我熟悉的人作文[實用5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編為大家整理的我熟悉的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我熟悉的人作文1

　　有很說起我熟悉的人多很多，在這里我要說的是我的班主任——劉老師。

　　劉老師對我們每個學(xué)生都非常了解。記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)來到這個班時，對周圍的一切都很陌生，劉老師一有空就和我聊天，在一次次的談話中，我喜歡上了她，有劉老師的關(guān)心和鼓勵我很快適應(yīng)了這里的一切！學(xué)習(xí)也有了很大的`進步！從不知不覺中融入了這個集體。

　　劉老師是一個對工作非常認真的人。一次，我們開家長會，爸爸單位加班去不了，他就打電話和我爸爸交流看法，他真正做到了對每一個同學(xué)負責(zé)。

　　更讓人佩服的是他不會特別優(yōu)待成績好的同學(xué)，也不放棄學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，她把我們班管理的非常好，她愛我們，我們更愛她。

　　有一首兒歌中唱到：我的老師想媽媽，劉老師就像我們的媽媽。一個和藹可親、平易近人的媽媽。你說我能不熟悉她嗎？

我熟悉的人作文2

　　一頭烏黑的頭發(fā)，一雙有神的眼睛，一張健談的嘴，還有一個矮小的身材，這就是我的班主任，胡老師。

　　她不僅是我們的班主任，也是我們的語文老師。由于和我長期接觸，我能發(fā)現(xiàn)她的一個特點：——尖舌，豆腐心。

　　以一節(jié)語文課為例！天氣極其寒冷，學(xué)生們忙著搓著手說話，一點也不注意聽課。這時，胡老師憤怒地大叫：“別給我講課！”這一下把我們都嚇到了，好多同學(xué)乖乖地坐直了，只有幾個調(diào)皮的國王還在竊竊私語。胡老師生氣了，放下語文書，把陳等人拉到門口，狠狠地關(guān)上門，教育我們。但是過了大概一兩分鐘，我注意到胡老師的.眼睛總是往外看，講課越來越分散注意力。她把心思完全放在了門外的孩子們身上。偏偏這時門鈴響了，胡老師松了口氣，走到門口，才看到她看了一眼同學(xué)，厲聲說道：“下次不能這樣了�，F(xiàn)在又冷又奇怪，而且很冷。我對此負責(zé)。先進去！”這一刻，我透過她犀利的嘴，看到了她孩童般熱情的內(nèi)心。

我熟悉的人作文3

　　說起我熟悉的一個人，當(dāng)然就是我的媽媽嘍！

　　媽媽個子高高的，一張瓜子臉，眼鏡總是掛在她的鼻梁上，看起來很有學(xué)問。她的眼睛里閃著幾絲善良、溫和的光波，頭發(fā)短短的，稍微有點發(fā)黃。

　　61兒童節(jié)那天，天氣挺好，萬里碧空飄著朵朵白云，我和媽媽一起去服裝店里買幾件衣服，當(dāng)作我61節(jié)的禮物。走在路上，路上真是人山人海，一半是小孩，另一半是給小孩買這買那的大人。川流不息的人群、車輛擠的我們真難受�？偹愕搅四衬成痰�，媽媽把她省吃儉用的50元錢給了一個跪著向別人要錢的老爺爺。老爺爺見了連忙磕頭致謝。我對著媽媽大吼：“媽！你好不容易掙到的50元錢卻給了別人，我的'衣服怎么辦？”媽媽語重心長的對我說：“白發(fā)蒼蒼的老爺爺，為了生活，顧不上自己的尊嚴，沒有了尊嚴，多么可憐。你又不是缺衣服，穿穿原來的衣服又怎么了，又不是小了。我聽了媽媽的話不由得產(chǎn)生了一種尊敬之情。

　　這就是我的媽媽，我非常喜歡她。

我熟悉的人作文4

　　她，是我很熟悉的一個人；她，是一個樂于助人的人；她，是一個熱愛學(xué)習(xí)的人。她比我高，俊秀的臉上總洋溢著笑容，她有著一頭黑黑的長發(fā)，漂亮極了！

　　她在上課的時候從不開小差。在星期一到星期五期間，她會幫同學(xué)解釋難題該怎么做；她會幫老師倒水和拿書；她也會幫老師提錄音機等等的`。

　　她在星期六到星期天的時候，總是先把作業(yè)全部完成并檢查，再讓家長簽名。作業(yè)完成之后，她就痛痛快快地玩了！

　　她在放暑假或寒假的時候，總是會把暑假或寒假作業(yè)完成許多后，再出去玩一會兒。在暑假或寒假的時候，總是會有很多人去找她玩，好像她能夠帶給他們無限的歡樂一樣。

　　她就是我們班的班長——陳彤彤。她是老師的一把好手，也是我們的好朋友，她就是我熟悉的一個人。

　　同學(xué)們，你們熟悉的一個人是誰呢？

我熟悉的人作文5

　　我有一個同學(xué)叫范婧文，她長著一雙大大的眼睛，像黑珍珠一樣，小小的`鼻子下長著一個能說會道的嘴，長長的頭發(fā)總是梳成一個馬尾辮，辮子長得都垂到了腰間了。她很勤勞。

　　記得有一次，在開家長會的前一天，老師清了清嗓子說：“明天開家長會，我們今天大掃除，現(xiàn)在就開始�！崩蠋焺傉f完，范婧文第一個沖到黑板前，拿起抹布放進水盆里泡濕，然后兩只手用力搓一搓，又用力把抹布擰干凈，然后疊成方塊，最后端了一把凳子放到黑板前，站在上面，一下一下的擦了起來，等擦完之后，她又走到水盆面前，洗了洗抹布，又站到凳子上認真地擦了起來，之后，我想肯定干凈了，可是令我沒想到的是她又擦了一遍。然后，她端盆到洗手間把盆洗干凈，換了新水。看到她這些動作，我心想，她真勤勞而且那么認真負責(zé)，怪不得能當(dāng)上衛(wèi)生委員呢！

　　這就是我的同學(xué)范婧文，她真值得我們學(xué)習(xí)。

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