給老師的一封信之我是您懷里的一朵雛菊
敬愛(ài)的宋老您好：
您好！
這是我第一次給您寫信，此刻我正安靜的坐在書(shū)桌前落筆靜寫。
轉(zhuǎn)眼，我也是一名高二的學(xué)生了，我重新認(rèn)識(shí)了新的朋友，老師，可卻沒(méi)有了您的身影，每每回憶您給予我的點(diǎn)點(diǎn)溫暖。我都感動(dòng)不已，請(qǐng)?jiān)徫疫@么久就沒(méi)有去看您。我知道，您一定比以前更美，更愛(ài)笑，更慈祥。您又重新帶了一屆新生。看著那一張張稚氣未脫的臉，您是否會(huì)想起當(dāng)年的`我們呢？
每當(dāng)我看著床頭那張畢業(yè)照時(shí)，就會(huì)想起我們大家聚在一起的時(shí)光，三年的時(shí)間，在時(shí)光的長(zhǎng)河里，悄悄的溜走，只留下一片回憶給我們唏噓，猶記得，當(dāng)初的自己并不出眾，就像一株被別人遺忘的小草，無(wú)人問(wèn)津。每一次考試總把我推向一個(gè)死角，在半期之后，看著那些鮮紅的分?jǐn)?shù)。我坐在座位上，把頭埋進(jìn)臂膀，小聲的哽咽，縱使平日里我和大家一起嬉戲打鬧，可并不代表我沒(méi)有理想。這些日子我感覺(jué)沒(méi)有哪位老師關(guān)心過(guò)我，甚至感覺(jué)他們看我的眼神似乎帶著嘲諷。我小聲的在啜泣，想把對(duì)生活的失望，對(duì)前途的迷茫，統(tǒng)統(tǒng)隨著眼淚一起宣泄……
這天下午，您把我叫到學(xué)校的花園里去，那兒很安靜，花兒正靜靜的開(kāi)著，我可以看見(jiàn)葉片上清晰的脈絡(luò)，有微風(fēng)輕輕的吹過(guò)的臉頰，您看著我，微笑著說(shuō)：“半期沒(méi)考好對(duì)嗎？沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在還只是初一，你還有時(shí)間，菊花可以在蕭瑟的秋風(fēng)里成長(zhǎng)，老師相信你也可以像菊花一樣，不管寒風(fēng)多么凜冽，你也一定可以開(kāi)出花來(lái)，把這次的失利當(dāng)成成功的基石，總有一天，你會(huì)成功的。老師希望兩年后，你可以無(wú)悔的從這所學(xué)校走出去。”說(shuō)完您有對(duì)我笑了笑，那笑容，如冬日的陽(yáng)光，讓我倍感溫暖。
此后，我開(kāi)始把自己想象成一朵敢于與大自然搏斗的雛菊。我堅(jiān)信，山谷里的野百合也會(huì)有春天。
畢業(yè)典禮的那天，當(dāng)我們?nèi)嘧谝黄鸷铣杜笥选返臅r(shí)候，我躲在角落里哭了，我突然想起那個(gè)美麗的午后。陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹(shù)葉，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落在你的肩上。你那眼角那化不開(kāi)的笑意，你對(duì)我的那番鼓勵(lì)。這是我第二次在人群里哭。我的留言錄上，你留言的那一頁(yè)，有一株手繪的雛菊，那是我畫(huà)的，并不好看，它的莖看起來(lái)那么瘦弱，像我可它卻用細(xì)長(zhǎng)的莖擎起了一朵碩大的花兒。
宋老師，我就像是你懷里得一朵雛菊，是你用溫暖的笑容包裹了我，讓我在蕭瑟的秋風(fēng)中，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，不懼失敗。
謝謝您，老師！
祝您永遠(yuǎn)美麗，快樂(lè)！
您的學(xué)生：張雪雪
【給老師的一封信之我是您懷里的一朵雛菊】相關(guān)文章：
我是一朵雛菊作文08-18
老師，我想為您摘一朵花08-10
老師我想為您摘一朵花作文12-05
老師，我想為您摘一朵花作文05-07
感恩您，我的老師07-30
老師，我愛(ài)您07-23
老師，您誤會(huì)我了07-23
老師 我愛(ài)您06-29
老師，我想您06-16