【精選】給朋友寫(xiě)一封信作文400字合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的給朋友寫(xiě)一封信作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。
給朋友寫(xiě)一封信作文400字 篇1
親愛(ài)的同學(xué):
你好:雖然我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,但是,我有一顆真誠(chéng)的心想和你交朋友。首先,我做一下自我介紹吧!我有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫某某某,F(xiàn)在就讀于美術(shù)館后街小學(xué)五年級(jí)二班。我有一雙大而明亮的眼睛,這是令我最驕傲的。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。我全身洋溢著熱情。我愛(ài)好美術(shù),英語(yǔ)。我的英語(yǔ)棋在新津杯英語(yǔ)棋比賽中獲得二等獎(jiǎng)……
我的校園雖不太大但十分漂亮。一進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)大而漂亮的操場(chǎng),一條乳白色的線(xiàn)豎在操場(chǎng)正中央;小樹(shù)迎風(fēng)挺立在操場(chǎng)兩邊,好像是保衛(wèi)操場(chǎng)的衛(wèi)士;操場(chǎng)的正前方是領(lǐng)操臺(tái),領(lǐng)操臺(tái)很高,站在上面感覺(jué)很威武。我還有一個(gè)溫馨的班級(jí)。班級(jí)里我有一個(gè)既嚴(yán)厲又和藹的班主任。有時(shí),我們考試考得不好或不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,老師就對(duì)我們無(wú)比嚴(yán)厲。
我還有一群可愛(ài)的好朋友,我們互相幫助,一起進(jìn)步。這次,給你寫(xiě)信,主要是向你介紹我們的手拉手活動(dòng)。我們這次活動(dòng)主要是針對(duì)向你這樣的貧困的學(xué)生,這次是有我來(lái)幫助你的。你可能不太明白手拉手活動(dòng)就是我們班的學(xué)生向你們貧困學(xué)生給予幫助,給予鼓勵(lì)。如果你有什么要求,盡管寫(xiě)信告訴我。我一定盡我的全力去幫助你。我了解到你的學(xué)習(xí)現(xiàn)在處于中上。我希望你以后好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考第一。你要是缺本,書(shū),文具什么的你就寫(xiě)信告訴我,我一定會(huì)給你寄去。你的學(xué)校是什么樣的?你的老師是什么樣的?你的同學(xué)又是什么樣的?你喜歡干什么?你是一個(gè)怎樣女孩?你獲得過(guò)什么獎(jiǎng)項(xiàng)?你一定要給我回信啊!
祝:學(xué)習(xí)順利
遠(yuǎn)方的朋友:XXX
20xx年XX月XX日
給朋友寫(xiě)一封信作文400字 篇2
親愛(ài)的朋友:
你好!在這一學(xué)期的過(guò)程中,我有許多話(huà)想對(duì)你說(shuō),每次我都想好該怎么說(shuō),可是每次看見(jiàn)你。我的話(huà)就像食物一樣藏在口中 ,怎么說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)。現(xiàn)在,我就以寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)給你寫(xiě)一封信。
以前,你總喜歡給我取外號(hào):譚老鼠、高老莊
記得有一次上音樂(lè)課時(shí),你忘帶音樂(lè)書(shū)了,你左顧右盼,發(fā)現(xiàn)我?guī)Я艘魳?lè)書(shū)。便裝出懇求的樣子,恭敬的說(shuō):“楊培藝同學(xué),我求求你,借我音樂(lè)是看吧!只要你肯借我看,讓我做牛做馬我也愿意”“好好好,我借你看,只壓迫你以后不再叫我“譚老鼠”、“高老莊”就行了!笨赡苁俏姨屏剂税,沒(méi)過(guò)幾天,他的“老毛病”又犯了,而且病情越來(lái)越嚴(yán)重了:上美術(shù)課時(shí),他沒(méi)到材料,說(shuō)道:“高老莊,借彩筆!;在語(yǔ)文課上,他找左鄰右舍的人講話(huà),可惜別人都不理睬他,就過(guò)來(lái)招惹我:“你個(gè)高老莊。真是個(gè)大笨蛋”
朋友,你知道嗎?爸爸媽媽辛辛苦苦的掙錢(qián)供你讀書(shū),每天早上雞還沒(méi)叫他們就到田地里去干活,一直到黃昏時(shí)分才回家,盡管他們干得筋疲力盡,也從不叫聲辛苦。因?yàn)樗麄儼严M考耐性诹四愕纳砩希阒绬?你,就是他們的希望,也是美好明天的棟梁啊!!!!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
萬(wàn)事如意
你的朋友:楊培藝
給朋友寫(xiě)一封信作文400字 篇3
親愛(ài)的葉紫依:
你好!
時(shí)間過(guò)去得真快呀!眼間你從高一上了大學(xué)。你比任何時(shí)間都忙,只有過(guò)年的時(shí)候,我才能看得到你,你之前把你的QQ號(hào)告訴了我,然后我們就開(kāi)始聊QQ。前一段時(shí)間,你從我家搬走了,我回來(lái)以后,沒(méi)有看見(jiàn)你。第一想到你出去了過(guò)一會(huì)就回來(lái),我等了半天也沒(méi)有等到你,直到我登上QQ才看見(jiàn)你給我留的言,原來(lái)你已經(jīng)搬走了。
記得我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,你說(shuō):“小朋友過(guò)來(lái)幫姐姐拿下東西好不好?”我答應(yīng)了,就從那一天起,我和你的感情越來(lái)越好,幾乎每天無(wú)話(huà)不說(shuō)。你出去買(mǎi)東西的時(shí)候,總是叫上我,還麻煩了你?墒悄憧偸遣话堰@件事放在眼里,還經(jīng)常陪我玩。我只想對(duì)你說(shuō):“葉紫依,你就像數(shù)碼寶貝里的迪露獸,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我。我遇到不會(huì)做的題,我只問(wèn)你,而不問(wèn)其他人。因?yàn)槟闶俏易钚刨?lài)的好朋友。而且你過(guò)生日的時(shí)候,總是第一個(gè)把我叫上去給我分一塊蛋糕吃。而且你平常還經(jīng)常帶著我出去玩。
有一次,你在寵物店看到了一條小狗。然后把它買(mǎi)了下來(lái)。我抱著那只毛絨絨的小狗,然后,我就對(duì)你說(shuō):“我們兩個(gè)人一定要好好地養(yǎng)它,要它也成為我們的好朋友。”曾經(jīng)有過(guò)那么快樂(lè)的時(shí)光,我們?cè)谝黄饸g笑。我比任何時(shí)間都思念你。記得給我回信哦!
祝你天天開(kāi)心。
你的朋友
給朋友寫(xiě)一封信作文400字 篇4
親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友:
你們好!
讓我先自我介紹一下吧。我叫張弛,是浙江省諸暨市陶朱小學(xué)二年級(jí)的小朋友。今年 5 月份我們?nèi)胰送ㄟ^(guò)電視看到了四川 8 級(jí)大地震,許多小朋友的家被毀了,有的小朋友被可惡的地震奪走了寶貴的生命,有的小朋友變成了孤兒,有的小朋友失去了一條腿……
我在電視上看到,地震發(fā)生的時(shí)候,一些大哥哥大姐姐非常勇敢,他們成功地救出自己的同學(xué)。那幾天,我們?nèi)胰硕挤浅jP(guān)心地震的報(bào)道,我還獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心,捐了 100 元,爸爸媽媽共捐了 1800 元。
雖然災(zāi)難奪走了許多小朋友的生命,但希望還在。殘奧會(huì)上,那個(gè)失去雙腿的小女孩,她跳著舞是那么美麗。還有奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式和姚明一起拉著手進(jìn)場(chǎng)的小男孩,我覺(jué)得他真神氣。
雖然我不知道你們的名字,但我真想和你們交朋友,和你們分享媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)、新衣服、新玩具。我有一個(gè)美麗的小房間。如果你們到我家來(lái),我一定把小房間讓給你們睡。我外婆還會(huì)燒一些好吃的飯菜招待你們。如果你們失去了親人,你別擔(dān)心,我的媽媽會(huì)像你的親媽媽一樣關(guān)心你們。讓我們互相鼓勵(lì),一起成長(zhǎng)吧!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
諸暨市陶朱小學(xué)二( 1 )班 張弛
20xx 年 10 月 26 日
給朋友寫(xiě)一封信作文400字 篇5
災(zāi)區(qū)的小朋友:
你們好!你們想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎?請(qǐng)跟我走一走吧!
在一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,我背上多功能書(shū)包乘上磁懸浮列車(chē)來(lái)到學(xué)校。啊,學(xué)校變樣了,好美呀!雄偉的教學(xué)樓映入眼簾,它是用特殊材質(zhì)建成的。這種材質(zhì)輕而堅(jiān)固,就連狂風(fēng)暴雨、地震、洪水也摧不倒它。進(jìn)入校園,一陣陣芳香撲鼻而來(lái),五顏六色的花爭(zhēng)奇斗艷,一棵棵常青樹(shù)環(huán)繞著整個(gè)校園,還有幾個(gè)機(jī)器人在忙著護(hù)理花園呢!
我三步并作兩步飛奔進(jìn)教學(xué)樓,現(xiàn)在再也不用爬樓梯了,你只要將胸卡放在電腦的感應(yīng)器上,機(jī)器立即識(shí)別出你的班級(jí),電梯會(huì)載你到教室門(mén)口。快看,教室里也變樣了。以前的桌椅全不見(jiàn)了,擺放著的是一排電腦和電腦椅。老師也不見(jiàn)了,原來(lái),老師在電腦室通過(guò)電腦遠(yuǎn)程操控給同學(xué)們上課,學(xué)生可用電腦和老師對(duì)話(huà),十分方便!同學(xué)們也別想貪玩,因?yàn)槟愕囊慌e一動(dòng)老師通過(guò)大視頻看得一清二楚喲!考試時(shí)如果有人想作弊,電腦桌上的特殊裝置會(huì)亮黃燈警告,如果繼續(xù)作弊,會(huì)亮紅燈報(bào)警,同時(shí)電腦桌下面會(huì)伸出一只機(jī)械手沒(méi)收你的試卷。瞧,教室的墻面會(huì)像調(diào)色板一樣變色。當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)累了,墻面就會(huì)變成綠色,這樣可以緩解同學(xué)們的疲勞,有利于大家進(jìn)入下一階段的學(xué)習(xí)!
我不小心碰到了教室墻角的一個(gè)按鈕,“嗖!”我被電梯載到了地下游樂(lè)場(chǎng),地面踩上去軟軟的,各種健身娛樂(lè)設(shè)施應(yīng)接不暇。游樂(lè)場(chǎng)的每個(gè)角落站著機(jī)器人服務(wù)生,我被眼前的景象驚呆了……
我相信,只要我們不斷努力學(xué)習(xí),在未來(lái)一定能夠創(chuàng)造出一個(gè)這樣的學(xué)校,加油吧,災(zāi)區(qū)的小朋友們,讓我們一起努力奮斗吧!
此致
敬禮!
你們的朋友:xx
20xx.03.18
給朋友寫(xiě)一封信作文400字 篇6
20xx 年,這正是舉國(guó)同慶北京奧運(yùn)的時(shí)候,不幸的是,在 5 月 12 日 14 時(shí) 28 分時(shí)從汶川傳來(lái)了噩耗——發(fā)生了里氏 8.0 級(jí)大地震,傷亡慘重。我知道這將是你們永不能擦去的悲痛回憶。同樣,這也是我們的一處傷口。
地震使一些學(xué)校的校舍遭到嚴(yán)重?fù)p害,甚至有的學(xué)校瞬間變成了一片廢墟,再也看不到你們當(dāng)中一些小朋友的音容笑貌和一些可親可敬的老師。有的小朋友失去了最親愛(ài)的親人。這在你們心靈上造成了多么大的創(chuàng)傷,我是無(wú)法體會(huì)到的。但是電視上的一些畫(huà)面深深地打動(dòng)了我,看到哪些從廢墟中挖出來(lái)死難和受重傷的小朋友們,我的眼眶不禁涌出悲傷的淚花,心情也十分的沉痛。
災(zāi)難是無(wú)法挽回的,但是災(zāi)難無(wú)情人有情。全世界的人們都會(huì)向你們伸出援助之手,為災(zāi)區(qū)的人們重建家園盡一份力,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。地震過(guò)幾天后,我們?nèi)熒鸀槟銈兙桢X(qián)。你們現(xiàn)在過(guò)得好嗎?讀書(shū)方便嗎?你們是幸運(yùn)的,可能去了天堂的小朋友很妒忌你們,但是你們要好好的活下去,因?yàn)槟銈兪切疫\(yùn)的。
如果說(shuō),愛(ài)是人類(lèi)最崇高的情感,那么,因愛(ài)而生的感恩之心則是愛(ài)的 。就讓我們向死者致哀,為自己加油。地震不可避免,災(zāi)難已然來(lái)臨。愿我們用感恩這樣的形式寄托我們的傷痛和哀思,表達(dá)我們的勇氣和信心。
心連心,手牽手,讓我們用愛(ài)心一起架起一座愛(ài)的橋梁吧!能力有限,但愛(ài)心無(wú)限,我們的心永遠(yuǎn)與你們連在一起!
給朋友寫(xiě)一封信作文400字 篇7
張振超同學(xué):
你好!
去年,我們互相認(rèn)識(shí)了,直到現(xiàn)在,我們依舊是形影不離的好朋友。今年寒假,我想邀請(qǐng)你到我的.家鄉(xiāng)作客。
說(shuō)到我的家鄉(xiāng),自然會(huì)想到美麗的太湖。這里風(fēng)景如畫(huà),隱隱約約還能看到對(duì)面的山巒。在太湖上,還建有濕地公園。站在橋上往下看,太湖湖水清澈見(jiàn)底,游魚(yú)水藻都可以看得清清楚楚。蘆葦叢矗立在湖水中,美麗極了。傍晚,金色的晚霞鋪在西天,都到映在湖水中,把湖水都染成了金黃色。在太湖邊走一走、看一看,怎能不令人心曠神怡呢?
在七都,最著名的就要數(shù)“太湖三白”了,那就是:銀魚(yú)、白蝦、白魚(yú)。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“太湖白蝦甲天下!钡轿覀兤叨紒(lái),肯定是要吃這“三白”的。這“三白”味道可口鮮美,令人流連忘返。不僅是“三白”我們這里的螃蟹也是很有名的。每當(dāng)秋天,都是螃蟹最肥美的時(shí)候,如果能在這個(gè)時(shí)候吃上螃蟹,那是再好不過(guò)了。我們這里的人都很熱情,只要你們來(lái),我們一定會(huì)款待你們的。我門(mén)七都水產(chǎn)很多,所以人們稱(chēng)蘇州為“魚(yú)米之鄉(xiāng)。”
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹。你是不是很想來(lái)呢。來(lái)吧,到我的家鄉(xiāng)來(lái)吧,我和家鄉(xiāng)會(huì)張開(kāi)雙手歡迎你的。
祝你生活愉快!
你的好朋友:馮志杰
給朋友寫(xiě)一封信作文400字 篇8
親愛(ài)的李剛:
你好!
自從四年級(jí)暑假,你到我這兒來(lái)后,就沒(méi)有再來(lái)過(guò)一次。你走后的這段時(shí)間里,我們樅陽(yáng)這個(gè)小縣城,每天都發(fā)生著日新月異的變化,讓我來(lái)給你簡(jiǎn)單介紹一下吧。
自從蓮花湖建成了一座公園后,旗山周?chē)木用褚膊桓适救酰暾?qǐng)到巨資建起了一座旗山烈士陵園公園。這兒樹(shù)林蔭翳,像是給旗山包了一個(gè)綠色的大粽子。禽鳥(niǎo)樂(lè)于其中,鳴聲上下。這兒的景點(diǎn)也不少,有巍峨的漢武閣,有雄偉的烈士紀(jì)念碑,還有數(shù)不勝數(shù)別具一格的亭子。有些亭子上還掛著鈴鐺,山風(fēng)一吹,叮鐺作響,那美妙的金石之音,定會(huì)讓你心曠神怡,流連忘返。李剛,來(lái)吧,如果我們?cè)谶@樣的仙境殺上兩盤(pán),那是多么愜意!
今天,我拿到了期末考試的成績(jī)單,由于大家普遍考得不太好,我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)雖然都只有九十二三分,然而仍然顯得較為突出,數(shù)學(xué)老師還說(shuō)我有了小小的進(jìn)步呢!你這次考得怎么樣?你們那兒有什么新鮮事嗎?能來(lái)信告訴我嗎?
就因?yàn)槲冶壬蠈W(xué)期有進(jìn)步,媽媽答應(yīng)給我買(mǎi)一箱子小雪碧,還有一箱子方便面,可老爸說(shuō)霉雨天不能吃方便面,叫我記賬就是了,真是快樂(lè)之中有遺憾啦。生活當(dāng)中如此,學(xué)習(xí)不也這樣嗎?
我下學(xué)期就上六年級(jí)了,我想在這個(gè)長(zhǎng)假里先預(yù)習(xí)一兩單元六年級(jí)的課文,再看幾本好書(shū),哦,我最近在看作家二月河的《康熙大帝》,真是妙趣橫生!
好了,就到這里吧,如果你要有什么題目不會(huì)做,就打電話(huà)問(wèn)我吧,要有什么讓我?guī)椭,也盡管告訴我,不必為此擔(dān)心。
祝你假期玩得開(kāi)心,學(xué)得順利!
給朋友寫(xiě)一封信作文400字 篇9
親愛(ài)的陳境聰:
你好!
你最近快樂(lè)嗎?真想你啊!
你還記得那天到我家玩,我們一起到池塘邊釣魚(yú),突然我聽(tīng)到一只青蛙在叫,原來(lái)那只青蛙正在對(duì)岸的荷葉上。我便小聲地對(duì)你說(shuō):“境聰,我們?nèi)グ涯侵磺嗤茏?lái)玩。”說(shuō)完,我們躡手躡腳地走到對(duì)岸,我小心翼翼地把手伸過(guò)去,花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才把青蛙抓住了。
我雙手捧著青蛙,走進(jìn)家里。這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了,便問(wèn)我們:“你們知道青蛙一天能吃多少只害蟲(chóng)嗎?”你立即回答:“青蛙一天能吃70多只害蟲(chóng)!蔽衣(tīng)了立即反駁道:“境聰,你說(shuō)得不對(duì)!青蛙一天能吃50多只害蟲(chóng)!蹦懵(tīng)了我的話(huà),臉上紅一陣白一陣,生氣地看著我,不屑一顧地說(shuō):“你知道什么,我是從課本中知道的!蔽衣(tīng)你這么“詆毀”我,我也激動(dòng)起來(lái),大聲地說(shuō):“書(shū)有電腦知道得多嗎?你!哼,我知道的時(shí)候,你還不知道呢!簡(jiǎn)直是雞蛋碰石頭——自不量力……”我們針尖對(duì)麥芒,互不相讓?zhuān)らT(mén)越來(lái)越大,聲音也越來(lái)越高。這時(shí),媽媽急忙阻止。從那以后,我們?cè)僖矝](méi)有一起玩,一起聊天了。
后來(lái),爸爸給我講了《丞相公孫弘》的故事,并且從網(wǎng)上查找的資料上才知道你說(shuō)的是正確的。
境聰,我在此向你道歉,同時(shí),我也明白了當(dāng)我們和別人爭(zhēng)執(zhí)時(shí),不要針尖對(duì)麥芒,互不相讓?zhuān)菢又粫?huì)兩敗俱傷,傷害我們彼此之間的友誼。有句俗話(huà)說(shuō)得好,退一步海闊天空,讓我們彼此在今后學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)和睦相處!
祝你身體健康!
學(xué)習(xí)快樂(lè)!
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