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給趙老師的一封信10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過書信吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。相信很多朋友都對寫信感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼慕o趙老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給趙老師的一封信1
敬愛的趙老師:
您好!
我們升入三年紀(jì)后您擔(dān)任了我們畢業(yè)班的指導(dǎo)。我雖然不知道您是不是迎著晨星起,是不是伴著月牙眠,但我卻知道,您總是坐在辦公桌前,不是批改作業(yè),就是研究什么。每當(dāng)我看到您忙碌的樣子,我就感到一陣陣內(nèi)疚。您老了,本來應(yīng)該退休,回到家里享享晚福,但是您卻堅持工作,直到現(xiàn)在,還這么辛苦。趙老師,您相信我嗎?看著您這么辛苦,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在心里盤算著:有的想送您一支動聽的歌,讓您休息的時間聽聽我們的心聲;有的想贈送給您一幅美麗的圖畫,讓您時刻都可以看到我們對您的愛;有的想把火一樣的詩塞在您的枕下,讓您連睡覺都可以感受到我們顆顆熾熱的心..........可是,您有一天卻說我們這個班學(xué)習(xí)最差,傷老師的心,您說完這句話以后,我真想對您說聲:"對不起,老師,對不起,老師!我們不會傷您的心了!"我一定吃一塹,長一智,吸取教訓(xùn),努力學(xué)習(xí),不傷老師的心。尺有所短,寸有所長;物有所不足,智有所不明,用自己的短處去比別人的長處,這樣就會取長補(bǔ)短,是學(xué)習(xí)成績上升,請相信我們一定會辦到! 不久就要期末考......
學(xué)生xxx
給趙老師的一封信2
趙老師:
您好!
時光,靜靜地在耳畔滑過;年華,悄悄地從指縫間溜走。親愛的趙老師,不知您是否依然容顏秀麗,不知您是否依然愛著那淡淡的梔子花香……
盛夏是個梔子花飄香的時節(jié),而您總是喜歡著一身白色長裙,身上飄著淡淡的清香,輕風(fēng)提拂,清香飄過我們的鼻尖,心里卻是暖暖的……
記得那一天,考試的失意讓我想起了您那種溫柔的味道,我懷著復(fù)雜的心情走進(jìn)了我曾經(jīng)的母校,校園里的一草一木如往,朗朗的讀書聲依舊,只是物是人非了。拐角,來到了我曾經(jīng)最熟悉的地方——您的辦公室。
床前還擺放著那盆我們送給您的小盆景。我鼓起勇氣,輕輕地推開了門,一抬頭便迎向了您那詫異還有一絲驚喜的目光!斑@么久沒見,想老師了吧!快來這邊坐吧!蹦鹕矸畔鹿P溫和地說道。也許是聽到了許久未曾聽到的聲音,也許是心里的煩悶與壓抑,眼淚一下子化作噴泉涌了出來。多情的您見我哭了,便猜到了什么,您走了過來摸了摸我的頭,然后牽過我的手,像往常一樣把我拉到您的辦公桌旁,讓我坐在緊靠您的那張粉色的椅子上,細(xì)心的您為我擦去了眼角的淚珠,那么溫柔,像媽媽呵護(hù)女兒一樣,衣袖里還是那股淡淡的熟悉的清香。
哭完了,我和您就這樣靜靜地坐著,納悶著您為什么不像以前一樣逗我笑,您突然站起身,走過去拉開了窗簾,一股清涼的風(fēng)立刻襲了過來,屋子里也漸漸縈繞著一縷清新的梔子花香,抬起頭,桌子上正立著一束含苞欲放的梔子花。“香吧?”您笑著問道,我悶悶地點了點頭,您告訴我:其實梔子花一直都很香,有時候聞不到是因為我們太過浮躁了,只要靜下心來,一定會聞到的,就像學(xué)習(xí)一樣……后來您又說了很多,直到又把我都笑為止。
親愛的老師,不是我只有在失意時才會想起您,是因為我知道在我十六歲的歲月中,永遠(yuǎn)有一朵純白如您的梔子花,靜靜地綻放,給我芳香,帶走陰霾……
此致
敬禮
您的學(xué)生
給趙老師的一封信3
趙老師:
真的謝謝您!謝謝您當(dāng)年的培養(yǎng)。
還記得初入七年級時,我?guī)е狡降某煽冞M(jìn)入咱們教室,我從未想過第一次的成績會這么優(yōu)秀,當(dāng)所有人都向我投來驚訝與羨慕的目光時,我很膽怯,并且一次次地解釋道:這次我的成績純屬巧合。因為那個時候我一直把自己定義為中等學(xué)生,這種思想一直沒有改變。當(dāng)有人說我是好學(xué)生時我總會在心里嘀咕:其實我是差學(xué)生,真的!
記得那次學(xué)校要求每班挑選廣播候選人時,因為同桌希望去嘗試一下,還說要我陪她,所以我便舉起了手,等待您的挑選。我很猶豫,我以為自己一定不會被您挑到,事與愿違,我被您選到了。只是我的同桌失望了——她沒被選到。我對播音這方面真的不擅長,甚至讀文章也會口吃。所以我對我的選拔結(jié)果沒什么很大的期待,果不其然,最終我還是落選了。但您并沒有放棄我,還讓我做升國旗的主持人不斷地鼓勵我,可是自卑的心操縱著我,它告訴我:你不可以。所以在第二次您給我演講機(jī)會時,我放棄了。
現(xiàn)在,我不得不感嘆:當(dāng)年有那么多展示自己的機(jī)會,而自己卻選擇放棄。如果上天再給我一次機(jī)會的話,我一定要去嘗試一下。同時希望看到這封信的學(xué)弟學(xué)妹們,不要重蹈覆轍走我這條路,你們要對自己有信心,憧憬自己美好的未來,不要把自己定格在局限的范圍內(nèi)。
冬去春來,一晃兩年過去了,至今我才明白您當(dāng)年的良苦用心,只是我那時太不爭氣,丟您的人。這兩年多來除了表演什么的,我過得很平淡,這個世界好像變得無聊起來,于是我把自己沉浸在書的世界里。九年級剛開始分?jǐn)?shù)還算可以,可近來的兩次考試一次不如一次,我還在日記本上寫下一次比一次努力,分?jǐn)?shù)卻一次不如一次的字樣。我甚至有要放棄的想法,我想逃避,逃離這個世界。我忽然想到在某個人的日記里曾寫到過膽小,害怕,逃避,復(fù)雜——我的人生這好像就是我的詮釋。在他人眼中我或許是個好學(xué)生,或許安靜不愛說話,其實我心里有好多話,可就是道不出來,只能以寫作的方式來表達(dá)。每次考完試,我都裝作若無其事,但當(dāng)我想到供我上學(xué)的父母,對我期望很高的老師們,還有自己的理想,瞬間我流下淚來,真的對不起,對不起父母,老師還有自己。我真的很害怕考不上高中。當(dāng)我悲觀的時候,我想到了您,您曾給過我莫大的幫助和鼓勵,您教我因為害怕所以才要嘗試。中招是我要翻越的第一個高峰,我會竭盡全力,一鼓作氣!中招,我只要一次,我的命運由這次決定!
老師謝謝您,同時也感謝所有教過我的老師們,我一定不辜負(fù)你們的期望!
祝您身體健康
萬事如意
您的學(xué)生
司藝涵
給趙老師的一封信4
趙老師:
趙老師,快回來吧!五年了,突然間分開那么久,讓我們5(3)班的全體同學(xué)怎么能接受得了?趙老師,快回來吧!你走了都快一年了!在你走了的日子里,我們“度日如年”,雖然有萬老師的淳淳教導(dǎo),教我們閱讀,作文,古詩,許多題的做法……向您一樣也是嘔心瀝血,可是,我們覺得好像少了點什么,哦!是少了您關(guān)心的話語,是少了您慈愛的目光。趙老師,趙老師!你快回來吧!沒有您我們會像幾乎干涸的小樹一樣!我們需要您,我們真的需要您真的!真的真的!話說了那么多,一句話:趙老師,你快回來吧!我們需要您!快回來吧!
祝:身體健康,萬事如意!
希望您回來的楊宸凌
20xx年06月01日
給趙老師的一封信5
親愛的趙老師:
您最近好嗎?
趙老師,您走之后,同學(xué)們都非常想念你,F(xiàn)在教我們的是張老師,雖說他講課講得也不錯,但總是覺得沒有你好。
在初一剛來的時候,我在生物課上默默無聞,也不經(jīng)常發(fā)言。期中考試的成績也很普通,原本已為您不會關(guān)注我?稍诳荚嚭蟮囊还(jié)課,您叫我站起來回答問題,我因為剛剛走神兒沒有回答上來,你的臉上露出了失望,語重心長的對我說:“蔣衍良,你連這么簡單的問題都回答不上來?在我看來你挺聰明,以后可得認(rèn)真聽課昂。”在您說了這番話后我才知道原來您一直都關(guān)注著我,而且還對我有那么高的期望。
在那之后,我上課是加倍的努力,我想那應(yīng)該是我從上學(xué)以來在刻苦勤奮的一個學(xué)期了。您每次上課,都要把每一節(jié)的知識都總結(jié)在PPT上,細(xì)心的給我們講。同學(xué)們有不懂的地方,您也會耐心的講給我們,記得在學(xué)習(xí)血液那一課的時候,因為內(nèi)容很難,同學(xué)們都很那搞明白,您講了兩遍會有許多同學(xué)懂,您沒有不耐煩,而是很耐心的細(xì)致入微的給我們又講了一遍,第三遍同學(xué)們才算是清楚了。有的時候您領(lǐng)著我們一起做卷子、列提綱,每一道題都會仔細(xì)的給我們講。我在您的課上總是最認(rèn)真的,每節(jié)課所講的知識,當(dāng)堂課結(jié)束我就基本上都記住。期末考試的時候,試卷上的每一道題都是您給我們講過的,講課時的情景還都在我腦海中,做起題來非常容易。那次考試,班里的同學(xué)生物成績都很理想,我也去的了十分好的成績。這都?xì)w功于老師您細(xì)心的給我們講課。
到了初一下半學(xué)期,我遲遲進(jìn)不了狀態(tài),考試成績一塌糊涂,您也沒有批評我,而是和我一起仔細(xì)的分析試卷上的錯誤。在初一快要結(jié)束的時候,您告訴我們說這個學(xué)期結(jié)束之后您就要離開我們,去其他學(xué)校教書。當(dāng)時班里所有同學(xué)都十分的難過,雖然我們沒有像五班的同學(xué)一樣哭的稀里嘩啦,但我們也都特別喜歡你,舍不得你走。我下定決心要努力把生物復(fù)習(xí)好,這次期末考試考一個好成績,也能給您一個滿意的答復(fù)。
期末考試的時候我的生物發(fā)揮不理想,沒有取得好成績。感覺十分的對不起您,在您就要離開我們的時候也沒能給你考一個好的成績。
現(xiàn)在您離開我們雖然已經(jīng)好長一段日子了,但我每天都會想起您,想到您對我的好。真不知道什么時候才能與您再見面啊。
我的話就說到這里,最后祝您生活幸福,工作順利,身體健康。
此致
敬禮。
給趙老師的一封信6
敬愛的趙老師:
在您的教授下學(xué)習(xí)了三年,短短三年間,是您用諄諄教導(dǎo)讓我們從一個稚嫩的小孩子蛻變成了一位穩(wěn)重的少年。
別人都說您很嚴(yán)厲,但我卻認(rèn)為您很寬容,也對我們特別信任。當(dāng)我第一次擔(dān)任班會活動的負(fù)責(zé)人時,總會擔(dān)心會出問題。但是您一個支持、鼓勵的眼神令我能夠平靜下來,開始從容地主持。正是如此,才讓我有了第二次、第三次精彩的主持活動。這件事情也讓我充分明白,做人要學(xué)會自信!
后來,我擔(dān)任中隊長,因為要管理好班級,就必須要“執(zhí)行任務(wù)”,因此“得罪”了很多同學(xué)。為此總是和同學(xué)們鬧矛盾,天天“仇人相見,分外眼紅”,同學(xué)間的關(guān)系惡化了不少,學(xué)習(xí)成績也日漸下滑,我的思想包袱也越來越沉重。老師您知道后,就找我談心:“管理班級就是不能由著同學(xué)們胡來,小沖突是難免的,但只要你站在正義的一面,同學(xué)們最終會明白你的良苦用心的!”事后,您又找了多個同學(xué)談話,幫我化解矛盾。隨著我的一天天成長,您的一席話始終在我耳邊回響:對待同學(xué)要學(xué)會寬容,要設(shè)身處地地站在別人的立場考慮問題,何必事事針鋒相對呢?
時間飛逝,但是您與我們?nèi)陙沓ο嗵幍那榫皻v歷在目:一同在運動場上揮汗如雨,一同為班級的榮譽(yù)歡呼,還有您有條不紊、清晰明亮的授課聲音……雖然離分別僅剩四十余天,但是您對我們的教育和關(guān)懷陪伴我們走過了人生最為關(guān)鍵的旅程!您的恩情,我們銘記在心!
祝您
工作順利, 青春常駐!
您的學(xué)生茍文博
給趙老師的一封信7
敬愛的趙老師:
您好!
您近來身體可好?工作是否蒸蒸日上?我給您寫信,是為了跟您談?wù)勎业膲粝搿C總人都有自己美好的夢想,這個夢想激勵著我們,讓我們?yōu)閴粝攵ζ床N业膲粝胧钱?dāng)一名鄉(xiāng)村教師,您知道我為什么會產(chǎn)生這個夢想嗎? 那是因為五年前的一天,我離開家鄉(xiāng)來的了連州這個陌生的城市讀書,今年春節(jié)我回到了久別的`家鄉(xiāng)我和曾經(jīng)一起無憂無慮、玩耍嬉戲的小伙伴一起興致勃勃地談?wù)撐也辉诘倪@些年里發(fā)生的趣事。但我發(fā)現(xiàn)她們對學(xué)習(xí)都只字不提,我好奇地詢問,得知她們是因為村里的學(xué)校沒有老師,去鎮(zhèn)上的學(xué)校路途遙遠(yuǎn),所以就輟學(xué)了。那一刻,我就立下了自己的人生奮斗目標(biāo):長大以后當(dāng)一名鄉(xiāng)村教師,為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn),把自己的知識傳授給每一個鄉(xiāng)村的孩子,讓他們跟城里的孩子一樣,受到最好的教育。這就是我的夢想!雖然有些人認(rèn)為這個夢想非?尚Γ瑳]有遠(yuǎn)見,可我不這么認(rèn)為,我堅信,我的夢想是偉大的,是光榮的。我深信,“有志者,事竟成。”夢想就像希望的種子,播撒在我的心田,只要付出汗水,夢想的花苞就會綻放。我深信,我一定能成為一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師,就像一根蠟燭,燃燒了自己,卻為鄉(xiāng)村的孩子照亮了人生的道路,把自己的一生奉獻(xiàn)給鄉(xiāng)村教育事業(yè)! 現(xiàn)在我要為我的夢想而努力學(xué)習(xí),爭取早日實現(xiàn)這個美好的夢想。 祝 身體健康!
給趙老師的一封信8
尊敬的趙老師:
您好!
十五天的“魔鬼”訓(xùn)練,讓我肚子里的墨水有矢量的增加,不過,您的作業(yè)太多了,害得我都沒時間做暑假作業(yè)了,就連其它興趣班的作業(yè)也沒時間做,只能每晚趕夜工到九點。
雖然您作業(yè)多,不過到您這兒學(xué)習(xí),比到鄭老師那兒強(qiáng)多了。鄭老師在頭一節(jié)課中不講作文怎么寫,而是給我們講他以前的學(xué)生,講哪里有征文比賽,講……而且鄭老師講得都是土話,聽都聽不清,這讓我的成績沒什么提高?墒悄@兒就不同了,講課繪聲繪色,讓我們聽了還想聽,在您講課時,時間總是飛逝,明明過了二十分鐘,我還以為才過了五分鐘,聽您的課真是聽三天天夜還不夠呀!
你的童年故事真是多姿多彩,聽您講故事比自己看故事還要有趣,有時候聽著聽著,我就在想:要是我的童年也能這樣就好了,那么無憂無慮,自由自在,就像《清平樂村居》里的小兒子那樣“最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬!笨蛇@是不可能的,作業(yè)太多,補(bǔ)習(xí)班太多,讓我們的童年早已變得沉重壓抑、枯燥無味……
這一個月我過得很充實,這多虧了您的教導(dǎo),但我還是希望您的作業(yè)能少一點,再少一點,讓我有足夠的時間做暑假作業(yè)和玩耍,好嗎?
此致
身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:吳越
201寫給趙老師的一封信年8月4日
給趙老師的一封信9
敬愛的趙老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼離開新疆已近九個月了。剛來這里的情況,先前已通過書信告訴過您,F(xiàn)在我再也不會遇點難事就哭鼻子了。在這里我一直被家鄉(xiāng)人濃濃的深情厚誼包容著、呵護(hù)著:老師無微不至的關(guān)懷,同學(xué)們情同手足的幫助,鄰居們的噓寒問暖。這份似曾相識的感覺使我更加思念您和善二小了。
趙老師,您的胃病好些了嗎?班上幾位“活雷鋒”最近又到哪兒行動了?我這個“小雷鋒”呀,現(xiàn)在經(jīng)常哼著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,和新交的朋友們?nèi)ビ皠≡骸⒕蠢显毫x務(wù)打掃衛(wèi)生呢!
趙老師,告訴您一個好消息,現(xiàn)在我不光書寫有了很大的進(jìn)步,作文水平提高得也特別快。這對別人來說,也許算不了什么,可我卻要付出比別人雙倍還多的汗水。新學(xué)校里的學(xué)生二年級就有看圖說話和學(xué)習(xí)寫片斷的練習(xí),到三年級,作文就能上路了,而我這個“外來生”三年級才剛起步。為了趕上其他同學(xué),我接受了語文老師的兩點建議:一是留心觀察周圍的事物,把自己的所見、所聞、所想以日記形式寫下來,積累作文素材。二是閱讀各類書刊、報紙,摘錄好詞佳句,從中汲取營養(yǎng)。我們班每周一下午還特意安排一節(jié)讀書交流課:推薦優(yōu)秀文章,談收獲、談體會,F(xiàn)在,我不光養(yǎng)成了每天寫日記的好習(xí)慣,還在不足一年的時間里積累了厚厚一大本“百寶集”,作文時,不再感到頭疼,無話可說。每次作文能按時交上去,披紅掛彩地發(fā)下來,批語經(jīng)常是:語言流暢,敘事有條理,認(rèn)真修改可望發(fā)表。趙老師,我想您一定會為我高興的。如果我的作文真能在報上出現(xiàn),到時,我一定會給您寄去一張的!
現(xiàn)在,我的語文成績一直很平穩(wěn)。我會在今后更加認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異成績,向您匯報!
祝您工作順利,永保童心!
您永遠(yuǎn)的學(xué)生孟小芹
20xx年4月20日
給趙老師的一封信10
敬愛的趙老師:
您好!
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已小學(xué)畢業(yè)。回首六年來的點點滴滴,讓我印象最為深刻的便是您了!是您,用您辛勤的汗水澆灌了我這棵小樹苗,使我茁壯成長;是您,用您長長的粉筆為我書寫了成長所需的養(yǎng)料,而粉筆的灰塵卻將您的青絲染成了白發(fā)。您是我的老師,但又如我的母親一般,照顧我。我至今忘不了,在四年級時,發(fā)生的那件事。
那一天,太陽高高的懸掛在天空,使得大地如同一個蒸籠一般。我與幾個同學(xué)一起在操場上追逐打鬧。突然,我腳底一滑,摔了個“四腳朝天”!突如其來的疼痛使我不知所措,我的膝蓋破了皮,泛著血絲。和我一起玩的同學(xué)見狀,灰溜溜地跑了,只剩我一人在操場上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈的。隔了幾分鐘后,是您趕到了操場,將我背起,送我去醫(yī)務(wù)室,又是您,將我由一樓,背到了五樓,汗水浸濕了您的襯衣,可是您知道嗎?衣服上,不知只有您的汗水,更多的是我感動的淚水!
我要感謝您的事,不僅僅只有這些,也是您用您的魔法棒,將我枯燥的作文變得生動形象,將我試卷上一個個刺眼的“×”,變成了“√”,使我的語文成績突飛猛進(jìn),趙老師,我永遠(yuǎn)忘不了您!
謝謝您,恩師!
祝:心想事成
你的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日