遠(yuǎn)方的朋友一封信作文500字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的遠(yuǎn)方的朋友一封信作文500字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
遠(yuǎn)方的朋友一封信作文500字 篇1
親愛(ài)的陶思璇同學(xué):
你好!
我叫黃希綿,今年13歲,讀五年級(jí)。我是一個(gè)勤奮好學(xué),性格活潑開(kāi)朗的女孩。你我雖然素不相識(shí),但是我們同在一片藍(lán)天下,我愿意將一顆真誠(chéng)的、渴望友情的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。
你知道我為什么給你寫(xiě)信嗎?因?yàn)槲衣?tīng)黃老師說(shuō),她跟你的老師是好朋友,所以我想邀請(qǐng)你來(lái)我們的家鄉(xiāng)做客,感受在農(nóng)村生活的樂(lè)趣。農(nóng)村生活其實(shí)也很不錯(cuò)哦!我們可以一起去河里抓魚(yú);在田野里放牛;在繁星滿(mǎn)天的夜晚爬上高高的草垛,愜意地躺在上面數(shù)星星;還可以一起去采野花,在充滿(mǎn)泥土芳香的微風(fēng)中入睡;甚至還可以去我們饒平有名的石壁山、農(nóng)家樂(lè)和霞東公園……
當(dāng)然,還可以去我們美麗的學(xué)校。我們的學(xué)校花草遍地,綠樹(shù)環(huán)繞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。學(xué)校里有一棵枝繁葉茂的大榕樹(shù),下課的時(shí)候,我們喜歡在榕樹(shù)下跳繩、踢毽子、追逐嬉鬧……學(xué)校里還有一座造型奇特,別具一格的假山。那里也是同學(xué)們最?lèi)?ài)去的場(chǎng)所之一。除此之外,學(xué)校里的音樂(lè)室、美術(shù)室、電腦室等多功能教室一應(yīng)俱全。在圖書(shū)館里有著各種各樣的少兒讀物,我最喜歡看《歪歪路小學(xué)》,這本書(shū)講述了歪歪路小學(xué)的孩子和老師之間發(fā)生有趣的故事。你知道嗎?這所學(xué)校有三十層,但是卻找不到十九層。壞老師會(huì)把學(xué)生變成蘋(píng)果……哈哈,有機(jī)會(huì)你也找來(lái)讀一讀吧,保證你會(huì)捧腹大笑!
要是你我成為了朋友,我們可以經(jīng)常通信聯(lián)系,在信中可以聊一聊生活中的一些事,比如最近發(fā)生了什么有趣的事,或者是我們彼此心中的煩惱;也可以聊一聊彼此的'理想,交流學(xué)習(xí)的心得。讓我們相互幫助與鼓勵(lì),共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。你愿意跟我成為朋友嗎?期待你的來(lái)信哦!
祝
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
遠(yuǎn)方的朋友 xxx
20xx年3月3日
遠(yuǎn)方的朋友一封信作文500字 篇2
親愛(ài)的朋友們:
你們好!
我叫林雨菲,是福建省建甌市芝山中心小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。我今年已經(jīng)十三歲了,我最大的愛(ài)好就是閱讀了,人家都稱(chēng)我為“小書(shū)蟲(chóng)”。我在網(wǎng)上的百度圖片中看到了許多張關(guān)于你們生活與學(xué)習(xí)的照片,凝視著你們的照片,你們那一張張?zhí)煺娴拿婵祝凵裰心欠N對(duì)讀書(shū)的渴望,仿佛把我?guī)нM(jìn)了你們的世界。
我看見(jiàn)在一張乒乓球桌的身后,有一棟岌岌可危的房屋,上面寫(xiě)著“敢于實(shí)踐,勇探科學(xué)”這幾個(gè)顯亮的字眼,這便是你們的學(xué)校。這兒沒(méi)有寬闊的操場(chǎng),只有貧瘠的土地;這兒沒(méi)有好玩的運(yùn)動(dòng)器材,只有一張唯一的乒乓球桌;這兒更沒(méi)有人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。老師教書(shū)的工具只是一塊破爛不堪的黑板,還有幾只短得不能再短的粉筆;而你們的學(xué)習(xí)工具就是一張爛的不能再爛的桌子,橡皮小的已經(jīng)不能再小了。在這樣艱苦的環(huán)境中,你們還能發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),使我對(duì)你們的敬佩之情油然而生。
看完了這些圖片,我進(jìn)行了認(rèn)真的思索。與你們的學(xué)習(xí)條件相比較,我覺(jué)得我已經(jīng)很幸福了。在我的學(xué)校里,有寬闊的教室、有各種有意思的器材、有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、有先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備;我的學(xué)習(xí)工具也很多,有網(wǎng)絡(luò)、有精美的圖書(shū)、有便于使用的文具。想起這些,我難道還能不滿(mǎn)足嗎?
這次,我們口語(yǔ)交際的活動(dòng)是“手拉手”,對(duì)此次活動(dòng),我提出以下幾條方案:
1、我們要與遠(yuǎn)方的朋友建立書(shū)信往來(lái),增加對(duì)彼此的了解。
2、攢積自己平日的零花錢(qián),購(gòu)買(mǎi)一些衣服、文具、書(shū)籍和一些生活用品寄給你們。
3、借助網(wǎng)絡(luò)力量,呼吁社會(huì)上的愛(ài)心人士關(guān)注你們,為你們提供學(xué)習(xí)與生活的幫助。
4、呼吁教師,到山區(qū)支教,向你們傳授知識(shí)。
祝:
身體健康,學(xué)習(xí)更上一層樓。
遠(yuǎn)方的朋友一封信作文500字 篇3
親愛(ài)的草原小朋友:
你好!
我是湖北省**市的一個(gè)小女孩,今年十歲了,上五年級(jí)。我扎著一個(gè)馬尾辮,個(gè)子中等,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛下面還有個(gè)俊俏的小鼻子。我平時(shí)喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、寫(xiě)作和唱歌,我最喜歡的學(xué)科是語(yǔ)文和美術(shù),我還是我們組的語(yǔ)文組長(zhǎng),你呢?我很內(nèi)向,在班里很文靜,但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)比較好,在去年期末考,我考了班級(jí)第一,年級(jí)第二,不知道你考的怎么樣?
這學(xué)期,我們學(xué)了一篇課文,叫《草原》。你們那兒的天真藍(lán),空氣真新鮮,綠色的草原真遼闊,一眼望不到邊。這個(gè)單元的口語(yǔ)交際是開(kāi)展“和遠(yuǎn)方的小朋友手拉手”的活動(dòng),所以,我想跟你交朋友,說(shuō)說(shuō)我的想法。
我覺(jué)得,我們不管在哪兒,都可以交到朋友。我們可以經(jīng)常寫(xiě)信,在放寒暑假的時(shí)候還可以見(jiàn)面,談?wù)勔粚W(xué)期的收獲,講講各自學(xué)校發(fā)生的有趣的事情,互相學(xué)習(xí),增進(jìn)友誼。要是可以,你還可以到我們學(xué)校來(lái)看看。這學(xué)期,我們搬到新教學(xué)樓了,教室比原來(lái)的大好多,每天陽(yáng)光從窗戶(hù)照進(jìn)來(lái),教室就明亮起來(lái)。要是你過(guò)來(lái),我們就可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)了,下課我們還可以在一起玩兒,這樣是不是很有趣?你還可以來(lái)我們這里玩兒,我做你的導(dǎo)游,給你介紹一些景點(diǎn)。
你會(huì)上網(wǎng)嗎?要是會(huì)的話,我們還可以在網(wǎng)上聊天,相互推薦一些自己喜歡看的書(shū),吃的東西和玩兒的游戲。其實(shí),我非常想去大草原看看。看看那兒的天和草地,看看那兒的牛羊和馬群,體會(huì)一下騎在馬上飛奔的感覺(jué)。躺在草地上,享受著微風(fēng)吹在臉上的舒適,抬頭仰望著天空,這種自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué)真舒服。你們那兒的蒙古包是不是很大,里面是不是很明亮,如果真是這樣,我真想去那兒住幾天!到時(shí)候,你也當(dāng)我的導(dǎo)游,好嗎?
先寫(xiě)到這兒吧,期待你的回信!
祝、
天天開(kāi)心!
你的朋友:xx
20xx年x月xx日
遠(yuǎn)方的朋友一封信作文500字 篇4
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友:
你好!
我叫冰旋雪,是廣西南寧市的一位五年級(jí)學(xué)生。雖然我在這里有許多朋友,但是我還是想和你做一個(gè)好朋友。
你是不是很奇怪我怎么會(huì)給你寫(xiě)信?我們課本上有篇作文的題目是給遠(yuǎn)方朋友的一封信。于是,我就想起給你寫(xiě)信了。老師給我們看了許多關(guān)于你們學(xué)習(xí)時(shí)、生活時(shí)的圖片。我凝視著那些圖片,令我印象最深的一張是:你們坐在一個(gè)露天的房子的墻角里,手里拿著課本,看著、讀著;身后還掛一張破爛不堪的橫幅,上面寫(xiě)著好好學(xué)習(xí),天天向上。你們能在那么艱苦的環(huán)境中還能那么奮發(fā)圖強(qiáng),認(rèn)真的學(xué)習(xí),使我對(duì)你們的敬佩之情油然而生。你們那一張張?zhí)煺娴拿婵,眼神中那種對(duì)讀書(shū)的渴望,仿佛把我?guī)нM(jìn)了你們的世界。
看完了這些圖片,我進(jìn)行了認(rèn)真的思索。與你們的學(xué)習(xí)條件相比較,我覺(jué)得我已經(jīng)很幸福了。在我的學(xué)校里,有寬闊的教室、有各種有意思的器材、有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、有先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備;我的學(xué)習(xí)工具也很多,有多媒體、有便于使用的文具。想起這些,我難道還能不滿(mǎn)足嗎?
我想和你說(shuō):我想展開(kāi)一個(gè)叫手拉手活動(dòng)的想法,方法如下:
1、我們要與遠(yuǎn)方的朋友建立書(shū)信往來(lái),增加對(duì)彼此的了解。
2、我把自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)一些文具、書(shū)籍和一些生活用品寄給你們。
3、借助網(wǎng)絡(luò)力量,呼吁社會(huì)上的愛(ài)心人士關(guān)注你們,為你們提供學(xué)習(xí)與生活的幫助。
4、呼吁教師,到山區(qū)支教,向你們傳授知識(shí)。
祝你:
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
遠(yuǎn)方的朋友:冰旋雪
20xx年4月16日
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