致五迷的一封信
“怎么去擁有一道彩虹，怎么去擁抱一夏天的風(fēng)“沒有太大的跌宕起伏，很安靜的一首歌，全曲采用鋼琴伴奏，靜靜的勾勒出濃重的感情色彩，挺喜歡的一首歌，歌曲充滿深度演奏，融融的軟化成回憶的第一主角，在一個(gè)朦朧的夜晚可以將你悄然落淚……
歌曲闡述的道理也很明朗：一個(gè)人深愛著另一個(gè)人，可對方的心不在他那里，最后那個(gè)人，不再挽留，含著眼淚，微笑，咬牙，給她最后的溫柔。
如果愛和喜歡是近義詞的話，那么 愛一朵花就會(huì)細(xì)心關(guān)懷，每天為它澆水，看著茁壯成長，心里的優(yōu)越感就油然而生，喜歡一朵花，就會(huì)為她摘下，在一個(gè)清風(fēng)陶醉月光的夜晚，月亮拉長倆人的身影，你將它別在女孩兒的發(fā)髻邊，望著漫天繁星，對未來懷揣so燦爛的夢。
愛一個(gè)人就讓她幸福，即使幸福不是自己給的 ，你說是吧?五迷 可能我真的不知道你內(nèi)心的痛苦與掙扎，不知道你對她的感情有多深，可是這樣你痛苦的事，她痛苦的事，為什么要做呢?
這首歌如果只是單純對待愛情看法，那就未免太過千篇一律，沒有什么新意。在當(dāng)下社會(huì)，空氣中氤氳這浮躁，不明確自己想擁有什么，欲望充斥著我們的生活，漸漸的，忽略了望著瓦藍(lán)的天空，就可以收獲一點(diǎn)釋然，收獲一份安心，阿信說：連天上的星星，總是不能懂不能知道足夠。
五月天，我的同學(xué)經(jīng)常打趣地說：現(xiàn)在已經(jīng)是六月天了，五月天過去了。我苦笑一聲，繼續(xù)埋頭寫作業(yè)，有些人不懂我們?yōu)槭裁匆沸牵I這么多關(guān)于他們的東西，倒不如把錢花在有用的地方，我想信仰這玩意兒，只要有錢就可以換來嗎? 很慶幸有這么一群人可以在不同時(shí)段，同一片藍(lán)天下，擁有同一種感動(dòng)，五位天使憨人，在我的流年歲月里，陪我走到列車終點(diǎn)。
五月天和我的老師讓我懂得，現(xiàn)在就是永遠(yuǎn)，當(dāng)下就是有一天，有什么還未了事，趁著韶華未央，抓緊做好，在自己信仰下快樂健康生活，活著就是讓自己活的更好，為自己的理想奮斗 活出屬于自己的風(fēng)采。
自己左右不了自己的環(huán)境，但卻可以左右自己的快樂or不快樂，自己可以選擇自己喜歡的生活方式。
五月天，五個(gè)傳奇故事，每一個(gè)故事我們都可以貼切的冠首到他們的光與熱，鼓舞我們在每一個(gè)孤單夜晚，都有勇氣處處自己的倔強(qiáng)。阿信曾說過：我們都是盛開理想的苗草 當(dāng)狂風(fēng)一吹 我們就搖曳 就像跳舞 只要記得姿勢的美麗 只要有一天出了太陽 聚光燈照在你身上的時(shí)候 不要忘記開花就行......
我想只要用心生活的人都應(yīng)該聽見吧。
每一趟的旅程都沒有什么好害怕的，每一趟應(yīng)該都會(huì)有很多不一樣的驚喜和經(jīng)歷，只是好奇的是終點(diǎn)會(huì)在那里?最后得到的什么?
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