給老師寫的一封信作文400字(精選7篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍桑瑫乓话惆ǚQ呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的給老師寫的一封信作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給老師寫的一封信作文400字 篇1
敬愛的梁老師:
您好!我們很久沒有見面了,我特別想念您。最近您身體好嗎?您的病痊愈了嗎?工作還是那么辛苦嗎?
梁老師,您是我的啟蒙老師。我們剛踏進學校的大門時,還是一個天真、調(diào)皮、無知的孩子,是您手把手的教我們學習文化知識,教我們做人的道理。您對我們每一位同學都是那么關心。記得有一次,我生病了,您馬上帶我去醫(yī)院看病,還及時打電話通知我的爸爸媽媽,使我的病情得到了及時的治療和控制。還記得有一次,我和同學吵架了,您不但沒有批評我,還親切的教誨我,要我和同學友好相處。您為了我們的成長嘔心瀝血、廢寢忘食。人累病了,頭發(fā)也白了!您無怨無悔。梁老師,我們謝謝您了!我們一定要勤奮學習,用優(yōu)異的成績來回報您。
梁老師,教師節(jié)快到了,我代表全班同學祝您節(jié)快樂!身體健康!工作順利!
給老師寫的一封信作文400字 篇2
敬愛的劉老師:
您好!
您教我們語文課已經(jīng)一年多了,這一年里,我們班同學對語文課的興趣提高了很多。您上課時語言是多么的豐富有趣,您朗讀的時候,情感是多么的真實感人,每一個詞句都令我著迷,我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。而且,您每天讓我們堅持看課外書,寫積累,F(xiàn)在,我更是瘋狂地愛上了閱讀,一天不讀書,就覺得心里缺點兒什么,總會不由自主地拿起書看看。
您非常關心、愛護我們,記得有一次下課,我被同學撞倒了,腿擦破了一點皮,好幾個同學把我扶起來,經(jīng)過辦公室,大家把事情告訴了您。上課時,您關心地問我:“毛靜,疼不疼?以后可要小心點了。”您的語言就像媽媽照顧孩子一樣,那一刻,一股暖流涌上心頭,疼痛好像一下子消除了許多。
劉老師,您工作那么辛苦,請您一定要保重身體,注意休息。做您的學生,我們感到非常自豪,我們都希望您能一直教到我們小學畢業(yè)。您在我們心目中,既是老師,更像媽媽,我們想大聲對您說:“劉老師,我們永遠愛您!”
給老師寫的一封信作文400字 篇3
敬愛的陳老師:
·您好!
·您已經(jīng)退休兩年了,這兩年中您過得還好嗎?我經(jīng)常會想起您那溫柔的`話語,慈祥的面貌,您那一根根銀絲經(jīng)常在我的腦海中閃過......
· 您以前教我們寫生字的時候,總是要求我們讀筆順,如果您發(fā)現(xiàn)誰不讀或者沒讀好,您就會讓我們重讀,直到讀對為止,給陳老師的一封信作文。說真的,一開始我超級討厭讀筆順,可是一天天過去了,我越來越喜歡讀筆順了。這還得歸功于老師您呢!
·以前,我寫字總是馬馬虎虎,草草了事,寫得好不好根本無所謂?墒,偶爾有一次,我們的家庭作業(yè)很少,我就像好玩似的一筆一劃地寫了起來,字寫得不是很好,但比較公正。第二天,您把本子發(fā)了下來,我數(shù)了數(shù),竟然有50多個圈圈,您還在課堂上表揚了我。從此,我每天都認真完成作業(yè),本子上的紅圈圈越來越多。
老師,兩年了,您的面貌從來沒有在我的腦海中消失過。老師,您辛苦了,謝謝您。
祝
·身體健康,萬事如意!
給老師寫的一封信作文400字 篇4
尊敬的物理老師:
您好
是誰像指南針一樣,為我們指明方向?是老師。
記得有一次,我物理僅僅考了60分,這可憐的分數(shù),無疑是對我的一種否定,當時我整個人都開始墜落,對物理失去了興趣,您知道我這種狀況后,放學后便把我叫到了辦公室,找我談心,和我說了許多,并且把木桶原理又詳細的講了一遍,讓我知道,不能偏科,要均勻發(fā)展,并告訴我許多學習技巧,如何把握課堂的45分鐘,從哪以后,最好的回報,便是優(yōu)異的成績。
是誰像路燈一樣,照亮行人的胸懷?是您。
記得我剛上初二的時候,您講課的時候,一些調(diào)皮的學生總是在下面搗亂,把一些知識轉(zhuǎn)換成一些笑話,搞得全班學生讀哄堂大笑,那是,我認為很好玩,便像他們“學”了起來。上課講一些笑話,讓您下不了臺,當時您并沒有批評我,而是等到下課后,再一次的把我叫到辦公室,講了一番大道理,讓我永遠把您說的話記在心上;丶业穆飞希艺J真的想了一遍,最后立下常志,保證以后要遵守課堂秩序。
是誰像一泓清泉,滋潤著我的心田?是誰像一個鬧鐘,不斷的提醒著我?是誰像一縷陽光?是您,是您,是您。
給老師寫的一封信作文400字 篇5
xx老師:
您好!
讀了您給我寫的回信,讓我感嘆不乙,于是我開始從自己身上找原因、經(jīng)過幾天細致回想以前對同學們的一舉一動,找到了以下幾點原因:
1、自己總是時不時地向他們炫耀自己得了獎、
2、人家向我討教作文該怎么寫時,我不經(jīng)意回答了一句“靠頭腦”,他以為我在嘲諷他、
3、我把自己的作文本當成了寶貝,不許朋友們碰它,朋友們覺得我很自私、
我沒有想到自己身上出了這么多的問題,原來朋友們不是得了“紅眼病”,而是自己不經(jīng)意間犯了這么多的錯誤、于是,我馬上向朋友們一一道了歉,他們不僅原諒了我,還祝我寫的作文越來越好,爭取再上幾次報、
現(xiàn)在,我又像以前那樣和同學們勾肩搭背地上學放學了,您給我的回信大大幫助了我,我非常感謝您,您寫的那封信讓我明白了“尺有所短,寸有所長”的原因,再次感謝您、
通過這件事,同學們都覺得我是一個面對錯誤敢于承認的好孩子,所以原來和我關系不太好的同學也都爭先恐后地來找我玩了,我真是太高興了!
敬祝
身體健康
給老師寫的一封信作文400字 篇6
親愛的老師:
您好!
雖然我們在一起學習的時間很多,但我還是有悄悄話對您說。
老師,希望您不要霸占我們的課余時間。我們多想上音樂課,在“do re mi fa sol la si do”中去點播;我們多想上體育課,在操場上揮灑青春的汗水;我們多想上英語課,在“ABC”中去玩耍。而不是整天在語文數(shù)學的知識天地遨游,這樣我們就會”枯萎”,會覺得枯燥無味。
老師,謝謝您!已經(jīng)夜深人靜了,辦公室卻還有一盞燈亮著,那是什么呢?那就是老師在含辛茹苦地為我們批改作業(yè),而有的還寫得密密麻麻,馬馬虎虎的,讓我們都覺得惡心,而老師卻把它當個寶。要是沒有您,我們這一朵朵小花都不會茁壯成長,謝謝您,擔起園丁的重任。
老師,對不起!老師,在這里,我必須向你解釋一件事。其實,我的本子不是我同桌弄丟的,是我自己不小心丟了的,我怕您罵我,所以才誣陷她的。老師,希望你能原諒我,因為你常常說:“知錯能改就是好孩子。”您放心,我長大了一定會知恩圖報,好好感謝您的。
最后,我想對您說一句,老師,謝謝您!謝謝您!
給老師寫的一封信作文400字 篇7
穆老師:
您好!
聽了您在家長會上的講話,我很激動,因此給您寫這封信,向您傾訴一下我的感受。
真的,我很慶幸孩子遇到您這樣一位思想開明、理念先進的老師。那天,聽了您的講話后,我很認同您培養(yǎng)孩子學習的主觀能動性的觀念,但是在現(xiàn)代這個社會,我認為孩子的課業(yè)實在太重了,家長看著孩子也可憐。
很久以來,我只有一個愿望,那就是讓孩子好好地、沒有任何任務地美美地睡上一覺,直到自然醒。但自從開學以來,這個愿望始終沒有實現(xiàn)過。每一天他都是被我“快點、快點,你還要上課!”的叫聲驚醒,醒來后,總得睡眼朦朧地對我說:“媽媽,再睡三分鐘。”“不行!”“再睡一分鐘。”他夢里還和我討價還價。看著孩子困倦的樣貌,我十分不忍再叫她,總是等到不能不叫時才叫他起床。
在家完成作業(yè)時,做作業(yè)要規(guī)定時間,一般來說,高年級孩子的書寫作業(yè)應在1小時——1。5小時之內(nèi)完成。對孩子在作業(yè)中遇到的問題,不要急于給予答案,要讓他先思考后,再給予必須的幫忙。
作為孩子的母親,我有太多的無奈和感慨,望您能對我的教育方式、方法提出批評和指正,幫忙我。在此深表感謝!
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