描寫最熟悉的人的作文（通用28篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的描寫最熟悉的人的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫最熟悉的人的作文 篇1
我從小到大有很多熟悉的人，但是最熟悉的那就要數(shù)我的媽媽了。他長(zhǎng)著烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)、眼睛大大的、瓜子臉，笑起來有漂亮的酒窩，身材高挑，放學(xué)接我的時(shí)候我總能一眼看見她。
我是一個(gè)小書蟲，媽媽經(jīng)常帶我到圖書館去看書。而媽媽是一位喜歡逛街喜歡熱鬧的人，他還有很多朋友。記得有一次，媽媽答應(yīng)我要帶我到圖書館去，當(dāng)我們正在做準(zhǔn)備工作的時(shí)候，媽媽的一個(gè)朋友約媽媽去逛街，這時(shí)她的心里很糾結(jié)，但是為了我，他放棄了這次和朋友去逛街的機(jī)會(huì)。我們來到了圖書館，一人挑了一本喜歡的書做到了安靜的角落看了起來。我看了很久，不知過去了多長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí)我偷偷瞄了媽媽一眼，發(fā)現(xiàn)媽媽有點(diǎn)困了，打起了哈欠，我就說：“媽媽，咱們回家吧，你都困了。”這時(shí)媽媽就告訴我：“你喜歡看書，媽媽再陪你一會(huì)吧”我聽到了她的話，感動(dòng)極了。
我愛我的媽媽，他是我最親最熟悉的人！
描寫最熟悉的人的作文 篇2
我的表弟是一個(gè)非常喜歡丟東西的人。
昨天晚上我媽媽告訴我，我的小表弟要來我們家，我就趕緊把我的模型卡片還有樂高……給藏起來，你猜這是為什么？因?yàn)槲业男”淼苁浅隽嗣膩G丟王，只要玩具給它玩一小會(huì)兒，它就能把東西給玩沒了。上次它就把我的樂高給玩沒了，好久之后在沙發(fā)下才找到。不一會(huì)兒，我就藏好了，正好小表弟說：“哥哥，你的玩具呢？”我回答道：“我的玩具都被你玩沒了�！薄昂冒�，那我去看漫話書了。”糟糕，我的模型玩具就在我的漫畫書附近，我趕緊叫住他。小表弟說：“干什么？”我趕緊回答道：“表弟你先吃東西吧。”小表弟回疑惑地回答道：“哦，知道了�！眲偝酝陽|西，表弟就說：“哥哥，我看漫畫書了哦！”“你去吧！”過了一會(huì)兒，我好像聽到他說，漫畫書不好看�！澳俏覀�?nèi)タ措娨暟伞！蔽艺f道。于是，我們一邊吃零食，一邊看電視。中途小表弟上了個(gè)廁所，過了一會(huì)兒我就聽到一聲怒吼：“哥哥，你騙我，你的玩具都在這兒呢。”
糟糕，看來小表弟發(fā)現(xiàn)我的秘密了，我得逃了。
描寫最熟悉的人的作文 篇3
我最熟悉的人是媽媽。
我覺得媽媽長(zhǎng)得很漂亮。她中等身材，棕色的頭發(fā)，彎彎的眉毛下邊是一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，好似兩顆黑色的寶石。
媽媽長(zhǎng)得很漂亮，人也很善良，從小要求我做一個(gè)善良，懂事的孩子。記得有一次媽媽帶我去外面吃飯，那個(gè)地方每天都有很多乞丐在乞討，媽媽給了我?guī)自X，讓我給那些乞丐。我很膽小，隨手把錢扔給他們，快速跑開了。本以為媽媽會(huì)表揚(yáng)我，誰知媽媽卻批評(píng)了我?guī)拙洌骸懊總�(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，每個(gè)人都有需要幫助的時(shí)候，今天你幫助了別人，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，別人也會(huì)來幫助你。貧者不食嗟來之食，即使是乞丐，他們也有自己的尊嚴(yán)。你剛才扔錢的動(dòng)作會(huì)讓別人認(rèn)為你是一種施舍。孩子，記住，幫助別人時(shí)要發(fā)自內(nèi)心，一定要誠(chéng)心實(shí)意。”聽了媽媽的話，我為我剛才的行為感到慚愧，我重新走到那些乞丐面前，掏出零錢，輕輕地放在他們手里。抬頭一看，站在遠(yuǎn)處的媽媽向我伸出大拇指，我心里美滋滋的。
這就是我的媽媽，一個(gè)又漂亮又善良的媽媽!
描寫最熟悉的人的作文 篇4
在我認(rèn)識(shí)的人當(dāng)中，我最熟悉的人要數(shù)我的小妹妹了。
我有一個(gè)非�？蓯鄣男∶妹�，我這個(gè)小妹妹比我小五歲三個(gè)月，她既可愛又機(jī)靈。有著一雙黑黑的大眼睛和一張小巧的嘴巴。她聰明靈巧，就是脾氣有一點(diǎn)倔，比如：上一次我們?cè)诠珗@里頭玩的時(shí)候妹妹發(fā)現(xiàn)有漂亮的氣球，于是，他就拽著媽媽的衣服說：“媽媽、媽媽，我要買一個(gè)氣球可以嗎？”媽媽說：“這個(gè)氣球的質(zhì)量不怎么好，而且，一旦遇見明火還會(huì)爆炸，萬一爆了會(huì)傷到人的？所以，咱不買它，好么？”妹妹聽到不給買，就拽著媽媽的手一邊哭一邊說“不嘛？我就想要，給我買吧，如果你不給我買，我就不喜歡你啦！”她于是不依不饒的纏著媽媽，還不讓媽媽做事，沒辦法媽媽只得抱著她離開了公園，回家的路上妹妹一直鬧情緒，怎么也安撫不好。這個(gè)脾氣又臭又倔的小丫頭啊！發(fā)起脾氣，可別扭了。
我的妹妹脾氣雖然有點(diǎn)倔，但她卻一個(gè)很體貼的人。比如：上次，我生病發(fā)燒下不了床。于是，我的妹妹就非常關(guān)心我，她幫我端藥遞水，還時(shí)不時(shí)的跑到我的的房間來，問哥哥你好點(diǎn)兒沒？還難受嗎？”。
這就是我最熟悉的人，我可愛倔強(qiáng)的妹妹。
描寫最熟悉的人的作文 篇5
我熟悉的人很多，多的像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。但我最熟悉的人就是我原來的同桌一朱碩。她說起話來，不僅像唱歌而且格外幽默。她優(yōu)點(diǎn)很多同學(xué)們都很喜歡她。
朱碩雖說是個(gè)女孩，但她的個(gè)子比我們一般的男生都高好多，留著一縷長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)著不大不小的眼睛，清秀的眉毛可愛極了。在班級(jí)里是同學(xué)們的榜樣，是老師的好助手。
下課了她很少出去玩，不是幫同學(xué)們解決難題，就是做不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)的思想工作。有一個(gè)同學(xué)口頭一直說什么也學(xué)不會(huì)，這也難，那也不容易。朱碩幽默的說，你不學(xué)能會(huì)嗎？等難題多了，堆成山了那你可成了“真正的愚公移山了”。逗得同學(xué)們捧腹大笑，朱碩的話打動(dòng)了那個(gè)同學(xué)好好學(xué)習(xí)的心。
她樂于助人的事很多。記得有一次，我們班的一個(gè)女同學(xué)腳扭傷了，傷得很重。勉強(qiáng)站起來也走不了路。朱碩二話沒說背起這位同學(xué)進(jìn)了班級(jí)，她背著同學(xué)一步一步艱難了的走。我想她助人為樂的精神真值的我們學(xué)習(xí)，她如花木蘭一樣，誰說女子不如男？
朱碩機(jī)智，勇敢，是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子。前幾天社團(tuán)活動(dòng)，老師讓我們做蒙著眼睛，畫嘴巴的游戲，全班五十二個(gè)學(xué)生，只有她愛動(dòng)腦筋，畫得不偏不倚。我們大家對(duì)她肅然起敬。
朱碩年紀(jì)不大，在她身上總能體現(xiàn)出大姐大的風(fēng)范。每每我們開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，她總是跑前跑后。幫運(yùn)動(dòng)員擦汗送水，不是老師勝似老師的她是我最敬佩，最熟悉的人。
描寫最熟悉的人的作文 篇6
在生活中，我們有許多熟悉的人，如：爺爺、爸爸、奶奶、媽媽……我最熟悉的人是我的媽媽，熟悉到我閉著眼睛就能想起媽媽的樣子，聽到腳步聲就知道是媽媽來了。
媽媽留著一頂烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，唇紅齒白，嘴角常常揚(yáng)起。今天，媽媽和往常一樣，給我們做了美味的愛心早餐——豆?jié){。
媽媽依然按老習(xí)慣：第一杯給我，第二杯給爸爸，第三杯留給自己。每一次都這樣，幾年來一直沒改過。我感到疑惑：媽媽為什么總把第三杯留給自己呢？于是我好奇地問媽媽：“媽媽，第三杯豆?jié){好喝嗎？”媽媽看著我，愣了一下，然后微微一笑說：“好喝呀，這是最有營(yíng)養(yǎng)的一杯了！”我聽了，乞求媽媽給我喝一口，可她就是不肯，我的好奇心更強(qiáng)了。
機(jī)會(huì)終于來了，我趁媽媽上廁所的時(shí)候，把豆?jié){“偷”到手。媽媽出來了，大聲地說：“豆?jié){呢？”“哈哈哈”我向媽媽做了個(gè)鬼臉，媽媽大聲說：“快還給我！”“不就是一口豆?jié){嗎？有什么了不起的。”媽媽的嘴角動(dòng)了幾下，欲言又止。我喝了一口，發(fā)現(xiàn)有異物，粘粘的，又不易吐出，“什么呀，這分明是豆渣！”話說出的那一刻，我眼角濕潤(rùn)了，原來媽媽每天就是喝這個(gè)呀。
這就是我熟悉得不能再熟悉的媽媽，每天用我不“熟悉”的行動(dòng)無私地關(guān)愛著我們，我愛媽媽。
描寫最熟悉的人的作文 篇7
爺爺是我最熟悉的人，在記憶里，他勤勞樸實(shí)，尤其是我心目中最膽大的人。
爺爺身材不是特別魁梧，清瘦而充滿精神，古銅色的臉上有對(duì)凹進(jìn)去的眼睛，雖然樣子平平，但他總是問我：“世上誰最漂亮？”而且總是沒有等我回答，爺爺就搶著說：“當(dāng)然是我，是你的爺爺最漂亮。”說完，我們就哈哈大笑起來，此時(shí)我覺得爺爺是多么幽默��！
我的爺爺很勤勞。我記得很清楚，有一天秋天，要收割稻谷了，爺爺正好得了腿病，奶奶對(duì)她說：“老頭子，你的腿有病，今年就不割稻谷，我請(qǐng)人去割�！钡菭敔斦f：“不要緊，我能割，而且別人家里也要割稻谷，怎么能麻煩別人？”爺爺硬是忍著痛，自己一個(gè)人割完了稻谷。結(jié)果爺爺晚上痛的睡不著覺，第二天，爺爺?shù)耐榷纪吹貌畈欢嗖荒茏呗妨恕＿^了一個(gè)月才漸漸好起來
爺爺不僅勤勞而且膽子也很大。
記得有一天，三更半夜的，爺爺從叔叔家里走了回來，回來時(shí)要經(jīng)過一段陰暗不平、歪歪斜斜的山路，還有那可怕的小樹林，就算是白天我和姐姐也沒有膽子到小樹林里，即使走進(jìn)去了，也是嚇的半死，爺爺怎么不怕？而且手上還抓了一條蛇，于是我問爺爺：“爺爺，你一個(gè)人回來不怕嗎？怎么要回來？”爺爺說：“我怎么好把你一個(gè)人放在家里不管？再怕也要回來，你是我的乖孫子呀！“聽了這句話，感覺心里暖暖的，很舒服。我覺得爺爺是世界上最庝愛我、最膽大的人。
這就是我的爺爺，一個(gè)勤勞樸實(shí)，幽默而且膽子大的人。
描寫最熟悉的人的作文 篇8
在這大千世界中我有一位永遠(yuǎn)不能忘記的人，她就是——李思雨。
她是我六姨姥的大寶貝女兒。她是一個(gè)漂亮、美麗的女生，她有一張瓜子臉，臉上長(zhǎng)著一對(duì)月牙般的烏黑的眉毛，眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子，櫻桃小嘴整天叭叭的可能說呢。烏黑亮麗的頭發(fā)，她六姨姥整天給她千奇百怪的梳真是美極了。
她十分大方、調(diào)皮。
記得有一次我在姥姥家玩的時(shí)候她也來了，我開心極了，和她痛痛快快的玩了一天。第二天上午她說她要和爸爸媽媽去爺爺?shù)募依�。我很失望，因�(yàn)槲疫�沒玩夠呢。后來，我就去找別人玩了。過了一會(huì)兒，我回來時(shí)發(fā)現(xiàn)她也回來了。原來她爸媽想明天去。我開心極了。后來她又把她買的東西分享給我。一個(gè)塑料袋里還有一個(gè)小物件兒，我就說這個(gè)給我吧！我本想她會(huì)搖頭，可是她卻大方的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我高興壞了。
她不但大方還調(diào)皮。
記得有一次我和她在散步時(shí)，她看到有一只小花貓?jiān)谂�，她就急匆匆的跑了過去，邊跑還邊喊小貓咪別跑。我呢也和她跑了過去，這時(shí)候我倆一起跑去了我舅姥爺家后院里，她又看到了一頭小毛驢，就忘記了小貓而去跟小驢逗了，給驢嚇了一跳。嚇得驢跑多老遠(yuǎn)。后來，她又去追驢了。我又要跟她一起去追驢。累得我氣喘吁吁�？蓻]成想追驢追急了，驢脾氣上來了，變成驢追人了。嚇得我倆哇哇大叫。后來還是別人幫忙趕走的呢。
這就是我的好朋友，一個(gè)忘不了的好朋友——小雨點(diǎn)。
描寫最熟悉的人的作文 篇9
一頭烏黑的短發(fā)中夾雜著幾縷白絲，一雙布滿老繭的手總一刻不停地做事，很少歇息，一個(gè)矮小的身影總在太陽剛露臉時(shí)在屋內(nèi)來回穿梭。一身的正氣總無時(shí)不刻的激勵(lì)著我上進(jìn)，她就是我敬愛的奶奶。
每個(gè)早晨，奶奶都不辭辛苦的做好家務(wù)，盡管她的腿不舒服，可是奶奶仍鍥而不舍地操勞著。無情的歲月在奶奶額頭上刻下一道道深深的皺紋，奶奶卻不去理會(huì)。
有一次我早早“潛伏”在奶奶身旁4時(shí)左右，奶奶悄然無聲地起了床，輕手輕腳的走到廚房，為了不驚醒我和其他人，奶奶只能打開一個(gè)我的小燈泡在微弱的光線下干活兒。到了6時(shí)左右，奶奶輕輕地拿出我的英語音箱打開哦，怪不得我在夢(mèng)中總是想“是誰的歌聲如此空靈。隨輕風(fēng)飄落枕邊，化作夢(mèng)里千朵朵，甜滋滋，是奶奶一顆不辭辛苦對(duì)我充滿愛的心在歌唱。”
奶奶擁有寬容的品格。一次同桌打碎了我心愛的玻璃水杯。他一邊擦水一邊道歉，我卻拉住他好一陣責(zé)怪他一言不發(fā)，把頭深深地埋進(jìn)胳膊�；丶液�，我把事情的來龍去脈說了一遍，沒想到奶奶嚴(yán)厲的批評(píng)了我“你要學(xué)會(huì)寬容你的同桌并非有意，再說他也給你道歉了，你這么不依不饒，會(huì)傷了他的心。你沒聽過‘寬容如藥’嗎？一個(gè)錯(cuò)誤，就如一個(gè)創(chuàng)傷，你是挑選在別人的傷口上撒鹽，還是抹上一層寬容的‘藥’呢？”奶奶的話，讓我追悔莫及。
奶奶的人格永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，我會(huì)把她的好品質(zhì)發(fā)揚(yáng)下去。
描寫最熟悉的人的作文 篇10
有父母姐妹，想寫我的好媽媽。
我媽媽很漂亮。她的五官端正漂亮。她有一頭又長(zhǎng)又黑的卷發(fā)。她的眉毛彎得像把回力刀。它們非常厚而且有光澤。高高的鼻梁，很白，一張櫻桃小嘴，火紅的像太陽，皮膚又白又美。
我媽愛發(fā)脾氣。記得有一次，我們?cè)诩页燥�，我不想吃，就躺在沙發(fā)上休息。我媽拿起木棍吃完飯就過來了。我沒注意的時(shí)候，我媽就用木棍打我。我痛得大叫：“救命！”媽媽停下手說：“快去吃吧�！蔽覍⒉坏貌唤邮芪业拿\(yùn)。還有一次，我打掉了一個(gè)盤子，媽媽著急的說：“趕緊掃掉�！蔽已杆侔阉槠瑨咦摺Ｎ覌屵�是打了我一次，這是我媽的性格。
我媽媽關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次，作業(yè)沒寫完，媽媽不在家，我寫不出來。我媽很耐心的教我做作業(yè)，不止這一次，很多次。我非常感謝我媽媽，因?yàn)樗托牡亟塘宋疫@么多次寫作業(yè)。生活中，媽媽也很關(guān)心我。有一次我先在下面玩，然后就餓了。我不知道該怎么辦。我想了想，想到了一個(gè)好辦法。好辦法是上去看看我媽在家不在家。于是我按了我家的門鈴，過了兩三次，有人開門。我媽在家，我真的又吃了。
媽媽很善良。她甜美溫柔。我愛我媽媽。這是我的媽媽，一個(gè)非常溫柔體貼的媽媽。嗯，我媽媽溫柔體貼又漂亮，不是嗎？你覺得我媽媽怎么樣？
描寫最熟悉的人的作文 篇11
她長(zhǎng)著一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)，整齊中帶有一絲自然卷。當(dāng)一陣風(fēng)吹過的時(shí)候，發(fā)絲像一只只翩翩起舞的蝴蝶不停的飄來飄去。
她的額頭下邊有一對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)的蠶眉，生氣的時(shí)候，總是皺著眉頭，把眉毛豎起來，高興的時(shí)候，眉毛像一條條小魚飛來舞去。
眉毛的下邊嵌著一對(duì)水汪汪的丹鳳眼，有時(shí)候，她清澈明亮的大眼睛忽閃忽閃的，就像天上那一顆顆耀眼的小星星。
在兩個(gè)眼睛的中間有一個(gè)高高的鼻梁，鼻梁下有一個(gè)又高又直的鼻子。遇到不懂的問題時(shí)，她總是習(xí)慣摸摸鼻子，糾盡腦汁地想事情。
她總是時(shí)不時(shí)地咧開那一張紅嫩的櫻桃小嘴，對(duì)著老師和同學(xué)們友好地笑了笑。
一張瓜子臉在害羞時(shí)“騰”地一下就變紅了，而遇到尷尬的場(chǎng)合時(shí)，又“唰”地一下變白了。真是有趣!
而當(dāng)她那十指尖尖的纖纖素手放在黑白相間的鋼琴鍵上時(shí)，又靈活地動(dòng)了起來，彈出了一首首優(yōu)美、動(dòng)聽的鋼琴曲子，琴聲中，連飛舞的蝴蝶，小鳥都忍不住駐足聆聽，天地間，是她那雙手喚起了整個(gè)世界的共鳴!
她總是穿戴整齊，一條鮮艷的紅領(lǐng)巾總戴在她的胸前，隨風(fēng)飄揚(yáng)。
她的興趣愛好十分廣泛，鋼琴、繪畫、書法、寫作、英語、游泳、排球、跳繩、跑步……樣樣精通。
她獲得的獎(jiǎng)狀貼滿整間屋子的墻壁，似乎連墻壁都因?yàn)榇┥狭四且患皹s譽(yù)大衣”而沾沾自喜。
親愛的朋友，你們知道她是誰嗎?告訴你們吧!其實(shí)她就是——我。
描寫最熟悉的人的作文 篇12
我最熟悉的人有很多，我想：當(dāng)語文老師提出這個(gè)題目時(shí)，我腦海中第一個(gè)浮現(xiàn)的人，應(yīng)該就是我最熟悉的人。
她長(zhǎng)得又白又軟，看起來很好欺負(fù)，實(shí)際上卻是一個(gè)名副其實(shí)的“女漢子”，長(zhǎng)得不是很漂亮卻又有一種清新脫俗的感覺，大概1米65的個(gè)頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，斜劉海橫過額頭。她是個(gè)古靈精怪的女孩：有時(shí)耍賴、有時(shí)搞怪、有時(shí)發(fā)呆、有時(shí)可愛；她有時(shí)霸氣、有時(shí)耍帥、有時(shí)傷感、有時(shí)心軟，她從不化妝從不打扮，一天到晚瘋瘋癲癲，不愛學(xué)習(xí)還總是犯二。
她最討厭吃青菜，香菜；她最愛吃魚豆腐；她最怕吃糖葫蘆上的山楂；她說礦泉水太苦卻愛喝咖啡；她和雞有仇所以經(jīng)常吃雞肉；她生氣時(shí)低下頭劉海是直的；她有夜盲癥所以會(huì)怕黑；她念琴譜時(shí)總是用阿拉伯?dāng)?shù)字；她等待手機(jī)緩沖時(shí)會(huì)不自覺的把右手手指放嘴巴上；她十分討厭小孩子；她怕疼卻有自殘傾向；她在背英文單詞時(shí)有著超乎常人的記憶能力；她睡覺時(shí)總是愛壓著別人；她習(xí)慣性走在我左邊因?yàn)楹ε挛視?huì)被別人撞到。
她是在我需要保護(hù)時(shí)，會(huì)第一個(gè)沖出來的人；她是在我受欺負(fù)時(shí)，會(huì)心疼的哭的人；她是在我哭泣時(shí)，會(huì)把肩膀和懷抱借給我的人；她是在我在大街上不計(jì)形象的吹吸管時(shí)，會(huì)陪我一起的人；她是在我有心事時(shí)，會(huì)一眼就能看出來的人；她是在我開心時(shí)，會(huì)和我一樣開心的人；她是在她找不到我時(shí)，會(huì)著急到哭的人；她是在我需要她時(shí)，回頭就會(huì)望見的人；她是在我唯一一個(gè)單獨(dú)分組的人。
描寫最熟悉的人的作文 篇13
住到城里后，我便在不久前回了家鄉(xiāng)。一踏上那條熟悉的小，我就想起了在那時(shí)候的雨中……
從我蹣跚學(xué)步起，哥哥就背我在這條小上玩。光陰似箭，一晃我也上學(xué)了。每次不管有多晚，我也要等哥哥一塊兒回家。就在這條小上，哥哥陪我度過了好幾個(gè)春秋，不知走了多少個(gè)來回。
記得在一天早晨，大雨瘋狂般的下著，我說：“哥哥，這么大的雨，就不去上學(xué)了吧？”哥哥一邊拿著雨傘，一邊說：“這么點(diǎn)雨就嚇著你了？快，上來！”說著，他蹲下了身子。我遲疑著不動(dòng)，哥哥笑著說：“怎么？還怕我背不動(dòng)你？別說這么小，就是到了六十歲，你還是我的小妹！”我笑了，的伏在哥哥那結(jié)實(shí)的脊背上。雨水砸在地上，旁的也很在風(fēng)雨中顫抖，小泥濘不堪。哥哥在風(fēng)雨中搖晃著，深一腳淺一腳的往前走，“海燕，把傘往后打點(diǎn)，你的背要淋濕了�！钡乙豢匆姼绺缒请p沾滿泥的鞋和濕透了的褲腿，便悄悄的把傘往前。盡管大雨澆濕了我的衣裳，冷得我直哆嗦，可我心里卻熱乎乎的。好不容易到了學(xué)校，哥哥放下我，見我的衣服濕透了，生氣的說：“不是讓你把傘往后挪了嗎？”“那你怎么辦呢？”“沒事，哥哥大了，淋不壞，小妹淋濕了可是要感冒的！”說完，將他的外套蓋在我身上……
現(xiàn)在，哥哥已經(jīng)上了高三，緊張的學(xué)習(xí)讓我很少見到他的身影。我一個(gè)人走在這條小上，聽著旁那風(fēng)吹樹葉的聲音，我仿佛看見了雨中的兩個(gè)瘦小身影，聽到了那親切又熟悉的聲音：“就是到了六十歲，你還是哥哥的小妹！”
描寫最熟悉的人的作文 篇14
他那潔白干凈的臉上長(zhǎng)著一顆像鼴鼠一樣的油菜籽，淺色的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛。他嚴(yán)肅認(rèn)真，從不粗心大意。他是我們班的班長(zhǎng)——我的好朋友劉國(guó)輝。
他是個(gè)有學(xué)問的人。他每天按時(shí)保質(zhì)地完成老師布置的作業(yè)。值得一提的是，劉國(guó)輝有著良好的記憶力。許多學(xué)生不能背誦他們想背誦的詩。他已經(jīng)徹底地記住了它們，很長(zhǎng)一段時(shí)間都沒有忘記它們。每次我復(fù)習(xí)背誦的材料，其他同學(xué)都不能背誦。老師讓他背誦。他背得很流利，贏得了老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的羨慕。他的閱讀速度也很快。他邊讀邊想，成千上萬個(gè)漢字的課文不會(huì)很快寫完，他仍然記得主要的材料。如果我改變，這比飛向天空更困難。我讀不懂。構(gòu)圖也是劉國(guó)輝的強(qiáng)項(xiàng)。他平時(shí)看書，總是把好的單詞和句子記在一本書里，反復(fù)閱讀，對(duì)作文靈活運(yùn)用。他的作文有自己的特點(diǎn)。經(jīng)白先生修改后，發(fā)到了網(wǎng)上。我們的眼睛好幾天都紅了。
劉國(guó)輝不僅是一名好學(xué)生，也是一名優(yōu)秀的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。每天完成學(xué)業(yè)后，他利用業(yè)余時(shí)間打乒乓球。幾乎所有和他打過仗的人都被他打敗了。他的個(gè)性是善于旋轉(zhuǎn)球�？矗咨那虺銇砹�。你認(rèn)為它會(huì)向右，但它會(huì)向左。每隔一段時(shí)間，就會(huì)有另一個(gè)殺人球，讓你毫無防備。
劉國(guó)輝，你是我的偶像。我羨慕你，羨慕你。
描寫最熟悉的人的作文 篇15
我的弟弟是一個(gè)天真活潑、快樂無比的小男孩。
弟弟長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉蛋，像一個(gè)熟透的蘋果。在他的濃眉下，一雙不大不小眼睛，顯得機(jī)靈無比。他還有一張能說會(huì)道的大嘴巴。
弟弟的性格有點(diǎn)淘氣，又有點(diǎn)無賴。但他很熱心腸，經(jīng)常幫助同學(xué)，看到同學(xué)都會(huì)主動(dòng)打招呼。?弟弟還有堅(jiān)強(qiáng)的一面，凡事可不會(huì)輕易服輸。
記得那一次，弟弟剛學(xué)會(huì)騎自行車不久，竟然不知天高地厚，想跟我比賽。我接受了他的挑戰(zhàn)，他好像胸有成竹，覺得能贏過我似的。
我們請(qǐng)來了媽媽當(dāng)裁判。媽媽說：“誰先繞小區(qū)一圈，回到起點(diǎn)，誰就勝出�！蔽液偷艿墚惪谕暤卣f：“好的，可以。”
于是，我騎上我的車，他騎上他的車。只聽媽媽喊道：“3、2、1，出發(fā)！”我和弟弟就像離弦弓箭似的騎了出去。
我們爭(zhēng)先恐后地下了坡后，我故意慢了下來，覺得讓弟弟一點(diǎn)也沒關(guān)系。我們很快地來到了轉(zhuǎn)角處，弟弟先轉(zhuǎn)彎過去，我在后面緊追不舍，接著騎過了木橋和草坪。最后，我們來到了上坡處，我加快速度，弟弟也使出全身的吃奶勁，拼命地往上騎，但還是被我超越了。
到了終點(diǎn)，媽媽說：“姐姐勝出！”弟弟很不甘心地說：“不公平！”我笑著對(duì)他說：“我現(xiàn)在9歲，你才6歲，你沒勝出很正常嘛�！钡艿茑街煺f：“我下次一定要打敗姐姐！”媽媽笑著對(duì)了弟弟說：“沒錯(cuò)，我們加油，總有一天我們會(huì)超越姐姐的！”
哈哈，我有一個(gè)這樣的弟弟，你們羨慕嗎？
描寫最熟悉的人的作文 篇16
我們班的班主任是帥老師，她今年四十多歲了，還很精神，她總是一副笑瞇瞇的樣子。
記得我們剛上一年級(jí)的時(shí)候，帥老師有一個(gè)神奇的百寶箱，里面有：餅干、面包、牛奶、糖果……，感覺這個(gè)百寶箱里啥都有，當(dāng)我們餓了的時(shí)候，就會(huì)去翻一些東西吃。有一次，我去上拓展課，老師怕我餓著，還讓同學(xué)把東西“運(yùn)”到五樓給我吃。
跑步時(shí)，同學(xué)們會(huì)出汗，帥老師怕我們著涼感冒，就把我們一個(gè)個(gè)叫過去，用毛巾放到背里擦汗，有時(shí)同學(xué)們沒帶毛巾，她就用紙巾墊在我們的背上。去年冬天的一個(gè)晚上，我脫衣準(zhǔn)備洗澡，突然從衣服里掉出一大堆紙巾，把媽嚇了一跳，知道事情的經(jīng)過后，媽媽很感動(dòng)。
經(jīng)常，拓展課結(jié)束后，我看見教室里還有一個(gè)身影，那就是帥老師，她竟然還在背課、掃地、整理我們的課桌，這一幕深深地感動(dòng)了我。帥老師是把學(xué)校當(dāng)成家，把我們當(dāng)作自己的孩子了。
帥老師教我們的態(tài)度也是一流的，當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的時(shí)候表揚(yáng)我們，失敗時(shí)叫我們不要?dú)怵H，我們不乖或做錯(cuò)事的時(shí)候，又會(huì)給我們講道理。
帥老師，我已經(jīng)知道你為什么姓“帥”了，因?yàn)椤皫洝本褪恰邦^兒”、“領(lǐng)導(dǎo)”的意思，哦！難怪你可以治好任何人的調(diào)皮。
帥老師就像一只領(lǐng)頭鳥，帶著我們?nèi)?1只小鳥飛向更廣闊的天空。
描寫最熟悉的人的作文 篇17
我要向你介紹我的媽媽，我的媽媽今年35歲，有著短短的卷發(fā)，中等身材看起來稍胖，她有一張慈祥的臉:大大的眼睛，高高的鼻子,紅潤(rùn)的嘴唇。她的樣子很普通，卻是我生活中的陽光，學(xué)生的導(dǎo)航燈,她是莘塍鎮(zhèn)一中的教師，一位優(yōu)秀的教師，一位有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教師,她對(duì)工作總是一絲不茍，不辭辛苦。她授給學(xué)生不止是豐富的知識(shí),還有做人的道理.
還記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,她帶一位學(xué)生來家里補(bǔ)課。那時(shí)約7點(diǎn)多，媽媽坐在明亮的燈光下，用沙啞的聲音，干燥的嘴唇為學(xué)生補(bǔ)課，但不管媽媽怎么教，那位學(xué)生還是學(xué)不懂，那位學(xué)生有些氣餒，自暴自棄地對(duì)媽媽說：“老師，我天生就笨，不管怎么學(xué)還是學(xué)不會(huì)，您還是別白費(fèi)工夫了�！闭驹谝慌缘奈乙詾閶寢寱�(huì)大發(fā)雷霆，批評(píng)那位學(xué)生，哪知，媽媽輕撫著那位學(xué)生的頭，鼓勵(lì)他說：“孩子，在這個(gè)世界上，沒有誰最笨，也沒有誰最聰明，有一句話不是這么說的嗎‘天才是有百分之一的天賦，加上百分之九十九的汗水’就算你沒有這百分之一的天賦，只要你有這百分之九十九的汗水，你依舊是天才呀.孩子別氣餒，只要付出，沒有什么學(xué)不會(huì)�！蹦俏粚W(xué)生感動(dòng)得熱淚盈眶，就連咱站在一旁的我也感動(dòng)極了。在媽媽耐心的教導(dǎo)下，那位學(xué)生終于學(xué)會(huì)了。那時(shí)的夜已經(jīng)很深了，寒冷的北方呼呼地吹著，媽媽冒著風(fēng)雪送學(xué)生回家。望著遠(yuǎn)去的媽媽，我想……
描寫最熟悉的人的'作文 篇18
他總是穿著一件深藍(lán)色的制服，站在保安亭里看著小區(qū)的景色發(fā)呆，碰到熟悉的業(yè)主會(huì)熱情地咧開嘴笑，有時(shí)候看見他會(huì)幫業(yè)主存放物品，有時(shí)候看見他蹲下來和小孩子玩，有時(shí)候他會(huì)看著上學(xué)的我們微笑著含糊旳說句＂早上好，上學(xué)去。＂他的個(gè)子不高，臉上總是笑嘻嘻的，讓人看著很舒服。
每天，在外來車輛進(jìn)小區(qū)時(shí)，他都會(huì)詢問司機(jī)去哪棟樓？哪個(gè)單元？并且詳細(xì)地記錄下來，我總是不理解這樣重復(fù)記錄有什么用？我和家人打車回家時(shí)總是要搖下車窗，探出頭來，和他打上招呼才能放行。在我看來真是多此一舉。
直到那一次，才改變了我的看法。
天是藍(lán)的，草是綠的，許久沒有見到的小姨到我家玩了，更是讓我心情愉快，小姨和我們開心的聊天，讓我們明天早點(diǎn)參加婚禮，說到婚禮，小姨突然楞住了，臉色大變，媽媽連忙問她怎么了，＂我明天要穿的婚紗丟在了剛才做的出租車上＂小姨急切地說�？粗∫探辜庇譄o助的樣子我的心也跟著急躁起來，這可怎么辦？＂不著急，小區(qū)外來車輛的進(jìn)入，都有記錄，我來問一下物業(yè)。＂媽媽說。果然，他還是一如既往的記錄了外來車輛，很快，婚紗找到了，事情解決了，小姨一個(gè)勁兒的夸保安認(rèn)真負(fù)責(zé)。
當(dāng)我再次看到他認(rèn)真工作的身影，心里升騰出一股敬意。他是一個(gè)普通的十保安，也是千千萬萬勞動(dòng)者的縮影，在平凡的崗位上，過著平凡的生活，但他對(duì)工作認(rèn)真和真誠(chéng)，讓我感到到敬佩。
描寫最熟悉的人的作文 篇19
如果有人問我最熟悉的一個(gè)人是誰，我一定會(huì)毫不猶豫地答話：“是爺爺。”
我的爺爺是個(gè)拾金不昧的人。記得有一次，他上街買菜，忽然看見地上有一個(gè)閃閃發(fā)光的純蛇皮制的錢包，打開錢包，里面還有一扎子百元大鈔。正常人看見了都會(huì)先環(huán)顧一下周圍是否有人發(fā)現(xiàn)，然后拿起錢包就趕緊跑了。而爺爺則把錢包小心翼翼地拿起來，靜靜等待失主的出現(xiàn)。
兩個(gè)小時(shí)過去了……
終于，錢包的失主出現(xiàn)了，爺爺把錢包遞給了那位丟失錢包的小伙子，語重心長(zhǎng)地對(duì)那位小伙子說：“小伙子，錢包不能亂放��！如果遇到哪個(gè)壞人，把你錢包拿走，那麻煩就大啰！”小伙子重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿著錢包開心地走遠(yuǎn)了。
我的爺爺是個(gè)極富同情心、有愛心的人。有一次，我跟他出去散步。突然，爺爺看見馬路邊上有一個(gè)十分可憐、沒有四肢的乞丐。我看了，什么也沒說，走開了。而爺爺看了，卻從口袋里拿出一張百元大鈔，讓我給那位乞丐，我很不情愿地走了過去，把錢扔進(jìn)了乞丐的破碗里。
爺爺和我繼續(xù)向前走著，爺爺看見了一個(gè)賣香蕉的，爺爺和我商量說：“我們買一串香蕉好嗎？”我立刻答道：“好！”爺爺又拿出一張百元大鈔買了四元香蕉。
夕陽西下，我和爺爺走在回家的路上。爺爺手里拿著找回的96元，又看見了那個(gè)乞丐，于是爺爺二話沒說，把找回的96元也給了那個(gè)乞丐。
�。∪绻郎系娜硕枷駹敔斈菢�，那么世界將會(huì)到處充滿了和平、安靜、祥和的氣息。
描寫最熟悉的人的作文 篇20
我最熟悉的人是奶奶，奶奶形體很小，個(gè)子不高，但是奶奶身體健康，我上幼兒園的時(shí)候奶奶每天晚上都陪我玩。
有一次，我和奶奶出去騎車，我們來到彤彤家，我要和彤彤玩�？墒�，一會(huì)兒工夫，奶奶就不見了。我又和彤彤騎車來到廣場(chǎng)上，看見奶奶和一些老人在做操。奶奶就是愛鍛煉身體。瞧！奶奶多投入，做的操真有趣。我們就把車子停在這里，跑到奶奶跟前和他們一起做操。彎下腰收腹，動(dòng)作很難，做了一會(huì)，我和彤彤不想做了，還是騎車好。我對(duì)奶奶說：“您在這里做操，我們想到跑道去騎一會(huì)兒車，行嗎？”奶奶笑著說：“那你們到那邊玩去吧！”我和彤彤圍轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了好幾圈。奶奶她們還在做操。
這就是我的奶奶，陽光熱烈，我愛她。
想起我最熟悉的人莫過于劉代見老師了。
她有一張圓圓的臉，一對(duì)亮晶晶的眼睛，說起話來經(jīng)常面帶微笑，就因?yàn)槿绱税嗬锏耐瑢W(xué)都很認(rèn)真的聽她講課，但是發(fā)起怒來，同學(xué)們都變成了小綿羊。記得有一次我因?yàn)闆]有按照老師的要求做作業(yè)，受到了批評(píng)，自從那次以后我都很認(rèn)真地完成作業(yè)。
劉老師為了我們辛苦的備課，有一次原本嗓門高高的老師說起話來變得喑啞，我想老師應(yīng)該是感冒了，但是她為了給我們上課，她拖著虛弱的身體站在講臺(tái)上。這讓我很感動(dòng)。
早時(shí)有些同學(xué)不會(huì)的問題，劉老師都會(huì)很認(rèn)真的給我們講解，直到同學(xué)們聽懂為止，同學(xué)們都很喜歡劉老師，她教我們知識(shí)，教會(huì)我們做人的道理。
這就是我最熟悉的人，我的老師。
描寫最熟悉的人的作文 篇21
我有一個(gè)好朋友。她和藹可親，不簡(jiǎn)單吶；她認(rèn)真、負(fù)責(zé)；她長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，她還長(zhǎng)著一個(gè)粉嘟嘟的嘴巴，一個(gè)翹翹的鼻子冒在眼睛和嘴巴之間。咦？她是誰？呵呵，不告訴你！
記得有一個(gè)雨天，“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！狈艑W(xué)了！大家都沖出教室，有的同學(xué)是家長(zhǎng)來接，有的同學(xué)自己回家。他們發(fā)起傘，在雨中行走著。我望著天空中那傾盆大雨，心想：今天也許我要留在這里了�？墒�，當(dāng)我感到孤寂的時(shí)候，忽然聽見門外傳來一陣急促的腳步聲。我抬頭一看，居然是她，我最好的朋友！
我對(duì)她說：“你不上班嗎？為什么要來接我？”她說：“因?yàn)榘�，你比我的工作還重要。你放學(xué)沒有回家，我當(dāng)然要擔(dān)心了呀！”猜猜她是誰？嘻嘻，不告訴你！
記得有一次，我們一起去游樂場(chǎng)玩。我吃完一個(gè)香蕉，找了一圈也沒找到垃圾桶。我管他三七二十一，扔到了地上。她看見了，大發(fā)雷霆：“你怎么把垃圾扔到地上？如果別人踩到了，那該怎么辦？快撿起來！”我嘟嘟囔囔地說：“哼！撿起來有什么用？環(huán)衛(wèi)工人還不是要打掃！”她聽了，耐心地對(duì)我說：“少先隊(duì)員要學(xué)會(huì)尊敬別人，尊敬別人的勞動(dòng)成果。所以我們不能亂丟垃圾！”我聽完后，羞愧地低下了頭。
現(xiàn)在，我告訴你：那個(gè)我最熟悉的人，我最好的朋友――我的媽媽！
描寫最熟悉的人的作文 篇22
要是你問我最熟悉的人是誰？我會(huì)不假思索地對(duì)你說：“是我那白發(fā)蒼蒼的奶奶，我的糊涂奶奶。”想知道我為什么說我的奶奶糊涂嗎？讓我來給你介紹一下吧！
我的奶奶一頭銀光閃閃，炯炯有神的的瞇瞇眼，小嘟嘟的嘴巴，圓方形的小鼻子，長(zhǎng)得又矮又胖，走路時(shí)又時(shí)快時(shí)慢，非常的不穩(wěn)定，炯炯有神的小眼睛前面還扣上一副銀灰色的眼鏡，使本來就顯得不大協(xié)調(diào)的鼻子不堪重負(fù)，隨時(shí)可能會(huì)“壓塌”下來，頭發(fā)跟卷面條似的。乍一看，跟一個(gè)白灰的小刺猬差不多。
有一次在星期六的時(shí)候，奶奶準(zhǔn)備給伯母打一個(gè)電話，說一會(huì)兒話，聊一會(huì)兒天兒�？墒钦�(dāng)奶奶準(zhǔn)備跟伯母打電話時(shí)，突然一看，“咦”，我的手機(jī)呢？于是大叫幾聲：“我的手機(jī)呢？我的手機(jī)呢？快點(diǎn)給我出來�！蹦棠踢�叫了我一聲：“孫子，你見我的手機(jī)了沒，我還要給你的伯母打電話呢？你快幫我找一找�！碑�(dāng)時(shí)我該上課了，我急著走呢，奶奶還非得讓我?guī)兔φ�。于是我就幫她找了一�?huì)兒，把前院后院翻了一個(gè)“底朝天”，還是沒有找到。我拿起我的手機(jī)，跟奶奶的手機(jī)一打，通了，手機(jī)在冰箱里又振又明的，奶奶連忙將手機(jī)從冰箱里拿了出來，一想上一次將剩菜放進(jìn)冰箱里，連手機(jī)也放進(jìn)去了，忘了拿走。你看看看我的奶奶狗糊涂吧！
我真為我這個(gè)糊涂奶奶發(fā)愁，有一天，她會(huì)不會(huì)把自己給丟了？萬事皆有可能。
描寫最熟悉的人的作文 篇23
我最熟悉的人——媽媽，她在我心目中算最漂亮，是最關(guān)心我、最疼我的人。
每當(dāng)早晨一起床，總是在衛(wèi)生間打扮一番，先涂口紅，再往臉色抹東西，然后梳頭，接著照鏡子，最后戴眼鏡。最引人注意的是她的光子臉，眉毛像彎月牙，長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，一笑起來臉上露出了一對(duì)小酒窩，頭上戴著蝴蝶結(jié)。
媽媽不但長(zhǎng)得漂亮，而且非常關(guān)心我的身體。有一次，我得 了感冒，覺得非常不舒服，她就心急如焚，像熱鍋上的螞蟻。問寒問暖，：孩子，我馬上送你到醫(yī)院，請(qǐng)醫(yī)生幫你看病，幫你治療，到底得了什么病?“于是，她馬上問醫(yī)生，當(dāng)醫(yī)生給我看完病后，她又親熱的問我：“孩子，你愛吃什么?我趕緊幫你去買�！蔽也豢蜌獾馗嬖V媽媽愛吃火龍果，她十分樂意地給我去買。當(dāng)媽媽把火龍果遞到我手中時(shí)，我感動(dòng)的流下了淚水，情不自禁地想：媽媽這么關(guān)心我，我長(zhǎng)大以后，我一定要報(bào)答她!
媽媽不但關(guān)心我的身體健康，而且非常勤勞，她每次都把地掃得一干二凈，把地拖得一塵不染。
我還想：從小學(xué)學(xué)好知識(shí)，等我成才時(shí)，再過二十年，我準(zhǔn)備好好的報(bào)答她的大恩大德。我會(huì)買房子給她，我會(huì)買新衣服給她，買鞋子給她，買好吃的給她，買家具給她，買車給她，她要什么，我就買什么給她，她缺什么，我就給什么。我欠媽媽的太多了，我欠媽媽的賬，是一輩子也還不清的。
描寫最熟悉的人的作文 篇24
生活中，每個(gè)人都有很多熟悉的人，比如爸爸、媽媽、弟弟……而我最熟悉最喜歡的是我們家的“調(diào)皮大王”——弟弟。
弟弟有一頭烏黑的頭發(fā)，比現(xiàn)在的青草還茂密。眼睛黑葡萄一樣，水汪汪的，鼻子尖尖的，就像山頂上高聳的石頭。小嘴巴能說會(huì)道，特別喜歡吃東西，耳朵也會(huì)特別配合，一上一下地動(dòng)著，可愛極了。對(duì)了，他特別喜歡穿黑白色的衣服，穿上后帥呆了。
有一次我放學(xué)回家，我們倆正坐在一張桌子上寫作業(yè)。正寫著，我忽然感覺肚子疼，就飛快地跑到廁所。等我回來后，發(fā)現(xiàn)弟弟正在看我的書。我問他：“弟弟，你干啥的？”弟弟呲牙一笑，“沒事，看看你的課本而已�！比缓笏畔挛业恼n本，又去寫作業(yè)了。
過了一會(huì)，我打開課本，發(fā)現(xiàn)上面畫了一個(gè)豬頭，旁邊還寫了一行字：你是一只豬！我看了非常生氣，拿著課本找弟弟，“這是不是你畫的？”弟弟開始還裝糊涂，“沒有啊，我哪里敢這么做��？”他一本正經(jīng)的樣子讓我懷疑自己的眼睛�？墒窃谖业囊辉僮穯栂�，弟弟終于承認(rèn)了錯(cuò)誤。他滿臉通紅，眨巴著眼睛，似乎想拼命擠出幾滴眼淚，“哥哥，我錯(cuò)了，你能原諒我嗎？”我拍拍他的腦袋，語重心長(zhǎng)地說：“知錯(cuò)就改就是好孩子，哥哥原諒你了�！彼犃耍⒓礉M臉堆笑，歡呼起來。
這就是我的弟弟，一個(gè)調(diào)皮可愛而又單純帥氣的弟弟，你們喜歡他嗎？
描寫最熟悉的人的作文 篇25
我最熟悉的人很多，比如爸爸，外公，外婆，爺爺，奶奶，還有同學(xué)等等。十二年了，是誰一直哺育我，是誰把我從一次次失敗中扶起，是誰在輔助我走向成功之路，又是誰一次次地在燈光下教我學(xué)習(xí)知識(shí)，她的心胸多么寬廣，能容忍我所做的一切。那個(gè)微不至照護(hù)我的人是誰？那就是——母親！
我的媽媽有著一米六十二的個(gè)頭，長(zhǎng)著一張瓜子臉，一對(duì)雙眼皮，留著短頭發(fā)，一張大嘴巴，一雙靈活的手，一干起活來直流汗。當(dāng)我休息時(shí)，彈起動(dòng)聽而又活潑的歌曲時(shí)，唱起歡快的歌時(shí)，媽媽露出微笑，我心里美美的，當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí)，媽媽會(huì)批評(píng)教育我。當(dāng)我考試不好時(shí)，媽媽叫我反復(fù)思考錯(cuò)的題目，下次考試要認(rèn)真審題。當(dāng)考試考得好的時(shí)候，媽媽會(huì)鼓勵(lì)我，叫我不要驕傲。在生活上，媽媽鼓勵(lì)我自己的事情自己做，要關(guān)心同學(xué)，要樂于助人。
記得在暑假里，我一次次面對(duì)挫折的考驗(yàn)，病魔繁榮折磨時(shí)，是媽媽進(jìn)握我的雙手，給我勇氣，給我力量，給我希望。媽媽對(duì)我的關(guān)懷握一生一世也不會(huì)忘記，媽媽對(duì)握的私情，握一輩子也還不清！媽媽的愛，無法用金錢來衡量，我愿意為媽媽赴湯蹈火，長(zhǎng)大后我不會(huì)辜負(fù)我敬愛的媽媽。因?yàn)閶寢寣?duì)我來說世無言可喻的。我擁有至上的母親，我為此而感到幸運(yùn)，媽媽，我的好媽媽！
這就是我最熟悉的人——媽媽，我愛您！
描寫最熟悉的人的作文 篇26
我最熟悉的人，他有一身黝黑的皮膚，高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，那個(gè)人就是——爸爸。
我的爸爸外表看起來很慵懶，但是他是一個(gè)做起事來一絲不茍的人，記得有一次，外婆家要裝修房子，爸爸就去幫忙，先是非常有條理的把放在外面的磚搬進(jìn)來，在地上灑了很多沙子，那些沙子抹在磚上十分平整，連那些磚與磚之間的縫隙都看起來像網(wǎng)球場(chǎng)的網(wǎng)欄一樣平整。每一條磚縫的長(zhǎng)和寬都沒有一毫米之差，時(shí)間一天一天過去了，爸爸每天都早出晚歸。恰巧那一天他正要出門時(shí)，播出了一部電視劇，那是一部爸爸十分喜歡看的戰(zhàn)斗篇。要去外婆家了，爸爸對(duì)那部電視劇一直念念不忘，出門前還看了一眼電視劇，可他一想到外婆家房子還沒砌好，頭也沒回，就去外婆家了。過了幾天，我路過外婆家時(shí)，看到了一座嶄新的房子。
爸爸不僅一絲不茍，而且還很關(guān)愛我們。一天吃完晚飯，我來到家門前，要和哥哥、姐姐一起玩游戲，我一不小心被一塊小石頭給拌倒了，正在屋里吃飯的爸爸急忙跑過來一看，他左按一下，右按一下，確定我沒有磕到骨頭，他頓時(shí)松了一口氣，嘴里一直說著：“還好只是擦破皮，還好只是擦破一點(diǎn)皮。”爸爸一邊說，一邊去廚房給我拿菜油�？粗职执舸舻臉幼樱叶疾唤Τ雎晛�，腿上也一點(diǎn)都不疼了。
爸爸在別人眼中毫不起眼但確是我心中的英雄，好像沒有什么事爸爸解決不了的，父親在我的人生道路劃過一道極其優(yōu)美的曲線，訴說著父愛的概念。
描寫最熟悉的人的作文 篇27
我最熟悉的人邱老師，我十分喜歡她。我為什么喜歡她，請(qǐng)聽我慢慢道來吧！
邱老師呀，有一雙“法眼”！記得有一次，老師正在聲情并茂地講著課，突然，她故作停了一下，并馬上提了一個(gè)問，這個(gè)問題很簡(jiǎn)單。同學(xué)們都紛紛舉起了小手，可老師卻點(diǎn)了那位同學(xué)。只見那位同學(xué)一張嘴，就從嘴里掉了個(gè)泡泡糖出來。我們都很驚訝，但老師依然很淡定，笑著說：“嘴里有東西不方便說話吧，以后可不能這樣。上課要專心�！蓖�，原來老師早就知道那位同學(xué)吃零食，才點(diǎn)那位同學(xué)回答問題的。還有一回啊，有位同學(xué)上課時(shí)偷偷玩東西，老師立馬發(fā)現(xiàn)了，但還是給了那位同學(xué)的面子，老師用他那雙“法眼”緊盯著他，不過一會(huì)兒那位同學(xué)就意識(shí)到了，馬上專心聽起課來。
邱老師，不僅有一雙“法眼”，而且還很公平，公正呢！有一次啊，一位學(xué)習(xí)非常優(yōu)異的同學(xué)，沒寫作業(yè)，本以為老師不會(huì)拿他怎樣，只是讓他補(bǔ)上而已，沒想到那位同學(xué)居然也挨了鞭子，還讓我們引以為戒。邱老師對(duì)我們真是一視同仁�。∮浀眠�有一次，有很多同學(xué)忘寫作業(yè)，其中有好幾個(gè)女生，邱老師也還是一視同仁，不管男生還是女生，沒寫作業(yè)的都挨了鞭子。
對(duì)了，說了這么多，還不知道邱老師長(zhǎng)什么樣吧？邱老師，高挑的身材，長(zhǎng)得很文靜，不信你瞧棕色的頭發(fā)下有一對(duì)柳葉眉，眉毛下還有一雙敏銳的慧眼，眼前架著一副紅邊眼鏡，多有書香氣息��！
這就是我最熟悉的人邱老師，也是我最喜歡的老師。
描寫最熟悉的人的作文 篇28
最熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我的媽媽。一雙長(zhǎng)滿繭的手，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，一個(gè)熟悉的背影，便是我最熟悉的人。
“勤奮的媽媽”
我有一個(gè)勤奮的媽媽，因?yàn)閶寢屖且幻處�，所以每天在家和學(xué)校兩個(gè)地方奔波，每天都會(huì)抱著一大堆作業(yè)，來到家里改，她批改作業(yè)的時(shí)候十分小心，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。由于多年的操心，已經(jīng)有點(diǎn)健忘了。有一次，我小心翼翼的來到她的房間，媽媽醒了問：”你來干什么，”我神秘兮兮的說：”今天不是婦女節(jié)嗎？”媽媽聽了我說的話，頓時(shí)恍然大悟。母親的手，給我溫暖，撐起了這個(gè)家。
“家務(wù)能手”
我的媽媽可是一個(gè)”家務(wù)能手”。不信，你瞧，我的媽媽又在做家務(wù)，一會(huì)兒在拖地，一會(huì)兒在掃地，一會(huì)兒在疊被子，有一次，我在看媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)，從眼神中流露出了疲憊的神情，這時(shí)我看到了媽媽額頭上露出了皺紋，母親的臉，被無情的歲月刻下了一道道深深的皺紋。
“心理咨詢師”
我的媽媽還是一個(gè)心理咨詢師。有一次，我考差了回到家正準(zhǔn)備吃一頓”竹筍炒肉”的時(shí)候，媽媽確親切的說：”孩子，你偶爾一次沒考好沒關(guān)系，媽媽也舍不得打你呀！人生就像一杯調(diào)味料，有酸，有甜，有苦，有辣，只要你吃了苦；就一定有甜的滋味。”聽了媽媽的話，我努力學(xué)習(xí)，終于考了好的成績(jī)，媽媽的話給我信心。
我的媽媽，是勤勞的，是家務(wù)能手，還是一位心理咨詢師，無論她是什么，都是我最好的媽媽。
【描寫最熟悉的人的作文】相關(guān)文章：
描寫最熟悉的人作文08-19
描寫我最熟悉的人作文09-10
描寫夏天的作文_我最熟悉的人09-29
我最熟悉的人_描寫媽媽的作文01-29
描寫我最熟悉的人優(yōu)秀作文10-02
描寫我最熟悉的人作文范文11-12
最熟悉的人01-31
最熟悉的人的作文09-30
★最熟悉的人作文07-13