致孩子們的一封信作文
致孩子們的一封信作文1
親愛的孩子們:
你們好!
在八月份,我一直期盼著、期盼著開學。因為開學后,我將迎來我生命中的又一群學生!斑@些孩子會是一群怎樣的孩子呢,他們會聽話嗎,他們可愛嗎,會不會很調(diào)皮啊,他們能喜歡我嗎,……”我滿腦子都在想這些問題。
同時,我也在思考:“我該如何迎接這群孩子呢,我該如何讓這些孩子喜歡我呢,該如何與孩子們度過一年級呢,該如何把美好的事物傳遞給孩子們呢……”或許,你們在開學之前,是不是也曾經(jīng)有過這樣的想法呢:自己將會遇到什么樣的老師呢,會遇到怎樣的同學呢,新的校園會是怎樣的呢,一年級的生活會是什么樣的?讓我們一起,緊張地期盼著明天美好的相遇吧!
你們的新朋友:xxx
20xx年xx月xx日
致孩子們的一封信作文2
親愛的山區(qū)小朋友們:
你們好!
我是福州市一名三年級的學生,是個活潑好學的女孩,我想和你們交個朋友。
我們的學校里有高大的教學樓,有寬闊的操場,我和伙伴們經(jīng)常在操場上快樂地奔跑。我們每天在明亮的教室里學習,教室里擺放著嶄新的課桌椅,教室的地面是由光滑的地磚鋪成的,教室里還有許多電燈、電風扇。
通過電視,我了解到你們的學習及生活,你們在昏暗的小教室里學習,坑坑洼洼的土地是地板,至于桌子,就是幾塊破木板。看看你們的學習條件,再看看我們的學習環(huán)境,我不禁陷入沉思中……。我覺得我真是好幸福。
只要懂得感恩,就會有幸福。比起你們,我們今天的生活真是太幸福了。我堅信,只要我們努力,明天的生活都會很美好的。小伙伴們,讓我們手拉手,心連心,成為真摯的朋友,一起為祖國的明天努力學習吧!
祝
開開心心!
幸福成長!
致孩子們的一封信作文3
四川災區(qū)中的孩子們:
你們好!
或許這封信會讓你們想起以前美好的回憶,是啊,在我們上課的的時候,你們的生命有可能被無情、可怕的地震無聲無息的奪走,再也不能拿起筆,跟我們一樣學習了……
在災區(qū)的孩子們,我也要告訴你們:要堅強!你們要永遠記住,我們是中國人,至死都是中華人民共和國的一個公民,身軀里流淌的是中國人的血!我們是龍的傳人,龍,是至高無上的,它不會向命運屈服!多少災難,我們中國人都挺了過去:唐山、邢臺大地震、今年開始的南方雪災……我們不是都挺了過去嗎?所以,你們一定要加油!
最后說一句:“舉國上下都為四川災區(qū)擔心,我們眾志成城,抗震救災。災區(qū)中的孩子們,我們永遠和你在一起。
祝你們早日重建家園。
李子煬
20xx年5月11日
致孩子們的一封信作文4
還記得到來時,校園還處在學生放假的寧靜,簡單整頓后度過一晚,第二天,你們就像參加每年的開學典禮一般興奮,早早地背上書包來到學校。
初次見面,你們在老師面前都表現(xiàn)一副乖巧的樣子,雙手放在桌面上,挺直背,坐正。當老師還在安排一些沒有座位的學生時,你們也會環(huán)顧四周一番,就像是在剛開學的班級,面對一群成為自己同學的陌生同齡孩子,在其中尋找可能成為好伙伴的人。
來到這里,我的工作并不是負責支教,但是在你們心中,每一位隊員都是老師。由于工作的`原因,對你們的了解大多數(shù)通過負責支教的小老師們所寫的文字和平時活動的觀察。在如此短暫的相處時間里,你們能給予小老師們那么多感動與愛,這不僅是小老師們的真誠付出的功勞,還有你們的善良天真,讓你們能夠在幾個小時的相處就完全放下戒備,信賴一個人。愿我們都沒有辜負你們的天真。
昨晚的愛國主義文藝匯演,是較于最后一天的文藝匯演,隊員們精心策劃的一次能夠讓你們在家長與眾多老師面前表現(xiàn)自我的活動。朗誦愛國主義詩歌時,你們表現(xiàn)雖羞澀,但是麥克風里還是不斷傳出帶著豐富情感的詩歌。在舞臺上,高年級的你們不像低年級的孩子們一樣歡脫,心中多了幾分顧忌,讓表演失分。不過,這些顧忌,在我們看來,都再正常不過。
生活在這里,很享受每天依然能夠在每個清晨伴隨著鳥叫聲醒來、在每個晴朗的夜空看見繁星閃爍,而這里,也因為沒有太多人事的打擾,打造出了你們許多純潔的心靈。有人曾說過,要感謝愿意接受你幫助的人。我們來到這里,不敢說是幫助你們,反而更多是收獲了你們給予的愛,還有改變生活方式后帶來的鍛煉,所以,感謝相遇,感謝你們的接納。
每一個陰暗潮濕的角落也會有陽光照射的時候,就像不管生活在哪里的你,在不久的將來也可以憑借你愈漸豐滿的羽翼,努力飛的更遠,期待日后我們在不同地方的相遇。
致孩子們的一封信作文5
我最摯愛的孩子們:
你們好!
一不小心你們都快畢業(yè)了,時間在你們奮筆疾書中悄悄流逝,時間在你我捉迷藏中偷偷溜走,時間在你們的玩鬧嬉戲中默默逃走......
回首我們?nèi)暝谝黄鸬臅r光,我是幸福的。你們是我來濱湖的第一屆學生,而我卻儼然成為了你們生命中的唯一。也許,在你們眼里,這個唯一并不怎么樣,但我敢保證,我對你們的愛不比任何老班遜色,因此我驕傲我自豪!
曾記否你們剛來時滿臉寫著的都是稚氣,之后與你們一一相識并相知,你們的言行都慢慢的植根于我的腦海:程欣的鋼筆字、高振翰的毛筆字、楊陳如詩的國畫、蘇宇的負責、班長的博學,防災演練的井然有序、大課間跑步的步伐一致.....你們的天真、純潔能讓我回歸原點;你們的熱情、負責讓我欣慰;你們的努力、進步讓我自豪!這個相知的過程無疑是幸福的。
曾記否三年的運動會你們揮汗如雨,為班級立下了汗馬功勞,從七年級的沒有名次到八年級的第三名,再到九年級的一舉奪魁。那一刻,我知道你們和我是一樣的,心都醉了,應證了“付出就有回報”這個真理,都沉浸在勝利的喜悅中;厥卓纯次覀兣Φ能壽E,我自豪!正因為你們有著不服輸?shù)木,我們才有如此拼搏的勇氣;正因為你們有這強烈的集體榮譽感,我們才有每年進步的驕人成績!在這里,我想大聲說:孩子們,你們最棒!
曾記否我們九年級剛開學不久的一場“疫情”,幾乎席卷全班,來之迅速且勢頭猛烈,這說明你們長大了。青春期的懵懵懂懂誰都會有,這正常。也許是我們成人夸大其嚴重性,所以才有遏制的想法滋生。但是,我們現(xiàn)在的人生觀、價值觀、世界觀目前都尚未定型,因此無法完成這項浪漫的旅行,只能等待時機成熟、生理成熟,你才能更好的駕馭。所以,我們必須將這份喜歡放在淺淺的似水水流年里,留給時間去處理。孩子們,作為你們的老班,我只是想讓你們明白要在對的時間做對事,無悔自己的青春!
曾記否我們的班級最美;曾記否我們的板報別具匠心......三年的時光里有無數(shù)的曾記否,足以串起我們多姿多彩的初中生活。我不知道,在時間的洗刷下,你們最終還會記得多少,但這些都并不重要,因為我們曾經(jīng)在一起。我記得我曾說過:“我愿意成為你們的好朋友,無論學習還是生活上的瑣事,我都愿意做個忠誠的聆聽者,愿意和你一起分擔。我更愿意為了你們的夢想而付出一切,希望三年以后我會成為你們心目中的好老師,那么我將會永遠珍惜!”親愛的,我還稱職嗎?
今天,你們都在為自己的人生夢想而努力奮斗;明天,你們一定會在自己的舞臺上夢想花開!還是那句話,做最好自己,享受成功的快樂,感謝你們,與我相遇!
最后,祝愿:新年快樂,闔家幸福,馬年馬到成功!
致孩子們的一封信作文6
親愛的孩子們:
好久不見。
你們還好嗎?
指尖滑動,相冊里滿眼笑容。我時常說你們的笑像太陽,溫暖燦爛;你們卻說我的笑像月亮,溫柔美麗。你們無拘無束,那么真實,所有的快樂、悲傷,都寫在臉上,真摯的情感深深打動著我,真希望成長不會消磨你們的真實感受。
臨別那天,你們緊緊地攥著我的手,好似一松手我就會不見!敖蠋,你不要走好不好,我舍不得你”、“你還會回來看我們嗎?”、“老師,你要記住我們,不能忘記我們哦!”你們一聲聲不舍地祈求,一點一滴敲擊著我的心扉,對你們的千言萬語終化作一句句叮囑!澳銈円怨缘,好好聽老師的話,認真讀書”、“小龍,上課專心聽課,你是路隊長,要起帶頭作用!”、“佳勤,你的成績很好,不過不能懈怠,做作業(yè)和考試的速度可得提高”、“聲偉,天冷的時候記得多帶些衣服來,不要再穿少生病了,要愛護自己的身體”……
望著你們長長的路隊,曾經(jīng)那漾著神采的真摯笑容;那擎著執(zhí)拗的叛逆反抗;那扯著衣角的無助哭泣;那揚起期盼的閃閃明眸;虮瘋蚩鞓,或掙扎,一幅幅令我動容的圖景在眼前一晃而過。一學期的支教生活終將結束,我們就要分離,當初豈能料想今日的諸多不舍。穿過馬路,你們站在對面沖我招手,不肯離去。仿佛有什么東西梗在心頭,酸酸澀澀的,我什么話也說不出,只是一個勁向你們揮手作別。三步一回頭,你們的背影漸漸消失,我心中默念“再見了,孩子們!
畢竟初為人師,我和你們的相處雖大都是歡樂、滿足的,卻不免留下些許遺憾。
孩子們,我欠你們一句謝謝。謝謝你們在我第一次踏進教室的那句“姜老師,歡迎您!”;謝謝你們教師節(jié)送上的那一朵朵小花、一片片心意;謝謝你們讓初為人師的我感受到如此多的溫暖與感動。
我想,我還要給你們一句夸獎。慶國慶班會,你們還記得嗎?當時老師在班級海選小主持人、篩選表演節(jié)目,你們積極踴躍,不但鼓舞了班級的士氣,同時讓我看到了你們的精彩。班會結束后,文睿偷偷告訴我從來沒有參加過這么有趣的班會,我好驕傲、好驚喜,大約是被第一次班會成功的喜悅沖昏了頭腦,我竟忘記肯定你們,F(xiàn)在我要對你們說“你們太棒了!我為你們自豪!”
小霖,你是我認識的第一個孩子。你亮晶晶的眼睛憧憬的望著我“姜老師,你有沒有參加過運動會?”我笑而不語,你繼續(xù)說到:“老師你肯定擦你啊過很多次,不然怎么會當我們體育老師!闭f完自顧自地笑著。我被你的那套推理樂到了,沒好意思澄清其實我一次也沒參加過。對你愈是喜愛,愈是嚴格以待。課上老師發(fā)現(xiàn)你的一個小打鬧當即點名批評;面對你第一個到達終點的洋洋得意,說的最多的卻是“繼續(xù)努力”。老師對你說聲“你做得很好!”
明輝,老師要對你說對不起,第一次住宿的你,想家是難免的。想回家求助無門,你鼓起勇氣敲開我的門,扯著我的衣角尋求幫助。期盼地看著我撥通你爸爸媽媽的電話,得來的卻是不能回家的消息。小小年紀,孤身一人在校該多么害怕、傷心。對不起,那時沒能給你更多安慰,只是匆匆地把你帶到班級,你會不會怨恨我當時沒有給予你更多關心。
算算日子已經(jīng)81天不見了,老師很想你們,不知你們是否同樣掛念我。老師想告訴你們,在我心中,你們永遠是我最珍重的學生。未來的日子,我依然與你們同在。
致孩子們的一封信作文7
致災區(qū)的孩子們
孩子,你一定知道
鳥兒永遠和藍天在一起
魚兒永遠和大海在一起
此時此刻,你一定要知道
我們的心永遠和你在一起
孩子,要記得燦爛的陽光總是在風雨之后
而在陽光的照耀下
雨滴也會化做七色的彩虹...
孩子,要記得暖暖的春天總是在冬天之后
而在春天的呼喚中
小小的種子又會迎來新生...
孩子,要記得堅定的信念總是在經(jīng)歷過挫折之后
而你們在這堅定的信念中
就會漸漸得長大成功...
孩子,記得燦爛的微笑總是在感動中
而你們燦爛的微笑
就是我們最大的幸福...
孩子,我們要一起加油
共同度過這些陰霾的日子
我們要努力
一起期待那雨后的彩虹
哥哥會永遠關注你們,愛你們!
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