關(guān)于給朋友寫一封信作文700字匯總7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的給朋友寫一封信作文700字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
給朋友寫一封信作文700字 篇1
朋友:
你好!
出差到武漢,旅途還順心嗎?聽到你出差的消息,看到你平日埋頭工作的位置空蕩蕩的,我的心也變得空蕩蕩的,開始思念你了。腦海中不覺浮現(xiàn)出你那胖胖身軀,和藹的笑容,還有你那慢條斯理的語言……
朋友,你對(duì)人對(duì)事很幽默。你對(duì)生活,對(duì)事業(yè),總能笑著面對(duì)。每當(dāng)我全身乏困想要入睡時(shí),每當(dāng)我心情低落或是生活不順心時(shí),總能被你一個(gè)笑話弄得捧腹大笑。但是你的課堂幽默也是與眾不同的,因?yàn)橐粋(gè)個(gè)看似十分不靠譜的笑話,總蘊(yùn)含著深?yuàn)W的哲理、淵博的知識(shí)和深深地教益,每次笑過之后,我都會(huì)想到很多很多,也會(huì)學(xué)到很多很多。
朋友,你對(duì)待細(xì)節(jié)很在乎?稍浀梦业哪瞧?那是我漫不經(jīng)心地寫就的一篇態(tài)度非常消極、心情非常沮喪的周記。當(dāng)時(shí),你放下手頭繁瑣的工作,親自走來,找我談話,并鼓勵(lì)勸勉我,給我許多幫助。記得當(dāng)時(shí),我懷著一顆忐忑不安的心走進(jìn)你的辦公室,然而后來,卻懷著一顆自信而陽(yáng)光的心走了出來。
朋友,你對(duì)待工作十分認(rèn)真。除了課內(nèi)工作,你總要求我們默寫。剛開始時(shí),我還有點(diǎn)不情愿,但久而久之,才體會(huì)到這樣做的好處。除了這些,你還會(huì)進(jìn)行課內(nèi)課外閱讀競(jìng)賽。從中,擴(kuò)充我的課外知識(shí)。你所做的,遠(yuǎn)不止這些。你連回家吃飯也帶著我們的默寫,以便批閱。朋友,你辛苦了!
朋友,你是我學(xué)習(xí)的榜樣。深夜,你在燈光下批閱作業(yè),表情時(shí)而愉悅,時(shí)而凝重。你的影子倒映出你的堅(jiān)定,這更是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。走進(jìn)教室,你要求我們抬頭挺胸,端正坐好;要求我們多練習(xí)寫字,給人良好的第一印象……你對(duì)我們的關(guān)心,我們也牢記在心。走在路上,你也會(huì)親切地和我們打招呼,親切地交談之間,還不忘提一些細(xì)致入微的建議。你體貼得無微不至,這也值得我們學(xué)習(xí)。
朋友,你是我的語文老師,但卻讓感受到朋友的親切與友好,全無畏懼和高高在上的感覺。
如今,你出差在外。暫時(shí)離開了靜謐而安寧的岳化,走進(jìn)了一個(gè)繁華的大都市。據(jù)說,大都市的誘惑,很多很多。不知此刻,你可曾想起了我們?不知此刻,你是否路途順暢,事事開心?
短短的幾天,恍如幾個(gè)世紀(jì)。你走后,背誦沒有人放松,默寫工作沒有被延緩;一切語文學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié),都按照以往所形成的習(xí)慣,正常地運(yùn)轉(zhuǎn);只是,我們的思想,都呈現(xiàn)滯緩狀態(tài)。這些,都是因?yàn)樗寄钏痢哪撤N意義說,思念是一種慢性毒藥!
朋友,老師,早點(diǎn)回來吧!
祝
旅途順利!
給朋友寫一封信作文700字 篇2
災(zāi)區(qū)的小朋友:
你們還好嗎?
5月12日14點(diǎn)28分對(duì)你們來說是一個(gè)不平凡的日子吧!其實(shí)這天不僅對(duì)你們來說是一個(gè)不平凡的日子對(duì)我們?nèi)珖?guó)人民來說也是不平凡的一天。
隨著轟隆隆的聲響一層層高樓大廈轉(zhuǎn)眼夷為平地,無數(shù)生靈被壓在底下,無數(shù)雙求生的雙眼投向了天空,那清澈的雙眸比天更藍(lán),比海更清。誰愿意,誰愿意去看到這樣的場(chǎng)景:一雙雙手布滿血跡的手伸從地面伸出,呻吟著發(fā)出呼救;一具具死尸呈現(xiàn)在人們面前。那時(shí)我們心中是什么感覺你們可知道,你們就是我們的親人,你們的死就是我們?nèi)珖?guó)人民的悲傷。
可我們又能做什么呢?我們做的只有在心里為你們默默的祈禱祝福。但幸好還有我們?nèi)嗣竦淖拥鼙,在第一時(shí)間給我們帶來地震生還者的`消息,當(dāng)我們從電視機(jī)中看到一個(gè)又一個(gè)的人從解放叔叔手中接過時(shí),我們有欣慰,有感嘆,有……你們是祖國(guó)未來的花朵,做過不會(huì)讓你們死,當(dāng)?shù)卣鹪L深的那一刻,所有的人第一個(gè)念頭就是先救孩子,當(dāng)新聞中陸陸續(xù)續(xù)播出教師英勇獻(xiàn)身勇救孩子的事跡時(shí),我的眼中涌出了淚花,你們的命是他們用自己的身軀換來的,所以你們要好好活,好好活。∵@樣才對(duì)得起老師,對(duì)得起那些在抗震救災(zāi)中犧牲的人。
地震既已經(jīng)發(fā)生,面對(duì)自然災(zāi)害,我們只有團(tuán)結(jié)一心,手牽手,肩并肩才能為未來踏出一條光明大道,你們要堅(jiān)信祖國(guó)能夠永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我們永遠(yuǎn)是你沒堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
看天空,那清澈的天空是你們的父母用眼淚刷新的,那時(shí)他們對(duì)你們的期望,使他們將死時(shí)對(duì)你們的牽掛。我相信你們,相信你們每一個(gè)孩子都是好孩子,都不會(huì)讓父母滿心牽掛的離開人世,你們會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)天堂上父母的期望。夜晚如果你們倍感孤單,不防抬頭望望天上的星星,那是你們的父母在為你們眨眼,他們?cè)跓o時(shí)無刻的在天上看你們。
當(dāng)你們擦干眼中的淚水,笑著面對(duì)全國(guó)人民時(shí),那時(shí)我們已知道,在你們還未萌芽的心中已有了堅(jiān)定的信念,你們會(huì)化悲傷為力量,用微笑來應(yīng)對(duì)未來。向前沖,為了夢(mèng)。加油!
給朋友寫一封信作文700字 篇3
親愛的xx:
你好!
還記得我嗎?連續(xù)三年我們一起參加了省圍棋比賽,我為能夠認(rèn)識(shí)你這個(gè)朋友而感到高興。我的家鄉(xiāng)是無錫,這里可是一個(gè)很美的城市哦,我真誠(chéng)地邀請(qǐng)你來我們無錫看一看,玩一玩,相信你一定也會(huì)愛上它的。
無錫位于長(zhǎng)江中下游,北臨長(zhǎng)江,與泰州市所轄的靖江市隔江相望,是鑲嵌在長(zhǎng)江這條美麗綢帶上的一顆璀璨的明珠,它歷史悠久,素有“魚米之鄉(xiāng)”的美稱。
在我們無錫,最有名的還是太湖了!疤腊,太湖美,美就美在太湖水”。太湖之大位于我國(guó)五大淡水湖的第三位,它面積達(dá)6萬多公頃,也就是有兩個(gè)香港那么大,它穿越了無錫,蘇州,湖州,杭州這四大地區(qū),使我們的生活更加豐富多彩。
每天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在湖面上時(shí),你會(huì)看到水面上波光粼粼,好像無數(shù)的金子在跳躍,湖水的顏色是一塊一塊的,一片藍(lán)色,一片綠色,一片白色,宛如是一條輕柔的絲綢。一陣微風(fēng)吹過,平靜的湖面上會(huì)泛起陣陣漣漪,就像彩色的霞光在跳躍。湖中還可以看到一些茂盛的水草在飄搖,遠(yuǎn)處帆影點(diǎn)點(diǎn),水鳥群群,多美的一幅畫卷。∮忻奶蓫u也在這里,這座小島靜靜地伏在水面上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一只神龜一樣,所以也叫“烏龜山”。真是“遙望太湖山水色,白銀盤里一烏龜”啊!
一到傍晚,太湖又是另外一番風(fēng)景。落日的余暉灑在湖面上,把水面映照得特別艷麗,遠(yuǎn)處的船只也在三三兩兩的回家了。使我不禁想起一首贊美太湖晚景的詩(shī)詞:
靜靜太湖水,西陽(yáng)滿目紅。
遠(yuǎn)山何肅穆,近柏欲朦朧。
鳥宿池邊樹,帆歸岸畔楓。
暮云孤月上,漁火晚來中。
而一旦碰上雨天,美麗的太湖一時(shí)之間陰雨綿綿,烏云陣陣,太湖上雪浪滔天,不僅顯得更加浩瀚無邊,還有另一番壯闊的美,真是別具一格。
無錫不僅景色秀麗,而且物產(chǎn)豐富。有鮮美可口的油面筋,它歷史悠久,色澤金黃,表面光滑,味香性脆;有色香味俱全的無錫排骨,它色澤醬紅,酥香入骨,甜咸適中,腴而不肥;有味甜汁多的水蜜桃,形美、色艷、味佳、肉細(xì)是它最大的特點(diǎn);還有酸甜可口的楊梅,有近千年栽培史,肉厚核小,酸甜可口。而在太湖,還有著名的“太湖三白”:味道鮮美的白魚,這些魚的長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)骨細(xì)鱗,銀光閃爍;營(yíng)養(yǎng)豐富的白蝦,殼薄、肉嫩、味鮮美就是這些蝦最與眾不同之處;肉質(zhì)細(xì)嫩的銀魚,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),好像無骨無腸,細(xì)嫩透明,色澤像銀白色,所以叫銀魚……我們無錫的特產(chǎn)真是數(shù)不勝數(shù)。聽了我的介紹,你是不是有點(diǎn)嘴饞了?等你來無錫時(shí),我一定帶你一一品嘗。
親愛的朋友,快來吧!美麗的無錫一定會(huì)讓你流連忘返的!
給朋友寫一封信作文700字 篇4
小學(xué)生優(yōu)秀書信作文:給予外國(guó)小朋友的一封信
致全體受苦受難的外國(guó)孩子們:
你們好!雖然我們素不相識(shí),可是,我從書上、網(wǎng)上、電視上整天看到你們正處于水深火熱的戰(zhàn)爭(zhēng)境地之中,你們每天都在提心吊膽:也許有可能一顆爆炸險(xiǎn)些擦上你們的軀體;也許有可能哪一天會(huì)被敵人俘回去做實(shí)驗(yàn)。你們的處境是那么的惡劣呀!而我們這個(gè)國(guó)家(中國(guó)),正走向小康社會(huì),追求更和平、更安全、更文明的生活氛圍。心狠手辣的“戰(zhàn)爭(zhēng)惡魔”早已遠(yuǎn)去,“和平之神”已扎根生長(zhǎng)。每天早晨,我們可以到籃球場(chǎng)打籃球;到街道禮堂打乒乓球;更可以到我們那美麗可愛的校園念書:那兒到處鳥語花香,文明之花處處開放,學(xué)校里的設(shè)備既齊全,又先進(jìn),不但每人有一套書桌,更能在那廣闊的操場(chǎng)上玩耍——單杠、雙杠,可以令你精神充沛,健體強(qiáng)身,如果你沒有充足的臂力,還可以到足球場(chǎng)上踢足球,或到綠草如茵的草地上盡情地嬉戲,或到大樹底下乘涼,休息呢。而你們呢?每天都要為自己個(gè)人的安危著想,可能明天戰(zhàn)爭(zhēng)就要打到這兒來,自己還能幸運(yùn)地活下去嗎?
更令我擔(dān)心的是你們的疾病,據(jù)世界統(tǒng)計(jì),你們國(guó)家的艾滋病和奇缺的水資源情況最為嚴(yán)重,不知你們是否已經(jīng)受到了病魔的威脅,是否已經(jīng)到了連一滴水也打不到?你們可能就連自己得了病也不清楚,因?yàn)樵谀抢餂]有醫(yī)生,沒有護(hù)士,就連一個(gè)小小的衛(wèi)生所,也許也都沒有,每天不知道會(huì)有多少個(gè)人在病魔的折磨下撒手人寰,每天又會(huì)有多少的人民會(huì)有多少的人民在干渴的沙漠中苦苦地呻吟致死去。一想到這令人毛骨悚然的場(chǎng)面,我總會(huì)不禁地打了一個(gè)寒顫
也許你們的親人是在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的,也許他們是被危險(xiǎn)分子突如其來的爆炸攻擊中身亡的,也許他們是在疾病的折磨下?lián)P長(zhǎng)而去的,或許他們是被無辜的卷入戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇就義的,更可能他們是被敵人逼至自殺的,可是,我們也需要和平,不需報(bào)復(fù),正所謂“冤冤相報(bào)何時(shí)了!
祝你們
身體健康,萬事如意。
愿你們努力讀書,向知識(shí)的泉水說灌我們的和平之花,讓它早日扎根成長(zhǎng),綻放一朵朵繽紛五色的花朵!
一個(gè)關(guān)心你們的中國(guó)孩子:小釗
20xx年2月24日
給朋友寫一封信作文700字 篇5
親愛的老對(duì)兒:
過得還好嗎?
我們離開彼此已有一年半了,嗯,時(shí)間過得很快,仿佛昨天我們還在一起放學(xué)相互說了拜拜,但又好漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)的似乎記不清老對(duì)兒的臉了。每一天都會(huì)翻看從前的照片,溫習(xí)著我們的過去,醫(yī)學(xué)專用著自己,夏夏還陪在我身邊。
不停地回憶。回憶著那個(gè)幾乎被我們攜手踏過的城市,回憶著那所充滿我們歡聲笑語的校園,回憶著那片殘留著我們淚水與汗水的操場(chǎng),回憶著那間還有余溫的教室,回憶著我們?cè)^的椅子,趴過的桌子。曾幾何時(shí),我們還在上課偷偷聊天,下課使勁往嘴里塞餅干,還記得我們每節(jié)課下課都要下樓遛一圈,哈哈,目的是去犯花癡。那些年,我們笑點(diǎn)很低;那些年,我們總會(huì)沒心沒肺地在一起狂笑;那些年,我們就像海綿寶寶和派大星;已逝去,不復(fù)存在。留下的只有回憶,我能做的,也只有回憶。
或許這封信寫的有些語無倫次,有些太普通,老對(duì)兒你知道我不善用那些華麗的詞匯,畢竟我們之間的感情就是很樸實(shí)很樸實(shí)的,無需那些華麗來勾勒,我只說:我想你,你懂的。
前幾天在空間里看見一條“說說”:如果有一天,我的好朋友有了新的好朋友,我會(huì)比失去戀人還難受。夏夏,你有新的好朋友了么?我好怕,好怕這么遠(yuǎn)的距離會(huì)讓我們之間產(chǎn)生隔閡,好怕我在回去時(shí),我們變得很陌生,而你身邊又出現(xiàn)了一個(gè)了解你的形影不離,好怕我們之間甚至沒有了聊天的話題。老對(duì)兒,不管千么么時(shí)問,什么地方,什么情況都不要拋棄我好嗎?楠楠在這里每一天都不幸福,找不到,在這里,我追尋不到那所謂的快樂,在這里,我漸漸懂得了真的只是一個(gè)表情,是一種偽裝,是一種習(xí)慣。身處一個(gè)陌生的環(huán)境,周圍的人都有各自的好朋友,每次只能孤身一人,有時(shí)候陽(yáng)光灑在身上,很暖和,很愜意,覺得像是老對(duì)兒在陪著我。如果每天,很愜意,覺得像是老對(duì)兒在陪著我。如果每天都有陽(yáng)光該有多好!
現(xiàn)在的我,在很努力很努力地學(xué)習(xí),為了我們的約定,要先在那所大學(xué)守護(hù)著那個(gè)約定,等待著我哦!我們拉過勾的。
冬天來了,老對(duì)又要穿得像個(gè)企鵝了,哈哈。沒有我的日子里,不要生病,不要哭泣,要自己關(guān)心自己,自己保護(hù)自己。
沒有我的日子里,你要時(shí)常想起我,沒有你的日子里,我也不會(huì)把你忘記。
最愛你的老對(duì)兒:光
給朋友寫一封信作文700字 篇6
親愛的老對(duì)兒:
過得還好嗎?
我們離開彼此已有一年半了,嗯,時(shí)間過得很快,仿佛昨天我們還在一起放學(xué)相互說了拜拜,但又好漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)的似乎記不清老對(duì)兒的臉了。每一天都會(huì)翻看從前的照片,溫習(xí)著我們的過去,醫(yī)學(xué)專用著自己,夏夏還陪在我身邊。
不停地回憶;貞浿莻(gè)幾乎被我們攜手踏過的城市,回憶著那所充滿我們歡聲笑語的校園,回憶著那片殘留著我們淚水與汗水的操場(chǎng),回憶著那間還有余溫的教室,回憶著我們?cè)^的椅子,趴過的桌子。曾幾何時(shí),我們還在上課偷偷聊天,下課使勁往嘴里塞餅干,還記得我們每節(jié)課下課都要下樓遛一圈,哈哈,目的是去犯花癡。那些年,我們笑點(diǎn)很低;那些年,我們總會(huì)沒心沒肺地在一起狂笑;那些年,我們就像海綿寶寶和派大星;已逝去,不復(fù)存在。留下的只有回憶,我能做的,也只有回憶。
或許這封信寫的有些語無倫次,有些太普通,老對(duì)兒你知道我不善用那些華麗的詞匯,畢竟我們之間的感情就是很樸實(shí)很樸實(shí)的,無需那些華麗來勾勒,我只說:我想你,你懂的。
前幾天在空間里看見一條“說說”:如果有一天,我的好朋友有了新的好朋友,我會(huì)比失去戀人還難受。夏夏,你有新的好朋友了么?我好怕,好怕這么遠(yuǎn)的距離會(huì)讓我們之間產(chǎn)生隔閡,好怕我在回去時(shí),我們變得很陌生,而你身邊又出現(xiàn)了一個(gè)了解你的形影不離,好怕我們之間甚至沒有了聊天的話題。老對(duì)兒,不管千么么時(shí)問,什么地方,什么情況都不要拋棄我好嗎?楠楠在這里每一天都不幸福,找不到,在這里,我追尋不到那所謂的快樂,在這里,我漸漸懂得了真的只是一個(gè)表情,是一種偽裝,是一種習(xí)慣。身處一個(gè)陌生的環(huán)境,周圍的人都有各自的好朋友,每次只能孤身一人,有時(shí)候陽(yáng)光灑在身上,很暖和,很愜意,覺得像是老對(duì)兒在陪著我。如果每天,很愜意,覺得像是老對(duì)兒在陪著我。如果每天都有陽(yáng)光該有多好!
現(xiàn)在的我,在很努力很努力地學(xué)習(xí),為了我們的約定,要先在那所大學(xué)守護(hù)著那個(gè)約定,等待著我哦!我們拉過勾的。
冬天來了,老對(duì)又要穿得像個(gè)企鵝了,哈哈。沒有我的日子里,不要生病,不要哭泣,要自己關(guān)心自己,自己保護(hù)自己。
沒有我的日子里,你要時(shí)常想起我,沒有你的日子里,我也不會(huì)把你忘記。
最愛你的老對(duì)兒:光
給朋友寫一封信作文700字 篇7
親愛的遠(yuǎn)方朋友:
你好!我是廣東省廣州市蘆荻西小學(xué)五年級(jí)6班的班長(zhǎng)杜芷瀅。雖然我們從未見過面,但是我想通過這次寫信給你。跟你取得聯(lián)系,讓我們成為朋友。
最近,我們?cè)诶蠋煹慕逃,學(xué)習(xí)了許多關(guān)于西部大開發(fā)和西部自然風(fēng)光的文章。令我們了解到了許多關(guān)于西部的資料。我們發(fā)現(xiàn)西部原來是那么美麗。那里有魅力的大草原,古樸典雅的絲綢之路巨型石雕。那里的一切一切都已經(jīng)把我們南方朋友吸引住了。現(xiàn)在,國(guó)家已經(jīng)實(shí)行了西部開發(fā)的計(jì)劃,建設(shè)者辛勤地開發(fā)西部,把西部開發(fā)成一片美麗富饒的土地。
西部已經(jīng)實(shí)行了開發(fā),為了讓我們更好地交流討論。我覺得我們可以開展一次“手拉手”活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容建議如下:
1.互相書信。我們可以通過寫信交流各自學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)我們友誼。令我們更了解對(duì)方,共同奮斗。
2.互相交流。我們可以再心里講講自己的長(zhǎng)處和短處,一起交流,共同進(jìn)步,一起進(jìn)行取長(zhǎng)補(bǔ)短。改正自己的短處,發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。我們可以同時(shí)一起分享自己的快樂,分享自己的煩惱……
3.互相捐贈(zèng)。我們會(huì)向你們進(jìn)行捐贈(zèng)。哪怕只是幾支鉛筆,幾塊橡皮,幾本書,也代表著我們的心意,包含了無限的愛。
朋友,我們生活在同一片藍(lán)天下,呼吸著相同的空氣。卻遠(yuǎn)隔在千里之外。但我堅(jiān)信,同是炎黃子孫的我們,這種關(guān)系依然把我們連在一起。這種關(guān)系,雖然無線牽連,但不會(huì)改變。讓我們一起去迎接美好的明天,在無色的云朵上架起一座由心靈連接起來的友誼之橋吧!
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步
蘆荻西小學(xué)五年級(jí)六班:XXX
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