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《致王大項(xiàng)的一封信》的讀后感
在讀戴軍“致王大項(xiàng)的一封信”之前,我曾在網(wǎng)上看到過戴軍因“欠薪”糾紛與王大項(xiàng)的意見交流,當(dāng)時(shí)對(duì)戴軍的語言文字水平的低下而感到十分吃驚,不僅錯(cuò)字連篇,而且語句不通,戴軍“致王大項(xiàng)的一封信”的讀后感。然而僅隔數(shù)日,這封信上變化之大更讓我吃驚,如果不是文化水平上的變化如此之大,我會(huì)認(rèn)真懷疑他是否打了雞血。但是文化知識(shí)水平的提高,不可能如此迅速,所以我不相信此信出于戴軍老弟之筆。
充斥信中的自大、自戀、自作多情和自命不凡-----可與芙蓉姐姐一較高下;以勢(shì)打壓、肆意貶損、甚至用威脅的方式逼人就范,同時(shí)無恥的抬高自己的作風(fēng)令人反感,讓人作嘔,不吐不快。既然戴軍像一個(gè)驢皮影偶一樣,愿意把這篇思維不清、邏輯混亂、觀點(diǎn)荒謬、文風(fēng)可憎的爛文冠以自己的名字,我就不得不與他掰扯掰扯,以正視聽了。
1、王大項(xiàng)被戴軍加以操縱輿論、迷惑人心、導(dǎo)演了一場(chǎng)不利于安定團(tuán)結(jié)的惡作劇的罪名委實(shí)冤枉。縱觀全信,戴軍像一個(gè)佞臣一樣,一邊阿諛吹捧他老師,一邊刻意把大項(xiàng)貶損得很渺小。唯獨(dú)在這一點(diǎn)上賦予王大項(xiàng)很大的能量。王大項(xiàng)一沒地位,二沒權(quán)勢(shì),既無固定工作,又無穩(wěn)定收入,以你巴結(jié)攀附的性格和勢(shì)利眼的視角,誰會(huì)被王大項(xiàng)迷惑并操縱?其實(shí)王大項(xiàng)就是一個(gè)“打工者”,十幾年來他的業(yè)務(wù)能力、敬業(yè)精神、誠懇為人,贏得了很多業(yè)內(nèi)朋友尊重和信任,因此在此次事件中贏得了廣泛的同情和支持,即使對(duì)這場(chǎng)糾紛細(xì)節(jié)不甚了解的人,也在對(duì)矛盾雙方的為人做了“歷史淵源”的打量后,將同情的天枰傾斜到了王大項(xiàng)身上。所以說戴軍賦予王大項(xiàng)“如此大”的能量真是“高抬他了”。王大項(xiàng)與戴軍所言的老師相比,就是一個(gè)弱者,他不需要裝扮,也無需裝扮。
2、戴軍說王大項(xiàng)“自愿”的加入“海之聲”,并被“海之聲”注冊(cè)為鋼琴伴奏,故王大項(xiàng)已然成為“海之聲”的團(tuán)員了。霸道的思維必然會(huì)派生出可笑的邏輯。談王大項(xiàng)要求加入“海之聲”是為向戴軍的老師學(xué)習(xí)則更是自作多情的夢(mèng)囈。誰不知道王大項(xiàng)早就與“海之聲”的前身“八一合唱團(tuán)”合作,易幟后的“海之聲”延續(xù)了合作。即使在易幟后王大項(xiàng)出于藝術(shù)總監(jiān)已換人,重新提出合作的意愿,也是跟有人去某公司應(yīng)聘求職一樣是去找工作,戴軍這是先一廂情愿的建立一個(gè)虛假事實(shí),把王大項(xiàng)虛構(gòu)成“海之聲”的人,然后以此為依據(jù),混淆視聽說后面的事。把王大項(xiàng)至于不利境地,這是典型的詭辯術(shù),這也正是“戴軍”的狡猾之處。讓人極為反感的是,戴軍接著筆鋒一轉(zhuǎn)質(zhì)問王大項(xiàng):既然你是“海之聲”的團(tuán)員就應(yīng)該清楚“海之聲”的團(tuán)規(guī),不允許團(tuán)員跨團(tuán)演出,為什么還要跨那么多的團(tuán)?為什么去重慶團(tuán)員們都掏錢參加,你還要錢!按鬈姟蹦闾缓竦、太不仁德了。我在前面說了王大項(xiàng)是打工掙錢以此來養(yǎng)家糊口,若按你的要求王大項(xiàng)一家只好申請(qǐng)低保才不至于餓死嘍。
王大項(xiàng)與大連市其他合唱團(tuán)的合作,遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于“海之聲”。如果把他與合唱團(tuán)的合作比喻為保姆的話,則最早的13年前如平安,老教授合唱團(tuán)等,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成翩翩美少年,而他與“海之聲”的合作只是剛剛結(jié)束了“月嫂”的工作而已。戴軍,你牙還沒長(zhǎng)全就敢信口雌黃,令人不解。
大連乃至全國,除了少數(shù)人是為了追求高水平的合唱藝術(shù)而唱合唱外,大多數(shù)人是在玩合唱,玩的是一種心情。王大項(xiàng)不一樣,他現(xiàn)在還玩不起,因此他不得不要求索取報(bào)酬,也不可能把自己隸屬于哪一個(gè)團(tuán)體。何況所謂的該團(tuán)體對(duì)大項(xiàng)來說,一無固定工資,二無保險(xiǎn)。但是他也不像少數(shù)人那樣完全是出于功利。有一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),我提請(qǐng)網(wǎng)上的朋友們注意,據(jù)我所知13年來王大項(xiàng)還從未因?yàn)閳?bào)酬的問題與其他任何合唱團(tuán)發(fā)生過矛盾糾紛。
3、在貶低別人、吹噓自己、自命不凡這一點(diǎn)上戴軍真可謂師從名家,獲得真?zhèn)鳌?/strong>信中說:“海之聲”本想找一個(gè)音樂學(xué)院鋼琴系畢業(yè)生來擔(dān)任伴奏(是不是也把人家孩子注冊(cè)成團(tuán)員,這樣既獨(dú)霸其身又無需付費(fèi)),王大項(xiàng)從各個(gè)方面講都不符合條件。在圈內(nèi)講這話無異于癡人說夢(mèng)。以“海之聲”之高傲自大,門檻設(shè)的這樣高,為何王大項(xiàng)這樣一個(gè)哪方面都不合格的人一要求就接受了,而且一用3年呢,直到如今呢,讀后感《戴軍“致王大項(xiàng)的一封信”的讀后感》。鋼琴專業(yè)畢業(yè)生年年都有,隨時(shí)都可吹哨換人啊,為什么不換?其實(shí)你“海之聲”心里是裝著明白楞充傻。這些畢業(yè)生在伴奏上“有譜是龍,沒譜則是蟲”。在大連,即興伴奏的能力,10數(shù)年的畢業(yè)生無人能出王大項(xiàng)之右,也許有好樣的,人家早已飛往梧桐樹上棲,根本不會(huì)伺候你“海之聲”合唱團(tuán)。這也是為什么十幾年有那么多合唱團(tuán)都愿意與王大項(xiàng)合作的原因之一。我認(rèn)為,目前在大連合唱界,少了誰,合唱都照唱不誤,但若沒有王大項(xiàng)那就不靈光。戴軍本想一石二鳥,貶損王大項(xiàng)同時(shí)抬高自己身價(jià),往自己臉上貼金,可惜呀,沒貼對(duì)地方。
4、圣人曰:“人之患,患在好為人師”。我們周圍就有好為人師的人。我認(rèn)為老師有兩類:一是開館招徒,比如現(xiàn)在的學(xué)校或各類堂館,老師傳道、授業(yè)、解惑;二是“三人行必有我?guī)煛钡膸。這是被老師了,沒有主動(dòng)系統(tǒng)給人上課的大都屬于此類,人家稱呼你一句老師是出于尊重,F(xiàn)如今普遍被當(dāng)做敬語使用。如果就此真把人家當(dāng)成你的學(xué)生,那就叫“好為人師”。從深層次上講,做一名老師不僅要有知識(shí),更要有德行。要為人師表,做人楷模,講誠信,不做假,不做欺瞞組織與上級(jí)的事。我寧愿相信不是指使授意,而是利益伙伴的巴結(jié),坊間傳說有人串聯(lián)相關(guān)人員讓人家簽字聯(lián)名想主管上級(jí)請(qǐng)?jiān)福笞屇橙恕霸佟背g連任一屆。搞串聯(lián)的人太不智了,在官場(chǎng)混跡數(shù)十年怎么還搞不明白,后浪推前浪是自然規(guī)律,你怎么能去請(qǐng)求后浪不要把前浪拍死在沙灘上呢?同欲者相憎,后浪已經(jīng)因前浪遲遲不肯上岸而悻悻。你當(dāng)面去讓人家簽名聯(lián)保,讓后浪們情何以堪!一個(gè)好老師必然是在學(xué)業(yè)上悉心施教、循序善誘;在做人上以身作則、高風(fēng)亮節(jié);在發(fā)展商甘當(dāng)階梯、獎(jiǎng)掖后進(jìn),由衷希望自己的學(xué)生青出于藍(lán)而勝于藍(lán),更要對(duì)自己的學(xué)生不吝贊美鼓勵(lì),不施貶損打壓。戴軍請(qǐng)你對(duì)照上述比較一下思忖思忖,別再替你老師“好為人師”。
信上說王大項(xiàng)自從在“海之聲”彈了幾首他老師改編的紅歌合唱后,就忘乎所以的開始改編合唱了。有人志大而量小,所以一直以來沒有出眾的成果。你戴軍從無大志,但不該如此小氣。別人學(xué)習(xí)寫歌、改編合唱是個(gè)人的自由,只要不違法,任何人都無權(quán)干涉。我不解的.是王大項(xiàng)早在十幾年前就彈了無數(shù)中外大師級(jí)作曲家的合唱作品,其創(chuàng)作技巧之高明,不是你老師可比的,而王大項(xiàng)什么都沒學(xué)到,反而僅僅彈了你老師幾首改編曲,就開始寫東西了,你知不知道寫合唱需要多少專業(yè)學(xué)科堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的支撐,哪里有你說的那么簡(jiǎn)單。更可笑的是你竟然不知深淺高低的說:在作曲上,大連無人能與你老師相比,不止你指的時(shí)空范圍幾何?我只知有許多優(yōu)秀作曲家從大連這方熱土走向全國:如谷建芬、徐沛東、秦詠誠、鐵源等,還有已故的鄭建春先生。他們創(chuàng)作了大量旋律優(yōu)美、膾炙人口、家喻戶曉、久唱不衰的動(dòng)人歌曲,使他們名揚(yáng)海內(nèi)?蓮奈绰犨^你老師創(chuàng)作出一首唱響中國的歌。威海還出了一個(gè)戚建波,我們大連原本肥沃的土壤如今退化到這般貧瘠,該向誰人問責(zé)?相關(guān)人員這些年都做了多少有效的事實(shí),恐怕都是在為自己忙活吧!其實(shí)有些東西不需要教,也教不好。比如音樂的旋律,上述優(yōu)秀作曲家的優(yōu)美旋律也不是他們老師教出來的,而是從他們美麗心靈中流淌出來的。值得關(guān)注一點(diǎn)的是,他們中竟然沒有一個(gè)人是——博士。請(qǐng)戴軍不要夜郎自大,讓人笑話。關(guān)于“打虎上山”的署名一事,據(jù)看過“海之聲”最初樂譜,發(fā)的那首歌的譜子上署名是:曲致正、李建軍改編,后來再發(fā)歌譜,名字就剩下曲致正一個(gè)人了,這說明至少是在李建軍的創(chuàng)意基礎(chǔ)上進(jìn)行的再創(chuàng)作,如果換成一個(gè)謙和的人,會(huì)始終保留李建軍的名字,甚至還會(huì)放在自己名字的前面。很顯然,他不是這樣的人。
戴軍你在信中一會(huì)兒說王大項(xiàng)操縱別人,一會(huì)兒說王大項(xiàng)受不懷好意的人挑撥,你總是自相矛盾。甚至王大項(xiàng)改編合唱也是叫身旁人忽悠、吹捧的。你這不是把王大項(xiàng)當(dāng)“阿斗”了嗎?你那半瓶醋說法,很值得商榷。首先以你的文化和合唱綜合素質(zhì),充其量不過僅濕了瓶子底而已,你還不具備把別人比作半瓶醋的資格,否則你太不自量了。再者,每個(gè)人的學(xué)習(xí)過程都是從零開始,不斷往自己的求知瓶里裝學(xué)識(shí)。學(xué)無止境,又誰敢大言不慚地宣稱自己已經(jīng)裝滿了?教你咿呀學(xué)語的人,顯然自視甚高,意得自滿。我竊以為這樣的人,往往更像一瓶汽水,打開瓶蓋,二氧化碳泡沫溢得滿地都是,待泡沫冒光后,也許只剩下半瓶許。半瓶不要緊,只要虛心。與只濕了瓶底的人相比,至少已基本具備了識(shí)別真?zhèn)蔚哪芰Α6鬈娔悴拍牡侥陌。磕汶x充當(dāng)老師教訓(xùn)別人的位置還相差甚遠(yuǎn),切莫插蔥裝大象。
5、有一件事本已懶得與戴軍理論了,因?yàn)橛质悄门匀速H低王大項(xiàng)的濫腔調(diào)。可仔細(xì)一看,又看出“海之聲”的真實(shí)意圖,也是這場(chǎng)糾紛的焦點(diǎn)。即欠薪問題。所以還得揭露他們的真實(shí)用意。
戴軍說大連有許多獨(dú)唱演員無論職稱、影響都遠(yuǎn)勝王大項(xiàng),他們都能無償為“海之聲”演出,而王大項(xiàng)為什么不能。不能的原因我在前面已經(jīng)清楚說明,若再不明白未免于理不通了。戴軍甚至還搬出公益、慈善等詞眼來以勢(shì)壓人。不說在中國,職稱不能真實(shí)反映一個(gè)人的水平,即使王大項(xiàng)什么職稱也沒有,但在大連合唱界,有幾人知道你捧的人是誰,又有幾人不知你所打壓的王大項(xiàng)?還是那句話:王大項(xiàng)在大連合唱界的重要性,遠(yuǎn)非自命不凡、目空一切的人可比。王大項(xiàng)畢業(yè)后留在大連,是大連合唱界的“偏得”。
也許戴軍等人的思維方式會(huì)驕傲的認(rèn)為那些獨(dú)唱演員們只無償為“海之聲”助演,是因?yàn)椤昂V暋钡乃礁,究竟高不高不?yīng)自夸,“海之聲”的成績(jī)大連人都知道。去廣東中山參加文化部主辦的全國比賽,雖是從團(tuán)里精選了部分團(tuán)員去,也只落得個(gè)鎩羽而歸。
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