恒,您教會(huì)了我;人的潛能是需要積發(fā)的,人要不斷突破,挑戰(zhàn)自己的極限,因?yàn)槟菢尤瞬拍懿粩嗟剡M(jìn)步;您教會(huì)了我……

  感恩母校,我在這里健康成長(zhǎng);感恩母校,給我發(fā)展的新天地;感恩母校讓我領(lǐng)悟了多少人生道理;感恩母校,使我得以繼續(xù)超越自己,突破自己;感恩母校,讓我享受大學(xué)生活的精彩。

  我一定以這顆曾經(jīng)在母校已磨礪得堅(jiān)韌的心,朝向自己更遠(yuǎn)大的目標(biāo)奮發(fā)圖強(qiáng),永不言棄,使我的大學(xué)生涯如同高中生活一樣成為我人生中的巨大轉(zhuǎn)折,賦予我的整個(gè)人生以不同的意義。因?yàn)槲业墓鈽s就是母校的榮譽(yù)。

  最后,我殷切地希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠在母校老師的諄諄教誨與循循善誘中,為著自己的目標(biāo)刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,為母校再創(chuàng)輝煌,使我們的母校更加熠熠生輝。

  此致

敬禮

  胡書(shū)江

  20xx年4月1日

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