致吉林同學(xué)的一封信600字（精選22篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)書信都不陌生吧，書信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象，并有固定的或慣用的格式。你寫信時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的致吉林同學(xué)的一封信600字，希望能夠幫助到大家。
致吉林同學(xué)的一封信 篇1
xxx同學(xué)：
你好！
最近，學(xué)校開展了一項(xiàng)活動(dòng)，我們?cè)诶蠋煹慕M織下，我們要給吉林學(xué)校的你們寫一封信。而我分配到了你的名字，我們雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但我會(huì)懷著一個(gè)真誠(chéng)而友誼的心。
下面就讓我來(lái)介紹一下自己吧！我叫劉國(guó)熊，我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩，個(gè)子中等，卻很機(jī)靈，性格很好，所以我朋友很多。我的興趣愛(ài)好廣泛，畫畫是我最大的特長(zhǎng)，常常從學(xué)校捧回獎(jiǎng)狀。平時(shí)和同學(xué)相處，大家都覺(jué)得我很幽默、可愛(ài)。我是老師的小幫手，經(jīng)常幫助老師畫黑板報(bào)等。在家里，我也是個(gè)好孩子，經(jīng)常幫助父母做一些家務(wù)。我也是同學(xué)們的好榜樣，上課積極發(fā)言，認(rèn)真聽講�？墒沁�是有一些一缺點(diǎn)，比如：粗心大意、丟三落四、不自信等。
我在哈巴河縣第二小學(xué)六年級(jí)三班讀書，我們班非常優(yōu)秀，每次獲獎(jiǎng)都會(huì)獲得第一，經(jīng)常拿到“文明班級(jí)”、“學(xué)雷鋒好班級(jí)”等，我們班非常團(tuán)結(jié)，大家互幫互助，我們班人才濟(jì)濟(jì)，大家各有各的特長(zhǎng)。
我的家鄉(xiāng)在新疆維吾爾自治區(qū)阿勒泰地區(qū)哈巴河縣，位于祖國(guó)西北邊陲，這里有許多美輪美奐、勝似仙境的地方，比如：被喻為“天然畫卷”的那仁夏牧場(chǎng)；綠草茵茵、白樺亭亭的天然白樺林帶；嶙峋怪石的哈龍溝；天簌之音——鳴沙山等猶如一幅綺麗的山水畫卷。我們這里的美食也有很多：營(yíng)養(yǎng)美味的抓飯；色、香、味俱全的烤全羊、烤羊肉串；還有大盤雞等許多可口的食物。
希望通過(guò)這個(gè)寫信的活動(dòng)，我們可以做朋友，增進(jìn)我們之間的友情，讓友誼之花在你我之間開得更燦爛，更耀眼。如果有機(jī)會(huì)，希望你能來(lái)我們這里游玩，更希望你會(huì)回信！
你的朋友：xxx
20xx年1月9日
致吉林同學(xué)的一封信 篇2
親愛(ài)的陳泊印同學(xué)：
你好！
四年級(jí)的時(shí)候，我與你擁有著同樣的處境來(lái)到了這個(gè)班級(jí)，開學(xué)的你一天，不知是何讓我認(rèn)識(shí)了你，與你成為了最好的兄弟。
四年級(jí)時(shí)是我們的成績(jī)旗鼓相當(dāng)，大部分時(shí)候來(lái)看看我要更加優(yōu)秀，成績(jī)更加優(yōu)異，可后來(lái)卻因種種原因，我的成績(jī)開始下滑，開始變差，一落千丈，可這時(shí)的你卻又格外努力，成績(jī)?yōu)橹本�上升，開始害怕，害怕我們之間的友誼可能會(huì)因此而衰竭，正當(dāng)我心灰意冷時(shí)，是你向我伸出了援助之手，怕我拉了一把，讓我的成績(jī)有了好轉(zhuǎn)，對(duì)此我特別感謝你，感謝你對(duì)我的幫，對(duì)我的輔導(dǎo)。
后來(lái)我們之間的關(guān)系越來(lái)越好，會(huì)一起散步，一起上廁所期間，我們會(huì)聊生活，聊感情，聊游戲，把自己最真實(shí)的一面敢展示給對(duì)方方，我倍感欣慰，欣慰能認(rèn)識(shí)你能有你這樣的朋友。
五年級(jí)下冊(cè)，我發(fā)現(xiàn)開始有點(diǎn)擠，不進(jìn)你們的朋友圈了，開始與你們有一些難以交往，難以交流，平時(shí)中你們會(huì)聊一些NBA和CBA的事情，把我聽了，更是一頭霧水，不知他們?cè)谥v什么，后來(lái)也是你給我指點(diǎn)了名字之后一節(jié)體育課上老師讓我們自由活動(dòng)，而陳飛宇也是去拿了一顆籃球課，我根本不會(huì)打，我想?yún)⒓舆M(jìn)來(lái)，剛玩沒(méi)幾分鐘我就因不會(huì)打而被迫下場(chǎng)，他嘆口氣就走了，你看見(jiàn)我離去的身影，你去體育館拿一個(gè)球，陪我練，現(xiàn)在我也是打得越來(lái)越好了，沒(méi)有像以前那樣。
祝你：學(xué)業(yè)有成！
繆嘉豪
xxxx年5月13日
致吉林同學(xué)的一封信 篇3
xxx同學(xué)：
我很早就記住了你的名字，一方面是因?yàn)槟闶俏业恼Z(yǔ)文課代表，另一方面是因?yàn)槟悴惠p易言笑。
在我的印象里，你總是繃著臉，好一副苦大仇深的樣子。本就黑黑的臉龐，讓人愈發(fā)難以琢磨透你。剛開始，我對(duì)你不是很了解，也不敢隨意地和你開玩笑。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，有時(shí)課上你也會(huì)笑，只不過(guò)一閃即逝，若不是我刻意地去關(guān)注你，真的很難發(fā)現(xiàn)你也在笑。原來(lái)你也是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，只不過(guò)笑得那么吝嗇，笑得那么讓人難以捕捉。
專家說(shuō)，微笑對(duì)我們?nèi)擞泻芏嗪锰�。思淼，學(xué)會(huì)微笑吧，它會(huì)讓你的明天更加燦爛。老師鼓勵(lì)你微笑，但在課上卻讓你哭了，那件事情老師一直記得�？陀^地講，那件事不怪你，只能說(shuō)他們欺騙了你對(duì)他們的信任，而你又不經(jīng)意地傷害了老師對(duì)你的信任。批評(píng)你的時(shí)候，我也沒(méi)有想過(guò)你會(huì)哭，只是為了讓你以后更認(rèn)真一些而已。出人意料的是，你哭得一塌糊涂，當(dāng)時(shí)，我真的很無(wú)奈。那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你是一個(gè)愛(ài)哭的女孩，沒(méi)有微笑的臉龐下，隱藏著你一顆脆弱的心。老師想告訴你的是，我們終究會(huì)長(zhǎng)大，也許成長(zhǎng)的日子里，會(huì)有傷痛，會(huì)有無(wú)辜，但也要勇敢面對(duì)。成長(zhǎng)是不變的事實(shí)，勇敢面對(duì)才是我們最好的選擇。
之后，你到我辦公室問(wèn)作業(yè)的時(shí)候，我故意地逗你笑，而你也確實(shí)笑了。盡管，那笑容只是暫時(shí)的，但老師希望你能學(xué)會(huì)微笑，無(wú)論面對(duì)怎樣的境地，都要學(xué)會(huì)微笑。
xxx老師
20xx年xx月xx日
致吉林同學(xué)的一封信 篇4
同學(xué)們：
我們已經(jīng)十天沒(méi)見(jiàn)面了，王老師很想念你們，這十天雖然不長(zhǎng)但我還是很擔(dān)心你們，擔(dān)心你們的身體，換季了，天氣漸漸變涼，要注意加衣服，千萬(wàn)別感冒哦!還擔(dān)心你們的學(xué)習(xí)，我不在的這幾天不知道你們能否認(rèn)真聽課，按時(shí)完成作業(yè)?不過(guò)王老師相信你們一定會(huì)做的很好的!我很快就回來(lái)了，所以趕在放假前， 先把作業(yè)發(fā)回騰沖，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀，按要求完成。
三(1)班中秋假期語(yǔ)文家庭作業(yè)：
9月22日：寫作文，題目為“中秋節(jié)”，寫在周記本上。
9月23日：寫生字(1—4課)一字兩詞，寫在小作文本上,要寫上拼音。
9月24日：讀課文，聽寫1—4課的生詞(每個(gè)生字在課文中出現(xiàn)的詞語(yǔ))每課聽寫10個(gè)，總共40個(gè)，多聽寫的值得表?yè)P(yáng)!聽寫在家庭聽寫本上(小作文本)，要寫拼音。
以上作業(yè)請(qǐng)認(rèn)真完成，鋼筆字一定要工整，不要亂涂亂畫，王老師將于9月25日回來(lái)認(rèn)真檢查，不合格的重新做一遍。另外課文還沒(méi)背完的請(qǐng)把它背完，要家長(zhǎng)的簽字和日期，有空就多看看課外書，我希望我的孩子們能收獲更多的課外知識(shí)。
最后祝同學(xué)們：中秋、國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!同時(shí)請(qǐng)你們幫我轉(zhuǎn)達(dá)對(duì)你們家長(zhǎng)節(jié)日的問(wèn)候!
此致
敬禮！
班主任：王志清
20xx年xx月xx日
致吉林同學(xué)的一封信 篇5
致六六班全體同學(xué)：
做個(gè)有愛(ài)，有好品質(zhì)的人
我們的六六班有著“完美教室”的稱號(hào)，可是只要我想起那一幕我就覺(jué)得汗顏！
班里有一位殘疾的同學(xué)，因?yàn)橛沂譄o(wú)法寫字走路也有些毛病，常常遭到同學(xué)們的排斥，有時(shí)候下課同學(xué)們還會(huì)給予言語(yǔ)上的攻擊，每次看到這一幕，心中總是浮起一絲的同情。
人本是平等的，這一些道理我們都懂得，可是為什么還要針鋒相對(duì)呢？我們是不是要找一找自己的問(wèn)題呢？其實(shí)我知道你們是不想有意的引起這些問(wèn)題的，你們只是要懷著挑逗他的一種心態(tài)，可是你們忘了每個(gè)人都是有自尊的，這樣無(wú)辜的傷害一個(gè)人的自尊就好似拿刀在別人身上割，“人有私，切莫揭”這句弟子規(guī)中的名句，你們牢記在心了嗎？
同學(xué)們，他本是無(wú)辜的，他從降生就受到了不公平的待遇，我們又何必再這樣傷害他呢？用自己的愛(ài)心為他搭一座愛(ài)的保護(hù)傘吧！讓他在傘下無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)，我想信長(zhǎng)大后他會(huì)牢記我們這些在他置身于危難之中給予他關(guān)懷的同學(xué)！
“品質(zhì)———站立生命的基石”有了美好的品質(zhì)，才能有完整的人生，精彩的人生！我們現(xiàn)在好好改正一下我們自己的心態(tài)，做一個(gè)完美的人，讓自己的生命從此有更好的光彩吧！
20xx年1月8日
永遠(yuǎn)站在你們身后的班長(zhǎng)
致吉林同學(xué)的一封信 篇6
親愛(ài)的焦博軒同學(xué)：
你好！
班上同學(xué)總親切地叫你“老焦”，我覺(jué)得這名正如你本人，你是一個(gè)默默的男孩，有一雙水汪汪的眼睛，不高的鼻梁上架著一副眼鏡，紅撲撲的臉蛋圓圓的，長(zhǎng)相很敦實(shí)，非常平凡普通。還是我們班的勞動(dòng)委員。
你是一個(gè)細(xì)心、熱愛(ài)勞動(dòng)的男孩兒。每到中午，你一定會(huì)按時(shí)按點(diǎn)的幫同學(xué)們把飯箱推到班里去，同學(xué)們洗完手后，你還會(huì)幫助同學(xué)們分飯，每一次都一絲不茍，幾乎從來(lái)都沒(méi)有掉過(guò)飯?jiān)�，灑過(guò)飯湯。你總是最后一個(gè)吃飯，等到最后一個(gè)同學(xué)拿完飯，你才心安理得地拿走屬于自己的那一份。每次分完飯后，你還會(huì)拖一遍地面，擦一遍放過(guò)配餐的桌子。如此敦實(shí)的男孩，能把事情做得那樣細(xì)致，真讓人難以置信。
你還是一個(gè)熱心的男孩。記得有一次，老師問(wèn)大家誰(shuí)家能把一份卷子幫忙打印出來(lái)，同學(xué)們猶豫不決，家里還有小弟弟的你，高高的舉起了手，一口答應(yīng)下來(lái)，你拿到圖片后，擔(dān)心同學(xué)們看不清楚，又用了好長(zhǎng)時(shí)間，將有六頁(yè)之長(zhǎng)的卷子，一字一句的把它敲到了電腦里，給全班三十五人每人打印了一份，讓我們更好地練習(xí)。
時(shí)間似流水，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)快要畢業(yè)了，我還真舍不得你，更舍不得全班同學(xué)。班上的那一張張熟悉的面孔即將要消失了，我不知道怎么去面對(duì)這個(gè)事實(shí)。但我知道，這是改變不了的，所以我只能慢慢的去適應(yīng)。
此致
敬禮！
祝：笑口常開，學(xué)業(yè)進(jìn)步。
你的同學(xué)：趙昱瑜
20xx年x月x日
致吉林同學(xué)的一封信 篇7
親愛(ài)的xxx同學(xué)：
你好！我是富陽(yáng)區(qū)富春二小五六班的汪芮。我非常想和你交個(gè)朋友。所以希望通過(guò)這次“手拉手送溫暖”活動(dòng)為我們架起一座友誼的長(zhǎng)橋。
我先介紹一下自己吧：我叫汪芮，今年13歲，愛(ài)好很廣泛，有吹葫蘆絲，舞蹈，游泳等。我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)我生活的富陽(yáng)。這兒的鸛山公園景色宜人，不光有茂盛的花草樹木，還有古色古香的小橋庭院；不光有休閑舒適的茶館，還有可以散步的小徑。而且還可以在里面釣魚呢！
我的家鄉(xiāng)富陽(yáng)不僅有青山綠水的美麗風(fēng)光，還有美味的特產(chǎn)。有炸得金黃的龍門油面筋；有半透明的東塢山豆腐皮；有厚實(shí)的龍羊豆腐干；還有香甜軟糯的新登米粿等各種特產(chǎn)美食，都是口感正宗的，保證讓你吃了還想吃。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——富陽(yáng)，它山清水秀，桃紅柳綠，魚游蝦戲，生機(jī)勃勃。這兒，春天，百花爭(zhēng)艷，楊柳依依；夏天，綠樹成蔭，充滿生氣；秋天，碩果累累，麥浪陣陣；冬天，北風(fēng)呼嘯，雖沒(méi)有鵝毛大雪，但零星的“雪精靈”還是向我們展示著它的俏皮與可愛(ài)。一年四季，我的家鄉(xiāng)都是令我喜愛(ài)的。
我介紹完了，那么你那邊的家鄉(xiāng)又是怎樣的呢？你的愛(ài)好，特長(zhǎng)又是有哪些呢？你的家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝應(yīng)該很美吧！真令人神往，你能不能跟我介紹一下呢？我真期待著能看到你的回信呀！
如果你對(duì)我的家鄉(xiāng)感興趣的話，我非常歡迎你來(lái)做客哦！
祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步 身體健康
寫信人：
時(shí)間：
致吉林同學(xué)的一封信 篇8
張譜方：
你好。
時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼六年了，還有一個(gè)學(xué)期我們就要離開溫馨的母校走入中學(xué)的大門了。真不知道我們到中學(xué)后是否還能在同一個(gè)班，再在一起度過(guò)三年的美好時(shí)光，我們的友情，就好似桃花潭水深千尺，我們一定要珍惜這個(gè)在小學(xué)階段最后一個(gè)學(xué)期的短暫時(shí)光。
這六年以來(lái)，我們?cè)谛W(xué)建立了深厚的友誼，我記得我們一起在榆木橋子體驗(yàn)生活，一起唱《夢(mèng)的眼睛》；我還記得在三年級(jí)時(shí)，我沒(méi)戴值周牌，你為我跑上跑下，好不容易取來(lái)值周牌，你辛苦的樣子......總之，我記住了活潑的你，善良的你，大方的你。
正月十八是你的生日，我那天對(duì)你說(shuō)我忘了，實(shí)際我沒(méi)忘，在正月十八的前一天，我問(wèn)媽媽，給張譜方買什么禮物呢？媽媽說(shuō)：“等你過(guò)生日的時(shí)候，張譜方還得考慮送你啥？在心里送上一個(gè)祝福不是更好嗎？”我聽了媽媽的話，我同意了。那天，你又過(guò)來(lái)說(shuō)等我過(guò)生日的時(shí)候送我禮物，我頓時(shí)很內(nèi)疚。你總送我禮物，讓我總是很開心，很感動(dòng)。今天我去了文體超市，我買了一個(gè)密碼本，想讓你把你的小秘密寫下來(lái)。我再送你一個(gè)小發(fā)卡，希望你喜歡。我知道你喜歡粉色，所以特意全買粉色的。
張譜方，我是一個(gè)小氣愛(ài)計(jì)較的人，我有很多缺點(diǎn)。在各各方面還希望你多多關(guān)照，多多包涵。希望我們以后繼續(xù)互相幫助，改正缺點(diǎn)。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心
你的朋友：朱明蕾
20xx年2月11日
致吉林同學(xué)的一封信 篇9
親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
六年的時(shí)光稍縱即逝，時(shí)間像一匹飛馳的駿馬。轉(zhuǎn)眼間，從我們的身邊飛逝而過(guò)。歲月帶走了時(shí)間，卻帶不走我對(duì)你們的思念；畢業(yè)帶走了思念，卻帶不走我同你們同窗的友誼。時(shí)間飛得越遠(yuǎn)，思念就越深；思念越深，情誼就越濃。喝一盞茶，飲一杯酒，輕輕的對(duì)你們說(shuō)一聲：“珍重！”
你們還記得嗎？有一次我沒(méi)考好，趴在桌子上偷偷的哭，那是的，我非常傷心，怎么就考這么一點(diǎn)分呢？而這時(shí)你們，用鼓勵(lì)的眼神安慰我，說(shuō)：“別哭了，加油，你會(huì)考的更好”“是啊，一次考不好不算什么�！薄凹佑�，我們相信你�！笨吹侥銈冃Φ娜缁ǘ湟粯用利�，聽到你們暖暖的話語(yǔ)。我激動(dòng)的說(shuō)不出什么，一個(gè)勁的使勁點(diǎn)頭。謝謝你們六年來(lái)鼓勵(lì)著我，一起玩耍，一起嘻戲；一起學(xué)習(xí)，一起加油苦干。六年來(lái)，大家都互幫互助，風(fēng)雨同舟。無(wú)論是多大的風(fēng)雨，都不會(huì)屈服。是你們才有了今天的我，是你們才會(huì)讓我變得更加優(yōu)秀。
班級(jí)是我們第二個(gè)家，我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)。畢業(yè)的鐘聲即將敲鈴，我是多么的舍不得你們��！“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君�！备兄x你們，我親愛(ài)的同學(xué)，感謝你們陪伴我走過(guò)快樂(lè)的小學(xué)生活！
祝同學(xué)們：金榜題名
同學(xué)：xxx
20xx年7月
致吉林同學(xué)的一封信 篇10
xx同學(xué)：
你好！
你和我以前是一年級(jí)的鐵哥們兒，你還記得嗎？時(shí)間就像一匹飛奔的馬，跑著跑著就把我們帶到了三年級(jí)，轉(zhuǎn)眼過(guò)去兩年了，但我卻不會(huì)忘記你。
記得有一次，我因?yàn)樽鳂I(yè)的事情而被老師拽上講臺(tái)，我默默地站在講臺(tái)上，我用期盼的眼神望著同學(xué)們，希望他們能給我求情，但同學(xué)們卻用無(wú)奈的眼神望著我，我失望極了。我的眼睛里積滿了淚花，當(dāng)時(shí)我想著：“嗚嗚嗚，我要完蛋了�！闭谖覠o(wú)助的時(shí)候，有一只手高高地在空中舉了起來(lái)，那正是你——我的好朋友。你站起來(lái)，說(shuō)：“老師，我知道他做作業(yè)的事情……”我的心漸漸地鎮(zhèn)定了下來(lái)，終于能讓老師知道我是被冤枉了，雖然老師知道了我的作業(yè)給你了，但還是讓你站了起來(lái)，我對(duì)你留下了感激的淚水。
還有一次，我在校園和朋友玩著踩空格的游戲。突然，一塊小石頭在我的眼前站立著，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有看見(jiàn)，一下子踩了上去，“撲通”一聲，讓你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我摔倒在了地上，腳上還流著血，你看見(jiàn)了，把我趕緊扶到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給我上過(guò)藥后，你又小心地把我扶到了教室。下課后，你小心翼翼地扶著我上廁所，還說(shuō)著疼不疼呀？我的心又感動(dòng)的不得了。
雖然你轉(zhuǎn)學(xué)了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬拈_心快樂(lè)的時(shí)刻，它會(huì)一直印在我的腦海里。
祝：好好學(xué)習(xí)，天天向上！
同學(xué)：xx
20xx年xx月xx日
致吉林同學(xué)的一封信 篇11
老師同學(xué)們：
你們好。
時(shí)間過(guò)得很快，眨眼間我們馬上小學(xué)畢業(yè)了，我雖然是后來(lái)才到這個(gè)班，但我對(duì)這個(gè)班的情誼和以前的班一樣，一點(diǎn)都沒(méi)變。
在這個(gè)學(xué)期里我收獲了很多，學(xué)到了很多東西，也體會(huì)到了6年3班班級(jí)的溫暖，我雖然沒(méi)為這個(gè)班里貢獻(xiàn)點(diǎn)什么，但是我早已把我的心貢獻(xiàn)在這個(gè)班了。有許多的人都幫助了我，讓我體會(huì)到了6年3班的溫暖，班級(jí)就像一個(gè)大家庭一樣，老師就是家長(zhǎng)，而我們41個(gè)學(xué)生就是老師的孩子，每天都在“家長(zhǎng)”的教育下成長(zhǎng)。老師要是樹木，我們就是小鳥;老師要是園丁，我們就是花朵;我想感謝那些關(guān)心我的人，是他們讓我感受到了溫暖，我也感謝那些欺負(fù)我的'人，以為是他讓我知道應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。
在這的6年里，讓我體會(huì)到了從未有的感受，從未有的溫暖和從未有的害怕。正是我來(lái)到了這個(gè)班級(jí)才讓我體會(huì)到了我以前從未體會(huì)到的東西，我來(lái)到了這個(gè)集體還沒(méi)對(duì)大家說(shuō)聲謝謝，我要在這里對(duì)大家鄭重其事地說(shuō)：“謝謝你們!”
你們就像一個(gè)模子，深深的印在我的心上，讓我永遠(yuǎn)也忘不了你們，我要感謝六年級(jí)三班里的三位老師和41位同學(xué)!
我和同學(xué)們的心永遠(yuǎn)在一起，就像有人說(shuō)的那樣，我們是發(fā)小。發(fā)小，帶給內(nèi)心的是陣陣溫暖!現(xiàn)在雖然是數(shù)九寒冬，但我們的內(nèi)心是暖融融的，這就是同學(xué)之情，隔山隔水，隔不斷同學(xué)間的情誼!這種友誼會(huì)無(wú)限延伸，直到永遠(yuǎn)!
華宇
20xx年2月26日
致吉林同學(xué)的一封信 篇12
親愛(ài)的某同學(xué)：
你好！展信巧克力，甜到意大利！
古樸的鄉(xiāng)村風(fēng)情，愜意的田園生活就像無(wú)憂無(wú)慮的天堂�，F(xiàn)在，我熱情地為你介紹我可愛(ài)的鄉(xiāng)村老家。
老家的房屋既古典又美麗。推開大門，你會(huì)看到陳舊的墻和用磚頭鋪成的小路，腳踏在上面發(fā)出清脆的響聲。繼續(xù)往前走，分布在四面八方的房屋都會(huì)映入眼簾，房屋旁是小巧的雞舍。
鄉(xiāng)村的人們都熱情似火，我的老家里住著一位總是笑瞇瞇的祖母，一位壽比南山的曾祖母和一位人高馬大的姨。她們就像開心果，響亮的笑聲總是定時(shí)從“老家喇叭”里傳出來(lái)。
最令人發(fā)指的要數(shù)那些雞了。只要粗心大意的姨為雞留了門，雞就會(huì)毫不客氣地扭著肥胖的身軀從門里擠出來(lái)，興高采烈地在院子里跑來(lái)跑去�！澳�，愣著干啥？快把雞趕進(jìn)去哈！”我的姨操著一口流利的方言沖我大吼。我箭一般地沖了出去，看到公雞像忠誠(chéng)的士兵，盡職地保護(hù)著母雞，而母雞們則理直氣壯地在院子中央下蛋，好一派溫馨的景象。但我還沒(méi)行動(dòng)，一只公雞就先發(fā)制人，狠狠地啄了我一口，我飛快地跳起來(lái)，跑到屋里“隔岸觀火”。最終姥姥不滿地瞥了我一眼，干凈利索地把雞趕進(jìn)了雞舍。
瞧，生機(jī)勃勃的鄉(xiāng)村在人們的忙碌中變得更加繁榮又不失可愛(ài)。我盛情地邀請(qǐng)你來(lái)到鄉(xiāng)村做客。
祝你看信可愛(ài)多，甜到墨西哥！
你的朋友
20xx年x月x日
致吉林同學(xué)的一封信 篇13
帥氣的梁珈誠(chéng)：
你好！
在年級(jí)的時(shí)候，我們互相認(rèn)識(shí)了，并成為了好朋友。今年寒假，我想請(qǐng)你到我家來(lái)做客。
我的家很溫馨，有溫柔的媽媽，有能干的爸爸，有一方有難，八方支援的姥姥，有可愛(ài)的我，還有機(jī)靈的小魚。
記得在去年暑假的時(shí)候，我們組團(tuán)去黎明湖游泳，當(dāng)時(shí)我不會(huì)游泳，只是好奇，還有些害怕。到我要下水的時(shí)候，你叫住了我，說(shuō)：“我數(shù)一、二、三，我們一起跳吧�！蹦菚r(shí)，可把我樂(lè)壞了，但是，我剛要準(zhǔn)備跳的時(shí)候，你就書到了三，一下把我拉入湖中，我當(dāng)時(shí)嚇得閉上了眼睛，就在我落入湖中的一剎那，你卻突然來(lái)了一聲壞笑，我怒發(fā)沖冠，剛要追你，又被你絆了一腳，摔了個(gè)“狗啃泥”。我當(dāng)時(shí)就借用灰太狼說(shuō)的話：“可惡的梁珈誠(chéng)，我一定會(huì)回來(lái)的�！蹦銈兟犃宋艺f(shuō)的話，又開懷大笑。我被你們氣得不成樣子，連忙抓住你，可是，正當(dāng)我得意時(shí)，突然一道水向我噴來(lái)，我又被你們整得人不像人，鬼不像鬼。
我腦子一轉(zhuǎn)，來(lái)了主意，在那里裝哭，你們都以為我真的哭了，連忙救助我。我一下子睜開了眼睛，這時(shí)，你們才知道自己上了當(dāng)，都東逃西竄，我用武器把你們都抓住了，我一陣壞笑。你們也被我氣壞了。
就寫到這吧，記得到我家來(lái)喲！
祝你生活愉快！
你的好朋友潘正陽(yáng)
20xx年1月5日
致吉林同學(xué)的一封信 篇14
同學(xué):
我是一名小學(xué)生。在今日我從電視上無(wú)意看到了一則新聞。新聞是這么報(bào)道的。今日下午2：28分四川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震，位于震中的汶川縣損失最為慘重，在一瞬間，三萬(wàn)多人遇難，無(wú)數(shù)座房屋倒塌。解放軍開赴第一線抗震救災(zāi)。
雖然我無(wú)法身臨其境，但從報(bào)道中，我能體會(huì)你們的痛苦�？吹侥銈円院髸�(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而著急，為生活而煩惱，為家屬還在不在人世而擔(dān)心，不知不覺(jué)中，我的眼里閃著幾可淚珠。然而，你們強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望令我感到敬佩。然而跟你們相比我們的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上你們。
他們大多都是家里的公主、皇帝、寶貝，大人們時(shí)刻圍著他們轉(zhuǎn)，還經(jīng)常惹大人生氣。而你們呢？卻從小就懂事、體諒別人、會(huì)將心比心。他們們完全跟你們不能相比。
論學(xué)習(xí)，你們沒(méi)有新書包、沒(méi)有書本、也沒(méi)有一個(gè)像樣的文具盒。二我的同學(xué)呢？他們每年都會(huì)換一個(gè)新書包，一個(gè)鉛筆盒，和美麗的新課本，但是他們拿到這些東西，卻沒(méi)幾天就用壞了，而且還不好好學(xué)習(xí)，上課開小差，做小動(dòng)作，還到處跟別人說(shuō)一些無(wú)聊的話題。而你們新東西用了一個(gè)學(xué)習(xí)下來(lái)都跟新的一樣，上課認(rèn)真、不開小差、不做小動(dòng)作、也不講一些無(wú)聊的話題。
跟你們相比，我們簡(jiǎn)直相差太大了。希望同學(xué)們能跟你們學(xué)習(xí)。
祝
學(xué)習(xí)天天向上，萬(wàn)事如意
五年級(jí):xx
20xx年x月x日
致吉林同學(xué)的一封信 篇15
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！最近一段時(shí)間，同學(xué)們也都放松了對(duì)自己的要求了吧。在上一個(gè)星期三的語(yǔ)文課上，同學(xué)們又惹語(yǔ)文老師生氣了。語(yǔ)文老師說(shuō)，只要我們考試考好了，不學(xué)也行！但是，不學(xué)習(xí)，我們還能保住級(jí)部第一的桂冠嗎？語(yǔ)文老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我們沒(méi)有資本不好好學(xué)習(xí)，我們能有什么資本呢？
記得上一次班會(huì)上，班主任說(shuō)：“其他的班級(jí)都在看我們七年級(jí)四班跌下來(lái)，看我們是跌下九名來(lái)，還是跌下一名！”是啊，別的班級(jí)都在“關(guān)注”著我們七年級(jí)四班，期中考試我們班得了第一名沒(méi)錯(cuò)，但是別的班級(jí)肯定不甘落后，都在努力拼搏，想要超越我們班。俗話說(shuō)：誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)就是最后的勝利者。既然其他班級(jí)都在為期末考試這最后一搏而努力奮斗，爭(zhēng)當(dāng)最后的勝利者，那我們班為何這樣渙散？是驕傲了嗎？還是……
同學(xué)們，七年級(jí)四班是我們的大家庭。只有七年級(jí)四班取得最后的勝利，我們才能夠挺直腰板，才能在方下中學(xué)站得直、站得穩(wěn)；倘若七年級(jí)四班跌下來(lái)，恐怕，當(dāng)我們面對(duì)同學(xué)的時(shí)候，會(huì)臉紅心跳，因?yàn)�，我們�?huì)感到羞恥！
同學(xué)們，改掉自己身上的惡習(xí)吧，現(xiàn)在還不晚。從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)，努力拼搏。期末考試后，希望我們班在級(jí)部中的位置可以保持不變。讓其他班級(jí)瞧瞧，七年級(jí)四班的第一，不是偶然得來(lái)的，而是靠七年級(jí)四班全體同學(xué)的努力拼搏得來(lái)的！
xx
20xx年x月x日
致吉林同學(xué)的一封信 篇16
六一班的“童鞋們”:
20xx年6月24日是一個(gè)難忘且難過(guò)的日子，畢業(yè)考的最后一分鐘過(guò)去了�！暗未�，滴答，滴答……”班級(jí)里的學(xué)生越聚越多，隨之“小珍珠”也依依不舍地離開眼睛，告別了與它朝夕相處的朋友們，教室成了水災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。禮物里不僅帶著它本身還伴隨著于原主人的情誼，手里，背包里，行李箱里……裝滿了同學(xué)之間濃厚的“友情”�！鞍莅荨薄耙院蟪Ｂ�(lián)系”“依然是最好的搭檔”……成了最后的告別語(yǔ)�！靶∽�，我看好你哦，繼續(xù)加油，別讓老子失望！”“祝愿你成為學(xué)霸中的學(xué)霸！”“開開心心地過(guò)每一天，記得常讓牙齒曬曬太陽(yáng)哦！”……成了最后的“學(xué)友留言”。同學(xué)們伴隨著鹿晗的歌聲相繼離開教室，告別與他（她）在一起多年的學(xué)校。
現(xiàn)在離小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)有6個(gè)月了，你們?cè)诓煌膶W(xué)校過(guò)的好嗎？有常顏歡笑嗎？學(xué)習(xí)有“更上一層樓”嗎？一切都被時(shí)間磨去，只能看著互相饋贈(zèng)的禮物互相往事，看著日記重溫過(guò)去，看著同學(xué)錄體驗(yàn)當(dāng)時(shí)的快樂(lè)……一切都變了，好懷念小學(xué)，好想回到小學(xué)，你們?cè)谶h(yuǎn)方是否也曾夢(mèng)到過(guò)小學(xué)的時(shí)光呢？
“一個(gè)新的世界，此刻我才發(fā)現(xiàn)，世間沒(méi)有絕對(duì)……我看著沒(méi)剩多少時(shí)間，能許愿好想多一天，我們的明天。我問(wèn)著還有多少時(shí)間，在眼前以為多一天，能實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)言……”
祝
友誼地久天長(zhǎng)
你們的小學(xué)同學(xué):“學(xué)霸“綠蜘蛛
20xx年12月24日
致吉林同學(xué)的一封信 篇17
敬愛(ài)的老師們：
你們好！
我是本專輯里面的一名普通成員，能夠加入到這樣一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛如此濃厚的專輯，我感到無(wú)比的榮幸。
記得在沒(méi)有加入這個(gè)專輯前，看見(jiàn)怡冰妹妹的作文總是有老師點(diǎn)評(píng)，心中就會(huì)有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)——為什么有老師修改她的作文而沒(méi)有老師修改我的作文呢？后來(lái)才知道，原來(lái)是她加入了閩南·同學(xué)少年！我也迫不及待的加入此專輯，體會(huì)到了老師們的精講細(xì)評(píng)。每一次老師給我修改完了作文我都會(huì)發(fā)到QQ上面，向好友們炫耀一番，讓他們見(jiàn)證我在進(jìn)步。
古語(yǔ)云：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！闭�(qǐng)?jiān)试S我在這里提出一個(gè)我的個(gè)人想法：
前幾天，我來(lái)專輯，意外的發(fā)現(xiàn)右側(cè)公告欄上面寫有本專輯有一些荷友抄作文發(fā)表被老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了，并赫然寫著會(huì)員ID及作文題目。我感覺(jué)這樣做有一點(diǎn)不妥。雖然他們抄寫了別人的作文是一件錯(cuò)事，但公布于眾還是會(huì)傷及到他們的自尊心的。您想，有誰(shuí)愿意被別人恥笑呢？當(dāng)別人知道了他們抄別人作文又會(huì)怎樣看待他們呢？
我感覺(jué)，當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)有荷友抄寫抄襲作文的時(shí)候，可以先不點(diǎn)評(píng)這篇作文，給作者發(fā)一個(gè)小紙條，告訴他們抄襲別人作文是不對(duì)的。如果他們執(zhí)意不聽勸，再登入公告欄也不遲呀！您說(shuō)對(duì)嗎？
我是一個(gè)性格魯莽的女孩兒，總是愿意自以為是。往往還沒(méi)有把事情弄明白就妄下結(jié)論。如果我說(shuō)錯(cuò)了什么，還望老師們多多包涵。
此致
敬禮！
學(xué)生：xx
20xx.02
致吉林同學(xué)的一封信 篇18
各位同學(xué)：
大家好，我們是“微夢(mèng)公益”的全體成員。上周二我們?cè)谏澈有^(qū)舉辦了關(guān)愛(ài)牙齒健康的“百萬(wàn)微笑”活動(dòng)�；顒�(dòng)引起了不少同學(xué)的關(guān)注，我們微夢(mèng)全體成員對(duì)您的支持表示衷心的感謝。
由于舉辦活動(dòng)的時(shí)間比較倉(cāng)促，造成與醫(yī)院的溝通未能及時(shí)地達(dá)成一致，導(dǎo)致我們宣傳上提到優(yōu)惠政策有些出入，對(duì)此工作上的失誤，微夢(mèng)公益全體成員深表歉意。實(shí)際上，牙齒治療的價(jià)格隨同學(xué)的不同情況而有差異。希望大家能明白：我們只是和科大醫(yī)院合作喚起您關(guān)注牙齒健康的意識(shí)，并且希望我們的所為也能給您的家人朋友帶來(lái)牙齒健康方面的幫助，這絕非商業(yè)上的盈利活動(dòng)。在此，微夢(mèng)公益全體成員再次深表歉意，并同時(shí)謝謝您對(duì)微夢(mèng)公益的支持與信任！
微夢(mèng)公益此時(shí)邁出的每一步都是非常地艱難，因?yàn)閲?guó)內(nèi)環(huán)境的原因造成大家彼此之間的不信任也是能夠理解的。我們是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)慕M織，我們不希望大家會(huì)誤解我們，而是希望在通往公益的道路上能得到大家的指正，您的支持與信任將是我們最大的動(dòng)力。我們會(huì)繼續(xù)組織一些有益于大家成長(zhǎng)的活動(dòng)，敬請(qǐng)大家關(guān)注，微夢(mèng)全體成員在此在此對(duì)您表示誠(chéng)勢(shì)地謝意。
微夢(mèng)公益的官方微博“微夢(mèng)公益”與微信的公眾平臺(tái)“微夢(mèng)公益”已經(jīng)同時(shí)啟用，如果您對(duì)我們有任何建議，請(qǐng)與我們互動(dòng)；如果您對(duì)幫助別人感興趣，我們希望您能與我們一同在公益的路上走得更高更遠(yuǎn)，謝謝您！
xx
20xx年x月x日
致吉林同學(xué)的一封信 篇19
各位老同學(xué)：
大家好!
這次聚會(huì)真不容易，機(jī)會(huì)難得。大家從全國(guó)各地聚集大連。見(jiàn)見(jiàn)面敘敘家常。多么激動(dòng)人心哪!50多年半個(gè)世紀(jì)才相聚一次。多么不容易呀!老同學(xué)相聚大連，歡聚一堂，那怕是能見(jiàn)上一面，也是一種幸福，有說(shuō)不完的話，敘不盡的同學(xué)情，我遠(yuǎn)在武漢遙祝5604班老同學(xué)聚會(huì)取得圓滿成功，祝各位吃好、玩好、休息好，別累著。注意安全。多保重身體。
非常遺憾，我由于身體健康原因不能前往和老學(xué)相聚�？梢哉f(shuō)終生遺憾。我是去年5月突發(fā)心梗。經(jīng)醫(yī)院搶救治療保住了老命。經(jīng)過(guò)這一年多治療調(diào)理病情大有好轉(zhuǎn)。經(jīng)醫(yī)院檢查各項(xiàng)指標(biāo)基本正常。關(guān)鍵是按時(shí)吃藥。每天看看電視、報(bào)紙、上上網(wǎng)，家務(wù)事主要是老伴做。我可以打個(gè)下手。上街買菜去公園都可以。
希望各位老同學(xué)多保重身體。量力而行。健康就是福。
我在武漢落葉生根。從一個(gè)20歲的毛頭小伙到古稀之年。時(shí)光似箭。我有兩個(gè)兒子。都已成家。都在武漢上班。吃穿不愁，都有房有車。還有孫女孫子。加起來(lái)。一個(gè)大家8口。生活還過(guò)得去。我在設(shè)計(jì)院搞總圖運(yùn)輸專業(yè)。希望各位有機(jī)會(huì)到武漢來(lái)玩。
我只能在網(wǎng)上密切關(guān)注你們的動(dòng)向，分享你們的幸福和歡樂(lè)。歡迎各位網(wǎng)上聯(lián)系。我的電子郵箱和博客網(wǎng)址高洪章都清楚，在這里我還要感謝為這次聚會(huì)出錢出力的老同學(xué)馬龍程。
預(yù)祝老同學(xué)聚會(huì)圓滿舉行!
最后希望大家玩的開心高興。注意安全。身體健康全家幸福!
xxx
xx年x月x日
致吉林同學(xué)的一封信 篇20
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好！
六年的時(shí)光如白駒過(guò)隙一樣，轉(zhuǎn)瞬而過(guò)，從剛上一年級(jí)時(shí)的懵懂天真，到現(xiàn)在的漸漸懂事，六年的時(shí)間，在我們不知不覺(jué)的歡聲笑語(yǔ)中，就已經(jīng)過(guò)去大半了，我們很快就要面臨升去初中，各奔東西了，想想就覺(jué)得有些戀戀不舍。
記得當(dāng)初我們出去郊游，一路上滿滿的都是歡聲笑語(yǔ)，記得我們一直在那一條木板路上，玩著游戲吃著自帶的飯菜，彼此交換著美食…真后悔那次為什么沒(méi)有多帶一些菜去。
記得我們有一次去烈士陵園，那天正好下起了毛毛細(xì)雨，看來(lái)老天也知道了我們對(duì)烈士的哀思，都在給我們配背景，襯托出了烈士陵園中人們的傷感。
記得上次去農(nóng)場(chǎng)，隊(duì)伍里一直有只小狗竄來(lái)竄去時(shí)不時(shí)蹭一蹭這個(gè)同學(xué)的褲子，聞一聞那個(gè)同學(xué)的鞋子，真是可愛(ài)極了。同學(xué)們都微笑注視著它的一舉一動(dòng)。
這個(gè)充滿童趣，充滿生機(jī)，充滿希望的小學(xué)生活不久之后就要結(jié)束了，而我心中收獲了無(wú)數(shù)的友誼和回憶。新的一學(xué)期即將就要開始了，在那之后，我們就要揮手告別，往事浩如煙塵，往事猶歷歷可數(shù)，若把這六年的回憶加起來(lái)，我們一定比誰(shuí)都富有，歲月匆匆，請(qǐng)同學(xué)們珍惜現(xiàn)在不多了的見(jiàn)面的時(shí)光。同學(xué)們，珍惜這半學(xué)期的時(shí)光，也努力考出好成績(jī)，讓下一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的過(guò)得快樂(lè)，也不要給親愛(ài)的老師們留下遺憾。
祝
永遠(yuǎn)無(wú)憂。
楊xx
20xx年2月17日星期四
致吉林同學(xué)的一封信 篇21
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
在我們小時(shí)候，會(huì)編織出許許多多五顏六色的夢(mèng)想，而伴隨著我們漸漸長(zhǎng)大，這些夢(mèng)想慢慢地成為了我們奮斗、努力的目標(biāo)。我的夢(mèng)想，就是成為一名鋼琴家。我大約五、六歲的時(shí)候，偶然在電視上看到了一位鋼琴名家的獨(dú)奏會(huì)，便深深地被那動(dòng)聽的音樂(lè)，舞動(dòng)的手指迷住了。那時(shí)心里就有了模模糊糊的夢(mèng)想：長(zhǎng)大我要當(dāng)一位鋼琴家！就在我一次次地編織著這個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候，媽媽告訴我：“我給你報(bào)了電子琴班，想當(dāng)鋼琴家要從基礎(chǔ)練起，你可要好好學(xué)��！”
是嗎？我的夢(mèng)想要成真了嗎？我高興不已，可是又有一些擔(dān)憂：我能學(xué)會(huì)嗎？果不其然，電子琴無(wú)休止的訓(xùn)練使我力不從心，我?guī)状蜗胍艞�，甚至開始生那臺(tái)琴的氣了：它為什么這么難彈！但是我一想到這個(gè)夢(mèng)想，就不再生氣了，只是一次又一次地彈錯(cuò)再重來(lái)，彈錯(cuò)再重來(lái)......終于，我的努力有回報(bào)了，我得了電子琴團(tuán)體賽小學(xué)高年級(jí)組的二等獎(jiǎng)！我看著比賽錄像，心里樂(lè)滋滋的，因?yàn)槲腋杏X(jué)到了，我已經(jīng)在一步一步地接近這個(gè)夢(mèng)想了！鋼琴家這個(gè)夢(mèng)想隨著我成長(zhǎng)一天一天地在實(shí)現(xiàn)，你們也有這樣美麗的夢(mèng)想吧？希望我們的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)，為國(guó)家獻(xiàn)出一份力量，做國(guó)家棟梁之才！
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xxx
xx年x月x日
致吉林同學(xué)的一封信 篇22
親愛(ài)的值周生同學(xué)：
你好！
作為一名與你同年級(jí)的同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō)，值周生是校園里幾顆閃亮的明星，你應(yīng)該做一個(gè)為官清廉的值周生，否則，會(huì)在同學(xué)們當(dāng)中樹立一個(gè)不好的形象，就不配做一名值周生。
記得前幾天的一個(gè)清晨，同學(xué)們排著隊(duì)，陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入校園，你在校園里記錄沒(méi)帶紅領(lǐng)巾的、學(xué)生證的。當(dāng)時(shí)，我正興高采烈地走在路隊(duì)中，卻被你突如其來(lái)的喊聲嚇了一跳，只見(jiàn)你扳著臉對(duì)我說(shuō)：“學(xué)生證呢？哪個(gè)班的？四零一的吧！”這句話像“連珠炮”一樣擊中了我。我連忙檢查自己的學(xué)生證，只見(jiàn)它端端正正地在我的胸前掛著，于是趕快爭(zhēng)辯說(shuō)：“我?guī)Я搜�，不信你看�！笨墒悄阌彩亲屛易吡�，還記下了我們班，弄得我真是丈二和尚——摸不著頭腦。我知道你是8班的同學(xué)，記我們班，大概是為了使你們班能夠得到流動(dòng)紅旗，可是用這種手段來(lái)爭(zhēng)取，是作為一個(gè)值周生該做的嗎？古人云：“富與貴，是人之所欲也，不以其道得之，不處也�！边@是前人給我們的教誨，而你是怎么做的呢？
作為一名光榮的值周生，要做到公平公正，不能憑著權(quán)力讓同學(xué)們受冤枉氣。你的這種行為如果暴露了，會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果呢？
我相信你是一個(gè)品德高尚的學(xué)生，只是一時(shí)糊涂犯了點(diǎn)小錯(cuò)誤，只要能知錯(cuò)就改，你還是一名合格的值周生！
祝你
早日成為一名公平公正的、優(yōu)秀的值周生
你的同學(xué)：xxx
20xx年6月5日
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