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寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信

時間:2022-11-15 10:39:48 書信 我要投稿

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信范文(精選15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信可以傳達(dá)自己的思想感情。那要怎么寫好一封信呢?下面是小編為大家收集的寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信范文,希望能夠幫助到大家。

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信范文(精選15篇)

  寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇1

xx同學(xué):

  你好!

  我是廣東省深圳市的一名小學(xué)生。一回到家,我就迫不及待地拿出紙和筆,給你寫信。我在班里屬于上游水平。從上學(xué)期開始, 我們班換了一名新班主任。從那時以來,大家互相幫助,共同進(jìn)步,一些曾經(jīng)當(dāng)過“淘氣包”的同學(xué),現(xiàn)在變成了名副其實的“學(xué)習(xí)迷”。

  最近,我看到了兩幅照片,使我被深深的震撼了。其中一張照片是一排破破爛爛的平房,門口掛著一個牌子:“某某小學(xué)”。另一張是在一個千瘡百孔的小屋里,講臺上的老師在黑板上寫著英語字母,在教英文;下面的同學(xué)坐在幾張搖搖欲墜的小長椅上,一遍又一遍地朗讀著那幾個字母。雖然環(huán)境很惡劣,但是他們并沒有放棄求知的欲望,沒有停下他們學(xué)習(xí)、進(jìn)取的腳步。而我們沿海城市呢?某些同學(xué)在很優(yōu)越的環(huán)境下,只顧享受了。

  學(xué)校正在開展“手拉手”活動。打算為貧困地區(qū)出一份力。不僅有財政支持,更要有所謂的精神支持。我提出的建議,就是作為小學(xué)生,除了可以把自己的零用錢捐給“希望工程”之外,還可以多和這些地區(qū)的小朋友通信,溝通千里之外的聯(lián)系。

  你那邊情況怎么樣?對于開展“手拉手”活動,你有沒有一些想法?你想提出什么建議嗎?

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!

   你的好朋友:xxx

   20xx年4月16日

  寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇2

遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!

  你肯定非常奇怪吧!如何收到了一封陌生人的來信。哈哈別緊張,我寫這封信是想和你交朋友。

  我叫葉鑫玉,今年12歲。我來自青田縣船寮鎮(zhèn)。就目前讀小學(xué)5年級。我有一雙水汪汪的大雙眼。一張不大不小的嘴,裝在一張娃娃臉里。我最喜歡看漫畫書。

  我的家鄉(xiāng)在小金村。那里一年四季,都非常美。春季鳥語花香,夏季,荷花的香氣彌漫在整個村莊里,秋季走到哪兒都有果樹有時好客的村民還會摘下幾個果子請你品嘗。冬季,整個村子都是白皚皚的感覺整個世界都是那樣的純潔。

  家鄉(xiāng)的桔子也特別美味。假如春季吃你會感覺,到處都是生機(jī)勃勃。夏季吃你會感到透心涼。我一聽就是一個字好。

  假如你要來這里,我可以帶你去吃我家鄉(xiāng)的桔子,你必然會感覺好特別的美味。

  假如你感覺孤獨(dú),大家可以,以寫信的方法交朋友當(dāng)一回筆友。你們要像白楊學(xué)習(xí)惡劣環(huán)境里頑強(qiáng)成長,茁壯成長,要堅強(qiáng)不要軟弱也不要動搖。

  讓大家在這次“手拉手”活動中成為好朋友吧,讓大家心靈相通快樂交往吧!

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇3

親愛的遠(yuǎn)方朋友:

  你好!

  我先自我介紹一下,我叫李鎧兵,男,愛好畫素描、打乒乓球、踢足球,我的偶像是“李宇春”,你呢?我目前最好的朋友是楊順昌同學(xué),我和他已有9年的交情了,你也有這樣的好朋友吧!

  對了,我們學(xué)校要開展一項“手拉手”活動,讓我們每人交一位遠(yuǎn)方朋友,希望你能接受我。

  雖然我們的老師在課堂上對你那兒的情況做了一些介紹,但不夠詳細(xì),希望你能把你的學(xué)習(xí)、生活情況更詳細(xì)地告訴我,有需要我?guī)椭牡胤剑M管告訴我,我一定盡力而為。雖然我沒有和你見過面,但是我猜想你的學(xué)習(xí)能力一定比我強(qiáng),學(xué)習(xí)成績一定比我好,能交上你這位朋友,是我的榮幸和幸福。

  我的家鄉(xiāng)宜昌,風(fēng)景美麗,高樓林立,有著讓人流連忘返的三峽大瀑布、三峽人家、清江畫廊等旅游名勝,更有讓人垂涎欲滴的美味特產(chǎn),我是多么希望你能到我的家鄉(xiāng)來,一起談天說地,一起暢享人間美景。

  祝你身體健康生活更美好!

  你的朋友:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇4

xxx同學(xué):

  您好!

  最近天氣越來越冷,好多同學(xué)都生病了。天氣降溫,請你一定多穿衣服,注意保暖。

  今天,我跟你說一說最近我們班里發(fā)生的一件新鮮事。

  上個月我們學(xué)校舉行了一場合唱比賽。這一次合唱比賽,全校同學(xué)都非常重視,每個班都展示出了各自的特點。優(yōu)美動聽的歌聲,感動了現(xiàn)場的每一個人。我們班唱的歌曲是“我們走進(jìn)十月的陽光”,悅耳動聽,各聲部音準(zhǔn)特別準(zhǔn)確,獲得了一等獎。之所以得到評委的嘉獎,如奕同學(xué)的爸爸在比賽前,請來的大名鼎鼎的聲樂顏老師功不可沒。

  顏老師每堂輔導(dǎo)課都被我們氣的說不出話來。哈哈,因為我們總有人跑調(diào)。經(jīng)過顏老師耐心的幫助,最終我們出色的表現(xiàn)贏得了大家的肯定,F(xiàn)在看起來,顏老師對我們的要求和指導(dǎo)是必要的。我們真心的感謝顏老師。

  我們學(xué)校不光有合唱比賽,還有春游、秋游、家長開放日等多種校內(nèi)外活動。類似冰球、舞蹈等各種社團(tuán),也吸引同學(xué)們積極參加。

  我們青島新世紀(jì)學(xué)校,每個同學(xué)在各個方面都得到了很好的鍛煉。我也想請你說說你的學(xué)校有哪些新鮮事。盼回復(fù)!

  祝你:學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活愉快!

  你的好朋友:xxx

  20xx年11月17日

  寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇5

親愛的朋友:

  你好!

  最近我們班開展“手拉手”活動,所以我給你寫的這封信!

  我們雖然沒有見過面,可是我很想和你成為好朋友。我叫王雙利,今年11歲了,上五年級了。盡管我在這里已經(jīng)有許許多多的好朋友,可我還是想和你成為筆友。你可能是一位活潑的男孩,也可能是一位開朗的女孩子。

  我的家鄉(xiāng)在霧渡河,這里山清水秀,鳥語花香,在我們這里你可以自由自在、無憂無慮地生活,你可以想干什么就干什么。我們這里雖然不是一座大城市,不像宜昌市中心城區(qū)和夷陵區(qū)縣城曉溪塔那樣繁華、美麗、熱鬧,但是面積還是挺大的,大得你用腳走一個月都走不完。雖然你們那里的物品比我們這里既多又時尚,可是生活卻可能不像我們山里人一樣自由自在。我家鄉(xiāng)的人們熱情好客、爽快,希望你們積極創(chuàng)造機(jī)會到我們這里來玩玩。

  你我除開用書信的方式聯(lián)絡(luò),還可以和我進(jìn)行電話聯(lián)系或者QQ聯(lián)系。衷心希望我們早日成為好朋友!

  祝你羊年大吉一帆風(fēng)順萬事如意!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇6

親愛的朋友:

  你好!

  因我們現(xiàn)在要開展一項活動,所以我給你寫了這封信,希望我們以后能成為好朋友,我們開展的活動名稱叫“手拉手”。

  我們雖然沒有見過面,但是我真的很想和你成為好朋友。我叫金巧麗,生活在宜昌市夷陵區(qū)的一個叫“霧渡河”的小鎮(zhèn)里,你呢?我是一個能歌善舞的女孩,我活潑好動,心里藏不住一句話,一有什么新鮮事兒就愛“嘰嘰喳喳”。有的同學(xué)說我煩人,整天鬧個不停,但更多同學(xué)說我性格好,是一個熱心腸的人,因此我的人緣很好,你認(rèn)為我這種性格好嗎?你的性格是什么樣的呢?

  我們班有47人,每個人都有自己的特長。我們的班主任王老師已經(jīng)快60歲了,他和藹可親,但有時候很嚴(yán)厲。他教學(xué)有方,我們可喜歡他了。我長大了也想當(dāng)他這樣的好老師。

  你們學(xué)校是什么樣的?你的學(xué)習(xí)生活豐富多彩嗎?你的理想是什么呢?能寫信告訴我嗎?

  我們學(xué)校開展的“手拉手”活動很有意義,能讓我們認(rèn)識更多的朋友,希望你收到信后能和我一樣開心,也盼望我早日收到你的回信。

  就聊到這里吧!

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步身體倍兒棒!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇7

親愛的李晴同學(xué):

  你好!

  我的名字叫王李晴,我今年11月就12歲啦!今年是我的本命年,我屬羊,我是天蝎座的。對了,我忘了問你了。你今年幾歲?你屬什么?你是什么座的?我覺得我們的關(guān)系應(yīng)該會很好,因為我叫王李晴,而你叫李晴,我們倆人的姓名僅僅只相差一個字喔!我們很有緣吧!

  對啦,這次我給你寫信是因為我們年級正在開展“手拉手”實踐活動,所以我想起了你。希望以后我們可以經(jīng);ハ鄬懶牛蔀楹门笥,你說好不好?

  我是一個活潑愛動的女孩兒,心里藏不住一句話,一有什么新鮮事兒就愛“嘰嘰喳喳”。有人說我是個熱心腸的人,因此我的人緣很好。你喜歡我的性格嗎?你的性格是什么樣的呢?

  我們的'班主任王老師,他和藹可親,教學(xué)有方,我可喜歡他了。你們的學(xué)校是什么樣的呢?你的學(xué)習(xí)生活豐富多彩嗎?你的理想是什么?

  這次“手拉手”活動很有意義,希望通過這次活動能和你成為好朋友!

  祝你芝麻開花——節(jié)節(jié)高!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇8

親愛的朋友:

  你好!

  我叫金亞麗,是宜昌市夷陵區(qū)霧渡河鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名學(xué)生。我很文靜,但有時候也很活潑。我喜歡舞蹈,每次的“六一”兒童節(jié)舞臺上都會出現(xiàn)我的身影。我們班有47人,每個人都有自己的長處和短處。我們的王老師已經(jīng)快要60歲了,他有時候很嚴(yán)厲,有時候又很和藹。不知道你在那邊生活得還好不?你是一個怎樣的女孩?你們也有這么好的老師么?

  你知道我為什么要給你寫信嗎?我們學(xué)校開展“手拉手”活動,我從名單上看見了你的名字,便覺得你是一個很好的人,希望你我能成為好朋友。這次“手拉手”活動讓我認(rèn)識了你,我認(rèn)為你是一個優(yōu)雅的人,如果我猜對了,記得要在回信中告訴我喲!

  因為我愛跳舞,所以我長大以后想當(dāng)一名芭蕾舞教師,我夢想有一天能夠走上人人都能看見的舞臺,在舞臺上展示自己。我教同學(xué)們學(xué)舞蹈的時候會像我們的班主任老師一樣,教學(xué)有方,讓他們喜歡我。

  我希望你能收到并看了信之后能開心,同時也要趕快給我回信,讓我知道你的性格、學(xué)校怎樣,讓我知道你的學(xué)校生活怎樣,還有你的理想是什么,好讓我們彼此盡快了解,成為好朋友。好了,就說到這里,再見!

  祝你身體健康!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇9

親愛的朋友:

  你好!

  因為我通過在課堂上老師提供的資料,了解到了你們那里的生活條件是多么艱苦:吃不飽、穿不暖、睡不好……而我卻是衣來伸手、飯來張口,衣食無憂!我完全想像不到那樣艱苦的環(huán)境,你和小伙伴們還能好好學(xué)習(xí)。而我在比你們好十倍、百倍、上千倍甚至上萬倍的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí),卻還不好好學(xué)。所以,我想請你一起參加“手拉手”活動,讓我們之間加強(qiáng)聯(lián)系,彼此更深入地了解,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同建立起友好關(guān)系。

  我的家鄉(xiāng)——宜昌,真是江山如畫,美不勝收。〖扔行沱惖淖匀伙L(fēng)光,又有豐富的人文景觀,還有宏偉的現(xiàn)代建筑工程。城鎮(zhèn)高樓林立,車水馬龍;鄉(xiāng)村綠樹成蔭,生機(jī)勃勃。四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò),包括陸路、水路、航空線路,讓宜昌與外部世界緊密相連。美麗的長江三峽大壩、三峽人家、清江畫廊等風(fēng)景名勝吸引著眾多中外游客。宜昌人愛宜昌,更熱情歡迎中外朋友前來做客!

  你的家鄉(xiāng)是什么樣的呢?我想你也會和我一樣,熱愛自己的家鄉(xiāng)吧!

  我真誠地期望你成為我永遠(yuǎn)的朋友!

  讓我們攜起手來,一起奔向希望的未來!

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇10

遠(yuǎn)方的小朋友:

  你好!

  我先自我介紹一下,我的名字叫解云斌,就讀于山東省臨沂市沂水縣實驗小學(xué)五年級二班。今天,就讓我來介紹一下我的家鄉(xiāng)沂水縣吧。

  沂水縣座落于山東省的臨沂市。我們這里出現(xiàn)了許多的歷史名人,例如:諸葛亮、王羲之、曾子、顏真卿等。

  我們這里的景色會讓你流連忘返。這里有天然地下畫廊和地下大峽谷,那里是大自然鬼斧神工的杰作。那里的石頭千姿百態(tài),栩栩如生。當(dāng)然也有樹木蔥蘢、鳥語花香、奇石林立的雪上彩虹谷。自古就有“雪山七十二景”之說。如果你喜歡螢火蟲,那么你就可以來到地下熒光湖游覽一番,數(shù)不勝數(shù)的螢火蟲在洞內(nèi)熠熠生輝,就像滿天繁星。這里還是沂蒙山革命根據(jù)地,也是中國四大根據(jù)地之一,更是紅嫂精神的發(fā)源地。我們這里的景色我就不一一介紹了,等你來游玩時再讓我給你介紹吧!

  我們這里的美食會讓你的口水直流。烙好的煎餅薄如紙,入口又香又脆。香甜、酥、脆的豐糕,保證讓你吃了還想吃。除了這些,還有很多美食,歡迎你來品償!

  遠(yuǎn)方朋友,放暑假后千萬不要忘了來玩,我來給你當(dāng)導(dǎo)游哦!

  祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你遠(yuǎn)方的朋友:解云斌

  20xx年3月2日

  寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇11

親愛的遠(yuǎn)方朋友:

  你好!

  我叫孫金濤,今年11歲,是夷陵區(qū)霧渡河鎮(zhèn)中心小學(xué)五1班的同學(xué),我酷愛打乒乓球、打籃球、跑步等健身活動。我參加過五年級籃球隊,還參加過乒乓球隊。我在霧渡河有已經(jīng)有很多朋友了,可我還是嫌少了,F(xiàn)在學(xué)校開展“手拉手”活動,我更希望通過此次活動,結(jié)識一位遠(yuǎn)方的小朋友,所以給你寫了這封信,希望能與你成為好朋友。

  我們雖然沒有見過面,但是我猜想你可能是一個活潑開朗的男孩,對不?

  我們這里有一個公園,叫河心公園,那才叫漂亮呢!里面有音樂噴泉等一些美麗迷人的地方,在那里可以劃船進(jìn)出石洞、爬石頭山等,還有4D大電影、街舞機(jī)器人表演、各種健身器材,太有趣了!對了,還有一臺小型電腦游戲機(jī)呢!

  那你喜歡什么?愛什么運(yùn)動?還喜歡做些什么事?喜不喜歡打乒乓球?喜歡玩什么游戲呢?如果有QQ的話,我們還可在QQ上暢快地聊天呢!

  就說到這里,收到信后記得回信,我等著呢!

  祝你身體健康喜氣洋洋!

  你的朋友:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇12

遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!

  我是來自福建莆田荔城區(qū)麟峰小學(xué)的劉宏奕。

  我是個活躍,聰明,積極向上的小孩子,成績總能名列前茅。我的奧數(shù)也很好哦!我還擁有一個幸福的家,天天過著平凡而又開心的生活,你呢?

  假如有機(jī)會的話,第一我會帶你到大家的學(xué)校—————莆田荔城區(qū)麟峰小學(xué)。對你說大家的學(xué)校頗負(fù)盛名,在這里不但學(xué)習(xí)環(huán)境好,而且校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),是個讓學(xué)生積極向上,勇于探索的學(xué)校!

  趁著周末帶你到我的家鄉(xiāng)———仙游縣鐘山鎮(zhèn)九鯉湖。那可是個五星級的旅游度假區(qū),區(qū)內(nèi)山清水秀,走過橋段,你會發(fā)目前你的右邊有一個弧形的瀑布,再往下走,那有一只老馬,正往前眺望。是什么在吸引著它呢?順著它的目光往下看,潺潺的流水像忽然被斧頭劈斷了一樣,近看才會叫你感到震撼“轟轟”的雷鳴般的瀑布震耳欲聾,從上飛泄下來,定會叫你想起“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”

  在這瀑布中可以看見一條彩虹,這條彩虹肯定是發(fā)自我的內(nèi)心到達(dá)你的心里。我還想要請你參加“手拉手”活動,雖然大家相距千里,雖然大家互不相識,但那又如何呢?讓大家架起這偉大的友誼的橋梁吧!

  祝學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇13

親愛的遠(yuǎn)方朋友:

  您好!

  在這個萬紫千紅、生機(jī)盎然的春天,我們舉辦了“手拉手”活動,我的心情無比激動。我們雖然從未見過面,但我懷有一顆真摯的心想和你做朋友。

  我叫xx,今年11歲,在xx省xx市xx縣三三學(xué)校五年級上學(xué)。我是一個性格活潑的女孩,愛好也比較廣泛,尤其是書法。每次上書法課,我都會專心致志地聽老師講解字體的結(jié)構(gòu),看老師寫字時筆鋒的運(yùn)轉(zhuǎn),然后一絲不茍地練習(xí)。因為書法能陶冶人的情操。

  我的家鄉(xiāng)——xx,是個景色優(yōu)美,物產(chǎn)豐富的地方,還是老子的出生地。苔干、糖醋蒜是這里非常有名的特產(chǎn)。還有特色小吃——干扣面。它雖不及人間珍饈,但在心情郁悶時,吃上一碗,頓時心曠神怡,那才叫爽快!體育廣場是我經(jīng)常去的地方。微暗的暮色中,我經(jīng)常與家人一起去體育廣場吹吹晚風(fēng),望望那皎潔的月亮,一天忙碌的疲憊瞬間煙消云散,向全身涌來的是輕松和愜意。

  我有一個幸福溫馨的家庭,我和弟弟都是相互鼓勵。而爸爸媽媽除了每天給我們無微不至地關(guān)懷外,也是我們的家庭老師,悉心指導(dǎo)地我們。

  我從電視上曾見到你們的身影,你們是那么堅強(qiáng),多么令人敬佩!雖然每頓只能吃黃豆和米飯,雖然經(jīng)常赤著腳,但你們對生活積極向上、努力拼搏的精神是多么可貴呀!現(xiàn)在你們還好嗎?學(xué)習(xí)怎么樣?我希望與你成為朋友,從此同甘共苦,互相學(xué)習(xí)、促進(jìn)。我期待你的回信。

  祝身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇14

遠(yuǎn)方小朋友:

  你好!

  學(xué)校這次召開了手拉手活動,我真的非常開心,因為我終于可以和像你們這樣的遠(yuǎn)方朋友交朋友啦!

  首先,我自我介紹,我叫蔡利亮,是瑞安市第二實驗小學(xué)的學(xué)生,我讀五年級,是一個活潑開朗的男孩,成績雖然是談不上好,但至少在班級里還是可以的!你想看看我們那漂亮的教室嗎?

  我先來給你們講一講,我敢打包票這一定是全世界最好的教室(至少在我的眼中是最好的)!走進(jìn)教室你的第一印象一定是四個字:寬敞、明亮。在干凈的可以當(dāng)鏡子的教室地面上,整齊地排列著一排排椅,后面是五顏六色的黑板報,大大的講臺上擺放著粉筆,當(dāng)然還有那大大的黑板!

  我是非常喜歡我們的教室,我們再把話題轉(zhuǎn)回我身上,我不是什么運(yùn)動天才,但我對科學(xué)什么的最感興趣,所以我這些門科常常得滿分,你呢?如果和我一樣那就太棒啦!

  再來說說我的家鄉(xiāng)是什么樣子的,我的家鄉(xiāng)是一個山清水秀,風(fēng)景如畫的地方,雖然這里名氣不大,游人也很少,但讓我說這地方可以評100個A啦!我每個周末都去山上挑水,這里的水清涼解毒,關(guān)鍵是還有點甜哦!還有這里的人們非常勤勞好客如果你們來做客我們一定以禮待之,總而言之,這里是個好地方!

  你也想來嗎?但在來之前一定要先回信!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信 篇15

遠(yuǎn)方的小朋友:

  你好!

  我叫xx,是xx省xx縣xx一小六(3)班的一名學(xué)生,今年十一歲。我從老師那了解到,你們貧困山區(qū)沒有我們這里的條件好,沒有我們這么幸福,你們每天放學(xué)回家還要做很多家務(wù)事,如:做飯、洗衣服、喂豬······

  我是一名學(xué)習(xí)成績還不錯的同學(xué),你呢?我在班里也有很多無話不談的好朋友,有機(jī)會我給你介紹介紹吧!我非常希望能和你成為一對好朋友,好嗎?

  在學(xué)習(xí)、生活中,如果你有什么不開心的事,就寫信告訴我吧!就當(dāng)我是你的“開心果”,我會給你解悶的。如果你有什么開心的事,或者奇異的東西,希望你能和我分享。如果有機(jī)會的話,我真想與你好好聊一聊。現(xiàn)在我有很多課外書和學(xué)習(xí)用品,如果你需要的話我給你寄過去,好嗎?已經(jīng)期末考試了,你考的好嗎?在今后的學(xué)習(xí)中我會和你競爭的,你可要做好準(zhǔn)備呀!嘻!嘻!

  親愛的樹寶,我們老師一直用兩句話鼓勵我們,今天,我就把這兩句話送給你,當(dāng)作這封信的結(jié)尾吧!“生活很艱苦,但你可以更加強(qiáng)大!”“知識可以改變命運(yùn),學(xué)習(xí)可以成就未來!”樹寶,祝我們從知識的海洋里汲取無窮的力量吧!為中華民族的振興貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力把!

  xx

  20xx年3月8日

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