關(guān)于寫給老師的一封信作文(精選46篇)
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于寫給老師的一封信作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫給老師的一封信作文 篇1
尊敬的老師:
您好!
請允許我以書信的方式與您分享我學琴的收獲。6歲那年,母親第一次把我?guī)У戒撉賹W校,剛走進校門,就聽見斷斷續(xù)續(xù)的琴聲,我既興奮又緊張。第一節(jié)課,您抓著我的小手,一遍又一遍地教我認琴鍵,以及教我正確的手形和指法。
作為鋼琴的啟蒙老師,您非常重視我的基本功訓練,為我打下了堅實的基礎(chǔ)。在學會了彈奏《鈴兒響叮當》,《八音盒》,《小廣板》等樂曲后,我對彈鋼琴的興趣越來越濃厚了。彈琴已經(jīng)成為我生活中不可缺少的內(nèi)容。每天寫完作業(yè)后,我都會彈一會兒。開心的時候,我會選擇歡快的曲子來彈;憂傷的時候,我會選擇悲傷的曲子來彈。彈著彈著,我就忘記了一切。
學琴,讓我變得自信,變得堅強!皼]有比彈琴更苦的事了,這我都堅持了2年多!蔽页3ψ约赫f,“沒有您的鼓勵和母親的幫助,我是堅持不下來的!
謝謝您,帶我走進鋼琴的世界,音樂的世界。
祝您身體健康,工作順利!
您的學生:xx
寫給老師的一封信作文 篇2
敬愛的老師:
您好!
大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設(shè)祖國的棟梁!
我覺得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國遍地怒放的鮮花。
您也是一座大橋,為我們連接歷史的長河,未來的藍圖。
您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R之果,希望之花,理想之葉。
老師,您還培養(yǎng)了我們許多良好的學習慣。
平常,一課您經(jīng)常分成3個課時來上,第一課時幫助我們理解課文層次;第二課時讓我們深入理解一句一段;第三課時讓我們完成課后習題。有了這三個課時,我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。
作文課上,您更是認真指導(dǎo)我們經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動有趣的一堂課,正是如此,我們每個同學的寫作水平都有了不同程度的進步。
老師,您為我們付出了許多……花兒以它馥郁的芳香回報大自然,我要以我學習上的進步向您表示衷心的感謝!
祝您身體健康,萬事如意,工作順利!
寫給老師的一封信作文 篇3
尊敬的王老師:
您好!
老師,你像春天的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們在這允吸著細雨茁壯成長。老師,你把幼小的我們,培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是你,老師,您把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識。老師,在這里我真的要對你說:老師,感謝你。
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,這三年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。
老師,我想對您說:“您真?zhèn)ゴ!您是我最好的老師!我喜歡您!”
正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學習的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
老師您經(jīng)常為了讓我們學習不要太累,經(jīng)常讓我們做壽司,水果拼盤,我們每個人都會早早的準備好材料帶到學校,您給我們帶來的點點滴滴歡樂我們都不會忘懷。
老師,人們都說;“滴水之恩,當涌泉相報”而您對我們付出的種種,我卻不知道如何來報答。當了您三年的學生我才知道,原來雨露是這樣滋潤花兒的。
祝:您身體健康,萬事如意。
蔡鎵凌
20xx.05.02
寫給老師的一封信作文 篇4
敬愛的趙老師:
您好!最近工作順利嗎?身體還好嗎?趙老師,我告訴你一個關(guān)于我的秘密,每次您一布置《同步練習》的作業(yè),我一有不會的我就留著,第二天,早上看別人的,然后再偷偷的把《同步練習》拿出來寫,或者和別人對答案,然后一交,就得高分,所以我現(xiàn)在要在這封信中寫一篇心理診斷。
我為什么要犯這個錯誤呢?是因為我有不會的,所以我就抄別人的。我以后再也不會再這樣了,我保證:我以后再也不犯這樣的老毛病了,如果我再犯,我就把現(xiàn)在學的課文抄十遍,這就是我的保證書。抄作業(yè)還有許多的壞處,比如:等到要考試了的時候又出現(xiàn)了這樣的題,又不會,這樣就比被人的分低了,所以我以后再也不能犯這個毛病了。老師,求求您,請您幫我保密,不要去告訴別人,我會非常感謝您的。
祝工作順利!
您永遠的學生:譚森
20xx年5月21日
寫給老師的一封信作文 篇5
尊敬的張老師:
您好!
您有如山般剛毅的性格,您有如海般浩瀚的知識,您有如空般廣闊的胸襟,您是文化的使者,傳播著人類文化的精髓,哺育著我們茁壯成長。您千萬不要認為我這是恭維您,這可是您在我心里真實的形象!
您的諄諄教誨,讓我終生難忘。記得那是在一節(jié)語文課上,您講的內(nèi)容我沒怎么搞明白。課后,我忐忑的去向您請教,您又是打比方又是舉例子,講了一遍又一遍,直到我完全明白了才停下。講完以后,您直了直累得發(fā)僵的腰,咳了幾聲,清了清已經(jīng)沙啞的嗓子,說:“你弄明白了就好!蔽铱吹侥愕臉幼佣加悬c心疼了,急忙去給您接了杯水,想你潤潤喉嚨,沒想到您竟然感動的拉著我的手一個勁的說:“耀坤真是個懂事的好孩子!蔽以谙硎苣奶蹛蹠r,分明看到了您眼里噙著的淚花,您卻一再鼓勵我。此時此刻我暗下決心,一定要更加專心聽講,刻苦學習,以更優(yōu)異的成績回報我們的好老師您。
歲月無情。雖然您的臉上過早爬滿了皺紋,我知道這是為我們操勞的結(jié)果,但您那顆愛我們和愛這份職業(yè)的熱情和執(zhí)著卻沒有絲毫改變。您的每一次問候,每一次幫助,每一次關(guān)懷都深深的銘記在了我們心中。記得有一次,我們知道您感冒了,都認為您不會來給我們上課了,各自都在自己座位上靜靜的預(yù)習著。上課鈴聲剛落,您幾乎是踏著最后一聲鈴聲,推開門走了進來。我們在驚訝中起立向您問好。這節(jié)課,我們都感覺到了您的疲憊,但您講的特別聲情并茂,我們也就聽得特別認真。
如果有人問:“是誰總把自己家里的事忘得一干二凈,唯獨記著自己的學生和自己的課程?”我們?nèi)嗨氖迕瑢W一定會異口同聲地說:“是您,我們敬愛的張老師!睆埨蠋,您知道嗎?我們都十分敬重您。
您用您獨特的魅力培育了承載著國家未來的一批又一批的花朵。您無私奉獻和甘為人梯的精神引領(lǐng)著我們成長,永遠激勵著我們昂首闊步走向未來!
謹祝您
身體健康,工作順利!
愛您的學生:董耀坤
2020年12月11日
寫給老師的一封信作文 篇6
敬愛的歐老師:
您好!您作為我們班的班主任,陪我們度過了無數(shù)個日日夜夜。時光如流水般,轉(zhuǎn)眼間。已經(jīng)來到了初中生涯的最后一年,初三。在這條艱難的學習之路上,最要感謝的就是您吶!歐老師!
您那憔悴的容顏,您那為我們操盡心思而多添的幾縷皺紋,都無時無刻不在訴說著你對我們的付出,對我們的努力,我們的老師,我們的班主任,我們最好的第二個父母——歐老師!
在剛進入三好中學的二班之前,我的心中始終有一個遺憾,那就是我和母親的關(guān)系不太好,雖然沒有達到大打出手的地步,但也是天天的口頭上都有爭執(zhí)。而自從我來到二班這個大集體中,無論是郁振濤這個活鬧鐘,還是歐老師您的苦苦教育,都讓我感覺到了家的溫暖,和對于愛的渴望,我現(xiàn)在和父母的關(guān)系較之以前,那是好了不知道多少。
而我的成績,確實提升的很快,在小學中,我的成績只能算是中等,而到了初中之后,您的諄諄教誨和xx的“大吼大叫”都讓我有了本質(zhì)上的變化,雖然外表沒什么改變,但其中蘊藏的東西卻已經(jīng)物是人非,今非昔比了。
真心的感謝歐老師,歐老師吶,你是我們的班主任,無數(shù)個日夜,都是您陪著我們渡過,無數(shù)個語文課,您的身影早已牢牢地鑲嵌在了我的心中,深深的扎了根,讓我永久不能忘,永遠不敢忘!
好了,心情就是這樣,很真實,不帶有一絲的作假,希望歐老師能夠看到我的這份信,我希望歐老師的嚴厲和認真能夠讓我發(fā)生翻天覆地的改變,雖然我也知道這其中的過程會很艱辛,但我相信我一定能夠咬牙堅持下來,能讓歐老師對我是士別三日當刮目相待!
祝:長命百歲!
您的學生:xx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信作文 篇7
親愛的黃老師:
您好!
每次看到您總是忙忙碌碌的,您不是在改作業(yè),就是在備課,或者就是在忙著準備各種比賽。我好想有機會跟您坐下來聊聊天,談?wù)勑摹?/p>
自從我的語文成績下降以來,爸爸就著急地為我買來各種語文練習冊作為每天額外的作業(yè)。雖然一開始我心有抱怨,但漸漸地,我在單元考試中取得了立竿見影的進步,我覺得一切的辛苦都是值得的。
最近,您時而會和楊老師換課,楊老師告訴我們您在精心準備班主任基本功大賽。楊老師讓我們要向您學習,學習您不怕吃苦、迎難而上、求知進取的精神。我覺得楊老師說得一點都沒錯,作為您的學生,我們也應(yīng)該努力成為像您那樣的人,無論任何時候,遇到何種困難,都不輕易言棄,而要抱著一種“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡拈_拓進取的精神奮發(fā)向上。
每次上語文課的時候,我的腿總會不自覺地放到椅子上,有時候還會挪動我的小屁股。您總是善意地提醒我,有時候氣極了,您也會狠心地批評我。黃老師,對不起,讓您生氣了,著急了。從今天開始,我一定努力改掉這個壞習慣,不再讓您操心。
您的語文課總是那么生動有趣,每次都把我們逗得哈哈大笑,談笑歡聲中,我們輕松愉悅地掌握了知識,學到了技能。讓我印象最深的是第七單元的課文。您讓我們認識了清代第一才女李清照;從小就立下“為中華之崛起而讀書”的遠大志向的周恩來;拒絕為日本人表演而不惜蓄須明志的愛國藝術(shù)家梅蘭芳……我仿佛看到了李清照臉上對南宋統(tǒng)治者極度失望的表情;我仿佛聽到了周恩來在修身課上清晰而堅定的回答;我仿佛嗅到了抗日戰(zhàn)爭勝利后,梅蘭芳高興地登臺演出的心情……而這一切的歷史足跡,都是您帶著我們?nèi)プ穼さ摹?/p>
但是,最近班上的個別同學總是會時不時地掀起幾朵浪花,惹您傷神,讓您煩憂。我已經(jīng)好久沒看到您開心地笑過了,我多想笑容再回到您的臉上。因為,您笑起來真的很美!
祝
工作順利!
您的學生陳懷杰
20xx年12月5日
寫給老師的一封信作文 篇8
尊敬的老師:
您好!
自從畢業(yè)到現(xiàn)在工作,我們已經(jīng)六七年沒有再見了,回想當初老師對我的關(guān)懷與照顧,我便是很懷戀老師,懷戀當時在教室上課的每個日日夜夜。
老師,我現(xiàn)在已經(jīng)找到了我人生中的第一份工作,對于現(xiàn)在的我來說,在工作上還是面臨著很大的迷茫,在步入社會之初,我就像是一個失去母雞保護的小雞,讓我一時之間變得不知所措。一切都從懵懵懂懂重新開始。
老師,我還深深的記得您曾經(jīng)對我的敦敦教誨,記得在那一個不是特別大的教室里,您激勵我的話語,可是但我步入到社會這個陌生的環(huán)境之中,我開始感到惴惴不安,我開始不知道自己的追求,不知道我在一個陌生城市摸爬滾打的意義在哪里?我的起點又將會是在哪里?所以我開始懷念當初我在學校與您共處的日子,懷念您經(jīng)常給我做的蛋炒飯,我也懷念您在我學業(yè)上為我解惑的時刻。相比現(xiàn)在,我才懂得以前無憂無慮時候的珍貴。
在這里雖然我迷茫,但是我會堅持,我會慢慢的去尋找屬于自己的遠方,去做自己應(yīng)該做的事情,如果跌到我就會堅強的爬起來,如果下雨了我就會找尋屬于自己雨傘替自己撐起一把保護傘,如果沒有了光亮,我就會去找到照亮自己的光明,如果累了,就坐下來休息會兒,再繼續(xù)前行。
老師,曾經(jīng)您的教誨,給我指引了前行的方向,我按照這您的指引,考上了一所優(yōu)秀的大學,因為您的教誨,我不論做任何事情,都不輕言放棄,也因為您的教誨,無論身處何方,我都不會迷失方向,F(xiàn)在當我迷茫的時候,我又想起了您那嚴肅而又不失真情的話語。堅強的在人生的道路走下去。
老師,時間真的過得很快,您曾經(jīng)眼中那個幼小的孩子都已經(jīng)長大成人步入社會了。回首望去,曾經(jīng)在教室那些日日夜夜,再到現(xiàn)在的生活,只是那一剎那。現(xiàn)在的您是不是還在和以前一樣,帶著一群不怎么懂事的孩子,在一個不是很大的教室里,教授他們知識,教授他們做人的道理呢?
老師,對于您的思念,語言已經(jīng)不能表達。每當我想起您,就會想起我們曾經(jīng)共度的日日夜夜,想起您的敦敦教誨。所以在此學生祝您身體健康,萬事如意。
此致
敬禮!
您的學生:XXX
20XX年XX月XX日
寫給老師的一封信作文 篇9
敬愛的班主任老師:
您好!
我是您班上的一名普通學生,也許,看起來您肯定到現(xiàn)在還不知我們的名字,我這個人,不過,我并不在意,因為我本來就想這個默默無聞的地下工作者,準備在這一年中,悄悄的來,悄悄的去,不引起什么注意,今天,我向您寫這封信,并不是訴什么苦,而是想——罵你!
兩個月的相處,我大概已經(jīng)知道你的為人:你,懦弱,善良過度,你忽喜忽悲,對身體不好,你太沒威信,這些缺點,我感覺都或多或少的影響了班級,你的善良造就了差班,你的造遷就,過分的放任了某些學生……這一切都是因為您的仁慈,雖然,我知道您期望的是我們班級集體能要嚴師的約束下,健康快樂的成長,但表面上那些成績的假象又說明了什么,它只說明了學生成績的好壞,并沒有指出那些學得好的人,就是做人做得好的,可是您卻演繹了明為平等,暗為等級的老毛病,在同一個錯誤面前,即使對待優(yōu)生和差生的懲罰相同,態(tài)度呢?我想,作為老師及班主任的您應(yīng)該反思一下。
對于上述對你的罵話,你大可不必放在心上,只要你不是個好老師。好啦,老師也不是什么完人,也有不好的時候,只是提醒一下老師,望老師看一下,我仍認為你不是個好老師,你是個非常好的老師。
此致
敬禮!
您的一個普通學生
寫給老師的一封信作文 篇10
尊敬的某老師:
您好!
光陰似箭,我已經(jīng)是六年級的學生了,您是從一年級接管我們班的。
當時,我們還是一群懵懂的小孩子,使您孜孜不倦的教誨下,讓我們一天天的成長,獲得豐富的知識!您不僅是我們的老師,更是一位手握世界靈魂都敬愛的工程師!老師,您曾在那神圣的講臺上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開花結(jié)出碩大的果實;你是我們成功道路上的墊腳石,為我們鋪磚引路;您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢想知識的海洋;您是春風,您是春雨,您滋潤、哺育著我們,讓我們長成茁壯的大樹;您是燃燒自己的蠟燭,把自己的一生奉獻在了教書育人上,點燃自己,讓我們在成長的道路上不再迷茫!這就是您在教學路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍圖的神圣的每一筆;這就是您在無私奉獻的鐵據(jù)!漫漫的求學路,每一次都記載著您給予的感動;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放[注: 形容花朵將要開放時的形態(tài)。也比喻將成年的少女。]的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語言,將一個個心結(jié)打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。
在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的動力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內(nèi)心深處筑起財富的雕塑。您就是如此偉大,您培育了一個個精英,時代俊杰。您用自任的渺小塑造偉大,您用自覺的平凡點綴美麗;您用彎曲的脊背創(chuàng)造神話。
流水匆匆,秋風吹落您年輕的容顏;歲月無情,夏月曬彎您健朗的脊背;冬雪皎皎,覆蓋了您那黑發(fā)。但您“教書育人”的精神依舊抖擻煥發(fā),不減當年。斗轉(zhuǎn)星移,世道萬變;但不變的是那份閃著金光的師生情,那顆飽含復(fù)雜感情
的感恩之心。那是恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當以涌泉相報的師恩。它是情,是師生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的“父母情”。
這是一份經(jīng)得起時間考驗,承受得住空間局限的恩情。即使在黑夜,也永遠忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生騰達、立群峰以俯瞰天下的神圣時刻,也忘不了您在落淚時送來的片片春語;即使在為學業(yè)不順而苦惱之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓勵的微笑。我想對您說:“老師,您辛苦了!”
祝:老師教師節(jié)快樂!身體健康,萬事如意,工作順利
20xx年9月10日
您的學生:某某某
寫給老師的一封信作文 篇11
親愛的x老師:
您好,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,因為有了無私奉獻的老師,才能讓我們這些祖國的花朵盡情的綻放,顯露才能,為祖國的建設(shè),出一份力!
還記得那個金秋九月,我第一次踏進這個美麗的校園,來到您的身邊。剛進教室就看見一位老師坐在講臺上忙忙碌碌的報名,那就是您——x老師。
在我的眼里,您就是一位和藹可親,慈眉善目的老師,每當我們做錯題時,您不會大聲吼我們,而是耐心的去教導(dǎo)我們,您那慈祥的目光中有著對我們的關(guān)愛。您總是給予我們支持和溫暖,也是您讓我們有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
每當您講一道難題時,您總會把心里的想法說出來,有時還會講您以前的親身經(jīng)歷,告訴我們應(yīng)該怎樣做。老師啊老師!我們要感謝您,您是我們知識海洋中的引路人,您每次都會把我們送向成功的彼岸!
我現(xiàn)在還記得,您告訴我們要努力學習;還記得您告訴我們要珍惜時間;還記得您告訴我們許多人的道理。老師,我們會永遠記住您的!祝您桃李滿天下!
您的學生:xxx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信作文 篇12
敬愛的王老師:
您還記得剛開學的時候嗎?我夾雜在熙熙攘攘的人群中,走進校園,向教室走去。目光透過有些擁擠的同學們,看到教學樓下,一個既陌生又熟悉的身影,有些微胖,拄著拐杖,走得十分吃力。是你,我們親愛的王老師嗎?你骨折好了?出院了?醫(yī)生不是讓她多休息幾個月嗎?帶著心中的疑惑,我三步并兩步?jīng)_了過去。
沒有想到,王老師,真的是你!我按耐不住激動的心情,趕緊上前攙住您的胳膊,輕輕地叫了聲:“王老師!蓖趵蠋煟浀媚敃r微笑著對我說:“走吧,我們?nèi)ソ淌摇!碑敃r,您的右腳不敢用力著地,走路緩慢,面色略微露出些痛苦,短短的兩層樓梯,就休息了幾回,頓時,我那不爭氣的眼淚打濕了我的眼眶。
在樓道打掃衛(wèi)生的幾個同學,看見您,臉上也露出驚訝的表情,一邊沖過來迎接老師,一邊朝班里大喊:“王老師來了,王老師來了!蓖趵蠋熢谖覀兊拇負砗蛿v扶下走進教室,同學們把老師圍得水泄不通,問長問短:“老師,您的腳好了嗎?”“王老師,我們都想您了”……您當時看著我們一張張可愛的笑臉,微笑著回應(yīng)著我們,眼睛里閃著淚花。
上課了,為了不讓您的腳傷負重,為了不讓您站得太久,我們聽課比以前更加用心,更加認真,爭取把您講的知識一遍記住,這樣老師就能坐在凳子上稍微休息下了。為了讓老師開心,同學們積極發(fā)言,每個小組的課程展示都非常精彩。
我猛然意識到,這就是老師,這就是無私奉獻的愛。您丟不下我們這些可愛的孩子,忍受著身體的傷痛,執(zhí)著地為我們上課。只要我們能好好學習,掌握更多的知識。這,就是您的欣慰。
王老師,您的形象在我們眼中越來越來越高大,我們的心中涌動著一種情感,我們?yōu)槟湴,有您這樣的老師,我們自豪。
希望您永遠健康、快樂,一直陪伴著我們。
您的學生:xx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信作文 篇13
敬愛的鄭老師:
您好!
自從您選我當了班長后,我一直都在努力做好這個工作。當我做得好的時候,您會鼓勵我;當我做得不太好的時候,您總是耐心地安慰我、教導(dǎo)我。其中有一件事使我記憶非常深刻,至今難以忘懷。
還記得那是一個清香裊裊的早晨,您遲遲沒有來到班里。身為班長的我擔負起了管理紀律的責任。我站在講臺上,扯著嗓子喊:“安靜!”班里依舊亂成一片,依然有同學在搗亂,甚至還跑到講臺上來。班里亂成了一鍋粥,我成了熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。我并沒有放棄,而是依然努力,最后用了九牛二虎之力,終于使班里安靜下來。
這時,有外班同學進來,告訴我們一個學校的通知。這時,一位同學突然發(fā)出怪聲。我很生氣,用棍子敲了他一下,正好被剛進來的數(shù)學老師看到了。老師把我叫到教室外面,批評了我,委屈得我眼淚都流了下來。并不是因為老師批評我,而是我不明白,我這么努力管理紀律,同學們卻總是和我作對。我眼含淚水走進班里,同學們都用疑惑的眼神看著我,問:“怎么了,程開顏?”“別哭了!睕]想到同學們會這么關(guān)心我。我回到座位上,又不由自主地流下了感動的淚水。后來您弄清了這件事的來龍去脈,語重心長地對我說:“程開顏,別哭了。在管理紀律的時候,為什么不再想想還有什么更好的辦法,做到又快又好呢?”聽了您對我的教導(dǎo),我已經(jīng)認識到自己管理紀律的方式有些不對,應(yīng)該換種方式,做到又快又好。
鄭老師,我想對您說:謝謝您,謝謝您對我的教誨。您放心吧,我會繼續(xù)努力,做一個讓您和同學們都滿意的班長!
您的學生:xx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信作文 篇14
親愛的惠鈴老師:
謝謝老師這些日子以來對大家的用心照顧及指導(dǎo),您的真心付出,相信所有人都體會到了;您的用心指導(dǎo),相信所有人都學習到了。在學校里,讓我感覺:您就像一位慈祥又擁有不計其數(shù)寶貝的一位母親,您每天都無微不至的照顧著我們。不過,光是教導(dǎo)大家怎么稱得上是一位稱職的母親呢?當然還有其他的理由,這就讓我來回味一下吧!
還記得剛升上五年級時,我?guī)е嗝淳o張及期待的心情來到這個班,當我發(fā)現(xiàn)您的教學是如此的幽默、風趣后,心里猶如放下了一顆沉重的石頭。您堅持我們必須擁有健康的身體,還希望我們神采奕奕的到學校上課,將學習效果保持在最佳狀態(tài),因此「聯(lián)絡(luò)簿」成為我們計劃未來的基石,「跑步」成為我們鍛鍊自我的方式,我開始明了該如何讓自己如期完成各項事物,慶幸自己再也不必為了學業(yè)太重而熬夜寫作業(yè),還能如愿考上理想的學校。
您每天都會帶大家一起跑步,使得五年級時原本慢跑完一圈就氣喘吁吁的我,在六年級時已經(jīng)可以一次連續(xù)跑上十圈了。跑步是所有運動的基礎(chǔ),不但能促進新陳代謝,還可以使我們的頭腦清晰,連臺灣之光「王建民」的復(fù)健之路都需要它哩!您不只帶著我們運動,還經(jīng)常關(guān)心大家的生活起居,照顧班上同學的心理、生理。記得那天放學前,我跑完步后感覺到不太舒服,就到健康中心休息,當我前腳剛踏進健康中心沒多久,您后腳就跟來了。您不但來關(guān)心我,還不斷的幫助我恢復(fù)活力,更讓我感到溫馨的是:您親自打電話到安親班,請安親班老師多多留意我的身體狀況,我的心里真的感受到您滿滿的愛。
時光飛逝,和大家說再見的日子近了,只剩下不到二個月的時間,大家就要邁入新的階段。在惠文的六年,我早已對這兒的人、事、物培養(yǎng)出一份深厚的感情,我知道自己可以在國小階段留下一個美好的句點,也謝謝黃老師在這兩年來對我的諄諄教誨、時時鼓勵,您對我的付出,我一定會牢牢記住。祝您
身體健康、吉祥如意
您的學生佳蕓敬上
寫給老師的一封信作文 篇15
尊敬的老師:
您好!
老師,我心里有很多話想對您說,但是卻覺得不好意思開口。于是,我借助這次寫作文向您提出一些班級里的建議。
老師,在課間時我常常聽到有人在說語文課很無聊,覺得沒有一點生動。只是講課文,做習題的,讓人覺得很枯燥。當布置作文時,大家的煩惱就會上升:作文到底應(yīng)該寫一些什么呢?有時我也會這樣想。
老師,我建議您能在上課時多加一些游戲在里面,學與玩一起,大家才會對語文課更加期待。比如說在早讀前十分鐘讓同學們舉辦腦筋急轉(zhuǎn)彎猜字謎和講故事。腦筋急轉(zhuǎn)彎可以提高同學們的智力和想象力。這樣既可以提高同學們的寫作水平,又能提高想象力,豈不是一舉兩得?老師,希望您能夠接受我的建議,讓我們班更有上進力。
祝您身體健康,萬事如意。
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信作文 篇16
敬愛的羅老師:
光陰似箭,日月如梭。一眨眼,我們六年的小學生活就要畫上一個完美的句號了,回想起六年前,我還是一個不懂事的小屁孩,現(xiàn)在己成為一個大女孩了。在這漫長而又短暫的六年里,我學到了不少知識也懂得了怎樣做人,這一切的成果都離不開您的諄諄教誨,離不開您的幫助和教誨,離不開您的心血和汗水!回想起您上的那一堂堂生動有趣的課,回想起您那一句句富有哲理的話語,回想起您那一次次意味深長的教導(dǎo),我的心里只有三個字:謝謝您!每一次,在我氣餒的時候,您都會在旁邊默默地鼓勵我;每一次,在我獲獎的時候,您都會用眼神夸獎我;每一次,在我犯錯的時候,您都會提醒我;每一次,您都會使我堅強起來。您上課時更是有趣,還記得上《三打白骨精》這一課時,您為了讓我們記住《西游記》及其它幾大名著的作者與書名時,還花心思編了一個順口溜:三個長著胡須的羅羅在給紅棗施水。這一句順口溜包含著您多大的心血呀,您一定是左思右想,仔細推敲才琢磨出來的吧!您不但教我們知識還教我們做人,每周一的班會課是我們的“必修課”,您在這一節(jié)課都會抽出自己寶貴的時間,為我們講怎樣學會做人,總結(jié)我們前一周的班上情況,從而使我們在學校得到的紅旗越來越多,這一切的功勞是誰的?——是您,羅老師!千言萬語匯成一句話,我想對您說:“羅老師,您辛苦了,謝謝您!”
祝您身體健康,工作順利!
您的學生:高苗遠
20xx年6月14日
寫給老師的一封信作文 篇17
敬愛的王老師:
時光荏苒,白駒過隙,六年的美好時光如沙漏里的細沙悄悄流逝。轉(zhuǎn)眼只剩下不到兩個月的時間,就要告別充滿回憶的校園,告別朝夕相處的老師和同學,心中不禁滿懷留戀和不舍之情。
至今,我仍銘記六年前緊跟在父母身后,懷著好奇與敬仰初入校園。從那一刻起,便開始了六年的小學生涯。寬敞的`操場,明亮的教室,有趣的同學,和藹的老師,散發(fā)著陣陣書香的課本······,一切都是那么新奇,那么令人懷戀。
然而,令我記憶猶新的,不能忘懷的,是王老師,您對我的淳淳教誨,殷切希望。
您是我的第一位數(shù)學老師,是您讓我喜歡上了數(shù)學這門課。每當上課前,您都會講上一個有趣的笑話或開個小玩笑,每次都引起我們哄堂大笑,讓我們在愉快輕松的氛圍中開始一堂課,您講課生動有趣、風趣幽默,每堂課都能吸引住我。
記得從前我寫字歪歪扭扭,能把第一行的字歪到第二行去,大小也不一,還沒“鬼畫符”好看。有一次,您把我留下,將數(shù)練發(fā)下來讓我擦掉重寫。我左看右看,依舊不知道為什么要重寫。于是,我去問您,您說道:“你仔細看看你寫的字,就知道為什么了!蔽冶慊氐阶簧献屑毜乜粗,結(jié)果越看越覺得丑。我重寫了一遍,您又讓我重寫,來來回回總共三遍,您才滿意,放我回家了。我自己都覺得第三遍跟之前相比簡直是天壤之別。從此之后,我寫的字雖不算好看,但至少保持了大概的工整。
再過兩個月,我就要畢業(yè)了,您對我的關(guān)心和鼓勵,我將銘記在心。即使到了新的學校,我會迎接新的挑戰(zhàn),揚起帆,繼續(xù)遠航。您的教誨就像是盞啟明燈,照亮了我的人生之路。
現(xiàn)在的離別為了以后更好的相見,雖然有太多不舍。再見了,王老師。再見了,我的小學生涯。
您的學生:xx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信作文 篇18
親愛的程老師:
您好!
媽媽常對我說,教師的職業(yè)是平凡而偉大的,就像一只只蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;就像一個個辛勤的園丁無怨無悔地給花朵澆水,施肥,讓孩子們茁壯成長。用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”來謳歌老師最恰當不過了!
“老師”,這是一個多么富有深奧哲理的詞啊,老師是令人敬佩的。你們傳授于我們知識,帶領(lǐng)我們在廣闊的知識海洋中遨游,不僅如此,你們也對我們十分關(guān)愛負責,默默鼓勵我們走向美好的明天。
仔細想一想,朝夕相處了一年的,我們將要分別,自然會想起您對我們點點滴滴的呵護、關(guān)愛,真是讓我們感激不盡!時間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼間我將要離開這個非常熟悉的校園、老師和同學,我的心中有太多的不舍,盡管人們常說“天下沒有不散的筵席”,我們也總是要分別的,可是我還是很不舍,不想離開這個美麗的校園,不忍離開常常教育我們的您。
您是一個心胸寬廣的老師。每當同學們犯了錯,您總是一次又一次的原諒?fù)瑢W們。您的臉上掛著慈祥的笑容,淡淡的眉毛下,一雙明亮的眼睛,顯得格外精神,從您嘴里講出來的那些道理,像點點春雨一樣,滋潤著我們的心靈,我為我們有這樣的好老師感到驕傲!
程老師,謝謝您在我迷失方向的時候,為我指出正確的道路,謝謝您對我的培養(yǎng)。
祝您:桃李滿天下
您的學生:王懿佳
2021年5月7號
寫給老師的一封信作文 篇19
親愛的肖老師:
光陰似箭,彈指間,六年已經(jīng)過去了,那一幕幕的精彩瞬間,都化作了美好的回憶。
五年級時,我被告知換了個班主任,進班前,我在想:新來的老師會是什么樣的呢?年紀一定已經(jīng)很大了吧,一定會很兇吧,一定長得兇神惡煞吧。推開班級門的那一刻,我愣住了,一切都與預(yù)想中的不一樣。只見您身穿長裙,舉止優(yōu)雅的靠在講臺旁,微笑著與進班的每一位同學打招呼。您的笑很甜,如冬日的暖陽般融化了我的心。
足球賽上,您就像孩子一樣揮舞著手臂大聲為球員加油助威。第一次見到您這樣,我忍不住在旁邊偷笑了好一會兒,并不是覺得您好笑,只是感嘆您竟然也有如此可愛的一面罷了。當球員贏了比賽,您會沖上前去抱著他們一起歡呼。當球員們沒發(fā)揮好,不小心輸了比賽,您會拍拍他們的肩膀,鼓勵他們別放棄,繼續(xù)加油,爭取下次打贏比賽。
您經(jīng)常說您是我們的“后媽”,但其實您跟劉老師一樣是我們最親愛的“媽媽”,不分先后。
三生有幸,能成為您的學生。十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。
祝您:
桃李滿天下
您的學生:王雨菡
20XX年X月XX日
寫給老師的一封信作文 篇20
親愛的肖老師:
您好!在這令人高興的兒童節(jié),我卻無論如何都無法高興起來。
還記得五年級時,我第一次認識了您,您那高挑又勻稱的身影在我第一眼見到您時便將它刻進了我的DNA。我趕忙坐直,希望給您留一個好印象。
還記得五年級學校舉辦合唱比賽時,您不辭辛勞地為我們調(diào)整合唱站位,又為了帶我們練歌而忙前忙后,可您卻從未給過我們?nèi)魏蚊紊系囊,反而對我們說:名次不重要,唱得開心就行?膳α诉@么久,誰不想拿個好名次高高興興地回家呢?您只是不想給我們壓力罷了。就在幾天前,六年級的合唱比賽落下了帷幕,這也將是您帶領(lǐng)我們參加的最后一項在全校亮相的班級活動!笆加诤铣,終于合唱”,您是這么對我們說的。
在兩年前,我們班在全年級乃至全校可謂是“臭名昭著”。以至于老師不愿來我們班上課,其他班的同學不愿與我們打交道......各種各樣的負面標簽貼滿了我們。可當您來到我們班,似乎一切都變了,在您的教導(dǎo)下,我們不斷進步,一點點撕掉了身上的標簽,甚至在全校范圍都變得受歡迎了......
我,也許不是您最出色的學生;但您,卻是我要用一生去尊敬的老師!
祝您:
桃李滿園,為人師表!
您的學生陳祺俊
X月X日
寫給老師的一封信作文 篇21
敬愛的老師:
您好!
您教我們語文課已經(jīng)有整整一年半時間了。雖然我們天天都見面,但是我還是想對您說:“老師,謝謝您,您辛苦了!”
在過去的一年半的時間里,您為我們付出了多少的心血,當我們遇到寫作文的難題時,您總會一個一個的問題為我們耐心的講解,您給了我們鼓勵和幫助。這學期我在語文中取得的一些進步都和您的幫助分不開。老師您已經(jīng)為我們批改了多少作業(yè)本每一個紅紅的大鉤都如此的令人開心;您已經(jīng)為我們批改了多少篇作文每一個A分都如此的令人高興;您已經(jīng)為我們批改了多少份試卷每一個90分都會如此的令人興奮。老師您批評或表揚某些同學時,總會做出各種有趣的表情,在課堂上您批評同學時那無聲的語言,既達到了效果又不會嚇到了別的同學。您表揚同學時那和藹的語言好像媽媽照顧孩子一樣。
老師,六年級下學期即將開始了,對于其他同學和我來說,又將成為六年級下學期定下新的目標而努力地去學習每一科。下學期我的學習態(tài)度也會有所的改變,下學期又是一個最重要的學期,我會更加地去認真學習,爭取更好的成績向您匯報。*老師啊,讓我再次向您說一聲:“老師,您辛苦了!”
祝您青春常駐,身體健康。
此致
敬禮
XXX
20xx年x月x日
寫給老師的一封信作文 篇22
敬愛的張老師:
您好!
雖然我們才認識短短不到半個學期的時間,但我卻深深地愛上了語文課,愛上了您。
還記得我們第一次見面的時候嗎?那時候的我剛剛來到新的班級,很難過,因為除了幾個老同學,其余的一切都很陌生。新的學期,新的同學,新的老師,一切都是新的。是您迅速地帶著我們調(diào)整好心態(tài),很快地適應(yīng)了身邊的一切。
您對我們的學習非常嚴格,俗話說的好“嚴師出高徒”。這是您的教學方式,也是您的作風!星期四的那天晚上,我寫作業(yè)寫了四、五個小時了。放學回到家就開始寫,直到時間已經(jīng)很晚了,別人早就入睡了,我的作業(yè)還沒有完成,媽媽很生氣,說我做事總是拖拖拉拉。最后氣急敗壞卻又無可奈何地撥通了您的電話。后來,您又找我談話,我才明白:好習慣養(yǎng)成了,一輩子受用,壞習慣養(yǎng)成了,一輩子吃虧,想改也不容易了。對不起!張老師,讓您費心了,以后我會慢慢改掉這些壞毛病,希望您能監(jiān)督我。
您不但是一位嚴師,還是一位“慈母”。記得有一次,我的手不小心被門給夾了,又恰巧是傷在右手上,又痛又腫,也寫不了字了。那天是周末,作業(yè)比平時要多一點,我還有一點點沒完成。想到第二天語文要考試,那時的我真是心急如焚。后來,我媽媽又給您打了電話,說明了情況后,您不但沒有一丁點兒責怪,還反反復(fù)復(fù)在電話的那頭說孩子的身體最重要。
謝謝您,張老師,您辛苦了!在我心中,您不光是我最尊敬的語文老師,也是我心中最佩服的班主任老師。盡職盡責,無怨無悔,感恩您為我們所付出的一切。
祝您
身體健康,工作順利!
您的學生:田詩璇
2020年12月22日
寫給老師的一封信作文 篇23
親愛的老師:
您好!
我是您的學生,有一次,我上您課的時候說話,被你發(fā)現(xiàn)了,您批評了我,我很難過,回家后,我決定改掉說話的毛病,在第二次上課你還表揚了我。
還有一次,我上您的課時我溜號了,被您發(fā)現(xiàn)了,您又一次批評了我,我非常難受,回家后,我不停的想:“我一定要改掉溜號的毛病,在下一次上課時,我表現(xiàn)的很好,您表揚了我!
我決定好好學習,天天向上,做一個人見人愛的好學生。
祝老師天天快樂。
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信作文 篇24
敬愛的老師:
您好!
您是我心目中最敬愛的好老師,您起早貪黑為我們操碎了心。您就像蠟燭一樣,讓我們感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有它們無私的施舍,才會有生機勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,才有我們的健康成長。老師謝謝您!
老師,您就像花園里的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵;就像一;ǚN一樣,在您的辛勤培育下,花種長出了嫩芽,結(jié)了花苞!
有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海還要寬闊。
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信作文 篇25
親愛的張老師:
時光荏苒,光陰似箭,六年的光陰悄悄地從指縫中溜走,只留下片片回憶。馬上就要踏上中學的旅途,離開母校,離開敬愛的老師與同學,我的心中充滿眷戀。今天,我要向您,張老師,傾吐我心中的真實情懷。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!笔悄。帶我們走進了涼爽的秋天,看到了火紅的楓樹林;“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!笔悄虒(dǎo)我們,激發(fā)了我們對祖國的熱愛之情;“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!笔悄,教會了我們許許多多的道理……您講課聲情并茂,娓娓動聽,讓我們時喜時憂。從此,我愛上了語文,我愛上了那優(yōu)美的文字。
“怎么了?摔疼了嗎?”當時我一不小心摔了下來,頓時一陣難忍之痛涌上心頭。這時,您像一陣春風,輕輕地走來,對我噓寒問暖。您溫柔地撫摸著我,親切的話語像一股暖流,流進了我的心房,緩解了我暫時的疼痛,使我的心中充滿了陽光。您那春風般的關(guān)心,沐浴著我們幼小的心靈。
然而,令我記憶猶新的是那一次的跳大繩訓練。每天,我們分秒必爭,可是總會出現(xiàn)一些問題:不合拍、動作不協(xié)調(diào)、斷繩……大家互相指責,個個氣急敗壞,干脆在原地休息。這時您邁著熟悉的步伐走了過來,微笑著看著我們,拍拍我們的肩膀,敏感智慧的您,一步步教我們怎么跳,我們默默地排成一隊,您也甩起了大繩,大家的錯誤明顯地減少了許多。夕陽下,大家一起訓練的景象成了一道最美的風景線。
離別之際,我要送您一句詩“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。感謝您的付出,將我培育成茁壯的小樹;感謝您的付出,在我心中播下了文學的種子;感謝您用愛心滋潤我的心田……
祝您身體健康,合家幸福,萬事如意!
趙思睿
20XX年X5月6日
寫給老師的一封信作文 篇26
敬愛的王老師:
您好!
我的名字是不是很特別,我想對您說:“我不是有句名言叫做‘虛心萬事能成,自滿十事九空’嗎?”
記得有一次,我考試考砸了,回到家里,我心里很不開心,可是媽媽一問我考的怎么樣,我就把考試的事告訴了媽媽,媽媽就對我說:“不錯,但是你有的題目看起來很馬虎,做起來很不好。”我就說:“我不想做了。”媽媽就把我叫到書房里來,對我說:“我今天就要做這道題!蔽揖驼f:“好好的,我一定會做的,媽媽你放心,我會努力的,媽媽,我會努力的,加油的!眿寢尵瓦@樣開開心心的把考試的事告訴了我,我真開心。
還有一次,我和媽媽出去玩,我和媽媽走在半路上看到一棵大樹下有一個小鳥窩,小鳥窩里面有一條蟲子,我想:“這肯定是小鳥,它應(yīng)該在媽媽的窩里睡覺,媽媽說:“這條蟲子可是小鳥,你不要去傷害它,它應(yīng)該在媽媽的窩里睡覺,媽媽就不用那么傷心,你放心吧!”我就把蟲子放回窩里了。媽媽就這樣把蟲子給吃光了,我真高興。
我的名字不僅僅代表著一個名字,還代表著一個家族的興衰成功和快樂,你們說我是不是很可愛呢?
此致
敬禮!
寫信人:xxxx
xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文 篇27
尊敬的陳老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,我們已經(jīng)快四年級了,是您把我送到這所美麗的學校去學習知識,我一定好好學習,將來成為一名對國家有用的人才。
記得那是我們學校一年一度的校慶,您把我們從熟悉的陌生的環(huán)境帶到了這個美麗的校園。我們一起歡呼,一齊笑,可您不但沒有責怪我們,還安慰我們說:“你們真的好好學習!碑敃r我很納悶,您什么事都做的那么好,我一定是一個好孩子,我不知道該說什么好了,為什么不說呢?因為我知道您是為我們班級做貢獻,您是我們學習的榜樣。
您還記得嗎?我們上語文課的時候,我們?nèi)褙炞⒙犇v課,一點沒聽懂,您就說:“現(xiàn)在你們都已經(jīng)懂得這句話,你們都是一個好學生,你們要向我學習,要向我學習,要向我學習,不要向我學習。”
您就像媽媽一樣關(guān)心愛護著我們,您就像我們的媽媽,我們一定要好好學習,不辜負您的期望,不辜負您的期盼。
祝您
身體健康!工作順利!
此致
敬禮!
寫信人:xxxx
xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文 篇28
親愛的王老師:
記得剛升上三年級時,我?guī)е男那樽哌M教室,找空位坐下來,正當我想要看看周遭的事物時,卻意外看到老師您和藹的面孔,讓我感到無比的溫暖,那時的情景,現(xiàn)在回想起仍然歷歷在目。
老師,您曾經(jīng)說過:”一個人的態(tài)度,決定一個人的高度”。這句話讓我印象非常深刻,也顯現(xiàn)了態(tài)度的重要。態(tài)度決定一個人日后的一切,即使人再怎么愚笨,但只要愿意努力、肯吃苦,比別人花更多的時間準備,就有成功的機會。這是我向您學習的的道理。上課時,您總是會與我們分享您旅游的經(jīng)驗,讓教室充滿著歡樂的氣氛,在沒有課業(yè)壓力的情形下,輕松的學習,是一件多么自在的事。∮袝r候您出國,甚至還會帶禮物回來送我們,讓我們見識到許多不同的文化。
兩年的相處,讓我們認識了彼此,這些美好的回憶,我會永遠留念在心。上了國中,我會繼續(xù)在學業(yè)上求進步,在各方面多加油,不會辜負您對我的期望。
此致
敬禮!
寫信人:xxxx
xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文 篇29
親愛的李老師:
你好!
您最近還好嗎?工作辛苦嗎?李老師,您說過您很喜歡我們四(4)班,我們也很喜歡您。
您要上課的時候,您總是笑盈盈地走進教師。上課了,您是嚴格地教導(dǎo)我們英語。是您把您小時候積累的知識都給了我們,而一些不聽話的學生卻把老師辛辛苦苦傳授給我們的知識還給了您。這也是您經(jīng)常生氣的一件事。老師,生氣不值得,他們調(diào)皮,他們不懂得知識的可貴。您也要想一想,我們班還有那么多同學在認真聽講,這難道不值得您高興嗎?我們這個班級,經(jīng)常三番五次地獲得流動紅旗,這難道不值得您驕傲嗎?別班的老師經(jīng)常在您面前夸獎我們這個班,這些我都看見了。您當時總是一笑了之。我們的缺點您總掛在嘴邊,而我們的優(yōu)點您卻從不提起。這難道就是避免我們驕傲的唯一辦法嗎?
我們多么希望在您嘴邊聽見對于我們四(4)班的一些贊揚和鼓勵!但愿您看見這封信后能夠了解我們這些學生的心靈。
敬祝
工作順利身體健康!
此致
敬禮!
寫信人:xxxx
xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文 篇30
親愛的老師:
謝謝您每次都用心的教導(dǎo)我們,我們也會乖乖的聽講,不會上課講話,我們會幫您做事也會幫您做很多很多的事,不會讓您太忙。
您也可以多說些故事,我們也會乖乖的聽您說故事,給別的老師教的時候我們也會乖乖的上別的老師的課,不會讓別的老師生氣,不管上什么們課我們都會專心的上課不會頑皮搗蛋。
您不用擔心,我們會自己寫作文、數(shù)學、自然……還有很很多的作業(yè),我們都會自己寫,我們都會像五年級六年級的大哥哥大姐姐一樣,不會像一年級二年級的小孩一樣,甚么事都要問老師,也不會甚么事都要告訴老師,我們都會自己想辦法解決。
老師上次我們不乖的事讓您失望了吧!我們下次會乖乖的上課,也會不讓老師生氣,我們會讓上次您給我們看的影片,我們也會像您給我們看的影片一樣,就像幫老人和小孩,老師您給我們看的影片真好看,我下次考完試的時候我會送您一個小禮物,是甚么小禮物呢?就是您喜歡的小豬我會用畫的喔。
此致
敬禮!
寫信人:xxxx
xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文 篇31
敬愛的洪老師:
您好!
我是今年從龍泉小學新轉(zhuǎn)來的一名學生,名叫齊語馨。雖然您才教我一個多星期,您嚴厲而不乏慈愛,我可喜歡您上課了?吹贸瞿莻非常負責的好老師,我有許多心里話想告訴您。
還記得教師節(jié)那天,我們?nèi)嗤瑢W在您到教室之前,自告奮勇地在黑板上畫了一幅感恩的畫,并附上“洪老師,節(jié)日快樂!”的字樣。我們將教室窗簾全拉上,緊閉門窗,等到老師您推開教室門的一剎那,我們同時打開教室的日光燈。您驚呆了,看得出您很驚訝,也很欣慰!老師,您對我們的“祝!睗M意嗎?
洪老師,我還要悄悄地告訴您,那天您給我們分享的上屆六年級學姐寫給您的信。我知道了您以前患過嚴重的肩周炎,可您仍然帶病堅持工作我聽了好感動,也是從那時候起,我更加敬重您了,我在心里默默地念叨:老師,您現(xiàn)在身體恢復(fù)健康了嗎?我們有沒有讓您煩心呀?如果有,請您一定告訴我,并且我希望聽到更多您之前與學長之間的愉快趣事,這樣可以讓我更多地了解您哦!
洪老師,想說的話實在太多,千言萬語化作一句話:洪老師,我祝您永遠開心、幸福快樂!
您的學生:
2020年9月10日
寫給老師的一封信作文 篇32
敬愛的老師:
您好!這個學期又結(jié)束了,九月份我就要上五年級啦!回首這4年的學校生活,我是感慨萬分!
在一、二年級時,教的知識比較淺,我的成績還不錯,也慢慢的我養(yǎng)成了拖拖拉拉的壞習慣,到了三年級,教學節(jié)奏的加快,加上我對學習態(tài)度的松懈,我一下子掉到了班級的最后,我感到自己就像掉進了萬丈的深淵,不知道東南西北,每天作業(yè)經(jīng)常要到11點,根本無法復(fù)習和預(yù)習作業(yè),上課聽不懂就開始神游,就這樣惡性循環(huán),我猶如在泥潭里行走,步履艱難,在學校眼光總是避開同學的嘲諷,老師犀利的眼光,回家后,怕怒火燃燒爸爸和火辣辣的巴掌。
其實我也能理解老師的嚴厲,爸爸的怒火,但有時我就覺得自己是一塊很小的海綿,沒有辦法一下子吸收那么多的水分,這一切讓我們感到窒息和傍徨,我知道這一切與我個人的性格和學習目的不明確有關(guān),在這里我想對老師說:“老師,是我不對,讓您為我費心了,對不起老師!隨著年齡的增長,我會變的堅強,請老師再給我以前一樣的關(guān)心和嚴厲,我想把成績提高上去!”
這時我也想起爸爸和我說的一段話:每個孩子都是一顆種子,有的花期早,令人炫目,有的花期晚,給人希望;孩子如果你不是一顆花的種子,爸爸希望你是一棵樹,一棵參天大樹!
在此,我謝謝教過我的每位老師,老師你們辛苦了!我會努力發(fā)奮的,不再拖班級的后腿,和大家一起進步!
您的學生:任政賢
二〇xx年六月二十九日
寫給老師的一封信作文 篇33
親愛的袁老師:
您好,我們是高三(11)班的同學,聽到您生病住院的消息,我們?nèi)嗤瑢W都非常焦急和非常關(guān)心您,我們都希望您快點好起來,回到我們身邊,用你獨特的,幽默的語言給我們上課。這些日子以來,同學們常常問起,強哥在哪里?強哥什么時候回來?雖然您與我們相處只有短暫的一個多月,卻讓我們感受到您課堂的樂趣,深深地喜歡上您的課堂,讓我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤著。老師,您不是歌唱家,卻讓語言文字知識如音符般在我們心里跳動;老師,您不是牧師,卻用個人魅力影響我們不斷追求科學和進步。老師,這僅僅的一個多月,您為我們付出太多太多,可惜再華麗的語言也無法表達對您的尊敬和懷念。但是我們?nèi)嗤瑢W打心底的歌頌?zāi),感恩您,為你加油,為您打氣,祝愿我們的強哥早日康?fù),回到我們的課堂來,我們?nèi)嗤瑢W都等著您。強哥,加油!
高三(11)班全體同學
日期:
寫給老師的一封信作文 篇34
對我們默默付出的黃老師:
您好!
這幾年來,您為我們建筑學習之路,在一路上嘔心瀝血地為我們付出,一天批改一百多本作業(yè),耐心地教我們怎樣默寫生字,怎樣寫作,怎樣做題,怎樣背誦……把我們當著親生子女一樣對待,為我們默默付出。我代表152班同學家長對您說一聲:“老師,您辛苦了!”
我語文成績八十六分,從去年九十三分到今年八十六分,退步了七分,不管怎樣,退步了誰心里一定不好受,但是還是要感謝我們的語文班主任——黃老師。黃老師您一直抓緊著我們搞學習,在班級群里也傳授寫作方法,學習方法。還不時發(fā)表習作,在群中督促我的學習。黃老師您對我們付出的心血,是幾千萬也掙不回來的。
黃老師每周發(fā)給我們一張“小作家作文周報”,在上面能看見您和我們的努力。為讓我們學會寫作文,在看作文報的時候,您還會提醒我們:看小作者是如何把句子寫通順的、他按用什么方法來寫的,有什么技巧。還在上面寫上您的千字文。您和我們不斷努力,讓我們成為了全校會寫作的班級,而且從一兩個寫作高手,變成了四十幾個寫作高手。這個偉大的成就,真可以用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容。
在課堂上,偶爾會有幾個同學調(diào)皮。您先是提醒一下,如果再不聽話,才用狠狠批評他。從中可以看出不少您對我們的愛。
我記得一次考試過后,您在班上給我們挨個挨個地解釋卷子,分析錯題,讓我們改正不足的地方。
您對我們的無私奉獻,是無法形容的,打罵里包含著巨大的愛。謝謝您,對我們無私奉獻,默默為我們加油的老師!
祝:
工作順利!
您的好學生:楊xxx
寫給老師的一封信作文 篇35
敬愛的羅老師:
您好!
您是我心目中最好的老師,您雖然十分嚴厲,但是你把所有的心思都放在我們身上了,您起早貪黑,思考著更好的教育方法。您像蠟燭一樣,讓我感受到光明,燃燒了自己。
樹木的成長,離不開陽光雨露,花朵的生長,離不開大地,而我們的生活,卻離不開老師,只有您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩令我如魚得水。這幾年來,您的每一句金玉良言,我一直歷歷在目,由此我想起了很多很多。老師我想對您說:“謝謝您,教育了我五年的時間,我收獲了淵博的知識,我愛您。”
記得有一次,您要檢查背書情況,許多同學都舉起了小手發(fā)言,而我卻躲在角落里,害怕您會察覺到我,可是您卻偏偏點到我!坝鲿纾埬銇肀骋幌抡n文,我哆哆嗦嗦的站了起來,開始背:“慈母手中線,游子身上衣……”我不敢再背了,同學們立刻哈哈大笑了起來,“不許笑,我相信她能背出來,正因為您的鼓勵,我才接著背誦,背了幾十遍,太好了,終于背完整了。
是您在我灰心的時候,給了我莫大的鼓舞,是您在我需要幫助時向我伸出了援手,您是我的良師,也是我的益友。
還有一次,語文考試,我沒有帶筆,我問同學們借,可他們怎么都不肯借給我,就在這時,您見我還沒動手寫,就問我:“你為什么還不寫?”我說:“我沒帶筆!蹦鷮ξ艺f:“我給你一支筆,下次要記得帶!
老師,謝謝您對我們的作業(yè)認真負責,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲,一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導(dǎo)。我會努力學習,用優(yōu)異的成績來回報您的無私付出和無限關(guān)懷。
祝您:
身體健康!
寫給老師的一封信作文 篇36
親愛的胡老師:
大家都說,一朵含苞待放的花苞,只要給它陽光,雨露,泥土,它就能更快綻放美麗的花朵;而對一個學生而言,只有關(guān)懷,鼓勵,表揚才能讓花變得更加耀眼,更加優(yōu)秀。是。∈悄年柟,雨露,泥土養(yǎng)育了如今的我。
現(xiàn)在的我在班上,年級里也算是名列前茅,或許您不記得,那時的我也是屬于中等生與差生的中間。
7歲那年,開學第一天,姐姐牽著我的小手,把我給送進教室。第一個迎接我的是您——胡老師。您微笑著迎接我,牽著我,把我?guī)У搅俗簧。我一下就喜歡上了您。以后我上您的課,看到您和藹的微笑,即使對我而言再枯燥的課也會變得生動起來。老師您還記得我是誰嗎?那個發(fā)燒的小女孩……
記得有一天,我發(fā)燒了,可媽媽要等下了班才能來接我。我便難受的趴在桌子上。您看到我有些難受,便把我?guī)У侥霓k公桌前,用您自己的杯子打了一杯白開水,又怕我覺得沒味道,從抽屜里拿出幾個袋子里放入幾顆冰糖,又囑咐我,如果不怎么甜就自己從袋子里多放幾顆,最后還洗了一個小勺子放在杯子里。最后讓我在辦公室待著睡覺,自己就去上課了。當時我心頭一陣甜蜜,嘗嘗那杯糖水,更甜了。自從那天開始我便下定決心:一定要好好學習,報答老師,為老師爭光。自從有了這個決心,我的成績也逐漸好了起來。
老師,或許您已經(jīng)記不清楚了,因為您所養(yǎng)育的花朵太多太多了,我只是那千萬花兒中的一朵,但我只希望我也是讓自豪的花朵中的一朵。
花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育過它的大自然的回報。那我便以學習的進步來表示我對您的感謝。
祝您:
青春常在,身體健康!
您的學生:劉xxx
寫給老師的一封信作文 篇37
楊老師:
您好!
在小學六年的學習生活中,您教會了我很多很多!六年中,我遇到了很多老師,這些老師或許幽默風趣,或許美麗動人,或許和藹可親。但是,我對您的印象是最為深刻的。
您戴著一副博士般的眼鏡,從眼鏡中折射出來的目光總是那么和善,那么炯炯有神。您還擁有一張櫻桃小嘴,說起話來頭頭是道,講起課來滔滔不絕,這就是您——一位值得我敬重的好老師。
是您,教會了我奉獻。四年級時,學校開展了籃球比賽。您每天都在火球般的太陽底下與我們一同練習籃球。我們班的同學都知道您對紫外線過敏,可您卻毫不在意。那段時間,您一直是在太陽下暴曬的,您知道我們有多么心疼您嗎?可您依舊陪伴著我們,當我們都回家了,您還跟教練商量著戰(zhàn)術(shù),了解每一位隊員的情況。您的陪伴和耐心最終也為我們贏得了不錯的成績。楊老師,真心地向您說聲:謝謝!
是您,教會了我責任。臨近期末,是我們最辛苦的時候。您肯定也一樣,每天您的休息時間不會超過七小時。加上那時,也是您的孩子高考的時候。在輔導(dǎo)自己孩子的同時,您也沒忘記我們。您輔導(dǎo)完自己孩子的功課后,還要幫我們批改作業(yè)。楊老師,您辛苦了!
楊老師,您像蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們;您像園丁,辛勤勞作,全是為了我們的成長。正是因為您的付出,我們班才能像今天一樣“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。楊老師,千言萬語,道不盡對您的感激!楊老師,謝謝您,您辛苦了!
最后,祝您身體健康,萬事如意。
此致
敬禮!
您的學生:洪xxx
寫給老師的一封信作文 篇38
敬愛的老師:
您好!
白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼六年過去了,我們都舍不得您!想起和您待過的這些年,有苦也有甜,有喜也有悲。我就忍不住寫下了這封信。
這么多年,我覺得您對我們付出的最多。雖然有時候您生我們的氣,但您還是那樣諄諄教導(dǎo)我們,您用自己的言行感染著我們,激勵著我們。
記得在五年級的時候,因為要參加一次競賽考試,每天下午放學,您都要給我們補課,到很晚您才回去。那時候,我們不理解,有時還惹您生氣,希望這些您都不要在意。是您用知識的源泉澆灌著我們,把我們從無知的頑童教育成了有知識、有理想的小學生。
每當我想起再過幾個月的時間,就要離開伴我長大的母校,離開循循善誘的您和朝夕相處的同學時,我不禁潸然淚下。感覺時間過得太快了。這個學校里到處都有和您在一起的美好時光,教室里有我們面紅耳赤的討論,操場上有我們的歡聲笑語。我真的舍不得這個學校,以后等我上了初中,高中,考上了大學,我一定會回來看您的。在我心里這里永遠是我的家,您永遠是我的好老師!
老師,您若是天空,那我們就是白云,每天都在您的懷抱中成長;您若是一片草原,那我們就是小草,不離不棄;您若是月亮,那我們就是星星,每天都能看見您的微笑。是您給了我們知識,讓我們一步一步走向成熟,“老師,謝謝您!您辛苦了!”
祝老師身體健康,天天開心!
您的學生:康夢溪
20xx年3月22日
寫給老師的一封信作文 篇39
親愛的王老師:
您好!
不知您最近過得如何?事事都順利嗎?我想應(yīng)該都挺不錯的呀。許久不見,現(xiàn)在蠻想念您的,腦海中也浮現(xiàn)出曾經(jīng)的點點往事。
席慕容有一首詩中這樣寫道:前世五百次的回眸,換來今生的擦肩而過。我用一千次回眸換得今生在你面前的駐足停留。是啊,與您相遇是一種緣分,多么難得可貴!忘不了您在我耳畔細語叮嚀,仿佛就在昨日。炎炎夏日,是您送來了一陣涼風。
考試前,我總是十分緊張,擔心考不好,有一次還真就考了八十幾分,回頭一看才發(fā)現(xiàn)其實很多都是會做的題目,一緊張就全給忘了。拿到分數(shù)的我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么向老師和父母說。起初,我以為您會像以往一樣給我思路,替我指明,結(jié)果您只是嚴厲地說”考差的同學認認真真給我反省,將反省寫在試卷上,回去給家長簽名!"我把自己的反省寫了下來,總結(jié)是自己的心態(tài)加上粗心大意的毛病。那晚,我翻來覆去睡不著覺,一心想要解決考試前那種緊張。
翌日,我去找您說明了我的問題,您摸著我的肩膀說:“小琪,這種情況很常見,你不要去多想……”我看著您的眼睛,目光充滿了感激,您耐心地開導(dǎo)我,教我怎么做,如何調(diào)整臼己,語氣十分堅定,給我增加了信心,我放輕松了不少。打那以后,我很少再出現(xiàn)緊張的情況了。
我十分感謝您,每一次在我緊張到出汗的時候給我送來陣陣清涼的風;每一次您給我?guī)淼膸椭拖袷且估锏奈灮鹣x,給我照明。也許您不覺得有什么,可您對我說的,在我心里像是遇到困準的說明書。那回我與同學發(fā)生了矛盾,心里十分郁悶,也很困惑不知該怎么辦。您又來給我指明,緩解我與同學之間的關(guān)系。您就像一個百寶箱,總能解決各種問題。
小學六年生涯,您所占的只有僅僅兩年,但卻給了我很多的啟發(fā)。我感謝緣分能讓我遇見您,你教會了我很多,我也學到很多東西。真的十分感謝您,也感謝我們能夠相遇。兩年一瞬就過去了,我無比懷念那段時光,現(xiàn)在的學習中,只要想起關(guān)于您的事,就有一種無比親切的感覺,仿佛剛過去不久。
我用回眸換來今生今世和您的相遇,最美是我們的相遇。希望能夠和您再次見面,敘敘我們之間的師生情。美,在您的心里,在您的敬職敬業(yè)里,在對我的話語里。最美是您,我的老師!
祝
身體健康,萬事順意!
您的學生:張嘉琪
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文 篇40
敬愛的老師:
您好!
秋日的到來撩起時間的漣漪,在這碩果飄香的季節(jié)里,我們迎來了第XX個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我們謹代表廣西師范大學全體學子,向兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦的老師們致以最真摯的問候!請允許我們真誠地道一聲:老師,您辛苦了!一句感恩,千山隱隱,萬水迢迢,傳遞著我們美好的祝愿,傳遞著我們滿腔的感謝。
廣西師范大學前身是創(chuàng)辦于1932年的廣西省立師范?茖W校,是中國最早的高等師范學校之一,抗戰(zhàn)時期被譽為“西南民主堡壘”。建校82年,廣西師范大學為國家培養(yǎng)了近20多萬名教師和其他各類專業(yè)人才。我們始終銘記,廣西師大的發(fā)展和歷代師大人的努力奮斗緊密相連,這是老一輩師大人的奮斗成果,也是我們?nèi)w師大老師們的努力與拼搏。一年年斗轉(zhuǎn)星移,一載載桃李芬芳。“尊師重道,敬業(yè)樂群”的校訓在一代代的師大人的心中薪火相傳。
難忘記那一個個滿懷自信的身影,站在這三尺見方的講臺上,滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典,談笑間引領(lǐng)我們攀登知識的高峰;難忘記那一位位無私奉獻的輔導(dǎo)員,想同學們之所想,急同學們之所急,他們總是出現(xiàn)在同學們最需要的地方;難忘記后勤阿姨、保安叔叔們一張張質(zhì)樸的笑臉,他們不辭辛苦,任勞任怨,是他們付出給了我們一個干凈、安全的美麗校園。在我們的青春時光里,每一刻都因為有您們而變得更加完整,更加絢麗。您們總是那樣的無私,萬千人中對誰都付出這等全部的愛,在潛心教研的漫漫長夜,在發(fā)散思維的智慧課堂,在明亮和諧的美麗校園,點亮了多少希望,鼓舞了多少夢想。
春蠶吐絲絲不斷,蠟炬照路路通明。在我們?nèi)松蠲篮玫娜A年中,因為有你們的呵護和關(guān)心,我們收獲的不僅有所需的知識、過硬的技能,還有理性的豁達、哲學的智慧,更有堅韌的品格、永恒的自信!我們堅信,在我們走向世界各地的明天,老師曾賦于我們的學識和智慧、道德操守與理想信念,必將化為所有師大學子最寶貴的財富和最溫暖的回憶。
一紙薄箋并不奢華耀眼,但字字句句卻飽含了我們對您濃濃的敬意和由衷的感激。無論最終我們是否走上人民教師這一神圣的工作崗位,您的高尚情操都已經(jīng)深深地影響了我們一代代學子,您的師德永遠長存,您的師恩永生難忘!
最后,我們向全體教師送上最衷心的祝福。祝您身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!再道一聲:“老師,您辛苦了!”
寫給老師的一封信作文 篇41
敬愛的衷老師:
您好!
衷老師,一晃,我們已經(jīng)有將近一年的時間未見面了。雖說這時間不長,但是說短也不短。雖然您只教了我們班級短短的兩年,但是你你對我們的教會我必當銘記終生。
記得剛進入四年級,我們剛剛分班完畢,我在班上人生地不熟,非但沒有什么男子漢應(yīng)有的豪邁,反而還平添了幾股小女生才有的膽怯。這時候,您昂首闊步走了進來。您那一雙藏在眼睛后面的小眼睛,時不時的閃爍出智慧的光芒。您那一副經(jīng)過歲月的洗禮卻依舊散發(fā)著青春的活力的面龐,不僅給然一種年輕無極限的動力。一束馬尾辮披在肩上,顯示出了您的精明強干。我心里因不適應(yīng)而帶來的陰霾頓時減少了十之七八、您不用言語的鼓勵就已經(jīng)溫暖了我的心房。
您對我的關(guān)心我也比當永遠銘記在心。五年級的一個課間,我們班級了宣布了一件十分重要的事件。我聽到了一個振奮的消息——我們班在運動會上的總分高居全年段的榜首!一向有集體榮譽感的我情不自禁地竄上了講臺。我重重的把手掌壓到了電腦顯示器前的保護屏上。令我沒有想到的是,電腦的保護屏在“砰”的一聲過后,碎片好像只是在一瞬間就“濺”到了我的手臂上,我的額頭上,我的腿上。頓時,血流如注,全班嘩然。雖然大家都竭力想要幫助我,但是到底還小,只能像熱鍋上的螞蟻一般只會團團轉(zhuǎn),卻毫無辦法。這時候,您來了?粗已魅缱⒌臉幼樱挷徽f就把我背了起來。血從我的額頭上緩緩的滴下,滴到了您的衣服上,您卻毫不在意。在樓道上,您對我怒道:“不怎么能這么不小心呢?那種玻璃不是夾絲玻璃,他一塊碎掉,其他的都瞬間濺起來。你這樣是有多危險啊!萬一碎片濺到眼睛上,那影響的可不是你的一輩子嗎?”老師您那似嗔似怒的話語讓我感到到了極致。一滴淚水和著血,滴了下來,滴到地上的聲音那么響,那么清脆。您的這份關(guān)心,我終身難忘。
您在課堂上的妙語連珠也令我難以忘懷。您上課時對我們說的話并非像其他老師講課那般枯燥乏味,而是用一個個生動有趣的小故事勾起我們的興趣,教給我們那我們一輩子都不會忘懷的知識。您如同園丁一般,辛勤的灌溉著我們這些祖國的花朵。您交給我的知識,我一定運用到生活中,帶到以后的社會上。
老師,我感謝您!感謝您對我的關(guān)系與愛護,感謝您幫我掃去心中的陰霾,更感謝您交給我們的知識!
此致
敬禮!
您的學生:徐宇晨
寫給老師的一封信作文 篇42
敬愛的黃老師:
時間如白駒過隙,一晃兩年就過去了。您剛接手我們班的場景,依稀還是昨天。日子在指縫中悄悄流走,轉(zhuǎn)眼間,我們同在一班的時間只剩下二十余天。臨別之際,我有好多好多話想對您說。
在我們的眼中,您是一個不折不扣的好老師。您負責任、有愛心、教育有方,課上課下還經(jīng)常開些小玩笑。
記得那是一個陽光明媚的上午,您帶著我們在操場上上體育課。忽然,探子氣喘吁吁地來報:“有個同學為了拿跳繩,吧爬山虎晃下來了!”您聽了,也不說話,只是讓人去把那同學找來。過了一會,商同學一副“大禍臨頭”的樣子來了,站在原地等待發(fā)落。出人意料的是,您既沒有讓他抄課文,也沒有讓他寫檢討,而是不由分說把他晃了一遍,然后嚴厲地問他舒不舒服。那個時候,我們這些看熱鬧的同學都忍不住笑了起來。
回教室后,您嚴肅地對同學們說:“那個爬山虎從我來到這個學校就開始爬了,為了爬到那個高度,它用了整整15年!蓖瑢W們驚呆了,班里鴉雀無聲。老師又接著說:“它沒有手也沒有腳,一點點用它的小須須往上爬......植物都是有生命的”聲情并茂,催人淚下。不料此時您卻話鋒一轉(zhuǎn),幽默地說:“好不容易扒住了,商某某把它晃下來!
同學們不禁哄堂大笑,但笑過之后,每個人都驚嘆于那渺小生命的執(zhí)著與堅強,同時暗暗佩服您教育的方法:本來一件很小的事,經(jīng)您一說卻足以記一輩子。
同學們都很喜歡您。您在隔壁開的補習班,位子都需要搶,您不得不限定人數(shù)。每到下課,同學們便抓起數(shù)學書“飛”到隔壁去占位,成為一大奇景。上次我去您那里,好不容易占到了位,卻被您以學習好為由“趕”出來。哎,我要是也能“差一把”就好了!我不由得開始“嫉妒”那些可以和您待在一起的同學了。
您經(jīng)常說,過了這幾天,我們就要再見再見,永遠不見了。但,像您這么好,甚至是完美的老師,又有哪個不想念呢?相見時難別亦難,我們能遇上您這么好的老師,也許就是緣分。一想到再過幾天就要分別,我的心中不由得平添了幾分傷感和依依不舍。請相信,等我們再來看您的時候,一定不會辜負您的殷切期望!
最后祝您:身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
您的學生:XXX
寫給老師的一封信作文 篇43
尊敬的羅老師:
您好!
其實我早就想給您寫這封信了,期末考試這段時間看到您眼角的皺紋多了,您的黑發(fā)中又添加了幾根白發(fā),嗓音越來越啞,還不時地咳嗽。我知道這都是讓我們這些頑皮的娃娃給您累的,您在我們這些孩子身上花費了太多太多的血。
回想起兩年前我們剛剛來到您的班里,心情緊張又害怕,離開爸爸媽媽的手掌心,我們不知該如何生活、學習。是您熱情地把我們領(lǐng)進教室,耐心地教我們怎樣說話、寫字、畫畫,還像媽媽一樣給我們剪指甲、梳頭發(fā)、系鞋帶,看到您那笑瞇瞇的眼神,我們特別喜歡接近您,爭搶著依偎在您的懷中,像在媽媽懷里撒嬌一樣。那時我們多么無知,多么幼稚。∈悄眯燎诘膭趧,無數(shù)的心血把我們培養(yǎng)成一名名優(yōu)秀的少先隊員,是您用真誠感人的語言啟發(fā)我們?nèi)で笾R海洋中的奧秘!
老師!我們愛您,就像愛媽媽一樣!
祝:健康!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文 篇44
敬愛的査老師:
您好。
光陰似箭,住哪眼見我已經(jīng)是六年級的學生了。自從您在四年級的時候來到我們班教數(shù)學,我的數(shù)學成績就有了一個質(zhì)的飛躍,因此我還當上了課代表,這課代表一當就是4年。
在這4年里,您曾在那神圣的講臺,撒下您的滴滴汗水。您曾親切地教育我們。査老師,您就像蠟燭一樣,永不停息的綻放著光和熱。
記得有一次,有一道題難住了我。其他的同學都會做這道題目,可偏偏就是只有我不理解。于是,您就在課堂上當眾講給我聽。我知道,這即那個題目的時間是在浪費其他同學的時間,完全可以在課后講給我聽。也許這是您對我的偏愛吧。
不過,要說我最過意不去的就是搬作業(yè)這件事。以前我們的班級離您的辦公室比較近,我一般會主動搬過去,但有時候會偷偷懶,不搬作業(yè)。這讓您在課堂上不能講解回家作業(yè)的錯題。這讓我感到深深的愧疚。但是,在現(xiàn)在的班級,離您的辦公室比較遠,來回要走很多路,所以我就干脆把作業(yè)放在書架上。其實,我完全有時間幫您把作業(yè)搬到您的辦公室里去,只是這些時間我都用在了和同學說話上。所以,以后我會盡量吧作業(yè)搬過去,不讓您在到我們教室里來批作業(yè)。
謝謝您,査老師。謝謝您對我多年的栽培。我終身難忘。
此致
敬禮!
你的學生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文 篇45
景老師:
您好!
一個多月前,我上四年級了,這學期我們迎來了你,當我剛見到你的時候。你才剛來一個月,今天就讓我來做個小導(dǎo)游,給你介紹一些無錫的特色吧!
我的家鄉(xiāng)無錫是個觀光城市,名勝風景數(shù)不勝數(shù),讓我來給你介紹一些吧!太湖是個美不勝收的地方,太湖的水,雖說不上清澈見底,但也算得上清澈了。湖面波光粼粼,無風時,如同一面未經(jīng)打磨過的鏡子,真是令人流連忘返,沉醉其中!對了,還有梅園,恰如其名,那里有許多梅花,到了桂花開放的時候,還會變成“桂園”,香氣撲鼻,十分迷人。梅園的梅花千姿百態(tài),紅梅近看似幾顆紅珠,遠看,宛如一點朱砂灑在沾滿雪的樹枝上,紅與白相輝映,美不勝收!北風吹起樹枝上的白梅,地上的滿是白茫茫的一片,梅花不斷的飄落,好似在我面前翩翩起舞......白梅與白雪擁有同樣的顏色,令我分不清了,不禁疑惑,這是白雪?還是白梅?梅園真是名副其實!聽到這些,相信你一定會喜歡上這座城市的。
祝您生活愉快!
寫給老師的一封信作文 篇46
敬愛的李老師:
您好!
時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)三年半沒見了,我十分想念您,您身體還健康嗎?
自從你走了之后,我們的同學都非常思念你,哪怕現(xiàn)在已經(jīng)過了三年半還會總是提起您。你還記得那一次下課嗎?我們在玩老鷹抓小雞的游戲,您走到我旁邊問,您可以跟我們一起玩嗎?我們都驚了,我之前以為老師一下課就會回辦公室聊天、備課呢,而您卻像一個朋友一樣參與到我們的游戲中來。
還記得我之前的作文嗎,經(jīng)過努力,我現(xiàn)在的作文進步可大了,我的作文還上過周會的大屏幕呢,我多希望您能再來給我們上課呀!李老師您知道嗎,我現(xiàn)在可是小組長呢,而且我當過兩次班會的主持人呢。記得我去競選主持人的時候,我心里緊張得很,但是我暗暗告訴自己不要害怕,最后我順利的通過了競選。您知道了我的進步,您一定會為我高興吧?
李老師,您在新的工作單位上一切都順利吧?有空的時候您可以再回學校來看我們,我們都特別想您。
祝
萬事如意,工作順利!
您的學生:曹莉靈
11月28日
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