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致同學(xué)家長(zhǎng)的一封信范文
敬愛(ài)的同學(xué)家長(zhǎng)：
你們好！
在媽媽的鼓勵(lì)下我鼓起勇氣給你們寫(xiě)這封信，想和你們聊聊關(guān)于“貧窮”這個(gè)話題，事情得從一個(gè)月前說(shuō)起。
記得清清楚楚，那天我正在教室里值日 ，忽然教室里傳來(lái)刺耳的聲音，x同學(xué)在大聲的跟同學(xué)們介紹說(shuō):我奶奶說(shuō)某某家很窮，看的出來(lái)x同學(xué)很得意，我沒(méi)有理他，繼續(xù)值日，也沒(méi)把這件事放在心上，因?yàn)槲矣X(jué)得我家并不窮，只是爸爸媽媽工作比較忙而已，沒(méi)有時(shí)間帶我去公園玩，第二次x同學(xué)又在班里說(shuō)某某同學(xué)家里很窮，這次我很生氣，我用不和他說(shuō)話，不和他玩來(lái)回應(yīng)他，甚至看到x 同學(xué)就很討厭他。我把這件事藏在心里，沒(méi)有和任何人說(shuō)，包括我的爸爸媽媽，好在后來(lái) x同學(xué)再也沒(méi)提過(guò)了，一個(gè)月后的一天，x 同學(xué)主動(dòng)約我周末去打球，開(kāi)始我是猶豫的，不過(guò)后來(lái)還是答應(yīng)了，在和x 同學(xué)打球的過(guò)程中我感到很愉快，不在討厭他了，回家我悄悄的把一個(gè)月前發(fā)生的事告訴了媽媽……
媽媽雖然沒(méi)有說(shuō)什么，但我看的出來(lái)，媽媽的表情似乎有些生氣，媽媽說(shuō)貧窮有兩種，一種是經(jīng)濟(jì)貧窮，通過(guò)努力是可以改變的，一種是精神貧窮，那是病需要治療。接著媽媽跟我說(shuō)了兩個(gè)真實(shí)的故事并提了兩個(gè)問(wèn)題。第一個(gè)故事:幾年前有一個(gè)震驚全國(guó)的馬加爵案，故事中的馬從小家境很貧窮，在別人的嘲笑中長(zhǎng)大，雖然通過(guò)自己的努力考上了令人羨慕的大學(xué)，然而馬卻沒(méi)有走出精神貧窮，有了自卑的心理，終于有一天，因?yàn)橐患∈卤銡埲痰臍⒑α俗约菏矣淹瑢W(xué)，自己也成了全國(guó)通緝犯，也給自己的人生畫(huà)上了悲劇的句號(hào)。第二個(gè)故事:著名的復(fù)旦投毒案，故事的兩位主人公都有著令人羨慕的學(xué)歷，本來(lái)都有一個(gè)美好的未來(lái)，然而嫌疑人也是家境不好，在被害人的無(wú)意嘲笑中，用投毒的方式結(jié)束了被害人的生命，自己也被法律制裁了生命。他們的故事除了給幾個(gè)家庭帶了不可挽回的悲痛，也在警示別人。
故事說(shuō)完了，媽媽開(kāi)始提問(wèn)題，第一個(gè)問(wèn)題，媽媽問(wèn)我愿意做他們其中的誰(shuí)，我回答，我不做他們其中的人，我要做我自己，讓別人說(shuō)去，用沉默來(lái)回應(yīng)他，努力用成績(jī)來(lái)證明給他看。第二個(gè)問(wèn)題媽媽問(wèn):當(dāng)放學(xué)的時(shí)候看到同學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)著豪華轎車來(lái)接同學(xué)，媽媽推著自行車來(lái)接你，你是什么感受？我回答:當(dāng)我在人群中看到媽媽，我很興奮，坐在媽媽的自行車上我一樣能感受到幸福和快樂(lè)�；卮鹜陭寢尩膯�(wèn)題，媽媽欣慰的笑了，給了我滿分。
我們班的同學(xué)之間家境確實(shí)是有差距，家境好的，有家境好的 煩惱，家境差的，有差的幸福。 就像同學(xué)們之間有成績(jī)好和成績(jī)差的，成績(jī)好的同學(xué)身上也有需要改正的`缺點(diǎn)，成績(jī)差的同學(xué)身上也有值得別人學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，所以敬愛(ài)的同學(xué)家長(zhǎng)們，請(qǐng)你們不要把大人之間的攀比炫富之風(fēng)通過(guò)我的同學(xué)傳播到校園。不要讓你的孩子成為負(fù)面信息的傳播者，我們還是孩子，慢慢長(zhǎng)大中的孩子，我們的分辨能力很有限，如果你們想要議論別人的家境或一些負(fù)面信息的時(shí)候，請(qǐng)回避一下你們的孩子，還我們同學(xué)之間的純潔友誼，給我們創(chuàng)造一個(gè)和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！謝謝你們！
馬上就要期末考試了，就寫(xiě)到這里吧，祝同學(xué)們期末都能考出滿意的成績(jī)，度過(guò)一個(gè)愉快的假期，也祝家長(zhǎng)們工作順利，家庭和睦！
此致
敬禮！
吳樅川
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