給尊敬的老師的一封信（通用22篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？以下是小編為大家收集的給尊敬的老師的一封信，希望能夠幫助到大家。
給尊敬的老師的一封信 篇1
敬愛的郭老師：
您好！
“您是一位好老師”，真的，不需要更多華麗的語言來修飾，因為這是發(fā)自心靈深處最真實的呼喚。
還記得那個夜晚嗎？我在前面崎嶇不平的道路上緩緩前行，夜色漸漸吞噬了西方那一抹凄艷的晚霞，濃郁的黯淡裹住了大地，心中那一份對黑夜的恐懼感油然而生。在我孤單無援的時候，一束如琉璃般透明的光亮，越過我的車尾，擦過我的肩膀，穿透我孤獨的心靈，照亮我茫然的目光，如陽光般普照在路上，照亮前面的路。
不知名的感動涌上心頭，霎時間，心扉就像是被浸潤過的玫瑰花一樣，絲潤，柔滑……那黑暗就不再是黑暗了，而像是被微風喚醒的清晨，有了一個更寬厚，更堅實的肩膀來依靠。
老師，我想，您用車燈給我照路，也是表達師生之情的一種方式吧，“愛可以使枯木逢春，愛可以使冰雪消融……”
老師，您是櫛風沐雨的路燈，總是守望在最易跌跤的路段，將光明灑進學生的心田；
老師，您是無言的黑板擦，擦去了多少年輕的錯誤，卻擦老了自己的容顏；
你甘愿扎根在海盜的瓦礫堆，為培花育果，你耗盡心血，卻不求回報；
您是奉獻光明的蠟燭，燃燒自己，照亮他人，永遠抱著“蠟炬成灰淚始干”的心態(tài)。
謝謝您在這段時間里對我的教育以及培養(yǎng)，我將終身受益。
此致
敬禮
您的學生：孫思佳
20xx年5月24日
給尊敬的老師的一封信 篇2
敬愛的陸老師：
您好！
時光如流水，在不知不覺中，六年的小學生涯就要結束了，今年的夏天，是一個畢業(yè)季。想到即將畢業(yè)，我的腦海中就不由自主地浮現(xiàn)出您和藹可親的面龐，耳畔又回響起您親切的話語。
記得五年級您剛剛接管我們這個班級的時候，我們班的紀律、習慣、學習方面都有許多不足之處，為此您付出了不少心血。您以身作則，教我們如何打掃包干區(qū)，拔草掃地，親力親為；輪到我們班級掃辦公室時，您也舍不得讓我們干，自己一個人又是掃又是拖；當我們的成績飄忽不定，像過山車一樣一上一下時，是您，不辭辛苦地為我們整理知識點；當我們發(fā)生了意外，生病受傷時，也是您，第一個跑過來對我們噓寒問暖。您像冬日里的一道陽光，給予我們無限的關懷和溫暖，您像園丁，細心照料我們每一個人，您像蠟燭，燃燒自己，照亮我們！
令我印象最深的莫過于五年級的那次軍訓。因為那時候我膽子小，所以不敢在眾人面前展示自己，特別怕出丑。那一次軍訓中有一個軍訓晚會，您說要派幾個人表演節(jié)目，看大家一個個積極地高舉雙手，我也不自覺地舉起了手，我學了6年的拉丁舞，卻從未在同學面前展示過，我以為我不可能被您選中，誰知您真的將這個寶貴的機會給了我，我激動萬分，既緊張又興奮，為了不辜負您的期望，我熬夜做好了音樂，馬不停蹄地練習動作，上臺前，我的心像小鹿一樣砰砰亂撞，就在這時，一雙溫暖的手拍了拍我的肩膀，是您啊，是您在我身邊鼓勵著我，安慰我不要緊張，雖然當時我戴了面具，但感動的淚水早已不住地在我的眼眶中打轉�？吹竭@兒，您應該猜到我是誰了吧？我就是充滿活力、好奇心滿滿的孫思佳。講真的，我真的非常非常感激您，陸老師，是您讓我變得勇敢。因為您對我無比的信任，讓我更加珍惜您給我的每次機會，可以毫不夸張地說，陸老師，如果沒有您，也就沒有今天的我！
陸老師，我真的很感謝您，也真的舍不得您。您放心，我一定會努力學習，待我學成歸來，定會回母�？茨�，成為您和母校的驕傲！
祝您笑口常開，青春永駐！
您的學生：孫思佳
20xx年5月24日
給尊敬的老師的一封信 篇3
親愛的王老師：
您好！
是您這位好老師讓我動的了怎樣學習語文，是您這位好老師讓我的作文水平大大提高，是您這位好老師讓我懂得了學習的重要！
記得六年級開學后，第一個月我的作文就是“流水賬”。第一個手把手教我寫作文的是您--王老師�！巴趵蠋煛边@是多么親切地稱呼啊！您是那么親切、那么耐心地教我寫作文，使我一下子就喜歡上了您。以后我就最愛上您的語文課，因為您總有辦法讓我們寫好那一個個陌生的作文，神奇地把它們變成一個個熟悉的故事；也總有辦法叫那些神奇的漢字排成隊；您讓我們深情地讀詩歌、認真的看名著。
隨著知識的增長，我和班里的同學一樣，強烈地愛上了寫作文。在您辛苦地指導下，我看到了漢字在跳動，詩歌在飄揚，句子在歌唱。這些都給我寫作文增添了靈感。老師，您真像童話中的仙女，您一指，那一點，我那普普通通的日子滿是生機勃勃的。作文中大樹長出了枝葉，小花長出了花瓣，小鳥也長出了翅膀；作文中有我為童年傻事發(fā)出的笑聲，也有我因即將分離的伙伴流下的淚花……
老師，我的進步都是您用辛苦換來的，也許您忘了一切，而我卻永遠也忘不了，在曼城的一年中，誰也說不清您為學生付出了多少心血，誰也數(shù)不清您為國家培養(yǎng)了多少人才。只有您臉上疲倦過度的眼圈是您辛勤耕耘的見證。我仿佛康健了一個眼圈是為我而生。
我就是您身下的一棵小樹，您用陽光雨露滋潤我長大，讓我學會學習，教我學會做人，告勸我要獨立自主。
祝您：
青春永在，身體健康！
您的學生：孫思佳
20xx年5月24日
給尊敬的老師的一封信 篇4
親愛的李老師：
您好！
首先這里表示對你歉意。因為又任性、倔強，有時候還和您頂嘴，真對不起，希望你能夠原諒我。
很高興，今年在您的推薦下，我被光榮地評為市場《三好米》這多虧您諄諄教導耐心教育。
您把我從一個對什么都似懂非懂，一天指導我們做年報，還督促我們做早操和眼保健操，使我們德、智、體、美、全面發(fā)展……夜晚，您在臺燈下背課，……二年級第二學期開學時，您的左腿被燙傷了，醫(yī)生讓你回家休息，可您不放心我們的功課，堅持上課，這使我很受感覺。這次，我的腳也燙傷了，為了，本應該在家里休息�？晌乙幌氲侥鸀槲覀兡欠N感人的場景。一種無法抗拒的力量鼓動我堅持地開開路的腳步，一步步地走向學校……
李老師，以及所有教誨，我終生難忘。我對您的感激，真千言萬語也難說盡。
李老師，您辛苦了！
此致
敬禮！
您的學生：XX
x年x月x日
給尊敬的老師的一封信 篇5
尊敬的羅先生：
你好。
事實上，我早就想給你寫這封信了。在期末考試期間，我看到你眼睛周圍有更多的皺紋，你的黑發(fā)上又多了幾根白發(fā)。你的聲音變得嘶啞，還不時咳嗽。我知道這些淘氣的洋娃娃讓你很累。你在我們的孩子身上花了太多的精力。
回想起兩年前我們剛來你們班，我們既緊張又害怕，離開父母的手掌，我們不知道如何生活和學習。是你熱情地把我們帶進了教室，耐心地教我們如何像媽媽一樣說話、寫字、畫畫、剪指甲、梳頭、系鞋帶�？吹侥阄⑿Φ难劬Γ覀兲貏e喜歡靠近你，爭相依偎在你的懷里，就像在你母親的懷里撒嬌一樣。那時我們是多么無知和天真！是你們的辛勤勞動和無數(shù)的心血，把我們培養(yǎng)成了優(yōu)秀的少先隊員。是你真誠感人的語言激勵我們在知識的海洋中尋找秘密！
老師！我們愛你就像愛我們的母親一樣！愿望：健康！
你的學生：xxx
20xx年x月x日
給尊敬的老師的一封信 篇6
張老師：
您好！您可知中國四大名園“頤和園”、“承德避暑山莊”、“拙政園”和“留園”中的兩大名園就在咱們蘇州嗎？
俗話說“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南”為什么這么說嗎？那我就介紹象征性的“拙政園“吧�！弊菊䦂@“取晉代文學家潘岳《閑居賦》中“……此亦拙 者之為政也”句意。將此園命名為“拙政園”，別名“中國園林之母”。
“拙政園”小、精、秀、美。它有東、西、中三小園，各園都別有一番詩情畫意。這兒有精致的建筑、碧綠的古樹、矗立著的假山……不過最美的那就要數(shù)“拙政園”的荷花了。
春天嫩綠的荷葉中，隱隱約約能看見含苞欲放地荷花；夏天，就是荷花的天地了，葉有清風花有露，荷花小姐在清風老師指導下翩翩起舞。你瞧，她是多么的認真。咦？那是什么，哦，原來是荷花小姐的汗珠，你們可不能小看這汗珠哦！它可是荷花小姐的榮譽呢；秋天留得殘荷雨聲；冬天到了，荷花小姐走了，惟有荷葉還孤獨的挺立在冰冷的荷花池水中，等待著荷花小姐再次到了……
怎么樣?聽了我的介紹您心動了吧。張老師，讓我們一同游蘇州“拙政園”吧！
您的學生 許璐妍
10月18日
給尊敬的老師的一封信 篇7
敬愛的王老師：
轉眼這個學期就要結束了，時間真是過的飛快！首先要謝謝你對我半年來的培養(yǎng)和關照，因為沒有你我的考研道路將會走的非常非常艱難，送你一只鋼筆，表示感謝與留念�，F(xiàn)在還有三十天左右就要考試了，前幾天剛剛收到了準考證，看著印著的“xxx大學”幾個字，感覺真是熱血沸騰！回想一下過去，經歷過的類似高三的甚至比其還累的生活，對自己說，終于挺過來了！
天天坐在自習室里，累了的時候會想很多很多，想人生，想理想，同時也會感悟到很多。在思索與感悟的交織碰撞中自己也慢慢變的成熟，漸漸的我知道了以后應該做什么。在整天的忙忙碌碌中，自己也在蛻變，蛻去幼稚的孩子脾氣，同時自己變得更加理性和穩(wěn)重。
準備的過程是痛苦的，涅槃的，然而卻是充實的，欣慰的。在一遍遍告訴自己“要堅持”中慢慢培養(yǎng)了我另一種性格，同時也促使我給自己定下了人生的更大的目標，那就是：作為一個男人，要有屬于自己的事業(yè)！事業(yè)永遠是第一位的。
從小到大，自己的學習成績一直是不好不壞，老師不會因為成績差而找我督促我，也不會因為成績好而找我談心，自己一直過著那種默默的遠離老師的生活，老師對我來說距離真的是挺遙遠。回想一下，你是對我最好的老師了，給我的感覺非常的和藹，在我最需要幫助的時候及時的解決了我考研道路上的障礙，否則我的腳步會因此而停滯……老師，同時你也是我的朋友！我很慶幸是你的學生，同時我也要做讓你自豪的學生！因為我已經決定用自己整個青春的代價去為我的事業(yè)而奮斗，掙得一份屬于自己的天空！
以后的日子，我會更加刻苦的學習，無論考上與否。如果考不上，那么我就加倍的努力，絕對不會有絲毫的放棄，因為成功往往在于再堅持！如果考上的話，我會繼續(xù)刻苦的努力，絕對不會有絲毫的懈怠，因為我早已不再是那個貪玩的我！我會繼續(xù)攻讀國防科技大的博士生，因為我想擁有權利——至高無上的！我會為這個目標去奮斗，因為我確確實實的感受到被比我強的同學瞧不起的那種羞辱！競爭是殘酷的，人心是險惡的，想鶴立雞群，唯有此法——用自己的青春的代價去置換！
王老師，作為你的學生，或許我不比在重點大學的同學聰明，但是我和他們不同之處那就是：我奮斗的心永遠不會停止！我會用更加成熟的學習方法，更加堅強的決心和加倍的汗水再站起來！
現(xiàn)在我時間很少了，考研的課程也已經學習完了，還有很多課程的期末考試，自己準備拼上了！或許以后見你的`次數(shù)很少了，或許下學期我們就換老師了不能再聽你課了，但是我不會像教我的其他老師一樣，結課以后便成了陌生人，因為老師在我最困難的時候給我關心和照顧，讓我對您有無限感激。如果以后自己真能夠在事業(yè)上取得成功，我一定一定會來看望你的，我的授業(yè)恩師。
好了，老師，就先說這些吧，自己一直是一個很孤僻的學生，不怎么會說話也不擅長和他人交往，如果說錯了什么請諒解，因為我還是個僅僅二十歲的孩子。學生給你的禮物雖然不算貴重，但是它說明了我對老師的尊敬和感激，同時也是一個紀念，希望老師能夠接受。
以上是我心里深處的感受，全部肺腑之言！自己寫字太難看，所以給你打印的，望老師理解。我會努力的，希望老師相信我！給我鼓勵和支持！
您的學生：XX
20xx年x月x日
給尊敬的老師的一封信 篇8
敬愛的老師：
您好！
我馬上就要畢業(yè)了，我想趁此機會寫一封信給您。在我的印象中，你有著一頭烏黑的頭發(fā)，總戴著一副眼鏡，看起來瘦瘦小小的，是一個相貌清秀的老師。
您知道嗎？一年級的時候，您剛擔任上我們班的班主任，我十分討厭您。每天你嘴上說著自己不喜歡拖課，可是每天放學都比其他班晚放幾十分鐘。到了三年級，我們要開始跑操了，看著其他班老師都跟著自己班跑步，而您讓我們自己跑，您在樹蔭下坐著，這時候我覺得，我真是越來越討厭您了。學習上，您對我們還十分嚴厲，總因為丁點小事批評我們。
可是直到上了五年級，有一件事，讓我完全改變了對您的看法。
五年級剛開學，我們又迎來了新一屆的運動會。跑1500米的時候，您到場為參賽選手加油助威，嗓子都喊啞了！他們跑完之后，您又立馬跑到終點幫他們擦汗。這一刻的，您就如同一位“媽媽”。到了五年級下半學期，你每天在學校抓緊我們的學習，卻也不忘讓我們不要太疲勞，您也沒有再拖課。天氣熱時，您還會自己破費到超市買雪糕給我們吃。那時，我漸漸地喜歡上您。
有一次，我生病請了幾天假，沒有上新課�；匦Ｖ�，是您每天都叫我到辦公室單獨給我補習功課。一點一點地指導我，讓我將題目的解決過程弄清楚。從那時候開始，我欣賞您，尊重您，不再討厭您，把您當作我最敬愛的老師！
謝謝您多年以來對我的教誨，我會牢記在心。
祝
工作順利，身體健康！
您的學生
2021年5月9日
給尊敬的老師的一封信 篇9
親愛的尚老師和陳老師：
你們好。
我是一（一）班的陳琳，放假以后，我想你們了，晚上睡覺前，媽媽給我講完故事走后，我睡不著了就在心里念著：尚老師、陳老師，我想你們了，想給我們講課，給我們發(fā)豆奶的時候。
天天想快點開學，終于要開學了，我特別高興，一個月不見了，我明天就可以見到你們啦！希望開學后老師和我們天天快樂！
20xx年2月20日
陳琳
給尊敬的老師的一封信 篇10
臧老師：
您好！
這有三、四天沒有見到您了，其實也是有三、四天沒見到沈老師、小李老師和同學們了。我扁桃體發(fā)炎化膿，一直發(fā)燒。雖然我在家，但是我很想念大家，很想念在學校的生活。
記得周三早晨，媽媽給我吃了退燒藥送我去了學校。這是您出差的第一天，班里的一切都和平常一樣。但這一天有特殊事件發(fā)生：不知常天佑為了什么，打倒了班里好多人，我這個發(fā)著燒的病人也沒能幸免。站隊的時候我被突然跑過來的常天佑拎了起來，并被扔到地下，還被他踩了兩腳，哎！好疼��！那天上午一上完課，我中午飯都沒吃，就被媽媽接回家了，接著兩天我就在家一直養(yǎng)病。
上周我最遺憾的是沒有給小李老師過上生日，我本來還準備了小節(jié)目給小李老師的，可是由于生病給耽誤了。說到能讓我開心的就是我之前考的數(shù)學口算都是100分，還有就是媽媽在我生病的這幾天，一直請假在家，寸步不離得照顧著我，我喜歡媽媽一直在我身邊的感覺，而且她竟然沒有要求我做好多的作業(yè)。
我希望我能早點好，盡快回到班里上課，媽媽就有時間休息了。希望臧老師能早點回來，這樣我們班就能恢復平靜了，我想沈老師這幾天一定很辛苦吧？臧老師您對我們班是非常重要的，快點回來吧！
祝您：
身體健康，越來越漂亮
您的學生：孫思佳
20xx年5月24日
給尊敬的老師的一封信 篇11
敬愛的李老師您好：
我們就要畢業(yè)了，回想起六年的實驗小學學習生活我有很多話要對您說。
每當想起您，我們敬愛的李老師，我就肅然起敬，您那高大的身軀、炯炯目光站在講臺上神采奕奕講課時，是那么鏘鏗有力、條理清晰。您工整的板書讓我們終生受益匪淺，是您引導我們走進知識的海洋，讓我們迎風遠航。
您對學生百問不煩，一視同仁。總是因勢利導、潛移默化、誨人不倦給我們留下了深刻的、不可磨滅的印象，感情上您是那樣的平易近人，氣度不凡對學生盡心盡力、盡職盡職、苦口婆心，受到學生們的衷心愛戴。平時您總是言傳身教、耳濡目染、現(xiàn)身說法用自己親身的經歷引導我們走上正確的軌道。您教風嚴謹、博覽群書、博采眾長、兢兢業(yè)業(yè)愛心細教，使我們茁壯成長。
記得五年級上學期您因病住院，我在爺爺?shù)呐阃碌结t(yī)院看望您。您對我說：“我不在班級你也要聽代班老師和班干部的話，嚴格地要求自己爭取更好的成績�！蔽依卫蔚赜涀×四脑捀优Φ貙W習。結果期末考試數(shù)學九十九分，語文九十六分，作文只差一分即滿分了，通過這件事，我意識到學生一定要聽老師的話才能不斷地進步。
下學期我就要升入中學了，我一定努力學習。不辜負老師的期望。我的目標是考入龍江一中報答您。
此致
敬禮
您的學生：戚家瑜
2021年6月20日
給尊敬的老師的一封信 篇12
親愛的李老師：
您好：
每年的教師節(jié)又來到了，還記得全班同學給您過生日的那一天嗎？那一天，我早早的來到教室，就看見一小組的同學在交流什么，我走過去一看她們每個人都拿著一件禮物，是什么呢？聽仔細了才知道原來是您的生日！于是也參加了一小組的行列中和她們畫黑板。中午，吃完午飯，我們又給您唱生日歌、吹蠟燭，我還唱著唱著就哭了……
那次生日會可以說是我最感動的一次，也是最難忘的一次。今年教師節(jié)我忠心祝愿李老師教師節(jié)快樂！
愛您的學生—成佳貝
xxxx年12月11日
給尊敬的老師的一封信 篇13
敬愛的孫老師：
時間過得真快呀！一轉眼就又到了教師節(jié)了！孫老師，感謝您精心地培育著我們這些小小樹苗，在這里，我祝您教師節(jié)愉快！
孫老師，您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奉獻了自己，美化了別人；您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識；您是園丁，辛苦了自己，培育了花朵。
孫老師，您辛苦啦！可是，您的辛苦卻換來了同學們對您的喜愛。孫老師，每當我遇到困難時，您會熱心地幫助我、輔導我；每當我犯錯誤時，您會耐心地教育我；每當我取得成績時，您會告誡我不要驕傲……孫老師，您真是天底下最好的老師啊！
孫老師，在教師節(jié)這一天，我會以出色的表現(xiàn)讓您開開心心、高高興興地度過這個節(jié)日！
祝您：節(jié)日快樂、工作順利、天天開心！
XXX
20XX年XX月XX日
給尊敬的老師的一封信 篇14
敬愛的卿老師：
您好！
猶記得，在桂花浪漫的九月，我分在了你這個班，敬愛的老師，您還記得嗎？您第一次給我們上課，開場就是一個迷人的微笑，兩個酒窩窩深深的，兩個眸子亮亮的，這個笑，讓我們覺得對您很有親切感，一眼就喜歡您了。您把我?guī)нM了知識的海洋，在歷史的長河里遨游，在文學圣殿里穿梭。您的身后，是熟悉的黑板；您的身前，是一雙雙明亮的眸子。您以淵博的知識，立足三尺講臺，用三寸粉筆，書寫我們精彩的人生。
尊敬的老師，您還記得嗎？那次語文考試，我得了100分，您向我投來了贊許的目光，是高興、是滿足……我永遠也忘不了您那個目光，也許這對您來說，是一件多么平凡的事，但對我來說，那可是我無窮的動力。
敬愛的老師，您還記得嗎？每年的運動會比賽，哪一次不是您精心安排，悉心指導的？看著每一次的全年級第一，您都打從心底里高興。是您，在賽前鼓勵我們：“你們是最棒的，知道嗎？”賽中，您用您那雙迷人的眼睛告訴我們：“沒有最好，只有更好。”敬愛的老師，您太謙虛了，其實這一切都是您的功勞。
每當聽見您為我們上課上到嗓子啞時；每當您為我們修改作業(yè)，甚至連一個細小的標點都不放過的細心，熬紅您那迷人的眼睛時；每當您帶病上課，卻依然把那粉筆字寫得那樣工整，把課上得那樣生動時，我真想對您說：“老師，您辛苦了！”
敬祝
身體健康
鮮花朵朵
2021年12月5日
給尊敬的老師的一封信 篇15
沈老師：
您好！
我覺得您對我們班的同學付出了很多，比如：在期末考試之前的那段時間您給我們概括主要的學習和背誦段落。雖然有些同學考的不是非常好，但是我記得您說過：“分數(shù)并不重要，努力過就行了”。您這句話讓我充滿了自信，這句話給了我鼓勵。
我在寒假里過得十分有滋味，大部分時間我都花在了鍛煉身體上。訪友期間我和哥哥姐姐們一起參加活動：排球；羽毛球還和姐姐們一起跳皮筋等一些活動。
就說在打羽毛球的時候吧。在打羽毛球時我們四個人二人一組比試。比賽開始了，我和堂姐一組，哥哥和表姐一組。心想哥哥打羽毛球可是個高手我怎么對付的了他呢！雖說堂姐也挺厲害的，但表姐也不賴呀。哎——這樣的組合二個高手在一起我太吃虧了！
哥哥開頭就是高球，打的我措手不及也只怪我自己和他們年齡的差距身高的不足。哎！可憐的我，沒想到堂姐打高球打過去了，哈哈！表姐一個回頭炮，又打過來了，我往上一跳打到了給他們發(fā)了一個壓球，也等于給他們一個下馬威，我得意的一笑！
來來回回，我記得最好笑的事情發(fā)生了，我又忍不住笑了。告訴您吧，我發(fā)球過去打到了墻壁上借力球蹦到了——哈——哈——！蹦到了表哥的頭上一蹦，卻被表哥接住打回來了，我們都在笑打回來時都沒回過神來。
這次打羽毛球讓我鍛煉了身體，也很快樂。
祝您：
牛年快樂！
旗紅
2021年2月10日
給尊敬的老師的一封信 篇16
敬愛的孔老師：
您好！
學校這幾天組織春游，想向您推薦一個好去處——愛兒時代。
愛兒時代位地主城區(qū)向西一點點的地方，是一個大型的職業(yè)體驗場館。
同學們到了愛兒時代一定最想去的就是“頭等艙”職業(yè)體驗館，這個體驗館是一個針對3—15歲兒童的仿真城市。在這個5500平方米的兒童專屬小區(qū)里，有汽車、飛機、航天飛機和各種職業(yè)體驗館，在這個兒童世界里，兒童可以體驗爸爸媽媽們的社會，賺取金錢、玩樂學習兩不落，培養(yǎng)我們的正面思考能力和勇于嘗試的精神，讓我們學會如何創(chuàng)業(yè)等等。
雖然是虛擬世界，但是這里的道具可都是真正的哦。場館的入口處是國際機場，一架波音737正在停機坪等待著小朋友們登機。機艙里有一個三軸平臺系統(tǒng)可以模擬飛機起飛、降落、遭遇氣流等真實情況。在機艙里所有的原材料都是真實、安全的。同學們可以扮演漢堡師傅做出真實的漢堡，根據(jù)自已的喜愛選口味，不喜歡漢堡的還有牛奶、牛角面包、巧克力———連零食包都可以不帶了，又鍛煉了動手能力，真像“給食”哪！
最好玩的兩個職業(yè)當然是警察和消防員，警察可以貼罰單，還可以看到壞人就用專用手銬銬起來送進監(jiān)獄里，還有消防員，這是一個技術活兒，如果在噴水時不好好掌握方向，就會噴到對方身上，最后成了“落湯雞”，哈哈，是不是個好去處？心動不如行動，一起來玩吧，let，s，go！
此致
敬禮！
您的學生：xx
二0xx年三月六日
給尊敬的老師的一封信 篇17
親愛的田老師：
您好！
這件事在我心里憋了好久了，以前很想告訴您，可我又沒有這個勇氣，今天，我就在作文里告訴您這件事吧！
記得那時二年級的時候，您正準備給我們聽寫一單元的生字，我當時也是匆匆忙忙的，就手忙腳亂地把桌上的東西往桌肚里塞，字詞句也不例外。就在這時，調皮的風也許是出于好奇吧，就把我的字詞句翻到了27課，不巧被我旁邊的李浩看見了，他二話沒說，就舉起手來，您叫了他：“怎么回事？”“她在看字詞句！”李浩用手指著我，說。您點點頭，示意他坐下。我不服氣的反駁：“我沒有看！沒看見那是27課的嗎？老師念的是一單元的！那是風吹的！”李浩沒有再說話，但我從他的眼神中看出一絲得意。我也埋頭繼續(xù)寫生字，以為您會放過我，就沒在意。沒想到的是，我得的明明是一百分，卻被減去了十分！這真是晴天霹靂！這是我用心血換來的，怎么能被減去十分呢？！我終于忍不住了，淚珠一顆顆的掉下來，心里把李浩罵了個狗血淋頭，我在心中大喊：“不公平！這是不公平的！你們都誤會我了！誤會我了！”老師，您真的誤會我了，為什么就不相信我呢？
老師，我愛您，在您出差時，我常常想著您那和諧的面孔，連做夢也會想到，總每天數(shù)著日子，盼著您快快回來；我們第一次出錯時，您沒有批評我們，而是耐心的為我們講解，送我們這樣一句話：“出錯了不要緊，每個人都有第一次，下次就不會出錯了�！边@句話深深地印在了我的腦海里，當我看到難題時，總會想起這句話，并把它做了出來，這都是您的功勞啊！
敬愛的田老師，我最后想對您說一句：“您辛苦了！您歇一歇吧！”
您的學生：xx
二0xx年三月六日
給尊敬的老師的一封信 篇18
尊敬的朱老師：
您好！
光陰似箭，我已經是六年級的學生了，在您陪伴的三年學習里，您像春雨，犧牲自己在滋潤禾苗。您像陽光，照亮了每一位學生的心房。您是一個和藹可親（執(zhí)著）的老師，你從不放棄任何一個學生，包括在每個老師心里都被打上了“有問題”的標簽的同學。
我原來是一個對人都點冷漠的孩子，讓人難以接近的孩子。直到您接手了我們班，在課堂上永遠默不作聲的聽課的我，很快就被您發(fā)現(xiàn)了。后來經過你的鼓勵，我發(fā)言的次數(shù)變多了，也愿意與人交流了。您夸我是個聰明的學生，您那毫不吝嗇的夸獎，讓我覺得您是一個待學生都那么好，那么公平，就像對待自己的孩子的人。
您是一個公正的老師，不管是好學生還是壞學生，只要犯了錯，都不給面子。記得那是一個星期一的下午，本來就是剛剛放完假期，又上了一上午的課，這讓我疲憊不堪，于是在您的課上開始魂不守舍，沒有專心聽你講課。沒想到您一下子就發(fā)現(xiàn)了，您那嚴厲的目光降臨在了我的身上，呵斥道：“祝宇琪下課來我辦公室！”下課鈴一響，我?guī)е话驳男穆掏痰淖叩侥霓k公室，在您的面前低著頭，像一頭任人宰割的小羔羊，全無反擊之力。原本我以為您將會嚴厲的批評我，沒想到您反而語重心長地對我說：“祝宇琪啊！上課可不能開小差��！要是漏聽了重要的，吃虧的可是你�。 甭犃四脑捵屛抑懒宋业呐e動是多么的愚蠢。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”朱老師就是一個處處為學生著想的老師，把每個學生都當做自己的孩子一樣對待。在這我想對您說：“謝謝您！”
祝您
身體健康，工作順利！
您的學生：xx
二0xx年三月六日
給尊敬的老師的一封信 篇19
敬愛的張老師：
您好！您是在哪兒過新年的？過得快樂嗎？我是在老家——石練過的年，我在一陣陣的鞭炮聲中，快樂而又充實地度過了新年。
悄悄地跟您說，我正月初一的時候，展示了我的乒乓球特長，跟大哥哥，大姐姐們過了過招，還贏了四十元獎金呢，我用它給爺爺和外公各買了一包煙，孝敬他們，都怪物價漲得太快，不然我的四十元不會就這樣“泡湯”的。
在過年期間自由的玩耍，特別是在初一到初五期間，除此之外我還每天堅持打籃球和寫字，所以我感到非�？鞓泛统鋵�。
在此，我還要感謝您的悉心教導，不瞞您說，那次，在國旗下講話前您對我單獨輔導的每個“片段”我都還歷歷在目呢！特別是您臨考前對我說的悄悄話，現(xiàn)在想來還令人振奮呢！這次期末考進年段前十我感到非常榮幸，爸爸媽媽也為我高興呢！我還親身感受到我的語文有很大的進步，特別在閱讀方面，成績也算穩(wěn)定。也請您代我向所有老師表示衷心地感謝。
敬祝蛇年大吉，花開富貴！
您的學生：xx
二0xx年三月六日
給尊敬的老師的一封信 篇20
尊敬的某老師：
您好！
老師，您曾在那神圣的講臺上，灑下您的一滴滴汗水，澆灌給我們豐富的知識！您是辛勤的園丁，給我們澆水施肥，直到我們開花結出碩大的果實；您是茫茫大海中的船只，帶領我們暢想知識的海洋；您是燃燒自己的蠟燭，把自己的一生奉獻在了教書育人上，點燃自己，讓我們在成長的道路上不再迷茫！這就是您在教學路上留下的印記；這就是您在揮劃未來藍圖的神圣的每一筆；這就是您在無私奉獻的鐵據(jù)！漫漫的求學路，每一次都記載著您給予的感動。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛，溫暖一顆顆曾經冷落寂寞的心；您用天下最美的語言，將一個個心結打開，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望，有著騰飛的欲望；臨淵俯魚，有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的動力，您的諄諄教誨，您的知識精髓在我們內心深處筑起財富的雕塑。
我想對您說：“老師，您辛苦了！”
您的學生：xx
二0xx年三月六日
給尊敬的老師的一封信 篇21
敬愛的吳老師；
雖然我們天天見面，但是對您的敬佩與感激之情不是三言兩語能講得完的。今天就讓我借著這封信向您表達我的敬意。
媽媽常對我說，教師的職業(yè)是平凡而又偉大的，你們就像一支支蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；你們就像一個個辛勤的園丁，無怨無悔地給花朵澆水、施肥，讓他們茁壯成長。詩人李商隱的千古名句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”難道不是你們這一職業(yè)的真實寫照嗎？
吳老師，您還記得這學期的“讀寫天地杯”知識競賽嗎？當學校宣布我們四年級同學要參加這一市級競賽的消息時，離考試時間已經是所剩無幾了，如何能在短時間內取得好成績，您可謂是煞費苦心。白天，您忙于備課、上課、批改作業(yè)、找學生談心，完成學校交給的各項任務；晚上，您依然不閑著，只要跟讀寫能力有關的資料，您都一一搜集整理出來，然后再印發(fā)給我們，在您的感染下，我們每天廢寢忘食地背誦、做練習，做好各項充分的準備迎接考試……
吳老師，您知道嗎？當您宣布我們班有13位同學在這次的競賽中榜上有名的喜訊時，當我聽到自己榮獲一等獎的好消息時，一股喜悅與對您的敬佩之情在我的心頭涌動著，��！敬愛的吳老師，您是多么盡職盡責��！這一次的緊張備戰(zhàn)下來，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的、雨露是這樣滋潤禾苗的。
有人說，一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡的。是啊，我們這些學生就像是您親手栽種的一棵棵桃李，我們的萌芽、生長、無不沐浴著您的陽光雨露，謝謝您，我敬愛的老師。
花兒以它馥郁的芳香，向哺育它的大自然施以回報：小樹用它的茁壯成長，向孕育它的大地施以回報。敬愛的吳老師，作為一名小學生，我無以回報，只能以我學習上的進步、積極主動地參與學校的各項活動、在各方面盡顯所長、全面發(fā)展，來向您表示我深深地感謝！
紙短情長，我對您的敬意和謝意是短短一封信表達不盡的，只能就此擱筆。
此致
敬禮！
您的學生：xx
二0xx年三月六日
給尊敬的老師的一封信 篇22
親愛的老師：
您好。 日子一天一天過去，眼看小學的生活就要與我們擺手，向我們說再見。再此之際，我忍不住想和您說說心理話。
老師，我真誠坦率的說：我不是一個壞學生，您每次安排我的任務，我都能按時完成。每天我都能仔細完成作業(yè)，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，能夠開動腦筋去思考，去進行努力學習。老師，是您在我童稚的心靈里播下美好有完美的種子，您教導我：要熱愛祖國，熱愛人民，要勤勉，做一個直觀的，誠實的人。老師是您，是您的插柳之恩；老師是您，是您的無私關愛；老師是您，是您的真摯深情，讓我在小學生涯中去懂得于學習的重要，學習的可貴，學習的應該與學習的好處。
大家都說，一位好老師的恩情可以讓她的學生一輩子感激不盡。是啊，我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽，生長，無不沐浴著您的陽光雨露。 您可以讓我懂得生命的意義，您用愛心和信心，精心與關心去對待我們每一個學生，是您的絲絲情誼，讓我在著廣茂的花園中快樂的生長，來汲取您的甜香乳汁。
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們全班同學將永遠把您放在我們心中。再以后的學習中，我們都不會忘記您這位永遠啟蒙我們知識，告訴我們生命意義的親愛的老師。 十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。
花兒以它的馥郁的花香，作為對哺育養(yǎng)它的大自然的回報。樹兒以它能釋放氧氣，作為對哺育它的泥土的回報。我們就要好好學習，用優(yōu)良的學習成績向您付出的所回報。
您的學生：王鵬
20XX年8月4日
【給尊敬的老師的一封信（通用22篇）】相關文章：
給老師的一封信通用15篇05-14
給老師的一封信(通用15篇)05-14
給老師的一封信（通用30篇）05-17
給老師的一封信05-13
給老師的一封信02-24
是否身為老師的都該尊敬10-28
要尊敬老師的名言11-10
給老師的一封信作文(通用15篇)05-23
給老師的一封信作文通用15篇05-23
給語文老師的一封信通用15篇03-09