關(guān)于寫(xiě)給老師的一封信八篇
導(dǎo)語(yǔ):老師是一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù);老師是一座通向知識(shí)海岸的長(zhǎng)橋;下面由小編為您整理出的關(guān)于寫(xiě)給老師的一封信八篇內(nèi)容,一起來(lái)看看吧。
關(guān)于寫(xiě)給老師的一封信1
方老師:
您好!
今天,我很高興,因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)升到二年級(jí)了,成了二年級(jí)的小學(xué)生了。我不會(huì)像一年級(jí)那樣吵吵鬧鬧、做事情拖拖拉拉了。今天,我看到你把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)剪短了,變得更精神了。還有啊,我發(fā)現(xiàn)你的肚子變得更大了。我就想:“方老師肚子里的寶寶是男的還是女的呢?”媽媽說(shuō):“不管是女是男,只要健康、聰明就好了!蔽揖驮谙耄骸霸鯓幼尫嚼蠋煻亲永锏膶殞毟】、更聰明呢?”
媽媽告訴我:“要讓寶寶更健康、更聰明的方法有很多,可是,最重要的一點(diǎn),就是要心情愉快!
我聽(tīng)了后明白了,我想:從今天開(kāi)始,我就是二年級(jí)的小學(xué)生了,我要比一年級(jí)更懂事、更聽(tīng)話了、不惹你生氣,讓你每天都快快樂(lè)樂(lè)的,讓你肚子里的寶寶健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)!
方老師,如果遇到比較重的活,千萬(wàn)別勉強(qiáng)自己,讓我來(lái)幫你的忙吧,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了!
關(guān)于寫(xiě)給老師的一封信2
敬愛(ài)的徐老師:
您好!
您還記得開(kāi)學(xué)的第一天嗎?當(dāng)我看見(jiàn)您第一眼就發(fā)現(xiàn)了您眼神里的慈祥。
我感謝您那雙手,您的那雙手,幫我把錯(cuò)誤改正了過(guò)來(lái),那雙手,天天在一遍又一遍的把知識(shí)傳授給了我。想起那個(gè)星期五晚上,我去學(xué)校取忘記拿回家的作業(yè)本,剛上樓梯,就聽(tīng)到教室里一陣陣桌椅聲,我心想:這么晚了,誰(shuí)呀?帶著強(qiáng)烈的好奇心,一步步向教室走去。我一看吃驚得捂住了嘴,我看到您正在擺著凌亂的桌椅,擺了一遍又一遍,額頭上滿是晶瑩的汗滴。我愣住了,眼睛還目不轉(zhuǎn)睛的地望著那位疲倦的老師,眼淚像流水般掉了下來(lái)……過(guò)了許久,我才清醒過(guò)來(lái)。
夜深人靜時(shí),是誰(shuí)在孜孜不倦地批改作業(yè)?在人們歡度假期時(shí),是誰(shuí)在廢寢忘食地備課?是您啊,敬愛(ài)的徐老師!
別人說(shuō):“老師是螢火蟲(chóng)”,我會(huì)不假思索地說(shuō):“那只螢火蟲(chóng)會(huì)指引前方的路,這條路直通我的夢(mèng)想!”
關(guān)于寫(xiě)給老師的一封信3
尊敬的馮老師:
您好!
馮老師您的身體可好嗎?工作壓力還大嗎?今天中午睡覺(jué)的時(shí)候發(fā)生了一件對(duì)我不愉快的事情。對(duì)我很不愉快!
今天中午睡覺(jué)時(shí),我們都上了各自的床。過(guò)了一會(huì)兒,您走出了我們的宿舍,去了412宿舍。于是我們宿舍就成了菜市場(chǎng)一樣,熱鬧起來(lái)了。我們?cè)撜f(shuō)的就說(shuō),該玩的就玩,簡(jiǎn)直就不是一個(gè)能睡的宿舍了了。等了一會(huì)兒,您來(lái)了,發(fā)現(xiàn)他們都在那里說(shuō)話和玩鬧。您就叫李若豪說(shuō)一下是誰(shuí)在那里玩。李若豪報(bào)完后,您一肚子的火。而沒(méi)有說(shuō)我,但是卻把我們所有人除張帥豪都減十分,我就感覺(jué)不好。因?yàn)槲乙矝](méi)有說(shuō)話。您卻讓靳浩冉扣我的分。我就感覺(jué)到表現(xiàn)好和表現(xiàn)不好都差不多。不過(guò)您后來(lái)因?yàn)槲糊埍脒和您頂嘴,您說(shuō)一句,他頂十句。使我們對(duì)您的氣都撒到了魏龍彪的身上,一下子就讓靳浩冉減去二十分,這可是我第一次見(jiàn)到的大數(shù)目。說(shuō)完后,老師就把那一句話收了回來(lái)。并且我的抱怨也消散去了許多。
馮老師您誤會(huì)了我。希望您以后不要再誤解我了!
關(guān)于寫(xiě)給老師的一封信4
敬愛(ài)的柯巖老師:
您好。
柯巖老師,我收到您的信后,看到了您的信確實(shí)說(shuō)的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò),我得 了獎(jiǎng)后,確實(shí)開(kāi)始驕傲了,也看不起別人了。
柯巖老師,這段時(shí)間我一直按照您的方法去做,確實(shí)和以前一樣有了許多的好朋友,我非常的感謝您,是您幫我擺脫了困境,要不是,是您的提醒了我,我還真的就要永遠(yuǎn)困入在困境中了,現(xiàn)在和同學(xué)們一起開(kāi)心、玩耍,真是太讓我開(kāi)心了。
柯巖老師您幫助了我,我都不知道該怎么感謝才好,只好給您買了一福十幾塊錢的小畫(huà)像,這時(shí)我攢了兩天的零花錢,我知道您是個(gè)高貴、有名的大作家,就這福小小的畫(huà)想確實(shí)比不上您這么高貴的人,但我是真心誠(chéng)意的為您買的,還請(qǐng)您一定要收下,笑納了。
柯巖老師我還想問(wèn)您一件事情,我?guī)椭蝗说臅r(shí)候怎么老實(shí)幫倒忙呀?請(qǐng)問(wèn)您怎么樣才不幫上倒忙呀?
柯巖老師,您應(yīng)該不光是一名有名的大作家,也是一個(gè)愛(ài)樂(lè)于幫助人的人吧?如果是的話,那您就幫幫我吧?
關(guān)于寫(xiě)給老師的一封信5
游老師:
您好!您暑假過(guò)得開(kāi)心嗎?
您平時(shí)上課的時(shí)候,總是耐心地給我們傳授知識(shí),講解疑問(wèn),您不但是我們的語(yǔ)文老師,還是我們的“科學(xué)”老師,您教我們從學(xué)拼音、認(rèn)漢字開(kāi)始,直到學(xué)課文、學(xué)詩(shī)詞、學(xué)寫(xiě)作文……非常嚴(yán)格,我們都有一點(diǎn)怕您。有時(shí)您在上語(yǔ)文科時(shí)專門抽時(shí)間教我們一些科學(xué)知識(shí),比如:一個(gè)人如何在沒(méi)水的情況下在森林里生存;又比如:在森林里迷失了方向怎么分清東南西北,還比如:植物在自然界的分布是如何符合自然規(guī)律的……你講得風(fēng)趣幽默,我們都很有興趣地聽(tīng)著,甚至都不愿意聽(tīng)到下課鈴聲響起!
我記憶中最美好的事情是那一次,家委會(huì)組織我們?nèi)ゾG道騎游,家長(zhǎng)們好多騎累了,聚在一起聊天喝茶,您單獨(dú)帶我騎一輛雙人的自行車,一路上邊騎邊聊,高高興興地玩了一圈,停下來(lái)休息時(shí),您給我講身邊的花草樹(shù)木,還用您小時(shí)候的玩法把草給我弄眉毛玩,真有趣。這時(shí)的您溫柔的像我媽媽,我很享受,完全沒(méi)有上課時(shí)的緊張。
還有幾天我就上四年級(jí)了,您已經(jīng)關(guān)心我三年了!開(kāi)學(xué)以后,我會(huì)更體諒您,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力的做好班級(jí)里的事,為您分憂。
關(guān)于寫(xiě)給老師的一封信6
敬愛(ài)的柯巖老師:
您好!
柯巖老師,最近您的身體還好嗎?我很感謝您給我的回信,讀了您的回信,讓我受益匪淺。
我已經(jīng)在信里說(shuō)明了,自己在這次的征文比賽中獲了獎(jiǎng),許多的縣報(bào)或者是市報(bào)都來(lái)采訪我。后來(lái)同學(xué)們都和我疏遠(yuǎn)了,甚至我搭理我了。哼!不就是我的成績(jī)超過(guò)了他們唄,有什么了不起的。
后來(lái),您告訴了我,先從給自己的身上找出毛病,后來(lái)從你的信中,能體會(huì)到您小的時(shí)候也驕傲過(guò)。班主任和您的媽媽總是跟您說(shuō),尺有所短、寸有所長(zhǎng)的道理。那時(shí)候您還年少氣盛,根本不理解這句話的意思。后來(lái),青年時(shí)代您又寫(xiě)了一點(diǎn)作品,也曾經(jīng)飄飄然過(guò)。那時(shí)候您還沒(méi)有真正的入耳,后來(lái)一直摔跟頭和碰釘子。
這封信中,還讓我知道了,要不斷發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,去一點(diǎn)一滴的改正自己的短處,不要瞧不起別人。還不能拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處相比,那么別人就會(huì)和你疏遠(yuǎn),甚至不愿意搭理你,你自己就會(huì)覺(jué)得沒(méi)有了好朋友的陪伴,就會(huì)形單影只,十分寂寞。
還讓我懂得了一個(gè)道理,如果他一直不斷的找出自己的短處,就會(huì)飛快的進(jìn)步,越來(lái)越奮發(fā)樂(lè)觀。
關(guān)于寫(xiě)給老師的一封信7
親愛(ài)的柯巖老師:
您好。
親愛(ài)的柯巖老師,您給我的回信我已經(jīng)收到了,您現(xiàn)在并不重吧?謝謝您的回信。聽(tīng)了您的回信,我對(duì)您的這封信有很大的啟發(fā),您給我最大的啟示是讓我懂得了”尺有所短,寸有所長(zhǎng)!暗恼嬲x。這句名言讓我懂得了要學(xué)會(huì)看別人的長(zhǎng)處,慢慢的`彌補(bǔ)自己的短處。這樣就會(huì)有很多的朋友,并且成績(jī)還會(huì)飛快的進(jìn)步。
我現(xiàn)在知道了朋友們?yōu)槭裁春臀沂柽h(yuǎn)的原因了,我先試著看他們的長(zhǎng)處,慢慢的彌補(bǔ)自己的不足,并給那些我以前的好朋友道歉。我按照您說(shuō)的去做,果然以前和我疏遠(yuǎn)的好朋友都回來(lái)了。又重新和我做了好朋友,我還多了更多的朋友,每天都跟不開(kāi),快快樂(lè)樂(lè)的在一起。如果我按照這句名言的啟示,長(zhǎng)大一定會(huì)成為您這樣的大作家。
可是,最近我在家里又遇到了一個(gè)很大的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題整天煩著我,我感到很不開(kāi)心。一天,我的一些朋友在家里找我玩,我不愿意去,就不去了。可是,我說(shuō)了這句話了以后。那些天天找我玩的好朋友都說(shuō)我小氣,還說(shuō)以后不找我玩了,F(xiàn)在,我在家里除了在家里干些事情以外我什么都不能玩。我感到很傷心有很生氣,我就是不愿意出去玩。我不愿意出去玩又怎么了,不就是我不愿意出玩嗎?他們就不在找我玩了呢。我在家里很孤單,希望您能在幫助我。
關(guān)于寫(xiě)給老師的一封信8
最親愛(ài)的某老師:
您好!
是誰(shuí)像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國(guó)的花朵,卻不求一點(diǎn)回報(bào)?是老師;是誰(shuí)像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識(shí),培養(yǎng)我們的能力,告訴我們?nèi)绾巫鋈,?xiě)給老師的一封信。在這個(gè)充滿豐收的季節(jié)里,我們感恩于您!
老師,您是幽默的。
記得那一次上課,您對(duì)我們班的同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià),您把我們分成了三類,一類是不用老師帶,自己會(huì)走的。一類是要老師帶著走的,一類是不論老師怎么帶,就是不走的。您幽默的話語(yǔ),讓我們捧腹大笑,同時(shí),同學(xué)們也深刻地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,第一、二類努力做到更完美,第三類慢慢地改正缺點(diǎn)。老師,我感恩于您,因?yàn)椋屛覀冎懒耍号u(píng)也可以是甜的!
老師,您是善良的。
記得那一次,我在課堂上違反了紀(jì)律,您并沒(méi)有當(dāng)著同學(xué)的面說(shuō)我,而是等到放學(xué)后,把我叫住,和我講我在課堂上的不對(duì)之處,以及這樣下去,貽害的只會(huì)是我自己的道理;丶业穆飞,我頭腦里一直在細(xì)細(xì)地回味著您的話,雖然我以后還犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤,可您并沒(méi)有對(duì)我失望。老師,我要感恩于您,因?yàn)椋耗H艘粋(gè)孩子的自尊心;您心中裝著對(duì)每一個(gè)不論好壞的同學(xué)的希望。
【寫(xiě)給老師的一封信】相關(guān)文章:
寫(xiě)給老師的一封信01-26
寫(xiě)給老師的一封信07-16
寫(xiě)給老師的一封信07-15
寫(xiě)給老師的一封信07-15
寫(xiě)給老師的一封信07-19
寫(xiě)給于老師的一封信05-12
寫(xiě)給了老師的一封信07-20
寫(xiě)給老師一封信05-29
寫(xiě)給老師的一封信05-23
寫(xiě)給老師的一封信精選06-27