即將畢業(yè)時(shí)給老師的一封信(精選31篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是生活中常用的一種文體。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?下面是小編幫大家整理的即將畢業(yè)時(shí)給老師的一封信,希望對大家有所幫助。
即將畢業(yè)時(shí)給老師的一封信 篇1
敬愛的老師:
您好!
在這陽光熱辣的季節(jié),我們即將分別。此時(shí),請讓我深情地喚您一聲老師吧!
是誰在布滿荊棘的荒林開墾?是您啊,敬愛的老師!
是誰像溫暖的春風(fēng),撫慰一顆顆懵懂的心靈?是您啊,敬愛的老師!
您有容海的胸懷,使我們感受到了“寬容”;您有天下父母的博大,讓我們體會(huì)到了“愛”。
您還記得嗎?在那個(gè)櫻花盛開的日子,您笑顏如花,拉著我們,來到那櫻雨紛飛的樹下,向我們繪聲繪色的講述一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的傳說。陽光輝映在您的身上,您仿佛籠罩了一層光圈,如同知識(shí)的使者,不,在我的心底,您就是一位可親可敬的知識(shí)的使者!眨眼間,星轉(zhuǎn)斗移,您的手上多了幾片老繭,也沒有一、二年級(jí)時(shí)年輕漂亮了,可是,看著站在講臺(tái)上的您時(shí),我依然如兒時(shí)崇拜您。也曾夢想著,有朝一日,也能站在這三尺高的講臺(tái)上,將您在我身上播撒的種子開花結(jié)果,并再一次將這些種子揮撒出去!
親愛的老師,您可曾看見那掛上樹梢的明月?那是我對您深深的思念與祝福,愿您朝朝有鮮花相伴,夜夜有星辰相伴。
在此致敬!
您的學(xué)生:xxx
即將畢業(yè)時(shí)給老師的一封信 篇2
親愛的路老師:
您好。時(shí)間過得真快啊!一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了。通過這一個(gè)學(xué)期和您的接觸,我對您又有了更深入的了解。您是我最最崇拜的老師,您在我心目中留下了很好的印象:上課時(shí),課文內(nèi)容講得很深入、很透徹。辦事情認(rèn)真到位,能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來進(jìn)行教育。不過,在這些優(yōu)點(diǎn)中,我覺得您最突出的優(yōu)點(diǎn)還是上課上得好。
那是開學(xué)的第二天,您開始講古文《陳太丘與友期》,您先讓我們把全文誦讀一遍,在一聲又一聲的朗讀聲中,用您深邃的眼睛看著我們,嘴上帶著一絲微笑。
朗讀完畢,您走向講臺(tái),讓后向我們介紹《陳太丘與友期》的文學(xué)常識(shí),看著您滔滔不絕的訴說著,那個(gè)時(shí)代的回憶。接著您讓我們試著分析全文,問了我們幾個(gè)問題,我們也經(jīng)過自己的思考,出色的回答了這些問題。您笑著夸贊舉手的同學(xué),鼓勵(lì)大家一起舉手回答問題,錯(cuò)了不要緊,能說出來就好。后來您讓我們一個(gè)字一個(gè)字地翻譯,告訴我們翻譯的技巧和重點(diǎn)。一節(jié)課下來我學(xué)到了很多,也懂得了許多。人就是一直在進(jìn)步的,經(jīng)過您這一節(jié)課,我剛進(jìn)初中的陰影被您的微笑和自信所蕩然無存。正是因?yàn)槟錾牡谝还?jié)課,讓我愛上了這門學(xué)科。謝謝您,我敬愛的路老師。
xxx
20xx年xx月xx日
即將畢業(yè)時(shí)給老師的一封信 篇3
敬愛的陳老師:
您好!
一眨眼,我到了畢業(yè)的時(shí)候了,想當(dāng)年您在章老師手中接下我們這個(gè)吵鬧的班。教我們數(shù)學(xué)時(shí),從前那個(gè)像麻雀一樣的班是的我們已經(jīng)逐漸變成如今這個(gè)乖巧的班級(jí)了。這個(gè)功勞少不了您和付老師。您和付老師一起含辛茹苦,把我們從一個(gè)幼稚的小孩子教育成如今已經(jīng)成熟了的人,那是多么辛苦。】墒悄透独蠋熯是付出了心血與青春來教導(dǎo)我們。
您是多么和藹可親!想當(dāng)初我考了57分,這個(gè)分?jǐn)?shù)是我從來沒有考過的。因?yàn)槲疑险n時(shí)根本沒聽,只一心想下課,想放學(xué),想回家玩電腦……
根本不知道老師在講什么,當(dāng)老師抽我回答時(shí)我也吱吱嗚嗚的,因?yàn)槲也恢肋@是什么問題,當(dāng)這個(gè)分?jǐn)?shù)我得知后非常的驚訝!根本沒想到上課不專心會(huì)造成這么嚴(yán)重的后果!您叫我去辦公室,我心想:完蛋了!會(huì)不會(huì)揪我耳朵?罵我不努力?我慢慢的走,一邊安慰自己沒事的,陳老師不會(huì)打人的!果然,您沒有打我。連罵也沒罵過只是叫我訂正,我坐下來慢慢一道題看過去,看到的都是叉叉。我準(zhǔn)備訂正。糟糕!我不會(huì)!怎么辦?我想了半天,終于拿給了老師,陳老師慢慢的向我解答,其實(shí)也不難,聽完陳老師的解答,我會(huì)了。
在訂正中,我腦海里突然想起陳老師說過的一句話:“我從沒放棄過你們!是你們自己放棄了自己,你們都不比別人笨!可為什么他們能成功?而你們卻不能?是因?yàn)槟銈儾慌Γ∽约悍艞壛俗约!”我想到了這里,不禁落下了幾滴晶瑩的淚珠。這淚包含著抱歉,不爭氣,還有我對您的內(nèi)疚。
我下定決心!不再讓您失望!我會(huì)用行動(dòng)來報(bào)答您對我的教育!
您的學(xué)生
即將畢業(yè)時(shí)給老師的一封信 篇4
敬愛的老師:
您好!
時(shí)光如梭,六年的小學(xué)生活眨眼間就過去了,回首望您已經(jīng)教我們?nèi)炅耍R上到了初中就要天各一方了。在這三年的時(shí)間里,您就像勤勞的蜜蜂,對我們細(xì)心呵護(hù);你猶如太陽,幫助我們趕走黑暗,照亮我們前進(jìn)的道路;您就像我們的保護(hù)傘,為我們遮風(fēng)擋雨。
不知您是否還記得那次,我和剩下幾個(gè)同學(xué)一起,還沒寫完作文的時(shí)候,你的眉間已略顯著急。我寫了一整節(jié)課,才動(dòng)了兩面,我心里分外著急:這可怎么辦呢?老師要求寫三面,可我花了一節(jié)課才僅僅寫了兩面,這個(gè)內(nèi)容還不是很好,下次要是分?jǐn)?shù)成了倒數(shù)第一,那多丟人呀!唉!為什么我平時(shí)沒有多讀書啊!為什么沒有認(rèn)真聽講呢?真是“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難!”我心里仍然七上八下“不會(huì)要等到六點(diǎn)吧?!不行,我得抓緊每一分每一秒。
可我又不會(huì),這又該怎么辦呢?”我心里煩悶不安,真是如同熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這個(gè)時(shí)候,您向我緩緩走來,到我跟前伏下身子,慢慢講給我聽,幫我解決了心中所有的問號(hào),讓我一路向前,很快就寫完了,第二天沒料到竟然成了優(yōu)秀佳作。
您還記得嗎?還有一次,我在期中考試中,我有很多都不會(huì),那時(shí)真后悔沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),早知如此我就應(yīng)該“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”我那時(shí)心里十分后悔,甚至打算放棄語文這門學(xué)科。這時(shí)您語重心長地說:“語文這門學(xué)科千萬不能放棄,不然你數(shù)學(xué)會(huì)看不懂題,英語會(huì)不懂……總而言之語文這門學(xué)科千萬不能放棄,一定要學(xué)好,不然,你的一生就毀于一旦了!老師會(huì)為你加油打氣,幫你解決難題。”于是你開始繼續(xù)幫我講解我不懂的地方,果然,在期末考試中我考了92分,我高興極了,真是苦盡甘來啊!
還有一次,你記得嗎?我寫了很長的一篇“小小說”作文,寫到了六點(diǎn)半,老師您在一旁默默地等著我寫完,時(shí)間一分一秒地溜走了,您的臉上看不見一絲著急,反而滿懷期待地等著。夕陽西下,夜幕拉開了序幕,夜風(fēng)吹拂著大街,綠樹隨風(fēng)搖觶發(fā)出沙沙的響聲,花兒也以笑臉仰望夜空,使人心情開朗。這時(shí)我終于寫完了,您沒有喊一聲累,只說“寫得好!”讓我心里感到一絲慰籍,我也流下了激動(dòng)的淚水。
感謝您,敬愛的小花老師!您任勞任怨,愛憐學(xué)生,您如同大自然給我們陽光雨露;您就像園丁中的工人,幫我們修剪枝葉;您就像大樹為小樹遮風(fēng)擋雨。每當(dāng)流星劃過夜空,我就會(huì)雙手合十,祝您全家身體健康,祝您工作順利。
祝:身體健康,萬事如意,工作順利!
學(xué)生:汪韓承昊
2021年4月4日
即將畢業(yè)時(shí)給老師的一封信 篇5
親愛的老師:
您好!
人們都說第一個(gè)教你的老師最好,印象也最深,是她教你a、o、e,教你算術(shù)寫字,可我并不這樣認(rèn)為。老師,您是我小學(xué)階段最喜歡的一位老師。
記得去年開學(xué),您剛到學(xué)校,你招呼了幾個(gè)同學(xué)去打掃房間。那天您沒有叫我去,我就和幾個(gè)女生跑去看看您住在哪里?現(xiàn)在想起來都有點(diǎn)不好意思。我們站在一旁看著,忽然,老師您讓我去幫忙糊墻,我迫不及待地沖進(jìn)去,動(dòng)起手來,后來,站在外面的女生也一起進(jìn)來了。大家手忙腳亂好一會(huì)兒,終于糊好了。
您叫我去洗洗窗簾,我急急忙忙得想快點(diǎn)洗好,好去幫她們一起掃地,貼畫。好了,老師的房間打掃干凈了,這時(shí),大家手上全是膠水,您和我們一起下樓洗手,嘴里不住的說:“謝謝你們了,辛苦了!蹦o我的第一感覺,這是位值得尊敬的好老師。
果然不出我所料,上完第一天課,我學(xué)習(xí)語文的興趣就來了。五年級(jí)時(shí),是老師教我們的語文。雖然姓x,可對我們一點(diǎn)都不嚴(yán)厲,而是很和藹的一位好老師。但那兩個(gè)學(xué)期都很忙,搞什么遠(yuǎn)程資源網(wǎng),上語文課的時(shí)間太少了。所以我很渴望上語文課,是您,老師讓我得到了滿足,又讓我又回到了我喜歡的語文課堂,我真的很高興。
課堂上,您領(lǐng)著我們游覽祖國的大好河山,走進(jìn)“甲天下”的xx山水,感受xx峪的野性美,了解了xx的南國風(fēng)光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人,并被他們的人格魅力所吸引,有學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣火柴小女孩的悲慘命運(yùn)而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無邊。
謝謝你,老師!
祝身體健康!
萬事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
即將畢業(yè)時(shí)給老師的一封信 篇6
敬愛的老師:
您好!時(shí)間如同一個(gè)掛鐘,不知疲倦地走著,轉(zhuǎn)眼間,我也即將畢業(yè)告別小學(xué)生涯,告別您的課堂。
您是臨時(shí)加入我們這個(gè)大家庭的,與您相處的一年時(shí)光,我們共同努力,共同進(jìn)步,經(jīng)歷了許許多多的歡笑。都說“路遙知馬力,日久見人心”相處久了,就覺得您把“為人師表”這個(gè)詞詮釋的淋漓盡致。
還記得那次體測,天空沒有一片云,沒有一點(diǎn)風(fēng),只有一輪烈日,所有的樹木都懶洋洋地站在那里。我體力不佳,跑完400米后眼前黑漆漆的一片,身體搖搖晃晃仿佛下一秒就能暈倒。同學(xué)們把我身體的不適告訴了您,您得知后趕忙跑到我跟前,替我向同學(xué)們借水喝。那時(shí),您給了我母親般的關(guān)懷。
您是那樣的負(fù)責(zé),認(rèn)真。您用生動(dòng)的語言,形象的描述,給我們上了一堂又一堂美妙的語文課。從懵懂無知的孩童到懂事知禮的少年,其中少不了您的教誨,也正因?yàn)槟慕陶d,才使我們明白了做人的道理。您就像大樹,我們在您的樹萌下健康成長;您像陽光雨露,我們在您的滋潤下茁壯成長。一年以來,您苦口婆心的每一句教誨,至今難忘!
老師,感謝您的陪伴和教誨。
祝
桃李滿天下!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
即將畢業(yè)時(shí)給老師的一封信 篇7
尊敬的老師:
您好!光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了。您把我們從天真無知的小孩子帶成了成熟穩(wěn)重的少年。
我們在您的孜孜教誨下一天天成長。老師,您曾在那神圣的講臺(tái)上,灑下一滴滴汗水,澆灌著我們干涸的心靈。您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥;您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋;您是春雨,滋潤、哺育著我們,讓我們長成茁壯的大樹。您把自己的心血傾注在三尺講臺(tái),教會(huì)我們做人的道理,讓我們在成長的道路上不再迷茫!漫漫求學(xué)路,每一刻我們都記著您給予的感動(dòng);曲折人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護(hù)。
在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,準(zhǔn)備騰飛。是您,給予了我們前進(jìn)的動(dòng)力,是您的諄諄教導(dǎo)在我們內(nèi)心深處撒下了夢想的種子。時(shí)光匆匆,秋風(fēng)吹老了您年輕的容顏;歲月無情,夏日曬彎了您挺拔的脊背;寒風(fēng)凜冽,白雪覆蓋了您烏黑的頭發(fā)。但您的精神依舊抖擻,不減當(dāng)年。斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,不變的是那份閃著金光的師生情,是我們飽含深情的感恩之情。那份恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當(dāng)以涌泉相報(bào)的恩。那份情,是師生之情,亦是朋友之情,也是“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的“父母情”。
祝您桃李滿天下!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月xx日
即將畢業(yè)時(shí)給老師的一封信 篇8
親愛的老師:
您好!五六年級(jí),我都是跟著您學(xué)習(xí)的,在這兩年中,您教會(huì)了我很多知識(shí)。每當(dāng)考試的時(shí)候,我的卷子上一個(gè)又一個(gè)的紅對勾,都能看出您每天對同學(xué)們的辛勤培育,這不單單是因?yàn)槲仪趭^學(xué)習(xí),而是因?yàn)槟慕逃H绻皇且驗(yàn)橐粋(gè)好老師,向我時(shí)時(shí)刻刻地傳播知識(shí),我又怎能考出理想的成績呢?
老師,您知道嗎?您的一瞥一笑是多么的迷人。每當(dāng)我看到您笑的時(shí)候,我的嘴唇也會(huì)不由自主的向上揚(yáng)起。你那關(guān)愛的眼神,更使我無法忘記。還記得,班里某個(gè)同學(xué)生病了,你趕緊給她倒了一杯水讓她喝,您用您那關(guān)心的眼神看著她喝水,結(jié)果一看那個(gè)同學(xué)難受的快要堅(jiān)持不住了,你又趕緊掏出手機(jī)給家長打電話,并一路攙扶著她,看著她平平安安的走到家長身邊,才漸漸離去……
你還是一個(gè)善解人意的老師。那一次,我沒考好,您故意不念我的分?jǐn)?shù),而且也沒有批評我,而是對我熱情地鼓勵(lì),這讓我感到內(nèi)疚。為了報(bào)答您的恩情,我奮發(fā)努力,結(jié)果第二次考試的時(shí)候,果然沒有辜負(fù)您,考了個(gè)好成績!
從齊腰高到與肩齊平,這兩年來每天的兩聲“老師好”與“老師再見”,載著我對您不變的情誼。如今,我將要上七年級(jí)了,將要離開小學(xué)的生活,也許再也見不到您了。但是,您與我在一起的時(shí)光,將永遠(yuǎn)刻在我的心上!這段時(shí)間,您教我們學(xué)習(xí),辛苦了!
祝您
工作順利
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
即將畢業(yè)時(shí)給老師的一封信 篇9
敬愛的老師:
您好!
首先我要感謝您對我?guī)啄陙淼募?xì)心培養(yǎng)和教育,一晃眼六年過去了,在過二十幾天我將告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,在逃去如飛的日子里,我每天依依不舍的看著學(xué)校的一樹一木,一花一草,看著我可愛的同學(xué)們,也看著每天緊張復(fù)習(xí)中皺起眉頭的您。
課堂上,您領(lǐng)著我們游覽祖國的大好河山,走進(jìn)“甲天下”的xx山水,感受xxx的野性美,了解了xx的南國風(fēng)光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人,并被他們的人格魅力所吸引,有學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的霍金,淡泊名利的居里夫人……
我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣火柴小女孩的悲慘命運(yùn)而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無邊。
您用自己的才華作為動(dòng)力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆;您把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。
敬愛的陳老師,沒有春的耕耘,哪來稻看十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟梁?愿您永遠(yuǎn)是春的使者,把希望灑向人間!
祝您:
身體健康,工作順利
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
即將畢業(yè)時(shí)給老師的一封信 篇10
親愛的老師:
你好!
記得我上五年級(jí)的時(shí)候,您擔(dān)任了我們的班主任,我雖然不知道您是不是迎著晨星起,伴著月牙睡,但是我知道您總是坐在辦公桌前,不是為我們批改作業(yè),就是在研究什么……您第一次問我的時(shí)候,我還是個(gè)靦腆的小女孩,說話聲比蚊子還小,但是您還是專心致志的聽我說,是您讓我有了回答的勇氣。每當(dāng)我看到您忙碌的樣子,我就感到一陣陣心酸。
您年齡大了,應(yīng)該多休息,但您還是堅(jiān)持工作,直到現(xiàn)在,還那么辛苦。有多少次,我想對您說:老師,您辛苦了!但是話到嘴邊時(shí),卻連說出來的勇氣都沒有。時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,我們還有不到八十天的時(shí)間就要畢業(yè)了,就要離開母校離開您了。您是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,只有當(dāng)您看到花兒怒放時(shí),您才會(huì)露出欣慰的笑容;我也是您培育的一棵小樹苗,當(dāng)您看到小樹苗茁壯成長,長成參天大樹時(shí),您才會(huì)笑。
在此之前,我們每個(gè)同學(xué)都想送給您一件最溫馨的禮物:有的同學(xué)想送給你一幅美麗的圖畫,讓您看到我們對您的愛。而我卻不知道要送給您什么禮物才好?
我現(xiàn)在知道了,送給您的禮物,就是要為母校爭光,為您爭光,長大以后,當(dāng)一位舉世聞名的科學(xué)家。我要讓全世界知道,我有一位您這樣的老師。
《感恩的心》這首歌,唱響了中國的大江南北。作為21世紀(jì)的接班人,無論在什么時(shí)刻,我們都要懷著一顆感恩的心去對待別人,來報(bào)答為我們長期操勞的老師,成為國之棟梁,讓我們的祖國更加繁榮昌盛!
祝您:
身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
即將畢業(yè)時(shí)給老師的一封信 篇11
老師:
您好!
小學(xué)的六年似一條長長的畫廊。一幅幅畫記錄著我這六年間茫茫行程中的一個(gè)個(gè)不時(shí)明滅與心間的寧靜的光點(diǎn)。曾幾何時(shí),我站在畫廊的那頭期待,可一晃,我卻快走到了盡頭。畫中的我們已悄然轉(zhuǎn)變,畫中的您卻從未離開過,一直陪伴著我們,共同成長在這花開花落的爛漫時(shí)節(jié)。我慶幸,我遇到了您——我的老師。
您是我們的班主任,也是我們的語文老師,外表看似普通,卻透露出一顆精致的心。短短的卷發(fā),干干凈凈。您喜歡穿棉麻質(zhì)地的衣服,流露出江南女子特有的氣息,似水似云,清澈透明。看慣了城市間的大人們的絢麗奪目的衣服,反而覺得這是一種脫俗的美,是另一種典雅,同樣充滿了個(gè)性。您喜歡悄然穿梭于教室內(nèi)的座位間,淡淡的香味令人愜意。
感謝您給我們帶來的語文課,更感謝作為班主任的您。您總是無時(shí)無刻關(guān)心著我們,看重班里的每一同學(xué)。記得三年級(jí)時(shí),您剛接手我們班,那時(shí)我還是一位平凡得不能再平凡的丑小鴨。您來了不多久,我就從一只默默無聞的丑小鴨蛻變成了一只優(yōu)雅的白天鵝。這一切完全得益于您的慧眼與精心輔導(dǎo)。那時(shí),您讓我天天寫隨筆或日記,我答應(yīng)了。每當(dāng)我看到隨筆本上那清麗跳躍的評語時(shí),我就像過節(jié)似的開心。但是,讓您失望的是,我堅(jiān)持了數(shù)日以后就再也未打開過隨筆本。
您勸過我,委婉地批判過我。可我卻倔強(qiáng)地?zé)宋业碾S筆本,燒毀了您對我的一片苦心。您放棄了讓我寫日記的計(jì)劃,但從未放棄每一次作文課的精心輔導(dǎo)。我的每一篇作文,您都認(rèn)認(rèn)真真地修改。我最喜歡看作文本上那密密麻麻的紅字,那是世界上最美的語言。您的敬業(yè),不禁令我感到一絲愧疚。
我不敢再辜負(fù)您的一番苦心,我不斷地寫呀,改呀,我的作文終于有了不小的進(jìn)步。那年,您推薦我參加作文競賽,在賽場上,我想起您一絲不茍地教我寫作文時(shí)的情景,心中不禁涌起一陣久違的感動(dòng)。比賽時(shí),我把我的作文水平發(fā)揮得淋漓盡致,最后獲得了上海市小學(xué)生現(xiàn)場作文競賽一等獎(jiǎng)的好成績。從此以后,我多次在各級(jí)各類作文競賽中獲獎(jiǎng),這其中包含您多少孜孜不倦的教誨。
您曾經(jīng)說過:“老師是個(gè)“受罪”的職業(yè),用五年的時(shí)間來了解一個(gè)班并不算長,但剛剛開始和學(xué)生有一點(diǎn)感情,他們卻要各奔東西了,而老師面對的是另一個(gè)五年。一個(gè)五年,兩個(gè)五年……人生又有幾個(gè)五年呢?”是的,學(xué)生一屆又一屆,他們匆匆地來,又匆匆地去,可您那顆精心育人的心從未改變。
不覺夏意漸濃,惜別的日子愈來愈近。我這才發(fā)現(xiàn),我依賴這個(gè)校園已太久,無論是同學(xué)還是老師。這畫廊里的每一幅畫,我都珍惜、留念。因?yàn)檫@里是我夢開始的地方,不僅有我最美的回憶,還有我最愛的您——×老師。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
即將畢業(yè)時(shí)給老師的一封信 篇12
敬愛的老師:
春天的“萬紫千紅”,夏天的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,秋天“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,冬天“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。花是一年四季的燈,F(xiàn)在,梔子花綻放,畢業(yè)季,一個(gè)承載著笑與淚的分離還是如期而至。
放眼過去,“三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李;六年艱辛,六載風(fēng),六載雨,六萬棟梁”是家常便飯,這個(gè)小小的教室,老師與我們共同經(jīng)歷喜、怒、樂、卻在在不久之后經(jīng)歷悲傷。
你和常和我們說“老師領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,但您為我們做的卻遠(yuǎn)超于此。
我剛來時(shí)還是一個(gè)默默無名的小卒,也不善言談,心中一片灰暗,而您如同星星火炬在我心中照出一片光明,我以為我沒有任何優(yōu)點(diǎn),在茫茫人海中浮浮沉沉,以后也是蟻?zhàn)逡粏T,是您,發(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)微弱的閃光點(diǎn),作文寫的略有絲文采,您便抓住了這根細(xì)絲,為我編織成一個(gè)浩瀚的太陽系,我也此重拾自信,變得愿與同學(xué)交往,逐漸活潑開朗,與同學(xué)有了良好的關(guān)系。
以前的我頑固不化,甚至為了多看會(huì)兒課外書而不去做課間操,因此學(xué)校讓我寫一份檢討,我卻十分固執(zhí)——不就是沒有去做操嗎?何必大動(dòng)干戈都要寫檢討?我越想越氣,幾乎要爆炸的時(shí)候,您叫我去辦公室一趟。您把我拽回了理智的陣營,我走到了您的辦公室外,就聽見您正在和其他老師談話“我們班的曹銘哲是一個(gè)好苗子,作文寫得好,還經(jīng)常幫老師的忙呢……”當(dāng)時(shí)的我震驚了,原來我在老師的心目中有這么多優(yōu)點(diǎn)?!我嗓子里哽咽了,悄悄的離開了辦公室,回到教室,在課桌默默的寫著……
如果說以前的相遇是一次偶然,那么我們的分離則是必然,這是一個(gè)神圣的終結(jié),一個(gè)階段結(jié)束了卻又是一個(gè)全新的開始,每次的分離是為了更好的重逢!
祝
桃李滿門,弟子天下!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
即將畢業(yè)時(shí)給老師的一封信 篇13
敬愛的老師:
你們好!
時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間我將要結(jié)束小學(xué)生活,借此,我向你們表示衷心的感謝!
一想到再有幾個(gè)星期就要和你們分別了,心里總有一種說不出的滋味,酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不舍之情難以表達(dá)。五年前,當(dāng)我剛踏進(jìn)“風(fēng)華小學(xué)”的門檻時(shí),還是一個(gè)無知的、幼小的孩子,老師你們像媽媽一樣帶著每一個(gè)孩子,你們用金鑰匙為我們打開了知識(shí)的大門,讓我們在知識(shí)的海洋里遨游,你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹苗在你們的精心呵護(hù)下茁壯成長。
每當(dāng)我看到打著“A”的成績單時(shí),我心中充滿了對你們的無限感激,這里不知包含著你們多少心血和汗水!你們不僅教我們知識(shí),還教我們要愛祖國、愛學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今,我們馬上就要踏上新的征程,師生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得離開母校,更不舍得你們――我的啟蒙老師。
你們的心情一定會(huì)和我一樣,有一千個(gè)不舍,一萬個(gè)不舍,但是,當(dāng)小鷹羽翼豐滿時(shí)一定要離開老鷹,飛向藍(lán)天去搏擊長空。敬愛的老師,請你們放心,以后不管到哪個(gè)學(xué)校,同學(xué)們都會(huì)抽空回來看你們,向你們匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,再親耳聆聽你們的諄諄教導(dǎo),以后能聽到你們的話語可能就是一種享受吧!敬愛的老師,請您放心,大家不會(huì)給“風(fēng)華”這張大名片抹黑,因?yàn)槲覀冊?jīng)都是風(fēng)華的一張小名片,我們會(huì)像金子一樣在各個(gè)學(xué)校繼續(xù)發(fā)光。
用盡世界上最美好的語言也寫不出我們師生之間的情感,因?yàn)檫@是我們心的呼喚!老師,謝謝您!老師,您辛苦了!
此致
敬禮!
XXX
XX年XX月XX日
即將畢業(yè)時(shí)給老師的一封信 篇14
敬愛的老師:
您好!
我們即將小學(xué)畢業(yè),告別可愛的校園,離別之際,想和您談?wù)勎医陙淼囊磺懈惺堋?/p>
回味困難,回味挫折,回味撲鼻的花香,回味霧靄寒潮,回味是無窮的。您還記得我剛轉(zhuǎn)到您班上的時(shí)候嗎?那時(shí)我被別人打,就不怕后患地告訴了您。您沒說什么,就要我到辦公室里寫什么檢討書,我不知道檢討書怎么寫,就揮筆亂寫一氣,真沒想到您看了我的檢討書以后竟然在班上滔滔不絕地表揚(yáng)我,那時(shí)我對班上一切的一切都感到十分陌生,所以只是微微笑了一下。讓我始料未終的是,您競?cè)话盐彝七x為作文小組的成員了。
還有,因?yàn)槲也欢冒嗌系囊?guī)矩,所以作業(yè)和一些事情都做的不合格,您不但沒批評我是個(gè)大傻瓜,還耐心地教導(dǎo)我,直到我清楚了才離去。有時(shí)在班上您總會(huì)情不自禁的說我不懂得規(guī)矩,可以原諒我的過錯(cuò),您總是忍氣吞聲,一次又一次的原諒我,這讓我感到有點(diǎn)難堪,于是我就下定決心要把作業(yè)和事做好,經(jīng)過我的不懈努力、持之以恒,沒過幾天,我靠自己的努力奮斗終于踏上了成功之道。
老師,您一連好幾次都找我談話,說我能成為班上的尖子生,這樣的話讓我感受到您對我的潛力是多么信任啊!您總是發(fā)那些訓(xùn)練卷給我做,我懂得您的用心,您是想到我培育成一個(gè)名列前矛的優(yōu)生,您雖然不是我的啟蒙老師,但是您早已勝似我的啟蒙老師。在您的精心培育、用心呵護(hù)下,我的語文成績逐漸進(jìn)步了。
現(xiàn)在,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,也就要和您離別了,我真舍不得離開這所可愛的校園,也舍不得離開這個(gè)先進(jìn)班級(jí),更舍不得離開您。我真想我讀初中時(shí)您都在帶我,那該多好。‘厴I(yè)后,我理想中的中學(xué)——xx學(xué)校。
我想:如果我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大的理想,必須現(xiàn)在趁早努力奮斗,勤奮學(xué)習(xí)。為了這個(gè)理想,我要在學(xué)習(xí)為之奮斗。不過也需要您的精心輔導(dǎo)才行。近年來,您用自己的心血培育著每一個(gè)學(xué)生,我們是不會(huì)辜負(fù)您的心愿的,我們踏出校門之后,會(huì)給您爭光的,因?yàn)橥瑢W(xué)們個(gè)個(gè)勤奮好學(xué),將來一定會(huì)有所成就。但是不管怎么樣,我們都不會(huì)忘記您對我們的精心培育。
老師,我在您的精心培育下,感受到了微風(fēng)的涼爽,太陽的溫暖,天空的蔚藍(lán),星星的頑皮,大地的美好,世界的遼闊……
祝您:身體健康!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月xx日
即將畢業(yè)時(shí)給老師的一封信 篇15
敬愛的老師:
您好!我之所以提筆給您寫這封信,是因?yàn)槲乙雅R近畢業(yè),我將要離開您,離開母校,離開與我同窗六年的好朋友,說實(shí)話,我真有點(diǎn)舍不得!老師,在畢業(yè)之前我很擔(dān)心,不知自己以后的路是否順利,不知我的理想能否實(shí)現(xiàn)——當(dāng)一名幼兒教師。
我最大的毛病就是做事不能堅(jiān)持,一會(huì)兒冷,一會(huì)兒熱。因?yàn)樽鍪虏荒軋?jiān)持才使自己的日記每天不能記。從三年級(jí)開始您就提醒我,做事一定要堅(jiān)持,不要半途而廢,您批評過我,但我只當(dāng)成耳旁風(fēng)。
敬愛的老師,每當(dāng)望著這座教學(xué)樓,我感覺自己還是一二年級(jí)的小學(xué)生,自己還是一個(gè)愛告狀、愛哭鼻子的小女孩。望著這平坦的草地又想起和同學(xué)在草地上做游戲的情景。
在畢業(yè)前夕,我有很多話要和您說。老師,您在我幼小的心靈中留下美好的印象,您是我成長道路的良師益友。您對我的愛,勝于我的父母。謝謝您讓我懂得很多知識(shí)。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做事要持之以恒。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做人的道理。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:鐘麗麗
2011年5月23日
即將畢業(yè)時(shí)給老師的一封信 篇16
親愛的王老師:
您好!
快畢業(yè)了,我把我埋藏在心底里的話,在這里,告訴您。
2000多個(gè)日子,彈指一揮間,離別的鐘聲已經(jīng)敲響,在六年間,我們哭過了,笑過了,鬧過了,瘋過了,最終,要分別了,還是回歸了平靜。在平靜之余,我回首過去,六年間,似乎由您的陪伴,我多了一份寬容,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份幻想;多了一份責(zé)任、義務(wù)與憧憬,少了一份瘋狂。
老師,在我犯錯(cuò)的時(shí)候,是您的敦敦教導(dǎo)給了我教育,讓我改正自我,認(rèn)知自我,讓我一次又一次在心中燃起熊熊斗志之火。
當(dāng)我覺得學(xué)習(xí)枯燥、無味,快樂已離我遠(yuǎn)去時(shí),是您,在我耳畔那輕輕的呢喃,仍讓我覺得是那么的親切,那么的溫暖,于是我在心愛的的日記本上,寫下了令我難以忘懷的一段話:
“在無聲地溜走,終于,那些采野花,數(shù)星星的日子,紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷中,離我們遠(yuǎn)去,那份快樂也將永遠(yuǎn)被鎖住在記憶的門檻,隨之而來的是幻想破滅的絕望和失落。但我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點(diǎn)燃我的心燭,是它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜,融化覆蓋在我心頭的片片薄冰。”
寫出了自己的心里話,我感覺好多了學(xué)習(xí)也直線上升,謝謝您,老師,我仿佛覺得,我們心連心,在我成長的道路上,每一點(diǎn)小小的成績,都凝聚著您辛勤的汗水。
老師,您在我最低谷時(shí),讓我學(xué)會(huì)走出困境,在驕傲?xí)r,讓我學(xué)會(huì)謙虛,在迷惘時(shí),讓我找到了方向,在我悲傷的時(shí)候,撫平我受傷的心靈……
在此,我想對您說:謝謝您,老師,您辛苦了。我再也找不出更華麗的辭藻,這是我——一個(gè)敬愛您的學(xué)生最坦白的心聲!
此致
敬禮!
愛您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
即將畢業(yè)時(shí)給老師的一封信 篇17
親愛的鄭老師:
我們馬上要畢業(yè)了,所以,我現(xiàn)在特別珍惜和您在一起的時(shí)光。再過幾個(gè)星期,我就將離開母校、離開你、離開同學(xué)們。這兩年來,您給了我很大的關(guān)心和幫助,我的成長凝聚了您的心血。
每當(dāng)我成功的時(shí)候,您都會(huì)鼓勵(lì)我;每當(dāng)我失敗的時(shí)候,您會(huì)批評我。我知道,您全都是為了我們。
還記得,有位同學(xué)生病了,您就給她錢讓她去包藥。想起那一次,我就想流淚,可想而知,您對我們是多么關(guān)心,多么無微不至呀!
還有一次,我們?nèi)コ抢飬⒓永收b比賽,得的成績很不好,而您卻沒批評我們,只鼓勵(lì)我們說:“你們在短時(shí)間里能練成這樣好,真棒!”聽了您的話,我們都很欣慰。那時(shí)我們在下面說,老師真好,我們表演失敗了,還這樣鼓勵(lì)我們。如果老師都想您這樣,那就好了!有的老師不管怎么,就打罵學(xué)生。
。∮H愛的鄭老師,您為我們付出了多少汗水和心血,而如今,您的臉上平添了幾道皺紋,您的頭上平添了幾絲銀發(fā),可我知道如今您才35歲啊!老師,請您放心,我絕不會(huì)辜負(fù)您的處處教導(dǎo)。我會(huì)用優(yōu)異的成績報(bào)答您的請您放一百個(gè)心,一萬個(gè)心。
祝您
身體健康,萬事如意,工作愉快
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
即將畢業(yè)時(shí)給老師的一封信 篇18
敬愛的老師:
您好!在白駒過隙間,我們六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將要離開敬愛的您,在離別之際,我想對您說說我的心里話,向您傾訴我的心聲。
六年前,我們?nèi)雽W(xué)了。在那段值得留念的時(shí)光里,您在我們這些貪玩的、不懂事的孩子身上傾注了多少心血。∈悄,教給了我們許許多多的知識(shí),教給了我們做人的道理。您就像默默無聞的樹根,支撐著小樹茁壯的'成長。那掛滿枝頭的果實(shí),正是您美好形象的化身!
老師,我愛您!一想到您,我就想起那件讓我記憶猶新的事。我是個(gè)頑皮的孩子,入學(xué)后,不愛學(xué)習(xí),只知道畫畫。記得有一次,上課鈴聲響了,您走進(jìn)教室,講得津津有味,而我卻像一只“小老鼠”一樣躲在下面畫畫,被您看見了。下課后,您把我叫到了辦公室,您用那慈祥的眼睛看著我,對我說:“畫畫固然沒有錯(cuò),但不能在課堂上畫,影響學(xué)習(xí)啊。”可我卻知錯(cuò)不改,再犯,是您,一點(diǎn)一點(diǎn)地耐心教育我,終于,“皇天不負(fù)有心人”,我聽了您的話,好好學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)漸漸好了。
就這樣,我從班上的“差生”成為了一名學(xué)習(xí)好的學(xué)生,而老師卻已經(jīng)滿臉的皺紋。您看見我的進(jìn)步,欣慰的笑了。
一樣的血,一樣的淚。然而,老師您卻在這平凡的崗位上,用您那顆真誠的心教育出一批批的好學(xué)生。您付出那么多的心血,為的就是有朝一日看到我們這些小樹苗長成參天大樹,考進(jìn)一所好的中學(xué),我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望,我會(huì)好好學(xué)習(xí),回報(bào)您對我的恩情!
祝:身體健康,萬事如意。
您的學(xué)生:xxx
即將畢業(yè)時(shí)給老師的一封信 篇19
親愛的曹老師 :
您好!這六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,默然回首,才發(fā)現(xiàn),是那樣依依不舍。窗外的細(xì)雨,連同舊日的情愫絲絲點(diǎn)點(diǎn)浸潤了我的心頭。剎那間,我品到了分別的愁意,少年愁,竟也是如此凄涼?v使千般萬般的不舍,也只能揮手、道別。但是,即使歲月的磨蝕再無情,也不能沖淡這最美好的回憶。
六年了,多少深冬的寒風(fēng)替換曾經(jīng)的煙花三月,多少嶄新的九月掩蓋曾經(jīng)的七月,多少刺眼的陽光撕破黑夜的寧靜……哪怕,舉目四望,偌大的教室僅我一人,空對,冷漠緘言的桌椅墻壁,也是不能忘卻您;哪怕,我能用記憶的碎片還原六年的全部細(xì)節(jié),卻再也聽不到您那激情洋溢的講課聲,也許只有那墨綠色的黑板,才能見證這里曾經(jīng)發(fā)生的一切;哪怕,我們注定只能留在對方記憶中,那么這六年便是最天真、最美好的回憶;哪怕,您已經(jīng)忘了我……
不知以后,你我是否有緣再見,只知這六年的歲月就這樣匆匆地去了,永不回頭地去了。老師,結(jié)局,終要抵達(dá),蟄伏于六月的一場鈴聲,你我就要,分別。不知以后的路坎坷還是平坦,也無法預(yù)知命運(yùn)的考驗(yàn),只要我們能夠好好走下去,到時(shí),便在菩提樹下覓一方青石,靜待,看滄海變桑田,心若流水,不負(fù)一生。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
即將畢業(yè)時(shí)給老師的一封信 篇20
敬愛的張老師:
您好!我是您的學(xué)生李鑫,我就要畢業(yè)了,就要離開母校,離開六年級(jí)一班,離開您了!我實(shí)在有千萬個(gè)舍不得,千萬個(gè)對母校,對班級(jí),對您的留戀之情。我不是什么作家、詩人,但在此,我特想送您一首詩:我留念,我美麗的母校;我渴望,永遠(yuǎn)在六年級(jí)一班這個(gè)班集體中;我期待,您一直陪伴著我!然而,這都是我的空想,但是母校、我們的班集體,還有您,會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)烙在我的心底!
我不知道,我的人生路有多么長,但我知道,我走的每一步都與您密不可分,我不知道,您是否還會(huì)繼續(xù)教書,但我知道,您永遠(yuǎn)是秀的老師。我不是素昧地贊揚(yáng)您,這是我從心里發(fā)出的感嘆。我不是假仁假義的討好您,而是我真心誠意的心靈告白。今后的日子里,我的征程還很長,但我總會(huì)有對您的絲絲縷縷的牽掛;今后的日子里,我也許還會(huì)遇到與您一樣的好老師,但也絲毫不會(huì)改變對您的思念。有時(shí),我聽到您那聲聲干咳,我的心會(huì)刀割般的痛,那是為了我們呀!那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀!
難忘您,在畢業(yè)照上的微笑,雖然沒有“蒙娜麗沙”的神秘,沒有歌手、演員的美麗,沒有我們的朝氣,但那絕對是一種樸實(shí)無華的,沒有任何“污染”,充滿寄托的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的,會(huì)隨時(shí)光的流逝,我記不真切了。但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,我的好老師;記住是您在我人生之樹上植下的第一片——綠蔭。
祝您:
工作順利、身體健康!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
即將畢業(yè)時(shí)給老師的一封信 篇21
陳老師:
您好!
時(shí)間一晃已經(jīng)三年過去了,現(xiàn)在的我也即將告別母校,告別給我無限關(guān)懷的陳老師您了。也許您不記得我了,但是我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得您的。
您知道嗎?你剛開始教我們的時(shí)候,我和同學(xué)們都怕您,但是時(shí)間久了,我們不但不怕您,反而還很喜歡你呢!因?yàn)槟悴⒉皇俏覀兿胂笾械哪敲磭?yán)厲,甚至從來不責(zé)備我們,這讓我們感覺到您不太像一位對學(xué)生苛刻要求的老師,更像凝視一位和藹可親的父親。
我認(rèn)為,我對您的印象比同學(xué)們都要具體深刻。因?yàn)槟菚r(shí)我經(jīng)常把“9”和“6”弄混。在寫作業(yè)的時(shí)候會(huì)把“9”寫成“6”,把“6”寫成“9”。你沒有給我一個(gè)不希望得到的大紅叉,而是用手中的紅水筆把它們改正過來,時(shí)間久了,我在您無數(shù)次不厭其煩的糾正下終于能夠把它們區(qū)別清楚了。
記得那時(shí)候,很多同學(xué)都會(huì)天真地帶著杏子、桃子、糖果給你吃,您總是笑呵呵著收下了,但你又會(huì)接著說:“誰的作業(yè)寫得好,我就給誰一顆糖吃!”同學(xué)們都禁不住糖的誘惑,把作業(yè)認(rèn)真地完成了!也因此,我嘗到了不少可口的糖果。
我可親可敬的陳老師啊,忘不掉你那慈祥的面容,忘不掉你的淳淳教誨,忘不掉你曾在我們的作業(yè)本上寫的評語和修改過的紅色符號(hào)!不管你今后身在何處,我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,因?yàn)槟悴坏俏覀兊膯⒌侠蠋煟俏覀償?shù)學(xué)道路上一盞永不熄滅的明燈!是您的耐心給了我一次又一次機(jī)會(huì)!是您的循循善誘給了我挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)難題的勇氣!是您的執(zhí)著給了我堅(jiān)定的信念!
再過兩個(gè)星期我們就要?jiǎng)e離,再見了,陳老師,希望在今后的生活中,你能得到自己想要的快樂!作為一個(gè)即將離開母校的六年級(jí)畢業(yè)生衷心的祝福著您!
您的學(xué)生:陳巧紅
20xx年6月6日
即將畢業(yè)時(shí)給老師的一封信 篇22
親愛的老師:
您好!感謝您牽著我們的手渡過了五個(gè)春秋,感謝您把我們從無知的世界帶入知識(shí)的海洋,感謝您生活上給予我們的關(guān)懷,感謝您學(xué)習(xí)上給予我們的幫助。
是您幫助我們成長,是您教育我們成人!
老師,有些知心話我想對您講……
如今,我們已經(jīng)五年級(jí)的學(xué)生了,大家都覺得自已長大了,個(gè)子也跟爸爸媽媽差不多高了,身體在悄悄的變化,心理也在悄悄的改變著。
部分女生開始學(xué)著媽媽戴耳環(huán)、戒子、手鐲、項(xiàng)鏈,買時(shí)髦的頭飾、發(fā)卡,有的還噴香水、抹香精……
部分男生追求標(biāo)新立異,走路晃膀子、吹口哨,說話不干凈帶臟字,有的人無視學(xué)校校規(guī)校紀(jì),逃課上網(wǎng)吧,打游戲、聊天、打撞球……
學(xué)習(xí)上,再也沒有一二年級(jí)時(shí)的拼勁兒,作業(yè)多一點(diǎn)兒就抱怨,課堂紀(jì)律與老師的溫柔程度成反比例關(guān)系,老師越溫柔,紀(jì)律越差,作業(yè)自然不堪入目。
對于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)感情用事,心情好就參加,心情不好就不參加。
有時(shí)我想:
為什么長大了反而沒有小時(shí)候那么有集體榮譽(yù)感了呢?
為什么長大了反而沒有小時(shí)候那么循規(guī)守紀(jì)了呢?
為什么長大了反而更怕吃苦,更怕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)了呢?
為什么長大了反而沒有了進(jìn)取心了呢?
這樣下去我們又會(huì)怎樣呢?
如今社會(huì)競爭激烈,我認(rèn)識(shí)的大慶路小學(xué)五年級(jí)的張俊蕾同學(xué)上完英語,上書法,學(xué)習(xí)勁頭足,思想單純。四年級(jí)的小同學(xué)蔡超英語成績比我高一個(gè)檔次,數(shù)學(xué)更是沒法說,每個(gè)老師都很看好他。他們都自愿報(bào)名參加了全省希望杯數(shù)奧比賽……
我想要是同學(xué)們能到別的學(xué)校去看一看,比一比,一定會(huì)感到壓力的。
如果帶領(lǐng)男生聽一聽公安局的叔叔講講法治知識(shí),到少管所參觀一下,那些不良的舉動(dòng)可能會(huì)少很多吧?
如果老師能再多走近我們一些,蹲下身子跟我們站在同一高度,來看看我們世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)這片藍(lán)天真的很美。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
即將畢業(yè)時(shí)給老師的一封信 篇23
尊敬的老師:
您好!
在二年級(jí)那年到現(xiàn)在你總是不斷的教我知識(shí),如果我病了,你總是很關(guān)心的問我有沒有事。老師您對每一個(gè)學(xué)生都會(huì)很關(guān)心,老師你不怕辛苦日夜操勞,早上您要教我們知識(shí),到了夜晚您又要為我們批改作業(yè)還有試卷。
但是不知為什么,我總是您有時(shí)和藹,有時(shí)很兇。在我們班里大多數(shù)同學(xué)都覺得你很兇,但是我知道大家不會(huì)因?yàn)檫@樣而討厭您,而是很喜歡您!我知道其他同學(xué)可能是怕您罵他們才說您很兇,還有很多同學(xué)覺得您很和藹,很親切。在課堂上您是我們的老師,可是在課余時(shí)您是我們的朋友。您是我們永遠(yuǎn)的老師,您教的知識(shí)我們會(huì)終生受用。
祝老師您:
永遠(yuǎn)開心!
永遠(yuǎn)快樂!
一天比一天美麗!
此致
敬禮!
學(xué)生:xx
xx年xx月xx日
即將畢業(yè)時(shí)給老師的一封信 篇24
敬愛的張老師:
您好!
時(shí)光荏苒,當(dāng)我懷著感激之情提筆給您寫下這封信時(shí),您已經(jīng)和我們一起經(jīng)歷了六年的美好時(shí)光。不知何時(shí),在操勞中您的秀發(fā)中已經(jīng)有了根根白發(fā),在風(fēng)中搖曳的馬尾,那一抹白觸目驚心。但不論什么時(shí)候,您在您的學(xué)生眼中都是最美麗的;夕陽下,您的背影總是那么挺拔!
您總是開導(dǎo)那些對學(xué)習(xí)不感興趣、不開竅的同學(xué)。當(dāng)您批改作業(yè)時(shí),遇到全班大多數(shù)都做錯(cuò)了的習(xí)題,您會(huì)把錯(cuò)誤的知識(shí)點(diǎn)講解好幾遍。下一次如果仍有人錯(cuò),您會(huì)挨個(gè)提問那些人,讓他們自已講題,直到講清楚。如果您講的新課,有個(gè)別同學(xué)沒聽懂,您會(huì)找一道類型題,詳細(xì)為他講解,等他找到了些門路,您再讓他看數(shù)學(xué)書上的例題,這樣他就一定會(huì)懂了。您是多么的負(fù)責(zé)任啊!
無論在學(xué)習(xí)、生活中,對待成敗,您有您的看法。有的同學(xué)在作文比賽中獲了獎(jiǎng),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng),您會(huì)很高興,在全班表揚(yáng)她,同時(shí)告訴她,應(yīng)不驕不浮,繼續(xù)向著理想奮斗。當(dāng)有人在考試或演出中失敗了,您會(huì)安慰她不要沮喪,人總有失意的時(shí)候,逆境中不甘沉默,更應(yīng)勇往直前。老師,您是多么地關(guān)心我們,德理育人,又能在關(guān)鍵時(shí)刻給予我們指導(dǎo)。
馬上,我們就要離開親切的母校,走進(jìn)中學(xué)生活?晌覀冇肋h(yuǎn)忘不了您,張老師!
祝您
身體健康,桃李滿門!
XXX
20XX年XX月XX日
即將畢業(yè)時(shí)給老師的一封信 篇25
敬愛的吳老師、葉老師:
老師為學(xué)生做的一切,學(xué)生一輩子也報(bào)答不完。是啊!老師就如一位指路人,讓學(xué)生走上正確的道路;老師就如黑暗中的一盞明燈,給我們帶來溫暖。
我記得,入學(xué)面試那天,爸爸媽媽開車,送我來到了“xx第一小學(xué)”跨入大門,這里的一切都非常陌生擔(dān)但又非常神秘!澳愫眯∨笥眩獊砦覀円唬4)班嗎?”我忽然聽見一句親切的話語,扭頭一看,原來是一位年輕漂亮,長發(fā)披肩的女老師在向我招手。她面帶笑容,和藹可親地向我作自我介紹:“你好,我姓吳,你可以叫我吳老師。來我們一(4)班嗎?你叫什么?”“老師問你東西呢!眿寢屨f道!鞍。谩摇医泻侮粡。”吳老師依然保持著她那天使般的笑容,她說:“別緊張,來,我?guī)闳ソ淌摇!?/p>
那是多么親切的話語,使我不再覺得陌生,這里的環(huán)境一下子熟悉了許多。
吳老師用心教導(dǎo)我們,把那一個(gè)個(gè)奇妙的拼音,組成一個(gè)個(gè)可愛的字詞……到了四年級(jí),我們就要離開吳老師的教導(dǎo)了,讓新的老師接手我們,我們都很舍不得。但是新老師,又讓我們找到了熟悉快樂的感覺。
她就是葉老師。她帶著一副很好看的棕色眼鏡,非常有學(xué)問,總能把課堂上得生動(dòng)有趣、熱火朝天。作業(yè)布置得不多,但卻能陪育出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的我們,我們都非常仰慕葉老師。
有兩件關(guān)于我們與葉老師的事,我久久不能忘記。那是一個(gè)雨天,我們?nèi)ゴ河危咸旌孟窆室夂臀覀冏鲗,下起了雨。我們的目的地是全泉林山莊,因?yàn)槲液苁煜み@里,所以,我?guī)е笥褌內(nèi)チ穗x游樂園比較遠(yuǎn)的奶茶店打發(fā)時(shí)間。因?yàn)橛暝较略酱,我們的春游被迫暫停,要回學(xué)校。但我們沒有理會(huì),弄得老師們很著急,到處找我們。在車上,葉老師數(shù)落了我一翻,但這番話,我一生也忘記不了。
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
即將畢業(yè)時(shí)給老師的一封信 篇26
敬愛的老師:
您好!
小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將告別生活,學(xué)習(xí),成長了六年的母校,告別親密相伴的老師,心里充滿了感激之情,但同時(shí)也有些遺憾,因?yàn)槟感5墓ぷ鬟存在著某些不盡如人意之處。我們想在離校之前,向您匯報(bào)一下我們的看法和想法,留下幾點(diǎn)不太成熟的建議,供您參考。
我校的英語課,微機(jī)課,體育課都不同程度地存在著一些問題,不知您清楚不?英語老師是非專業(yè)教師,口語會(huì)的不多,不熟,發(fā)音有時(shí)不準(zhǔn),業(yè)務(wù)素質(zhì)不過關(guān)。體育課老師執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃怒嚴(yán)肅,常常是扔個(gè)足球讓一部分“足球愛好者“隨便玩玩,其他同學(xué)就“放養(yǎng)“自由活動(dòng)。而老師呢?不能堅(jiān)守崗位,隨心所欲地離開操場(課堂),溜到辦公室或別的什么地方,這就是一節(jié)課!至于微機(jī)課,微機(jī)老師的業(yè)務(wù)水平實(shí)在不敢恭維,而且還不求上進(jìn),不自學(xué),不進(jìn)修,所使用的教材不規(guī)范,教學(xué)無計(jì)劃,一堂課講一點(diǎn)點(diǎn),許多天沒新內(nèi)容,一學(xué)期下來,也學(xué)不了多少東西。
我們認(rèn)為,這些問題都是教學(xué)管理不嚴(yán),學(xué)校工作計(jì)劃執(zhí)行不嚴(yán)肅所致。我們建議如下:
1、聘任師范畢業(yè)的英語專業(yè)老師任教,把現(xiàn)任英語課老師送出去“鍍鍍金“,使他們能夠合格、稱職。
2、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)時(shí)常深入課堂聽課,認(rèn)真檢查,對事業(yè)心不強(qiáng)的老師應(yīng)采取措施,使其改進(jìn)。
3、微機(jī)課應(yīng)參照其他學(xué)校的做法,訂購統(tǒng)一教材,要有明確的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)。
祝您:
工作順利如意!
六年級(jí)全體同學(xué)
20xx年xx月xx日
即將畢業(yè)時(shí)給老師的一封信 篇27
敬愛的章老師:
您好!
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活就要過去了。現(xiàn)在我們即將踏進(jìn)第二程起跑線,此時(shí)此刻,我們忘不了母校對我的培養(yǎng),忘不了同學(xué)之間的友誼,更忘不了老師您的教誨。
有一次,您在同我們上課的時(shí)候不停地咳嗽,我知道這又是因?yàn)槟牟弧皭巯А鄙眢w造成的,可是你依然堅(jiān)持為我們上課。每當(dāng)我聽到您那聲聲干咳,我的心會(huì)刀割般的痛,那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀!您知道嗎?每當(dāng)您上課提出問題的時(shí)候,我都會(huì)在心里默念:不要點(diǎn)我!可是舉手的同學(xué)你不點(diǎn),卻偏偏點(diǎn)我起來回答問題,當(dāng)我小心翼翼地回答完問題時(shí),總會(huì)接收到您那鼓勵(lì)與贊同的眼神,它使我年幼無知的心溫暖起來。敬愛的章老師。∥也恢酪院笫欠駮(huì)遇到更多更好的老師,但我知道您將永遠(yuǎn)烙在我的心底;我不知道我的人生道路有多長,但我知道我走的每一步都和您有著密切的聯(lián)系;我也不知道您以后是否還會(huì)做老師,但我堅(jiān)信您將會(huì)是別人眼中最崇敬、最偉大的人。
歲月無情,時(shí)光匆匆,母校的歲月即將成為過去。唯獨(dú)您,永遠(yuǎn)激勵(lì)我,并成為我人生的導(dǎo)師,永遠(yuǎn)為我導(dǎo)航。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
即將畢業(yè)時(shí)給老師的一封信 篇28
親愛的冀老師:
您好!
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,和您相處的時(shí)間也將結(jié)束。再回首往事歷歷在目。
老師,是您把我們帶進(jìn)了一個(gè)彩色的世界,是您為我們點(diǎn)燃了智慧之燈,是您帶我們在廣闊無限的知識(shí)海洋里泛舟……天涯海角有盡處,只有師恩無窮期!
老師,在課堂上您是一住嚴(yán)厲的老師,對每一位學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。您在那三尺講臺(tái)散下了無數(shù)的汗水。那白色的粉筆灰把您烏黑的秀發(fā)染白了,您兢兢業(yè)業(yè),對您的教育事業(yè)一絲不茍。在課下,您就像我們的親人一樣,同我們們一起玩樂,一起嬉戲,您放下了老師該有的嚴(yán)厲,放下了老師該有的姿態(tài),您像一個(gè)稚氣未脫的小孩子,臉上洋溢著孩子般的笑容。
老師您雖是嚴(yán)厲的,但也給了我們無數(shù)的鼓勵(lì)。還記得,您對生病的同學(xué)充滿了關(guān)懷,就如同一位母親,這種師生情讓別人羨慕不來;還記得,在課堂上如果哪位同學(xué)不敢發(fā)言,您就會(huì)鼓勵(lì)他要樂觀一點(diǎn),這份師生情是別人得不到的;還記得,您鼓勵(lì)考差的學(xué)生,讓他別灰心,這種師生情是珍貴的……老師,你和我們之間的師生情是不可磨滅的,這份師生情我會(huì)藏于心間。
一句輕柔的表揚(yáng),心里是那么甘甜,一句親切的鼓勵(lì),渾身充滿了力量,一個(gè)肯定的眼神,讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力……謝謝你,老師!我對您的感激千言萬語都無法表達(dá),只能說一句:“老師,您辛苦了!"
祝您桃李滿天下。
您的學(xué)生:尹玉含
20xx年xx月xx日
即將畢業(yè)時(shí)給老師的一封信 篇29
親愛的張老師:
您好!
教室外的迎春花不知不覺地開了六季,我們也快畢業(yè)了。
還記得剛上五年級(jí),當(dāng)我們正為前任老師沒有繼續(xù)任教而傷感不已時(shí),您踏著秋風(fēng)來到了我們班。
開學(xué)那天,我興沖沖地跨進(jìn)校門,穿過中庭,走上臺(tái)階,來到闊別已久的教室。您正坐在窗前點(diǎn)評同學(xué)們的暑期作業(yè)——手抄報(bào)。從排版到圖片,從標(biāo)題到文字,從選材到內(nèi)容,一項(xiàng)不落。我就在旁邊默默地聽著。看著您精神的短發(fā),及腳踝的長裙,聽著干練的語言,心想“腹有詩書氣自華”,大概就是您這樣的吧。
您對我們很嚴(yán)格,但上您的課卻能學(xué)到很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。因?yàn)槟偰堋耙簧保俚健岸,有時(shí)“三”還能“生萬物”。這時(shí)的您,眼里閃著光。我一邊敬佩您知識(shí)的淵博,一邊又害怕您嚴(yán)格的要求。所以,我對您更多的是敬畏。尤其是我們犯錯(cuò)時(shí),您的語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,神態(tài)不怒自威,短發(fā)顯得更加精干,裙擺也因?yàn)槠鸱男那槎⑽㈩潉?dòng)。
當(dāng)然,您帶給我們的不僅僅有威嚴(yán),也有俏皮和溫柔。
記得去年的運(yùn)動(dòng)會(huì),陽光那么火熱,50多歲的您像一個(gè)稚氣未脫的孩子,和我們一起站在臺(tái)階上,踮著腳尖,揮著手臂,連發(fā)絲和裙角都飛揚(yáng)著,為賽場上的同學(xué)助威,直到喊啞了嗓子。
當(dāng)看到班上一位同學(xué)因比賽失利難過地哭了,您從主席臺(tái)上快步?jīng)_下來,把他摟在了懷里,輕聲地安慰著。這時(shí)的您,鬢角的短發(fā)斜彎著,長裙輕輕地左右搖擺著,是那么溫柔,像極了我們的母親。
這兩年來,您為我們操碎了心,清瘦了不少,青絲中甚至夾雜的幾縷白發(fā),但您的叮嚀與教誨和您那穿著長裙的背影將銘記在我的心里。
如果人生是一片大海,我就是那艘小舟,從海的這頭駛向彼岸,經(jīng)歷著風(fēng)雨。那么,您就是我顛顛簸簸找不到方向時(shí)的那盞明燈,照亮我前行的航線。
張老師,我將永遠(yuǎn)記得您那精神的短發(fā)和及腳裸的長裙……
祝您
桃李滿天下
您的學(xué)生:劉怡辰
20xx年6月21日
即將畢業(yè)時(shí)給老師的一封信 篇30
親愛的黃老師:
您好!
一年一度的畢業(yè)季到了,窗外的梔子花又盛開了。花香飄進(jìn)窗,悄悄鉆進(jìn)我的鼻子里,甜甜的梔子花香,像極了您臉上甜蜜而和藹的笑容。伴著花香,我陷入了回憶。
還記得有一天,您教班里的同學(xué)寫一個(gè)″騰"字,同學(xué)們卻總是記不住。于是您笑了笑,眨眨眼睛說:“那我給大家念個(gè)順口溜吧!”同學(xué)們瞬間被吊起了好奇心,紛紛豎起耳朵。您頓了頓講到:“夫人回娘家,頭戴兩朵花,住了半個(gè)月,騎馬趕回家。"多有趣的順口溜呀!大家都笑了,并且牢牢記住了“騰″字的寫法。此后再聽寫這個(gè)字的時(shí)候,同學(xué)們總是一邊念順口溜一邊寫,果然再?zèng)]有人出錯(cuò)。何止一個(gè)“騰”字呢?在您的課堂上,同學(xué)們總能在歡聲笑語中學(xué)到許多有用的知識(shí)。
您是校長,所以總有很多事情要辦。教育學(xué)生,教導(dǎo)老師……常常忙得腳不沾地,很多時(shí)候連飯也來不及吃。如果是別的人,一定會(huì)被弄得焦頭爛額。但您卻把事情安排得井井有條,把每一項(xiàng)工作都做的非常好。每天的忙碌使您的鬢發(fā)上增添了幾分銀絲,原本細(xì)膩光滑的面頰上也有了幾根纖細(xì)的皺紋。這些都是您無私奉獻(xiàn),為學(xué)生嘔心瀝血的光榮象征。
畢竟相識(shí)相伴四年,我對您的不舍是千言萬語也講不清的。每天上課見到黃老師已經(jīng)成為了一種習(xí)慣,已經(jīng)堅(jiān)持了四年的習(xí)慣,突然要離開,我心里其實(shí)特別難受。也許運(yùn)氣不好我們可能一輩子再也不能相見了。小時(shí)候看著他們畢業(yè)時(shí)哭的那么傷心,總覺得他們矯情,F(xiàn)在輪到自己了,才知道那眼淚為什么而流。
以前能天天和您見面,我卻不好好學(xué)習(xí),總是惹您生氣,真是身在福中不知福。果然啊!有些東西只有失去了才知道珍惜。是啊,鈴聲一響,試卷一交,我們也會(huì)成為您口中的上一屆學(xué)生了吧!也許平時(shí)我在您背后說過您的壞話,對您的嚴(yán)厲不滿。但其實(shí)您在我心中就像我的親人一樣,早已成為了我生活中不可分割的一部分。以后我會(huì)畢業(yè)、工作、成家,但絕對不會(huì)忘記,在我的生命中,有一位老師,是她陪伴我從稚嫩的兒童到成熟的少年,像母親一樣愛護(hù)我,關(guān)心我。我相信,下輩子,依然會(huì)有一個(gè)臉圓圓的小女孩親切的叫您一聲:″老師好!逡?yàn)槲抑溃覀儾恢故且簧皇赖膸熗角,而是生生世世的師徒情?/p>
黃老師,您的關(guān)愛,叮嚀與教誨,我都會(huì)銘記在心。一定努力,不辜負(fù)您為我嘔心瀝血的教導(dǎo)!
祝您桃李滿天下!
您的學(xué)生XXX
20xx年6月24日
即將畢業(yè)時(shí)給老師的一封信 篇31
敬愛的樊老師:
您好!我之所以提筆來給您寫信,因?yàn)槲乙呀?jīng)臨近畢業(yè),我將要離開您了。沒想到這里,許多的往事便浮現(xiàn)在我的腦海里……
老師,在畢業(yè)前我的苦惱就是:不知道自己能不能考一個(gè)好成績。我最大的毛病就是粗心,因?yàn)榇中牟攀棺约旱某煽兲岵簧先ァDu過我,可我根本不放在心上,有一次考試后,我看著發(fā)下來的試卷,驚呆了。“88”分這個(gè)醒目的數(shù)字好似在耍弄著我,閱讀理解全錯(cuò)。您把我叫上講臺(tái),我的眼前仿佛蒙上一層薄紗,不敢抬頭看您。“76分”您又重復(fù)喊了一遍,指著我的試卷對我說:“你看看自己的試卷!你是怎么寫作業(yè)的呀?驕傲了?浮躁了?你了不起了?你!”您生氣了,臉漲得通紅,我看到您的目光,臉上火辣辣的。
當(dāng)我回到座位的時(shí)候,不知怎么,恨起您來。現(xiàn)在我才知道您是為我好,您為了我的學(xué)習(xí)能趕上去,才對我嚴(yán)厲。
老師,我請您原諒我,原諒我在短時(shí)間里對您的恨。我請求寬恕,因?yàn)椋弥獙W(xué)生曾經(jīng)恨過您,一定會(huì)傷心的。
老師,我曾經(jīng)想過,只要我把粗心的毛病改掉,我的學(xué)習(xí)成績是能趕上的。粗心不僅影響學(xué)習(xí),影響升學(xué),而且還會(huì)影響今后的工作。
樊老師,從現(xiàn)在起,我要改掉這個(gè)壞毛病。今后不管干什么,都要仔細(xì)認(rèn)真,不辜負(fù)您對我的期望。
此致
敬禮
您的學(xué)生:武臨杰
20xx年6月22日
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