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給同學(xué)的一封信初中作文（通用15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。相信許多人會(huì)覺得書信很難寫吧，下面是小編整理的給同學(xué)的一封信初中作文，歡迎大家分享。
給同學(xué)的一封信初中作文 1
親愛的同學(xué)們：
你們好！
充滿童趣、充滿生機(jī)、充滿希望的小學(xué)生活即將向你們揮手告別了。此時(shí)此刻，你們的心中一定會(huì)有許多感慨，對(duì)童年的回味，對(duì)老師的感激，對(duì)母校的留戀會(huì)涌 上心頭。是的，母校的每一個(gè)角落都留下了你們成長的足跡，記載著令人難以忘懷的豐滿而精彩的一頁！教室里回蕩著你們勤奮學(xué)習(xí)的讀書聲；操場上有你們勇奪第 一的矯健身影；舞臺(tái)上有你們演奏民樂的風(fēng)姿，記憶中洋溢著濃濃的.師生情。
告別母校！告別老師！怎樣表達(dá)心中的感激？讓我告訴你：認(rèn)真完成畢業(yè)考試，就是你們對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)父母的最好回報(bào)！為圓滿完成這份小學(xué)階段的畢業(yè)答卷，我希望同學(xué)們：
第一要充滿自信。為自己鼓勁、加油，考前對(duì)自己說：“我能發(fā)揮好！我是最棒的！”相信六年的積累足以讓你答出一份優(yōu)秀試卷。
第二要端正態(tài)度。這次考試成績，關(guān)系到你升入初中后的分班，你的成績是初中老師對(duì)你的第一印象，第一印象如何？體現(xiàn)在你的答卷上。所以每答一道題都要經(jīng)過認(rèn)真思考，確定后，再慎重落筆。
第三要認(rèn)真檢查。每年小學(xué)畢業(yè)考試時(shí)，在考場上都有這種現(xiàn)象，考生試題答完了，洋洋自得，不再檢查，以致于因丟題、漏題而失分。希望同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地檢查！
希望同學(xué)們?cè)谶@次考試中，寫出最漂亮的字！算出最準(zhǔn)確的答案！做出最優(yōu)秀的文！上交你小學(xué)階段最滿意的試卷！你們有信心嗎？
雖然你們升入初中了，但是你們克服困難、不斷進(jìn)取的意志和奮力拼搏、蓬勃向上的精神，助人為樂、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)將會(huì)在母校發(fā)揚(yáng)光大！請(qǐng)記住，無論走到哪里，你的一言一行將代表著母校的形象！
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信初中作文 2
親愛的小斌同學(xué)：
你好！時(shí)間似流水，不知不覺，我們已分離了兩年多了！自從離開了深圳后，我就特別想念你！每當(dāng)我看到鄰居家的敏敏和利利玩游戲時(shí)，我就會(huì)回想起我們以前玩耍時(shí)的情景，那時(shí)我們多快樂��！可是美好時(shí)光過得可真快啊！我們現(xiàn)在卻天隔一方！真希望能再與你相逢。
對(duì)了，我給你談?wù)勎覀儗W(xué)校最近的情況吧！最近我們學(xué)校舉行了一場廣播操比賽，經(jīng)過一番激烈的“龍爭虎斗”后，我們班終于獲得了團(tuán)體賽和小組賽的第一名！你別看這獎(jiǎng)微不足道，它可來之不易�。∷墒俏覀儼嗫炭嘤�(xùn)練，“幾經(jīng)萬難”的'成果。你該佩服吧！我們學(xué)校還為了迎接復(fù)評(píng)，實(shí)行了捐款買花大行動(dòng)。我們學(xué)校還舉行了全校師生大掃除呢！雖然大家都很累，但也不哼一聲，因?yàn)闉閷W(xué)校出份力是應(yīng)該的！
期中考試過去了，讓我為你匯報(bào)我的成績吧！我語文考了87分；英語考了100分。還行吧？你考了多少分？請(qǐng)快回信告訴我！
在這兒，我也認(rèn)識(shí)了許多朋友。他們十分關(guān)心我，常常幫助我。你最近認(rèn)識(shí)了什么新朋友？也請(qǐng)?jiān)谛胖懈嬖V我！
時(shí)間不早了！再見吧！請(qǐng)快回信告訴我，讓我們?cè)谛胖幸粩榭欤?/p>
祝： 學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信初中作文 3
親愛的同學(xué)們：
你們好！
再過十天左右我們就要在這里分別了。猶記得，當(dāng)六年前那個(gè)夏天，我們?cè)谶@里相逢。新的教室，新的老師，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。
往事浩若煙塵，往事又歷歷可數(shù)。如果把這六年的快樂與感動(dòng)比作財(cái)富的話，我一定同比爾·蓋茨一樣富有；如果把此刻我對(duì)你們的依戀與不舍化作珍寶的話，那么，我會(huì)比比爾·蓋茨還富有。感動(dòng)，總是想的太多而又說的太少，在這里，我邂逅了多少友情，又見證了多少精彩，付出與收獲到底如何換算，我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。
“艱難困苦，玉汝于成”這是老師的教誨。如果真的有一千零一夜，那這夜的深沉中，便有一千零一個(gè)埋頭讀書的我；如果真的有十萬個(gè)為什么，那這十萬個(gè)問號(hào)后面就是你們一顆顆求知的心；如果真的有九天銀河，那么一定有一份教書育人的責(zé)任在這之上；如果真的有萬家燈火，那么誰說這搖曳的燭光中燃燒的，不是一個(gè)個(gè)無私奉獻(xiàn)的.蠟炬？
是啊，同學(xué)們，你們帶給我一千多個(gè)日子的友誼，一千多個(gè)日子的關(guān)心，一千多個(gè)日子的理解。世界上最偉大的人是父母，比父母更偉大的是老師！最親近的人就是同學(xué)了�？赡苣銈兯魉鶠椴⒉粔邀�，僅僅是一句關(guān)心的話；可能收獲的并不多，只是一聲由衷的感謝，但這有何妨？當(dāng)我們?cè)谛@漫步時(shí)，這最美的風(fēng)景中，你們?cè)撌呛蔚葷馄G的一抹……
懷念一千多個(gè)日子凝結(jié)成的友情，懷念一千多個(gè)日子積淀的記憶，同學(xué)們啊，今后的我們，無論身在哪兒，無論天涯海角，我們都將是心連在一起的。
祝你們鵬程萬里，心想事成！
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信初中作文 4
親愛的小如同學(xué)：
你們好！
我是廣州市番禺區(qū)沙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名同學(xué)，我的名字叫楊文杰。我們雖然沒見過面，但常言說：有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。朋友是人生中必不可少一部分。人與人之間的感情交流離不開朋友。愿這封載著款款厚意的`交友信能架起你和我之間友誼的橋梁。
我們的校園是充滿書香的，只要有時(shí)間同學(xué)們都會(huì)捧起一本自己的書，津津有味的讀起來。我們的校園還散發(fā)著大自然的氣息呢！春天綠草如茵，夏天充滿生機(jī)，秋天，像走入了仙境，冬天樂趣無限。對(duì)了，我想和你們開展一項(xiàng)“手拉手”的活動(dòng)。為什么呢？因?yàn)槲乙豢催@一個(gè)名字，就知道你是一個(gè)可愛的女孩了，所以，我很想和你開展“手拉手”的活動(dòng)。
你們知道嗎？我給你們安排了一個(gè)非常好環(huán)節(jié)“互贈(zèng)圖書”。當(dāng)我們?nèi)〉昧寺?lián)系之后，還可以和所在地的小朋友來一次讀書交流會(huì)，互相交流讀書感受�；蛘咦鲆淮巍碍h(huán)保小衛(wèi)士”保護(hù)環(huán)境，美化家園。也可以互相學(xué)習(xí)各地的藝術(shù)，手工制品。最后一天的時(shí)候各自表演自己的才華，特長。這一些由你選其中一個(gè)。
朋友，大家都說時(shí)間是無限的，友情也是無限的，我之所以想和你交朋友，是想讓友誼之花在你我之間開得更燦爛，更耀眼。朋友，我等著你回信。
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信初中作文 5
親愛的同學(xué)們：
在小學(xué)里度過六年啦，座位一會(huì)快要畢業(yè)的學(xué)生，我怎么可能會(huì)不留念母校呢，我當(dāng)然也會(huì)留念你們，同學(xué)們。
同學(xué)們，我們?cè)遣⒓绯砷L的小樹苗，我們?cè)峭粋�(gè)教室的學(xué)友，但我們即將各奔東西，即將，去往各個(gè)“天涯海角”，但我絕對(duì)忘不了你們的聲音，動(dòng)作，表情，忘不了你們的一舉一動(dòng)！
同學(xué)們，六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將畢業(yè)即將把我們的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)，我們都將要踏上新的旅程，今天我們一母校為榮，明天母校以我們?yōu)闃s，我忘不了你們的幫助！
一日為同學(xué)，終生為朋友！這是我我自己自創(chuàng)的'座右銘。是你們教會(huì)了我，團(tuán)結(jié)友愛和互助。
同學(xué)們，你們給我的最珍貴的禮物，是真誠的友情，我將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里！
我們的童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的每個(gè)角落都珍藏著我們的友情，插種著我們的夢想……
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云行記滄海，讓時(shí)間作證，我們都一定會(huì)有所作為的！
我在多少次有困難時(shí)是你們幫助我擺脫了困境，是你們的鼓勵(lì)，讓我再重新努力奮斗學(xué)習(xí)，從三年級(jí)到六年級(jí)都是你們?cè)趲椭遥Ｍ诔踔欣镞�能再見到你們。
同學(xué)們，我們有緣再見吧。
祝你們
越長越帥，越長越漂亮
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信初中作文 6
德帥同學(xué)：
你好！是否嗅到了期末考前的硝煙味了，是否有緊張之感？升入初中來，進(jìn)步了兩次了。一次是期末考試名次，一次是馬新坤又回來后。但這樣的進(jìn)步跟小品中說的不一樣了嗎？你想想，你升初中時(shí)，你的數(shù)學(xué)和英語成績多厲害！現(xiàn)在厲害的是什么？引以為豪的又是什么？你家可是至少有兩輩人是老師了，別讓教育之家的傳承斷在你身上。為什么基礎(chǔ)那么好的數(shù)學(xué)和英語弱下來了？你應(yīng)該比我更知道原因。
是知識(shí)越來越難了，還是用時(shí)越來越少了，還是心思在別的地方？十三四歲的年齡，正是讀書的時(shí)候，正是打基礎(chǔ)的時(shí)候，也是養(yǎng)成好的書寫習(xí)慣之時(shí)，培養(yǎng)讀書習(xí)慣之時(shí)。沒事就在原位上看看書，與同學(xué)探討一下學(xué)習(xí)中的問題，針對(duì)具體一學(xué)科，應(yīng)該如何學(xué)？怎樣讓善長的更長，讓不足的`強(qiáng)起來。這樣期末考完也好向辛苦的爸爸做個(gè)交待，也好向整天忙碌的老媽做個(gè)匯報(bào)，更好地向關(guān)心支持你的奶奶交一張滿意的答卷！更關(guān)鍵的是能讓自己揚(yáng)眉吐氣一回，也證實(shí)一下自己，證明我孔德帥不是狗熊一個(gè)，我有實(shí)力，有潛力。
從前，我給你曾寫過一個(gè)紙條，但作用不大。當(dāng)我看到周一晚自習(xí)調(diào)位時(shí)，你和培碩主動(dòng)拿笤帚把那塊地面掃干凈時(shí)，我覺得，你還有藥可救，還有機(jī)會(huì)。別看那是一件小事，但以小可見大。
愿你在考前這幾天中，充分利用時(shí)間，考出一個(gè)滿意的成績！我期待著。
寫信人：
xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信初中作文 7
親愛的同學(xué)們：
你們好！首先，歡迎大家進(jìn)入北師大南湖附校，從今天起，你們已經(jīng)正式成為一名初中生了！
暑假里生活悠閑自在，你一定也處于對(duì)初中的期待中吧，也許也有些許小小的忐忑?告別了小學(xué)校園，離開了過去的老師和朋友，心里會(huì)有很多的不舍與無奈。但是，從今天起，初中生活的序曲——軍事夏令營已經(jīng)開始，同學(xué)們也即將投入到新的初中的學(xué)習(xí)生活中。請(qǐng)大家迅速從或美麗或乏味的暑假生活的回憶和懷念中走出來，因?yàn)樵皆鐝闹凶叱鰜恚阋簿驮饺菀走m應(yīng)新環(huán)境，開始新生活。在這一個(gè)階段里，你所擁有的是一個(gè)挑戰(zhàn)性更高的舞臺(tái)，你所扮演的也將是一個(gè)更為成熟的角色，同時(shí)，你也將收獲更加燦爛的人生。
初中，是大家求學(xué)階段比較關(guān)鍵的階段，這個(gè)階段，大家開始形成自己的學(xué)習(xí)品質(zhì)，發(fā)展思維能力，也打下之后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在初中，科目增多，而且對(duì)大家的抽象邏輯思維的要求漸漸提高，所以你要練就出一身更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力;離家開始住校，這對(duì)你的生活自理能力和包容力也是一次不小的挑戰(zhàn)……也許，這些壓力和挑戰(zhàn)會(huì)讓每個(gè)人的初中生活都過得不容易，但我相信，正是在這些壓力和挑戰(zhàn)下，你們才會(huì)歷練出在溫室里培育不出的品質(zhì)和力量，成長為一個(gè)更加成熟，更有擔(dān)當(dāng)，更有包容力的人！
有一條定律，課本上沒有，卻是很多人在生活的歷練中總結(jié)出來的真理——“吃苦守恒定律”。這條定律講的是，人的一生要吃的苦的總量是一定的，包括在物質(zhì)上或精神上，現(xiàn)在你的吃的苦越多，收獲和成長肯定也就越多，之后要吃的苦就會(huì)相應(yīng)減少。這個(gè)來自生活的定律對(duì)我的提醒是，當(dāng)我因?yàn)樵庥隼Ь扯趩蕰r(shí)，會(huì)知道其實(shí)所有的辛苦和艱難都是值得的，因?yàn)檎沁@些困境才讓我一步步成長起來。
進(jìn)入初中，在成績和排名方面，大家可能會(huì)遭遇各種各樣的打擊。心理學(xué)研究表明，進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境需要1到2個(gè)月的調(diào)試期這都是正常的，而處在調(diào)試期，諸多不穩(wěn)定的`情況都可能發(fā)生，比如，作業(yè)怎么趕總覺得寫不完，成績忽然后退很大，時(shí)間緊張到擠不出自己總結(jié)的時(shí)間等，請(qǐng)大家記住，這在調(diào)試期都屬正常現(xiàn)象。調(diào)試期，最重要的一條是，要在心態(tài)上做好準(zhǔn)備，要清楚這些讓你手忙腳亂的情況的出現(xiàn)很正常，誰能做到不慌，慢慢來，誰就比較容易調(diào)試到自己期待的狀態(tài)。送大家一句話“給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，允許自己慢慢來，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步”！
這應(yīng)該是你們大多數(shù)人第一次住校吧?告訴大家一個(gè)減少不如意的迅速適應(yīng)秘訣——“少和家里比較”！大家要減少適應(yīng)期的辛苦，要做到不比較，少埋怨，主動(dòng)去適應(yīng)住校的現(xiàn)實(shí)條件。你住校面臨的各種挫折可能會(huì)讓你很辛苦，但請(qǐng)想到，克服這些挫折是你長成一個(gè)獨(dú)立的成熟的人的必經(jīng)之路，是這些挫折讓你成長！
迅速適應(yīng)學(xué)校的作息時(shí)間，是你適應(yīng)住校生活最先要努力的一個(gè)方面！不被時(shí)間攆著跑，從容的生活，適應(yīng)才更容易，對(duì)吧?
在宿舍生活中，大家也要學(xué)會(huì)換位思考。請(qǐng)記住，你身邊的每個(gè)同學(xué)都跟你一樣，都是被爸媽疼愛了十幾年的有自己習(xí)慣的“家伙”，沒有誰會(huì)一味的遷就誰，如果遇到矛盾，只有彼此都各退一步，都要試著包容對(duì)方！
另外，不管是班上同學(xué)還是寢室舍友，還包括你的老師們，大家都要珍惜呢！你仔細(xì)想想，世界這么大，大家能齊聚北師大南湖附校，真的是件概率極小的事情，大家能組成一個(gè)集體，其實(shí)是莫大的緣分！接下來的存在各種壓力和挑戰(zhàn)的三年，你們將一起走過，團(tuán)結(jié)在一起，你們將見證彼此的歡笑，淚水，挫折，成長……
最后送大家?guī)拙湓挕槐容^，少抱怨，多包容，去珍惜。希望大家在北師大南湖附校的日子，可以收獲沉甸甸的成長！
另外，學(xué)校的心理室會(huì)一路陪伴大家的成長，本學(xué)期的心理室的具體安排會(huì)再告知大家，歡迎大家常來心理室做客。
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信初中作文 8
親愛的小浩：
你好！
網(wǎng)上學(xué)習(xí)的兩個(gè)多月已經(jīng)過去，重返學(xué)校的日子就在明天。期末考試中，在你的努力下，取得了優(yōu)異的成績，我們深感佩服�！拔锔偺鞊瘢m者生存”，在競爭中我們不斷壯大，在競爭中我們更加優(yōu)秀，在競爭中我們笑傲群雄！相信充滿競爭的校園定會(huì)煥發(fā)無限生機(jī)，相信充滿挑戰(zhàn)的班級(jí)定會(huì)創(chuàng)造更多驚喜。在此，我向你鄭重的發(fā)出挑戰(zhàn)。
你的刻苦令我敬佩，不論我什么時(shí)候看向你，你總是低著頭認(rèn)真的寫字或雙目注視著老師，絲毫不會(huì)懈��；你的堅(jiān)持令我仰望，這個(gè)寒假你不同于其他人肆意玩耍，還是堅(jiān)持自己認(rèn)真學(xué)習(xí)；你的成就令我驚訝，雖然有過一段低谷期，但時(shí)間不會(huì)辜負(fù)努力的人，你的.成績是所有人所向往的。
多年的積累絕不能在此枉費(fèi)，數(shù)載的攢積蓄勢必將在此噴發(fā)，我絕不畏縮，絕不逃避，絕不妥協(xié)，行動(dòng)才是最響亮的語言。我將以崇敬為胸襟，以奮斗為翅膀，用一切能夠利用的時(shí)間來備考。雖然我成績不甚理想，但現(xiàn)在的成績無法左右后期的輝煌。我已經(jīng)準(zhǔn)備好爭分奪秒，全力以赴了。余下的日子，讓我們破釜沉舟，背水一戰(zhàn)。沖刺的戰(zhàn)鼓己經(jīng)敲響，拼搏的號(hào)角已經(jīng)吹起。請(qǐng)拿出你全部的實(shí)力來接受我的挑戰(zhàn)！
不論結(jié)局如何，我是否達(dá)到了自己的目標(biāo)，但是我不會(huì)忘記自己的初心，我有信心在未來的這段時(shí)間里付出不懈的努力，取得這次戰(zhàn)斗的勝利，在所有人尊敬的目光中一同體會(huì)進(jìn)步的喜悅！讓我們一起努力！加油！
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信初中作文 9
尊敬的老師們：
您好！我的小學(xué)生涯即將結(jié)束，馬上就要踏入人生的第二階段：中學(xué)。在我馬上踏入中學(xué)之際，我的腦海里便浮現(xiàn)出無限的遐想，中學(xué)老師們是什么樣子的呢?在我的遐想之中，語文老師應(yīng)該是一位既典雅又博學(xué)多才的老師。每天一上課，她便夾著課本資料，大步流星的走上講臺(tái)，她一手持著粉筆，一手拿著課本，為我們細(xì)細(xì)的講解著課文，并且注視著每一個(gè)同學(xué)的有沒有走神兒或者開小差，如果她看見一個(gè)同學(xué)在課桌底下玩的話，她便用那風(fēng)鈴般動(dòng)聽的聲音說：“請(qǐng)同學(xué)們上課聽講�！庇袝r(shí)也會(huì)走到那位同學(xué)的面前摸一下那位同學(xué)的腦袋，或是拍一下他的課桌。每次語文老師用那富有情趣兒的講課方式，讓一節(jié)枯燥而乏味的語文課變得妙趣橫生、多姿多彩。放學(xué)前，語文老師不會(huì)布置N多的作業(yè)，她會(huì)讓我們快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長。
在我的想象之中，數(shù)學(xué)老師和藹可親，英語老師中西貫通，品德老師品德高尚，科學(xué)老師有科技頭腦，音樂老師音晴圓缺，舞蹈老師美若天仙，美術(shù)老師妙筆生花等等。
您大概會(huì)說：“天哪，這分明就是在給我們中學(xué)老師定條約的嗎?小小毛孩兒，你有如何本領(lǐng)奈我和也！我！哈哈！本人來自某某小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生某某某。我在班上的成績一般，習(xí)慣也一般，反正呀！統(tǒng)統(tǒng)一般。我呀，參加過許許多多的活動(dòng)。什么運(yùn)動(dòng)會(huì)呀，什么紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)呀，什么六、一表彰會(huì)呀都不在話下，而且在運(yùn)動(dòng)會(huì)上本人榮獲200米跑冠、季軍;在作文上，我還或得了一張優(yōu)勝獎(jiǎng)和一張二等獎(jiǎng);在六.一表彰會(huì)上，我也不甘示弱獲得3張優(yōu)秀大隊(duì)委、和一張文明之星的.獎(jiǎng)狀。雖然我取得了這些成績，但是我堅(jiān)信，在不舊的將來再加上中學(xué)老師對(duì)我的悉心教導(dǎo)后，我一定會(huì)“更上一層樓”。小舟在青春的港口起航，滿載著我的理想和追求。中學(xué)，我既模糊又清晰的字眼兒，那里有我的憧憬，有我的理想，還有那一群有一群用乳汁哺育我們花朵的一代又一代園��！
祝：
身體健康，萬事如意！
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信初中作文 10
親愛的小溶同學(xué)：
你好！
這次特殊的寒假過得還好嗎？在我心里，你始終是一個(gè)勤奮刻骨的好榜樣。也許你骨子里就刻了三個(gè)大字：不服輸！有現(xiàn)在的成績也都是你一步步努力的`結(jié)果。你的認(rèn)真，你的刻苦，你的勤奮都是你最美的樣子。
和你一起討論數(shù)學(xué)題的時(shí)候，你從原先的幽默變成了專注，盡管我們的數(shù)學(xué)都不怎么理想，卻還是這樣一起討論，一起進(jìn)步。我有不會(huì)的科學(xué)題時(shí)，你總是會(huì)耐心地教我；當(dāng)我上課想睡覺時(shí)，你總會(huì)狠狠地掐我讓我清醒；當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，你總會(huì)尖銳地指出我的問題，有這樣的你當(dāng)我同桌，我覺得我很幸運(yùn)。
在特殊的寒假里你也沒有懈怠，總是早早地起來早讀，有時(shí)還會(huì)和我說早安，暗示著我們一起早讀。有時(shí)，我們也會(huì)相互請(qǐng)教問題，并指出對(duì)方思維的障礙。寒假里我也會(huì)偷懶，但每當(dāng)我想起你那認(rèn)真的模樣，就會(huì)打起精神，和你一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。都說成功的男人背后總有一位默默支持他的女人，那么我成績的背后也總有一位樂于助人，刻苦學(xué)習(xí)并支持我的同桌。
所以，在這里，我想要向你發(fā)起挑戰(zhàn)書。我不想自己在長假中墮落下去，離中考僅有六十幾天了，我會(huì)向你學(xué)習(xí)，和你一樣專注于學(xué)習(xí)，并試著超越你，我們一起進(jìn)步。即將開學(xué)，我也希望今后的學(xué)習(xí)中我們依然能夠并肩作戰(zhàn)，相信自己，我們可以的！
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信初中作文 11
親愛的同學(xué)們：
我們已經(jīng)分別39天了，自中考過后我便奔波于各種各樣的課外班，無暇顧及我們的分離，直到空閑，直到?jīng)]有提醒我犯困的同桌、沒有你們的課堂結(jié)束，直到最后一天走出文博的大門，我才驚醒般的發(fā)現(xiàn)，連相伴三年的文博課堂都結(jié)束了，原來初中生活已經(jīng)如此真實(shí)地離我遠(yuǎn)去了，不禁如此想念初中坐滿課堂的你們，心潮澎湃，然后想為你們寫一段我的真心實(shí)意。
當(dāng)千言萬語只能匯集到一封信上時(shí)，每一句每一字都顯得如此珍貴。
我，杜怡霄，初中三年是我15年成長中的一段低谷期，沒有優(yōu)異成績，沒有能言善辯，更沒有魔鬼身材和天使容貌，我只能用看似精湛的技藝來強(qiáng)調(diào)我在班級(jí)中的存在。也許你還記得在上課時(shí)趁老師板書突然站起來又坐下的我，也許你還記得在上課中制造各種奇怪聲音的我，但你肯定不知道，曾最不愿意在班中哭泣的我，卻在初中三年中掉下了比我出生時(shí)還多的眼淚。原因全源于一個(gè)字，你們都知道——困。白天做白日夢，晚上做噩夢。我如此恨突如其來的它，如此恨它帶給自己的不能認(rèn)真聽課，不能正�？荚�，連我最喜歡的老師的最后一節(jié)課都不能完整聽完；但我也如此愛它，因?yàn)樗屛野l(fā)現(xiàn)了最美的你們。沒有嘲笑，沒有視我為異類的眼神，總是在我借筆記時(shí)大方借出，從不問一個(gè)為什么，總是在我淚如雨下時(shí)聞聲慰問，在我埋頭大睡時(shí)不曾打擾。感動(dòng)的是前后左右的提醒，那感覺就像是在我跌入深淵，最無助最驚慌時(shí)拉我上岸的一只手，這種感覺簡直無法形容。更感動(dòng)的是私下的關(guān)心，感謝那些督促我早點(diǎn)睡覺、小心明天犯困，發(fā)來晚安的同學(xué)。有人說小學(xué)的.友誼未免童真，高中的友誼未免勢利，只有過渡的初中友誼更純，最真，果然，如此美好！是你們讓我知道不是因?yàn)槲夜獠室�、因�(yàn)槲颐利惗嘧瞬排c我交朋友，而是因?yàn)�，我這個(gè)人，這真是一件令人喜悅的事情。
不得不說，有你們，真好，讓我這看似低谷期的階段充滿了如此多的快樂。是你們讓我知道原來男女生關(guān)系可以如此開放但不越矩，可以如此嬉笑打鬧聚會(huì)聚餐；是你們讓我知道原來花言巧語可以這樣說；是你們讓我知道有一個(gè)詞語——“同桌”可以叫得這么親切；是你們賜予了我“小太陽”這個(gè)無限溫暖的稱號(hào)；是你們讓我知道原來稱呼可以有很多種，每一種聽來都那這么親密，沒感到一絲肉麻……不管是霄、霄霄、小杜杜，還是組長、后桌、同桌，好像每個(gè)稱呼都這么好聽，怎么叫都不膩，你們叫，我保證馬上回頭。
無數(shù)回憶拼湊成一段無與倫比的美麗。是你們，是你們，全是你們。
天下沒有不散的宴席，結(jié)局終究是離別。我是一個(gè)非常感性的人，畢業(yè)前總想象著畢業(yè)時(shí)怎么鼻涕眼淚哭成一片，托老張的福，離校前一天并沒有痛哭流涕，就連后來的聚會(huì)都不再有悲傷氣氛，倒是應(yīng)了那句歌詞“說好了這一次不掉眼淚”但我們連一次告別都未曾正式有過，《后會(huì)無期》中說：“每一次告別，最好用力一點(diǎn)。多說一句，可能是最后一句。多看一眼，可能是最后一眼�！彪m然我知道我力氣很小，連打人都打不疼，但我還是竭盡全身力氣向你們揮手告別。再見，六班的你們，再見。也許多年以后我們記憶中青澀面容上的笑容已逐漸模糊，但一定記得我們?cè)灿械囊欢螝g聲笑語。也一定請(qǐng)你們記得，有這么一個(gè)我。
最后祝你們高中生活中天天開心，學(xué)業(yè)有成。
寫信人：
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給同學(xué)的一封信初中作文 12
親愛的初一全體同學(xué)：
首先祝賀你們成為省一級(jí)學(xué)校東莞長安實(shí)驗(yàn)中學(xué)的光榮一員，同時(shí)也歡迎你們加入初一南這個(gè)暖和、團(tuán)結(jié)、上進(jìn)的大家庭。
成為了一名中學(xué)生，你們的人生也將翻開新的一頁。將怎么度過這不可重來的初中三年，將怎樣書寫自己寶貴的青春，在踏進(jìn)初中門檻的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該好好想想。
首先，我們應(yīng)該好好珍惜與每一位同學(xué)，每一位老師相處的緣份。是多少個(gè)人生的偶然，人生的機(jī)緣，才讓我們能成為同一個(gè)級(jí)部，同一個(gè)班的同學(xué)，才讓我們能同學(xué)一場，師生一場。我們是彼此青春的同行者，見證者。我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該懷著感恩的心去愛身邊的每一個(gè)同學(xué)，每一位老師，愛我們的班級(jí)，愛我們的級(jí)部。
其次，我們要明白，父母送我們來學(xué)校的目的是什么?葉校長在與我們第一次見面時(shí)說的一句話就是最好的回答：“做人誠為本，學(xué)習(xí)勤為徑�！本褪窍Ｍ覀兊耐瑢W(xué)首先學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)老實(shí)的人;其次學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要有勤奮、刻苦的精神。一個(gè)富有知識(shí)和聰明的人，是可以無懼生活中的任何風(fēng)浪的。假如只躺在父輩的蔭庇下不勞而獲，不努力去提高自己，世易時(shí)移，沒有人可以保證你的將來。希望我們的同學(xué)滿懷對(duì)知識(shí)的渴求，培養(yǎng)一種踏實(shí)、上進(jìn)、認(rèn)真、刻苦的`學(xué)習(xí)精神。在學(xué)習(xí)中碰到困難的時(shí)候，能發(fā)揮自主探究、勇闖難關(guān)和創(chuàng)新的精神。
另外，這是我們第一次離開父母暖和的懷抱，過一種全新的住宿生活。在生活條件上，集體宿舍肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上家里，也許同學(xué)們會(huì)有很多的不習(xí)慣，但是，這正是鍛煉我們的意志和吃苦精神的大好機(jī)會(huì)，我們來這里的主要目的是學(xué)習(xí)，不是生活上的享受和互相攀比。魯迅先生為了讓自己在冬天不貪睡、不懶床，執(zhí)意要睡硬硬的鐵架床，蓋薄被子。日本的父母為了鍛煉孩子，大雪天讓孩子光著身子在屋外跑。相信我們初一級(jí)的同學(xué)也不是溫室中的花朵，既然前幾屆的大哥哥大姐姐能很快適應(yīng)，并取得了這么輝煌的成績，我們也可以在周末回家時(shí)對(duì)父母說：“爸爸，媽媽，我在實(shí)中過得很好，你們放心吧!”
在住宿生活中，除了生活條件要克服，更重要的是與舍友，與同學(xué)之間的相處。在家的時(shí)候，很多事情父母長輩都會(huì)讓著我們。集體生活卻不同，我們需要更多的寬容、謙讓、大度、互相理解;發(fā)生矛盾時(shí)多點(diǎn)換位思考，多從對(duì)方的立場想想;多關(guān)心舍友，多為集體出力。只有這樣，我們的住宿生活才會(huì)布滿暖和，布滿陽光，布滿歡笑，而友情和集體的力量又會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)更有效率。
回顧剛剛結(jié)束的六天不同平常的軍訓(xùn)，所有教官、領(lǐng)導(dǎo)和老師們都看到了你們一天比一天的進(jìn)步，你們已經(jīng)用行動(dòng)證實(shí)了你們是經(jīng)受得住考驗(yàn)的，你們是好樣的，初一南所有老師、家長都為同學(xué)們的表現(xiàn)感到驕傲。希望你們把這種頑強(qiáng)的意志，刻苦的精神轉(zhuǎn)化到學(xué)習(xí)上，為自己書寫色彩斑斕的、無悔的初中生活。
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信初中作文 13
親愛的小易同學(xué)：
你好！
很榮幸可以認(rèn)識(shí)你，很開心可以和你做好朋友，更幸運(yùn)的是，可以在學(xué)習(xí)這條路上和你并肩同行。
你學(xué)習(xí)的那股堅(jiān)韌總是讓我佩服。成績不夠理想，就會(huì)花大把的時(shí)間去復(fù)習(xí)，去鞏固，去背誦那些知識(shí)點(diǎn)。與你相比，那我可就懶多了，我總是懶得去做，用心里不切實(shí)際的理由去拖延應(yīng)該去做的事情，明日復(fù)明日，總是忘了明日何其多。臨近中考，我想我必須得做出改變，我要向你學(xué)習(xí)，用盡全力去沖刺。
你總會(huì)去向老師問問題，用心請(qǐng)教，悉心學(xué)習(xí)。規(guī)規(guī)矩矩的`按照老師的要求，去學(xué)習(xí)去背誦。以前我不敢去向老師問問題，害怕老師覺得我自己太笨，這么簡單的題都不會(huì)做，就只能自己去瞎捉摸。凡事也都做得慢，拖延到午休鈴響了我才吃好飯進(jìn)班級(jí)。但我想，我需要做出改變，去改變自己拖延的壞習(xí)慣，去抓緊自己學(xué)習(xí)的腳步，向你看齊，與你一起奮斗。
以前的我去寢室不會(huì)帶作業(yè)，但看我們同宿舍的人那股學(xué)習(xí)的沖勁，我好像就對(duì)此有了改觀，也開始帶作業(yè)書本去背去做。我們宿舍的人，都把我改變成了一個(gè)比以往更好更有學(xué)習(xí)力的人。
你的學(xué)習(xí)熱情以及樂觀向上的態(tài)度改變了我，所以，我會(huì)更加努力，與你一起并肩同行。
寫信人：
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給同學(xué)的一封信初中作文 14
親愛的同學(xué)們：
我們誠摯地祝賀你度過六年的小學(xué)時(shí)光，步入南昌外國語高新學(xué)校的校園，開始人生一段新的旅程。如果你想更好地了解這所學(xué)校，了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，就請(qǐng)移目下方儀容儀表總體要求：整潔大方、樸素得體、符合中學(xué)生身份。
1、男生發(fā)型要求不留長發(fā)，不剃光頭，做到前不掃眉、旁不遮耳、后不過頸，不得過厚，不得燙發(fā)染發(fā)，不得留怪異發(fā)式。
3、不佩戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物，不戴護(hù)身符。不留長指甲，不染或裝飾指甲，嚴(yán)禁紋身。
4、穿戴整潔、樸素、大方，不著奇裝異服，嚴(yán)禁穿背心、拖鞋進(jìn)入校園，在校統(tǒng)一穿校服，佩戴校徽，不在校服上亂涂亂畫。
5、嚴(yán)禁女生穿高跟鞋，穿吊帶、露臍裝、低腰褲裙等不符合中學(xué)生身份的服飾。
6、從頭到腳保持干凈整潔，尤其面部、口腔、頸脖、手，養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習(xí)慣，每天洗臉、洗腳、經(jīng)常洗澡、洗頭，保持身上無異味。
7、穿著規(guī)整，衣領(lǐng)翻好，扣子扣齊，腰帶、鞋帶系好。
�、賹W(xué)校會(huì)在開學(xué)后在校門口或教室集中進(jìn)行檢查、記錄，此后采取抽查;
�、诿刻鞂�(duì)進(jìn)出校門的學(xué)生著裝、發(fā)型進(jìn)行檢查并記錄;
�、郯嘀魅坞S時(shí)對(duì)學(xué)生儀容儀表進(jìn)行檢查、督促。
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給同學(xué)的一封信初中作文 15
親愛的小艷：
你好！
你暑假過得愉快嗎？有沒有出去逛街啊？有去學(xué)什么興趣班嗎？有沒有遇到過你的好朋友呢？有沒有在書本上學(xué)到更多的知識(shí)？
我在暑假里不但過得很開心，還學(xué)到了比別人多一倍的知識(shí)。
我們班上的一部分同學(xué)都去了楊老師家學(xué)寫作文或補(bǔ)習(xí)作文。我還想告訴你，這里的同學(xué)可多了，有秋淳怡。黃毓純。戴珊珊。陳晶晶。莊玉瑩。陳宇澤。戴小泉和我，除了這七個(gè)同學(xué)，我還結(jié)識(shí)了兩個(gè)新同學(xué)，他們就是：一航和楊晨。在上課的時(shí)候，楊老師教了我們?cè)S多寫作文的方法，這些方法有：開頭方法。結(jié)尾方法。找材料和中間段的內(nèi)容怎樣寫……我學(xué)得津津有味，楊老師還表揚(yáng)我寫的`一篇作文《我的淘氣小烏龜》寫得很好。
希望你能夠愉快地度過這炎熱的暑假！
祝：
身體健康！
萬事如意！
寫信人：
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