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期中考試后給家長的一封信范文
各位家長:
大家好!經(jīng)過了期中考試,相信大家都有不同感受。成績已經(jīng)出,必然是幾家歡喜幾家愁的結(jié)果,結(jié)合我的經(jīng)驗,我有幾點感受和建議想和家長分享:
1、本次考試,我們班全部孩子都付出了努力,這是值得贊揚的,能夠積極的去應(yīng)對挑戰(zhàn)和生活,遠比成績得重要。
2、對于成績,我的態(tài)度是成績很重要(千萬別和孩子說不重要,因為它本就很重要,影響很多),但成績不是最重要的,也不是唯一的(身心健康最重要,熱愛生活也更重要)。
、對于成績,我主要講整體成績,跟入學(xué)成績相比,無可置疑發(fā)生了很大的變化。對于這個結(jié)果,我是比較開心的,因為比我想象中的要好,我們班考前非常浮躁,我原本想象應(yīng)該會比月考要差,結(jié)果卻出乎我的意料之外。當然,細心的家長也會發(fā)現(xiàn),我們班的潛力是無比巨大的,這是我開心的最大原因:
A、班上的很多同學(xué)開始轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,不再單純地依靠父母老師,慢慢開始積極主動地參與到學(xué)習(xí),班上一定會不斷進步;
B、班上不管基礎(chǔ)好的還是基礎(chǔ)弱的,沒有人厭惡學(xué)習(xí),班上的學(xué)風(fēng)較好。
C、我們班的排名發(fā)生了非常大的轉(zhuǎn)變,十余名學(xué)生在班級進步名次大于10名(這也再次證明班級的學(xué)風(fēng)非常好,這是很重要的)。但相對應(yīng)的,有部分絕對擁有實力的同學(xué)沒能發(fā)揮好(名額還不少),這部分同學(xué)一定要做好考后反思,做好心理輔導(dǎo),只要引導(dǎo)正確,期末肯定能回到原位置。
D、我們班的孩子沒有盡全力,甚至可能實力的7%都沒有拿出,幾個簡單的例子:1、有時我去教室逛,休息時間很少有同學(xué)在學(xué)習(xí);2、午休有部分孩子看外書,(我只是指出了,但沒強行禁止,因為學(xué)習(xí)是他們自己的事情)。這反映出孩子雖然很緊張,但其實很多東西沒落實到位,我們班真正進入狀態(tài)的兩只手可以數(shù)出。
E、當然,對于成績,有一點我非常擔(dān)憂,我初步預(yù)算了各科全優(yōu):語、數(shù)學(xué)和英語108分,其他科90分,我們班的全優(yōu)太少啦!這次更是一個都沒有,這是家長一定要注意的地方,可以說全優(yōu)比排名重要!
4、初中的生活的是一次馬拉松,絕對不是一次短跑,對于這次考試,我可以說考得好別開心,考得不理想別沮喪,期末的考試絕對又會發(fā)生大的變動。所以大考是一個孩子應(yīng)試成長的絕好機會,一定要結(jié)合孩子應(yīng)考的實際,以及考試后的數(shù)據(jù),幫孩子做好分析、反思、心理輔導(dǎo),充分利用好這個考試的經(jīng)驗與教訓(xùn),當然首要前提是家長不能慌,結(jié)合孩子的實際,為孩子制定新的計劃,并督促孩子步步落實,學(xué)習(xí)重在積累。
最后,教育是慢的藝術(shù),初一最關(guān)鍵的是養(yǎng)成良好習(xí)慣,而不是分數(shù)!良好的行為習(xí)慣讓您的孩子終身受益。其實毎個孩子的智力都差不多,出現(xiàn)成績差異的根本原因是由于行為習(xí)慣上的差異。孩子的潛力是無限的,而什么能發(fā)揮出他的潛力?那就是習(xí)慣。初一,我的目標始終是兩個:1培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣;2增強班級凝聚力。我們要把目標放長遠些,孩子不只是要經(jīng)歷一次考試,讀一年書,或者說只讀書。
而孩子的習(xí)慣,我們班很多家長是一直沒能到位的,我歸納了一下,其實學(xué)習(xí)很簡單,做好以下幾事,就不會有大問題了:
1、上認真聽講,學(xué)會做筆記(家長可以通過筆記以及作業(yè)反饋孩子的聽情況)。
2、后作業(yè)認真完成,及時更正(認真完成包括按時完成也包括完成的水平,至少字跡工整,而且我們以基礎(chǔ)訓(xùn)練為主,孩子的正確率不應(yīng)該太低)(更正需要用紅筆,要求有步驟,最好有錯題集和反思)。
3、做好復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)(復(fù)習(xí)在認真完成作業(yè)與更正中基本可以落實,孩子一定要學(xué)會預(yù)習(xí),這樣聽效率才會提高)。
4、提高效率,高效學(xué)習(xí)。這是現(xiàn)在孩子很缺乏的,也是孩子們辛苦的根本原因。其實學(xué)習(xí)哪有這么難?何況還只是初中,很多孩子從小被逼著學(xué)習(xí),養(yǎng)成了很多不好的習(xí)慣,特別習(xí)慣拖時間,這很不好!一定要督促孩子,一分鐘能完成的事情,不要用1分零1秒去完成,寧可把多出的時間讓孩子去玩去做自己想做的事情,這也決定了孩子的后續(xù)潛力。初一,如果孩子光書本的東西,每天忙到10點,這絕對不正常,請引導(dǎo)孩子科學(xué)規(guī)劃時間,培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)效率。
最后,請不要把成績傳到網(wǎng)上或QQ群,切記不要盲目攀比,不要亂了方寸。每個孩子都是不同的種子,家長花了心思、用對了方法,花期一定會,讓我們用心守護花期的到!
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